丰收的画课件
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北京版语文二年级上册：第3课《丰收的画》ppt课件(1)
不断变化
150m 15s
V1= 10m/s
200m
300m
15s
15s
V2= 13.3m/s V3= 20m/s
口哨
图画
稻穗
棉花
紫色
玛瑙
彩霞
伯伯
浇灌
场院
女芳 孩香眼
农 民
场 院
姑 娘
他 们
前
吐
出
放飞气球
高粱举着一面面小红旗。
稻穗泛起金黄的波浪。 稻穗丰收
棉花吐出一朵朵白云。
土，既是声旁也是形旁，表 示泥沙。
金文
表示因为食物的泥沙而唾食。 造字本义：动词，将嘴里含 沙带土的食物唾出。篆文承 续金文字形 。
吐：吐绿 吐芽
吐音
吐字 一吐为快 扬眉吐气
葡萄就像一串串玛瑙。
呀！眼前是一幅五彩的图画。
呀！眼前是一幅五彩的图画。高粱举着一面面小 红旗，稻穗泛起金黄的波浪，棉花吐出一朵朵白云， 葡萄就像一串串紫色的玛瑙……多美呀！
是彩霞姑娘的花篮里撒下来的花 吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？
1.你在这丰收的画中看到了什么？
棉花吐絮了， 就像是朵朵白
云。
5.同学们，你们注意到了吗？其实，田野上还有 一种景物，它就是………
葡萄
●请小朋友仔细看看，葡萄和玛瑙像吗？哪像呀？ 紫色、晶莹透亮、一串串
（三）学习第五自然段 1.田野上这幅五彩的秋天是谁画的呢？
2.农民伯伯都做了些什么呢？ 美丽的秋天是农民伯伯自己辛辛苦苦种出
行得最快的是褐海燕，每分钟能飞5km，这三者
的运动快慢是（ ）
C
• A.猎豹最快 B.旗鱼最快
• C.褐海燕最快 D.三者一样快
• 探究点二：匀速直线运动与变速直线运动（重、难点） • 问题1：通过对探究点一的探究，你能写出速度的表达式
150m 15s
V1= 10m/s
200m
300m
15s
15s
V2= 13.3m/s V3= 20m/s
口哨
图画
稻穗
棉花
紫色
玛瑙
彩霞
伯伯
浇灌
场院
女芳 孩香眼
农 民
场 院
姑 娘
他 们
前
吐
出
放飞气球
高粱举着一面面小红旗。
稻穗泛起金黄的波浪。 稻穗丰收
棉花吐出一朵朵白云。
土，既是声旁也是形旁，表 示泥沙。
金文
表示因为食物的泥沙而唾食。 造字本义：动词，将嘴里含 沙带土的食物唾出。篆文承 续金文字形 。
吐：吐绿 吐芽
吐音
吐字 一吐为快 扬眉吐气
葡萄就像一串串玛瑙。
呀！眼前是一幅五彩的图画。
呀！眼前是一幅五彩的图画。高粱举着一面面小 红旗，稻穗泛起金黄的波浪，棉花吐出一朵朵白云， 葡萄就像一串串紫色的玛瑙……多美呀！
是彩霞姑娘的花篮里撒下来的花 吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？
1.你在这丰收的画中看到了什么？
棉花吐絮了， 就像是朵朵白
云。
5.同学们，你们注意到了吗？其实，田野上还有 一种景物，它就是………
葡萄
●请小朋友仔细看看，葡萄和玛瑙像吗？哪像呀？ 紫色、晶莹透亮、一串串
（三）学习第五自然段 1.田野上这幅五彩的秋天是谁画的呢？
2.农民伯伯都做了些什么呢？ 美丽的秋天是农民伯伯自己辛辛苦苦种出
行得最快的是褐海燕，每分钟能飞5km，这三者
的运动快慢是（ ）
C
• A.猎豹最快 B.旗鱼最快
• C.褐海燕最快 D.三者一样快
• 探究点二：匀速直线运动与变速直线运动（重、难点） • 问题1：通过对探究点一的探究，你能写出速度的表达式
二年级语文上册第三单元丰收的画PPT课件1湘教版
•
丰收的画
再 见 ！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
《丰收的画》课件
玛瑙般的葡萄，一把把金黄金黄的玉米，映亮 了人们的笑脸，也映在了人们的心中。
新课学习
这幅五彩的画，丰收的画，这幅令人欣喜的画，不仅仅挂
在农民伯伯的笑脸上，也深深地挂在我们小朋友的心中。
课堂总结
同学们，我们今天学会了这些生字宝宝，欣赏了
一幅幅丰收的美景，心情高兴吧，让我们带着这份美 好的心情，一起走向秋天的田野，去采那摘丰硕的果
新课学习
丰收
认读词语
伯伯
芳香
姑娘
吐出
新课学习
书写生字
芳
吹：左右结构 “口”字旁要写得小一点。
吹
芳：上下结构，上边是“艹”，下边是“方”，下面不能多写太小。
新课学习
说一说，课文中描绘的景象？ 描写秋天，田野里丰收的景象。
整体感知
新课学习
学习第一自然段
精读感悟
那么秋风来干什么呀？请小朋友们在
第一自然段读读秋风说的话。
它敲着小朋友的门，说：“秋
天到了，快去看丰收的画！”
新课学习
听到这个喜讯，小朋友们的心情怎样？
小朋友们跑出来了，追 着秋风，追着芳香，向田野 跑去。）听到这个喜讯，真 高兴啊！
新课学习
学习第二自然段
从哪也能看出高粱很多呢？
你在这丰收的画中看到了什么？
高粱成熟了！成片成片的高粱火 红火红的，就像举着一面面小红旗！ 火红火红的高梁，举着一面面小红旗， 是多么美丽的景象啊！田野上真是一 派丰收的景象！
葡萄 这是串串成熟的葡萄，这是玛瑙，一种 珍贵的玉石。
请小朋友仔细看看，葡萄和玛瑙像吗？
哪像呀？
像玛瑙
新课学习
学习第三自然段
思考：田野上这幅五彩的丰收图画时怎么来的呢？ 是农民伯伯自己辛辛苦苦种出来的。经常都 去浇水，除虫。 农民伯伯用辛勤的汗水，用勤劳的双手，
新课学习
这幅五彩的画，丰收的画，这幅令人欣喜的画，不仅仅挂
在农民伯伯的笑脸上，也深深地挂在我们小朋友的心中。
课堂总结
同学们，我们今天学会了这些生字宝宝，欣赏了
一幅幅丰收的美景，心情高兴吧，让我们带着这份美 好的心情，一起走向秋天的田野，去采那摘丰硕的果
新课学习
丰收
认读词语
伯伯
芳香
姑娘
吐出
新课学习
书写生字
芳
吹：左右结构 “口”字旁要写得小一点。
吹
芳：上下结构，上边是“艹”，下边是“方”，下面不能多写太小。
新课学习
说一说，课文中描绘的景象？ 描写秋天，田野里丰收的景象。
整体感知
新课学习
学习第一自然段
精读感悟
那么秋风来干什么呀？请小朋友们在
第一自然段读读秋风说的话。
它敲着小朋友的门，说：“秋
天到了，快去看丰收的画！”
新课学习
听到这个喜讯，小朋友们的心情怎样？
小朋友们跑出来了，追 着秋风，追着芳香，向田野 跑去。）听到这个喜讯，真 高兴啊！
新课学习
学习第二自然段
从哪也能看出高粱很多呢？
你在这丰收的画中看到了什么？
高粱成熟了！成片成片的高粱火 红火红的，就像举着一面面小红旗！ 火红火红的高梁，举着一面面小红旗， 是多么美丽的景象啊！田野上真是一 派丰收的景象！
葡萄 这是串串成熟的葡萄，这是玛瑙，一种 珍贵的玉石。
请小朋友仔细看看，葡萄和玛瑙像吗？
哪像呀？
像玛瑙
新课学习
学习第三自然段
思考：田野上这幅五彩的丰收图画时怎么来的呢？ 是农民伯伯自己辛辛苦苦种出来的。经常都 去浇水，除虫。 农民伯伯用辛勤的汗水，用勤劳的双手，
语文二上第3课《丰收的画》课件(1)
G
做功105焦
（3）在（2）情况下，有用功为 90 焦，额外功为 15 焦，机械
效率为 85.7%。
知识回顾
1、什么叫有用功？额外功？ 总功？三者有什么关系？
W总=W有+W额
2、什么叫做机械效率？公式？
W有
W总
斜面
在物理中，这些都叫什么？
用如图所示两种方法提升同一重物到相同 的高度，拉力的大小与重力的关系如何？
在上述实例（用动滑轮提米袋） 中，如果考虑绳子的重和动滑 轮轴心处的摩擦，所做的额外 功还有哪些？你希望额外功大 些，还是小些？
还有克服摩擦作了功; 额外功小些好.
从能怎量样转描化述的机角械度工，作可时以能对量上述实例中 的各种的功利进用行率如呢下？的分析
有用功
米袋增加的势能
总功
人提供
的能量 额外功 动滑轮增
心中。
丰收的画，挂在（
），
挂在（ ），挂（
）……
也映在（ ）的心中。
丰收的喜悦
丰收的喜悦
人们使用机械的目 的是什么？ 从功和能的角度分析， 有省距的使 省离是，用 功为有了机 呢的省械 ？是力时为，，了有能方的否便是。为了
做功的两个必要因素是什么？
作用在物体上的力 、物体在力的方向上通过的距离
在这丰收的画中,我看到了高梁举着一面面
小红旗……
2.从哪能看出高粱很多呢？
高粱成熟了！成片成片的 高粱火红火红的，就像举 着一面面小红旗！ 田野上真是一派丰收的景 象！
3.金黄的稻穗怎么会起波浪的呢？
秋风吹过田野，金黄的稻穗随 风起舞，远远望去，就像阵阵
波浪，一浪又一浪。
4.棉花怎么会吐出朵朵白云呢？
场，甲骨文字形 、 与 “田”字相似，像是分块摊 晒庄稼谷物的晒坪。
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6 丰收的画
• 秋风吹着口哨，从田野上跑来了。
•
它敲着小朋友的门，说：“秋天到了， 快去看丰 向田野跑去。
•
•
呀！眼前是一幅五彩的图画，高梁举着 一面面小红旗，稻穗泛起金黄的波浪，棉 花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛 瑙……多美啊！是彩霞姑娘的花篮里撒下 来的吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？
•
丰收的画
再 见 ！
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
• 秋风吹着口哨，从田野上跑来了。
•
它敲着小朋友的门，说：“秋天到了， 快去看丰 向田野跑去。
•
•
呀！眼前是一幅五彩的图画，高梁举着 一面面小红旗，稻穗泛起金黄的波浪，棉 花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛 瑙……多美啊！是彩霞姑娘的花篮里撒下 来的吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？
•
丰收的画
再 见 ！
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
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11
丰收的画
12
13
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16
再见！
9
• 秋风说：“是农民伯伯用汗水浇灌出 来的！”
• 啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院 里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋 友的心中。
10
• 朗读课文。背诵第四自然段。说说课文 最后一句话是什么意思。
• 答：这句话的意思是：田野里，场院里 能看到高粱、稻穗、棉花、葡萄、玉米、 南瓜……的丰收景象。农民伯伯的笑脸上 就可以知道丰收了，农民为丰收而笑，小 朋友们把丰收的景象看在了眼里，记在了 心中。
1
2
3跑来了。
• 它敲着小朋友的门，说：“秋天到了， 快去看丰收的画！”
• 小朋友跑出来了，追着秋风，追着芳香， 向田野跑去。
4
5
6
7
8
• 呀！眼前是一幅五彩的图画，高梁举着 一面面小红旗，稻穗泛起金黄的波浪，棉 花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛 瑙……多美啊！是彩霞姑娘的花篮里撒下 来的吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？
丰收的画
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再见！
9
• 秋风说：“是农民伯伯用汗水浇灌出 来的！”
• 啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院 里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋 友的心中。
10
• 朗读课文。背诵第四自然段。说说课文 最后一句话是什么意思。
• 答：这句话的意思是：田野里，场院里 能看到高粱、稻穗、棉花、葡萄、玉米、 南瓜……的丰收景象。农民伯伯的笑脸上 就可以知道丰收了，农民为丰收而笑，小 朋友们把丰收的景象看在了眼里，记在了 心中。
1
2
3跑来了。
• 它敲着小朋友的门，说：“秋天到了， 快去看丰收的画！”
• 小朋友跑出来了，追着秋风，追着芳香， 向田野跑去。
4
5
6
7
8
• 呀！眼前是一幅五彩的图画，高梁举着 一面面小红旗，稻穗泛起金黄的波浪，棉 花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛 瑙……多美啊！是彩霞姑娘的花篮里撒下 来的吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？
湘教版 语文二上《丰收的画》 教学PPT课件
2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量 （很多）， “五彩缤纷”是说葡萄的（颜色 ）各种各样。
3、用“____ ”画出文中的一个比喻句，并填空。
__ 这句话把 葡__萄__架 比作 凉棚。
4、给这段话的结尾部分加上标点符号。
四、我会照样子，写句子。 1、丰收的画是一幅五彩的画。
播种的画 是 一幅充满生机的画
。
2、葡萄像串串紫色的玛瑙。
棉花 像 朵朵白云
。
3、秋风吹着口哨，从田野上跑来了。
春风吹着口哨 ，从 花园里跑来了
。
4、丰收是农民伯伯用汗水浇灌出来的。
累累果实是农民伯伯用 汗水浇灌出来的 。
• 一、我能在括号里填上表示颜色的词语
（白花花）的棉花 （ 五彩 ）的图画 （ 紫色 ）的玛瑙
（ 橙色 ）的橘子 （ 金黄 ）的波浪 （红艳艳）的苹果
“丰收的画”怎么可以挂 在农民伯伯的脸上，挂在小朋 友的心中？
读一读
口哨 丰收 姑娘 紫色 五彩 图画 神笔 浇灌 葡萄 田野 伯伯 芳香
作业设计
一、写出带有“口字旁”的字，看你能写出多 听、吐、叶、吃、吵、少吗。、吹、呵、吧、咬、响、唱
丰（丰收） 半（半月）
吹炊二（ （、吹炊风具组） ）词我芳 方最（ （棒芳方。香法））
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
3、用“____ ”画出文中的一个比喻句，并填空。
__ 这句话把 葡__萄__架 比作 凉棚。
4、给这段话的结尾部分加上标点符号。
四、我会照样子，写句子。 1、丰收的画是一幅五彩的画。
播种的画 是 一幅充满生机的画
。
2、葡萄像串串紫色的玛瑙。
棉花 像 朵朵白云
。
3、秋风吹着口哨，从田野上跑来了。
春风吹着口哨 ，从 花园里跑来了
。
4、丰收是农民伯伯用汗水浇灌出来的。
累累果实是农民伯伯用 汗水浇灌出来的 。
• 一、我能在括号里填上表示颜色的词语
（白花花）的棉花 （ 五彩 ）的图画 （ 紫色 ）的玛瑙
（ 橙色 ）的橘子 （ 金黄 ）的波浪 （红艳艳）的苹果
“丰收的画”怎么可以挂 在农民伯伯的脸上，挂在小朋 友的心中？
读一读
口哨 丰收 姑娘 紫色 五彩 图画 神笔 浇灌 葡萄 田野 伯伯 芳香
作业设计
一、写出带有“口字旁”的字，看你能写出多 听、吐、叶、吃、吵、少吗。、吹、呵、吧、咬、响、唱
丰（丰收） 半（半月）
吹炊二（ （、吹炊风具组） ）词我芳 方最（ （棒芳方。香法））
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
二年级语文上册第三单元丰收的画PPT课件1湘教版
•
秋风说：“是农民伯伯用汗水浇灌出 来的！” • 啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院 里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋 友的心中。
•
பைடு நூலகம்
朗读课文。背诵第四自然段。说说课文 最后一句话是什么意思。 答：这句话的意思是：田野里，场院里 能看到高粱、稻穗、棉花、葡萄、玉米、 南瓜……的丰收景象。农民伯伯的笑脸上 就可以知道丰收了，农民为丰收而笑，小 朋友们把丰收的景象看在了眼里，记在了 心中。
6 丰收的画
• 秋风吹着口哨，从田野上跑来了。
•
它敲着小朋友的门，说：“秋天到了， 快去看丰收的画！”
小朋友跑出来了，追着秋风，追着芳香， 向田野跑去。
•
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呀！眼前是一幅五彩的图画，高梁举着 一面面小红旗，稻穗泛起金黄的波浪，棉 花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛 瑙……多美啊！是彩霞姑娘的花篮里撒下 来的吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？
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丰收的画
再 见 ！
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41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
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高粱举着一面面小红旗
苹果
橘子
麦穗ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
实验小学:彭争 联系电话：1xxxxxxxxxx
2007.10
学习永远 不晚。
JinTai College
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课件制作：保靖实验小学 彭争
开始上课
导入1 秋天的画
导入2 板书设计
拓展1 拓展2 丰收之歌 下课
义务教育课程标准实验教科书 语文二年级上册
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高粱举着一面面小红旗
稻穗泛着金色的波浪
棉花吐出朵朵白云
葡萄像串串紫色的玛瑙
丰收的画
高粱 稻穗 棉花 葡萄 ……
丰收的画
高粱-------红 稻穗 棉花 葡萄 ……
丰收的画
高粱-------红 稻穗-------金黄 棉花 葡萄 ……
丰收的画
高粱-------红 稻穗-------金黄 棉花-------白 葡萄 ……
丰收的画
高粱-------红 稻穗-------金黄 棉花-------白 葡萄-------紫 ……
丰收的画
高粱-------红 稻穗-------金黄 棉花-------白 葡萄-------紫 ……
丰收的画
高粱-------红
稻穗-------金黄
五
棉花-------白 葡萄-------紫
彩 的 画
……
丰收的画
高粱-------红 稻穗-------金黄 棉花-------白 葡萄-------紫
……
农 五民 彩伯 的伯 画的
画
丰收的画，
挂在田野上， 挂在场院里， 挂在农民伯伯的笑脸上， 也挂在小朋友的心中。