小学语文句子专项训练
小学语文总复习_句子专项训练
句子专项训练改变句型：（1 ）把以下句子改写成反问句。
像桑娜那样道德崇高的人值得赞誉。
为了把祖国建设得更富强，我们应当努力学习。
少先队员应当讲文明，有礼貌。
（2 ）把以下句子改成陈说句。
人的聪慧与笨拙，莫非是天生的吗？毒刑拷打算得了什么？死亡也没法叫我张口。
实现四个现代化，莫非不是全国人民的伟大历史任务吗？（3 ）把下边句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
姐姐送给我一件最存心义的礼品。
陈医生看好了孩子的病。
（4 ）下边句子改成用被字的句子。
丛林爷爷战胜了妖魔。
蚂蚁吃了一条大虫。
濛濛小雨淋湿了人们的衣服。
（5 ）把下边句子改变人称换个说法。
漂亮的姑娘说：我是智慧的女儿。
一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
小明快乐地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日志》。
（5 ）将以下句子改为第三人称转述贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”小红说：“今日下午学校组织到野外活动，我一定参加。
”蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”（6 ）按要求改写句子我们很快就学会了新的技术。
（被动句）（把字句）浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
（被动句）（把字句）生活在八十年月的青年人是多么幸福啊！（陈说句）乌鸦的翅膀不可以够挡住太阳的光芒。
（疑问句）：青少年不可以没有理想。
（反问句）你们能够小点声说话吗 ?（析使句）伟大的祖国是特别漂亮、丰饶的。
（叹息句）激光全息缩微胶片的储存量大得惊人。
（叹息句）这是多么动人的事迹啊！（陈说句）请你把词典借给我用一下。
（疑问句）当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。
（反问句）莫非你就想不到它的朴质、严肃、坚毅不屈，起码也象征了北方的农民 ?（陈说句）（7 ）把句子改写成反问句和两重否认句我有方法称出大象的重量。
为了防止裸露，他们决定临时隔离通信联系。
我听闻李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
（7 ）把下边的句子改写成一定句假如此刻的人看见月缺花残还要下泪，那不可以不说他是个糊涂虫。
小学语文句子专题训练含答案
五年级语文句子改写专题训练1.他不是个坏学生。
（改成肯定句）____________________________________________________________________2.在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。
（改成双重否定句）____________________________________________________________________3.观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。
（缩句）____________________________________________________________________4.师长命令我团进攻敌人右翼。
（把句子分成两句话）____________________________________________________________________5.过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。
（缩句）____________________________________________________________________6.天空中的星星一闪一闪的。
（改成拟人句）____________________________________________________________________7.桂花开了，很远的地方就能闻到香味。
（改成夸张句）____________________________________________________________________8.邱少云一动不动地趴在火堆里。
（改成比喻句）____________________________________________________________________9.他们夺下了父亲的手枪。
（改成把字句和被字句）____________________________________________________________________10.一个人是不能离开集体的。
小学二年级语文句子专项训练练习题
小学二年级语文句子专项训练练习题姓名一、仿写句子。
1、小鸟在树上唱歌。
小鸟在树上欢快地唱歌。
2、池塘开满了荷花。
荷花在池塘里盛开。
3、树叶落下来。
秋风吹落树叶。
4、小草长出来。
春天里，小草从土里钻出来。
5、小鱼游来游去。
小鱼在水中欢快地游来游去。
例：雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵美丽的白云。
1、雪孩子变成了水汽，融入了大自然。
2、太阳变成了炽热的火球，照耀着整个宇宙。
例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
1、草地上的小虫子不需要治疗。
2、天空中的白云不需要任何治疗。
下点小雨有什么可怕的？那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？3、在雨中散步也是一种美妙的体验。
4、站在山巅俯瞰美景，让人心旷神怡。
5、清晨的阳光透过树叶洒下，美丽得让人不舍离去。
6、大海的波涛汹涌，让人感受到大自然的力量。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？谁有那么大的力气提得起这杆大秤？冬天来了，春天还会远吗？这么简单的数学题还用我教你？1、大海的水量那么大，鱼儿何必去远航呢？2、谁有那么大的力气去搬动这个巨大的石头呢？3、寒冬终将过去，春天的脚步已经悄然而至。
4、这么简单的问题，你为什么还需要我来教呢？例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不怕什么。
1、有几个小鸟不怕高空飞翔！2、有几个小狗不怕追逐玩耍！一、公园里的花开了，有桃花、杏花、迎春花，丰富多彩，热闹极了。
2、学校里的操场上，同学们在奔跑、嬉戏，非常热闹。
例：整块奶酪被你吃光了。
你把整块奶酪吃光了。
1、整个生日蛋糕被你吃光了。
2、你把整个饭盒里的食物都吃完了。
3、小猫把整盘鱼都吃光了。
4、你把整个篮球比赛中的进球都打进了。
5、小狗把主人的鞋子都咬坏了。
6、小孩子把整个画纸都画满了。
例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
1、公园里的秋叶，有红的、黄的、棕的、绿的，色彩斑斓，美不胜收。
2、市场上的水果，有苹果、香蕉、橘子、草莓，琳琅满目，令人垂涎欲滴。
小学三年级语文《句子专项》专项训练
小学三年级语文《句子专项》专项训练我国的国宝是大熊猫。
2.XXX喜欢吃水果。
水果是XXX喜欢吃的。
3.这个小镇有很多美丽的景点。
很多美丽的景点在这个小镇上。
4.这个故事告诉我们勇敢面对困难。
勇敢面对困难是这个故事要告诉我们的。
5.我的朋友们都很善良。
很善良的人是我的朋友们。
1.温暖的阳光照耀着大地田野里和花园里，繁花似锦，夜莺在林中欢快地歌唱，万物欣欣向荣，唯独XXX姑娘更加悲伤了。
（比喻）2.我喜欢春雨，它在树林里演奏着音乐，在大地上播种着希望。
（比喻）3.时时吹来一阵风，把它吹得如烟、如雾、如尘，仿佛在诉说着大自然的故事。
（排比）4.听呀，溪水潺潺，低唱着一首甜蜜的歌，让人陶醉在自然的美妙之中。
（拟人）5.整片树林仿佛成了一座音乐厅，让人沉浸在大自然的音乐之中。
（比喻）6.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，奏响着大自然的乐章。
（比喻）7.美丽的菊花在秋雨里频频点头，仿佛在向人们问候着秋天的到来。
（拟人）8.水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到远方，让人感受到大自然的美妙。
（比喻）我心里很清楚，我的模样令人厌恶，难道不是吗？2.把下列陈述句改写成感叹句。
1）这个城市真美丽啊！哎呀，这个城市真美丽！3.把下列陈述句改写成祈使句。
1）你要好好研究。
好好研究吧！4.把下列疑问句改写成陈述句。
1）你是不是喜欢吃苹果？你喜欢吃苹果。
2.改错与改写2）我不能忘记父亲为我做的一切。
改写：我永远都不会忘记父亲为我所做的一切。
3）我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
改写：我的棕红色小雨靴看起来像两只小鸟。
4）秋天的田野就像金色的海洋。
改写：秋天的田野犹如金色的海洋。
5）蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
改写：蚂蚁的团结和自律精神令人钦佩。
6）听了父亲的话，我流泪了。
改写：听了父亲的话，我不禁落泪。
7）中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。
改写：中秋节前后是我故乡桂花盛开的季节。
小学语文句子专项训练考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列句子中，哪个句子的标点符号使用错误？A. 小明喜欢画画，他画了一幅美丽的画。
B. 我喜欢看书，尤其喜欢读小说。
C. 今天天气真好，我们去公园玩吧。
2. 下列句子中，哪个句子是陈述句？A. 爸爸累了，需要休息一下。
B. 妈妈说：“你要好好学习。
”C. 明天会下雨吗？3. 下列句子中，哪个句子是疑问句？A. 他喜欢吃苹果。
B. 你想吃什么？C. 这本书很厚。
4. 下列句子中，哪个句子是感叹句？A. 这本书真好看。
B. 你做得很好。
C. 我们去公园玩吧。
5. 下列句子中，哪个句子是祈使句？A. 你要认真听讲。
B. 今天天气真好。
C. 我想去公园。
6. 下列句子中，哪个句子缺少主语？A. 他每天都在努力学习。
B. 地球是圆的。
C. 我们去公园玩。
7. 下列句子中，哪个句子使用了正确的关联词？A. 如果明天不下雨，我们就去公园玩。
B. 因为明天要下雨，所以我们要准备雨具。
C. 虽然今天天气很好，但是我们要注意保暖。
8. 下列句子中，哪个句子使用了错误的词序？A. 我每天都去上学。
B. 上学每天都去我。
C. 我每天上学去。
9. 下列句子中，哪个句子使用了正确的修饰语？A. 妈妈给我买了一本新的书。
B. 妈妈给我买了一本新书。
C. 妈妈给我买了一本新的一本书。
10. 下列句子中，哪个句子是并列句？A. 他喜欢吃苹果，也喜欢吃香蕉。
B. 他喜欢吃苹果，但是不喜欢吃香蕉。
C. 他喜欢吃苹果，所以喜欢吃香蕉。
二、改错题（每题2分，共10分）1. 原句：他每天都上学，早上七点起床。
改后：他每天早上七点起床，然后去上学。
2. 原句：昨天我去公园，看到很多小朋友在玩耍。
改后：昨天我去公园，看到很多小朋友正在玩耍。
3. 原句：我们要保护环境，不乱扔垃圾。
改后：我们要保护环境，不能乱扔垃圾。
4. 原句：妈妈给我买了许多书，有故事书、漫画书和科普书。
改后：妈妈给我买了许多书，包括故事书、漫画书和科普书。
(完整版)小学语文总复习-句子专项训练(答案)
句子专项训练改变句型：一、陈述句改为反问句的方法：1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19、咱们早就分好了。
20、游览了长城，我受到了教育。
参考答案：1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗？ 2、不好好学习，怎能取得好成绩呢？3、对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？ 4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？ 5、功课没做完，怎么能去看电影呢？ 6、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？ 7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢？ 8、没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？10、我们怎能被困难吓倒呢？12、难道你们见过这样的总理吗？13、我的心绷紧紧的，这怎么能忍受呢？14、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？15、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢？16、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗？17、小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？ 18、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗？19、咱们不是早就分好了吗？20、游览了长城，我怎能不受到教育呢？二、反问句改为陈述句的方法：1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
人教版小学语文五年级上册句子专项训练100题及参考答案
人教版小学语文五年级上册句子专项训练1、奔赴抗日战争的最前线。
（修改病句）2、他就是人人景仰的。
（修改病句）3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
（修改病句）4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）6、这清白的梅花是不能玷污的。
（改为反问句）7、外公，这是您最宝贵的画。
（改为反问句）8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
（缩句）9、妈妈在夜晚等待外祖父。
（扩句）10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
（修改病句）12、公园里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
（修改病句）14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
（缩句）15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
（缩句）17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
（用关联词连起来）18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
（用关联词连起来）19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
（用关联词连起来）20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。
（修改病句）21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。
（修改病句）22、仓颉创造出了第一个汉字。
（改为被字句）23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
（修改病句）24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。
”（改为第三者转述句）25、我国的汉字丰富。
（改为反问句）26、这真是一点值万金。
（改为反问句）27、我们为祖先的创造赞叹不已。
（改为反问句）28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
（改为反问句）29、双眼闪着泪花。
（扩句）30、同学们议论着。
（扩句）31、他们完成了任务。
（扩句）32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）34、他伸手拿起了我的诗。
小学三年级上册语文句子专项训练(15道)
小学三年级上册语文句子专项训练（15道）一、句子加工厂。
1．照样子，把下面的句子补充完整。
例：顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”（1）弟弟不小心摔倒了，他____________大哭起来。
（2）爸爸太渴了，____________，他一口气喝完了一瓶矿泉水。
2．把下面的句子改为转述句。
顾客说：“那当然，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
”_____________________________________________3．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
（把句子改成带有肯定语气的句子）__________________________________________________二、句子游乐场。
（1）两只鹿角很美。
（改比喻句）___________________________（2）赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词把两句话合并成一句话）__________________________________（3）我安闲地躺在柔软的泥土里。
（缩句）__________________________________（4）亲爱的姐姐，你难道不会疲倦吗？（改陈述句）__________________________________（5）操场上真热闹啊！（把句子写具体）__________________________________三、读句子，按要求完成练习。
1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（去掉问号，意思不变）_____________________________________________2．铁罐恼怒了。
（补充铁罐的具体表情，使句子更加具体生动）_____________________________________________3．因释其耒而守株，冀复得兔。
（写出句子的意思）_____________________________________________四、句子演练场。
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五年级下册句子专题训练题
一、按要求改写句子。
1.雨过天晴，小草显得特别绿。
（改成拟人句）
2.五一黄金周，商场里的商品很多。
（改成比喻句）
3.无数的水池在阳光下闪着光辉。
（改为比喻句）
4.会场响起了掌声。
（改为比喻句）
5.他的声音真大。
（改为夸张句）
6.场子里静得没有一丝声息。
（改为夸张句）
7.澎湃的波浪把泥沙卷到岸边。
（改为“被”字句）
8.她被海豚送到了靠近港口的安全地带。
（改成“把”字句）
9.海鸥团团围住了老人的遗像。
（改成“把”字句和“被”字
句）
10.站在高处向下看，只见一条条“火龙”在大地上穿行。
（仿
写）
11.直至夕阳亲吻着西山的时候，小鸟才把我的心灵唤回来。
（仿
写）
12.你好厉害呀！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（补充一句话，使
句子含有批评的意思）
13.你好厉害呀！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（补充一句话，使
句子含有表扬的意思）
二、扩句，至少扩两处1.歌声传来。
2.海鸥飞翔。
3.山坡上种着果树。
三、缩句
1.1964年元旦，高纯度的浓缩铀在王承书和她的同事手中诞生
了！。
2.温柔可爱的小猫在我家的小院里尽情地玩耍。
3.老师清澈的眼睛里闪烁着亲切的微笑。
4.闰土的心里有无穷无尽的稀奇事。
5.银杉是三百万年前第四纪冰川后残留下来繁衍至今的稀世
珍宝。
6.在前边不远的一个石崖的裂缝里，一道清澈的泉水淙淙地流
着。
四、用关联词合成一句话
1.人类需要勇于实践的人。
人类需要梦想者，需要醉心于事业
的大公无私的人。
（用关联词合成一句话。
）
2.海豚在游泳时可以潜入水里。
海豚每隔一段时间就得把头露
出海面呼吸。
3.闰土是闰月生的，五行缺土。
他的父亲叫他闰土。
五、改为陈述句
1.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
2.老人与海鸥之间深厚的感情，怎能不使我们深受感动呢？
3.胶卷算什么宝物呢？
4.除非自己的头脑给风车转糊涂了，谁还不知道这是风车呢？
5.我们怎能忘记那些为国争光的无名英雄呢？
6.中国人民怎能不欢欣鼓舞呢？
六、改为反问句
1.海豚是人类的好朋友。
2.刘三姐用山歌揭穿了莫怀仁的企图，莫怀仁恼羞成怒。
3.我们花将军英俊威武，不可能是女子。
4.这本书是你的。
5.这真是一场心动魄的拼搏啊！
6.为祖国默默奉献的王承书很伟大。
7.同学之间不能因为一点儿小事闹不团结。
七、改为转述句
1.嘉察说：“现在没有雪的地方是玉隆，那里的主人是我的弟
弟”。
2.爸爸对小兰说：“我背你过去。
”
3.觉如说：“我不能要你们的财物。
”
八、修改病句。
1.学校要举行运动会，那些有运动天赋的同学们急忙迫不及待
地报名参加。
2.我爱打篮球和足球。
3.同学们一起唱着校园歌声。
4.我想到请个木匠前边村子里去。
5.猫被农妇错杀了的故事是神鸟讲的三个故事。
6.既然全家人反对，但南丁格尔毅然去当了一名护士。
7.你只要有一点非常退缩，就不可能战胜困难。
8.刘三姐聪明伶俐，歌喉美丽。
9.儿子牺牲了，所以国王重赏了阿肯。
10.通过读《神鸟》，使我感受到依尔特戈尔可汗的善良。
11.广场上五颜六色的红旗随风飘扬。
12.中国是世界上历史上四大文明古国。
13.春天的苏州是一年中最美的季节。
14.夏天的中山公园是多么美丽的季节。
15.我们要端正学习目的，明确学习态度。
16.小明感冒了，昨天发了一夜晚的高烧。
17.表演精美极了，操场上响起了一片雷鸣般的掌声。
18.南丁格尔在护理事业方面的飞越成就，引起了全世界的瞩
目。
19.老师讲的内容我基本上全明白了。
20.李红陆续三年被评为“三好学生”。
21.近几年来，我国人民的生活水平正丰不断地改善。
九、把句子补充完整。
1.无论困难多大，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，运动员们都坚持训练。
3.笔直的公路，像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.荷叶挨挨挤挤，像一个个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5.水草肥美的地方鸟儿多，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（蒙
古族）
6.母亲的宝贝是子女，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（鄂温
克族）
7.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，利矛面前没
有戳不穿的顽石。
（纳西族）
8.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，貂裘换酒也堪豪。
＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿，洒去犹能化碧碧涛。
（秋瑾《对酒》）
9.有勇气的人，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（[古罗
马]西塞罗）
10.真金在烈火中炼成，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（[古
罗马]塞涅卡）
11.丧失财富的人损失很大；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（[西班牙]塞万提斯）
12.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》南宋－陆游
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
13时间就像海绵里的水，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14我好像是一只牛，吃的是草，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
15伟大的心胸，应该表现出这样的气概――＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
十、指出下列句子所用的修辞手法。
1、站在高处向下看，只见一条条“火龙”在大地上穿行。
（）
2、我为你杀好了鸡鸭，我为你宰好了牛羊，我为你买来了美酒
和水果，我愿陪你从黄昏一直喝到第二天早上。
（）
3、直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟才把我的心灵唤回来。
（）
4、珍珠鸟后背生出了珍珠似的圆圆的白点。
（）
5、你歌哪有我歌多，我在十万八千箩，只因那年发大水，歌声
塞断九条河。
（）
6、小猫的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
（）
7、这花盆就是猫的游乐园。
（）
8、人们都说“桂林山水甲天下”。
（）
9、难道纳塔莉不是一个聪明的孩子吗？（）
10、是谁创造了世界？是人民群众。
（）
11、教室里静极了，连根针掉到地上的声音都能听得见。
（）
12、这柳树高大茁壮，身姿挺拔，枝条刚劲有力，树冠宛如帷幄。
（）
13、内地的柳树枝条纤巧柔软，楚楚动人。
（）
14、这巴掌大的地方也能踢球。
（）
15、今天的天气这么好，怎么会下雨？（）
16、许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵
该死。
（）
17、爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。
（）
18、红的像火，粉的像霞，白的像雪。
（）
19、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（）
20、你这样做怎能不使老师生气呢？（）
21、世界上有没有给自己写信的人呢？有！（）。