暑期社会实践申请表范本
东莞职业技术学院暑期社会实践项目申报表
附件二东莞职业技术学院暑期社会实践项目申报表项目名称：组队单位：活动地点：起止时间：共青团东莞职业技术学院委员会填报时间二〇一四年月日申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责。
如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守共青团东莞职业技术学院委员会相关规定，按计划认真开展实践工作，取得预期成果。
申请人（签章）年月日填表说明一、本表请如实填写；表达要求言简意赅，填写内容不超过所规定字数,内容过于繁琐将对其扣分。
二、数据表填写和录入参阅《填表说明》和《2014年暑期社会实践项目申报说明》，相关问题可咨询共青东莞职业技术学院委员会。
三、每个暑期社会实践队伍均需统一填写并用A4纸双面印制，将完整填写的《暑期社会实践申报表》、《实践地的接收证明》、《东莞职业技术学院团学活动外出申报审批表》、活动安全预案共四份书面材料上交至系部团总支，并经系部团总支审批盖章后统一上交至院团委。
四、每个暑期社会实践队伍的电子版材料（包括《暑期社会实践申报表》、《实践地的接收证明》、《东莞职业技术学院团学活动外出申报审批表》、活动安全预案）统一放在同一个文件夹中，文档以系部名称+序号命名。
系（部）整理各队伍资料并上交院团委。
五、其它未尽事宜可向各系部团总支咨询或直接联系院团委。
填写申请表注意事项一、本表申请人必须逐项认真如实填写。
二、表中联系方式的长短号均需填写，并保证能联系到本人。
三、有选择项的直接在所在项目前面方框内打勾。
四、部分栏目填写说明：项目名称——应准确、简明反映研究内容。
项目组名称——队伍的名称。
活动起止日期——请精确到天。
负责人——暑期社会实践队伍队长以及带队老师申请经费——以元为单位，填写阿拉伯数字，表格各项均为必填项。
计划完成时间——实践项目最迟完成时间一、基本信息表二、实践活动内容简介注：团队活动内容简介字数严格要求在3000字以内；用电脑输入，要求全面介绍并突出重点；此处简介不能代表活动方案。
暑假社会实践登记表
暑期社会实践登记表
一、表格填写说明
1、《社会实践登记表》是学生参加社会实践过程的记录，须本人如实填写，字迹工整、清晰。
2、社会实践内容应按一定顺序注明具体活动时间、地点、过程、访谈对象与内容等，可另附页。
3、社会实践单位意见由学生社会实践所在单位填写，并加盖公章；参加实践团队的学生，可注明团队实践地，不用盖章（团队上交单位反馈表）。
二、社会实践总结或调研报告撰写要求
1、社会实践总结或调研报告要求不少于1500字，最好图文并茂,争取打印后附在本登记表后面，并将电子文稿保存备用，如不具备打印条件，也可以提交手写稿，但要求字迹工整，标点准确。
2、学生应以团中央、团省委和学校当年的学生暑期社会实践主题为基础，参照学校公布的社会调查参考题目，结合社会热点问题，对社会问题、社会现象等进行一定深度的实践、调研活动，经过自己的思考、总结和分析，撰写一篇真实、客观、可信、反映个人看法与见解的社会实践调研报告。
3、社会实践总结或调研报告为学生暑期社会实践必需内容，无总结或调研报告视为未按要求进行社会实践。
社会实践活动申请表
主要内容与目标
目标和内容：高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻。本次暑期社会实践主要走访多家公司，以实践学习形式深入企业了解企业需要什么样的大学生，整个实践主要是为了构建高校理论性教学与社会性实践的桥梁，更好的促进大学毕业生的就业率的提高，更好的完善自己对职业生涯的规划，更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，
.（月日）：各组成员利用之前与员工经理建立好的友好关系，开始开展采访工作，通过询问经理员工，获取自己想要的信息（之前做好统一的问卷）
.（月日）:
①．将本次调查结果及报告反馈给老师，由老师整理最后的调查结果。
②．感谢实践基地对我们本次活动的支持，由实践基地为我们写评语、盖章。
③．清算本次活动的财务情况，由财务组进行详细的财务清点和盘算。
附表：
年大学生暑期“三下乡”社会实践活动项目征集
二级学院申报分配（限额）表
序号
二级学院
校级重点团队申报数
校级一般团队申报数
申报总数
文学院
理学院
工学院
商学院
生态学院
医学院
教育学院
艺术学院
校级学生组织
合计
附表
年大学生“三下乡”社会实践活动
团队项目申报表
项目类型
专题调研队
所在二级学院
生态学院
团队名称
离企业需求还有多远——社会实践考察队
另外，避免学习的盲目性，在当前就业形式如此严峻的情况下，给同学们一些值得参考的建设性意见。
暑期社会实践申请表
负责人姓名：负责人所在学院：
项目类别：
□ A.大学生就业创业实习类团队
□ B.科技创新实践类
□ C.服务基层类
□ D.重点工程类
□ E.其他
申报方式：
□学院
□学生社团
□各级学生组织
共青团河南科技大学委员会
二○一一年六月
填表说明
1.此表由参加暑期社会实践的团队领队逐一填写；
2.请用蓝色或黑色圆珠笔或钢笔认真工整填写或用A4纸打印；
3.本表第一页编号不用填写；团队名称按统一格式填写如：“河南科技大学××（所在学院或社团名称）赴××（实践地点，具体到××县区××乡村）暑期社会实践团”；领队的联系方式请尽量详细；
4.根据实际情况逐栏填写；
5.若对表格填写情况有不清楚的地方，可拨打电话64231442释疑;
6.此表格及相关资料可在校团委网站下载。
共青团河南科技大学委员会
二○一一年六月
A 基本情况
B 团队活动概况
C团队活动计划
D 实践课题可行性分析
E 实践活动接收单位意见
F 经费预算
G 团队队员个人责任书
H 项目审核意见。
大学生暑期社会实践申报表样本
xx学校2020年暑期社会实践团队申报表样本学院：（盖章）项目情况项目名称与海西建设同行——以实践论虾苗培育的优良之道实践地点福建省龙海市海澄镇玉枕村活动类别□“红色历程伟大使命”系列主题实践活动√“家乡新貌海西巨变”系列主题实践活动□“调研新时代助力‘十二五’”系列主题实践活动□“‘四进社区’青年行动计划”系列主题实践活动□“专业见习认知行业”系列主题实践活动□其他选题参与人数4人活动起止时间xxx年x月x日至x月x日备注团队信息负责人姓名xxx 班级xx学院xx班职务队长联系电话xxxxxxx团队名称: 超级无敌虾米队团队队徽：队徽介绍见：附件一“超级无敌虾米队”实践队简介“超级无敌虾米队”实践队是由4名xxxxx学生组成的，在课题指导老师的指导下，调查虾苗培育现状和规模，形成一种养殖模式加以推广。
我们的团队秉承泉州师范学院“善学如泉，正心至大”的校训，充分利用化学与生命科学学院优质的教师资源，坚持理论联系实际，以高度的社会责任感，结合我们自身的专业知识优势，为养殖业的发展提供切实可行的建议和解决方案。
我们有着年轻人的朝气、活力与创造力，秉着主人翁的心态，为海西建设贡献一份力量。
备注：除表格外可另附详细方案。
附件一：队名：超级无敌虾米队队徽：队徽的意义：蓝色代表海，代表我们的年轻和活力。
浅蓝色是热情，是最轻快的步伐，带着我们面对种种困难和挑战蔚蓝色是毅力，是最坚定的目光，引领我们不断地向前知难而进深蓝色是稳重，是最沉着的思考，指导我们冷静应对和合理分析翻滚的小海浪，是浩瀚大海的一个缩影，是沿海海产养殖的一个代表虾是海鲜的一个重要代表，不仅代表海鲜的产业养殖产品，更代表沿海海鲜产业的发展.同时，虾是我们实践队调查核心，该队徽直接了当地突出我们调查课题，我们是一支年轻的队伍，我们犹如大海中一支虾米队，勇于直面滔天的巨浪!我们年轻！我们团结！我们勇往直前！我们势不可挡！我们是超级无敌虾米队!附件二：具体活动计划活动开展：阶段一：通过整个团队的商讨，确定了调查课题及调查地点，上网收集相关材料，通过各种途径了解虾苗培育的相关事宜以及玉枕村的具体情况。
学生社会实践申请表
实践 单位 情况
姓名 学号 性别 学生电话 在校表现 实践内容 实践单位 单位地址
学生社会实践申请表
系部班级
填表日期： 年 月 日
家庭地址
家长电话
政治面貌
实践时间
联系电话
社会实践安全承诺书
本人承诺，在进行社会实践期间： 1、遵守国家法律、校纪校规、交通规则，依法维护自己的权利，在此期 间，产生的法律责任和纠纷均有本人负责； 2、注重礼仪礼节，礼貌待人，着装正式、整洁，体现学生良好的精神风 个人申 貌； 请 3、保障自身人身财产安全，如若发生安全事故，均由本人负责； 遵守实践单位规章制度，在实践期间正确使用安全防护用品和劳动保护用 品，如因违反实践单位有关规定出现安全问题的由本人负责。名：
年月日
暑期社会实践申请表范例
2011年南通市大中学生社会实践活动先进个人申报表姓名章俊申报类别先进个人（学生）□√优秀指导教师□性别男所在单位南通农业职业技术学院（校）经济贸易与管理系（院、系）职务系学生会志愿服务部部长职称主要事迹：2010届新生军训先进个人2010—2011学年获院优秀团员2010年院团委组织的演讲比赛荣获特别奖2011年7月荣获中国扶贫基金会颁发的“优秀志愿者”称号校团委意见（盖章）年月日校党委意见（盖章）年月日南通市学生社会实践活动领导小组意见（盖章）年月日注：此表须一式两份，并附1000字事迹材料。
暑期社会实践小结时间如白驹过隙，转眼大一已经结束，迎来了大学的第一个暑假。
在大一时，系志愿服务部组织了很多活动，从这些活动中，我收获了很多。
包括3月学雷锋月主题系列活动、社区服务、中国扶贫基金会组织的“爱心包裹”志愿者劝募活动、文明交通志愿者等活动在内的各项活动，都给我很深的印象，也使我对社会、人生有了更多的感触，对志愿服务有了更深的认识。
这一年在志愿服务部的工作，让我知道大学的第一个暑假应该怎样才能过的更丰富、更精彩。
在大一时，我们学院响应中国扶贫基金会的号召，在全院招募志愿者，进行“爱心包裹”项目的劝募活动。
我们系也组织了八十人的志愿者队伍，在社会上进行劝募活动。
作为劝募活动的负责人，从志愿者的招募到志愿者培训以及后来的实际劝募，跟志愿者们建立了深厚的感情。
每次结束劝募之前，我们都会围坐在一起，交流自己一天劝募的心得。
在实际劝募过程中，与社会中的人交谈的同时，也从他们身上学到了很多实际生活中没人会说，只能从点滴发现的东西。
此外，六月初在学院内举行的班级劝募活动中，我们系的所有班级都响应我们的号召，奉献了自己的爱心。
全院捐助了89个包裹中，我们系占了43个，受到了团委的好评。
为了给贫困山区的孩子们募得更得的包裹，2011年7月5日，我带领十位家住扬州的同学在扬州的街头进行暑期实践活动——劝募爱心包裹。
学生暑假社会实践活动登记表(优秀10篇)
学生暑假社会实践活动登记表（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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5，针对分析结果设计解决方案：将分析结果与老师进行讨论并查阅相关资料，针对如何提 高人民警察民法素养设计解决方案。
人依据任务要求，合理分配组员任务，组员尊重主持人的调研分工。在整个调研活动中，合 理划分调研阶段，期间，调研小组与指导老师保持密切联系，小组成员在实践过程中相互帮助， 相互学习，充分发挥团队精神，及时完成阶段性任务，与指导老师共商下一步调查方向。
（四）过程管理：
项目阶段
阶段任务
负责人
资金管理
准 备 阶 段 （ 2009 年 7—8 月）
2、对提高当前人民警察的民法素质提出建议，开展试点，实施计划项目方案，通过实施一 些切实可行的方法提高人民警察的民法素质，总结实施过程中的经验教训，努力改变其接警办 案过程中遇到民事纠纷时分析、处理不到位，不合理的现象，从而真正提高其在处理治安类， 刑事类和附带相关民事案件时的效率。
3、通过此次实践训练，在与公安民警以及相关机构与人员的交流中，丰富团队成员的社会 阅历，加深对所学民法、刑法相关知识的理解运用，做到学以致用，锻炼队员的独立思考，运 用所学知识分析、处理社会问题的能力，提高队员的协调沟通能力，加强团队精神，积累一定 的社会阅历和社会实践经验。
调 研 阶 段 （ 2009 年 9－10 月）
分析研究阶段 （2009 年 11 月— 2010 年 3 月）
试点试行及推广 阶 段 （ 2010 年 4 —6 月）
结 题 阶 段 （ 2010 年 7 月）
确定详细的项目实施方案、与各警察局取得 联系并建立合作关系、完成调查问卷设计 在江苏省三座城市（南京、苏州、徐州）采 集约 2500 份样本数据、走访调研 结合相关资料，分析调查问卷及走访结果， 座谈讨论解决方案
孙颖，法学院 07 级法学专业学生，分团委组织部常务副部长，中共预备党员。执行能 力强，文字组织能力扎实
①参与寒假社会实践，在邳州法院民一庭实习。 ②参加“天豪杯”模拟法庭南京八校邀请赛。 ③获二等奖学金 在广泛搜集相关知识与信息后，她希望通过自己的调研能够更加清楚认识到人民警察的 民法素养现状，并且能为提高人民警察的民法素质作出贡献。
师
主要研究方向为民商法，在研究方向和课程中有诸多创新成果，且多次深入农
村和用人单位讲学，多次被评为大学生社会实践优秀指导老师。主要研究成果：
主要成 果
（1）《国际商法新论》，副主编，兵器工业出版社出版，1998 年 11 月； （2）《合同法概论》，主编，中国矿业大学出版社，2000 年 7 月； （3）《工伤事故赔偿的法律问题》，第二作者，《中国律师》，1999 年 10 月；
选择试点，试行解决方案，宣传、推广解决 方案、实践成果
阶段性成果汇总，撰写提交调研报告
宋晓光、阮君
对于项目资 金的运用，
会严格按经
汪姝言、徐正贤、孙颖 费预算用于 所需支出。
并对各项资
宋晓光、阮君、汪姝言、 金的支出做
孙颖、徐正贤
细记录，阶
段性提交学
阮君、汪姝言、孙颖
校负责部门 审核，项目
结束后将总
徐正贤，法学院 07 级法学专业学生，分团委宣传部部长，中共预备党员。有较强的文 字功底和工作能力。
①参加江苏省”新农村建设过程中的普法情况调查”大学生实践服务团，获得省优秀团 队
②参加“1.8”法律宣传活动 ③参加“天豪杯”模拟法庭南京六校邀请赛，获最佳代理人 参与建邺区司法局“法制进狱所”活动，进入建邺区看守所进行交流活动。 获二等奖学金 她认为人民警察作为基层的与人民接触的执法人员必须具备一定的民法知识，此次调研 从一定程度上引起公安系统的重视，从而减少一些执法过程中不必要的冲突。
汪姝言，法学院 07 级法学专业，学生会外联部部长。人际沟通能力强，有创新精神。 ①暑期参与连云港市法制办普法宣传活动 ②多次成功举办校际联谊活动，并成功为院系争取到多家外联赞助。 她认为此次的课题视角独特、拓宽了现代大学生对于社会的认识，是一次很好的课本知 识与社会实践结合的创新活动。
阮君：法学院 07 级法学专业学生，科协副主席。组织能力强，富有创新精神。思维敏 捷，能胜任各方面工作。
项目类型
人民警察民法素质现状与提高的研究
03 法学
项目所属 二级专业类
0301 法学类
（ ） 个人项目
（√） 团队项目
项目实施时间
起始时间： 2009 年 07 月
完成时间： 2010 年 07 月
姓名 年级
学校
所在院系、 联系电话
专业
主持人 宋晓光 07 级
南京审计学院
法学院 法学
15861825630 sxgnanshen@1
二零零九年实践创新训练计划项目申请表
项目名称：人民警察民法素质现状与提高的研究 申请单位：南京审计学院法学院 指导老师： 胡天成 项目主持人：宋晓光 项目组成员：阮君，孙颖，汪姝言，徐正贤 时间： 2009.5—2010.7
江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表
项目名称
项目所属 一级专业门
（4）《论网络虚拟财产的法律保护》，独著，《河北法学》，2005 年 11 月；
（5）《信贷法律风险的防范》，独著，《经济纵横》，2004 年 10 月；
（6）《国民待遇的法律认知》，独著，《经济纵横》，2005 年 11 月。
一、申请理由（包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等）
之后，我们与公安局的领导进行了座谈。在交流中，我们更加深刻地认识到民法素质在 人民警察接警办案过程的重要性。公安局的领导也愿意与我们合作，探寻解决这种现象的方 法与途径。
究其原因，与现代警察的培养体系有关，如在警校期间仅仅系统学习刑法、刑诉法知识。 这些都需要我们进一步研究，这一主题激发了团队成员的极大兴趣，也得到了导师和公安局 领导的关注与支持。
4、资料处理：每个活动阶段都有专门分工的组员负责资料的整理归纳，在每个活动阶段的 结束时，小组全体成员会将资料汇总分析，提取有用信息，总结阶段成果。针对不同时期凸显 的新问题，新发现予以解决和记载，确保实践成果的先进性。
5、对外联系：小组内设有专门组员负责与调研地公安局进行联系，一方面确保每次调研活 动的顺利进行，另一方面记录实践成果的试行情况，做到实践与理论研究在时空上的统一。
（一）训练目标
1、仔细深入地对《民法通则》等一些相关民事法律法规进行分析，结合公安民警的实际运 用的可能性和实效性进行分析，对公安民警在接警办案过程中遇到的有关民事纠纷问题进行调 查，了解其在处理相关民事纠纷时采取的措施以及效果。把握当前人民警察大体具备的民法素 质现状，以及其对民法素养的重视程度。理解民法素养在公安民警执法活动中所发挥的作用， 深入分析其利弊原因，探寻提高人民警察民法素质的方法与途径。
申 请
阮君 07 级 南京审计学院 法学院 15861803467 rmm410@tom.c
人
法学
om
或
申
请
团
孙颖 07 级 南京审计学院 法学院 15251708949 wadkx@yahoo.
队
成员ห้องสมุดไป่ตู้
法学
cn
汪姝言 07 级 南京审计学院
法学院 法学
15850762116 taochengqi@1
主持人：
宋晓光，中共预备党员，现任院学生会副主席，校级优秀学干。有一定的组织和协调能 力。曾参与多次社会实践活动，具备丰富经验和较强的人际沟通能力。
①代表院系参加南理工“天豪杯”模拟法庭南京八校邀请赛。
参演
③代表院系参加由南京师范大学主办“江苏省律苑星辉法律人风采大赛”。
④担任胡天成老师律师助理，协助处理发生在南京浦口区的“穆牛、严军盗窃案”，参 与案件准备和庭审各环节。
4、仔细筛选所搜集的资料、信息，制作调查问卷，力争做到全面，实际、实效。定期组织 队员对相关知识进行学习，对阶段成果进行总结、分析，并对实践环节作出任务部署。
（三）组织实施：
1、组织管理：以主持人为领导组成实践调研小组，由指导老师对整个实践过程负责并全程 统筹指导小组实践活动。实践小组全面贯彻指导老师安排，根据安排具体设计实践方案，小员 成员服从主持人进行的实践分工。
活动背景：
在与浦口区公安局的实践交流活动过程中，我们发现人民警察在接警时遇到一些民事纠 纷引起的案件，由于民法素养不够，这些民事矛盾纠纷不能得到恰当及时的处理，甚至导致 有些矛盾激化发展为刑事纠纷，这也成为困扰公安局工作的一个棘手问题。比如，村民邻里 之间因为排气、通风、采光等问题发生纠纷，以致于发生口角，后大打出手。报案后，民警 到达现场不能向邻里村民解释谁是谁非，以致一些矛盾积压。而熟悉民法的人都知道，这其 中涉及到相邻权的问题。诸如此类，司法实践中，公安民警不能仅仅靠刑法知识。处理一些 复杂的民事案件，就需要相应的民法素养，这也是对当代社会对警察素质提出的新要求。
⑤组织、参加的江苏省“新农村建设过程中的普法情况调查”大学生实践服务团获得省 级先进。
⑥寒假期间在邳州市人民法院民二庭实习，担任书记员。
对于此次课题，他认为在在办案过程中人民警察普遍对于刑事相关法律知识运用自如而 忽略相关民事法律知识的实际运用的现代社会，这样的课题能够再次引起社会对此的关注。
成员介绍：
（二）前期准备
1、经过广泛、深入的队员招募，组织成立实践调研团队、确定主持人、研究课题。
2、聘请了胡天成副教授作为此次调研的指导老师，对调研方向，调研方式作出指导。
3、通过图书馆，上网广泛搜集信息，召开项目实施准备会，针对民法、民事诉讼法等相关 知识的调研任务作出分配，分阶段，分步骤明确调研任务，明确此次实践调研的意义，激发团 队成员的热情和能动性，使整个调研团队在思想、行动上做到统一。
2、研究对象：研究对象以浦口区公安民警群体为主，采用抽样调查方式在全区各个乡镇派 出所民警中开展调查，并辅助走访调查当地群众，做到样本的针对性、典型性和广泛性。