那一次,我得到了掌声
我赢得了掌声作文

我赢得了掌声作文
【篇一:我赢得了掌声】
四年级的时候,我得到了掌声,那滋味美美的,全班为你鼓掌,你能不高兴吗?
我是一个不爱说话的小女孩,现在到了六年级依然有些不爱说话。
从上学开始,我害怕老师,害怕同学,更害怕回答问题。
生怕说错,同学们用惊异的目光看着自己,所以我很少举手。
老师经常把我叫到讲桌前,对我说一些温暖、鼓励的话,帮我找回自信,可是这都无济于事。
想起我赢得的掌声,心里别提有多高兴了。
那天,我们在讲一篇课文时,老师让我们读,全班同学齐刷刷地举起了手。
我心想:我不举手太不好意思了,于是悄悄地举起了手。
老师看到后可能是有意锻炼我:“媛琳,你来读,要相信自己!”听了老师的话,我有了勇气,大声的读了起来。
可是我很担心读错字或读错音,闹出笑话,因此我读的并不很流利。
当我读完,老师第一个给我鼓掌,紧接着教室里响起了一片掌声。
我脸涨得通红,心蹦蹦地跳,但心里美滋滋的。
我明白,这不是为我读得好而鼓掌,而是为我的勇气、自信而鼓掌。
就是这掌声,一直鼓励我不断进步。
转眼间快毕业了,掌声常常在我耳畔萦绕,那天的情景在我脑海中常常浮现。
【篇二:我赢得了掌声】。
四年级下册我得到了掌声作文

我得到了掌声篇1记忆飞一般地来到了那个上午,击剑比赛正如火如荼地进行着。
呼,我又打完一场。
坐在剑道边刚刚闭目养神一会儿,就被一阵叫好声和激烈的掌声打断了冥想。
剑道那边,是个来自舟山的选手。
“滴!”她亮灯了,又是一阵齐整、似灯塔钟声般久久不散的掌声。
噢。
是一群面部表情丰富的家长正在鼓掌呢!一定是她的家人。
我饶有兴趣地看着比赛白热化了。
她对面的选手也不甘示弱,高高举起剑,大喝一声,猛的扭转方向,把剑狠狠劈过去。
瞬间强大的反冲力将两把剑弹向两边。
几乎又在同一时间,两把剑又迅速回归,向前刺去。
两人都没刺到对方,身体却贴的很近。
她的胸膛一上一下起伏着,呼吸也变得急促,但前膝依然弯曲,丝毫没有退缩的迹象。
“刷”一下,两把剑又灵敏地同时回防,继而进攻“滴滴”,双灯。
“啪啪啪!”又是留恋不肯散去的掌声,久久回荡,似乎想要填满这个剑馆。
我挪了挪身子,继续看。
心想:她,赢定了吧。
“滴”!我一歪脑袋,看到对方的灯亮了!放下了手中的剑,我站了起来。
“啪!”“好!”令我没想到的是,家长们也鼓起了掌,只是好像很吝啬,极为短促,叫好声和鼓掌声间有了短暂的留白,却异常响亮。
我不禁纳闷:家长,你是在喝倒彩吗?是倒戈后的嘲笑吗?看着窃窃私语交流的家长们,我想到了一个故事:一对天鹅夫妇的地盘被别的天鹅霸占。
公鹅想夺回领地,却战败而归。
这时,母鹅却没有冲上来嘲笑他无能,而是跳起来象征顺利的舞蹈。
公鹅看了,重树信心,最终夺回了属于自己的领地。
这时候的掌声是否也是一样?5米开外,依旧双手合十紧握、频频点头的家长让我有了答案。
她回头感激地看了一眼家长们,扶了一下头盔,继续投入战斗。
她,最终拿下了那场比赛!现在想来,鲜花簇拥下,绵绵不断的掌声,固然是那么美,让人享受其中、沐浴其中。
然而,受挫时耳边那铿锵有力的'“啪”,短短不到一秒,响亮却坚定,才是最动听的!我得到了掌声篇2在一场演讲比赛之后,我收获了掌声。
至今,每当我回想起比赛的那一幕,我内心里都会激动,我的耳畔似乎也响起了那一阵阵热烈的掌声。
掌声作文400字五年级

掌声作文400字五年级掌声作文400字五年级1从小到大,我得到过无数次掌声,有来自家长的,有来自老师的,有来自同学的但只有那次掌声令我终生难忘,令我刻骨铭心。
记得我刚上幼儿园时,性格内向、胆小,不敢和同学们说话,而且经常会无缘无故地大哭起来。
在一次班队活动课上,老师让我们轮流上台作自我介绍。
轮到我了,我上台后脸涨得通红,手不停地搓着衣角,嘴里像堵了棉花似的支支吾吾说不清楚。
老师微笑着走过来鼓励我:“薛羽帆,没事的,大胆的说吧!我们都会为你加油!”老师说完后便带头为我鼓起了掌,同学们也纷纷响应,教室里顿时响起了经久不息的掌声。
此时此刻,我的眼睛里已满是泪花,我紧闭眼睛,不想让泪水流出来。
最后,我鼓足勇气,大声说道:“我叫薛羽帆,我今年5岁了”这件事之后,我变得更加活泼开朗,也更加善于与同学们交谈了。
渐渐地,我有了许多好朋友。
这些都源自于那次同学们给予我热烈的掌声,这掌声使我更加乐观、自信。
掌声是一种鼓励;掌声是一种赞美;掌声是使人自信的源泉。
每个人都渴望别人给予自己掌声,只要人人都献出一点掌声,世界将变成美好的人间!掌声作文400字五年级2今天的天气可真凉爽啊!同学们,今天我们要来一场班干部的竞选,有意愿的同学都可以参加。
彭老师以这样轻松的开场,宣布了竞选班干部活动的开始。
同学们都非常踊跃地参加,早就把竞选的稿子写好了,就是希望把最好的一面展现在同学们面前,为自己多拉点选票,他们一个个胸有成竹,自信满满。
每个竞选的同学们都讲得非常精彩,博得同学们的阵阵掌声。
看到同学们一个个都上台了,我心里既羡慕又紧张,羡慕的是他们真有勇气,能够自信地站在台上为自己拉票。
紧张的是其实我也想竞选班干部,但是我连稿子都没有准备,我怕自己不敢站在这么多人面前侃侃而谈。
但是好胜心还是驱使我鼓起了勇气走上了讲台。
当我走到讲台真正面对台下同学的时候我脑袋突然一片空白,双腿开始打颤,整个心都快跳了出来。
台下几十双眼睛齐刷刷地盯着我,我不禁羞红了脸,额头也开始冒冷汗,舌头也好像打了结,讲话变得吞吞吐吐,结结巴巴。
第一次得到掌声的作文(共4篇)

第一次得到掌声的作文(共4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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得到掌声作文小学(通用6篇)

得到掌声作文小学(通用6篇)得到掌声作文小学篇1掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。
——题记从小到现在我拥有过无数次的掌声。
掌声有来自于爸爸妈妈的,有来自于老师和同学的……。
这些掌声给我鼓励,给我认可,给我嘉奖,也给我自信。
这些掌声也让我激动,让我自豪,让我难忘。
去年暑假,我的兴趣班-架子鼓在大石桥有一场演出。
台上我们三个小伙伴,台下是上千双眼睛。
那是我长这么大第一次面对如此庞大的场面上台演出,说不紧张是假的,本来暑假的天就热,还没有到我们上台呢,我已经是满头大汗,手心也出汗把鼓棒都给浸湿了。
如此紧张我能把演出进行下去吗?不知道,我尽量使自己平静。
正在我平复自己情绪的时候只听报幕员清脆的声音响起,该我们上场了。
走到舞台上,向大家深深的鞠一躬,然后各就位。
此时热烈的掌声响起了,表面上两手一拍,发出清脆的响声。
这掌声的意义对我很重要,这掌声是鼓励,这掌声是尊重,这掌声也给了我无形的力量。
我不再紧张了,我要让自己精彩的演出回报给动听的掌声。
接下来我们三个小伙伴铿锵有力敲下了激昂、振奋人心的经典曲目《光辉岁月》。
整个过程我很投入,努力的敲好每一个节拍。
五分三十秒曲目完成,音乐停下的同时又一次响起了雷鸣般的掌声。
我也再次被掌声感动了,这掌声是对我们的肯定,对我们的再次鼓励。
肯定我们的努力,鼓励我们继续努力。
掌声给我勇气,掌声给我信心,掌声给我奋进的动力。
谢谢那些为我鼓掌,为我加油的人们。
得到掌声作文小学篇2“路漫漫其修远兮”,如果生活没有掌声,那么生活就会暗淡无光,了无生趣。
人生起起落落,在接近成功时需要掌声鼓励奋斗到底;在跌进低谷时也需要掌声,使我们坚定信念继续前进。
红花总需绿叶衬,有谁不想当那万众瞩目的一支红花呢?为他人鼓掌,是对他人的肯定;他人为我们鼓掌,也是对我们的一种勉励。
一直在观众席中看他人的表演,时间长了,就会出现疲惫,不如自己拼一把当上英雄,享受舞台的光芒和观众的掌声。
如果人人甘于陪衬,又怎会有“毛遂自荐”这个成语?机会是靠自己用双手抓住的,而不是用来成就其他人的。
难忘那次掌声作文

难忘那次掌声作文
那次掌声。
那天,我参加了学校的一场才艺表演活动。
这是我第一次在学
校的舞台上表演,我感到非常紧张。
我选择了弹钢琴作为我的表演
项目,因为我一直对音乐有着浓厚的兴趣,也一直在努力练习钢琴。
当我坐在钢琴前,准备开始演奏时,我的手心已经被汗水湿透了。
我闭上眼睛,深吸了一口气,然后开始弹奏。
音乐从我的手指
间流淌出来,充满了激情和感情。
我全神贯注地弹奏着,完全沉浸
在音乐的世界中。
当我弹奏到最后一个音符时,整个舞台陷入了寂静。
我缓缓地
站起来,望向观众席。
突然,一阵热烈的掌声响起,仿佛是在向我
致敬,向我鼓励。
我感到一股暖流涌上心头,眼泪不禁流了下来。
那一刻,我感到非常幸福和满足。
我知道,这些掌声不仅仅是
对我的表演的认可,更是对我多年来用心学习音乐的肯定。
我感到
自豪和骄傲,因为我知道,我已经成长为一个真正的音乐家。
那次掌声,对我来说是那么难忘。
它让我明白了努力和坚持的
重要性,也让我更加坚定了对音乐的热爱。
我会继续努力,不断提
高自己的音乐水平,用音乐来感动更多的人。
那次掌声,是我人生中最珍贵的回忆之一。
它让我感受到了成
功的喜悦和幸福,也让我明白了人生中最重要的是追寻自己的梦想,坚持不懈地追求。
我会永远珍藏这份难忘的回忆,让它成为我前行
路上的动力和勇气。
难忘的掌声200字作文 难忘的掌声200字

难忘的掌声200字作文难忘的掌声200字难忘的掌声200字作文(一)《难忘的掌声》那一次,我真正的发出内心的高兴,那一次的掌声,我永远也忘不了。
记得有一次寒假,我们三姐妹:我,刘海兰和韦超阳准备举行一场三人吹笛子比赛,地点在韦超阳家的天台。
当我们三个人证准备走到天台时,韦超阳冒出了一句话:“友谊第一,比赛第二!”说着说着,不知不觉地已经到了比赛场地。
我一本正经地说:“比赛正式开始!相信大家已经知道了比赛规则了,那么三人吹笛子比赛真是开始!”我们有模有样地学这艺术家的姿势,美妙的牧童笛声就这样响耀天下。
突然我不知怎么了,我心爱的牧童笛发出嘶哑的声音,仿佛感觉我第一次吹牧童笛那样。
那一刹那,我感觉我失败了……就在这时候,我那两个姐妹也停下来了,便朝我的方向走过来,温柔的语调对着我,说:“庞钰滨,我们就当这是一场练习,并不是正式比赛,我们可以重新再来,常言道:失败乃是成功之母!”听了她们的一番话,我再次地回复了信心,再次地拿起我那心爱的牧童笛。
过了不久,我们渐渐听到脚步声,正一步一步地向我们走过来。
我们四处张望,只发现一位白发苍苍的老人站在门口。
我们因为羞涩,所以停止了手中的牧童笛。
老人看见我们停止了手中的牧童笛,便奇怪的问:“小朋友,你们怎么不吹拉?难道我打扰你们了吗?”我们异口同声地说:“不,爷爷,您没有打扰到我们,只是我们羞涩而已。
” “那竟然我没有打扰到你们,那你们继续吹吧!”话音刚落,我们再次吹响那优雅的笛声。
过了一会儿,那位白发苍苍的老人响起了雷鸣般的掌声,我看得出来,那掌声是老人发自内心的掌声,那是第一次陌生人为我们而排出内心的掌声。
自从那一次以后,我做任何事情都非常有自信。
事实上我无论是失败还是成功。
在我心中,我就是冠军。
那一次掌声是在我艺术中最刻骨铭心掌声!难忘的掌声200字作文(二)一次难忘的掌声作文一次难忘的掌声邵武实验小学三(4)班吴馨雨掌声代表着鼓励和称赞,它表现着一个人对另一个人的行为赞许,也是为其不断进步注射动力。
题目第一次得到掌声四百字左右

题目第一次得到掌声四百字左右
第一次得到掌声,是在一个阳光明媚的下午,我站在学校的舞台上,参加一个朗诵比赛。
那时的我,还是一个胆小怕事的孩子,对于站在众人面前表演,内心充满了恐惧和紧张。
但是,我知道,这是我成长的机会,是我挑战自我、超越自我的机会。
比赛开始了,我深吸一口气,走上舞台。
台下的观众们静静地看着我,我能感受到他们的目光,那是一种期待,也是一种压力。
我开始朗诵,声音有些颤抖,但我努力让自己保持镇定。
随着诗歌的内容深入,我逐渐进入了状态,声音也变得更加有力。
我看到台下的观众们开始被我的朗诵所打动,他们的眼神变得专注,有的人甚至开始轻轻鼓掌。
当我朗诵到最后一句时,我用力地喊出那句诗,然后,全场爆发出热烈的掌声。
那一刻,我感到无比的自豪和满足,我知道,我做到了,我克服了自己的恐惧,我赢得了大家的认同。
那一次的掌声,对我来说,不仅仅是对我朗诵能力的认可,更是对我勇气和毅力的肯定。
从那以后,我变得更加自信,更加勇敢,不再害怕面对困难和挑战。
这就是我第一次得到掌声的经历,那是我人生中的一个重要转折点,也是我永远无法忘记的一刻。
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那一次,我得到了掌声
时间:2018-07-14 12:54:56 | 作者:肖懿德
掌声每个人都可以拥有,只要敢于去争取,总会有一天掌声会为你而响起。
那一次,我得到了掌声,而就是这热烈的掌声让我知道了,我之前的一切努力都没有白费。
那一次,学校鼓号队紧急开会,说要在六一儿童节那天表演。
从那以后,我们肩上的担子便重了许多。
为了使技术更加炉火纯青,每天练习往往超过了下午5:00,练习时不能打错一个音,不然就得重来,练到一点差错也没有为止。
背鼓的肩上、手上、脚趾早已磨出了大大的水泡,手脚经常累到麻木无知觉。
那时学校在我眼中简直可以用一个惨无人道来形容。
终于有一天,我受够了那枯燥无味的练习,便在家里朝妈妈宣泄。
妈妈听后语重心长地对我说:“既然你已经接受了学校给你的任务,你就不能半途而废。
再说了,你们鼓号队有那么多和你一样的小朋友,为什么别人能坚持而你不能呢?而且,你现在的努力是不会白费的,会以另外一种形式来回报你的。
”从那以后,我的训练更加努力,即使再大的困难也努力克服。
终于,我们在表演时大放光彩——高昂激越的鼓号声久久地在校园回荡,催人奋进,给人力量。
刹时间,美妙的音乐飘荡在校园中,渺渺回荡。
舞台上整齐的步伐,奇特的阵型吸引着观众们的眼球,台下的观众更是一个个兴奋地叫出了声。
终于结束了,热烈的掌声像山洪暴发似的响了起来,人们再一次沸腾了,为这振奋人心的表演鼓掌、欢呼。
大家都在用力地拍着,掌声经久不息,在学校里回响着。
看着台下这一幕,我顿时明白了,原来我之前所有的努力都没有白费,它们都以这热烈的掌声回报了我。
那一刻,我得到了掌声,我的心灵得到了真正的满足!。