部编版小学语文一年级下册课文4 第13课 荷叶圆圆同步练习B卷
部编版小学语文一年级下册课文4 第13课荷叶圆圆同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础作业 (共5题；共44分)
1. （5分）找出四个注音的错误并修改。
讨论（lèn）冰雹（báo）夜晚（yè）裙子（qún）得到（dé）
淘气（táo）大厦（xià）散步（sǎn）手帕（pà）群众（qǘn）
2. （25分）读句子，选择正确的读音
（1）他学着老师的模（mómú）样教（jiāo jiào）妹妹学习。
（2）爸爸怕他玩虫子中（zhōng zhòng）毒就责骂了法布尔。
（3）鸭妈妈让孩子们尽(jǐn jìn)量东张西望。
孤帆远影碧空尽(jǐn jìn)。
（4）法布尔对昆虫有着强烈的好(hǎo hào)奇心。
（5）人行(háng xíng)道的两旁有一行(háng xíng)小白杨。
3. （3分）看拼音写汉字
chéng zhe fēng jiàng luò sǎn sì hǎi wéi jiā
________________________
4. （5分）好朋友，手拉手
5. （6分）照样子，写词语。
沉沉（ABB式） ________、________、________
很久很久（ABAB式） ________、________、________
二、培优作业 (共1题；共10分)
6. （10分）阅读短文，回答问题
(一)把掌声分给她一半(节选)
她一边托,一边数,一、二、三、四……一直数到五百多下。
廊顶仿佛突然升高了,墙壁和门窗也似乎向两旁闪开,狭小的走廊啊,宛如变成了一个无边无垠的空间。
更神的,还是孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球;仿佛有了魔法,可以随意把球送到想送的地方。
（1）照样子,写词语。
无边无垠 ________、________
（2）选文中省略号的作用是________。
（3）判断正误。
①选文中画横线的句子是比喻句。
②选文中用“磁石”来比喻孙晋芳的双手,说明她运球自如,球技高超。
③“狭小的走廊”和“无边无垠的空间”形成了对比,通过这种空间的变化,表现了孙晋芳球技之高。
（4）孙晋芳球技之高,是因为她能够________,我从选文中的“________”感受到她训练的刻苦。
参考答案一、基础作业 (共5题；共44分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
3-1、
4-1、
5-1、
二、培优作业 (共1题；共10分)
6-1、6-2、6-3、
6-4、。
部编版小学语文一年级下册课文4 13荷叶圆圆 同步测试_0
部编版小学语文一年级下册课文4 13荷叶圆圆同步测试班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________ (考试时间60分钟，满分100分，附加题20分)一、看拼音写词语。
1.看拼音，写词语。
huā duŏmei hăowŏ menfēi jī________________________________二、在括号里填上恰当的词语。
2.在括号里填上恰当的词语。
________的荷叶 ________的翅膀 ________的眼睛________的水花呱呱地________ 笑嘻嘻地________三、根据课文连一连，再读一读。
3.根据课文，选择正确的词填空。
荷叶是小水珠的________ 凉伞荷叶是小蜻蜓的________ 歌台荷叶是小青蛙的________ 停机坪荷叶是小鱼儿的________ 摇篮四、荷叶可以用来做什么？想一想，填一填。
4.荷叶可以用来做什么？想一想，填一填。
天真热，我就拿荷叶来当________。
5.荷叶可以用来做什么？想一想，填一填。
下雨了，荷叶可以做我的________。
6.荷叶可以用来做什么？想一想，填一填。
演出了，荷叶可以做小妹妹的________。
五、课后巩固提高。
7.阅读课文选段，回答问题。
小鱼儿说：“荷叶时我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
（1）照样子，写词语。
笑嘻嘻 ________________ ________一朵朵 ________________ ________（2）这句话讲的是谁？________（3）这句话里说的小鱼儿在哪？________（4）从这句话种，“我”体会到小鱼儿这时候特别________。
部编版小学语文一年级下册课文4,第13课,荷叶圆圆同步练习(I)卷
部编版小学语文一年级下册课文4,第13课,荷叶圆圆同步练习（I）卷部编版小学语文一年级下册课文4 第13课荷叶圆圆同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础作业(共5题；共26分) 1. （5分）你的书包里有什么？有的就在○里涂上红色。
2. （8分）读拼音,写字词。
（1）姐姐cǎi________来s hù________叶fàng________到书里当书签。
（2）小yú________捧起一duǒ________ měi________丽的水花。
（3）观众看了tái________上演员的表演zhí________叫好。
3. （2分）根据拼音写出汉字。
天气变得更加è liè________，大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来，道路一次次被堵住。
然而，这一切的困难丝毫不能zǔ náo________战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。
4. （5分）放假了，老师布置了抄写生字的作业，一课一课地找生字太麻烦了，你知道怎样快速地找到《写字表》吗？5. （6分）我会拼(看拼音,写词语)。
luò jìn wǔ jiào sàn bù ________ ________ ________ pǎo bù hǎi yǎng tiào yuè ________ ________ ________ 二、培优作业(共1题；共20分) 6. （20分）阅读下文，回答问题我有一个愿望，就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。
正好，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动，于是我就悄悄攒起钱来。
部编版一年级语文下册第13课《荷叶圆圆》课时训练(有答案)
13 荷叶圆圆 课时练
一、读拼音，写词语。
m íng li àng f ēi j ī m éi h ǎo
f àn
g xu é xi ǎo y ú hu ā du ǒ
二、选字填空。
一（ ）青蛙 一（ ）摇篮 一（ ）水花 一（ ）荷叶 一（ ）眼睛 一（ ）翅膀
三、词语搭配并连线。
小水珠的
凉伞
荷叶 小蜻蜓的
跳台
小青蛙的
停机坪
四、重点段落品析。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1.词语积累。
笑嘻嘻： 游来游去：
一朵朵： 很美很美：
2.我会模仿写句子。
说：“荷叶是我的 。
”
五、你喜欢荷叶吗？用你的画笔在上面大展手脚吧！想一想，你会画什么呢？
参考答案
一、明亮飞机美好放学小鱼花朵
二、只个阵片双对
三、荷叶是小青蛙的跳台小蜻蜓的停机坪小水珠的摇篮
四、乐呵呵走来走去一片片很亮很亮小青蛙说:“荷叶是我的跳跳床。
”
五、略。
部编版一年级语文下册第13课《荷叶圆圆》同步练习题(含答案)
《荷叶圆圆》分层练习◆基础题一、选择加点字正确的读音画“√”。
水珠．（zhūzū）亮晶．晶（jīn jīng）翅．膀（chìzhì）停机坪．（pín píng）二、看拼音，写词语。
héyèfēi jīfang xuéměi lì◆能力题三、组词。
叶（）（）亮（）（）台（）（）鱼（）（）四、连一连，说一说。
小水珠立在歌台上小蜻蜓蹲在摇篮里小青蛙躺在停机坪上◆提升题五、读一读，做一做。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1.荷叶是小青蛙的，荷叶是小鱼儿的。
2.发挥想象，续写课文。
小蝌蚪说：“荷叶是我的。
”小蝌蚪。
小鸟说：“荷叶是我的。
”小鸟。
答案和解析基础题一、略二、荷叶飞机放学美丽能力题三、荷叶、树叶明亮、亮晶晶歌台、舞台钓鱼、小鱼儿四、小水珠—躺在—摇篮里小蜻蜓—立在—停机坪上小青蛙—蹲在—歌台上提升题五、1.歌台凉伞2.略《荷叶圆圆》同步练习一、比一比，组词。
组（）他（）高（）问（）姐（）她（）亮（）闪（）二、连一连。
一条蜻蜓游过来一群青蛙飞过来一只小鱼跳过来三、先阅读，再答题。
荷叶圆圆荷叶儿圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“我的摇篮。
”他躺在荷叶上，睁着亮亮的眼睛，望着蓝蓝的天空，慢慢长大。
小蜻蜒说：“我的机场。
”他停在荷叶上，翅膀摆得平平的，尾巴翘得高高的，多漂亮的小飞机。
小青蛙说：“我的歌台。
”他蹲在荷叶上，瞪着大大的眼睛，张着宽宽的嘴巴，放声歌唱。
小朋友说：“我的凉帽。
”他摘片荷叶，戴在头上，遮住火辣辣的太阳。
多可爱的荷叶儿。
1.在括号里填上适当的词。
( )的眼睛 ( )的太阳2.小水珠把荷叶当成什么?小蜻蜓呢?__________________________________________________3.小青蛙把荷叶当成什么?小朋友呢?__________________________________________________参考答案一、组（小组）他（他们）高（高山）问（问题）姐（姐姐）她（她们）亮（闪亮）闪（闪光）二、一条小鱼游过来一群蜻蜓飞过来一只青蛙跳过来三、1.亮亮火辣辣2.小水珠把荷叶当成摇篮，小蜻蜓把荷叶当成机场。
人教部编版2021-2022学年一年级下册语文课文4第13课《荷叶圆圆》同步练习D卷
人教部编版2021-2022学年一年级下册语文课文4第13课《荷叶圆圆》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题 (共6题；共34分)1. （6分）连一连，再把音节抄在图下面。
héhuā________①guā guǒ________②huǒ bǎ________ ③2. （12分）找出句子中的错别字并改正。
①那孩子抑起脸来天真地问。
________②阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。
________③搞科学研究，不能使用‘大概’‘也许’这类字眼，也不能用估计和堆断代替观察。
________④微风吹佛着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
________3. （4分）阅读课文，在横线上填上合适的词语。
一________骆驼一________牙齿一________大米一________老人老人________地说4. （6分）根据意思写词语①形容因担心灾祸临头而惊慌不安，肌肉抽搐。
________② 自己对自己说话。
________③水猛烈地向上涌。
________④自己做错了事，自己承受不好的结果。
________⑤形容担心祸患临头，非常害怕、不安。
________5. （4分）填恰当的量词一________国徽一________红心一________客人一________草地一________国家一________河流6. （2分）按课文《七颗钻石》内容填空。
小姑娘把生命之水让给了________，让给了________，又让给了陌生的________，她总是先想到________，却忘了________，小姑娘有着一颗________的心呢？二、语段阅读 (共2题；共25分)7. （12分）阅读下文，回答问题俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一_____，公鸡鹐架似的对起阵来。
人教部编版一年级下册语文课文4第13课《荷叶圆圆》同步练习B卷
人教部编版一年级下册语文课文4第13课《荷叶圆圆》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、填空题 (共6题；共34分)1. （6分）看拼音，写汉字fùjǔwōzhān天________________嚼________寇________帽zhījiǒng jiǎo xiè果________________迫________刑________货【考点】2. （12分）我会填。
①“仰”字共________画，第四画是________。
②“帆”字共________画，第六画是________。
【考点】3. （4分）选择正确的字。
一________（面把）红旗一________（座坐）小桥一________（两辆）汽车一________（朵多）荷花一________（只条）小鱼一________（棵颗）松树【考点】4. （6分）选词填空。
指示指导指挥①音乐老师________我们合唱。
②工作人员奉上级________，闭园接待彭总。
③老师耐心地________我们写字。
【考点】5. （4分）填上合适的词语。
________天一________金子一________小鱼________云一________树叶一________燕子________花一________池塘一________稻子【考点】6. （2分）课文整体梳理。
传说精卫因为________而填海，用西山上的________和________经过不懈的努力，最后终于填平了________的故事。
【考点】二、语段阅读 (共2题；共25分)7. （12分）他们来到隆中，只见那里的山冈________，好像一条等待时机腾飞的卧龙。
冈前几片松林________，潺潺的溪流________，茂密的竹林青翠欲滴，景色________。
统编版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》同步练习(含答案)
部编版一年级下册语文同步练习13 荷叶圆圆姓名：__________ 班级：__________成绩：__________1．看拼音，写词语。
shǒu zhǎnɡ kěài jiān dāo yǒu qì wú lìzhí jiǎo fēnɡ cǎi shǒu xiān shù dà zhāo fēnɡ2．用“√”选择加点字的正确读音。
水珠．（zū zhū）躺．（tǎn tǎng）下展．（zǎn zhǎn）开翅．（cì chì）膀水晶．（jīn jīng）停．（tín tíng）下3．照样子，填一填。
（填序号）1 嘴巴2 手3 身体4 植物5 摇6 朵7 膀8 唱1).月字旁跟（ 3 ）有关，如汉字（ 7 ）。
2).提手旁跟（）有关，如汉字（）。
3).口字旁跟（）有关，如汉字（）。
4).木字旁跟（）有关，如汉子（）。
4．写出带有下列偏旁的字。
艹（）（）王（）（）扌（）（）⺮（）（）土（）（）月（）（）5．我会写，我会填。
朵“朵”字共（）笔，第二笔是（）。
放“放”字的声母是，偏旁是，组词。
亮“亮”字的笔顺是。
6．仿照例子写词语1).笑嘻嘻（ABB式）__________ __________ __________很美很美（很……很……）__________ __________ __________2).例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果____________，______________。
西瓜____________，______________。
7．给句子加上标点符号。
1).小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去（）捧起一朵朵很美很美的水花（）2).小水珠说（）荷叶是我的摇蓝（）小水珠躺在荷叶上（）眨着亮晶晶的眼睛（）8．读课文，填写下面的思维导图。
小水珠的摇篮小蜻蜓的（）小青蛙的（）小鱼儿的（）9．先填空，再回答问题。
【精品】语文一年级下部编版课文第13课《荷叶圆圆》同步练习(含答案)
【精品】语文一年级下部编版课文第13课《荷叶圆圆》同步练习（含答案） 基础过关 一、把b ǎ下xià列liè的d e 音yīn 节ji é补b ǔ充chōng 完wán 整zhěng 。
ｔ＿＿ ｊ＿＿ b____ zh___ y___
二、读d ú拼pīn 音yīn ，写xiě生shēng 字z ì。
t ái f ēi j ī xi ǎo y ú f àng
歌 声
三、仿fǎng 照zhào 例l ì子z i 写xiě词c í语y ǔ。
（ABB 式）_______ _______ __________
（很…很…）_______ _______ __________
四、把b ǎ相xiāng 对duì应yīng 的d e 词c í语y ǔ连lián 起q ǐ来lái。
停 机 膀 珠 摇
笑嘻嘻
很美很美 眼睛
透明的 亮晶晶
荷叶
能力提升
五、根gēn 据j ù课k è文wén 内nèi 容róng 连lián 一y ì连lián 。
小水珠 凉伞
荷叶是 小蜻蜓 歌台
小青蛙 停机坪
小鱼儿 摇篮
顶正栏：
圆圆的 翅膀
参考答案：
一、íng īǎng ūáo
二、台飞机小鱼放
三、笑哈哈热乎乎白花花很多很多很长很长
四、透明的翅膀亮晶晶的眼睛圆圆的荷叶
五、小水珠的—摇篮小蜻蜓—停机坪小青蛙—歌台小鱼儿—凉伞。
部编版小学语文一年级下册课文4 第13课 荷叶圆圆同步练习D卷
部编版小学语文一年级下册课文4 第13课荷叶圆圆同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础作业 (共5题；共28分)1. （5分）将声母和韵母拼成音节写在花盆里。
2. （6分）读一读，回答问题。
xiǎo mǎ yǐ，zhēn yǒu qù，jiàn miàn pèng peng xiǎo xū xu。
nǐ pèngwǒ，wǒ pèng nǐ，bào gào yí gè hǎo xiāo xi！pái duì zǒu，yī èr yī，dà jiā qù tái yī lì mǐ。
（1）找出带有j、q、x的音节，并抄写下来。
（2）小蚂蚁碰碰小须须，让大家去________。
3. （8分）拼一拼，写一写。
qī zi lǐ cǎi cháng wèi huǒ yàn________________________________shī bài pèi dài kàng zhēng gān zàng________________________________4. （5分）圆圆的荷叶是谁的摇篮，谁的机场，谁的歌台？它们各在荷叶上干什么？小朋友又把荷叶当作什么呢？5. （4分）反义词。
严肃---________ 干脆--- ________清晰---________ 沉郁--- ________二、培优作业 (共1题；共10分)6. （10分）阅读短文，完成练习。
仙人掌①烈日炙烤着大地，沙漠上粒粒沙石反射出灼目的光晕，到处是恼人的炙热，到处是难耐的干渴，然而就在这60℃的灼热的沙漠上，满身是刺的仙人掌却傲然存活。
部编版小学语文一年级下册课文4 第13课 荷叶圆圆同步练习B卷
部编版小学语文一年级下册课文4 第13课荷叶圆圆同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础作业 (共5题；共31分)1. （5分）帮小鸟找到合适的鸟巢（选音节）。
2. （10分）读一读，回答问题。
xiǎo xiǎo qīng wā yī shang huā，shuǐ zhōng dì shàng dōu ān jiā。
gāo gāo xìng xìng bèng yòu tiào，chàng zhī gē lái guā guā guā。
（1）小青蛙在哪里安家？（2）小青蛙怎样唱歌？3. （3分）看拼音写词语。
kuǎn dài píbèi bùkān láng tūn hǔyàn________________________4. （5分）好朋友，手拉手5. （8分）辨字组词叼________ 凉________ 柜________ 钩________叨________ 晾________ 拒________ 钧________二、培优作业 (共1题；共12分)6. （12分）阅读下文，回答问题繁星我爱月夜，但我也爱星天。
从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。
望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里。
三年前的南京，我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。
下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。
星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。
那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。