初中物理电阻测定 (专题)
初中特殊方法测量电阻、电功率(专题)
初中特殊方法测量电阻、电功率(专题)特殊方法测量电阻、电功率一、无滑动变阻器的实验设计1．某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R 0，测量未知电阻Rx阻值，图8中可实现测量R阻值的正确电路图是2.某同学在没有电压表的情况下，利用电流表和已知阻值的定值电阻R，测量未知电阻Rx阻值，如图中可实现测量Rx阻值的正确电路图是（）3.某同学在没有电压表的情况下，只利用电流表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图中可实现测量Rx阻值的正确电路图是（）4.如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R设计了四个测未知电阻Rx的电路，其中不可行的是（）（3）写出待测电阻R x的表达式（用已知量和测量量表示）。
7.15中考24.（6分）某同学要测出一个电压约为40V 的电压电压（电压保持不变），可供选用的器材如下：待测电源；一块电压表（量程0-15V）;四个阻值已知的电阻，分别为R1(100Ω)、R2(150Ω)、R3(200Ω)、和R4(4kΩ)；一个开关及若干导线，请合理选择器材，设计一个实验精确测出电压电压。
要求：（1）画出实验电路图（2）写出实验步骤及所需测量的物理量（3）写出电源电压的表达式（用已知量和测量量表示）8.（2017中考）24．现有一个阻值为20 Ω 的定值电阻R0，一个电压约为 15 V 的电源，一个量程为 0～1 A 的电流表，一个单刀双掷开关及导线若干。
请你利用上述器材设计实验，测出约为 10 Ω的未知电阻Rx的阻值。
要求：（1）画出实验电路图；（2）写出主要的实验步骤和需要测量的物理量；（3）写出待测电阻Rx的数学表达式（用已知量和测量量表示）。
单刀双掷开关简介小资料实物图： 符号：使用方法：单刀双掷开关由动端“刀”和不动端“1”“2”两个触点组成，使用时可将“刀”掷向“1”或“2”触点，起到双控的作用。
二、有滑动变阻器（无电流表）1.测量小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压2.5V ，额定功率约1.5W ，一个蓄电池（电压约6V ）。
初中物理知识点专项专题17 实验 伏安法测电阻(解析版)
专题17 伏安法测电阻➢ 核心考点： 【实验目的】 测未知电阻的阻值 【设计并进行实验】1.实验器材：电源、导线、开关、定值电阻、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器；2.实验原理：IU R =3.实验步骤：（1）断开开关，调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物；调节滑动变阻器到阻值最大端。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数I 、电压表的示数U ，并记录在表格中。
（3）根据公式IUR =计算出R 的值，并记录在表格中。
（4）通过移动滑动变阻器滑片，改变定值电阻两端的电压和通过电阻的电流，分别记录对应的值。
实验次数123456电流I/A 00.150.190.280.40.6电压U/V 00.81 1.423电阻R/Ω5.35.3 5550.7550.25【拓展实验】（5）将定值电阻换成小灯泡进行实验，电路图和实物图如下所示：【分析数据】①将测得的定值电阻阻值进行求平均值：554321RRRRRRx++++=Ω=5555555Ω+Ω+Ω+Ω+Ω=②不能将小灯泡的电阻测量值进行求平均值，因为小灯泡电阻受温度的影响，是变化的。
定值电阻和小灯泡的UI-图如下：【实验结论】电阻是导体本身的特性，和导体的电流与电压无关；灯泡的电阻不是固定的，随温度的升高而增大。
【交流与讨论】（1）滑动变阻器的作用：保护电路、改变定值电阻（小灯泡）两端的电压和通过的电流。
（2）滑动变阻器规格的选取：电源点电压U小灯泡额定电压U L小灯泡正常发光时电阻R LLLLUUURR-=滑所选滑动变阻器最小阻值：LLL RUUUR-=滑所选滑动变阻器：滑滑RUUURLL-≥L （3）要使小灯泡正常发光，应移动滑片，使电压表示数为小灯泡额定电压。
（4）电压表示数小于（或大于）小灯泡额定电压时，滑片移动方向的判断：应使滑动变阻器接入电路中的电阻变小（或变大）。
（5）实验时多次测量的目的：①定值电阻：获得多组数据求平均值，减小误差；②小灯泡：获得多组数据，探究灯丝的电阻与温度之间的变化关系；（6）电路故障分析。
初中物理电阻测定[专题]
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初中物理电阻测定一、伏安法测电阻①原理：R=U/I②实验电路图注意事项①在连接电路时，开关S要断开②注意电流表、电压表量程选择，“ +”“-”接线柱，题目有要求按要求选择量程，无要求选最大量程.③闭合开关时要试触.④会读表.二、利用串联特点引入双伏法测电阻、用两个电压表，一个已知电阻R0、电源、开关、滑动变阻器、导线若干测RX (双伏法)①实验电路图②当S闭合后，读出V1和V2的示数U1和U2 ,根据串联特点I0=I X求出R X表达式，因为I0=I X，所以U1/R0=U2/R X，则R X=U2R0/U1: 、、变形2：。
三、利用短接技巧引入伏短法测电阻。
器材：一个电源，一只电压表，一个已知阻值的电阻器R，一个开关和几根导线，（1）电路图:,开关S闭（2）需要测量的量: 开关S断开时测Rx两端的电压UX合时测电源总电压U（3）将上述方法中的电压表与开关的位置互换就可拓展出伏短法二。
四．由伏短法引入伏变法测电阻器材：一个电源，一只电压表，一只最大阻值为R的滑动变阻器，一个开关和几根导线，请你设计只需连一次电路就能测定未知电阻Rx阻值的电路．, 滑片滑（2）需要测量的量: 滑片滑到右端时测Rx两端的电压UX到左端时测电源两端的电压U（3）五．双安法测电阻、器材：用两个电流表，一个已知电阻R0、电源、开关、滑动变阻器、导线若干测Rх的阻值（双安法）①电路图②当S闭合后，读出A1、A2的示数I1、I2，据并联电路U0=U X，则I1R0=I2R X，R X= I1R0/ I2测电阻的十三种方法初中物理测试卷（电学专题）一、单项选择题1．a、b、c三个带电小球，已知a、b两球互相吸引，b、c两球互相排斥。
若使a球与不带电的金属小球d接触后，再将小球d靠近C球，那么c、d两球将（）A．互相吸引 B．互相排斥 C．不吸引也不排斥 D．以上情况都可能2．关于导体和绝缘体的下列说法中，正确的是（）A．导体能够导电是因为导体内有大量电荷存在B．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电荷存在C．导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电D．有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体3．在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯炮L1、L2都能发光的是（）4．如图所示，当开关S 1 、S 2都闭合时，电路中A ． 三灯并联，且都亮B．三灯串联，且都亮C ．L 1 、L 2并联后与L 3串联，三灯都亮D ．L 1 、L 2并联，L 3被短路，只有L 1 、L 2亮56．关于导体的电阻，下列说法中正确的是 ( ) A ．锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大 B ．粗细相同的导线，长的电阻较大 C ．长短相同的导线，细的电阻较大D ．同种材料制成的长短一样的两条导线，粗的电阻较大7．图中所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R 是滑动变阻器．它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的多少。
2024年中考物理复习专题：特殊的方法测电阻
；
。
2.现有一个电压表和一个已知阻值的电阻R0，电源电压未知，小梦设
计了如图所示的电路测量定值电阻的阻值。请在横线上将实验步骤
补充完整。
(1)闭合S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
(2) 闭合开关S、S1
案，电路如图所示。定值电阻R0阻值已知，电源电压未知且恒
定不变。测量步骤如下：
(1)只闭合开关S1时，电流表读数为I1；
(2)当开关S1、S2都闭合时，电流表读数为I2；
(3)待测电阻Rx＝
表示)。
－R0
(用已知和测出的物理量R0、I1、I2
7.在只有下列实验器材的前提下测出未知定值电阻Rx的阻值。实验器
材：电阻Rx、电源(电压恒定但未知)、滑动变阻器(已知最大阻值为
R0)、电流表、开关、导线若干。小张同学设计如图所示的电路，用
以下步骤测Rx的阻值：
(1)闭合开关S，移动滑片P到B端，记下电流表示数I1；
(2)移动滑片P至 A
端，记下电流表示数I2(I2未超过电流表的量程)
(3)写出Rx的表达式：Rx＝
，使电压表的示数仍为U1；
(4)记录此时电阻箱的示数R0，则待测电阻的阻值Rx＝ R0 ；
(5)本实验采用的研究方法是
等效替代法 。
感谢观看
−
(用字母R0、I1、I2表示)。
特殊的方法测电阻：等效替代法测电阻
8. 小红想测量小灯泡的阻值，但发现电压表已损坏，于是找来一
个电阻箱，设计如图1所示电路。操作如下：将待测的小灯泡接入
初中物理多种方法测电阻方法(1)
初中物理多种方法测电阻方法（一）伏安法测电阻伏安法测电阻是初中物理中一个重要的实验，本实验可以利用电压表和电流表分别测出未知电阻Ｒx的电压、电流，再用欧姆定律的变形公式求出Ｒx的阻值。
由于电压表也叫伏特表，电流表也叫安培表，所以这种用电压表、电流表测电阻的方法叫“伏安法”。
1．原理：由欧姆定律推出2．电路图：（见图1）3．器材：小灯泡（2.5V）、电流表、电压表、开关、电池阻（3V）、定值电阻（10Ω）、滑动变阻器、导线。
4．注意点：ⅰ连接电路时，开关应断开，滑动变阻器应调到最大阻值处。
ⅱ滑动变阻器的作用：（1）保护电路；（2）改变小灯泡两端的电压和通过的电流。
ⅲ本实验中多次测量的目的是：测出小灯泡在不同情况（亮度）下的电阻。
5．实验步骤：（1）根据电路图把实验器材摆好。
（2）按电路图连接电路。
（在连接电路中应注意的事项：①在连接电路时，开关应断开。
②注意电压表和电流表量程的选择，“+”、“-”接线柱。
③滑动变阻器采用“一上一下”接法，闭合开关前，滑片应位于阻值最大处。
）（3）检查无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片（注意事项：移动要慢），分别使灯泡暗红（灯泡两端电压1V）、微弱发光（灯泡两端电压1.5V）、正常发光（灯泡两端电压2.5V），测出对应的电压值和电流值，填入下面的表格中。
实验次数灯泡亮度电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω1 灯丝暗红 12 微弱发光 1.53 正常发光 2.5同时，在实验过程中，用手感受灯泡在不同亮度下的温度。
随着灯泡亮度的增加，灯泡的温度升高。
（4）算出灯丝在不同亮度时的电阻。
6．分析与论证：展示的几组实验表格，对实验数据进行分析发现：灯泡的电阻不是定值，是变化的。
是什么原因使灯丝的电阻发生变化的呢？是电压与电流吗？难点突破：（我们对比一个实验如图2：用电压表、电流表测定值电阻的阻值R）发现：R是定值，不随电压、电流的变化而变化。
通过论证，表明灯丝的电阻发生改变的原因不在于电压与电流，那是什么原因造成的呢？我们在前面学过，影响电阻大小的因素有哪些？（材料、长度、横截面积和温度。
(物理)初中物理电压和电阻专项检测试题(含答案)
（物理）初中物理电压和电阻专项检测试题（含答案）一、选择题1．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当滑动变阻器R2的滑片P向a移动时，电流表和电压表示数的变化情况是（）A. 电流表的示数变大，电压表的示数变大B. 电流表的示数变小，电压表的示数变小C. 电流表的示数变小，电压表的示数变大D. 电流表的示数变大，电压表的示数变小【答案】 A【解析】【解答】解：∵R1和R2串联，电流表测串联电路中的电流；∴在电源电压不变的条件下，当滑动变阻器的滑片P向a移动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路中电流变大，则电流表示数变大；∵电阻R1的阻值不变，根据公式U1=IR1，电流变大，则电阻R1两端的电压变大，即电压表示数变大．故选A．【分析】由电路图可知，R1和R2串联，电流表测串联电路中的电流；电压表与R1并联，测量的是R1两端的电压，当滑动变阻器的滑片P向a移动时，R2连入电路的阻值变小，根据欧姆定律可知，可知电路电流和电阻R1两端电压的变化．2．如图所示电路中，电源电压保持不变.若电路中的电阻R出现断路故障，当闭合开关S 时，下列判断正确的是（）A. 电压表V示数不为零，电流表A示数为零B. 电压表V示数不为零，电流表A1示数为零C. 电压表V示数为零，电流表A1示数不为零D. 电压表V示数为零，电流表A示数不为零【答案】 B【解析】【解答】由图示可知，当闭合开关S时，由于电阻R断路，相当电路中只接有一个灯泡，电流表A1与电压表串联，其示数为零，电压表测电源电压不为零，电流表A测通过灯泡的电流不为零.故答案为：B.【分析】由电路图可知，电阻R与灯泡并联，电压表测并联电路两端的电压，电流表A测量干路电流，电流表A1测电阻中的电流；根据电路发生断路电路中没有电流，断路两端有电压判断三个仪表的示数．3．如图中所示的电路中，不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压保持不变．当在ab间接入“6V 6W”的灯泡时，闭合开关，灯L恰能正常发光；断开开关，在ab间换接入一个“6V4W”的灯泡后，再闭合开关，下列说法错误的是（）A. 灯L将变亮B. 灯L将变暗C. 换接的灯可能烧坏D. 电路总功率要变小【答案】A【解析】【解答】解：由R= 知：“6V 6W”的灯泡电阻为：6Ω，“6V 4W”的灯泡电阻为：9Ω．当在ab间接入“6V 6W”的灯泡时，闭合开关，灯L恰能正常发光；若在ab间换接入一个“6V4W”的灯泡后，电路的总电阻变大，电流变小，所以灯L不能正常发光；电流变小时，由U=IR知：灯L两端的电压变小，所以接入的灯泡分得的电压变大（电源电压不变），因此换接的灯泡可能被烧毁；由P=I2R知，在灯L的电阻不变时，电流变小，则灯L的实际功率变小，即灯L变暗；由P= 知，电源电压不变，总阻值变大，则电路消耗的总功率变小；综上分析可知：选项A肯定有误，故选A．【分析】判断出换接“6V 4W”的灯泡后，电路中总电阻的阻值变化，进而判断出电流的变化情况；然后结合计算电功率的公式：P=I2R、P= 判断灯L的实际功率以及电路消耗的总功率的变化情况．4．如图所示，闭合开关S，电路正常工作。
初中物理中考题：伏安法测量电阻实验探究题(答案)
乙 丙1.小丽通过“等效替代法”测量一个未知电阻R x 的阻值。
图为小丽设计的实验电路图。
请你帮小丽将实验步骤补充完整：① 将开关断开，按电路图连接电路，将滑动变阻器移到阻值最大端。
②________，记录电流表的示数I ；③ ， 。
④记录此时电阻箱示数R 0，待测电阻的阻值R x = R 0 。
2.在利用“伏安法”测量定值电阻R 的阻值的实验中：（1）闭合开关S ，电压表有示数，电流表无示数，则发生故障的器材是 （选填“电流表”、“开关S ”或“定值电阻R ”）；（2）检查电路连接正确后，闭合开关S ，滑动变阻器的滑片P 滑动到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则电压表的示数为 V ，电流表的示数为 A ，电阻R 的阻值为 Ω。
3.小英按图甲连接了实验电路，测量电阻R x 的阻值。
（1）闭合开关S 前，应把图23甲中滑动变阻器的滑片P 置于最 端。
（选填“左”或“右”）（2）检查电路连接正确后，闭合开关S ，滑动变阻器的滑片P 滑动到某一位置时，电压表的示数如图23乙所示，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 A ，电阻R x 的阻值为 Ω。
丙4．某同学用电流表和电压表测量电阻R x 的阻值，电路如图甲所示。
（1）开关S 闭合前，应将滑动变阻器的滑片P 移动到 端。
（选填“左”或“右”）（2）闭合开关S ，调节滑动变阻器的滑片P 到某一位置，观察到电压表和电流表的示数分别如图24乙、丙所示，则电阻两端的电压为 V ，流过电阻的电流为 A ，测得电阻的阻值R x = Ω。
5.R 的阻值。
闭合开关S ，调节滑动变阻器的滑片P 后，观察到电压表和电流表的示数分别如图19乙、丙所示，则电压表的示数为______V ，电流表的示数为 A ，电阻R 的阻值为 Ω。
6.晓明利用阻值为R 0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻R x 的阻值。
他选择了满足这个实验要求的器 材，并连接了实验电路，如图所示。
欧姆定律专题多种方法测电阻
欧姆定律专题：多种方法测电阻（一）伏安法测电阻伏安法测电阻是初中物理中一个重要的实验，本实验可以利用电压表和电流表分别测出未知电阻Ｒx的电压、电流，再用欧姆定律的变形公式求出Ｒx的阻值。
由于电压表也叫伏特表，电流表也叫安培表，所以这种用电压表、电流表测电阻的方法叫“伏安法”。
1．原理：由欧姆定律推出2．电路图：（见图1）3．器材：小灯泡（2.5V）、电流表、电压表、开关、电池阻（3V）、定值电阻（10Ω）、滑动变阻器、导线。
4．注意点：ⅰ连接电路时，开关应断开，滑动变阻器应调到最大阻值处。
ⅱ滑动变阻器的作用：（1）保护电路；（2）改变小灯泡两端的电压和通过的电流。
ⅲ本实验中多次测量的目的是：测出小灯泡在不同情况（亮度）下的电阻。
5．实验步骤：（1）根据电路图把实验器材摆好。
（2）按电路图连接电路。
（在连接电路中应注意的事项：①在连接电路时，开关应断开。
②注意电压表和电流表量程的选择，“+”、“-”接线柱。
③滑动变阻器采用“一上一下”接法，闭合开关前，滑片应位于阻值最大处。
）（3）检查无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片（注意事项：移动要慢），分别使灯泡暗红（灯泡两端电压1V）、微弱发光（灯泡两端电压1.5V）、正常发光（灯泡两端电压2.5V），测出对应的电压值和电流值，填入下面的表格中。
同时，在实验过程中，用手感受灯泡在不同亮度下的温度。
随着灯泡亮度的增加，灯泡的温度升高。
（4）算出灯丝在不同亮度时的电阻。
6．分析与论证：展示的几组实验表格，对实验数据进行分析发现：灯泡的电阻不是定值，是变化的。
是什么原因使灯丝的电阻发生变化的呢？是电压与电流吗？难点突破：（我们对比一个实验如图2：用电压表、电流表测定值电阻的阻值R）发现：R是定值，不随电压、电流的变化而变化。
通过论证，表明灯丝的电阻发生改变的原因不在于电压与电流，那是什么原因造成的呢？我们在前面学过，影响电阻大小的因素有哪些？（材料、长度、横截面积和温度。
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初中物理电阻测定
一、伏安法测电阻
①原理：R=U/I
②实验电路图
注意事项
①在连接电路时，开关S要断开
②注意电流表、电压表量程选择，“ +”“-”
接线柱，题目有要求按要求选择量程，无要求选最大量程.
③闭合开关时要试触.
④会读表.
二、利用串联特点引入双伏法测电阻
、用两个电压表，一个已知电阻R0、电源、开关、滑动变阻器、导线若干测RX (双伏法)
①实验电路图
②当S闭合后，读出V1和V2的示数U1和U2 ,
根据串联特点I0=I X求出R X表达式，
因为I0=I X，所以U1/R0=U2/R X，则R X=U2R0/U1
: 、、
变形2：。
三、利用短接技巧引入伏短法测电阻。
，一个开关和几根导线，器材：一个电源，一只电压表，一个已知阻值的电阻器R
（1）电路图:
,开关S闭（2）需要测量的量: 开关S断开时测Rx两端的电压U
X
合时测电源总电压U
（3）
将上述方法中的电压表与开关的位置互换就可拓展出伏短法二。
四．由伏短法引入伏变法测电阻
的滑动变阻器，一个开关和器材：一个电源，一只电压表，一只最大阻值为R
几根导线，请你设计只需连一次电路就能测定未知电阻Rx阻值的电
路．
（2）需要测量的量: 滑片滑到右端时测Rx两端的电压U
X
, 滑片滑
到左端时测电源两端的电压U
（3）
五．双安法测电阻、
器材：用两个电流表，一个已知电阻R0、电源、开关、
滑动变阻器、导线若干测Rх的阻值（双安法）
①电路图
②当S闭合后，读出A1、A2的示数I1、I2，
据并联电路U0=U X，则I1R0=I2R X，R X= I1R0/ I2
测电阻的十三种方法
分类电路图原理需测量公式伏
安法欧姆定律
U
I
双
伏短
法（二种）串联特点
U
X
U
(R
已知)
伏
变法串联特点
U
X
U
(R
已知)
双安
法（三种）并联特点
I
X
I
(R
已知)
安短
法（二种）电源电压不变
I
X
I
(R
已知)
安I
初中物理测试卷（电学专题）
一、单项选择题
1．a、b、c三个带电小球，已知a、b两球互相吸引，b、c两球互相排斥。
若使a球与不带电的金属小球d接触后，再将小球d靠近C球，那么c、d两球将（）
A．互相吸引 B．互相排斥 C．不吸引也不排斥 D．以上情况都可能2．关于导体和绝缘体的下列说法中，正确的是（）
A．导体能够导电是因为导体内有大量电荷存在
B．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电荷存在
C．导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电
D．有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体
3．在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯炮L1、L2都能发光的是（）
4．如图所示，当开关S 1 、S 2都闭合时，电路中( )
A ． 三灯并联，且都亮
B ．三灯串联，且都亮
C ．L 1 、L 2并联后与L 3串联，三灯都亮
D ．L 1 、L 2并联，L 3被短路，只有L 1 、L 2亮
5．下面几种电路元件符号所代表的电路元件不正确的是：（ ）
6．关于导体的电阻，下列说法中正确的是 ( ) A ．锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大 B ．粗细相同的导线，长的电阻较大 C ．长短相同的导线，细的电阻较大
D ．同种材料制成的长短一样的两条导线，粗的电阻较大
7．图中所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R 是滑动变阻器．它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的多少。
则：（ ）
A ．油量增加，R 增大，油量表指针偏转变小
B ．油量增加，R 减小，油量表指针偏转变大
C ．油量减少，R 增大，油量表指针偏转变大
D ．油量减少，R 减小，油量表指针偏转变小
8．如图4所示， 电路中的电源电压保持不变，当滑动变阻
器的滑片由图中位置向a 点移动时，电表V 1、V 2、A 的示数变化正确的是 ( ) A ． V 1减小，V 2减小，A 增大 B ．V 1增大，V 2减小，A 增大 C ．V 1增大，V 2减小，A 减小 D ．V 1减小，V 2增大，A 减小
9．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )
A. 改变电路中的电流
B.改变被测电阻两端的电压
C.改变被测电阻的阻值
D.保护电路
10．如图2所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合开关S 后，灯L 1、L 2都发光。
一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，观察电压表的示数不变，而电流表的示数变小。
产生这一现象的原因是( )
A ．灯L 1开路
B ．灯L 1短路
C ．灯L 2开路
D ．灯L 2短路 11．将阻值是1Ω和10Ω的两个电阻并联后，其 等效电阻设为R 1；将阻值是1Ω、10Ω和100Ω
S 1
L 3 S 2 L 1 · L 2
的三个电阻并联后，其等效电阻设为R 2，比较 R 1和R 2的大小，则：（ ）
A ．R 1>R 2
B ． R 1<R 2
C ． R 1=R 2
D ．无法确定
12．如图所示，电源电压保持不变，R 1=7Ω，R 2=8Ω，S 闭合，电压表的示数为 4V ，则电源电压为：（ ）
A ．2.5V
B ．7.5V
C ．14V
D ．3.5V 二、填空题
1．将一带电的玻璃棒靠近带正电的轻质小球时，相互作用情况如图所示，由此可以判断：玻璃棒带 电（填“正”或“负”），因为 电荷相互排斥（填“同种”或“异种”）。
2．在图中的电路，只闭合 S 2时，L 1和L 2__________连接；闭合S 1、S 3，断开S 2时，L 1和L 2___________连接；同时闭合S 1、S 2、S 3，将会发生___________现象。
3．1C 电荷量可使通过电流为50mA 的收音机正常工作 S.
4．如图2甲所示，是收音机上用以调节音量的一种电位器，图乙为其说明书中的内部结构示意图。
使用时，接线柱O 必须接入电路。
由此可知，电位器调节收音机音量的原理是
5．图是某同学实验时的实物电路。
已知图中甲、乙、丙是三个电表，且连接无误。
当他接
通开关S 后，发一灯L 1、L 2均正常发光。
可以判定甲是 表、乙是 表、丙是 表。
三、作图题
1．有两个“非典”病人，被分别隔离在某医院的两个单独病房中，为便于患者和医护人员联系，请你根据下列要求，利用所给的器材设计一个电路，画出电路图。
器材：电源一个，开关两个，电铃一个，红、绿灯泡各一个，导线若干。
要求：甲病人闭合开关，红灯亮电铃响。
乙病人闭合开关，绿灯亮电铃响。
2．有一种台灯是可以连续调节灯泡亮度的。
现给你提供如下器材：一个电池组、一个小灯泡、一个滑动变阻器、一个开关和若干导线，请你设计一个小灯泡可连续调光（从灯泡最暗到最亮）的电路图。
乙
甲 丙
五、计算题
1.如图所示电路，电源电压不变，R1=24Ω，当R2=30Ω时，电流表的读数I1=0,9，问：（1）要使电流表的读数为0.7A时，需要将换成多大的电阻？
（2）要使通过电流表的电流减小到0.4A，应将R2换成多大的电阻？
如何连接？
2如图甲所示的黑箱内，有三个阻值相等的电阻，黑箱外有三个接线柱，取其中任意两个测出的电阻值都相等，在黑箱内画出这三个电阻的连接方式。