家教中心管理系统
家教信息管理系统
课程设计报告书设计名称：课程名称：学生姓名：专业:班别：学号：指导老师:日期：年月日目录1。
开发背景 (1)2.系统分析 (1)2.1需求分析 (1)2.2可行性分析 (1)3。
系统设计 (2)3.1系统目标 (2)3。
2系统功能结构 (2)3。
3开发环境 (2)3.4。
1 发布供求信息 ............................................................................................................. 错误!未定义书签。
3.4.2 分类展示 (6)4。
总结 (6)1。
开发背景随着中国经济的发展带动了国内教育问题的发展，国家和家长们越来越重视孩子的教育，人口的增加，带动了竞争,教育的竞争也一样，小孩子让父母报各种补习班来学习更多知识,也表现出了现代教育的部分缺陷，孩子在学习和课堂上无法学习到所有东西，还有一些知识是课堂上无法获得的，所以家教，无疑是一种很好的获得知识的途径，在学生的课余时间得到充分合理的学习,不至于浪费时间自习而得不到拥护，所以,家教的发展就可以大大提高学生的学习效率.所以家教信息管理系统的开发显得尤为重要。
我们就做了家教信息管理系统这一项目。
正文论述了家教信息管理系统的特点及家教自动化管理的重要性和家教信息管理系统软件需要实现的主要功能，分析家教信息管理系统以及实现软件开发的系统要求,简述了实现家教信息管理系统设计需要，家教信息管理系统数据库的设计，程序流程图以及详细设计2.系统分析2.1需求分析对于家教信息管理系统来说,用户为了能够的到更快更好更准确更安全的家教信息,确实很少有机会有途径去了解,所以我们的系统应运而生,通过与学生家长的接触和沟通，确定系统应该包括在线家教，教师信息的了解和可信度等服务。
通过调查，要求家教信息管理系统应该具有以下功能：（1）具有良好的人机界面；（2）家教信息查询，支持多条件和模糊查询;（3）普通用户不用注册可以浏览信息；（4）保证后台数据库安全；（5）保证能让孩子得到知识的灌溉2.2 可行性分析（1）技术可行性根据自己目前的学习的进度和内容,我知道自己还是没有实现一些系统的功能，使得系统不够完善,不能满足市场的要求，技术不够。
家教管理系统需求分析说明书
家教管理系统需求分析说明书家教管理系统需求分析说明书1.引言本文档旨在对家教管理系统的需求进行详细分析，以便开发团队设计和开发一套功能完善的系统。
家教管理系统旨在提供一个便捷的平台，方便家长与家教进行有效的沟通和管理。
2.系统概述2.1 目标家教管理系统的主要目标是提供一个在线平台，方便家长与家教之间的信息交流、家教配对、课程安排等管理工作。
2.2 功能●家长管理功能：包括家长个人信息管理、家长需求发布、家教选择等功能。
●家教管理功能：包括家教个人信息管理、家教招聘信息发布、订单管理等功能。
●系统管理员功能：包括用户审核、平台内容管理、交易管理等功能。
3.系统详细需求分析3.1 登录注册模块①用户登录用户通过用户名和密码登录系统，系统验证用户信息并根据用户类型跳转到相应的功能页面。
②用户注册用户提供必要的个人信息完成注册，并选择注册成为家长或家教。
③密码找回用户可以通过提供注册时使用的邮箱或方式号码找回密码。
3.2 家长管理功能模块①家长个人信息管理家长可以查看和编辑个人基本信息，包括姓名、性别、联系方式等。
②家长需求发布家长可以发布对家教的需求，包括所需科目、授课时间、地点、价格等。
③家教选择家长可以浏览系统中的家教信息，并根据需求选择适合的家教。
3.3 家教管理功能模块①家教个人信息管理家教可以查看和编辑个人基本信息，包括姓名、性别、联系方式等。
②家教招聘信息发布家教可以发布自己的招聘信息，包括所能教授的科目、可授课时间、期望薪资等。
③订单管理家教可以查看自己的订单信息，包括已接受的订单和待接受的订单。
3.4 系统管理员功能模块①用户审核系统管理员负责审核用户注册信息，根据规则判断是否同意注册。
②平台内容管理系统管理员可以对平台内容进行管理，包括用户发布的需求信息和招聘信息的审核与删除。
③交易管理系统管理员负责统计和管理家长与家教之间的交易信息。
4.附件本文档涉及的附件包括系统界面原型图、数据库设计图等。
家教管理系统需求分析说明书
家教管理系统需求分析说明书家教管理系统需求分析说明书1.引言本文档旨在对家教管理系统的需求进行详细分析，以便开发团队设计和开发一套功能完善的系统。
家教管理系统旨在提供一个便捷的平台，方便家长与家教进行有效的沟通和管理。
2.系统概述2.1 目标家教管理系统的主要目标是提供一个在线平台，方便家长与家教之间的信息交流、家教配对、课程安排等管理工作。
2.2 功能- 家长管理功能：包括家长个人信息管理、家长需求发布、家教选择等功能。
- 家教管理功能：包括家教个人信息管理、家教招聘信息发布、订单管理等功能。
- 系统管理员功能：包括用户审核、平台内容管理、交易管理等功能。
3.系统详细需求分析3.1 登录注册模块3.1.1 用户登录用户通过用户名和密码登录系统，系统验证用户信息并根据用户类型跳转到相应的功能页面。
3.1.2 用户注册用户提供必要的个人信息完成注册，并选择注册成为家长或家教。
3.1.3 密码找回用户可以通过提供注册时使用的邮箱或方式号码找回密码。
3.2 家长管理功能模块3.2.1 家长个人信息管理家长可以查看和编辑个人基本信息，包括姓名、性别、联系方式等。
3.2.2 家长需求发布家长可以发布对家教的需求，包括所需科目、授课时间、地点、价格等。
3.2.3 家教选择家长可以浏览系统中的家教信息，并根据需求选择适合的家教。
3.3 家教管理功能模块3.3.1 家教个人信息管理家教可以查看和编辑个人基本信息，包括姓名、性别、联系方式等。
3.3.2 家教招聘信息发布家教可以发布自己的招聘信息，包括所能教授的科目、可授课时间、期望薪资等。
3.3.3 订单管理家教可以查看自己的订单信息，包括已接受的订单和待接受的订单。
3.4 系统管理员功能模块3.4.1 用户审核系统管理员负责审核用户注册信息，根据规则判断是否同意注册。
3.4.2 平台内容管理系统管理员可以对平台内容进行管理，包括用户发布的需求信息和招聘信息的审核与删除。
家教管理系统毕业设计
家教管理系统毕业设计一、引言随着社会的进步和科技的发展，教育行业日益繁荣，家教市场逐渐扩大。
在这个背景下，家教管理系统应运而生，旨在提高家教服务的质量和效率。
本文旨在设计并实现一个功能完善、界面友好的家教管理系统，以满足日益增长的家教需求。
二、系统需求分析1.用户管理：对系统用户进行分类，包括家教、学生和系统管理员。
不同用户拥有不同的权限和操作功能。
2.信息发布：提供信息发布功能，方便用户查看家教信息、学生信息以及课程信息。
3.预约管理：支持学生和家教进行预约，并管理预约信息。
4.评价管理：学生对家教进行评价，以便其他用户参考。
5.消息通知：提供消息通知功能，确保用户及时获取最新信息。
6.数据统计：对系统数据进行统计和分析，以便了解家教市场的需求和趋势。
三、系统设计1.数据库设计：采用关系型数据库，设计合适的表结构，包括用户表、信息发布表、预约表、评价表等。
2.界面设计：采用用户友好的界面设计，确保用户能够方便快捷地使用系统。
3.功能模块设计：将系统分为登录模块、信息发布模块、预约模块、评价模块、消息通知模块和数据统计模块。
4.后台管理设计：为系统管理员提供后台管理功能，以便对系统进行维护和管理。
四、系统实现1.开发环境：选择合适的开发语言和开发工具，如Java、MySQL和Eclipse等。
2.编码实现：按照设计要求进行编码实现，确保系统的稳定性和可扩展性。
3.测试与调试：对系统进行测试和调试，确保系统的功能完善和性能良好。
4.上线运行：上线运行系统，并对用户进行培训和指导，确保用户能够正确使用系统。
五、系统评估与优化1.系统评估：对系统进行评估，包括功能完整性、用户满意度、性能稳定性等方面。
2.系统优化：根据评估结果对系统进行优化改进，提高系统的性能和质量。
3.持续更新和维护：对系统进行持续更新和维护，确保系统的正常运行和发展。
六、结论本文设计的家教管理系统能够满足日益增长的家教需求，提高家教服务的质量和效率。
ABC家教服务管理系统
ABC家教服务信息管理系统学院经济与管理学院专业物流管理班级04080701班学号2010040807021姓名张佳昱指导教师王晓斌2011 年7 月日目录1 引言 (3)2 总体设计 (3)2.1 系统主要功能 (3)2.2 系统功能结构图 (5)3 系统设计 (5)3.1 设计目标 (5)3.2 开发及运行环境 (6)3.3 数据库设计 (6)3.3.1 数据库概念结构设计 (6)3.3.2 数据库逻辑结构设计 (6)3.3.3 数据库物理设计 (6)4 主要功能模块设计 (7)4.1 主窗体设计 (7)4.2 编辑模块 (8)4.3 学员教员管理模块 (13)4.4 服务信息管理模块 (20)4.5 综合查询系统模块 (22)4.6 新闻管理模块 (25)4.7 系统维护模块 (26)沈阳航空航天大学经济与管理学院VB课程设计1 引言引言社会发展节奏的加快使得人们越来越趋向于信息化、数字化，传统的人工管理信息模式已经不能满足社会发展的需求，由计算机实现的管理信息系统（MIS）以其方便快捷的操作受到人们的亲睐，并将逐渐取代传统的人工管理。
管理信息系统是一个由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统，它运用计算机完成对数据的操作，不仅能避免繁重的业务量所造成的人为错误，大大提高工作质量和工作效率，还可运用信息共享加快信息更新和发布的速度。
除此之外，管理信息系统的面向对象化设计使系统简便易行，操作人员不需很强的专业技术，只要通过简单的培训即可熟练使用系统。
而数据库技术是信息技术的基础，在信息高度发达的今天，数据库技术和数据库应用显示出了极大的作用和发展潜力。
本文所探讨的ABC家教服务系统，以下简称家教网，在这里指的是为家长和教师提供家教信息及其它个性化服务的网络产品网站。
该网站应为教员和学员提供更为个性化的家教社区，为家教双方提供双向选择和文流的平台，学员教员可以方便的查询自己中意的教员，教员可以知道自己家教安排的状态等等从而真正实现家教信息网络化和个性化。
家教信息管理系统的设计与实现
家教信息管理系统的设计与实现摘要：当前实现网上找家教是社会发展的趋势之一。
通过对家教服务需求的分析，为家教服务提供一个交流和管理的平台，开发出一套以家教信息发布和管理为目标的小型网站信息管理系统。
系统基于B/S（Browser/Server）结构模式，以+C#作为前台开发环境，SQL Server作为后台数据库，并结合JavaScript辅助语言开发。
实现了学员注册、教员注册、学员教员信息浏览、订单信息浏览、学生信息管理、家教信息管理、信息检索，收藏夹，教员评分评价，发布社区信息，留言等功能。
系统实现后，家教双方就能通过网络进行交流,选择符合自己要求的进行联系沟通，达到学员可以选择教员，教员可以选择学员的双选效果，并能管理各自的相关信息。
关键词：家教信息；信息管理系统；B/S模式；Home Tutor Information Management System Abstract: Currently,seeking a home tutor on Internet is one of the trend of social development. Aiming to provide home tutor service and management, a small scaled website information management system is developed in order to provided a communication platform for home tutor service, management through analyzing demanding for home tutor service. This system is based on B/S model and adopts "+C#" development environment platform for the foreground and sqlServer for the background database and is developed by JavaScript integrated tool. The main functions of this system include: student registration, teacher registration, student's and teacher’s information browse, the order information browse, student information management, teacher information management, the home tutor job advertisement management, information index, favorites, rating and evaluating for teacher online, publish a community information, leave a message, ect.By means of the system, both of home tutor can communicate through a network and select one who meet his/her need to contact. So that “double-selection” and manage themselves information can be achieved through selecting home tutor by student and vice versa.Keywords: Home Tutor Information, Information management, B/S model目录第1章绪论 (1)1.1 系统开发背景 (1)1.2 国内外研究现状 (1)1.3 生产需求状况 (2)1.4 开发目的及必要性 (2)1.5 本章小结 (3)第2章家教信息管理系统分析 (4)2.1 系统可行性分析 (4)2.1.1技术可行性分析 (4)2.1.2系统设计方案 (6)2.1.3开发工具和数据库的选择 (7)2.2 需求分析 (7)2.2.1系统工作流程分析 (7)2.2.2系统功能需求分析 (7)2.2.2系统功能表 (10)2.2.3系统数据流图 (11)2.2.4数据字典 (16)2.2.5系统实体关系分析 (16)2.3 性能需求分析 (18)2.4本章小结 (18)第3章家教信息管理系统概要设计 (19)3.1系统概要设计概述 (19)3.2系统总体拓扑图 (19)3.3系统设计业务目标 (20)3.4系统总体设计目标 (20)3.5系统基本结构设计 (21)3.6数据库建立 (24)3.6.1数据库表分析 (24)3.6.2数据库表结构及设计 (25)3.6.2数据库备份与恢复 (30)3.7登录角色权限分配 (30)3.8本章小结 (30)第4章家教信息管理系统的实现 (31)4.1系统实现的环境配置 (31)4.1.1服务器端运行环境 (31)4.1.2用户端运行环境 (31)4.1.3开发环境 (31)4.2系统主流程 (32)4.3注册登录模块的实现 (32)4.4用户管理模块的实现 (35)4.5用户搜索模块的实现 (37)4.6后台管理模块的实现 (39)4.7社区模块的实现 (39)4.8搜藏夹管理模块的实现 (40)4.9本章小结 (42)第5章家教信息管理系统测试 (43)5.1测试概述 (43)5.2软件测试 (43)5.2.1测试要点 (43)5.2.2测试内容 (43)5.3测试用例 (43)5.4本章小结 (48)结论 (49)致谢 (50)参考文献 (51)第1章绪论1.1系统开发背景网上找家教不仅是推动家教管理变革与流程创新的有效手段，更是实现人工技能网络化与信息化的桥梁。
家教信息管理系统论文
家教信息管理系统论文目录一、内容描述 (3)1.1 研究背景与意义 (3)1.2 国内外研究现状 (4)1.3 论文结构安排 (6)二、系统需求分析 (6)2.1 功能需求 (8)2.1.1 用户管理功能 (9)2.1.2 家教信息管理功能 (11)2.1.3 考试与评估功能 (11)2.1.4 数据统计与分析功能 (13)2.2 非功能需求 (14)2.2.1 性能需求 (15)2.2.2 可用性需求 (17)2.2.3 安全性需求 (18)三、系统设计 (19)3.1 系统架构设计 (20)3.2 数据库设计 (21)3.2.1 关系模型设计 (23)3.2.2 数据库表设计 (24)3.3 界面设计 (25)3.3.1 用户界面设计 (26)3.3.2 管理员界面设计 (27)3.4 系统流程设计 (28)四、系统实现 (29)4.1 开发环境搭建 (31)4.2 核心功能实现 (33)4.2.1 用户管理模块实现 (34)4.2.2 家教信息管理模块实现 (35)4.2.3 考试与评估模块实现 (36)4.2.4 数据统计与分析模块实现 (37)4.3 系统测试 (38)4.3.1 测试目的与计划 (39)4.3.2 测试方法与过程 (41)4.3.3 测试结果与分析 (42)五、系统应用与推广 (43)5.1 系统部署与应用场景 (45)5.2 用户反馈与改进措施 (46)5.3 推广策略与前景展望 (47)六、结论与展望 (48)6.1 研究成果总结 (49)6.2 存在问题与不足 (50)6.3 后续研究方向与展望 (52)一、内容描述本论文旨在设计并实现一个家教信息管理系统，以便有效地管理和组织家教服务市场中的信息。
该系统将为家教提供者和需求者提供一个便捷的平台，使他们能够轻松地找到合适的家教资源。
本系统的主要功能包括家教信息的发布、查询、修改和删除等操作。
为了保证系统的安全性和可靠性，我们还将采用一定的技术手段来保护用户的隐私和数据安全。
家教平台管理系统 模块设计
{ 项目名称} 模板设计报告Company Information版本历史目录0. 文档介绍................................................................................................................................ - 2 -0.1 文档目的...................................................................................................................... - 2 -0.2 文档范围...................................................................................................................... - 3 -0.3 读者对象...................................................................................................................... - 3 -0.4 参考文献...................................................................................................................... - 3 -0.5 术语及缩写解释.......................................................................................................... - 3 -1. 命名规则................................................................................................................................. - 3 -2. 模块汇总................................................................................................................................. - 3 -2.1模块总会表.................................................................................................................... - 3 -2.2 模块流程图.................................................................................................................. - 4 -2.2 模块关系表.................................................................................................................. - 5 -3. 教员库设计............................................................................................................................ - 6 -4. 学员库设计............................................................................................................................. - 6 -5. 做家教设计............................................................................................................................. - 6 -6. 请家教设计............................................................................................................................ - 7 -7. 最新资讯设计........................................................................................................................ - 7 -8 其它........................................................................................................................................ - 7 -0. 文档介绍0.1 文档目的本模块设计文档主要是规范模块的设计规范，为程序员的后台编码提供方便。
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家教中心管理系统需求分析及概念结构设计班级组号组员目录1、系统功能概述 (3)2、功能需求分析 (3)3、业务流程分析 (6)4、数据流程分析 (8)4.1、数据流图.......................................................................................... 错误!未定义书签。
4.2、数据字典（重点内容）.................................................................. 错误!未定义书签。
5、数据库概念结构设计（重点内容） (22)5.1、局部ER图设计 (22)5.2、总体ER图设计 (25)1、系统功能概述用户：登录用户系统，可以有家教中心管理和修改密码的功能。
1）家教中心管理：主要实现功能是信息管理，匹配管理，试教管理，授教管理，评价管理，费用管理。
用户可以进行修改、提交资料、删除、查询信息的功能。
用户通过提交资料，系统自动反馈给管理员，管理员对用户提交的资料进行管理，管理员通过系统发布信息，方便用户进行信息的查询。
2）修改密码：修改登录密码。
家教中心管理员：通过已注册的用户名和密码登录后，能实现家教中心管理的功能。
家教中心管理：即享有用户修改、添加、删除、查询的全部功能，可以对信息管理、匹配管理，试教管理，授教管理，评价管理，费用管理进行系统的维护和管理。
2、功能需求分析经过调研及分析，家教中心管理系统主要完成以下功能：（1）信息管理提供对用户资料的全面管理功能。
包括登记用户资料，用户资料查询等。
用户（学员/教员）把一些基本信息进行录入，删除，修改，可查询，管理员对剩余教员跟学员的情况进行统计，方便用户查询。
当删除时，可选择是否把其转存到历史资料表中。
可生成用户信息表等。
（2）匹配管理对用户资料进行查询，匹配学员跟教员，发布匹配信息，方便用户查询确认；用户可对匹配信息进行最终确认（满意/不满意）；对用户不满意匹配的情况重新进行匹配，对满意匹配的情况记录进匹配表中。
可录入，修改，删除，查询匹配表，生成匹配信息表。
（3）试教管理对匹配表中的用户，提示并安排其进行见面试教，记录，修改，删除，查询试教情况，可查询，修改试教状态(成功/试教中/失败)，对失败的试教状态删除其试教情况，并重新进行匹配，并删除其在匹配表中的相关信息。
可生成试教情况表。
（4）授教管理对试教状态成功的用户，提示其确认签订协议的相关信息，等双方都确认签订协议后再安排其进行授教。
记录，修改，删除，查询授教情况（授教中/结束）。
可生成授教情况表。
（5）统合管理统合管理分为以下几部分：5.1）评价管理：对授教结束后的用户双方，提示其进行双方评价，该功能用户可以通过界面对彼此进行评价。
可生成评价信息表5.2）反馈管理：该功能用户可以通过对家教中心的服务人员的服务态度，服务质量进行评价，可以对家教中心的管理提出自己的建议。
系统自动返回给家教中心的管理员，再由管理员在公告上发布信息。
可生成反馈信息表。
5.3）公告管理：对用户反馈的情况及建议进行公开、发布通知、意见公开、民主评议。
可生成公告信息表（6）收费管理主要是对用户进行费用（信息登记费，匹配费，试教费，授教费，服务费等）缴纳的各方面管理，主要包括费用的收取及费用的查询这两个功能。
6.1）费用收取功能：该功能对用户设置对应的收费项目，用户通过界面查询到应缴纳的各种费用项目，可以选择缴纳的方式，进行费用的缴纳，当用户缴纳完后可到费用查询界面进行查询。
6.2）费用查询功能：该部分的设计可以进行费用查询，用户可以根据收费项目、收费时间、收费类别、用户姓名等进行费用的查询，对有出入的费用也可以进行反馈。
该模块还有统计、查询、打印等功能，方便用户了解情况。
（7）系统维护7.1）权限管理：可以进行用户的添加、删除、密码的修改7.2）数据备份：可以提供用户直接备份数据3、业务流程分析业务流程符号说明：：系统外部：实物或单据：实物或信息流向：处理：数据存储：文件家教中心管理流程图：4、数据流程分析4.1、数据处理要求1、用户登录：用户可以登陆系统进行注册，成为新用户，用户名和密码不得超过9个字符，并且只能是字母或者数字，不允许出现特殊字符或者汉字。
2、输入形式：生成特定的模板，根据模板的提示输入数据。
分为必填和非必填，以表格的形式进行填写，每一行后面出现“*”号的为必填项目。
时间格式统一为：yy-mm-dd hh：mm：ss3、输出形式：用户名单以表格的形式输出，历史资料表，匹配表，试教情况表，授教情况表，评价信息表，反馈信息表，公告信息表，费用信息表。
4.2、数据流图：系统外部实物或单据：实物或信息流向：处理：数据存储信息管理流程图匹配管理流程图试教管理流程图授教管理流程图评价信息流程图反馈信息流程图公告信息流程图收费管理流程图4.3、数据字典（1）数据结构及数据项的描述数据结构编号：S001数据结构名称：教员数据结构含义：做家教的员工，包括学生，老师，有家教经验的人数据结构组成数据结构编号：S002数据结构名称：学员数据结构含义：有意寻找家教辅导的学员信息数据结构编号：S003数据结构名称：管理员数据结构含义：系统和家教中心的管理人员数据结构编号：S004数据结构名称：公告信息数据结构含义：管理人员发布的公共信息数据结构编号：S005数据结构名称：服务反馈数据结构含义：学员、教员向家教中心反馈的信息或建议数据结构编号：S006数据结构名称：协议数据结构含义：对试教成功的用户，进行签订授教协议的相关信息。
数据结构编号：S007数据结构名称：费用数据结构含义：用户缴纳各方面的费用数据结构编号：S008数据结构名称：教学评价数据结构含义：学员对教学质量的一个评价数据结构编号：S009数据结构名称：匹配信息数据结构含义：管理员对用户进行匹配的相关信息数据结构编号：S010数据结构名称：试教情况数据结构含义：对匹配成功的用户进行试教安排，并记录试教过程中的一些情况数据结构编号：S011数据结构名称：授教情况数据结构含义：对签订协议的用户安排授教，并记录授教过程中的一些情况数据结构编号：S012数据结构名称：授课课程数据结构含义：用户求教或者辅导的课程（2）数据流描述数据编号：D001数据流名称：教员简述：教员的主要信息和资料数据流来源：教员数据流去向：家教中心管理员数据流组成：姓名+性别+照片+出生年月+辅导科目+辅导年级+个人简介+授课时间+授课时费+学校及专业+学历+职位+联系电话数据编号：D002数据流名称：学员简述：学员的主要信息和资料数据流来源：学员数据流去向：家教中心管理员数据流组成：姓名+性别+求教科目+年级+学习情况+授课时间+授课时费+联系人+联系电话+住址数据编号：D003数据流名称：公告信息简述：管理人员发布的公共信息数据流来源：家教中心管理员数据流去向：用户数据流组成：编号+标题+内容+发布者+发布时间数据编号：D004数据流名称：反馈信息简述：学员、教员向家教中心反馈的信息或建议数据流来源：学员、教员数据流去向：家教中心管理员数据流组成：编号+反馈时间+满意度+服务建议数据编号：D005数据流名称：协议简述：学员、教员双方签订协议，达成授教要求数据流来源：学员、教员数据流去向：家教中心管理员数据流组成：编号+甲方(学员)+乙方(教员)+协议内容+签订时间+协议期限数据编号：D006数据流名称：费用简述：管理员向用户收取的各项费用数据流来源：学员、教员数据流去向：家教中心管理员数据流组成：编号+费用类型+价格+缴费时间+缴费方式+备注数据编号：D007数据流名称：教学评价简述：学员、教员双方对教学质量进行评价数据流来源：学员、教员数据流去向：家教中心管理员数据流组成：编号+等级+备注+评价时间数据编号：D008数据流名称：匹配信息简述：管理员匹配学员跟教员的相关信息数据流来源：管理员数据流去向：学员、教员数据流组成：编号+学员编号+教员编号+匹配时间+确认期限数据编号：D009数据流名称：试教信息简述：记录试教过程中的一些信息数据流来源：学员、教员数据流去向：家教中心管理员数据流组成：编号+内容+状态数据编号：D010数据流名称：授教信息简述：记录授教过程中的一些信息数据流来源：学员、教员数据流去向：家教中心管理员数据流组成：编号+内容+状态（3）数据存储描述数据存储编号：F001数据存储名称：教员简述：教员的主要信息和资料数据存储组成：姓名+性别+照片+出生年月+辅导科目+辅导年级+个人简介+授课时间+授课时费+学校及专业+学历+职位+联系电话+用户名+密码关键字：用户名数据存储编号：F002数据存储名称：学员简述：学员的主要信息和资料数据存储组成：姓名+性别+求教科目+年级+学习情况+授课时间+授课时费+联系人+联系电话+住址+用户名+密码关键字：用户名数据存储编号：F003数据存储名称：公告信息简述：管理人员发布的公共信息数据存储组成：编号+标题+内容+发布者+发布时间关键字：编号数据存储编号：F004数据存储名称：反馈信息简述：学员、教员向家教中心反馈的信息或建议数据存储组成：编号+反馈时间+满意度+服务建议关键字：编号数据存储编号：F005数据存储名称：协议简述：学员、教员双方签订协议，达成授教要求数据存储组成：编号+甲方(学员)+乙方(教员)+协议内容+签订时间+协议期限关键字：编号数据存储编号：F006数据存储名称：费用简述：管理员向用户收取的各项费用数据存储组成：编号+费用类型+价格+缴费时间+缴费方式+备注关键字：编号数据存储编号：F007数据存储名称：教学评价简述：学员、教员双方对教学质量进行评价数据存储组成：编号+等级+备注+评价时间关键字：编号数据存储编号：F008数据存储名称：匹配信息表简述：学员、教员双方对教学质量进行评价数据存储组成：编号+学员编号+教员编号+匹配时间+确认期限关键字：编号数据存储编号：F009数据存储名称：试教信息表简述：记录试教过程中的一些信息及状态数据存储组成：编号+内容+状态关键字：编号数据存储编号：F010数据存储名称：授教信息表简述：记录授教过程中的一些信息数据存储组成：编号+内容+状态关键字：编号（4）处理过程的描述处理逻辑编号：P001处理逻辑名称：用户信息判断简述：判断用户信息的合法性输入的数据流：D001教员基本信息/D002 学员基本信息处理描述：用户在资料填写模板中填写和修改资料，确定无误后点击提交，若提交成功则返回提交成功提示，否则返回提交不成功提示，并返回用户资料模板。
输出的数据流：提交成功信息提示/提交不成功提交信息提示+D001教员基本资料/D002学员基本资料处理逻辑编号：P002处理逻辑名称：用户信息查询简述：对用户基本资料的查询输入的数据流：D001教员基本信息/D002 学员基本信息处理描述：按年龄查询，按性别查询，按科目类型查询，按授课时费查询，按授课时间查询等进行查询用户基本资料的情况，查询无误则点击提交，若有误则进行修改，查询成功显示成功提示，否则显示不成功提示。