景泰蓝说明书
景泰蓝(掐丝珐琅)介绍赏析
景泰蓝（掐丝珐琅）介绍赏析掐丝珐琅，中国传统工艺品，属于珐琅器品种之一，一般特指铜胎掐丝珐琅，又称"景泰蓝"。
使用其他金属做胎的，如金胎掐丝珐琅等。
掐丝珐琅的制作工艺也称为掐丝珐琅。
景泰蓝一般是在金、铜胎上用金丝或铜丝切割出图案，填充各种颜色的珐琅，再经焙烧、打磨、镀金等工艺制成。
景泰蓝珐琅有着绚丽夺目的魅力。
因其在明代景泰年间空前发展，且普遍以蓝釉装饰，故又称景泰蓝。
当然也有红色、浅绿、墨绿、白色、葡萄紫、翠蓝等颜色的点缀。
历史发展我国现存最早的景泰蓝器皿是考古发掘的唐代吐蕃时期的金胎景泰蓝匾额。
可见珐琅技术的发展已有近千年的历史。
元代当时的掐丝珐琅器可能尽为皇家服务的，由于烧造技术的不成熟，故生产规模并不大，产品并不多。
元代掐丝珐琅缠枝莲象耳炉从现存的几件元代景泰蓝珐琅制品来看，中国工匠在学习和掌握了珐琅制作技术后，为了满足中国统治者的审美情趣，生产出了具有民族风格的产品，但装饰方式仍保留了一些阿拉伯艺术魅力。
明代景泰蓝珐琅工艺虽然在明初逐渐被朝廷重视，但真正引起文人的重视，被官商珍藏，还是在明末。
因此，真正早期的器物传世下多，工艺技法也不是十分成熟，掐丝粗细不匀，掐丝常高出胎面较多；胎体、釉层较为厚重。
其品种也不多，器型尚不出《格古要论》中所载的“香炉、盒儿、盏子、花瓶之类”。
当时的掐丝珐琅器一般没有锦地，常以番莲纹、莲瓣纹装饰，色彩也较单调，没有混合色，然在一叶片内往往施两三种颜色。
明晚期，掐丝珐琅工艺取得极大发展，不仅造型、品种、釉色都显著增多，而且工艺技巧也明显进步。
所谓“釉色齐备，金光灿烂，细润可爱也”，那神秘幽亮的蓝色基调，使之成为御用珍玩，“景泰蓝”之名也随之声名远播。
现存的明代掐丝珐琅器物大多为明代晚期的产品，其品种很多，有鼎彝等宗教礼仪用品，也有大量的日常生活用品，如花瓶、薰炉、灯台、盒、盘、碗、碟等。
明万历掐丝珐琅-云龙纹香炉造型一般端庄古雅，纹饰繁缛丰富，有番莲、饕餮、蕉叶、龙凤、云鹤、菊花、山水、楼阁、人物等。
景泰蓝制胎的说明方法
景泰蓝制胎的说明方法以景泰蓝制胎的说明方法为标题，写一篇文章景泰蓝是中国传统的一种珐琅工艺，以其独特的艺术风格和精湛的工艺技巧而闻名于世。
制作景泰蓝的胎是整个制作过程中的关键步骤之一，下面将详细介绍景泰蓝制胎的方法。
制作景泰蓝的胎需要选择合适的铜材作为基础材料。
这种铜材应具备一定的韧性和延展性，以便后续的加工和成型。
然后，将铜材切割成所需的形状和尺寸，通常是圆形或方形，以适应不同的景泰蓝作品需求。
接下来，将切割好的铜片放入模具中，利用压力机等工具进行冲压成型。
这一步骤要求操作者具备一定的经验和技巧，以确保胎的形状和尺寸的准确性。
冲压成型后，胎的表面通常会有一些凹凸不平的痕迹，需要经过研磨和打磨来使其光滑平整。
在胎的表面光滑后，就可以进行胎的装饰了。
景泰蓝制胎的装饰通常采用传统的蓝色瓷釉，这种瓷釉可以在高温下熔化并形成一层坚硬的珐琅质地。
在装饰之前，需要在胎的表面涂上一层白色的底釉，以增加瓷釉的附着力和美观度。
装饰的方式有多种，可以采用手绘、丝网印刷或者贴花的方式。
手绘是最常见的一种方式，需要由熟练的工匠用细毛笔和颜料进行细致的描绘。
丝网印刷则是通过将瓷釉涂在丝网上，然后将其压印到胎的表面上，以形成图案和纹理。
贴花则是将预先制作好的图案贴在胎的表面，然后在高温下进行烧结，使其与胎的表面融合为一体。
装饰完成后，需要将胎放入窑中进行高温烧制。
烧制的温度需要根据瓷釉的成分和装饰的效果来确定，通常在900℃至1200℃之间。
烧制的时间也需要根据胎的厚度和尺寸来调整，一般需要数小时至数天不等。
烧制完成后，取出胎并进行冷却，胎就完成了。
景泰蓝制胎的过程需要经过多道工序，每一道工序都需要工匠们的精心操作和耐心等待。
制胎的质量直接关系到后续的装饰和烧制效果，因此制胎的过程必须要准确、细致，并且要保持一定的稳定性。
通过以上对景泰蓝制胎的说明，我们可以了解到制作景泰蓝的胎是一个复杂而严谨的过程。
每一道工序都需要工匠们细致入微的操作和对细节的把控，以保证最终作品的质量和美观。
景泰蓝PPT.
景泰蓝简介
景泰蓝，又名“铜胎掐丝珐琅”，是一种瓷铜结合的 独特工艺品，制造历史可追溯到元朝，明代景泰年间 （1450年-1456年）最为盛行，又因当时多用蓝色，故名 景泰蓝。景泰蓝以紫铜作坯，制成各种造型，再用金线或 铜丝掐成各种花，中充珐琅釉，经烧制、磨光、镀金等工 序制成。景泰蓝造型特异，制作精美，图案庄重，色彩富 丽，金碧辉煌，具有鲜明的民族特色，是我国传统出口工 艺品
清朝晚期 （从清朝咸丰年间开始到清朝结束）
器物多为轻 薄。镏金工 艺薄，经过 短时间就基 本脱落干净， 器物的底部 多有旋纹。
掐丝珐琅天鸡尊
铜鎏金崭刻掐丝珐琅龙纹四方大暖炉
铜鎏金掐丝珐琅蓝盘
景泰蓝“座龙花熏
总结明清景泰蓝区别
清朝富贵典雅，珠光宝气，制作精细规 整，略显匠气，胎薄，掐丝细，彩釉鲜艳， 清朝早期略有砂眼，之后几乎没有了。花 纹图案繁复多样，镀金金水薄，金色亮丽。
清朝中期（清朝嘉庆年间-道光年间）
清朝中期景泰蓝器物的特 点：（一）器型大，多 方型，扁型，盘子类， 圆器少，器物上的瑞兽 装饰成小巧耳饰，与早 期相比显得小气，流传 下来的器物有大面积的 脱金现象。 （二）清嘉庆时期的 景泰蓝在制作上与乾隆 时期相比，在器物上的 装饰明显减少了很多， 而且整体设计上尽可能 的将图案样式简单化， 景泰蓝胎体制作也明显 变薄，但釉面的光洁度 较比前朝有所提高。
明朝手工痕迹重。古朴大气，彩釉暗淡， 镀金金水厚。
景泰蓝在生活中美观实用性
清朝画珐琅凤纹高足把杯
透明珐琅：亦称 “广珐琅”，俗 称“烧蓝”，是 指在金属胎上用 锤揲、浮雕、阴 刻纹饰的方式， 有的还饰以金、 银片，然后涂以 透明珐琅釉烘烧 而成，以蓝、绿、 紫色为多，这种 工艺是利用珐琅 釉透明半透明的 特性，使器物装 饰图案产生不同 的艺术效果。
景泰蓝的制作ppt详解
叶圣陶
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课文中对“景泰蓝”名称由来释：
1.这种制品开头时多用蓝色料
2.从明朝景泰年间开始流行
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说明文三要素：
1、说明对象及特征 2、说明方法 3、说明顺序
说明方法：
举例子、列数字、打比方、作 比较、作诠释、下定义等
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给课文分段：
一、⑴：交代了参观的时间、 地点、内容和写作目的。
二、⑵～⒃：介绍景泰蓝制 作的六大工序
三、⒄：指出景泰蓝手工制 作的特点
制胎～掐丝 ～点蓝～烧蓝
～打磨 ～镀金
填写图表
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现代著名作家，教育家。名绍钧，江苏 苏州人。创作涉及童话、散文、小说等 领域。他写作态度严肃认真，风格朴素 自然，语言洗练优美，有“优秀的语言 艺术家”之称，其代表作有童话：《稻 草人》、《古代英雄的石像》；短篇小 说：《夜》、《多收了三五斗》；长篇 小说：《倪Байду номын сангаас之》。
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2024版《景泰蓝的制作》PPT大纲
01景泰蓝简介Chapter起源时间名称由来历史发展030201景泰蓝的历史与起源景泰蓝的文化内涵皇家文化吉祥寓意民族文化景泰蓝的艺术价值造型独特色彩丰富工艺精湛传承与创新02景泰蓝制作材料与工具Chapter主要制作材料铜胎作为景泰蓝的基底，通常选用红铜或紫铜制作，质地柔软、延展性好。
珐琅釉料由多种矿物研磨而成，色彩鲜艳、质地细腻，是景泰蓝装饰效果的关键。
金银丝用于掐丝工艺，将图案轮廓勾勒在铜胎上，增加景泰蓝的立体感和层次感。
酸洗溶液用于清洗铜胎表面的氧化物和污渍，提高珐琅釉料的附着力。
焊药用于铜胎和掐丝之间的焊接，确保图案牢固地附着在铜胎上。
研磨剂用于打磨和抛光景泰蓝表面，使其光滑如镜、熠熠生辉。
关键辅助材料01020304用于裁剪铜胎和金银丝，确保尺寸精确、图案美观。
剪子用于夹取和放置掐丝、珐琅釉料等小物件，操作精细、方便。
镊子用于烧制珐琅釉料，控制火候和时间，确保釉料熔化均匀、色彩鲜艳。
喷枪用于打磨和修整景泰蓝表面，提高制作效率和成品质量。
磨轮制作工具与设备03景泰蓝制作工艺流程Chapter设计图案与样板制作设计图案样板制作胎体制作与处理技术胎体选材胎体处理对铜材进行裁剪、打磨、焊接等处理，形成符合要求的胎体形状。
掐丝技术与操作要点掐丝操作掐丝工具与材料按照样板上的图案，将铜丝掐成相应形状并粘贴在胎体上。
操作要点点蓝工艺及色彩搭配原则点蓝工具与材料选用专业的点蓝工具和优质的釉料。
点蓝操作将釉料填充到掐好的铜丝缝隙中，形成色彩斑斓的图案。
色彩搭配原则遵循对比与协调、统一与变化等原则，使色彩搭配和谐美观。
04景泰蓝装饰技巧与特色Chapter镶嵌技法及运用实例镶嵌技法运用实例磨光技法及效果展示磨光技法效果展示镀金技法及色彩搭配建议镀金技法在景泰蓝制品的表面镀上一层金属膜，通常使用的是黄金或白银。
这种技法能够增加景泰蓝制品的贵气和华丽感。
色彩搭配建议在镀金的基础上，可以搭配各种鲜艳的珐琅釉料色彩，形成对比鲜明、层次分明的视觉效果。
景泰蓝烧蓝的注意事项
景泰蓝烧蓝的注意事项一、基本信息1.景泰蓝烧蓝是一种以景泰蓝为原料的特殊工艺制作而成的烧蓝玻璃制品，与传统烧蓝玻璃的制作工艺不同。
2.景泰蓝烧蓝的特性：的黑色特殊色彩让它有着一种深邃的风格，优雅气质，能够极大程度的展现各种深色的装饰元素；它的制作耗时较长，因此美观度更高；它的抗酸性强，不易褪色，能够长久保持色彩的持久。
二、景泰蓝烧蓝的使用及注意事项1.景泰蓝烧蓝使用广泛，可以在家居装饰如电视柜、茶几、装饰画等用具方面进行装饰；可以用于家具类，如椅子、桌子、灯类等；可以用于产品包装，如礼品盒，刀叉盒，工艺品无不适用。
2.景泰蓝烧蓝在使用时需要注意在空调、暖气等不健康环境中避免使用；使用过程中避免放置于冰箱内，以免干裂；尽量使用抹布或软毛清洁，避免使用紧绷刷或抛光刷进行清洁；使用时避免强力撞击，以免损坏。
三、景泰蓝烧蓝的护理及保养1.景泰蓝烧蓝需要定期保养，应该使用柔软的抹布清洗，避免用水或强碱洗，以免褪色置换；当空气中有烟雾或污染，可以使用湿布稍稍抹拭边缘，以保持它的表面清洁；定期擦拭，可以延缓景泰蓝烧蓝宝物表面暗淡、褪色变淡等失灵症状和腐蚀现象的发生。
2.景泰蓝烧蓝宝物安装前须检查，确保质量满意后方可安装；安装时须保持景泰蓝烧蓝宝物表面干燥及清洁；仅可采用铜、不锈钢颜色的螺丝固定，确保安装的可靠性。
四、景泰蓝烧蓝的保存1.景泰蓝烧蓝宝物要始终保持洁净，避免长时挤压及冲击带来的损坏；用手工抛光剂清洁表面时要十分小心，对玻璃表面尽量不要沾水；在拆装前务必保持表面及内部干湿均衡；使用时保持摩擦力敏感，便于调节。
2.景泰蓝烧蓝宝物保存时应该放置在阴凉通风处，避免曝晒；注意景泰蓝烧蓝宝物表面与传统锈病或挤压损伤物体的接触，防止意外对其外观的造成伤害；配套设备应用标准损坏必须及时更换；在不使用时，应将景泰蓝烧蓝宝物收藏妥善，进行恰当的分区存放。
景泰蓝详细介绍
景泰蓝详细介绍景泰蓝是一种独特的工艺品，起源于中国宋代，距今已有千年历史。
它以其精湛的工艺和美丽的色彩而闻名于世，被誉为“东方琺瑯”的艺术珍品。
景泰蓝制作工艺繁复，传统工艺中需要经过七十二道工序，历经炼胎、上色、烧制等多道工艺流程，才能完成一件精美的景泰蓝艺术品。
景泰蓝的主要原料是珐琅和金属，珐琅是一种瓷质涂料，金属则用于制作底部的器皿或配饰。
景泰蓝制作过程中，首先将金属底座经过一系列加工，然后在其表面涂上珐琅料，再用特殊的石英砂覆盖，最后经过高温烧制使其熔合成一体。
而后，工匠们根据设计需求，手工绘制精美的图案，再次入窑进行二次烧制，最终完成一件富有艺术价值的景泰蓝作品。
景泰蓝的颜色丰富多彩，主要有五色，即蓝、黄、白、绿、黑，而其中以蓝色最为经典，因此得名“景泰蓝”。
蓝色给人以宁静、安详的感受，也寓意着平安幸福。
黄色象征着富贵吉祥，白色代表纯洁和美好，绿色寓意着生机勃勃，黑色则寓意着神秘与力量。
这些颜色的搭配在景泰蓝作品上形成了独特的视觉效果，吸引着无数艺术爱好者和收藏家。
景泰蓝作为中国传统工艺的代表之一，具有深厚的文化底蕴。
其图案多以中国传统文化元素为主题，如花鸟、山水、龙凤等，展现了中国传统美学和审美观念。
景泰蓝作为一种具有独特技艺和审美价值的工艺品，不仅是中国文化的传承，更是世界文化遗产中不可或缺的一部分。
近年来，景泰蓝在国际上也受到越来越多的关注和喜爱。
其精湛的工艺和独特的魅力吸引了许多外国人士前来学习和欣赏。
景泰蓝艺术品作为礼品赠送亲友，不仅体现了中国传统文化的魅力，更传递着对友情、爱情的祝福与祝福。
总的来说，景泰蓝作为中国传统的珍贵文化遗产，凝聚着工匠们的心血和智慧，展现出中国古代艺术的辉煌。
它不仅是一种工艺品，更是一种载体，传承着中国文化的精髓和智慧，展现着中华民族的艺术风采。
值得在世界舞台上展示和传承。
景泰蓝以其独特魅力和博大精深的内涵，成为文化艺术中的明珠，传承和发扬其精湛工艺和深厚文化内涵，是我们每一个人的使命和责任。
景泰蓝
明宣德年
景泰蓝见于实物，以明宣德年间（1426年～1435年）为最多。这个时期，工艺的风格特点已经形成，接近 成熟时期。品种有瓶、盘、碗、炉、圆盒、香熏等。后来出现了鼎之类的欣赏品。制作胎型的物质材料有金、铜 两种。纹样多为蕉叶、饕餮，狮戏球、西番莲和大明莲。釉色多为天蓝（淡蓝）、宝石蓝（青金石色）、浅绿 （草绿）、深绿（菜玉绿）、红色（鸡血石色）、白色（车渠色）和黄色。故宫所藏宣德年间的番莲大碗，花形 饱满、色调鲜艳、釉质坚实，是这一时期的代表作品。
根据“适用、经济、美观”的原则，景泰蓝工艺不断朝着装饰和实用相结合的方向发展，创作了各式烟具、 文具、灯具、茶具、筷架、名片匣、首饰盒、调味具、电子座钟、壁挂、桌凳、屏风、奖杯等产品，造型新颖美 观，有浓厚的民族风格。除此之外，还有许多反映现实生活题材的优秀作品，如：清新热烈的《咏梅插盘》、浪 漫主义色彩的《钢花瓶》、以及《延安瓶》、《首都八景》等，举不胜举，既富有时代气息，又具有高度的思想 性与艺术性。产品数量比中华人民共和国成立前提高几百倍，品种规格达到1000多种，质量也显著提高，销往世 界五大洲上百个国家和地区。景泰蓝还经常被国家有关部门作为贵重礼品赠送给各国贵宾，增进了国际交往和团 结。中国第一届全运会及亚非、亚非拉乒乓球邀请赛都选用景泰蓝做奖杯，以其古老闻名的艺术价值体现了优胜 者的荣誉。
镀金过程
将磨平、磨亮的景泰蓝经酸洗、去污、沙亮后，放入镀金液糟中，然后通上电流，几分钟后黄金液便牢牢附 首在景泰蓝金属部位上了。再经水洗冲净干燥处理后，一件斑斓夺目的景泰蓝便脱颖而出了。镀好金的景泰蓝再 配上一座雕刻得玲珑剔透的硬木底托，更显出景泰蓝雍容华贵、端庄秀美的姿色。
随着景泰蓝的不断发展和市场的需要，一些异形产品、实用产品、旅游纪念品以及高、大、精、尖、高品位 的景泰蓝大量生产，新品种、新花色、新工艺不断涌现，玉雕、木雕、漆艺以及花丝镶嵌等工艺结合，由于多种 工艺巧妙结合，各种材料互相衬托，再加上通体又镶嵌了大量的宝石，更使作品新颖奇特、玲珑剔透，通体散发 出珠光宝气。
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景泰蓝的制作教案教学目标：1．掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。
2．体会景泰蓝的美，感悟字里行间表露的作者对景泰蓝这种艺术品由衷的赞美。
1.重点:2.难点:本文的多种说明方法。
教学重点：体会景泰蓝的美，感悟字里行间表露的作者对景泰蓝这种艺术品由衷的赞美。
教学难点：掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。
教具准备：多媒体课件课时安排：一课时教学过程：一．导入课文1．今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看几幅图片，注意图片的颜色。
（《景泰蓝的制作》多媒体显示）下面我们就来走进叶圣陶与他的《景泰蓝的制作》2．关于叶圣陶，我们应该听说过他的大名。
……现代著名作家，教育家。
名绍钧，江苏苏州人。
创作涉及童话、散文、小说等领域。
他写作态度严肃认真，风格朴素自然，语言洗练优美，有“优秀的语言艺术家”之称，其代表作有童话：《稻草人》、《古代英雄的石像》；短篇小说：《夜》、《多收了三五斗》；长篇小说：《倪焕之》。
二．听课文录音，整体感知文章。
1．听课文录音。
……2．初中时我们也学过一些说明文，了解到说明文主要要抓住说明对象的特征，按照适当的顺序，运用说明方法进行说明。
本文是抓住手工操作的景泰蓝的制作方法，以制作工序为顺序来说明的。
请完成下面的表格：制作过程制胎掐丝点蓝烧蓝打磨镀金衔接词开头第二步轮到该说就是还得说明方法下定义作比较举例子下定义举例子打比方作比较下定义打比方下定义打比方解释解释……重点在于介绍说明方法的作用。
（1）掐丝就是拿扁铜丝（截面是长方形的）粘在铜胎表面上。
（作诠释）（2）一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四五十个工。
（列数据）（3）他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上，不是绣在缎子上，用的是铜丝，而不是丝线绒线。
（作比较）（4）各种色料的细末都盛在碟子里，和着水，象画家的画桌一样，五颜六色的碟子一大堆。
（打比方）课文运用了诠释(说明、解释)说明法、打比方、作比较、下定义、举例子、列数字等说明方法。
使说明事物的特点更加明确科学。
3．观看“景泰蓝的制作”视频，加深印象。
三．重点突破。
1．景泰蓝是中国传统工艺品。
读了《景泰蓝的制作》你认为这种工艺品美在哪里？（1）造型别致（2）绘画和图案非常精美（3）制作精良……2．作者是怎么把这种绝美的艺术品借助语言表达出来的呢？哪些句子表达了作者对这种艺术品由衷的赞美的呢？……（1）第四段：这是一种非常精细的工作。
……关键词语：非常精细心里有谱自由自在简直是运用感叹的语言，采用打比方、举例子、作比较的方法，表达了作者对景泰蓝制作的由衷的赞美。
（2）第五段：他们能自由地在铜胎上粘上山水、花鸟、人物种种图画，……关键词语：自由地好像画家随意驱使到处合适运用举例子、作比较等方法，融入了作者对景泰蓝的主观情感，表达了对这种工艺品的喜爱和赞美之情。
（3）第七段：粘满了铜丝的铜胎是一件值得惊奇的东西。
……关键词语：值得惊奇专心一志费尽心机不相上下半斤八两（4）第12段：他们把那些硬片放在铁臼里捣碎研细，筛成细末应用。
……（5）第13段：各种色料的细末都盛在碟子里，和着水，像画家的画桌上一样，五颜六色的碟子一大堆。
…………（6）全部工作是手工只有待打磨的成品套在转轮上……小结：作者运用了多种表达手法，渗入了作者对景泰蓝的赞美之情，渗入了作者对制作景泰蓝的工人的衷心感叹和赞美。
作者这样的目的是与当时的时代背景有一定的联系。
作者对手工业制品很感兴趣，曾经想写一组文章，把每种手工业品的制作过程记录下来。
就在1955年手工业合作化的高潮即将到来之前的一天下午作者参观了北京市手工业公司实验工厂，回来后写下了这篇文章。
四．总结这篇说明文通过对著名工艺品景泰蓝的制作过程的介绍，意在强调景泰蓝是用手工辛勤制成的工艺品，说明作者对手工艺品的喜爱，也充分肯定了景泰蓝工艺品的价值，赞扬了劳动人们的才华和智慧。
五．作业完成语文作业本篇二：景泰蓝十二、景泰蓝的制作教学目的1、学习抓住生产过程的特点，按照生产程序，有详有略地说明比较复杂的生产过程的写法。
2、了解景泰蓝的制作精巧，手工操作的特点，启发学生热爱劳动，热爱劳动人民的思想感情。
教学重点掌握以景泰蓝制作工序为顺序，有详有略的说明方法教学难点多种说明方法的运用。
教学时数：两课时教学步骤：第一课时教学要点1、掌握本文的说明顺序2、了解文中常用的说明方法预习思考题1、抓住本文的说明顺序，划分段落和层次；2、制作景泰蓝共有几道工序，分别用两个字概括每道工序；3、找出本文的说明方法。
一、字词正音砧（zhèn）芨（jī）碓（zhàn）硒（xī）臼（jiù）硼（péng）釉（yòu）铀（yóu）楞（l èng）疏疏朗朗：稀疏明朗的意思界成：划分界线而成匀净：精细深浅一致二、作者简介叶圣陶，原名叶绍钧，1894年生，江苏苏州人，我国现代著名的作家和教育家。
解放前担任过小学、中学、大学教师；解放后曾任人民教育出版社社长，教育部副部长。
他的主要作品有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》，短篇小说《潘先生在难中》、《多收了三五斗》《夜》三、关于景泰蓝景泰蓝，是北京著名的物种工艺品之一，此种工艺制作在明景泰年间广泛流行，当时以蓝色釉为最出色，习惯称为“景蓝”。
清代以后远销国外，品种有碗、瓶、奖杯等。
四、课文分析全文可分为三部分：第一部分：（1自然段）简要说明写作此文的缘起和目的，“多数”如去掉，就不能突出景泰蓝的价值，体现不出它的重要性，不能引起人们的重视。
第二部分：（2——16自然段）具体说明景泰蓝的制作方法。
整个过程分为六大工序；分别是：制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨和镀金。
既符合生产工序，也符合人们的认识规律。
第一层（2—3自然段）：介绍铜胎的制作方法。
这一层说的最为详细。
以花瓶为例，用举例说明的方法，具体说明如何用手工敲打使红铜片成形与结合。
第二层（4—9自然段）：介绍如何掐丝。
（这一层也是详细说明）4—5自然段，说明“掐丝”是怎么回事及工人高超的技艺；第6自然段，说明“掐丝”的作用（重点描写）第7自然段，说明这种工艺之难，工艺水平之高；提问：为什么要重点说明“掐丝”的作用和难度；明确：为了充分说明这种手工艺的价值，赞扬了工人的劳动与智慧。
第8、9自然段，简略地介绍了烧焊、酸洗的方法与作用。
第三层（10—13自然段）：介绍如何涂色提问：“景泰蓝”名字的由来是什么？第四层（14—16自然段）：介绍烧蓝，打磨和镀金三道工序。
第三部分：强调景泰蓝的手工操作的特点，突出劳动人民的智慧。
五、布置作业1、文章是怎样扣住景泰蓝制作过程中手工操作这一特点。
‘2、为什么要详写掐丝和点蓝这两道工序，是怎样说明的？第二课时一、检查作业作业第一题明确：文章开头点明景泰蓝是“手工艺品”，结尾也一再强调“全部工作是手工”。
在说明每道工序时，也不忘突出这一特点，制胎是“打”，掐丝是“粘”，点蓝是“填”，烧蓝是“烧”，打磨是“磨”。
所以这些都突出了“手工”，赞扬了手工艺人的聪明才智和辛勤劳动。
第二题明确：在六在工序中，详写掐丝和点蓝，因为这两道工序是决定景泰蓝的独特风格和质量的关键工序。
在详写这两道工序时，又能突出其中的重点。
例如写“掐丝”突出了“粘铜丝”；写“点蓝时”突出了“填上色料”。
二、多种说明方法的综合运用课文运用了诠释（说明、解释）说明法，打比方、作比较、下定义、举例子、列数字等说明方法。
1、其中诠释是运用得最多的方法，因为要对一道工序的制作情况特别是有关原理作出介绍，诠释是必不可少的。
例如第十自然段整段都是对“景泰蓝”这个名称的由来进行诠释。
由设问引出，先落实“蓝”字，再解释“景泰”的含义。
又例如十四自然段对“烧蓝”工序，十五段对“平整”的技术要求的诠释，都是既准确又明白。
2、在第四自然段说明掐丝这道工序时，使用了哪些说明方法？（先提问学生）明确：综合运用了下定义、举例、比喻、比较说明法。
第一句说明什么叫掐丝，是下定义；以粘一棵柳树为例，说明如何掐丝，用的是举例。
“每篇叶子是两笔，像一个左括号和一个右括号”，是比喻；最后把掐丝和刺绣比较，说明掐丝的对象和材料，则是比较说明法。
由于多种说明方法互相补充和配合，使“掐丝”这道工序的说明比较完整、具体。
三、总结1、归结中心思想文章详细地说明了景泰蓝的制作过程和方法，介绍了景泰蓝的制作中手工操作特点，赞扬了手工艺工人的精湛技艺，劳动和智慧，从而赞颂了我们民族的伟大创造才能。
2、归纳本文写作特点。
本文以景泰蓝制作的过程为说明顺序，详写掐丝和点蓝两道工序。
在各道工序的说明中，始终抓住景泰蓝制作中手工操作这一特点。
综合运用了下定义、举例子、打比方、作比较、列数字多种说明方法。
语言准确，简明通俗，平实。
四、布置作业完成课后“思考和练习”。
篇三：《景泰蓝的制作》教案篇四：景泰蓝的制作《景泰蓝的制作》教案教学目的：1、学习本文按照景泰蓝制作的先后顺序，有详有略地介绍说明事物的方法。
2、了解景泰蓝制作精巧，手工操作的特点，启发学生热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情。
教学设想：1、以景泰蓝的制作程序为序，纵横交错，有详有略，学生不易理解。
要抓住这个重点，反复引导学生体会，绘制本文说明顺序结构图。
2、本文的语言准确、通俗、朴实，可让学生分类整理，加强体会。
3、有条件的，可以出示景泰蓝的图片，帮助学生理解课文。
教学要点：1、解文常用的说明方法。
2、掌握本文的说明顺序。
3、学习本文扣住“手工操作”这一特征进行说明。
教学方法1、讲读之前，安排课内预习，重视学生自学能力的培养。
2、通过对初中已掌握的三种说明顺序：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序的复习，使学生进一步了解说明顺序是因说明对象和说明目的不同而不同的。
3、练习设计重在“双基”的落实，有助于把知识转化为能力，又助于学生智力的发展。
课时安排：二课时第一课时教学过程一、简要地介绍作者和写作背景叶圣陶，原名叶绍钧。
1894年生，江苏苏州市人。
我国现代著名的作家和教育家。
解放前曾担任过小学、中学和大学教师，当过编辑。
二十年代初与茅盾、郑振铎发起组织“文学研究会”。
解放后，曾任全国出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长，现任全国人大常委、全国政协副主席。
他的主要作品有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》,散文集《小记十篇》,短篇小说《潘先生在难中》、《一篇宣言》、《多收了三五斗》、《夜》。
二、简要复习初中说明文的文体知识三、展示有关图片，指导学生阅读要求学生掌握文章说明顺序，初步理清文章思路，明确重点与难点，把重点与难点部分标明，边读边思考下列问题：1、为什么叫景泰蓝？中国特种手工艺品之一，最早产于代，至明景泰年间开始广泛流行，用铜胎制成，当时以蓝色为最出色，因此习惯称为“景泰蓝”。