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教务处期末工作总结5篇

教务处期末工作总结5篇

教务处期末工作总结5篇第1篇示例:教务处期末工作总结一、总结概况这个学期已经接近尾声,教务处在辅导员、教师和学生的共同努力下,圆满完成了期末工作。

在这段时间里,我们按照学校安排有序开展了一系列教务管理工作,确保了教学工作的顺利进行,提升了学校整体教学质量。

二、教学管理成果1. 课程安排合理本学期,教务处根据教学计划和学生选课情况,合理安排了各科目的授课时间和教室安排。

确保了教学工作的顺利开展,避免了因排课不当而造成的混乱和影响教学效果的问题。

2. 教学评价有效教务处积极组织了教学评价工作,通过学生评教和教师评教等方式,收集了关于教学质量的意见和建议。

针对评价结果,教务处及时跟进并采取有效措施,促进了教师教学水平的提高。

3. 考试安排顺利在期末考试前,教务处制定了详细的考试安排方案,包括考试时间、考场安排、监考人员等各项细节。

通过科学合理的考试组织和安排,确保了考试的顺利进行,保障了考试的公平性和准确性。

三、教学管理存在问题1. 教学资源配置不足部分学科的教学资源配置不足,导致教学质量参差不齐。

教务处需要进一步优化教学资源的分配,加强与学科部门的沟通,确保每门课程都能得到应有的资源支持。

2. 教学流程待优化部分教学流程仍存在繁琐和不够高效的问题,需要进一步简化和优化。

通过借鉴先进的教学管理经验,加强内部流程的调整和改进,提升教务工作的效率和质量。

四、下一步工作计划1. 加强师资培训教务处将继续加强对教师的培训工作,提升教师的教学水平和专业素养。

通过举办各类教学研讨会和培训课程,为教师提供更多的专业知识和教学技能支持。

教务处将进一步完善和优化教学管理系统,提升信息化管理水平。

通过引入新技术和工具,优化教学管理流程,提高工作效率和服务质量。

3. 深化教学改革教务处将积极参与学校的教学改革工作,促进课程设置和教学方法的创新。

通过开展实践教学和跨学科合作等方式,为学生提供更加丰富和实用的教学资源,提升教学质量和效果。

教务处期末工作总结范文(7篇)

教务处期末工作总结范文(7篇)

教务处期末工作总结范文本学年度教导处在校领导班子的正确指导下,围绕学校提出的“扎实推进课程改革,促进教师专业发展,全面提高教育教学质量”为教学工作重点,以校本教研为载体,以教研组特色建设为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,以促进教师群体专业化水平的提高为目标,深入教学一线,为教师和学生服务。

圆满地完成了本学期的教务任务,取得了预期的工作目标,下面就教导处本学年度的工作作一回顾:一、夯实校本研训,提升教师业务素质。

1、为了提高教师业务素质和专业水平,我校坚持每两周一次校内业务学习与有计划地组织部分教师外出学习与培训。

本学年安排全体教师参加了《新理念、新课程、新教法》的校本培训,各教研组开展了年级组听课活动,中青年精品课课堂教学展示活动,教师参与率____%。

同时组织____名教师参加网上中级计算机培训,结业率____%,参加省平台自主报名有远程、面授的、____学时培训等____人次。

2、教研组建设是学科教学能力建设的核心,是学校开展高质量教育教学的关键。

我们向各教研组提出了关注课堂,“有效学习”课堂改革的要求,使各教研组活动规范有序。

各教研组能以课堂教学为主要内容,加强共同协作与探讨,认真落实好每一次的教研活动。

在活动开展过程中,做到定时间、定地点、定人员,保证每位教师都能深入参与活动。

同时加强集体备课,能采取“互助式教研”方式,商讨解决教学实际问题的办法。

上课的老师都能以严肃认真的态度对待每一节课,注重反思。

本学年度,全校共有教师____人次执教了校内的公开课,张虎女上了市地方课程《中国工农红军第十三军》研讨课,胡碧碧还对这节课进行了精彩的点评,夏爱五上了市级公开课,课题是〈比和比例的复习〉。

王雪珍、林叔静、张虎女三人分别参加了英语、科学、思品等基本功比赛,都获得了县二等奖,邵燕君获得了学区教坛新秀,李翩翩、林叔静、黄芳芳分别获得了语文、科学、美术县教坛新秀,胡益浩获得了县美术中坚,我校参加____学区的〈中国梦〉征文比赛中,李翩翩、缪毓萍获得了二等奖,厉丽筱、杨显尧获得了三等奖。

学校教务处期末工作总结(四篇)

学校教务处期末工作总结(四篇)

学校教务处期末工作总结本学年度,教务处全体工作人员在校委会的直接领导下,坚持贯彻____教育方针,坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作原则,认真落实课程计划。

继续推进素质教育,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导、监督、整合推进的功能。

进一步增强服务意识,加强教学检查、规范教师的教学行为,全面地完成了学年初制订的教务处工作计划。

为了使来年的工作能够更进一步,特将过去一年的工作简要总结如下:一、加强专业理论学习,树立新的教学理念。

认真开展新课程改革的研究和学习,更新教学模式,探索新的教学方法和手段,进一步落实了市颁教学常规,严格各项考核和评价制度,使教师在教育教学活动中初步树立了学生主体观,尊重学生观,将学生的发展作为教学活动的出发点,使学生获取知识和能力。

加强了教育的开放性,使教师的教学立足课堂而不受课堂的约束,立足学科教材而不受其限制,认真钻研新课程标准和教材,搜集信息,丰富教材内容;创造条件,鼓励教师积极采用现代教育手段进行教学。

二、注重教师队伍建设,提升师资素质。

近几年随着学校规模的扩大和教育发展的需要,新进的青年教师较多。

他们的热情高、干劲足,有拼劲、观念新,但教育教学经验和驾驭学生的方法欠缺。

为使他们尽快成长,教务处配合教研处做了大量的工作,实施结对帮扶,共同提高。

积极组织教师参加上级教育部门安排的各类培训活动。

通过走出去,请进来等多种形式进行校本培训。

充分发挥骨干教师的带头引领作用,要求他们上好示范课,指导青年教师备课,并取得了良好的效果。

在教师节暨开学典礼大会上表彰了上学年度各年级学习标兵和教学先进个人,就有很多是青年教师。

三、强化过程和常规管理,强化各项措施的落实,提升管理水平。

学校的中心工作是教学工作,目标是提高教学质量,而教务处则是学校教学的管理部门,为此,我们深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠。

本学年度我们主要做了以下工作:1、继续推行教学目标管理和行政领导负责制,高一年级分管领导____(副校长),高二年级分管领导____(____主任),高三年级分管领导____(____主任)、____(____主任)。

教务处期末工作总结的范文5篇

教务处期末工作总结的范文5篇

教务处期末工作总结的范文5篇篇1本学期教务处工作紧紧围绕学校教育教学工作的总体要求和部署,以提高教育教学质量和效率为中心,积极开展各项工作。

现将本学期教务处工作总结如下:一、工作回顾1. 教学计划与执行本学期,教务处按照学校教学工作计划的要求,科学合理地制定了全校课程的教学计划,并及时下达了教学任务。

在执行过程中,教务处密切关注教学进度,确保了各项教学任务的按时完成。

2. 课程设置与教材建设本学期,教务处根据学校发展需要和市场需求,对部分课程进行了调整和优化。

同时,加强教材建设,及时征订和发放教材,确保教学质量。

3. 课堂教学与改革本学期,教务处积极推动课堂教学改革,引导教师运用新的教学方法和手段,注重培养学生的创新意识和实践能力。

同时,开展课堂教学评估,提高课堂教学质量。

4. 实践教学与实训管理教务处加强实践教学管理,完善实训设施,提高实训教学质量。

同时,积极开展各类技能竞赛活动,激发学生的学习兴趣和积极性。

5. 教学质量监控与评估本学期,教务处加强教学质量监控与评估工作,定期开展教学检查、教学评估和专项调研,及时发现和解决问题,确保教学质量稳步提升。

二、工作成果1. 教学任务圆满完成本学期,全校师生共同努力,圆满完成了各项教学任务,教学质量得到了稳步提升。

2. 课程设置更加合理通过调整和优化课程设置,学校的课程设置更加符合市场需求和学校发展要求。

3. 课堂教学改革取得显著成效本学期,通过推动课堂教学改革,运用新的教学方法和手段,课堂教学质量得到了显著提高。

4. 实践教学成果丰硕通过加强实践教学管理和开展技能竞赛活动,学生的实践能力和技能水平得到了显著提高。

5. 教学质量监控与评估机制逐步完善通过加强教学质量监控与评估工作,建立了完善的教学质量监控与评估机制,为提升教学质量提供了有力保障。

三、工作不足与改进措施1. 工作不足:部分教师的教学方法仍需改进,实践教学资源仍需进一步丰富。

2. 改进措施:加强教师培训,提高教师的教学能力;加大实践教学投入,完善实践教学设施。

学校教务处期末工作总结范文(四篇)

学校教务处期末工作总结范文(四篇)

学校教务处期末工作总结范文本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。

一、教学检查常规化,切实促进教学质量提高。

1、狠抓教学“六认真”。

本学期教务处严格执行教学计划,对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、工作手册、教学日记进行了两次集中检查以及四次专项检查,并进行了及时的总结和反馈。

做的较好的有:陈德翠、陈启珍、张冬梅、张春艳、张佐梅、周玉萍、林梅昌、马跃娣、陈学莲、钱万军、胡太霞、蔡学红等。

对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过年级进行指导并督促改正,有效地促进了青年教师教学业务的成长。

我们始终把教学“六认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。

2、突出课堂教学效益。

为了使教学常规得以更好地贯彻落实,本学期教务处严格安排新课程实施方案要求,加大了课堂教学检查的力度,对教师拖堂、不按时进课堂、随意调课等各项常规性检查。

在学期初对新进教师和青年教师进行教学常规培训,并组织人员对其听课评课,促进新进教师和青年教师教学能力快速成长,熟练掌握教学技巧。

教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。

课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。

3、关注教学质量。

学生学业水平检测是教学过程各个环节的终端显示,抓好学生学业水平检测是促进教学质量提升的重要手段。

本学期教务处分别在____月、____月、____月组织进行了三次学生学业水平检测活动,所有学科的老师包括后勤教辅人员都积极参加了监考、阅卷工作,并要求各年级各学科对学生学业水平检测及时做出数据统计,质量分析,并召开质量分析会。

教务处期末工作总结范本6篇

教务处期末工作总结范本6篇

教务处期末工作总结范本6篇篇1本学期,教务处全体人员在校长的领导下,在各处室的大力支持和各年级的共同努力下,紧紧围绕学校工作目标,认真履行工作职责,努力完成工作任务。

一、主要工作及成效1. 教务管理更加规范。

本学期,教务处进一步规范了学籍管理、教学管理、招生管理、考试管理等工作。

严格学籍管理,加强了学籍档案的建设,完善了学籍管理流程;加强了教学常规管理,修订了教学常规管理考核方案,进一步细化了考核内容,使教学常规管理更加规范;加强了招生管理,严格了招生纪律,规范了招生行为;加强了考试管理,严格了考试纪律,规范了考试流程。

2. 课堂教学更加高效。

本学期,教务处继续推进高效课堂建设,通过开展公开课、观摩课、研讨课等活动,促进了课堂教学改革。

同时,加强了课堂巡查,及时发现问题,及时解决问题。

这些措施使课堂教学更加高效,学生的综合素质得到了提高。

3. 校本教研更加深入。

本学期,教务处继续加强了校本教研工作。

通过开展学科组、备课组活动,促进了教师之间的交流与协作。

同时,加强了课题研究,立项的课题得到了深入开展。

这些校本教研活动不仅提高了教师的教学水平,也促进了学校的教育教学工作。

4. 招生工作更加有序。

本学期,教务处认真组织了招生工作。

通过加强宣传、严格纪律、规范流程等措施,使招生工作更加有序。

同时,加强了与初中学校的联系与沟通,为下一步的教育教学工作奠定了基础。

二、存在问题及改进措施1. 教改进度有待加快。

尽管本学期在教改方面取得了一定成绩,但还存在一些不足之处。

部分教师对教改的认识还不够深入,教改进度有待加快。

因此,在下一学期中,教务处将继续加强教改宣传和推进力度,使更多的教师认识到教改的重要性,并积极参与其中。

2. 课堂效率有待提高。

尽管本学期的课堂教学已经取得了不错的成绩,但仍有部分课堂存在效率不高的问题。

因此,在下一学期中,教务处将继续加强课堂巡查和督导力度,及时发现问题并帮助教师解决实际问题,提高课堂效率。

教务处期末工作总结(3篇)

教务处期末工作总结(3篇)

教务处期末工作总结本学期教导处工作仍然以____新课改精神为中心,以全面实施素质教育为主题,以改进课堂教学方式,培养学生探究和发现能力为抓手,以全面提高教育教学质量为目标,深入开展课堂教学研究和教学基本功训练活动,进一步完善教学管理措施,努力提高教师队伍的整体水平和学生的综合素质。

一、加强教师队伍建设,提高师资水平。

一所学校办学水平如何,除了领导的决策与精心管理之外,很大程度上取决于教师队伍的素质。

因此,教导处在校长室的领导下,历来十分重视教师队伍的建设,本学期在教师队伍建设上,做了以下几件事:1、组织教师认真学习职业道德和业务理论,增强教师的荣誉感、责任感和紧迫感,从而树立正确的教育观念,全身心地投入到教育教学工作之中。

2、坚持不懈地抓业务提高,着力抓好骨干教师的培养,创造条件让他们参加各种学习锻炼。

本学期先后派优秀教师到南京、马鞍山等地参加全国性观摩活动。

出去的教师们认真学习,博采众家之长,回来后把新学到的先进教学思想和方法向全体教师传播,并上汇报课,为全面提高全校教师教学水平起到了推动作用。

3、加强校际交流,提高教师教学能力。

本学期先后派出多名教师到本市乡镇小学和滁州市直小学参加教学研讨活动。

根据市教研室安排还派出曹文香、梁明东等教师到汊南小学、万寿小学送教示范课,受到了教研室领导和听课教师的好评。

4、加强对优秀教师的培养,让更多的年轻教师经过锻炼脱颖而出。

本学期从历届开课月中选拔出来的课堂教学优胜教师分别参加了市语文、科学、英语等优质课评比,皆获得一等奖的好成绩。

青年教师刘云霞先后参加市、地、省三级科学课评比皆获得一等奖。

曾晓玲、孟玲两位老师参加市语文、英语评优课皆获一等奖。

二、加强教学常规管理,建立优良的教学秩序。

优良的教学秩序是提高教育教学质量的先决条件之一,而优良的教学秩序来源于日常严格的教学常规管理,“管理出效益”,基于这样的认识,教导处十分注重加强日常的教学常规管理工作。

1、加强对课堂教学的调研工作。

教务处期末工作总结标准范本(3篇)

教务处期末工作总结标准范本(3篇)

教务处期末工作总结标准范本一年来,在学校领导和同事们的帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教导主任,应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。

回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

一、身正为范,给校长当好助手。

俗话说:在其位、务其职、思其责。

作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力当好校长的助手。

1、重视合作意识。

作为一名学校领导,必须努力做到“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用。

在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制定好学校教学计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运行正常。

2、突出服务意识。

教学是服务,管理更是服务。

教务处的工作是琐碎而繁杂的。

因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。

我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。

我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。

正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注意团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

二、强化管理,落实措施,提高实效。

1、做好课程设置和课表,作息时间表。

确保课程设置合理,课时开齐开足,课时安排科学合理,便于师生操作。

2、认真抓好教学常规检查工作。

组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进行全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。

3、巡查经常化。

每天早、中和两操等常规时间对各班进行巡查,做到了考勤,确保了教学井然有序。

4、认真做好缺勤教师和课程调整,保证学生的有效学习。

5、自己严格遵守学校各项规定,工作从无迟到现象,为教师做好表率,做到打铁本身硬。

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2、落实常规教学检查
对教师的教案、作业、班务工作定期检查和抽查相结合。对检查中存在的问题及时提出,点到事、说到人,有力地促进了工作,让检查起到真正督促提高的目的。本学期以来,我校的教师在备课上有了新的认识,提高了课堂的驾驭能力,既注重了新课程改革的理念,也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。


教务处期末工作总结范本
教务处期末工作总结范本
期末季到了,对自己一学期的工作或学习进行总结是有必要的。下面是小编特意准备的是教务处期末工作总结范本,希望看完后让您有所收获。更多精彩的内容更新尽在查字典范文网,欢迎查阅。
一、认真落实常规教学。
1、落实完成计划总结。
学期初,全体教师认真制订了本学期的教学工作计划,任课教师制定教学计划,各教师能对本期的教学任务详细分解、安排,着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施;班务工作中各班主任能详细分析本班情况,针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。在平时的工作中,既重工作的安排,更重工作的落实,每次活动做到有安排有总结,有登记有通报和整改措施。使教师养成了从细小着手,一点一滴做起,既重平时的工作安排更注意积累总结。
二、教研工作
1、坚持“科研兴教”的指导思想。
我校建立健全了校本教研制度,制订了《校本教研制度建设实施方案》,教研活动开展扎实有效,把教师从单纯的“教”引导到“研究”的层次上来,改变了认识,提高了工作效率。
2பைடு நூலகம்开展教师上课听课活动。
四、重视学困生转化工作。
学困生是全面提高教学质量的难题,我校建立了学困生转化档案和转化记录,学校重点检查学困生的作业完成情况,对学困生的学习进行跟踪检查,要求各位教师不能歧视放弃差生,使他们学有所得、有所提高。
总结本期工作,我认为还存在以下不足:
在学校的教研工作上要进一步加强,特别是如何形成浓厚的教师听课评课氛围,使每位教师都能积极的参与评课。
开学初学校统一安排教师上公开课,做到定时、定人、定主题,要求全体教师参与听课评课,达到共同探讨共同提高。
三、进一步深化教育教学改革
上学期以来,首先利用校本培训活动学习新课标,学习课改理论,不断更新教师观念,用新理念武装头脑,促进教学。二是要求教师认真钻研教材,精心组织好教学语言,精心设计课堂练习、作业,强调备好课是上好课的前提。
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