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八年级物理上册《第3章热现象》单元综合测试题(含解析)(新版)新人教版

《第3章热现象》.;一、选择题（30分，每小题3分）;;1．下列物质中，均属于晶体的一组是（）A．塑料、沥青、蜂蜡 B．明矾、水、石英C．萘、铁、松香 D．水晶、食盐、黄金2．牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子，要放在火上烤一下才放进病人的口腔中，医生这样做是为了（）A．消毒，防止将病毒带入口中B．把镜面上的水分烘干C．避免病人感觉镜子冷D．防止口腔中的水蒸气液化，便于观察;;3．水无常形，变化万千．如图所示的各种自然现象，属于凝固的是;（）A．冰挂棱B．露晶莹C．雾茫茫D．霜冷寒;4．小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化，图四个图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（）A．B．C．D．5．下列关于“冰棍现象”的分析，正确的是（）A．剥去纸，冰棍冒“白气”，属于汽化现象B．刚从冰箱里拿出来的冰棍，包装纸上沾有“白粉”，属于凝华现象C．剥去纸，过一会儿，冰棍开始“流汗”，属于液化现象D．冰棍放入茶杯，杯子外壁会“出汗”属于熔化现象6．某同学取出一支示数为39.6℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温．若他的实际体温是36.6℃，则测出来的体温是（）A．36.6℃B．39.6℃C．3℃D．76.2℃7．当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，如图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化（）A．B．C．D．8．雪天路面有厚厚的积雪，为了使雪很快融化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是为了（）A．盐水可使冰的熔点降低 B．盐水可使冰的熔点升高C．盐水可使冰的温度升高 D．盐水可使冰的温度降低9．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（）（1）春天，冰雪熔化成溪流（2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去（4）冬天，室外地面上出现了霜．A．（1）、（3） B．（2）、（4） C．（1）、（2） D．（3）、（4）10．寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”．下列说法不正确的是（）A．玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化成的B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华成的C．“冰花”结在玻璃窗的内表面D．“汗”出在玻璃窗的外表面二、填空题11．关于温度计，请你填写以下空格．温度计是根据液体的的性质制成的．如图是体温计和寒暑表的一部分，其中图是体温计，它的量程是，分度值是，甲示数为℃，乙示数为℃．12．下表是几种物质的凝固点和沸点．（1）南极的最低温度为﹣88.3℃，应选用温度计来测量南极气温；（2）在标准大气压下，沸水的温度为100℃，应选用温度计来测量沸水温度．13．火箭发射时，高温火焰向下喷到发射台的地面上，很多物体遇到这样的高温火焰将会，为了保护发射台，就需要建一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的来吸收巨大的热量，我们在电视上看到火箭升空的瞬间，伴有迅速扩展的白色气团是形成的．14．使气体液化的方法有和，打火机的燃料是丁烷气体，是用的办法使它变成液态装入打火机的．15．为缓解旱情，实施人工降雨．飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入冷云层，就很快成气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，空中的水蒸气便成小冰粒，这些冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流便为雨点降落到地面．16．吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快，因为它们都要热量，前者是现象，后者是现象．17．汽化的两种方式是和，加油站都有这样的提示语：“禁止抽烟”、“请熄火”“请不要使用手机”等，其目的是为了防止火花点燃汽油引起火灾．因为常温下汽油容易．18．有以下温度：1530℃，120℃，55℃，37℃，25℃，0℃，﹣12℃，﹣50℃，请你为下列情况选择最合适的温度．（1）铁的熔点为；（2）健康成人的体温为；（3）让人感觉温暖而舒适的房间温度为．19．用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线a所示，若其它条件不变，（1）仅增加水的质量；（2）仅增大液面大气压强；（3）既增加水的质量，同时减小液面大气压强．则三种情况中，温度与时间的关系图线分别对应、、（选填图中“a”、“b”、“c”或“d”）20．有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫“干湿温度计”，它是由两个相同的温度计并列制成的，其中一个温度计被湿布包起来了，这是由于湿布中的水在（填物态变化）（填“吸热”或“放热”），在一定温度下，两个温度计读数的差别越小，表示空气湿度越．（填“大”或“小”）．三、实验与探究：（共22分，每空1分）21．（1）在如图所示装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处．可以看到雾状的“白汽”．这是因为喷出的水蒸气发生了现象，雾状的“白汽”实际是．（2）如果这时在管口处放置一玻璃片．会发现正对管口的玻璃片表面有一，玻璃片的温度将（选填“升高”“不变”或“降低”）．（3）分析、归纳上述实验现象，所得到的结论是．22．某学校同学做“观察水的沸腾”实验时：（1）在使用温度计前，应该观察它的，认清它的．（2）图1为某同学实验时测沸水温度的情形．他的错误之处是．（3）该同学用如图2所示的装置来研究水的沸腾．从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如表所示：该小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种况，如图3中A、B所示，则图中是水沸腾前的情况，图中是水沸腾时的情况．②从记录数据可得出的结论是：水沸点是，沸腾过程中温度③记录数据可得出水的沸点低于水100℃，原因是．④次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长．为了缩短实验的时间，可以采取的措施是．23．如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置．（1）试管内物质在加热过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是（选填“A”、“B”或“C”），示数为℃．（2）某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象如图丙所示，则可知该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）．（3）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质会停止熔化；将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要（选填“吸收”或“放出”）热量．（4）根据描绘的图线可知，该物质的熔点为℃，该物质在第5min时处于态；仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温（选填“快”或“慢”）．（5）图象中DE段是过程．四、综合能力：（16分，每空2分）24．在水循环的过程中，江河湖海，土壤，植物中的水，通过变成水蒸汽．升入天空，水蒸汽在高空遇冷时有的成小水珠，有的成小冰晶，形成千姿百态的云，云中的小水滴也会成小冰晶，云中的小水滴长大到一定程度后，降落到地面，这就是雨．云中的小冰晶长大到一定程度后，降落到高山，地面，这就是雪．冰山上的积雪直接变成水蒸汽，升入天空．积雪后变成水，汇入江河，流入大海．（填物态变化名称）25．小雨同学猜想影响水蒸发快慢的因素有以下三个：A、水的表面积；B、水上方的风速；C、水的温度．（1）小雨在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水，如图所示．观察图中情景，你认为小雨在探究水蒸发快慢与是否有关．（2）接着小雨用电吹风的热风档在图左边玻璃片上方吹风，发现左边玻璃片更早干了．小雨由此得出，水上方的风速越大，蒸发也越快．你认为此过程存在的问题是：．新人教版八年级上册《第3章热现象》2015年单元测试卷（广东省韶关市始兴县墨江中学）参考答案与试题解析一、选择题（30分，每小题3分）1．下列物质中，均属于晶体的一组是（）A．塑料、沥青、蜂蜡 B．明矾、水、石英C．萘、铁、松香 D．水晶、食盐、黄金【考点】晶体和非晶体的区别．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】常见的晶体有各种金属，海波，冰、食盐、水晶、固态的酒精等；常见的非晶体有石蜡、玻璃、沥青、松香．【解答】解：海波、冰、铁、食盐、水晶、黄金、固态酒精等是晶体；沥青、松香、蜂蜡、玻璃都是非晶体．故选D．【点评】本题考查了晶体和非晶体的区别：晶体和非晶体的区别是晶体有确定的熔点和凝固点，而非晶体没有．2．牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子，要放在火上烤一下才放进病人的口腔中，医生这样做是为了（）A．消毒，防止将病毒带入口中B．把镜面上的水分烘干C．避免病人感觉镜子冷D．防止口腔中的水蒸气液化，便于观察【考点】液化及液化现象．【专题】应用题．【分析】解决此题要知道物体由气态变为液态的现象叫液化，液化时需要放出热量．【解答】解：小镜子相对口中温度而言，温度较低，当放入口中后水蒸气遇到冷的小镜子会发生液化现象，这样小水珠会分布在小镜子上，使镜子变得模糊，故需要放在火上烤一下，避免镜子的温度偏低；故选D．【点评】解决此类问题要结合液化和液化放热的特点进行分析解答，属于应用题．3．水无常形，变化万千．如图所示的各种自然现象，属于凝固的是（）A．冰挂棱B．露晶莹C．雾茫茫D．霜冷寒【考点】凝固与凝固放热特点．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．【解答】解：A、冰挂棱是冷水滴由液态的水变为固态的冰层，这是凝固现象，故A正确；B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面；故B错误；C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，飘散在空中；故C错误；D、霜是水蒸气遇到温度低的铁丝网，在铁丝表面凝华为小冰晶；故D错误．故选A．【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．4．小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化，图四个图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（）A．B．C．D．【考点】晶体的熔化和凝固图像．【分析】本题主要考查对水的凝固点和晶体凝固图象的记忆．冰为晶体，水的凝固点为0℃．【解答】解：将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，水的温度逐渐降低，经过一段较长时间后，水达到凝固温度0℃并逐渐凝固；当水全部凝固后，冰的温度再次降低．由于A和B中图象温度升高，所以A和B都不正确；由于C图中的凝固点不是0℃，所以C不正确．故选D．【点评】本题的解题关键是先判断出水的温度变化，然后记住水的凝固点．5．下列关于“冰棍现象”的分析，正确的是（）A．剥去纸，冰棍冒“白气”，属于汽化现象B．刚从冰箱里拿出来的冰棍，包装纸上沾有“白粉”，属于凝华现象C．剥去纸，过一会儿，冰棍开始“流汗”，属于液化现象D．冰棍放入茶杯，杯子外壁会“出汗”属于熔化现象【考点】液化及液化现象．【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华．【分析】汽化是指物质从液态变为气态的过程．它需要从外界吸热．液化是指物质从气态变为液态的过程．它需要对外界放热．熔化是指物质从固态变为液态的过程．它需要从外界吸热．凝华是指物质从气态直接变为固态的过程．它需要对外界放热．根据以上内容，对本题各个选项进行分析．【解答】解：A、“冰棍冒气”是由于外界高温水蒸气对冰棍放热液化形成液态小水滴的过程，故A 错误；B、“白粉”是由于外界高温水蒸气对冰棍放热，直接从气态变为固态小冰晶的过程，属于凝华现象，故B正确；C、冰棍“流汗”是冰棍从固态变为液态的过程，属于熔化现象，故C错误D、“出汗”是由于外界高温水蒸气对茶杯放热液化形成液态小水滴的过程，故D错误．故选：B．【点评】本题考查学生对熔化、汽化、液化和凝华定义的了解，需要从生活现象结合物理定义来进行分析．6．某同学取出一支示数为39.6℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温．若他的实际体温是36.6℃，则测出来的体温是（）A．36.6℃B．39.6℃C．3℃D．76.2℃【考点】体温计的使用及其读数．【专题】基本仪器的使用专题．【分析】体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，同时体温计在使用前要用力甩一下，将水银甩回玻璃泡中．【解答】解：根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；没有甩的体温计的读数是39.6℃，直接用来测量自己的体温，若自己的体温高于39.6℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若自己的体温不高于39.6℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是39.6℃．所以体温是36.6℃的自己测量的结果是39.6℃．故选B．【点评】此题考查的是体温计读数时容易出现的问题，要记住：体温计使用之前要“甩”一下．7．当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，如图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化（）A．B．C．D．【考点】汽化及汽化吸热的特点．【专题】图像综合题．【分析】蒸发具有致冷作用，能使温度下降；但酒精蒸发后，受周围温度的影响，温度计的示数又会上升．【解答】解：酒精蒸发吸热，能使它附着的温度计温度下降；随着酒精的迅速蒸发掉后，受空气温度的影响，温度计的示数又会上升，直到和周围温度示数相同时，不再上升；D图象与事实相符合．【点评】此题通过图象和文字相结合的方式考查了蒸发特点和现象，要注意分析；大部分学生知道酒精蒸发吸热，使温度计温度降低，如果没有考虑酒精蒸发完毕后温度的回升，会选错答案，因此在解题时要认真审题，弄清题意再做题．8．雪天路面有厚厚的积雪，为了使雪很快融化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是为了（）A．盐水可使冰的熔点降低 B．盐水可使冰的熔点升高C．盐水可使冰的温度升高 D．盐水可使冰的温度降低【考点】熔点和凝固点．【分析】影响晶体熔点高低的因素：物质的种类、压力的大小、是否有杂质．种类不同，熔点一般不同；压力越大，熔点降低；当有杂质参入时熔点降低．【解答】解：在其它条件相同时，积雪上洒盐水是参有杂质，积雪的熔点降低，使积雪熔化，交通方便．故选A【点评】明确晶体熔点高低的影响因素是很必要的．9．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（）（1）春天，冰雪熔化成溪流（2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去（4）冬天，室外地面上出现了霜．A．（1）、（3） B．（2）、（4） C．（1）、（2） D．（3）、（4）【考点】熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点．【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸热；物质从液体变为固态是凝固过程，凝固放热；物质从气态变为液态是液化过程，液化放热；物质从液态变为气态是汽化过程，汽化吸热；物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸热；物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放热．【解答】解：（1）春天，冰雪熔化汇成溪流，物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸热；（2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”，空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热；（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去，物质从液态变为气态是汽化过程，汽化吸热；（4）冬天，室外地面上出现了霜，物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放热．吸收热量的一组是（1）和（3）．【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．10．寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”．下列说法不正确的是（）A．玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化成的B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华成的C．“冰花”结在玻璃窗的内表面D．“汗”出在玻璃窗的外表面【考点】液化及液化现象；生活中的凝华现象．【专题】应用题．【分析】物质由气态变成液态是液化；物质由气态直接变成固态是凝华．【解答】解：A、汗是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，是液化现象．正确．B、冰花是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，是凝华现象．正确．C、冬天，室内温度高，室内的水蒸气遇到冷的玻璃凝华成小冰晶附在玻璃内表面．正确．D、冬天，室内温度高，室内的水蒸气遇到冷的玻璃液化成小水珠附在玻璃内表面．错误．故选D．【点评】此题考查了生活中常见的液化和凝华现象，是一道物态变化基础题．二、填空题11．关于温度计，请你填写以下空格．温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的．如图是体温计和寒暑表的一部分，其中甲图是体温计，它的量程是35﹣42℃，分度值是0.1℃，甲示数为38.5 ℃，乙示数为﹣5 ℃．【考点】温度计的使用及其读数．【专题】基本仪器的使用专题．【分析】（1）液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；（2）读取温度计或体温计的示数时，首先要明确它们的分度值，视线与液柱最高处所对刻度相垂直．【解答】解：（1）液体具有热胀冷缩的特性，液体温度计就是根据液体的这一特性制成的；（2）由图可知，甲的分度值是0.1℃，乙的分度值是1℃，所以甲图是体温计，它的量程是35﹣42℃；甲图的示数为38℃+5×0.1℃=38.5℃；乙图分度值是1℃，液面在零刻度以下，所以示数是5×（﹣1℃）=﹣5℃．故答案为：热胀冷缩；甲；35﹣42℃；0.1℃；38.5；﹣5．【点评】本题主要考查学生对：温度计的原理，以及温度计和体温计的读数的了解和掌握，是一道基础题．12．下表是几种物质的凝固点和沸点．（1）南极的最低温度为﹣88.3℃，应选用酒精温度计来测量南极气温；（2）在标准大气压下，沸水的温度为100℃，应选用水银温度计来测量沸水温度．【考点】熔点和凝固点；沸点及沸点与气压的关系．【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；（2）液体温度计所测温度应高于温度计内液体的凝固点，低于液体的沸点．【解答】解：（1）南极的最低温度为﹣88.3℃，这个温度下，水银已经成固态的了，所以不能用水银温度计；此时酒精还是液态的，所以可以用酒精温度计；（2）标准大气压下沸水的温度是100℃，酒精的沸点是78.5℃，水银的沸点是357℃，水银的沸点高于沸水的温度，所以测沸水的温度要选水银温度计．故答案为：（1）酒精；（2）水银．【点评】解决此类题目的关键是理解温度计的工作原理，判断在所测温度下温度计内的物质是否为液态．13．火箭发射时，高温火焰向下喷到发射台的地面上，很多物体遇到这样的高温火焰将会熔化，为了保护发射台，就需要建一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的汽化来吸收巨大的热量，我们在电视上看到火箭升空的瞬间，伴有迅速扩展的白色气团是水蒸气液化形成的．【考点】熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象．【专题】应用题．【分析】要解决此题需要知道物体吸热会熔化．液体在汽化过程中要吸热．温度降低时，水蒸气会液化为小水珠．【解答】解：火焰的温度很高，所以很多物体遇到高温的火焰会吸热而熔化．当火焰喷到水中时，水会吸热而汽化成水蒸气，水蒸气温度降低又会变为小水珠，这就是我们看到的白色气团．故答案为：熔化；汽化；水蒸气液化．【点评】此题主要通过火箭的发射过程，考查了熔化及熔化吸热、汽化及汽化吸热的特点，同时还考查了液化现象．14．使气体液化的方法有降低温度和压缩体积，打火机的燃料是丁烷气体，是用压缩体积的办法使它变成液态装入打火机的．【考点】液化方法及其应用．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】物体由气态变为液态的过程叫液化，使气体液化由两种方式：降低温度（任何气体在降到足够低的情况下都可以使气体液化）、压缩体积（压缩体积不能使所有的气体都液化）．【解答】解：使气体液化的方法有降低温度和压缩体积两种；气体打火机就是利用压缩体积的办法使气体液化的，液化可以大大的减少体积，可以节省空间．故答案为：降低温度；压缩体积；压缩体积．【点评】本题考查液化的方法，主要是考查物理知识在实际生活中的应用，我们要学会应用我们所学的物理知识解决生活中的实际问题．15．为缓解旱情，实施人工降雨．飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入冷云层，就很快升华成气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，空中的水蒸气便凝华成小冰粒，这些冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流便熔化为雨点降落到地面．【考点】生活中的升华现象；熔化与熔化吸热特点；生活中的凝华现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】①物质由固态直接变为气态的过程叫升华，属于吸热过程；②物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，属于放热过程；③物质由固态变为液态的过程叫熔化，属于吸热过程．【解答】解：飞机在高空投撒干冰，干冰进入冷云层，就很快由固态直接升华成二氧化碳气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是空中水蒸气便凝华成小冰粒，这些小冰粒下降遇到暖气流就熔化成雨点降落到地面．故答案为：升华；凝华；熔化．【点评】此题考查的是我们对生活中物态变化现象的认识，属于基本规律的应用，体现了物理规律与日常生活的联系．16．吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快，因为它们都要吸收热量，前者是熔化现象，后者是汽化（蒸发）现象．【考点】熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】解决此题需掌握：物质由固态变成液态的现象叫做熔化，熔化过程是吸热的；物质由液态变成气态的现象叫做汽化，蒸发是汽化的一种方式，液体蒸发需要吸收热量．【解答】解：冰棒吃到嘴里会熔化成液态，需要吸收热量，所以人会感到凉快；皮肤上擦酒精，酒精汽化（蒸发）需要吸收人身体的热量，所以人会感到凉快．故答案为：吸收；熔化；汽化（蒸发）．【点评】此题考查的是熔化和汽化现象的判断及各自的吸放热情况，是一道理论联系实际的题目．17．汽化的两种方式是蒸发和沸腾，加油站都有这样的提示语：“禁止抽烟”、“请熄火”“请不要使用手机”等，其目的是为了防止火花点燃汽油引起火灾．因为常温下汽油容易蒸发．【考点】汽化及汽化吸热的特点．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；物质由液态变为气态叫汽化，汽化有两种方式：蒸发和沸腾．【解答】解：蒸发和沸腾是汽化的两种方式；常温下汽油容易由液态汽化（蒸发）为气态，弥漫在空气中，汽油的着火点很低，使用手机和汽车工作状态下产生的火花很可能引燃，引起火灾．故选蒸发、蒸发；沸腾；蒸发．【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态．18．有以下温度：1530℃，120℃，55℃，37℃，25℃，0℃，﹣12℃，﹣50℃，请你为下列情况选择最合适的温度．（1）铁的熔点为1530℃；（2）健康成人的体温为37℃；（3）让人感觉温暖而舒适的房间温度为25℃．。

【初中物理】专项练习：热现象120题(附答案)北京中考适用

【初中物理】专项练习：热现象120题（附答案）北京中考适用目录一、单项选择题（共50小题） (1)二、多项选择题（共30小题） (10)三、概念判断（共20小题） (16)四、实验解答题（共20小题） (17)答案： (24)一、单项选择题（共50小题）1．古诗《长歌行》中，有诗句“青青园中葵，朝露待日晞”。

诗中所说的“露”的形成过程属于A．熔化现象 B．液化现象C．汽化现象D．凝华现象2．下列措施中，能加快蒸发的是A．将水果包上保鲜膜 B．把酱油瓶的盖子盖严C．将蔬菜放入冰箱冷藏 D．把湿衣服晾在通风处3．（2022朝阳二模）用湿布擦黑板，过一会儿黑板上的水就变干了。

有关这个现象，下列说法中正确的是（）A. 这是液化现象，液化过程需要放出热量B. 这是汽化现象，汽化过程需要放出热量C. 这是蒸发现象，蒸发过程需要吸收热量D. 这是升华现象，升华过程需要吸收热量4．在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了“冰花”。

虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了。

以下分析正确的是A.“冰花”是由空气中水蒸气凝华而形成的B.“冰花”是由喷射出来的水凝固而形成的C.“冰花”形成时的气温为0 ℃D.“冰花”变小过程中要放热5．（2020朝阳一模)如图所示的自然现象中，属于凝华形成的是6．（2021朝阳二模)下列措施中，能使蒸发减慢的是A．将湿手放在干手器下吹干 B．把湿衣服晾在通风向阳处C．把盛有酒精的瓶口盖严 D．将地面上的积水向周围扫开7．对下面四句诗中涉及的自然现象表述正确的是（）A. “铁马冰河入梦来”中，冰的形成是凝华现象B. “霜叶红于二月花”中，霜的形成是升华现象C. “露似珍珠月似弓”中，露的形成是液化现象D. “雪里已知春信至”中，雪的形成是汽化现象8．用一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，在纸锅中装入适量的水，放到火上加热，过一会水就会沸腾，而纸锅不会燃烧。

下列说法中正确的是（）A. 纸锅中的水沸腾时不需要加热B. 纸锅中的水沸腾时温度保持不变C. 纸锅不会燃烧是由于火焰的热没有被纸锅吸收D. 纸锅不会燃烧是由于纸的着火点高于酒精灯火焰的温度9．（2020石景山二模)洗手间装有热风干手器如图所示，洗手后用它可以很快把手烘干，关于图中热风干手器用到的加快水蒸发的方法，以下选项中正确且全面的是①提高液体的温度②增大液体的表面积③加快液体表面空气流动速度A．①② B．①③ C．②③D．①②③10．（2022西城二模）下列物态变化的实例中，属于升华的是（）A. 山谷中生成的白雾B. 冰棍周围冒“白气”C. 窗玻璃上形成冰花D. 衣柜中的樟脑球变小11．（2020海淀二模)下列措施中，能够减慢蒸发的是A．将湿衣服晾在向阳通风处 B．用吹风机的热风挡，吹湿头发C．用保鲜袋包装蔬菜放入冰箱 D．用扫帚将雨后操场上的积水扫开12．（2022房山一模）如图所示的物态变化实例中，由于凝华形成的是13．（2020平谷二模)下列说法中正确的是A．春天冰雪消融是熔化现象 B．夏天湿衣服很快变干是液化现象C．秋天早晨出现的雾是汽化形成的 D．冬天早晨出现的霜是凝固形成的14．（2020顺义二模)下列措施中，能使蒸发减慢的是（）A．用吹风机吹潮湿的头发B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．将地面上的积水向周围扫开D．将湿毛巾展开晾晒15．（2021海淀二模)下图所示的四个物态变化的实例中，由于液化形成的是16．（2020东城二模)如图所示的实例中，为了加快蒸发的是17．（2020大兴一模)医用防护服在医护人员和外界之间形成一个隔离的防护层，可以避免医护人员受到外界的细菌或病毒侵害，如图所示。

人教版物理九年级第十三章第三节比热容专项突破训练(含参考答案)

人教版物理九年级第十三章第三节比热容专项突破训练填空训练部分1. 比热容表示物质的性能。

比热容越大，表示物质的性能（选填“强”或“弱”）。

2. 比热容在数值上等于质量的某种物质，温度升高（或降低）所吸收（或放出）的。

用符号表示，单位是（用符号表示）。

3. 甲、乙两物体的质量都为1kg，丙物体的质量为2kg，三个物体的温度都升高1℃，甲吸收的热量是3000J，乙、丙两物体吸收的热量是2000J。

则甲的比热容为J/（kg·℃），乙和丙相比，的比热容大。

4. 物体的比热容与其质量、吸收的热量和时间（选填“有关”或“无关”）。

用水做汽车的冷却剂，主要是因为水的大的特点。

5. 质量相等的同种物质，温度升高的越多，吸收的热量；同一种物质升高相同的温度时，越大的物体吸收的热量越多。

6. 火箭发射时，燃料燃烧后喷出高温燃气，通过（选填“做功”或“热传递”）使发射台温度急剧升高，造成破坏。

为了避免这种破坏，科学家在发射台下建造了一个巨大的储水池，利用水的较大的特性和水时（填物态变化名称）会吸收大量的热量来降低发射台的温度。

7. 水的比热容为J/（kg·℃），其物理意义是。

8. 水稻是喜温植物，春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻。

隐含的物理知识是，水的较大。

气温降低时，水能（选填“吸收”或“放出”）较多的（选填“温度”、“内能”或“热量”）。

9. 用热水泡茶时，闻到茶香味，这是现象；过几分钟后会感到茶杯烫手，这是通过的方式改变茶杯的内能；北方的暖气供暖系统中常用水作为介质，这是因为水的的较大。

10. 我国沿海地区的昼夜温差比新疆沙漠地带要的多，这主要是因为水的比较大的缘故，相同质量的海水和砂石，吸收相同的热量后，的温度升高得少。

11. 由于水的比热容比砂石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化（选填“大”或“小”），因此白天海边的风多是（选填“从陆地吹向海面”或“从海面吹向陆地”）。

人教九年级物理热现象内能试题选

中考热现象、内能试题选一、热现象一、选择题1．关于温度计，下面说法正确的是 [ ]A．液体温度计的原理是根据液体冷缩热胀的性质制成的．B．常用温度计把冰的温度定为0℃．C．常用温度计是把冰的温度定为100℃.D．医用温度计也可以用来测量沸水温度．（南宁）2．一支没刻好刻度的温度计，插入冰水混合物中时，煤油柱的长度为7厘米，插入一标准大气压下的沸水中时，煤油柱的长度为32厘米，当把该温度计插入某种液体时，煤油柱长度为27厘米，则此液体的温度是 [ ]A．54℃ B．108℃．C．64℃．D．80℃．（山东）3．有一只温度计刻度不准，将温度计放在冰水混合物中，示数是4℃，放在1大气压条件下的沸腾的水中的示数是104℃，若放在室内空气中示数是20℃。

那么室内空气的实际温度是 [ ]A．20℃． B．16℃．C．24℃．D．19.2℃．（天津）4．图4画出用温度计测量水槽内水的温度的四种做法，其中正确的操作是[ ]（厦门）5．关于物质的熔解和凝固，下面哪句话是正确的？ [ ]A．各种固体都有一定的熔点．B．晶体在熔解时要吸收热量，但温度不变．C．各种晶体的熔点都相同．D．非晶体在凝固时要吸收热量，温度不断上升．（南宁）6．下面含热字的四个术语中，其中“热”字表示温度意思的是 [ ]A．热胀冷缩．B．热机．C．热功当量． D．分子热运动．（吉林）7．晶体熔解或凝固时，发生变化的物理量有 [ ]A．质量．B．温度．C．体积．D．比热．（山东）8．下面各种物质中，具有一定熔点的是 [ ]A．铝．B．冰．C．玻璃．D．食盐．E．沥青．（武汉）9．晶体在熔解时，下面说法正确的是 [ ]A．吸收热量，温度升高．B．放出热量．C．吸收热量，温度不变．D．不吸收热量．（大连）10．下列说法正确的是 [ ]A．把正在溶解的冰拿到0℃的房间里，冰不能继续溶解．B．在很冷的地区测量气温，应使用水银温度计．C．蒸发只能在一定温度下发生．D．热传递是改变物体内能的唯一方法．（四川）11．某同学在做萘的熔解实验时，得到萘的温度随时间变化情况如图(5)所示，由图可以看出萘的熔解过程所用的时间为 [ ]A．5分．B．4分．C．9分． D．12分．（河南）12．下列哪种现象是凝固现象 [ ]A．水结成冰．B．卫生球日久变小．C．水蒸气凝结成冰．D．寒冷的冬夜里，玻璃窗上结冰花．（四川）13．质量相等的两块不同的金属，同时从沸水中取出来，并放在足量的冰中，经过相同的时间后，能使冰熔化多的那块金属具有 [ ]A．较大的密度．B．较大的比热．C．较大的体积．D．较大的溶解热．（山东）14．2克、0℃的冰和1000克、0℃的水混合，设混合过程中与外界不发生热量交换，则 [ ]A．2克、0℃的冰全部溶解为水．B．有少量的冰溶解成水．C．有少量的水凝固成冰．D．冰和水质量保持不变．（天津）15．某物质在物态变化时，温度随时间变化的情况如图(6)所示，则此图线可能是 [ ]A．铝的溶解图线．B．松香的溶解图线．C．铝的凝固图线．D．松香的凝固图线．（河南）16．一块0℃的冰化成0℃的水它的 [ ]A．物态改变，质量减少．B．物态改变，温度改变．C．物态改变，质量不变．D．物态改变，比热不变．（湖南）17．把装有碎冰块的试管，插入烧杯里的碎冰块中（如图(7)所示）．然后对烧杯底部加热，当烧杯里的冰块溶解一半时，试管里的冰块将 [ ] A．全部溶解． B．不溶解．C．溶解一半． D．开始溶解（无锡）18．图(8)表示的是萘在状态变化过程中，温度随时间变化和图象，下列哪些说法是错误的？ [ ]A．ab段一定是放热过程．B．在2分到6分的时间内是吸热过程．C．c点处的萘是液态．D．d点处的萘是固态．（山西）19．纯铁的熔点是153℃，如果在液态铁中存在有固态铁块，则此时 [ ] A．液态铁和固态铁的温度是1535℃．B．液态铁的温度高于1535℃．C．液态铁的温度低于1535℃．D．固态铁的温度低于液态铁．（湖南）20．夏天洗脸后，用扇子扇感到凉快是因为 [ ]A．加速了水分蒸发，蒸发致冷．B．加速了热量的辐射．C．降低了周围空气的温度．D．加速了热的传导，热量从人脸传到空气．（南宁）21．一个带盖的水箱里盛有一些0℃的冰和水，把它搬到大气压强为1标准大气压、温度为0℃的教室里，经过一段时间后，水箱里面 [ ] A．都变成冰了，连水气也没有．B．都变成水了，同时也有水汽．C．只有冰和水，不会有水汽．D．冰、水和水汽都存在．（南京）22．在敞开的锅中烧水，使水沸腾，再继续加热，这时水的温度：A．升高．B．不变．C．降低．D．忽高忽低．（大连）23．下面关于蒸发的叙述中，正确的是 [ ]A．蒸发时必须从外界吸收热量．B．蒸发现象在-20℃时也能发生．C．蒸发是在液面和内部同时发生的汽化现象．（沈阳）24．关于汽化现象，下列叙述中正确的是 [ ]A．增大压强可以降低液体的沸点．B．蒸发和沸腾都要吸收热量．C．夏天扇扇子，降低了空气的温度，就感到凉爽．D．蒸发和沸腾都只是在液体表面发生的汽化现象．25．下面几个说法中，正确的是 [ ]A．水的沸点一定是100℃．B．0℃的冰比0℃的水温度更低些．C．水可以在80℃时沸腾．D．水蒸气的液化温度一定是100℃．（天津）26．水沸腾时的温度 [ ]A．一定等于100℃． B．一定高于100℃．C．一定低于100℃． D．跟压强有关．27．关于液体蒸发和沸腾的比较，下列哪句话是错误的？[ ]A．蒸发和沸腾都属汽化现象．B．蒸发能在任何温度下发生，沸腾只在一定温度下发生．C．蒸发和沸腾在任何温度下都可以发生．D．蒸发和沸腾都要吸收热量．（湖南）28．用冰块来冷藏食物时，冷藏效果较好的是 [ ]A．将冰块放在食物上面．B．将冰块放在食物下面．C．将冰块放在食物旁边．（广东）29．冬天用手去摸户外的木头和金属，觉得金属比木头更凉一些，这是由于 [ ]A．金属比木头温度低． B．木头比金属传热快．C．金属比木头传热快． D．金属比木头密度大．（四川）30．在通常条件下，将一支温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中，温度计的水银面与刻度尺上的千毫米刻度线对准，将这冰水混合物加热至沸腾时，水银面与204毫米的刻度线对准．当沸水冷却到50℃时，水银面对准的刻度线是 [ ]A．96毫米B．100毫米．C．102毫米．D．104毫米．（广西）31．在室内，将一支温度计从酒精中抽出，它的示数将 [ ]A．一直升高． B．一直降低．C．先升高后降低． D．先降低后升高．（北京）32．下列哪种现象是凝华而成的？ [ ]A．冰的形成． B．雾的形成．C．霜的形成． D．露水的形成．（广东）33．用久了的白炽灯内壁会变黑，这一变化中，组成灯丝的物质钨发生的物理变化是 [ ]A．汽化与凝华． B．汽化与凝固．C．升华与凝华． D．升华与凝固．（北京）34．下面几组物态变化过程，都是放出热量的是 [ ]A．溶解，汽化，升华． B．凝固，液化，凝华．C．溶解，液化，升华． D．凝固，汽化，升华．（西安）35．冬天早晨看到的霜，是空气中的水蒸气 [ ]A．凝固而成的． B．直接凝华而成的．C．液化而成的． D．先液化，后凝固而成的．（广东）36．下霜是一种 [ ]A．水的凝固现象．B．水蒸气的凝华现象．C．水蒸气先液化再凝固的现象．D．冰的升华现象．（山东）37．霜的形成过程是 [ ]A．凝华． B．升华． C．凝固． D．液化．（湖南）38．夏天，冰棍周围冒“白气”的现象属于 [ ]A．升华现象． B．凝华现象．C．汽化现象． D．液化现象．（廊坊）39．下列现象中都发生了物态变化，其中属于液化的是 [ ]A．洒在地上的水很快干了．B．江面上逐渐形成了大雾．C．冰块正在慢慢地融化成水．D．卫生球放了一段时间会变小．（上海）40．已知液态氧气、氮气和二氧化碳在一个标准大气压下的沸点分别是-183℃、-196℃和-78.5℃。

人教版八年级物理第二章《热现象》热门考点专题练习题

人教版八年级物理第二章《热现象》热门考点专题练习考点1温度计的使用1.(2017·阜新)张艳同学所在的小组在做“用温度计测量水的温度”的实验时,她观察到教室墙上的温度计示数如图甲所示,则此时教室的温度是________℃实验中如图乙所示测量水的温度的做法正确的是_____考点2识别物态变化及分析吸放热情况2.北方的冬季会出现“树挂”和霜,形成这类现象的主要物态变化是( )A.凝固B.液化C.升华D.凝华3.(2017·哈尔滨)下列现象中属于熔化的是( )A.松花江里冰雪消融的过程B.太阳岛湿地中荷叶上露珠的形成C.植物园内清晨轻盈的雾的形成D.冰雪大世界中雪的形成4.(2017·锦州)下列现象中属于熔化吸热的是( )A.夏天刚从冰箱冷藏室取出的鸡蛋,一会儿它的表面附着小水珠B.在热的饮料中加一些小冰块使饮料温度降低C.衣柜里的樟脑丸越放越D.向地上洒水降低环境温度5.(2017·百色)由于水的物态变化使自然界有了云、雨、露、雾、霜、雪、雹等千姿百态的奇观。

霜的形成是________(填物态变化的名称)现象,此过程中要_______(填“吸收”或“放出”)热量考点3蒸发的快慢6.(2017·天门)加油站都有这样的提示:请“熄火加油”“禁止抽烟”“不要使用手机”等。

这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生什么物态变化( )A.汽化B.液化C.熔化D.凝固7.(2017·吉林)下列做法能够减慢蒸发的是( )A.把积水向周围扫开B.把湿衣服晾在通风外C.把蔬菜装入保鲜袋D.把粮食晒在阳光下考点4探究水沸腾时的特点8.(2017·郴州)小明用图甲的装置,探究水沸腾时温度变化的特点,实验数据记录如下(1)分析实验数据可知水在沸腾时温度的特点是_____________(2)分析实验数据可知水的沸点为_______℃,低于100℃。

新人教版八年级物理第七章热现象章节练习题

新人教版八年级物理第七章热现象章节练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图所示，对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是A．凝重的霜的形成是凝固现象，放热B．洁白的雪的形成是凝固现象，吸热C．飘渺的雾的形成是汽化现象，吸热D．晶莹的露的形成是液化现象，放热2 . 下列关于科学方法的说法，错误的是（）A．研究气体分子模型时将操场上的同学想象成气体分子，运用了拟人类比法B．为观察玻璃瓶的形变，采取观察瓶塞上玻璃管中液柱变化的方法，这是运用了放大法C．研究蒸发和沸腾时，列举二者的异同点属于类比法D．推导液体压强公式时，设想在液体中某处有个水平放置的平面，计算出这个平面上方的液柱对这个平面的压强即可，这是模型法3 . 质量相等、初温相等的、两种液体，分别用相同的加热器对它们同时加热，加热过程中，温度随时间的变化如图，比较它们的比热容A．的比热容大B．的比热容大C．它们的比热容一样大D．无法比较4 . 如图所示，下面四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是A．用力把两铅块压紧，它们会结合在一起B．抽离玻璃板，一段时间后两瓶气体颜色变均匀C．用力才能把与水面接触的玻璃拉离水面D．注射器中含有乙醚蒸汽，用力推压活塞，注射器中出现液态乙醚5 . 下列有关物态变化的判断，正确的是A．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热B．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热C．夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热D．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热6 . 铜、铅的比热容之比是3：1，一铜块和一铅块质量之比是2：3，若它们吸收相同的热量，升高温度之比是（）A．1：2B．2：1C．2：9D．9：27 . 祖国的山河一年四季美景如画，下图中的描述属于液化的是A．春天，冰雪消融B．夏天，草叶上形成露珠C．秋天，枝头挂满白霜D．严冬，冰雕逐渐变小8 . 下列描述的现象中，是利用热传递来改变物体内能的是（）A．天冷时，人们通过相互搓手让手发热B．冬天，用热水泡脚变得暖和C．将铁丝反复弯折，弯折处发热D．钻木取火9 . “臭豆腐”是湖南有名的小吃，我们在很远就能闻到臭豆腐的气味说明：A．分子间有间隙B．分子在运动C．分子间有引力D．分子间有斥力10 . 下列关于温度、内能和热量的说法中，正确的是（）A．0℃冰块没有内能B．水蒸气将壶盖顶起后，水蒸气的温度降低C．一个物体的温度升高，它一定是从外界吸收了热量D．物体吸热时，温度一定升高，内能一定增加二、多选题11 . 下面说法正确的是A．燃料燃烧时，将化学能转化为内能B．人类使用的能量绝大部分是从燃料的燃烧中获得的C．l kg的某种燃料燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值D．提高燃料的利用率是节约能源的重要措施12 . 下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据可判断出下列说法正确的是（）A．铅在处于固液共存状态B．固态的酒精与甲苯不是晶体C．南极不能用水银温度计测气温D．北京地区不能用酒精温度计测沸水温度13 . 对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）A．甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能减少B．乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力C．丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程D．丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能三、填空题14 . 位于黄河岸边的兰州市安宁区召开了第34届桃花节，桃花节上游人如织，香气袭人．游人闻到花香是因为分子_____；游人穿行于仁寿公园，公园中人工湖湖水清澈，鱼翔浅底，看到湖里的鱼这是由于光的_____现象而形成的_____像．15 . 10月5日2时51分，我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，成功将高分十号卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，任务获得圆满成功．高分十号卫星是高分辨率对地观测系统国家科技重大专项安排的微波遥感卫星，地面像元分辨率最高可达亚米级，主要用于国土普查、城市规划、土地确权、路网设计、农作物估产和防灾减灾等领域，可为“一带一路”等国家重大战略实施和国防现代化建设提供信息保障．（1）火箭一般选用热值__________ （选填“较大”或“较小”）的燃料（2）火箭发射升空的过程中，从能量转化的角度考虑，是将________转化为_______．（3）火箭发动机类似于汽车发动机，工作时温度比较高，需要冷却降温，而且常常利用水作为冷却剂．请用所学的物理知识解释水为什么可以起到很好的降温作用______．16 . 某实验小组自制了一个简易温度计．该装置插入瓶中的玻璃管很细，目的是________．为了给它标上刻度，在标准大气压下将温度计放入________中，将液面处标记为0℃；再将温度计放入________中，将液面处标记为100℃．17 . 热升华技术属于一种特种打印，是传统打印技术的一次突破。

人教版九年级物理《热现象》专题复习

人教版九年级物理《热现象》专题复习卷一、填空题（共10题；每空1分，共20分）1.如图所示，为寒暑表和体温计的一部分，其中图为体温计．寒暑表显示的读数为℃．2.常用温度计是根据液体的性质制成的，在一个标准大气压下，冰水混合物的温度是．3.如图是某物质的熔化图象，由图象可知，该物质是______（填“晶体”或“非晶体”）；熔化过程中，物质的温度___ ___。

（选填“升高”、“降低”或“不变”）题1图题3图题8图4.下列物态变化，是吸热还是放热。

(1)地球变暖，冰川减少，海平面升高。

热。

(2)夏天，从冰箱冷藏室拿出来的饮料罐“出汗”。

热。

5.煮牛奶时，能闻到奶香味，这是现象。

为了保持牛奶的营养成分，不能用高温煮，为此，人们制造了一种锅（选填“高压”或“低压”），用这种锅煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100℃就沸腾。

6.“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力。

同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量可达煤气的数十倍，这说明“可燃冰”的很大。

1kg“可燃冰”完全燃烧大约放出4.2×108J 热量，可使㎏的水从20℃加热至60℃。

[水的比热容为4.2×103kg/m3]7.夏天将厚衣物和樟脑丸装入塑料收纳袋内，用抽气筒向外抽气时，筒壁因摩擦而发热，这是通过的方式改变了筒壁的内能；冬天打开收纳袋会闻到樟脑丸的气味，是因为分子在不停地做 .8.如图是某四冲程汽油机的_____冲程，在此冲程中能量转化是。

9.小明用燃气灶把质量为12kg初温为20℃的水加热到100℃，燃烧掉0.42 的天然气，则燃烧的天然气放出的热量是J，燃气灶的热效率是．（天然气的热值是）10.泡温泉时感觉身体会发热，这是通过_________的方式改变了身体的内能。

烈日下，小兵去游泳池游泳，3m37/102.3mJ他感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚，但游泳池里的水却很凉，这是因为水的__________较大的缘故。

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热和能2012 中考分值：6---15 分中考热点概括一、温度与物态变化【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1. 物体的冷热程度用温度来表示。

2. 温度的单位和符号，摄氏温标的规定。

3. 温度计的原理和使用方法。

4. 六种物态变化和吸放热情况。

【呈现形式】以上考点常以选择题或填空形式出现，在对基础知识的理解基础上，对知识点进行简单的应用，其中知识点 2 多以考查温度计的读数的形式出现，知识点 4 多以六种物态变化穿插起来综合考查的形式出现。

二、热和能【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1. 内能、改变内能的两种方式和热量的符号及单位。

2. 比热容的定义、单位和物理意义。

3. 热传递过程中吸收或放出的热量的计算。

4. 机械能和内能的相互转化、热机中能的转化。

5. 燃料热值和燃料完全燃烧时放出热量的计算。

6. 转化率的计算。

【呈现形式】以上考点常以选择题、填空题或计算题的形式出现，注重对知识的理解和利用，其中知识点3、5 和6 多以计算温度变化时的热量或燃料完全燃烧时产生的热量的形式出现。

三、能源与可持续发展【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1. 能源的分类。

2. 各种能源之间的转化。

3. 能量的转化和守恒定律。

【呈现形式】以上考点常以填空题或选择题的形式出现，主要注重考查基础知识。

典型例题剖析【例题1】在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90C时，每隔1min记录一次温度计(1) 某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内。

(2) 根据表中实验数据，可知水的沸点是_________ C；由水的沸点，可判断出当时的大气压(选填“高于”、“等于”或“低于” )1标准大气压。

(3) 在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，【解析】本题考查的时水沸腾的情况，解题的关键是理解水沸腾时的温度变化特点。

对于水来说，沸腾时温度不变，在标准大气压下，沸点是100C，但是沸点会随大气压的升高而升高，随大气压的降低而降低。

对于图像，水沸腾时的温度不变，在图像上是一条水平线。

【答案】(1) 96 (2)98 低于(3) B【例题2】用如图所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)(1 )某时刻温度计示数如图，此刻杯内物质温度是___________ 。

(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图，该物质的熔点是时间/min012345678水的温度/ c ,9092949898989898的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：(3) t2时刻，该物质处于态(选填“固”、“液”、“固、液混合”)(4 ) t2与t3相比，哪一时刻杯内物体内能较大？____________ ，理由是________(5 )已知0〜t l与t5〜t6的时间相等，从图可知两段时间内温度升高不同，由此可以做出: “这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断。

请写出做出此判断的依据【解析】本题考查的是温度、内能和比热容的综合题，解题的关键是对于温度计的读数特点，熔化过程的温度特点，内能与温度的关系，根据公式Q=Cm l t比较比热容的大小的一些基础知识能够理解应用，前后知识之间能够联系起来。

温度计的读数从0C开始，对于0C以上,从0C往上读数，对于0C以下，从0C往下读数。

物质熔化时温度不变，在温度---时间图像表现为一条水平线，水平线对应的温度就是熔点，物质在熔化时的状态是有固态也有液态，属于固液共存态。

内能与温度的关系是当质量不变时，温度越大，内能越大，温度相同时，物体吸热内能增加，从t 2到t 3的变化时，物质一直在吸热，所以t3时的内能大。

烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同，在0〜t l时间里升高的温度为△ t i=20C在t5〜t6时间里升高的温度为△ t2 =10C ,故厶T l > △ T2 ,由Q=Cm^t可知，当吸收的热量和质量都相同时，△ t越大C就越小。

所以这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容。

【答案】(1)—8C (2) 0C (3)固液混合(4) t 3 熔化过程要吸收热量(5 )烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同，在0〜t i时间里升高的温度为△ t i=20C在t5〜t6时间里升高的温度为△ t2 =10 C,故厶T l > △ T2,由Q=Cm^ t可知，当吸收的热量和质量都相同时，△ t越大C就越小。

所以这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容。

【例题3】(2011年湖南衡阳，第18题)一个塑料瓶装有500ml水，则所装水的质量为—____ g,把它放置在太阳底下1小时后，水温由10C升至30C,水吸收的热量为 _______________ J。

【解析】本题考查的是有关比热容和密度的综合计算，解题的关键是对于液体温度变化时吸收或放出的热量公式的理解应用。

题目给出的已知的物理量求出质量m=500x1g/cm3,再进行单位换算，水的比热容c=4.2 x 103J/ (kg「C)，温度变化【答案】500 4.2 x 104【例题4】(2011四川泸州，n卷第3题)汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的较大的性质；如果散热器中装有 10kg 的水，在温度升高 20C 的过程中，水吸收的热量是J ;这些热量相当于完全燃烧 _____________ kg 的天然气放出的热量。

（天然气的热值 q=8.4 X107J/kg ，水的比热容 C 水=4.2 X 103J/（Kg •C ））【解析】本题考查的是热量和比热容的综合计算，解题的关键是要对燃料完全燃烧放出的热量的计算和液体温度升高时吸收的热量的计算。

关于吸收的热量：△ t==20 °C,根据Q 放=Cm△ t 即可计算出水温度变化时所吸收的热量。

对于燃料完全燃烧，根据公式计算。

便可求出m 【答案】比热容 8.4X 105 0.01达标检测练习一、选择题1. （2011江苏南京，第10题）小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是物质｛常温常15下）熔点（様懸大气压下）出热容 c/FJ- (ke'C)匸0,9X10J 0铝 3.7X105 560 0. 88X10J 铁7,DX1O 31533Q +46X1Q 3A •寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂B •标准大气压下，铝在 660C 时一定处于固液共存状态C .体积相等的铁球和铝球，如果它们的质量相等，铁球可能是实心的D •质量相等的实心铁块和实心铝块，升高相同的温度，铝块吸收的热量较多【答案】D2. （2011甘肃兰州，第10题）用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为A . 2.1 X 103J / (kg •C ) B. 4.2 X 103J / (kg •C ) C. 1.2 X 103J /(kg •C ) D •条件不足，不能确定【答案】A3. (2011湖南株洲，第13题)株洲沿江风光带有在沙滩上感觉烫脚，而站在湘江边得浅水滩处却感觉到凉爽。

形成这种现象的原因，下面解释正确的是A.沙子的密度小，水的密度大 B.沙子的密度大，水的密度小 C.沙子的比热容大，水的比热容小 D.沙子的比热容小，水的比热容大【答案】D4. （2011江苏宿迁，第12题）在科学探究中，常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究.这种方法称之为转换法. 例如在探究物质吸热升温的属性时，沙子和水吸收热量的多少不便直接测量，可以通过测量加热时间的长短来比较吸热的多少.下述实验中采用了转换法的是Q 放=mq 带入水A •在探究影响动能大小的因素时，动能大小的比较方法B •在探究阻力对物体运动的影响时，推理出物体不受阻力时的运动状态C.在探究串联电路电流特点时，换用不同灯泡及改变电源电压，多次实验D .在探究压力对滑动摩擦力的影响时，保持接触面粗糙程度不变，改变压力【答案】A5. （2011年山东省潍坊市第13题）下列说法，正确的是（）A. 橡皮筋被拉长后，分子之间只有引力B. 建筑工地上，汽车驶过时尘土飞扬，这是一种扩散现象C. 用锯锯木头，锯条发热，这是通过做功改变物体的内能D. 四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力【答案】CD6. （2011年福建省福州第1题）今年的“ 5.18”海交会两岸交流更加广泛，来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬芳奇香，吸引人们在十几米外就能闻香而去，这是因为桧木芳香的分子（）A .相互之间存在引力B .相互之间存在斥力C.相互之间存在间隙D .在不停地做无规则运动【答案】D7. （2011年广东省广州市第7题）把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。

如图2让玻璃板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计读数变大，其原因是玻璃板与水的接触面之间存在（）A .摩擦力B .分子引力C.分子斥力D .大气压力图2【答案】B8. （2011四川内江，第I卷8题）关于热现象，以下说法中正确的是A. 物体的机械能和物体的内能是同种形式的能，都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关B. 铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力C. 分子间存在相互作用的引力和斥力D. 扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子之间有空隙【答案】C9. （2011广东湛江，第8题）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是A. 0C的冰没有内能 B .水沸腾时继续吸热，温度保持不变C.物体的温度越低，所含的热量越多D .物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变【答案】B10. （2011湖北黄石，第26题）下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是 A.蒙蒙细雨从空中下落 B.擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞C •水与酒精混合后体积变小D 炒菜时，满屋飘香【答案】D11. （2011山东威海，第3题）下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是： A 、物体温度升高，一定吸收了热量 B 、物体放出热量时，温度一定降低 C 、物体温度升高，内容一定增加 D 、物体内能增加时，温度一定升高【答案】C12. （2011江苏连云港，第6题）下列现象能说明分子间存在吸引力的是（）A •固体和液体很难被压缩B •红墨水滴入水中很快散开C .酒精和水混合后总体积变小D .两个表面光滑的铅块紧压后会"粘”在一起【答案】D13. （2011湖南株洲，第3题）如图1所示，将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开说明了 A. 一切物质的分子都在不停地做无规则运动 B 分子之间存在吸引力C.分子之间存在斥力 D 分子之间存在间隙【答案】B14. （2011年山西省第12题）“不能与烟共舞，吸烟有害健康”，图1是禁止吸烟的标志。