长骨的结构
观察动物的长骨
精品文档
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观察动物的长骨
班级 _________ 组别_________日期_________指导老师_______
实验目标
1．观察长骨的主要结构。
2．认识长骨结构与功能相适应的特征。
实验器材
哺乳动物的长骨（一端纵向剖开）、解剖盘、解剖刀、镊子、骨锯、放大镜等。
实验过程
一、实验过程
1.取一根新鲜的哺乳动物的长骨，放入解剖盘里。
用手触摸表面时，你会有什么感觉？
2.用镊子从骨的表面分离出一层膜，这就是骨膜。
想想骨膜有什么作用？骨
3.用放大镜观察骨膜内侧，是否看到它的表面有红细条和白细条，想想红细条和白细条分别是什么？有何作用？
4.观察已经纵向剖开的长骨，比较骨骺和骨干两部分在骨组织的致密程度上的差异。
想想这种差异有什么作用？
5.观察骨干中央空腔中的物质，想一想它是什么，可能会有什么作用？
二、数据记录
根据对长骨的观察，画出哺乳动物长骨的解剖结构模式图。
三、实验结论
长骨的结构：，骨松质。
骨密质骨髓腔。
长骨的作用：。
北师大版-生物-七年级下册-观察长骨的结构实验教学设计 (斜塘)
“观察长骨的结构”实验教学设计“观察长骨的结构”是苏科版《生物学》初中八年级教材中一个很重要的学生实验，本实验以猪的长骨为主要实验材料，按照由外到内的探究顺序，从骨膜、骨质到骨髓，以边实验边探究的教学方式，依托教师有效的引导，学生细致的观察、新颖的模拟性探究，通过具体而生动的实验过程促成学生知识的内化和吸收，在观察—分析—探究中师生寻找实践到理论的契合点，归纳共性的结论：骨的结构和功能以及长骨适于运动的的结构特点。
实验名称：1、学生实验：观察长骨的结构 2、探究活动：骨小梁的作用实验器材：解剖盘16个、镊子32把、剪刀32把、解剖刀32把酒精灯1盏、36—38%的盐酸、清水实验材料：猪的长骨16根（已锯开）、大鱼的肋骨5根教学重点：长骨适于支持和运动的结构特点教学难点：长骨适于支持和运动的结构特点实验对达成教学目标所起的作用：对于八年级的学生来说，对于人体的骨骼虽然具有一些初步的了解，但是总体上来说他们对于骨的了解是有局限性的，有的信息可能来自一张小小的X光片，有的信息可能来自于网络一小段视频，有的信息可能来自于自我成长中的一个小小体会，这些都是一个个碎片，是不连贯的，而且非常抽象！因此在教学中教师借助实验教学，形象直观的把不为学生所知的骨的结构展示在学生面前，使学生头脑中能够构建出人体骨的结构的初步模型，让学生观察到实验的全过程，认识到实验的真实性、科学性，从而让学生信服，了解真知。
从知识与技能层面来看，教师希望在“观察长骨的结构”这一实验过程中，以有效的问题链为引导，通过学生对骨膜颜色的观察，柔韧性的试探、观察方式的思考、以及骨松质和骨密质的对比，骨髓存在部位以及颜色的比较，让学生在实验过程中获得生动的感性认识，形成清晰的长骨结构概念，从而更好地理解长骨适于支持和运动的结构特点，而骨小梁承重的演示实验还能够促进学生观察、分析和解决问题等各方面能力的提高。
从过程与方法层面来看，实验中学生两两合作，自主、有效地全程参与实验的观察分析，学生非常直观地理解和掌握“观察长骨的结构”这一实验的操作过程、操作要领、培养了学生实验操作和分析问题、解决问题的能力。
骨
骨单位 2）
骨的组成 讲师的角色概述
骨组织的结构 成人的学习特点
授课的过程及技巧 长骨的组织结构
骨的发生 异常情况的处理
间骨板 间骨板是位于骨单位之间的 一些形状不规则的骨板，它是骨单位 被吸收后的残存部分。
3）间骨板
骨的组成 讲师的角色概述
骨组织的结构 成人的学习特点
授课的过程及技巧 长骨的组织结构
余世维
曾仕强
骨组织的结构
骨基质（bone matrix）
有机成分
骨胶纤维（大量） 无定形凝胶状基质（少量）
骨基质
无机成分 （骨盐）
羟磷灰石结晶
骨基质
骨细胞
破骨细胞
4
骨组织的结构
骨细胞（osteocyte）
骨细胞形态：为扁椭圆形多突起的细胞， 单个分散排列于骨板内或骨板间。 骨细胞胞体所占据的空间称为骨陷窝， 骨细胞突起所占据的管状空间称为骨小管。 相邻骨细胞突起一缝隙连接相连，骨细胞 间可借突起和连接相互沟通细胞间的代谢 活动。骨陷窝和骨小管内含有组织液，可 营养骨细胞和运输代谢物质。 在机体需要时，骨细胞能促使骨组织内 的钙盐溶解，是血钙升高，这种现象称为 骨细胞性溶骨作用。
骨的发生
骨基质 骨细胞 破骨细胞
5
骨组织的结构
破骨细胞（osteoclast）
破骨细胞常位于破骨和骨改建的骨组 织表面，由多个单细胞核融合而成， 直径100~150μ m，含有2~50个细胞核， 胞质嗜酸性。破骨细胞具有溶解和吸 收骨基质的作用。
骨骨基质基质
骨细胞
破骨细胞
6
骨的组成
骨组织的结构
长骨的组织结构
01
骨松质
骨的组成 讲师的角色概述
长骨的基本结构
长骨的基本结构
长骨的大体结构可分为一体两端，长骨体称之为骨干，其周围包绕的致密骨质称之为骨皮质，称皮质骨；其中央为疏松的骨质称之为松质骨，也叫骨松质；骨两端膨大称之为骨骺。
长骨的微观结构包括：骨膜、骨质和骨髓。
骨膜由纤维结缔组织构成，含有丰富的神经和血管，对骨的营养、再生和感觉有重要作用。
骨膜可分为内外两层，外层致密有许多胶原纤维束穿入骨质，使之固着于骨面。
内层疏松有成骨细胞和破骨细胞，分别具有产生新骨质和破坏骨质的功能。
人体骨骼系统结构图
人体骨骼系统结构图人体解剖学_骨骼系统@骨骼中所包含的组织:1.结缔组织硬骨、软骨、纤维性结缔组织、血管、血液。
2.神经组织@骨骼的功用支持、保护、运动、造血〈红骨髓〉、储存脂质〈黄骨髓〉及矿物质。
@骨骼的种类: 长骨、短骨、扁平骨、不规则骨、圆骨〈种子骨〉1.长骨－－－－肱骨、股骨〈长比宽＝非常大〉2.短骨－－－－腕骨〈长比宽＝非常小，近似立方形〉3.扁平骨－－－－肩胛骨〈板状〉4.不规则骨－－－－脊柱骨5.圆骨〈种子骨〉－－－－膑骨〈通常很小，位于关节内层〉骨骼的大体解剖:中轴骨骼、四肢骨骼中轴骨骼－－头骨－－－颅顶骨－－－－额骨、顶骨、枕骨、颞骨、蝶骨、筛骨。
颜面骨－－－－上颚骨、下颚骨、颧骨、鼻骨、腭骨、涙骨、犁骨、下鼻甲。
－－－舌骨(1)－－－听小骨(6)－－脊柱－－－颈椎、胸椎、腰椎、荐椎、尾椎。
－－胸骨－－肋骨各部重点:1.枕骨(1)由项平面的鳞部不成对部份:成对的外侧质块和不成对的基底部组成。
(2)枕骨大孔为颅腔和脊椎管之交通所在。
(3)舌下神经管。
2. 颞骨外侧只看到鳞状部。
颧骨的颞突+颞骨的颧突=形成下颔枝部的关节(颞颚关节)及颧骨弓3. 蝶骨大翼小翼之间是一三角形裂缝称眶上裂，有动眼神经(3)、滑车神经(4)、外展神经(6)及三叉神经的眼支(第一支)通过。
大翼上有三孔，由上而下分别为:圆孔(三叉第二支通过)、卵圆孔(三叉第三支通过)、棘孔。
4. 筛骨(1)可区分为外侧质块、垂直板及筛板。
(2)由筛板向上的一三角形突起称为鸡冠，为脑膜附著点。
5. 上颚骨上颚骨及蝶骨间有一裂缝称眶下裂6. 下颚骨(1)髁状突和颞骨的下颚窝及关节结节形成关节，称为颞颚关节(可动)。
(2)下颚舌骨线为下颚舌骨肌起始。
(3)头骨中唯一可动。
7. 胸骨胸骨柄、胸骨体、剑突。
骨的结构 北师大版 (自动保存的)
如图为长骨结构图，据图回答：（1）骨质有两种[7]骨密质和[6]骨松质．骨的基本结构包括：骨质、[3]骨膜和[4]骨髓三个部分．（2）成年人具有造血功能的是红骨髓，位于[6]骨松质之中．（3）图中[2]是血管，对骨的营养（4）当患者大量失血时，[5]骨髓腔中骨髓能够恢复造血机能．临床上采用骨髓穿刺取得骨髓进行化验可诊断某种血液疾病，原因是红骨髓具有造血功能．（5）长骨适于运动的结构特点是管状．这样的结构，使骨既轻便又牢固．考点：骨的基本结构和功能；人的骨骼与直立行走相适应的特点；骨的成分和物理特性；骨的生长．分析：此题是一道有关骨的基本结构识图填空题．要熟记骨的基本结构名称、位置及功能才能较容易地完成此题．解答：解：图中所示的结构分别是：1．关节软骨2．血管3．骨膜4．骨髓5．骨髓腔6．骨松质7．骨密质1、对于骨的基本结构组成及其功能我们可以借助以下知识结构图来分析：2、人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓．幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能．但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能．在人的骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能．3、长骨的管状结构就象是人骑的自行车大梁一样，轻便而又牢固，其结构与人的运动功能是相适应的．故答案为：（1）[7]骨密质；[6]骨松质；[3]骨膜；[4]骨髓（2）红骨髓；[6]骨松质（4）[5]骨髓腔；骨髓；红骨髓具有造血功能（5）管状；轻便；牢固如图为长骨结构图，据图回答：（1）骨质有两种[ 7] 骨密质和[ ] 骨松质．骨的基本结构包括：骨质、[3]骨膜和[4]骨髓三个部分．（2）成年人具有造血功能的是红骨髓，位于[6]骨松质之中．（3）图中[2]是血管，对骨的营养有重要作用．（4）当患者大量失血时，[5]骨髓腔中骨髓能够恢复造血机能．临床上采用骨髓穿刺取得骨髓进行化验可诊断某种血液疾病，原因是红骨髓具有造血功能．（5）长骨适于运动的结构特点是管状．这样的结构，使骨既轻便又牢固．考点：骨的基本结构和功能；人的骨骼与直立行走相适应的特点；骨的成分和物理特性；骨的生长．分析：此题是一道有关骨的基本结构识图填空题．要熟记骨的基本结构名称、位置及功能才能较容易地完成此题．解答：解：图中所示的结构分别是：1．关节软骨2．血管3．骨膜4．骨髓5．骨髓腔6．骨松质7．骨密质1、对于骨的基本结构组成及其功能我们可以借助以下知识结构图来分析：2、人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓．幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能．但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能．在人的骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能．3、长骨的管状结构就象是人骑的自行车大梁一样，轻便而又牢固，其结构与人的运动功能是相适应的．故答案为：（1）[7]骨密质；[6]骨松质；[3]骨膜；[4]骨髓（2）红骨髓；[6]骨松质（3）血管；营养（4）[5]骨髓腔；骨髓；红骨髓具有造血功能（5）管状；轻便；牢固如图为长骨的结构模式图，请根据图来回答：（1）如果这块长骨有软骨层存在，说明此骨主人应处于青少年时期．（填“青少年”、“成年”或“老年”）（2）医生给骨折病人做手术时，要保护图中的[3]骨膜，因为此结构上有成骨细胞，对骨有修复作用；（3）结构[1]在关节的结构中，属于关节面的一部分，叫做关节头，表面覆盖有关节软骨，可减少运动时的摩擦．考点：骨的基本结构和功能．分析：此题是一道有关骨的基本结构识图填空题．要熟记骨的基本结构名称、位置及功能才能较容易地完成此题．解答：解：图中所示的结构分别是：1关节头、2血管、3骨膜、4骨髓、5骨髓腔．（1）人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓．幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能．但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能．在人的骨松质空隙中里有红骨髓，终生具有造血功能．如果长骨有软骨层存在，说明此人应处于（幼年）时期．软骨层的重要作用是（缓冲运动时的震动，使骨长长等）．（2）骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成．其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关．（3）关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝．使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带．使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．[实验二] 观察长骨的结构目的要求认识骨的基本结构。
长骨成分特点
长骨成分特点全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：长骨是人体最重要的骨骼之一，由于其特殊的结构和功能，在人体生长发育及功能维持中起着至关重要的作用。
长骨的组成成分有多种，包括细胞、蛋白质、矿物质等多种成分。
下面就长骨的成分特点进行详细介绍。
长骨的主要成分之一是细胞。
长骨中存在着多种细胞，包括成骨细胞、软骨细胞、骨质吸收细胞等。
这些细胞通过不同的功能参与骨骼的形成、修复和代谢。
成骨细胞主要负责合成和分泌骨基质，软骨细胞主要负责软骨的形成和修复，而骨质吸收细胞则主要负责骨质的降解和重塑。
这些细胞相互协调，保持骨骼的健康和功能。
长骨的成分中还包括蛋白质。
骨骼基质主要由胶原蛋白组成，它是骨骼的主要结构蛋白。
胶原蛋白具有很强的韧性和弹性，能够有效支撑人体的重量和承受外部的压力。
长骨中还含有一些生长因子和信号分子，它们能够调控骨骼细胞的增殖、分化和功能，对骨骼的形成和修复起着重要的调节作用。
长骨的成分中还包括矿物质。
骨骼中主要含有磷酸钙、氟化物等矿物质，它们是骨化过程中所需的重要元素。
磷酸钙是骨骼的主要矿物质成分，能够使骨骼保持硬度和抗压性，氟化物可增加骨质的抗溶解能力。
长骨中还含有一定量的镁、锌等微量元素，它们也对骨骼的健康和功能有重要影响。
通过以上内容的介绍，我们可以更好地了解长骨的成分特点，以及对人体的重要性。
长骨由多种成分组成，包括细胞、蛋白质、矿物质等，它们相互作用，共同维持着骨骼的健康和功能。
我们应该注重饮食和运动，保持骨骼的健康，预防和治疗骨质疏松等骨骼疾病。
长骨的健康不仅关系到个体的生活质量，还关系到整个社会的健康发展。
希望通过本文的介绍，能够增加大家对长骨成分的了解，提高人们对骨骼健康的重视程度。
【本段文字共172字】第二篇示例：长骨是人类身体中最长的骨头，主要包括肱骨、桡骨、股骨和胫骨等。
长骨对于人体的支撑、运动和稳定起着非常重要的作用。
长骨由骨骼组织和骨髓组成，其中骨髓在骨骼内部产生红白血球，保持身体的免疫功能。
观察长骨的结构
实验，观察：观察骨干的中央部分的颜色，再参照
实验二中的图，将骨除去一段。
结果结论
骨 的基本结构包括以下三个部分，分别是骨膜，骨质，骨髓。
方
法
步
骤
骨的基本结构
1、骨膜
分 组实验：解剖刀 将骨表面的一层膜分离出来，并
用镊子夹住这层膜，轻轻拉一拉。
提问：骨折后为什么能愈合？
2、骨质
实验、观察：对照课文P14图和挂图，观察骨质。
用镊子尖扎一扎骨干的外围，再扎一
扎骨端的内部。
提问：①扎骨时感觉如何
②为什么骨干坚硬，骨两端疏松，这样的结构特点有什么作用？
保安中心学校学生实验报告
科目生物实验名称:观察长骨的结构
年(班)级:填报告人:实验日期:
八年级(2)班
20同组实验人:指导教师:
目标
要求
认识骨的基本结构。
实验
原理
分布在全身各处的骨的形态，大小各不同，但结构却基本相同。
器材
及药品
动物(猪或羊)的纵向剖开的新鲜长骨，镊子，解剖刀。
软骨和骨—长骨的结构(组织胚胎学)
间骨板
03 骨骺
主要由松质骨构成，表面有薄层密 质骨。由大量针状或片状骨小梁相 互连接而成的多孔隙网架结构，与 骨髓腔通连。
04 骨膜
除关节面以外，骨的内外表面都
覆盖有结缔组织膜，分别为骨内 膜和骨外膜。
功能是保护和营养骨组织，并为 骨的生长或修复提供新的成骨细 胞。
小结
骨膜和关节软骨
骨干
{密质骨
环骨板 哈佛系统（骨单位）
长骨
间骨板
骨骺
表面
松质骨
薄层密质骨
骨髓腔和骨髓
02 骨干 环骨板
分布在骨干的内外表面。 外环骨板较厚，表面平滑。 内环骨板较薄，表面粗糙。
内环骨板
外环骨板
02 骨干
骨单位
位于内、外环骨板之间，呈筒状， 由10-20层同心圆排列的骨板围成， 是长骨干起支持作用的结构单位， 称骨单位， 即哈佛系统。
骨单位
02 骨干
间骨板
是骨单位之间的不规则的 平行骨板，为骨单位或内、 外环骨板未被吸收的残余 部分。
长骨的结构
目录
CONTENT
01 长骨的构成 02 骨干 03 骨骺
04 骨膜
01 长骨的构成
长骨由骨干和骨骺构成，表面覆有骨膜 和关节软骨，内有骨髓腔和骨髓。
关节软骨 松质骨
密质骨 骨髓腔及骨髓
骨膜
02 骨干
主要由密质骨构成，内侧有少量的松质 骨形成的骨小梁。 密质骨在骨干的内外表面形成环骨板 在中层形成哈佛系统（骨单位）和间骨 板。
解剖生理第五章 软骨与骨分章节重点+课后习题
第五节软骨与骨一、软骨1、软骨膜分布：除关节软骨外的软骨周围结构：外层：纤维多，较致密内层：纤维少，细胞多，较疏松，含血管和神经成软骨细胞（骨祖细胞）：可分裂分化形成软骨细胞功能：保护、营养软骨组织2、软骨组织结构1)软骨基质基质：蛋白多糖+糖蛋白+水;嗜碱性强、软骨囊、软骨陷窝2）软骨细胞部位：软骨陷窝内结构：周边细胞小而幼稚，深部细胞渐大而成熟，具有成熟蛋白质的细胞特征功能：合成和分泌软骨组织的纤维和基质同源细胞群：在软骨中部可见到由2~6个细胞组成的群落，它们由同一个幼稚的软骨细胞分裂增殖而来，称为同源细胞群。
纤维:埋于基质，折光率与基质一致，HE染色不显示3、软骨的分类：（一）透明软骨分布较广，分布于关节软骨、肋软骨、气管和支气管等处。
纤维：胶原原纤维，无胶原纤维（二）弹性软骨分布于耳廓、会厌等处。
特点：含有大量交织成网的弹性纤维，富有弹性。
（三）纤维软骨分布：椎间盘、关节盘及耻骨联合等处。
特点：含大量平行或交错排列的胶原纤维束，HE 染色成红色，细胞小而少，成行分布于纤维束之间。
二、骨骨组织的细胞：（成、破骨细胞形态、功能、电镜，成骨、破骨细胞是重点）（一）骨祖细胞：位于骨组织表面(靠近骨膜，是干细胞）形态：骨祖细胞胞体较小，呈梭形，核椭圆形，细胞质少，弱嗜碱性。
功能：可分裂分化为成骨细胞，参与骨组织生长、改建、修复分化：成软骨细胞——软骨细胞成骨细胞——骨细胞（二）成骨细胞：位于骨组织的表面，单层排列形态：细胞具有许多细小的突起，与邻近成骨细胞或骨细胞形成缝隙连接，胞体较大，呈立方形或矮柱状，胞质嗜碱性。
核圆，核仁明显。
电镜：发达的粗面内质网、高尔基复合体。
功能：合成和分泌骨胶纤维和基质合成类骨质，调节骨组织的形成和吸收，促进骨组织的钙化。
类骨质：当成骨细胞被其分泌的类骨质包埋并有钙盐沉积时，便成为骨细胞。
（三）骨细胞：单个分散于骨板内或骨板间形态：胞体小，扁椭圆，有许多细长的突起，弱嗜碱性。