学生期中考试总结与反思1000字

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期中考试的反思与总结(5篇)

期中考试的反思与总结(5篇)

期中考试的反思与总结____年____月____日、____日,学校举行了期中考试,____日成绩揭晓,我的总分为____分,得分率____%,这样的成绩离不开老师的谆(zhūn)谆教诲,也不开自己的努力。

成绩只代表过去,我只能将此次考试作为新的起点,求学的生涯还很漫长,这只仅仅才是开始,可谓是:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”这段时间一直都沉浸在成绩获得的喜悦之中,直到前天我才意识到危机。

听老爸和他老同学聊天,得知邬阳中学七年级学生____分的成绩只在他们学校排在第____名,最高分竟达____分,我十分惊讶,觉得自己犹如井底之蛙,不知天外有天,经老师的分析教育,我决心摒(bìng)弃固步自封、夜郎自大的思想。

本人有一个最大的缺点,就是在学习上还不够十分勤奋,成绩的取得源于老师和家长的压迫,学习过程中,只是上课的时候听老师讲解,课堂上未完成的作业在课下不能及时完成,一直有拖沓(tà)的习惯,书背得不流利也不仔细,导致英语选择题、写作题痛失分数,十分可惜,思品课文没有细读,选择题也就拿捏(niē)不准,没有考得高分。

我的这一些做法只让我掌握到大的知识的框架,知识没有细化到每个枝叶,要想考得更好分数还得十分努力才行。

考得高分的其他学科,譬如像数学学科也有填空题一个未填,在做证明题的过程中,因书写步骤不严谨而失了分数。

语文老师在分发试卷后,看了我的作文后说:本应该是高分作文的,结果因为字迹不工整,书写有待提高就只得了优分,很是痛心。

没有得满分就应该还要继续努力,因为:学无止境。

其他的学科的失分情况我不一一叙述,因为自己的不刻苦、不勤奋而使我羞愧难当。

今后,我将遵循:“把每一次练习都当作一次考试,把每考试当作一次练习”的原则,更加刻苦学习,在无涯的学海中以苦作舟,在苦中求乐,一步一个脚印地去学习,完成好我的人生规划。

期中考试的反思与总结(二)各位老师、同学:大家上午好!在付出!在奋斗!我们忘却了怎样去脚踏实地。

考试心得总结1000字(10篇)

考试心得总结1000字(10篇)

考试心得总结1000字(10篇)考试心得总结1000字篇1期中考试后,我认真的批阅这份试卷,本次语文期中试卷试题难易适度,既重视考查学生的基础知识的掌握情景,又重视考查学生分析问题、解决问题的本事,促进了学生语文本事的不断完善。

经过这次质量测试,不仅仅全面了解学生语文知识、语文本事的基本情景,并且对今后的教学有所启迪。

1、我认为有些知识尽管三番五次讲解,仍有相当一部分学生没有掌握,主要是课堂注意力不够集中,缺乏自控本事,应注意调动学生学习进取性,激发学生兴趣,提高学生课堂注意力。

2.针对一年级学生的语文学习特点,字词教学应以积累为主。

教师要为学生供给更为广阔的学习空间,引导学生在平时的学习中多积累一些优美词句,养成自觉积累的习惯。

同时,在教学中要加强词句的训练,提高学生在语言环境中应用词句的本事。

3.学生阅读本事的培养应立足于课堂。

教学中,教师应给予学生自主学习的时空,重视阅读方法的培养和良好阅读习惯的养成,同时,要将阅读延伸于课外,鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍,丰富积累,提高自身的阅读水平。

4.加强学生学习习惯的养成,教师应有意识地培养学生认真书写,做事细心的习惯,认真审题的习惯,“不动笔墨不读书”的习惯。

5.教师在课堂教学中还应注重加强对学生写话本事的培养,善于挖掘教学资源,设计一些写话的拓展练习,注重培养学生的观察本事,发展思维,努力为学生供给广阔的交流空间,不断提高学生的写话本事。

6.关注学生个性差异,让每位学生都有不一样程度的发展。

每个学生都是不一样的个体,年龄特征、性格特点、知识储备等不尽相同,在教学中要做到因材施教,诱导学生展现个性。

异常是学困生,教师应多关注他们,让他们也能“跳一跳就能摘到果子”。

7.教师要督促学生熟读、熟背课文。

8.教师要培养学生认真读题,仔细答题,反复检查的好习惯。

考试并不是学习的最终目的,可是学习也要以考试为导向,研究教学、提高教学,以后的工作中,我要不断思考不断总结,实现自我本事的提高并转化为学生本事的提高。

考试反思总结 考试反思总结1000字(优秀6篇)

考试反思总结 考试反思总结1000字(优秀6篇)

考试反思总结考试反思总结1000字(优秀6篇)考试后反思篇一今天下午老师发语文期中考试卷,我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。

当老师说:“这次我们班同学考试的成绩比我的预料的还好,语文成绩九十九分的同学有三位,董春江、孟心怡和陈延玉。

”当听到有我时,我的心里暗暗高兴。

我接过自己的试卷仔细一看,哦!原来我就错了一个题:《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的诗句是(),应是前两句,而我却写成了后两句。

课本里的知识错了这一个,阅读短文和作文还减分,错的这一个题都是粗心大意造成的,要不就考100分了,心里还是感到十分可惜的。

下次考试我一定多检查,做题时认真审题,争取得100分!爸爸告诉我过这样一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

意思就是在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。

所以我不会因为这一次的好成绩而松懈学习,反而会更加努力,为满分做好准备。

“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。

考试以后的反思总结篇二上周,中山小学进行了一次数学区质检,题目出得特别难,大家都坐在座位上奋笔疾书,不敢有丝毫懈怠。

坐在倒数第二排的学渣小a同学,还没做一会儿,就面露难色,因为卷子实在是太难了。

他歪着脑袋,嘴咬着笔杆,突然喜上眉梢,因为他想到了一个好办法——抄同桌的学霸的试卷。

由于学霸做得十分认真,不停地在稿纸上验算,完全察觉不到同桌小a正在一题题地抄他的答案。

下课铃响了,小a长舒了一口气,回家终于可以不用挨打了。

过了两天,要发卷子了。

只见老师一脸怒气地走上讲台,从一叠卷子里抽出一张卷子,然后走下讲台,举到小a面前,对着我们大家说道:“你们知道小a这次考了多少吗?一百呀!”我们听了都露出不可思议的表情,平常他连及格都是非常困难的。

这时,老师把他的卷子揉成一团,扔到地上,又踩了几下,踢到了垃圾桶旁。

期中反思总结1000字(通用6篇)

期中反思总结1000字(通用6篇)

期中反思总结1000字(通用6篇)期中反思总结1000字篇1语文85分,数学93分,英语104分,政治76,历史87,地理83,生物86......这就是我这次期中考试各科的成绩。

通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。

因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。

还应该多积累一些好词好句和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助;还有就是在阅读方面,是我最薄弱的项目,我要在老师上课讲阅读的时候认真做笔记,在课外做一些课外的阅读。

就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。

除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、句型转换也是最薄弱的。

所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型转换的辅导材料,来提高我的英语成绩。

我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。

还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能提高。

这次的政治考的尤其差,在考前,该背的我都背了……我最后分析了一下,这次主要失分在选择上,其实选择我都会,就是考试一紧张6题的答案写在第7题上,像这种情况还有很多,选择是我的致命伤,以后我要加强政治选择的练习,多做课外习题,争取期末考试考到90分以上。

历史这次考得还算不错,考了有史以来的最高分,这次我的二卷考得还比较满意,但一卷的选择错了6个,以后我要多看书,多背笔记,多读关于历史的书籍……地理,唉~这次真是出乎我的意料,以前是我的强项,现在到开始给我拉分了,可能是我太骄傲了,没有好好复习,我保证期末考试一定考95分以上。

期中考试没考好检讨书范文1000字(精选5篇)

期中考试没考好检讨书范文1000字(精选5篇)

期中考试没考好检讨书范文1000字(精选5篇)期中考试没考好检讨书1尊敬的老师:您好!时光飞逝,期中考试又一次落下了帷幕。

在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。

然而不幸的是这一次我成为了后者。

半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。

原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,冰冻三尺,非一日之寒。

确实,我总结了以下几点:1、思想觉悟不够深刻。

思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。

一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。

不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。

态度跟思想是相辅相成的。

一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。

平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。

一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。

有时候人会犯惰性,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。

平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。

每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。

然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。

考试反思总结 考试反思总结1000字(7篇)

考试反思总结 考试反思总结1000字(7篇)

考试反思总结考试反思总结1000字(7篇)考试反思全科总结篇一第一学期高二语文期中考试结束了。

试卷出得如何呢?学生考得怎样呢?通过对学生考试情况的抽样分析,结果可以说是在意料之中的,又似乎是意料之外的。

但这次考试的整体结果,却多少是让人有些吃惊的。

从试卷涉及到的材料来看,主要有如下特点。

一是紧紧围绕新的高考说明来命题。

语文基础知识及应用方面,注意到了各个知识点的涉及:语音、病句、以及文言知识的应用,都符合新的高考大纲的说明。

主要考查了学生对语言文字的应用程度,特别是在语言表达方面,注意到了理论与实际的结合,具有鲜明的时代感。

二是试题具有针对性和可操作的实际性。

这份试卷主要从可操作的实际上做文章。

一、试卷分析本次期中考试试卷有以下一些特点:1、注重课本的教学反馈,两篇课内阅读取材《逍遥游》和《项脊轩志》,考查点侧重文中有思想内涵和有语言表现力的字词句的理解。

2、课外文言文阅读是我们曾经选用的试题,但结合了课内文言知识的考查,课内课外有机结合。

3、现代文阅读仍然是突出能力考察,重视文章内在情感的体会和把握,重视语感的考察,重视文章的整体理解。

4、写作能力的考查,作文为命题作文,题目是“牵挂”,注重细节描写,学生的情感体验,写出了自己的真情实感。

二、存在的主要问题1、文言文重记忆不重思考。

默写中主要问题是背诵不足,以及课外材料的阅读得分不高,反映了许多学生文言文的学习偏于记忆、重复、巩固,而如何联系语言环境分析进行思考,如何运用已有的知识去解决新问题等方面相对薄弱。

2、基础不够扎实。

主要表现在词语的积累和语言表述上。

现代文阅读中考查的词语全是常用词语,可错误率高。

阅读题的文字表达,作文的语言表达,都有较多学生错字多、病句多、词汇贫乏,标点混乱,反映了语文基本功的不扎实。

3、作文不够具体,没有写出自己真切独特的感受。

“牵挂”是一个有话可说的题目,完全可以进行具体生动的描述。

遗憾的是许多学生不用自己的语言写自己的感受,而是堆砌辞藻,搬弄陈词,甚至套搬作文。

期中考试总结与反思1000字

期中考试总结与反思1000字

期中考试总结与反思1000字期中考试总结与反思1000字如何写?以下是小编收集的关于《期中考试总结与反思1000字》的范文,仅供大家阅读参考!期中考试总结与反思1000字一:时间飞逝,日月如梭。

转眼间,期中考试已经结束了,对于成绩,我也很激动!这不,昨天成绩出来了,结果令我大吃一惊,平时成绩较好的我,这次竟然只考了班上22名,年级100多名,我很诧异,但更多的是伤心。

可是现在伤心又有什么用呢?成绩又不能改过来。

对此,我想深刻反思一下。

一、贪玩。

平时总是认为自己已经学得很不错了,临近考试,爸妈让我加紧时间复习,可我最不想背书。

虽然很不情愿,却父母之命难违。

就只能硬着头皮去背书,背书时心思却没用在书上,而是紧盯着爸爸正在斗地主的电脑。

还心想:如果我能玩玩多好啊!爸爸好像看透了我的心思,转过头教育了我一番,说是只要完成了学习任务是可以让我玩的。

我听了,欣喜若狂,便认真背起书来,可就算现在认真背书,那也是“临阵磨枪,不亮也光”啊!二、骄傲。

总认为自己非常棒,(数学是我最骄傲的学科,我总是以它为荣,每次进行数学小测验时,总是对爸妈说这次肯定能考120,可是总是因为一些小差错不是扣掉分就是2分……这样怎能考到120呢!)试卷发了下来,还是要和父母“见面”的,我就对爸妈说:以我的能力,考120那还不简单?简直就是张飞吃菜芽——小菜一碟啊!可是最后又怎么向爸妈交差呢!三、不认真检查。

在考试的时候,我做试卷的速度非常快,在班上是无人能比的,但是成绩不是光凭速度而更要凭质量啊!就算你做得再快,质量不行,考分也是不高的。

我每次都改不掉这个坏毛病,做完了也不检查,就在那里等着收卷子。

最后又和同学们对答案才知道自己原来错了那么多题。

唉!只好掩面叹息,叹息又有什么用呢?谁让自己不检查呢?四、没有抗干扰能力。

同学一说话,就没有心思做题了,就仰着头四处张望,打扰了思路,就要重新思考,这不是很浪费时间吗?晚上做作业,爸妈看电视,我总是没心思,不时扭头看一眼,爸爸说:毛泽东为了培养抗干扰能力,专门读书于闹市却津津有味。

期中考试总结反思作文1000字6篇

期中考试总结反思作文1000字6篇

期中考试总结反思作文1000字期中考试总结反思作文1000字精选6篇〔一〕作为一名学生,期中考试是我们每个学期必须面对的重要考试。

当期中考试成绩揭晓的那一刻,我深化感到自己的缺乏。

为了更好地反思期中考试的表现,总结出我的经历和缺乏之处,我决定写下这篇期中考试总结反思的文章。

首先,我认为期中考试的准备不够充分。

在之前的学习过程中,我没有充分发挥学习的效率,没有及时复习所学知识,导致期中考试前的紧张状态。

我没有关注教师在课堂上所讲的知识点,也没有认真复习教材和笔记。

事实上,我对于课堂上讲的一些重要知识点过于快速地过了,没有好好地深化理解。

这种情况是我在考场上比拟明显的缺乏之处,因为当我遇到一些我不熟悉的题目时,我没有足够的知识储藏来应对。

其次,我在考试时没有合理地规划时间。

在考试过程中,我太浪费时间在一些没有价值的地方。

例如,在写作文的时候,我过度斟酌如何从适宜的角度开头,导致消耗了过多的时间,而无法在规定时间内完成试卷。

因此,在今后的学习中,我需要更加注重时间规划,通过更好的时间理论来进步我的考试效率。

此外,我的考虑方式也有待进步。

在很多项选择择题中,我没有认真考虑、分析选项,而是采取了猜想的策略。

这种猜想策略,总会导致一些不必要的失分。

下次期中考试,我将采取更加理性、考虑的方式答复题目,以防止失分。

还有一点就是,我对于一些根底知识的掌握不够结实,这也导致我在考试中失分。

我意识到,根底教育是学习的根底,只有做好了根底,才可能学得更进一步。

我将加强对一些根底知识的复习,在掌握根底后再去深化学习。

最后,我需要重新审视自己的学习态度。

我的学习态度一直不太端正,学习的时间和方法也没有服从于我自己的规律,导致自学的效果并不如预期。

因此,我需要更加注重自己的学习态度,为学习创造一个合适自己的环境和方法,加强自己的自我约束,进步自学的效率和成效。

总的来说,期中考试是一个不断反思、调整和改良的过程。

我意识到自己的缺乏之处,也意识到进步自己的学习程度和成绩需要更大的努力和更好的方法,我会在今后的学习中不断反思求进,加强学习方法与方案,进步学习效率,以此来获得更好的成绩。

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学生期中考试总结与反思1000字
下面是小编为大家推荐的关于学生期中考试总结与反思1000字范文,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考,可以借鉴的哈。

总结一:考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。

其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。

学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。

成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。

作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。

如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题),那显然就是投入不足,学习态度的问题。

如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。

反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。

反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一
天钟,,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。

反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。

大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。

其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。

其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。

每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。

作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。

第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。

每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。

这就是考试心态的问题。

这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。

没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。

考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。

如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会
紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。

其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。

成功一定有方法,失败肯定有原因。

吃一堑,长一智。

考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。

用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。

有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。

有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学习的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0。

记住一句话:“无志之人常立志,有志之人立长志”。

总结二:在考试后的第二天,我们都忐忑不安,心情非常激动,不信听,砰砰砰,因为老师今天要分发卷纸,你说,谁遇到谁不害怕?
老师大步流星地走过来分发试卷,我既激动,又害怕,如果考不好,我这小命就不保了,苍天啊,大地啊,宽容宽容,可怜可怜我,阿弥陀佛!
语文:考了94分,考得也不错嘛!呵呵,老天终于睁眼
了,谁想,一看卷纸,心情一下子变得低沉。

我竟然把原文填空做错了,老师让背了好几遍,我怎么不长记性?题目问的是“《再见了亲人》一课中,你最受感动的一句话是什么”我写成了“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”我太粗心了,竟写成草原一课的,我的天啊!
还有,语文让写一个比喻句,我都写错了,最难的不错,最简单的反而做的一塌糊涂,我已经无法比喻我现在了。

还有,作文一下子扣了两分,你猜一猜为什么,因为我的字被魔笔擦掉了一句话,此时此刻我最想说一个字亏!
语文分析:在上语文课的时候,要牢牢记住一句名言:读书百遍,奇迹自现。

读书要大声读,认真读,原文填空争取不要错,肯定是课文还没有牢牢掌握心中,以后,要把课文读的滚瓜烂熟,掌握全盘,赢得光荣的赞扬,还要在闲余的时候,多看看课外书,多积累词语,多读一些书籍,这些都对你的学习有很大提高。

数学考了72分,什么概念?我一下子脸色苍白,四肢发麻,脑海一片空白,我呆若木鸡,目瞪口呆,心跳加速,我一下子像变成空气一样,一动也不动。

一看题,填空题一下子扣了5分,5分跑了,还有95分,判断题很粗心,题问的是“两个质数相乘的积一定是合数”这还有思考吗?肯定是对的,例如,5×7=35,35是合数,2×3=6,6也是合数,所以这是√的,我竟然打了一个×,选择题题扣了6分,猜
数游戏扣了2分,解决问题扣了15分,我的妈呀,我简直不敢相信。

这都相当于你这半学期所收获的知识,我一直在问自己,为什么每次考试都是数学脱掉了分数?为什么就不能牢牢的拽住着一根气球,难道让它消失得无影无踪吗?
数学分析:解决问题是失分的根本原因,平时还要多磨练自己,多在网上找点题做,还要适应的看看关于数学的知识点,掌握数学的技巧,下次一定能考好!
英语考了91分,呵呵,还算行,不过,听力题扣了6分,虽然录音机总发出滋滋的响声,但是也不至于扣了6分吧,有的人听力题还全对,那么他是神仙吗?还有,连词成句扣了3分,第一个小题,竟然没有认真检查,少写了好几个单词,连词成句第3小题,我都快气疯了,本来是grandma,我写成了grand ma。

英语分析:课文背得还不够熟练,写英语时,记得不要把一个家族成员分离开,那样,你就和我一样有同样的心情,还要多听一听录音,把这发“滋滋”的怪兽赶走,让他看看我的厉害。

唉,这次考试很不理想哦!希望大家不要像我这样,于是,我想出了一个深刻的道理:学习不努力,吃亏在眼前。

让我们一起加油,前方的路途还很遥远,你有足够的时间展示你的才华,失败乃成功之母。

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