认真学习《医疗事故处理条例》

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卫生部实施《医疗事故处理条例》有关工作的通知

卫生部实施《医疗事故处理条例》有关工作的通知

卫生部、国家中医药管理局关于做好实施《医疗事故处理条例》有关工作的通知(卫医发[2003]189号)各省、自治区、直辖市卫生厅局,中医药管理局,新疆生产建设兵团卫生局,中华医学会:《医疗事故处理条例》(以下简称《条例》)将于2002年9月1日施行。

为保证《条例》的顺利贯彻、实施,我部于2002年4月5日下发了《卫生部关于认真学习贯彻<医疗事故处理条例>的通知》(以下简称《通知》),要求各级卫生行政部门和各级各类医疗机构认真学习《条例》,领会精神实质,依法处理医疗事故,维护医患双方的合法权益。

目前,《条例》实施在即,要做好《条例》与《医疗事故处理办法》的衔接和平稳过渡工作,确保《条例》的顺利贯彻实施,现就有关事项通知如下:一、要继续按照《通知》要求,加强《条例》的学习和培训工作。

采取分层培训的方式,有针对性地分别培训卫生行政管理人员、医疗机构管理人员和医务人员,要将培训工作抓紧、抓好、抓实,以保证全面、准确理解并掌握《条例》。

二、各级卫生行政部门要从保护医患双方合法权益、维护社会稳定的大局出发,积极采取有效措施,切实做好有关《条例》贯彻实施的各项准备工作。

在尚未成立医学会的设区的市(地区、自治州),要尽快组建医学会,并按有关规定在民政部门登记注册。

对编制不足的医学会,卫生行政部门要帮助和支持医学会向编制部门申请编制,向计委、财政等部门申请医疗事故技术鉴定收费立项和启动经费。

督促医学会建立健全工作制度,尽快建立医疗事故技术鉴定专家库;对医学会工作人员和专家库成员进行《条例》及卫生管理有关法律、行政法规、部门规章的培训。

三、各级医疗事故技术鉴定委员会对已受理但尚未进行医疗事故技术鉴定的医疗事故或事件,要尽快完成医疗事故技术鉴定,地方卫生行政部门要按有关规定处理,及时结案。

为使医学会熟悉医疗事故技术鉴定工作程序,做好医疗事故技术鉴定交接工作,各级医疗事故技术鉴定委员会进行医疗事故技术鉴定时,可以邀请医学会的分管人员列席医疗事故技术鉴定会。

学习《医疗事故处理条例》防范护患纠纷

学习《医疗事故处理条例》防范护患纠纷
9 恒温 系统
升。 长期 以来我 国护理 人员对 医疗 法律 、 法规 的重 要 性认 识不 够 , 多数护 理工作 者 的法律意识 淡薄 。 大 因 此, 护患 纠纷呈 逐年 上升 的趋 势 。 面对这 些纠纷 的发 生, 护理人 员必须 意识 到认真 学 习《 医疗事 故处理 条 例》 明确 自己的法 律责 任 , 法律责 任规范 自己的行 用 为, 才能有 效地 预防护 患纠纷 的发生 。
艾秋 云 孙 磊 林 秀玲
更换 。但 灯 每次 闪 烁光 强不 同 , 要进 行 多波 长校 需
正, 在使 用 B C E KMAN 固 定 检 验 程 序 做各 种 项 目 时, 仪器 自动选 择 5 波 长 比色 , 个 当用户 自编 检验程 序 时 , 能 选 择 2个 波 长 , 行 比色 , 以 B C — 只 进 所 E K MAN 机 器用 原 厂 程 序 结果 比 自编 程 序 结果 更 好 。 ( 山东 莒南 县板泉 镇 中心 医 院 ,7 6 0 260 )
ห้องสมุดไป่ตู้
随着社 会 的进 步 和科 学 的发 展 , 国家 医疗卫 生 法律、 法规 的健全 。 人们 运用 法律来 保护 自己的权 益
已成 为 一 种趋 势 , 健 康 、 疗 护理 的需 求 不 断 上 对 医
卤素灯光 源稳定 寿命 比闪烁氙灯 短 , 要定 期更换 。
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而 知 , 、 档仪 器会相 差多少 。 高 低 由此 可见 , 目前市 售 的 生化 仪器 的质 量差 别 很 大 , 就 需要 我们 在 购买 这

护士个人工作业绩总结

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护士个人工作业绩总结护士个人工作业绩总结范文(精选5篇)为提高护理的工作积极性和强化竞争意识,为两年一聘的技术职称评聘分开和评优评先提供公平,公正,公开的考核依据,我科实行护士工作业绩量化考核制度一年多来,在服务态度,护理人员整体素质,护理质量和病房管理上取得了可喜的成绩。

护士工作业绩范文怎么写呢?下面是的护士工作业绩总结范文资料,欢迎阅读。

护士个人工作业绩总结篇1一年的工作结束了,自己总算是长舒了一口气,在过去的一年里,最令我开心的事情就是我终于由一个实习护士转为正式护士了,这就意味着我不会再为自己将来的工作发愁了,我可以安心的在我的护士工作上工作了。

回顾一年的工作,我可以给自己打一个及格分吧,没有什么特别的贡献,也没有什么失误和错误,只有不断的工作,学习,上班,下班,一年就这样过来了。

今年是我参加工作的第一年,又是“全国卫生系统管理年”,我在院领导及护士长的关心和直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能,现将工作情况总结如下:自去年7月进入本院参加工作以来,我先后在xx科、xx科、xx科和icu轮转学习。

通过这一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。

现在我在xxx病区轮转,这是一个综合科室,有超声刀、介入科、中西医和化疗。

我感觉在这里要学的东西很多,比如:超声刀术后要注意皮肤的保护、肢体温度感觉活动度及肢端足背动脉搏动等;介入科术后应嘱患者患肢制动,沙袋加压,观察病人排尿情况。

之前在x科期间,第接触xxxx方面的专业知识,对各类癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比较陌生。

经过4个月的学习,感觉学到了很多有用的知识,比如:各类化疗药对外周静脉的刺激性不同;在化疗期间,如发生药物外渗应立刻采取的护理措施;长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理。

医疗事故防范和处理条例

医疗事故防范和处理条例

整改与预防措施
医疗机构应针对事故原因,制定整改措施,消除安全隐 患。
开展医疗安全教育,提高患者安全意识和自我保护能力 。
加强医疗质量管理,提高医务人员业务水平和责任意识 。
建立健全医疗事故防范和处理机制,预防类似事故再次 发生。
04 患者权益保障及纠纷解 决途径
患者知情同意权保障
01
02
03
知情同意权定义
求赔偿损失。
诉讼时效
注意医疗纠纷诉讼时效为三年 ,自知道或应当知道权利受到
损害之日起计算。
证据收集
在诉讼过程中,应充分收集相 关证据,如病历资料、知情同
意书、医疗费用清单等。
法律援助
对于经济困难或特殊案件的患 者,可申请法律援助,获得专
业律师的帮助。
05 监管部门职责与监管方 式
监管部门职责划分
加强监管和惩罚力度
加大对违规行为的监管和惩罚力度,提高医务人员遵纪守法的自觉 性,保障医疗安全。
未来发展趋势预测
医疗事故防范和处理将更加法制化、规范化
随着医疗法制建设的不断完善,医疗事故防范和处理将更加有法可依、有章可循。
医疗纠纷处理将更加多元化、便捷化
未来医疗纠纷处理将更加注重多元化解决方式,为医患双方提供更多便捷、高效的解决途 径。
强化对医疗机构的信用监管,建立信用档案和黑名单制度,对失信行为 进行惩戒。
信息公开与透明度提升
建立健全信息公开制度,及时公开监管 信息、处罚结果等,接受社会监督。
加强对医疗机构信息公开的指导和监督 ,确保其信息公开真实、准确、完整。
建立医疗纠纷处理信息公开制度,公开 纠纷处理过程和结果,保障患者知情权
医疗安全水平将持续提升
在全社会共同努力下,医疗安全水平将不断提升,为人民群众提供更加安全、优质的医疗 服务。

医疗事故处理条例

医疗事故处理条例

案例:有感于病历丢失天价赔偿
因为把死者的病历丢失,某医院被死者家属杨建推上被告席 人民法院一审认定该医院没有证据证明自己无过错,应承担赔偿责任, 故判决赔偿杨建近10万元。其中赔偿的精神抚慰金达两万元。 法院经审理查明,2005年7月1日到2005年8月26日,杨建的父亲因病 5次入住此医院,并于2005年9月10日死亡。医院出具的死亡医学证明中 致死的主要疾病诊断为:肺部感染。2005年11月29下午,医院发现患者 2005年8月26日至9月10日的住院病历丢失,并向当地派出所报案。至今 病历尚未找到。 法院认为,当事人遗失、涂改、伪造、隐匿、销毁、抢夺病历,或以 其他不正当手段改变病历资料的内容,导致医疗行为与损害后果之间的因 果关系不明或有无过错无法认定的,应承担不利的诉讼后果。 文字内容 文字内容 文字内容 医院对杨建父亲的病历保管不力,导致该病历丢失,应承担赔偿责任。 法院根据杨父自身疾病的状况,医院承担全部经济损失的70%。(10万 元) 主审此案法官认为,在医疗纠纷中,当事人起诉后,医疗机构是否有 过错,是由院方举证证明的,其中,病历是非常重要的证据,把证据丢失 医院就不能证明自己无过错,就要承担对自己不利的后果。
《医疗事故处理条例》解读
根据对患者人身造成的损害程度,医疗事故分为四 级: • 一级医疗事故:造成患者死亡、重度残疾的; • 二级医疗事故:造成患者中度残疾、器官组织损 伤导致严重功能障碍的; • 三级医疗事故:造成患者轻度残疾、器官组织损 伤导致一般功能障碍的; • 四级医疗事故:造成患者明显人身损害的其他后 果的。
• 疑似输血引起不良后果,需要对血液进行封存保留的,医 疗机构应当通知提供该血液的采供血机构派员到场。
《医疗事故处理条例》解读
• 以下几种情形不属医疗事故: • (1)在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学 措施造成不良后果的; • (2)在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊 而发生医疗意外的; • (3)在现有医学科学技术条件下,发生无法预料或者不 能防范的不良后果的; • (4)无过错输血感染造成不良后果的; • (5)因患方原因延误诊疗导致不良后果的; • (6)因不可抗力造成不良 第四十九条 医疗事故赔偿,应当考虑下列因素,确定具 体赔偿数额: (一)医疗事故等级; (二)医疗过失行为在医疗事故损害后果中的责任程度; (三)医疗事故损害后果与患者原有疾病状况之间的关系。 不属于医疗事故的,医疗机构不承担赔偿责任。

通过案例解析《条例》

通过案例解析《条例》

通过案例解析《条例》————北京华卫律师事务所邓利强律师《医疗事故处理条例》(简称《条例》)自2002年9月1日实施以来,医疗纠纷的处理逐渐走上规范化的道路。

但在医疗纠纷处理实务中我们仍然发现一些医务人员及司法者对《条例》的理解不够深刻,为此本文通过对几起医疗纠纷典型案例的评析加深大家对《条例》的理解。

一、医疗事故的定义《条例》第二条明确规定:本条例所称医疗事故,是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,过失造成患者人身损害的事故。

这一定义实际上是将民事侵权行为的定义移植到医疗侵权行为中来,在这一定义中有几个重要的点需要大家理解:1、医疗机构及其医务人员的医疗行为要遵守什么(即不违反什么),本《条例》明确规定:所有相关法律、法规和工作规程都应遵守,否则就是违法行为;2、医务人员要有“过失”才能构成医疗事故;3、要有后果才能构成事故,即“造成患者人身损害”。

好下面我们通过几则案例进一步分析这几个法律点:案例一患者李某男6月龄于1998年8月24日因“支气管炎”住入某医院小儿科治疗。

经抗感染治疗,李某体温恢复正常。

因李某还有枕秃和夜惊症状,暂未出院,在医院继续进行补钙治疗。

同年8月28日下午,李某因进食不当出现腹泻、大便呈稀水样、无脓血及粘液,医生给予痢特灵1/3片每日三次口服治疗。

8月31日查房时李某出现发烧、眼窝凹陷症状,医生给予静脉补液600ml和口服补液1000ml治疗。

因患儿呕吐口服补液未进,向护士反映护士未处理。

8月31日晚九时,李某病情突然恶化,面色发灰、烦燥不安,医生给予静脉补液、呼吸兴奋剂和肾上腺素以及其他治疗,但上述治疗均未奏效患者死亡。

该纠纷经过两级鉴定,省级鉴定认为:“患儿出现腹腔泻后,尿量记录不详,脱水量估计不足,补液量不够;患儿出现呕吐后,给予口服补液违反医疗常规;在抢救时,大夫对病情估计不足,患儿终因腹泻致Ⅱ度脱水酸碱失衡,致使脱水和电解质紊乱而死亡,且在患儿家长向值班护士反映病情变化时,护士未能及时报值班医生。

学习医疗事故处理条例读后感

学习医疗事故处理条例读后感

学习医疗事故处理条例读后感
以前吧,觉得医疗这事儿就像个神秘的大盒子。

医生在里头捣鼓,病人在外面等着结果,偶尔出点岔子,那简直就是一场混乱的大战。

可这个条例一出来,就像是给这个混乱的战场立了些规矩。

从病人的角度看啊,这就像是给了我们一把保护自己的小伞。

以前要是遇到医疗事故,咱普通老百姓真的是两眼一抹黑,不知道该咋办。

现在好了,这个条例清楚地告诉我们有啥权利,要是真有啥问题,该怎么去解决。

就像有了一个明确的地图,不会再像没头的苍蝇到处乱撞了。

比如说,它规定了医疗事故的鉴定程序,这就很靠谱啊,不是谁随便说了算的,得按照科学的方法来鉴定到底是不是事故,是哪方的责任。

这就好比在一场比赛里有了公正的裁判,大家都得按照规则来。

再从医生的角度想想呢,其实也是一种保护。

医生们也不容易啊,每天面对那么多病人,就像在走钢丝一样,小心翼翼的。

有了这个条例,明确了责任范围,那些无端的指责和冤枉也能减少一些了。

只要医生按照规定的医疗程序好好看病,就算出了点意外情况,也能有个公正的处理方式,而不是被病人或者家属不分青红皂白地大闹一场。

这就像是给医生穿上了一层防护服,让他们能更安心地治病救人。

不过呢,这个条例要真的实施得好,还得大家都遵守才行。

就像一场游戏,规则有了,但是玩家要是都耍赖,那这游戏还是玩不下去。

病人不能因为想多要点赔偿就无理取闹,医生也不能仗着自己懂医学知识就隐瞒事实。

大家都得坦诚相对,按照条例的要求来处理医疗事故才行。

护士培训自我鉴定

护士培训自我鉴定

护士培训自我鉴定护士培训自我鉴定1在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

理论水平与实践水平有了一定提高。

外科:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。

在老师认真的指导下,熟悉掌握了外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。

同时也掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应注意观察的内容。

能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎,术前的准备工作和术后的护理工作。

这段实习期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大量问题的.应急能力及较强的技术水平。

希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。

内科:在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,能正确处理护患关系。

熟练掌握了内科常用护理技术操作,包括采集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的使用以及心电图、心电监护仪的操作及常见心律失常鉴别。

这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如氧气的应用,以及抢救车的五定等。

学习并熟练应用护理程序对常见病,多发病进行整体护理。

在带教老师指导下严格执行"三查七对"无菌操作技术,基本了解了内科常见病的护理及护理操作。

熟练掌握护理文件书写,病情观察等。

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认真学习《医疗事故处理条例》
规范护理行为,完善护理记录
一、《医疗事故处理条例》带来的思考
1、举证责任倒置
2、赋予患者更多的权利
3、明确医疗事故的过错原则
4、加大了医疗机构及其医务人员的责任
二、医疗事故与医疗纠纷
1、医疗事故的定义:
医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,过失造成患者人身损害的事故。

2、医疗纠纷的定义:
医患双方对医疗服务中出现的某个事实或其形成原因以及如何得到解决,由于认识不同而发生的争执。

3、医疗纠纷与医疗事故的主要不同点:
分类医疗纠纷医疗事故
责任主体医患双方医方
主观形态故意或过失过失
损害后果可能有必然有
是否赔偿可能赔一定赔
广东省卫生厅三年来调查100家医院:医疗纠纷2000+例,围攻打闹237次。

特点:医疗纠纷呈上升趋势;
处理难度加大;
赔偿数额越来越大;
处理成为社会热点。

三、关于医患关系
医生:守护神
护士:天使
病人:上帝、衣食父母
影响医患关系的因素:
1、社会保障不完善;
2、公民的法律意识增强;
3、医药卫生体制的改革;
4、医疗卫生服务成为焦点:态度、质量。

四、认真贯彻新条例
1、适应“举证倒置”要求:
(1)关于病历书写和管理;
(2)关于服务程序和质量;
(3)关于制定规范和常规。

2、增强法制意识
(1)宣传、学习《条例》及配套事件;(2)熟悉现行法律、法规、规范、常规;(3)知法、守法,用法律保护自己。

3、树立良好的医德医风
4、努力提高技术水平
5、规范护理行为,完善护理记录;
6、建立医疗质量监控体系。

护理文书规范的问题
一、《医疗事故处理条例》关于举证的要求
1、第十条规定
2、举证倒置
二、我国护理记录的现状与问题
1、功能制护理模式下,病历中关于护理的记录:
(1)过于简单,或不规范;
(2)不归档;
结果:不利于举证,保护医患双方合法权益、事故的处理。

2、整体护理记录:
(1)掌握困难;
(2)探讨中的护理记录繁琐、主观性资料较多,易与医疗病历不一致,而引发纠纷;
(3)不归档;
结果:不利于保护医患双方合法权益。

三、修改目的:
1、预防事故发生;
2、客观记录,便于举证,利于对事故的调查,分析;
3、保护护士与病人合法权益。

四、内容
1、护理病历书写的原则
2、各项内容:
(1)入院病人评估记录单;
(2)体温单;
(3)医嘱单;
(4)护理记录:一般患者护理记录单(护理记录单);
危重患者护理记录单(特护单);
(5)手术护理记录单;
(6)出院病人评估记录单。

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