小学班主任工作20春在线作业1答卷
小学班主任工作作业及答案
小学班主任工作作业及答案期末作业考核《小学班主任工作》满分100分一、概念题（每小题5分，共20分）1、小学班集体制度答：小学班集体制度是小学班集体成员在教育教学和日常生活等活动中必须共同遵守的行为准则。
它一般以文字的形式表达一定的行为规范，用以约束班集体成员的言行，调节集体内部的人际关系。
它要解决班集体成员在一定的条件下应当干什么、怎么干，以及相应的标准和要求等问题。
2、全面性原则答：全面性原则是指班主任工作要面向全体学生，关注所有学生，一视同仁，使学生德、智、体、美、劳、身心健康等方面得到全面和谐的发展，最终实现社会主义的教育目的。
3、实践锻炼法答：实践锻炼法是指班主任引导和组织学生参加一定的活动，在实践中锻炼学生的毅力，以提高其思想认识和实际工作能力，养成良好的品德和行为习惯的方法。
4、班级精神文化班级文化是,作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。
班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识，班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。
二、简答题（每小题10分，共50分）1、简述小学班主任工作的基本任务。
答：班主任工作的基本任务是在学校校长的领导下，按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生，使他们的身心得到全面健康的发展，长大能够成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
小学班主任还应具有以下几方面的具体任务：调查研究本班学生的情况；组织、管理、领导、教育班集体组织、协调课内外、校内外各种教育途径；做好班主任工作的计划、实施、检查、总结工作；促进全班学生德、智、体、美、劳全面发展。
2、怎样根据小学生记忆发展的特点实施教育？答：小学生记忆发展的特点是：从无意识记占主导发展到有意识记占主导，从机械识记占主导发展到理解识记占主导。
3、小学班主任要具备怎样的身体素质及如何提高？答：小学班主任应具备的身体素质：体魄健壮，耐受力强；精力充沛，反应敏捷。
教师职业理念与道德规范20春在线作业1答卷
教师职业理念与道德规范20春在线作业1答卷教师职业理念与道德规范一、单选题1.教师关爱学生的核心是（）。
A.爱护全体学生B.公平对待学生C.建立平等关系D.尊重学生人格答案：D2.班主任工作艺术形成的基础不包括（）A.具有一颗爱心B.具有高尚的品格C.具有美丽的外表D.扎实的专业知识答案：C3.班级工作的最高境界是（）A.学生个性得到充分的发挥B.班集体有较高的凝聚力C.学生的自主管理和自我管理，学生的安全得以保障答案：A4.当学生缺少兴趣时，研究就会成为学生的负担，这启示教师( )。
A.维护学生权益，为人师表B.言行举止文明，明耻C.了解学生特点，因势利导D.公正对待学生，廉洁从政答案：C5.班主任XXX常对学生说：“先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的呆子。
”这表明XXX具有（）A.开拓创新的理念B.素质教育的理念C.自主发展的理念D.因材施教的意识答案：B6.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。
这就是（）A.依法执教B.爱岗敬业C.热爱学生D.严谨治学答案：A7.下列不属于教师职业行为规范的是（）。
A.XXX相济B.做学生的良师益友C.对学生进行课外补课D.保护学生安全答案：C8.在看待学生的不同态度中，下列哪种类型广泛受学生欢迎？()A.对峙型B.民主型C.放任型D.溺爱型答案：B9.XXX老师在2012年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，XXX的行为体现了（）。
A.终身研究，爱国守法B.关爱学生，行为典范C.因材施教，为人师表D.作风正派，关心集体答案：D10.对于受到退学处理或开除学籍处分的学生，学校应当宣布处分并告知学生可以向教育行政主管部门申述。
在申诉期间，学校允许学生继续在校研究，其修课和成绩考核应当按照在校生的标准进行。
小学班主任工作_东师18春在线作业3答案3
小学班主任工作18春在线作业3-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 60 分)
1.全面性原则是指班主任工作要面向全体学生，关注所有学生，一视同仁，使学生德、智、体、美、劳、身心健康等方面得到全面和谐的发展，最终实现社会主义的（）。
A.教育方法
B.教育目标
C.教育目的
D.教育方式
正确答案:C
2.小学班主任的身体素质是（）、科学文化素质、心理素质的物质保证。
A.行为道德素质
B.思想道德素质
C.观念道德素质
D.个体道德素质
正确答案:B
3.组织、管理、领导、教育（），这是实现班级工作目标的组织保证。
A.班集体
B.班主任
C.班级
D.班委会
正确答案:A
4.心理素质是指人在（）、想象、思维、情感、意志、兴趣等多方面心理品质的修养程度。
A.感受
B.感知
C.良知
D.思想
正确答案:B
5.（）是由一群思想认识、文化知识、价值观念、品德、心理、年龄相近的小学生组合起来的相互依赖、相互影响、相互制约的共同体。
A.小学班集体
B.班集体
C.小学班级
D.小学班委会
正确答案:A。
XXX]《德育与班级管理》20春在线作业1-1
![XXX]《德育与班级管理》20春在线作业1-1](https://img.taocdn.com/s3/m/a43f682354270722192e453610661ed9ad51553f.png)
XXX]《德育与班级管理》20春在线作业1-1第1题，正确答案是B。
对待课堂上开小差的学生，眼神暗示是比较妥当的处理方法。
第2题，正确答案是C。
品德是指个体的道德品质，是个体的内在表现。
第3题，正确答案是A。
班主任工作压力大时，应该接受自己的优点和缺点，保持健康的心态，这是悦纳自我的表现。
第4题，正确答案是D。
班集体形成正确的集体舆论是班级形成的主要标志。
第5题，正确答案是A。
班主任管理班级有严厉的纪律，不允许学生拒绝执行指令，属于强硬专断型。
第6题，正确答案是C。
民主管理是指在服从班集体正确决定和承担责任的前提下，班级成员参与班级管理的一种方式。
第7题，正确答案是D。
德育工作的出发点是德育目标。
第8题，正确答案是D。
课外活动指教学以外的各种活动，包括第二课堂、选修课等。
第9题，正确答案是A。
带动全班同学实现集体发展目标的核心是领导核心。
第10题，正确答案是A。
XXX的“桃李不言，下自成蹊”体现了榜样示范法。
第11题，正确答案是A。
XXX的“苦其心志，劳其筋骨”体现了实际锻炼法。
第12题，正确答案是A、B、C。
道德评价能力的发展过程包括从他律到自律、从客观效果到内在动机、从他人到自己。
13.当前我国学校的德育内容包括思想教育、心理教育、政治教育、道德教育和法纪教育。
14.德育过程的结构要素包括教育者、受教育者、德育内容和德育方法。
15.德育过程的构成要素是教育者、受教育者和德育内容、德育方法。
16.《中学教师专业标准（试行）》中的基本理念包括学生为本、师德为先、能力为重和终身研究。
17.学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径包括开设心理辅导活动课、开设心理健康教育有关课程、在学科教学中渗透心理健康教育的内容和结合班级、团队活动开展心理健康教育。
18.班级管理的基本内容包括班级教学管理、班级德育管理、班级体育卫生和课外活动管理以及班级生活指导。
19.学校进行德育教育的教学活动包括教育学生树立正确的劳动观，提倡节俭；教师播放爱国影片，培养学生的爱国主义情怀；引导学生树立科学的世界观和人生观。
东师德育与班级管理20春在线作业1参考答案
东师德育与班级管理20春在线作业1参考答案答案：A、B、C改写：品德的心理结构包括情感、意志和道德观念三个方面。
12.班级管理中，班主任的角色包括（）答案：A、B、C改写：班主任在班级管理中扮演着指导者、组织者和协调者的角色。
13.班级管理中，班主任要注意的问题包括（）答案：A、B、C、D改写：班主任在班级管理中需要注意学生的研究情况、生活惯、行为规范和心理健康等多个方面的问题。
14.教育教学中，要注意以下哪些原则（）答案：A、B、C、D改写：在教育教学中，需要注意因材施教、启发性教学、科学性与教育性相统一、理论与实际相结合等多个原则。
15.班主任在班级管理中，需要做到以下哪些方面（）答案：A、B、C、D改写：班主任在班级管理中需要注意学生的思想教育、心理健康、品德培养和研究成绩等多个方面的工作。
24.教师的职业倦怠是一种不可避免的现象，无法缓解。
答案:错误25.心理健康教育只需要在学校开设心理辅导活动课就可以了，不需要在其他方面进行。
答案:错误26.德育的途径只有政治课教学和班主任工作。
答案:错误27.教师评价标准只需要考虑学生成绩和升学率即可。
答案:错误28.因材施教德育原则不需要考虑学生的个性特点和年龄特征。
答案:错误29.XXX所说的“实际锻炼法”是一种有效的德育方法。
答案:正确30.道德评价能力的发展过程是从自律到他律。
答案:错误24.学生的思想品德形成需要长期和反复的教育，因此不能急于求成。
25.思想品德课是学校进行德育的基本途径，与其他学科的教学同等重要。
26.课外活动可以采取不同的组织形式，不一定是群众性活动。
27.教师的工作负担过重会对身心健康产生负面影响，同时也会严重阻碍教师的研究和发展。
28.制定班级管理目标需要考虑学生的实际需求，并根据实际情况进行调整。
29.班风不是班级的成文制度，而是班级氛围和风气的总称。
30.现代班级管理的实质是建立以学生为中心的班级管理机制，注重学生的参与和自主管理。
德育与班级管理20春在线作业1答卷
德育与班级管理20春在线作业1答卷
德育与班级管理19秋在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1.班主任运用语言影响学生，进行师生沟通的常用手段是（）
A.辅导
B.谈话
C.上课
D.班会
答案:B
2.班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中，起着（）的作用。
A.协调
B.领导决策
C.纽带与桥梁
D.支持
答案:C
3.（）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求
A.加强和改进师德建设
B.加强和改进法制建设
C.加强和改进硬件建设
D.加强和改进道德建设
答案:A
4.古人云：“感人心者莫先乎情”这句话告诉我们班主任要（）。
A.用心去体味学生
B.用行动去教育学生
C.用爱去感染学生
D.用知识去影响学生
答案:C
5.作为一名新班主任，你认为班集体形成的主要标志是()
A.成立了班委会
B.确定了班级工作计划
C.开展了班级工作
D.形成了正确的集体舆论
答案:D
6.班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属于（）
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法。
德育与班级管理20春在线作业2答卷
德育与班级管理20春在线作业2答卷
德育与班级管理19秋在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1.以实践作业为主的兴趣小组属于()
A.技术小组
B.学科小组
C.艺术小组
D.体育小组
答案:A
2.班主任在诸多工作中一定要把（）放在首位。
A.智育
B.德育
C.美育
D.体育
答案:B
3.学校对品行优缺点、学习有困难的学生应当（）。
A.交给家长教育
B.停课教育
C.根据情况考虑开除
D.耐心教育，不得歧视
答案:D
4.王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到。
但是冬天冷，早上王军迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到。
对王军进行思想品德教育的重点在于（）
A.道德认识水平
B.道德情感水平
C.道德意志水平
D.道德行为水平
答案:C
5.小倩自私霸道，同学们都不喜欢和她玩。
班主任老师通过和她交谈，循循善诱，小倩逐渐认识到自己的缺点，向同学们道歉，从此她和同学们相处融洽。
班主任老师遵循的德育原则是（）。
A.连贯性
B.导向原则
C.一致性原则
D.疏导原则
答案:D
6.初中阶段品德发展（）
A.具有动荡性
B.趋向成熟。
XXX]《小学教学技能》20春在线作业1-1
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XXX]《小学教学技能》20春在线作业1-11.进行任何研究活动的前提条件是注意。
2.综合性提问包括预测、分析和应用。
3.内容型策略是根据教学内容难易程度和内在逻辑结构安排教学活动的策略。
4.方法型策略是以教学技术和方法为中心的策略。
5.教学反思的最高境界是行动研究。
6.挂图是教学中最早使用的一种教学辅助手段。
7.讲授法是教师通过言语对教材进行分析和讲解，向学生系统传授科学知识、培养能力、开发智力、陶冶情操的方法。
8.讨论研究的目的性强是讨论的最大优点。
9.悬念的作用是造成一种峰回路转、扑朔迷离的情境，可以调动学生的期待心理，激发学生积极思维，达到教学的目的。
10.介入型倾听的方法是追问深入法。
11.教学过程的评价主要是指对教师课堂教学目标的设置、教学内容的安排、教学过程的设计、教学方法的选择和教学能力的体现等方面所做出的评价。
12.下列有关说课的说法中不正确的是：说课和上课基本相同。
13.形成性评价是指在课堂教学活动中，为了解教学的效果以矫正教学所进行的评价。
14.课堂讲授的最高形式是讲演。
15.师生共意原则是指教师在运用体态语时，应当尽量让学生充分地、精确地理解教师所要表达的含义，达到师生沟通和交流的目的。
16.在教师间的合作方法中，以沟通对话为主要形式进行的合作称为互动式合作。
17.以下选项中不属于“新三论”的是信息论。
18.评课的艺术性原则是指评课要讲究说话技巧，掌握谈话的方法与策略。
正确答案:A,B,C19.哪种手势语可以起到放松心情、缓和紧张情绪的作用？正确答案是手背在身后。
20.下列叙述中哪个是错误的？正确答案是小学生随着研究活动的进行，注意得到快速的发展，并且善于调节和控制自己的注意力。
21.教学评价的方法有哪些？正确答案是自评与他评、定量评价与定性评价、诊断性评价、形成性评价与总结性评价。
22.XXX将研究结果分为哪些部分？正确答案是言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度。
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小学班主任工作19春在线作业1-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共15 道试题,共60 分)
1.小学班主任热爱学生是一种宝贵的职业情感，这种（）也叫教育爱。
A.职业情感
B.专业道德
C.个格情感
D.环境情感
正确的答案是:A
2.运用（）教育法，班主任要正确处理与学生的关系，二者是平等的关系，这意味着班主任不能采用居高临下、自我中心的简单作法。
A.辅导自我
B.引导自我
C.教导自我
D.引导教育
正确的答案是:B
3.班主任和团队组织的关系不是领导和被领导的关系，而是要在充分尊重他们独立性的前提下以（）的身份去开展工作。
A.“辅导者”
B.“管理者”
C.“领导者”
D.“指导者”
正确的答案是:D
4.陶冶教育法包括（）陶冶、环境陶冶、艺术陶冶和人格陶冶四个方面的陶冶教育。
A.情感
B.感受
C.感想
D.真情
正确的答案是:A
5.班主任处理偶发事件要遵循：（）、沉着冷静原则、掌握分寸、公平公正原则及因材施教、启发学生原则
A.统一性原则
B.教育性原则
C.结构性原则
正确的答案是:B
6.（）是指班主任老师运用心理学的知识和方法，通过倾听、询问、解答、劝告等方式，对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。
A.心理咨询法
B.教学咨询法
C.心情咨询法
D.倾诉咨询法
正确的答案是:A
7.对学生日常行为规范的训练应符合训练内容规范化、训练内容序列化、（）的要求。
A.训练内容统一化
B.训练部署整体化
C.训练内容文明化
D.训练内容科学化
正确的答案是:B
8.（）是学校中全面负责一个班级学生的思想、品德、学习、健康和生活等工作的教师。
A.班主任
B.学习班
C.班长
D.校长
正确的答案是:A
9.做好班主任工作的（）工作，这是实现班主任工作目标，完成班主任工作任务的全过程。
A.调查、实施、检查、总结
B.计划、实施、整理、总结
C.计划、实施、检查、总结
D.计划、完成、检查、总结
正确的答案是:C
10.说服教育法的特点，一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识，二是要对学生的思想进行（），使学生充分发表自己的看法，使学生信服。
A.疏通和教导
B.运用和诱导
C.疏通和诱导
D.疏通和指导
正确的答案是:C
11.班主任的意志力要具有（）、坚定性、果断性、自觉性。
A.自制性
B.统一性
C.习惯性
D.强制性
正确的答案是:A
12.主题班会设计要符合目的性、（）、综合性的原则。
A.计划性
B.科学性
C.系列性
正确的答案是:C
13.心理素质是指人在（）、想象、思维、情感、意志、兴趣等多方面心理品质的修养程度。
A.感受
B.感知
C.良知
D.思想
正确的答案是:B
14.班主任应把握（）、个人行为训练、以竞赛促训练、以评价促训练、以示范促训练的训练方法。
A.集体行为训练
B.团体行为训练
C.教学行为训练
D.教育行为训练
正确的答案是:A
15.（）是指班主任工作要面向全体学生，关注所有学生，一视同仁，使学生德、智、体、美、劳、身心健康等方面得到全面和谐的发展，最终实现社会主义的教育目的。
A.多面性原则
B.双面性原则
C.片面性原则
D.全面性原则
正确的答案是:D
二、多选题(共5 道试题,共10 分)
16.主题班会设计要符合（）的原则。
A.目的性
B.系列性
C.综合性
D.计划性
正确的答案是:ABC
17.小学生记忆发展的特点是：（）
A.从理论识记占主导发展到有意识记占主导
B.从无意识记占主导发展到有意识记占主导
C.从机械识记占主导发展到理解识记占主导
D.从机械识记占主导发展到能力识记占主导
正确的答案是:BC
18.在班主任工作原则中，我们强调教育影响一致性和连贯性原则，最基本的是基于影响学生（）形成因素的广泛性、社会性和长期性。
A.个性品德
C.思想品德
D.个性特点
正确的答案是:CD
19.班主任接待家长来校应（）真诚、不卑不亢，认真听取家长意见。
A.热情
B.尊重
C.细心
D.委婉
正确的答案是:ABCD
20.心理素质是指人在（）意志、兴趣等多方面心理品质的修养程度。
A.感知
B.想象
C.思维
D.情感
正确的答案是:ABCD
三、判断题(共10 道试题,共30 分)
21.夸美纽斯于1636年发表的大教学论标志班级这个概念完整的产生了。
正确的答案是:错误
22.小学生，有意注意还是不发展的，注意力很容易分散，无意注意还起着重要的作用。
正确的答案是:错误
23.小学班主任工作既是一门教育科学又是一门艺术。
正确的答案是:错误
24.小学班主任工作的规律可概括为四点即受约律、适应律、协调律和能动律。
正确的答案是:正确
25.班集体的舆论指在集体内占优势的，为大多数学生所赞同的言论和意见，通常以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向和集体成员的言行。
正确的答案是:正确
26.全面性原则是班主任工作要面向全体学生，关注所有学生，一视同仁，使学生德、智、体、美、劳、身心健康等方面得到全面和谐的发展，最终实现社会主义的教育目的。
正确的答案是:正确
27.班级舆论是利用和创设班级的精神氛围、文化制度等，逐步在班级内部形成独特的价值观、共同思维和行为准则，以熏陶和培育学生人格的文化场域。
正确的答案是:错误
28.班级物质文化是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向，道德标准、行为方式等，是班级文化的核心和灵魂。
在班级精神文化建设中，要特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感，培养学生如何做人，培养学生积极的创新精神。
正确的答案是:错误
29.行为评价法是指班主任根据一定的道德标准对学生已经形成的或正在形成的优良思想品德和存在的不良思想品德做出肯定或否定的评价，以促进学生良好品德的发展和巩固，预防和克服不良品德，从而促进学生的全面发展的方法。
正确的答案是:错误
30.家庭原因包括：家庭教育环境恶劣；家庭情绪气氛和道德气氛不良；家庭缺乏温暖；家庭教育不当。
正确的答案是:错误。