学校艺术展演活动方案

渝北区关小学校

第七届艺术展演活动方案

为贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，全面推进素质教育，促进我校学生德智体美全面发展，展示我校艺术教育的成果，根据渝北教(2015) 73号文件要求，特制定关小学校学生艺术展演活动方案

一、指导思想

坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人” 的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普

及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良

好的艺术修养，展示我校学生良好的精神风貌和向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展，激发少年

儿童对艺术的兴趣爱好，冶他们的性情，丰富他们的知识，

培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，

使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成

长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校

将举办2015年度校园文化艺术节。

本届艺术展演活动以面向全体学生，以育人为宗旨、以

展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开

展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精

神，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化

氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

二、活动主题

“下成长”

三、活动原则

（-）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美情趣和人文素养。

（二）而向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。

（三）完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的涵，推进美育教学改革。

四、活动目标

（一）项目分类

展演活动的类别分为：艺术表演类、艺术作品类、“下成长”征文、校长摄影展，

（-）对象和分组

1、艺术表演类对象为全体小学生，包括声乐、舞蹈、

朗诵，分为高年级组和低年级组两个组别。

2、艺术作品类对象为高年级组全体学生，包括绘画、

书法。

3、“下成长”征文的参加对象为参加本届艺术展演活动的全体高年级组小学生。

4、校长书法和摄影展对象为校级领导。

五、活动要求

1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立学生艺术节指导小组，结合渝北区第七届艺术展演活动，面向全体学生组织开展丰富

多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与，自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。

3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“1+5”行动计划，夯实基础，积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动，发挥学生艺术团队在学校中的示引领作用，争创艺术教育特色项目和特色团队。

4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特

点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加渝北区第七届艺术展演活动。

5、艺术展演活动各比赛组、评委要有高度责任的精神, 精心组织、周密安排。在规定的时间完成各项比赛，保证艺术展演各项活动顺利进行，各班主任须积极配合、认真组织, 指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项展演活动。

六、具体活动安排

（一）展演活动准备动员阶段

（1）组织机构，成立渝北区关小学艺术展演活动小

组。

组长：晏淑惠

副组长：黄诗勇

成员：熊禄伦傅伟杜飞王体梅义祥

组委会下设办公室（教导处），具体负责各项活动的统筹协调、组织实施等。

办公室主任：黄诗勇

工作人员：杜强唐亮忠全

（2）商讨制订艺术展演活动计划，安全工作方案、专项经费的预算以及活动简报、总结等，具体分工如下：晏淑惠负责总体安排；

黄诗勇具体负责各项活动的统筹和实施；

傅伟负责活动的计划、实施方案以及总结；

熊禄伦主要负责各项活动的安全工作方案；

杜飞负责专项经费的的预算；

王体梅负责各阶段的展演活动；

义祥负责展演活动的宣传以及专题简报；

杜强负责体育项目的比赛；

唐亮负责学生作品的比赛事宜；

忠全负责“下成长”的征文比赛活动。

（3）动员学生征集艺术节展演活动名、会标、校歌等（4）联合工会、少先队辅导员等筹备艺术展演活动开幕式。

（二）艺术展演活动实施阶段

1、艺术展演活动开幕式、现场书画比赛。（2月份）

2、集体舞啦啦操比赛、校园作业展评比赛。（3月份）

3、经典诵读比赛。（4月份）

4、春季运动会，各体育项目比赛。（4月份

5、“五一”红歌合唱比赛。（5月份）

6、“六一”亲子活动比赛暨艺术展演闭幕式。（5月

份）

（三）总结表彰阶段

1、艺术展演各项赛事总结统计工作。

2、艺术展演闭幕式及“五一”庆祝活动。

渝北区关小学校

2015 年2 月20

校园文化艺术节活动方案

武义二中第十五届校园文化艺术节活动方案一、指导思想：进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。二、宗旨：以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。三、主题：展青春风采、建和谐校园四、活动领导小组：组长：陈平副组长：李旭槐刘明正王国强成员：王伟武李义川单美玲章坚卫曾锦锋徐长进何志杰关莹芬五、活动时间及参赛对象：时间：2010年12月6 日—2010年12月31日对象：全体学生。六、活动安排： 1、开幕式：时间：12月6日下午班队活动课内容：“歌手大赛” 组织部门：团委学生会具体要求：见开幕式活动方案 2、电影影评: 时间：12月6日——10日，开展电影欣赏周活动，各班组织学生观看（百部优秀教育影片），选送3篇优秀影评参赛。评比组长：李义川评比组员：徐昆明童宇何湘 3、书法作品（现场）比赛：

时间：12月13日要求：各班选三人参赛，硬笔、软笔均可评比组长：章坚卫评比组员：吴伟丽曾锡平童宇 4、才艺表演赛：时间：12月20日要求：各班选送一个作品，自由创作，内容健康，体现学生才艺的节目，演出时间不得超出5分钟。组织部门：团委学生会 5、拔河比赛：时间:12月13——17日要求：各班参赛男10人，女10人，进行淘汰赛。裁判长：郑祝友裁判员：蓝金平江伟勇潘建华陶家祺王振品 6、篮球赛：时间：12月20——25日要求：高二、高一分年级组进行淘汰赛。组织部门：高二、高一年级组 7、50米板鞋竟速接力赛：时间：12月20——25日要求:各班参赛男12人，女12人。裁判长：郑祝友裁判员：江伟勇蓝金平陶家祺王振品 8、巽水文学社征文比赛：内容要求：以“武义二中第十五届校园文化艺术节活动”为主题，体裁、篇幅不限。12月25日前交保卫科。组织部门：特色办 9、闭幕式——元旦文艺汇演时间：12月31日节目负责人：单美玲策划：单美玲祝露娅

小学艺术展演活动方案

小学艺术展演活动方案一、指导思想：为进一步丰富校园文化生活，努力营造和谐向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。通过开展丰富多彩的艺术活动，展现校园中师生奋发向上拼搏进取的精神，展示师生的艺术才华，陶冶师生的高尚情操，激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。二、活动主题：沐浴阳光，释放情怀，感受生活三、活动要求：（一）本次艺术展演活动主要营造欢乐的艺术氛围，展示学生的艺术才华，增强师生和家长的参与意识。（二）艺术活动中要做到普及和提高相结合，艺术教育和人文教育相结合，体现对青少年学生的个性培养和以人为本的教育思想。在艺术展演活动中要把实施素质教育和加强青少年学生的思想道德教育贯穿始终。（三）发挥学校、家庭、社会相结合教育网络作用，主动邀请中心校领导参与学校艺术活动。（四）各班级根据现有条件，层层发动，教师、学生全员参与，积极创作具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目与艺术作品，使我校的艺术教育工作再上新台阶。四、组织领导：组长：许大卫副组长：周乐组员：各班班主任五、活动内容： 1、“开心音乐日”活动 2、“秋之韵”歌咏比赛 3、“缤纷色彩”学生书画展 4、“阳光下成长”优秀节目展演六、具体安排： 1、组织筹备阶段（9月1日——9月30日） 2、“开心音乐日”活动（每周四）要求：通过每周一日的“音乐日”活动，丰富学生的校园生活，提高学生学习生活质量。（1）开心十分钟（第二节下课大休息）（2）小小点歌台（中午12：20——12：40） ④do、re、mi十分钟音乐广播（中午12：50——13：00） 3、“秋之韵”歌咏比赛十月份要求：通过班班有歌声活动，让学生人人参与，使学校的艺术教育活动得到普及，得到提高。 4、“缤纷色彩”学生书画展（十一月份）要求：学生通过书画展，提高他们的审美能力、鉴赏能力。利用家长会时间向学生家长展出这些作品，让家长更好地了解自己的孩子。 7、“阳光下成长”优秀节目展演（一月份）要求：将一年中四个板块中的优秀艺术节目或作品以文艺汇演的形式表现出来，弘扬中华民族优秀文化传统，展现丰富多彩的校园生活，反映学生热爱祖国、奋发向上、立志成才的精神面貌和良好的艺术风采。

初中校园艺术节活动方案

初中校园艺术节活动方案一、指导思想坚持以人为本，面向全体学生，充分发挥体育、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质，丰富校园生活。二、活动主题：阳光、健康、快乐、文明三、活动对象和时间安排对象：高一、高二、初一、初二师生时间：XX年4月16日——5月30日四、组织机构 1．主办：德育处 2．承办：体育组、美术组、音乐组、团委学生会 3．协办：各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科 4．为加强对本次学校体育艺术节活动的领导，成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会：总督导：胡文涛主任：李传智副主任：赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任

委员：音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员下设办公室：主任：谭志维副主任：冉波、王雪成员：团委学生会成员、德育处办公室人员五、活动实施步骤 1．4月1日前成立组织领导机构，拟定体育艺术节活动总方案。 2．4月1日——4月10日，进行宣传动员、组织报名，拟定各类活动方案。 3．4月16日——5月30日，开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演活动。 4．5月30日，闭幕式暨汇报演出。六、活动内容及分工 1．开幕式时间：XX年4月16日19：00——21：00 地点：大操场承办单位：团委学生会负责人：谭志维、冉波、董娜 2．体育竞赛、表演类项目时间：XX年4月16日——XX年5月30日承办单位：体育组

负责人：何用晏、王洪星、韦飞飞活动项目：学生田径比赛教师、学生篮球比赛教师、学生乒乓球比赛教师、学生羽毛球比赛学生跳绳比赛学生拔河比赛足球、排球技能比赛教师、学生棋类比赛师生趣味运动广播体操比赛 3．艺术竞赛、表演类项目时间：XX年4月16日——XX年5月30日承办单位：美术组、音乐组负责人：周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆活动项目：绘画、剪纸、摄影、设计具体负责人：梁艺林、王杰庆、王红书法具体负责人：梁艺林、王杰庆、王红声乐、器乐

2017艺术节活动方案

红山区逸夫小学第十一届艺术节活动方案为进一步推动学校艺术教育的健康发展,促进学生德智体美与谐发展,提高学生全面综合素质。真正让每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力与审美能力。经学校研究决定举办红山区逸夫小学第十一届校园文化艺术节演出活动。通过开展庆祝“六一”活动,为学生提供艺术实践舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,特制定此方案。一、指导思想进一步繁荣校园文化生活,促进与推动我校校园精神文明活动的蓬勃发展,展示我校积极向上的精神风貌。特开展艺术节竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围与良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班与热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,进一步发展学生能力、个性特长与兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识与创新意识,树立自信、参与、成功意识,力争真正做到博学多能快乐成长。二、活动主题《快乐校园放飞梦想》

三、领导小组组长:祖国民副组长:王秀芝孙雪松郭晓春索布丹组员:王蕴佳李晓欢程建刘晓明柳立刚赵婷婷四、文艺演出及成果展示时间: 节目预审时间:节目初审时间:5月5日; 节目复审 5月19日; 地点:一楼舞蹈室彩排时间:另行通知五、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节就是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员与组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育与熏陶。 2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施展所长,突显个性。六、活动内容、形式、要求 (一)、艺术作品类

中学文艺汇演活动方案

赫章县哲庄乡初级中学第一届校园文化艺术节暨“五四”文艺汇演方案（二）一、汇演目的及意义通过校园文化艺术节这个窗口，发展学生兴趣爱好，展示学生艺术特长，推动我校文化艺术健康发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。二、汇演主题梦想从兴趣开始、人生由奋斗启航三、文艺汇演领导小组：组长：孙成恩副组长：罗芳、杨云、朱政敏、付玉、成员：音体美全体教师及各班班主任参赛班级：七、八、九年级全体学生四、汇演日程 1、准备阶段：4月1—5月3日 2、正式演出：5月6日五、汇演地点教学楼前升旗主持台六、选送节目要求 1、七、八年级各班选报两个节目，其中一个必须为舞蹈；九年

级可报送一个节目，形式内容不限。 2、节目形式：歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈、独唱（要有伴奏）、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。 3、节目要求舞蹈类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。（大合唱要求服装统一。）曲艺类：内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。 4、节目报送及预选、彩排时间节目报送时间：4月25日——27日预选时间：七年级，4月28日中午1点开始八年级，4月29日中午1点开始九年级，4月30日中午1点开始预选地点：会议室第一次彩排时间：5月6日下午2点第二次彩排时间：5月8日下午2点七、具体筹备工作安排总策划：校委会活动筹备：政教处、团支部汇演工作人员：

校园艺术节的活动方案_1

校园艺术节的活动方案为庆祝新中国成立60周年，全面推进素质教育，展示我校艺术教育成果，xx市xx区20XX年艺术节的工作部署，结合我校实际，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。歌唱祖国和谐校园成立校园文化艺术节组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。组长：区成初副组长：吕毅玲王慧芳成员：朱慧婷杨秋玲冯新莲杨霓杨澜清苏蔚朱晓静职责：负责艺术节活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行。宣传组：李慧朗李宇辉 20XX年9月1日至9月30日。自制“爱心贺卡”比赛比赛时间：9月3日—10日

负责部门：各年级组参赛对象：一至六年级学生爱心卡主题：尊师爱心比赛方法：各年级自行组织学生制作爱心贺卡，分别评选出30份优秀作品，于9月10日送交大队部，参加学校评比。比赛设一等奖20名，二等奖30名，三等奖50名，由学校颁发获奖证书。校园书画大赛主题：爱祖国比赛要求：作品尺寸不超过80cmx80cm，方便橱窗展出为佳。书法作品毛笔、硬笔均可，字体正、行、草不限。绘画作品可以是油画、国画、水彩画、素描、拓印画等。所有参赛作品均须在背面用铅笔写上姓名和班级。各班上交优秀绘画作品各5件。各年级要指定专人收齐学生的作品，统一送艺术科。优秀作品将在橱窗展出。交作品时间：20XX年9月25日前。交作品地点：艺术科艺术特长展示时间

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案一、活动目的：为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办第四届“校园艺术节”。二、主题和内容本届艺术节的主题是“创和谐校园，展艺术风采”。活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。三、活动项目和形式本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。四、时间要求： 3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案 3月31日上交文艺表演节目单 4月1日至5月5日各节目训练 5月8日艺术表演类节目预赛 5月6艺术作品类评比 6月1日艺术节艺术作品展五、活动思路 1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。

下午在学校组织学生运动会，同时进行艺术作品展 2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员，十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前举行大型师生互动活动。 4、运动会一天，所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。六、艺术表演类节目要求： 1、每个年组编排参评三个节目，指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组，一二班出一个节目，三四班出一个节目，学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题，年纪间要避免雷同。 2、全校初评比例为70%。（即参赛节目6×3=18+5=23评出15个）每个节目时间要求在5分左右。 3、进入决赛的节目记入指导教师考核，一等奖给编导老师加10分，二等加8分，三等加6分，为鼓励班主任和指导老师参与表演，亲自参加演出的再加2分。节目评奖数量：15个一等奖3个二等奖5个三等奖7个 4、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。七、艺术作品类要求： 1、作品内容：以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的科技内涵和艺术性。

[中学教育]舞蹈兴趣小组活动实施方案1

[中学教育]舞蹈兴趣小组活动实施方案1 永胜职高 2011—2012年舞蹈、礼仪兴趣小组实施方案舞蹈教学是一门音乐及形体艺术的结合，也是情感及节奏的结合。更是学生们喜欢的一种艺术表现形式，它既可以陶冶学生的心灵，又能让他们在表现的过程中获得自我满足。为了积极推进我校素质教育快速、稳步的发展，丰富学生的课余生活，发展学生的舞蹈艺术特长，让学生在活动中发现自我、展示自我，陶冶美好情操，促进学校教育教学质量的进一步提高。结合我校实际，特成立舞蹈、礼仪兴趣小组，工作安排如下: 一、活动目标: 通过舞蹈、礼仪兴趣小组的开展，培养学生对舞蹈的兴趣与爱好;学习舞蹈的基础知识和基本技能;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高学生的艺术修养，培养出一支较高素质、水平的舞蹈、礼仪队。我将选取一系列的内容，并通过活动，调动学生对舞蹈的兴趣，提高他们的表现技能，促进学生身心愉快的发展。 1、训练基本功，使学生完成舞蹈的基本训练内容。通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。 2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。 3、排练成品舞蹈至少两个，可以参加各种社会实践活动及礼仪服务。 4、分层次进行舞蹈教学，真正做到因材施教。二、培训对象:高一、高二年级学生三、参加人数:25—30人四、活动时间:

每周三、四晚自习由指导教师组织学生训练，要遵循由易到难、由简单到复杂的循序渐进的原则，在此基础上对学生进行动作指导，组合编排。五、活动内容: 1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，简单的组合练习，知道基本的手位，脚位。 2、第二个月要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习。 3、第三个月要求学一些热舞和民族舞中常见的舞步的组合。 4、第四个月训练内容，对个别好的队员进行个人素质的提高，同时要排练出两个成品舞蹈(根据实际情况适合舞台表演)。六、活动措施 1、精心挑选队员，对新队员的身体柔韧性、舞蹈感觉等进行考察。 2、面对基础不同的队员进行分组训练，并分别指导，力求全队的均衡发展。 3、加大力气，狠抓学生出勤，指定出勤制度，严肃考勤制度，严格管理，认真落实，确保训练正常进行，从而促进学生良好习惯的养成。 4、真抓实干，按照计划将每一课堂落到实处，完成辅导任务，确保训练有成效。 5、加强舞蹈队伍管理，随时向学校汇报训练情况，并做好各班班主任的配合工作。七、注意事项 1、每次活动，指导教师要有文字记录即授课教案。 2、在活动中，指导教师应根据学生实际情况设计相关内容，确保学生的人身安全。附:舞蹈、礼仪兴趣小组训练时间及内容计划表训练时间及内容

中小学生艺术展演活动方案

中小学生艺术展演活动方案为进一步加强学校美育工作，创新活动载体，展示、交流我镇中小学校艺术教育成果，提升中小学生的审美和人文素养，中心校决定举办中小学生艺术展演活动。一、指导思想本次展演以培育社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，以学校为基础、面向全体学生，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。二、活动主题活动主题为邙日光下成长”。三、活动原则 (—)以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。 (―)面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。 (三)完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。

四、展演分类展演活动分为艺术表演类和艺术作品类。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧等；艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影、手工制作等。 1、表演类节目要求表演类节目演出时间不超过5分钟，主题鲜明，服装和谐统一，鼓励编创新作品。 2、艺术作品的要求艺术类作品必须是本学校20XX年学生新作品，不得装裱，作品标注完成日期，标签贴在右下角（样式见附件）。五、展演安排第一阶段：（20XX年4月至5月3） 1、各学校采用灵活多样的艺术形式和活动时间，组织开展丰富多彩的艺术活动，形成“校校有活动、人人都参与” 的局面。并且将本校活动音像资料发本校博客。 2、调动教师积极性、创造性，也可寻求社会各界艺术专家的指导，打造，提高活动质量和效果。 3、各学校要精选优秀艺术表演节目和书画作品，并上报展评名单。各学校报送展演评比的表演节目3个（原则上声乐、器乐、舞蹈节目等各1个）、书画作品2-4幅；务于5月3 日前将电子报名表发送至。

中学艺术节活动方案

中学艺术节活动方案一、活动目的：弘扬时代主旋律，倡导健康文明、积极向上的精神风貌，丰富学生的校园文体生活，给学生提供一个展示艺术才华与青春活力的舞台，培养学生的集体荣誉感和竞争意识，学校拟举办“岐山二中2017艺术节”系列活动。二、主办单位：汕头市岐山第二中学三、活动主题：放飞梦想，多彩岐二四、活动时间：系列活动从11月份开始陆续开展，12月29日全天举办艺术节成果展示活动。五、活动地点：汕头市岐山第二中学校园六、系列活动安排：（一）前期活动： 1、三人篮球赛 2、歌唱比赛（二）当天活动上午：游园活动下午：文艺汇演（三）后续活动征文、摄影比赛，校报刊登等七、推进步骤：

（一）歌唱比赛分报名、上报参赛节目、比赛（初赛和决赛）三个阶段进行。 1、报名阶段：由学校通知，班主任在班上宣传；每班报送1—2个曲目，可独唱、小组唱（只限本班学生组合）两种形式。内容健康活泼，积极向上。自备伴奏音乐，演唱时间3 —5分钟。 2、上报参赛节目阶段：班级报名表汇总于级长，并于11月20日（第十三周周一）将年级汇总表上交至李佳俐老师。 3、比赛时间：十二月上中旬 4、奖项设置及评选标准（1）奖项设置：分设一、二、三等奖和优秀奖若干名。（2）评选标准：总分100分制；综合印象30分（参赛选手的形象和服装）；音乐素养30分（参赛选手的音准）；艺术表现40分（参赛选手的节奏感20分，台风20分）。（二）文艺汇演分报名、上报演出节目、节目筛选、演出四个阶段进行。 1、报名阶段：由学校通知，班主任在班上宣传；每班至少报送2个不同形式的节目。内容健康活泼，积极向上。节目体裁——声乐（歌曲合唱、独唱、小组唱）、舞蹈（包括民族舞、现代舞、独舞）、器乐、诗歌朗诵、相声小品等艺术形式，自备伴奏音乐，演唱时间3 —5分钟，其余节目时间务必控制在8分钟内。 2、上报演出节目阶段：班级报名表汇总于级长，并于11月

2017年AA市中小学校艺术展演活动(合唱节)方案

2017年AA市中小学校艺术展演活动（合唱节）方案为贯彻《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（国办发〔2015〕71号）、《AA省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》（粤府办〔2016〕82号），落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，推进《AA市中小学艺术教育发展行动计划（2015-2017年）》（深教〔2014〕518号）实施，推动学校美育改革发展，促进中小学生综合素养全面提升，决定举办2017年AA市中小学艺术展演活动（合唱节）。方案如下：一、活动主题唱出心中的歌。二、活动内容面向全体学生，坚持人人参与，开展学校合唱团展演及“一起唱”班级合唱活动。三、组织机构（一）成立2017年AA市中小学艺术展演活动（合唱节）活动办公室。办公室成员由市、区教育局艺术教育行政管理干部以及教研员组成。办公室设在市教育局德育与体卫艺处（市民中心西区C2077室）。（二）各区教育行政部门负责本区中小学生（含中等职校）合唱活动的组织选拔及推荐工作。（三）市教育局负责市局直属学校初赛的组织选拔工作以及全市决赛、展演的组织工作。同时组织相关部门及有关专家组成监督小组，监督本届活动的组织落实、奖项评定等工作。四、活动要求（一）“校园合唱团展演”要求 1.参演对象及组别（1）参赛对象：全市各中、小学校在校学生（含中等职校）合唱团队，每一团队成员需为同一学校在校生。（2）组别：分大合唱组、小合唱/表演唱组和重唱组。

大合唱组（含小学、初中、高中、中等职校的常规组别合唱及主题组别合唱），每支合唱团人数要求40-80人，指挥1人、伴奏1人，每支团队的总表演时间为10分钟以内（演唱曲目数目不限），每支团队可选择以下一种合唱类别，同一支团队若演唱2首以上曲目则不可交叉类别： ①常规合唱童声合唱：参演对象为小学生、初中生（变声期前）,其中男生比例不低于10%，参演曲目须至少包含一首中国作品。同声合唱：参演对象为初中生（变声期后）、高中生（含中等职校），参演曲目须至少包含一首中国作品。混声合唱：参演对象为高中生（含中等职校），参演曲目须至少包含一首中国作品。男声合唱：参演对象为初中生（变声期后）、高中生（含中等职校）的男生，参演曲目须至少包含一首中国作品。 ②主题合唱民歌民谣合唱：参演曲目以本民族民歌民谣为主，含原生态民歌民谣合唱、有表演民谣等，以歌唱为主，不允许独舞，鼓励穿着民族服装表演，以及采用本民族特色的乐器伴奏。流行合唱音乐合唱：参演曲目须至少包含一首无伴奏合唱，包括流行乐、摇滚乐、轻音乐等通俗音乐，主要表现20世纪至当前的音乐流派及音乐方向。现代音乐合唱：参演曲目须为以现代音乐手法原创的现代作品，不得采用属于爵士、流行乐或歌剧的曲目。灵歌合唱：参演曲目须为无伴奏合唱，一般可采用源自奴隶歌曲和赞美诗的美国黑人灵歌等。小合唱或表演唱组（含中小学生的各类小合唱或表演唱）合唱团队人数要求6-15人，不设指挥，伴奏1人，不得增加表演人员伴舞，每支团队的总表演时间为6分钟以内（演唱曲目数目不限）。重唱组（含中小学生的各类重唱）表演形式包括二重唱（双二重唱）、三重唱、四重唱、五重唱。伴奏1人，每支团

XX旅游景区文化艺术节活动实施方案

一、指导思想坚持育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生参加展演活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，进一步推进“校校有艺术团队，人人有艺术项目”“人人会种乐器，校校有支乐队”工程。通过才艺展示活动，进一步丰富学生课余生活，促进学生德智体美全面发展，加快校园文化建设。二、主题内容展现少年儿童热爱祖国、健康活泼、积极向上的思想情趣，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华和丰富多彩的校园生活。体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革和发展，展示中小学、幼儿园艺术教育的丰硕成果。三、参加对象和分组参加对象为全体幼儿、中小学生，分为幼儿组、小学组、初中组。四、活动项目和要求本届艺术节活动按照声乐、器乐、舞蹈、语言、戏曲、书画六大类进行，具体内容如下: （一）声乐类:独唱、重唱、合唱（大合唱、小合唱、表演唱）大合唱：合唱队人数不超过60人，钢琴或手风琴伴奏1人，指挥1人，演出时间不超过10分钟(必须演唱2声部以上作品)。小合唱或表演唱：人数不超过15人，含伴奏，不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。重唱：不超过5人，可有伴奏，演出时间不超过5分钟。

独唱：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。（二）器乐类：独奏、重奏、齐奏。齐奏或重奏：人数不超过10人，演出时间不超过5分钟；独奏：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。（三）舞蹈类：独舞、双人舞、三人舞、群舞。群舞：人数不少于8人、不超过36人，演出时间不超过5分钟。双人舞或三人舞：演出时间不超过5分钟。独舞：演出时间不超过5分钟。（四）语言类:朗诵、演讲、主持、相声、小品、快板。节目限时5分钟。（五）戏曲类: 戏曲、话剧、歌剧、歌舞剧、音乐剧、校园剧、课本剧、小品剧。演出人数不超过8人，演出时间不超过12分钟，（六）书画类：美术、书法、摄影。 ①美术：国画、油画、水彩、水粉、版画、素描、儿童画。必须是学生独立创作的作品，形式自选，题材自定；作品不超过132×60厘米，不小于40×30厘米。 ②书法：硬笔、软笔。作品不超过132×60厘米，不小于40×30厘米。 ③摄影：单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理五、活动安排本届展演活动分三个阶段进行。各学校根据下列安排，做好宣传发动和组织实施工作。（一）学校开展活动阶段（2016年4月至5月中旬）本阶段活动主要内容：以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要

策划书中小学艺术节活动方案

中小学艺术节活动方案中小学艺术节活动方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺〔2019〕1号)精神为指导，坚持以人为本的正确导向，加强学校文化艺术教育，深化大家唱、大家跳活动，展示中小学校艺术教育的成果，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们求真、向善、尚美，促进学生全面和谐发展。二、组织机构市教育局成立市第七届中小学艺术节组织委员会三、参加对象全市中小学、幼儿园的学生(幼儿)、音乐美术教师及艺术教育管理人员。四、活动分组本届艺术节分幼儿组、小学组、初中组、高中组四个组开展活动。五、活动内容音乐教育、美术教育优秀论文和优质课评选，优秀文艺节目展评，优秀美术作品评选，艺术教育先进单位、先进工作者评选。六、评选及比赛要求

(一)优秀论文和优质课评选评选办法由市教科院制定。 (二)优秀文艺节目展评 1.文艺节目主要包括声乐、器乐、舞蹈等类别。声乐节目包括合唱(不超过40人、钢琴伴奏)、小合唱和表演唱(含伴奏不超过15人)、重唱等表演形式。器乐(西洋管弦乐、民乐、有声部的成套竖笛)包括合奏(4060人)、小合奏(8人以内)、重奏等表演形式。舞蹈节目包括群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞等形式。有特色的音乐剧、课本剧亦可参评。 2.节目要反映新世纪、新校园、新生活。内容要健康向上，清晰明朗，反映学生奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。 3.节目伴奏及指挥由学生或教师担任均可，演出时间不超过6分钟(音乐剧、课本剧可适当延长)。 4.各乡镇各组别限报1个节目参评，局直学校限报1个节目参加所在组别评选(市实验小学、一小、市实验初级中学、杭州华泰中学、中学、市实验高级中学、竟陵高级中学可分别报2个节目参评)。 (三)优秀美术作品评选 1.作品要求 ⑴参赛作品由作者自由命题并独立创作完成。 ⑵作品可以参照下列内容进行创作：

中小学文化艺术节策划方案

学校文化艺术节活动实施方案为了推进学校文化建设，营造良好的学校文化环境，加强对学生的爱国主义教育，提高师生文化艺术素质，展示我县素质教育成果，经研究决定在全县教体系统继续开展“滦平县第四届学校文化艺术节”活动，特制定本实施方案。一、指导思想坚持育人为本，充分体现社会主义核心价值观，弘扬中华民族精神，对中小学生进行爱国主义教育；以《学校艺术规程》为指导，以学校为基础，面向全体师生，开展丰富多彩的学校文化艺术活动，增强师生爱校情感，引导师生加强艺术修养，提高综合素质，促进师生全面发展；努力打造我县充满生机与活力的学校艺术活动品牌，通过多种文艺活动，积极营造有利于学生健康成长的校园环境,促进我县文化校园、和谐校园建设。二、活动主题 “走复兴路，圆中国梦，读书成就梦想。” 三、活动对象和组别（一）活动对象:全县各级各类中小学。（二）活动组别: 1.学生组。小学组、初中组和高中组。 2.教师组。四、各项活动时间安排（一）常规活动内容和要求 1.社团活动

各校继续开展社团活动。要求制定2014年的社团活动方案，保持完善已开展的各项社团活动项目，在原有基础上适当增加活动项目，保证活动时间，完善活动场地，配置社团教师，提高活动质量。活动有记录、图片等材料，使之更加规范化、精细化，特色化。教体局将适时组织有关社团比赛活动。（请于2014年3月15日之前将纸质实施方案交到教育股） 2.合唱团各校要进一步规范教师与学生合唱团。具体要求请查附件4滦平县2014年音乐艺术社团活动—--滦平县青少年合唱团实施方案。（二）月份活动内容和要求 3月份为学雷锋、读书、普通话推广活动月。活动内容：要通过开展丰富多彩的学雷锋主题教育读书活动，促进雷锋精神进一步发扬光大，重点做好“走复兴路，圆中国梦，读书成就梦想。”征文、演讲（讲故事）比赛活动，把普通话应用纳入到活动中。 4月份为书法、绘画竞赛活动月。活动内容：以“走复兴路，圆中国梦”为主题的书法、绘画比赛活动。 5月份为中学艺术节活动月。活动内容：局直属所有初中学校开展艺术节展演活动。 6月份为小学和幼儿园艺术节活动月。活动内容：（1）全县各小学和幼儿园开展艺术节展演活动。（2）局直属中小学、幼儿园（职教中心）舞蹈大赛。 7月份为高中艺术节活动月。活动内容：滦平一中和职教

2019年校园艺术节活动方案

2019年校园艺术节活动方案一、指导思想：为加强校园文化建设，促进学校艺术教育的发展，丰富学生的课余文化生活，提高学生艺术素养和整体素质，深化学校“优秀+特长”的培养目标，将学校文化活动面向广大学生，让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程，用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平，让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中xx年校园艺术节”活动。二、组委会成员：组长：孙春锁副组长：张戈王克耀成员：贾海军亢劲燕王芳律金瓦三、活动时间： xx年4月28日至5月18日四：内容及形式艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，坚持因地制宜的原则，开展一些规模小，

灵活性强，形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动，包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。五：活动步骤：第一阶段：发动、筹备：时间：xx年4月28日前具体工作：召开有关工作会议，结合市文件精神，制定校艺术节活动方案。第二阶段：组织、实施：时间：xx年5月7日——xx年5月18日具体工作：（1）各班于5月7日之前排练好一个文艺节目，形式不拘，可以是单人、双人、多人参加，可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收，具体有亢劲燕老师负责。（2）5月8日之前，各班上交书画作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛，部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。（3）各班于5月15日之前，上交书法作品。具体由律

金瓦老师负责。（4）七、八年级于5月7日之前，准备好诗歌朗诵比赛（可与艺术节节目相结合），贾海军老师具体负责，10日与节目评比一并举行。（5）5月18日上午进行文艺节目表演。第三阶段：总结、深化：时间：xx年5月18日具体工作：评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。

【艺术节活动策划方案】学生艺术节活动策划方案

【艺术节活动策划方案】学生艺术节活动策划方案【--小学生演讲稿】根据《上海市教育委员会关于组织开展全国第四届中小学生艺术展演上海市活动 __》精神，在国家大力推进素质教育的方针下，以开展世博为契机，展现我校学生热爱生活，勤于学习，勇于创新，乐观向上的良好风貌，提高学校的艺术教育水平。进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好。对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展。特举办第二届“校园文化艺术节”。校文化艺术节以“蓝天下至爱、展你我才艺”为主题，充分展现我校师生积极向上良好的精神风貌和学生健康快乐的童真学习生活。是时代特征校园特色学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。

1、以班级为单位，班主任负责制，在确保安全的前提下，有序的排练。 2、选送的节目内容健康向上、活泼，符合时代主旋律，形式多样、反映学生学习生活，体现创新向上、奋发励志，具有艺术性、观赏性、趣味性、思想性的节目。 3、各班每个节目需有负责人，检查节目的排练情况。 4、各班于5月26日前把节目报到校艺教组，5月28日校艺教组选定节目并指导。 5、5月31日进行上选节目的彩排。 1、以班级为单位自由选择活动节目，以合唱、独唱、重唱、舞蹈、相声、小品、课本剧、配乐诗朗诵、模特、魔术、绘画等形试为主，准备节目的数量1-2个。 2、第一乐章：“和谐校园、有你有我” 第二乐章：“唱响童年、激情六月”

中学生艺术节活动方案

中学生艺术节活动方案中学生艺术节活动方案一为进一步拓展德育内涵和丰富学生校园文化生活，深化学校艺术特色教育工作，努力营造校园积极健康、高雅文明的育人环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，促进学生审美能力和水平的提高，激发学生创造和创新能力，促进学生全面发展。学校决定举办第22届校艺术节，为明确工作分工，落实责任，使各项工作顺利进行，特制定本方案。一、主题：展青春风采，建和谐校园二、活动时间：三、参加人员：成都市盐道街中学初中部全体师生四、组织机构 1、组委会组长：何伦忠副组长：骆永成贾夯卿平海刘瑛(大) 成员：罗秀云徐明凌忠廖嵩任刚毅罗雪瑜钟晓燕蒋茂郭晓惠刘彦 2、宣传组

杨明娓刘瑛(小) 王茂武李敬之叶强 3、后勤保障组负责人：任刚毅五、活动内容 1、校艺术节活动月开幕仪式：3月7日(第四周)升旗仪式。 2、《让歌声更嘹亮》师生卡拉ok秀 3、校园文化征集活动为学校教学楼、食堂、办公楼、停车场及各条道路设计富有特色的名字。3月底交至德育处。 4、绘画、书法比赛 5、艺术讲座：开展小型的艺术讲座，为喜欢美术、音乐的学生介绍中外优秀的艺术作品。 6、闭幕式(文艺汇演) 六、奖项与评奖要求 (一)单项活动奖每项活动分设一、二、三等奖(根据参赛人数和作品数确定各奖等数额) (二)优秀组织奖设优秀组织奖若干 2、优秀组织奖评奖要求：

(1)各班高度重视，指导思想明确，有详细的工作方案和总结材料。 (2)宣传工作有力，组织工作扎实，学生参与面广，活动效果显著。 (3)在各单项活动中取得较好成绩。七、说明 1、各项目负责人要根据本方案规定，按要求及时进行各项比赛，并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料上交并存档。 2、活动期间需悬挂横幅，书写标语牌，各项活动及时张贴海报等。 3、各项活动尽可能利用下午课外活动时间进行，大型活动另行安排。 4、德育处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计，将结果纳入学期末班级考核。中学生艺术节活动方案二一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺〔xx〕1号)精神为指导，坚持以人为本的正确导向，加强学校文化艺术教育，深化“大家唱、大家跳”活动，展示中小学校艺术教育的成果，充分

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