2016最新苏教版数学二年级上册3.3《5的乘法口诀》课件3
合集下载
最新二年级数学上册第三单元5的乘法口诀3苏教版优选教学课件

二 暗恋会导致的奇怪行迹
那是第一次见到叶少天。后来的许多天里,蕊敏都拖着亚宁一起去护城河边溜达。她知道自己是想遇上他,一想到这里,她的心就慌成一团,堵得很。 亚宁在满是野姜花的傍晚枕着胳膊大声地宣布,蕊敏,我暗恋了!我暗恋播音室的广播员,他的声音像糖。那姿态,好像暗恋是一件漂亮的新衣裳,拿出来炫耀一下。
28.几岁的孩子会玩高级游戏,觉得你很笨,非要教你。 29.无论你的事业多么成功,你都没有被人忘记是一个女人。 30.在你打扮得最漂亮的那天,在街上偶遇你很在乎的人。
一 劫财劫色也轮不上你吧! 拿到数学试卷的时候,杨蕊敏恨不得一口吞了它。宁亚使劲把脑袋往她这边凑,她哗啦地把卷子塞进书包,转身就出了教室。
23.有一个异性死党,你们不谈性,而且彼此的配偶相信你们。 24.循规蹈矩久了,脱离常规去做一件事情,得到意想不到的收获。 25.自己做的一件事情有了好的结果,但那只是花了你些许力气而不是经过了千辛万苦。实际上,来得容易的成功会给你更多的快乐。 26.在父母三十周年结婚纪念日,你发现你们生活的称呼司正在全线放映经典 爱情片,你买到两张豪华包厢的电影票作为礼物送给他们。 27.看着婴儿天天成长,不但呈现新气象,仿佛你一直屹立在玫瑰树前,凝视花朵的开放。
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然,只是你没有这份心情,身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星,想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪?是不是寂寞的人都喜欢看星星?
看到那鱼跳出水面时,我吃惊得合不拢嘴。“他钓到了一条王鲑。个头儿不小。”伙伴保罗悄悄对我说,“相当罕见的品种。”
男孩冷静的和鱼进行拉锯战,但是强大的水流加上大鱼有力地挣扎,孩子渐渐地被拉到布满漩涡的下游深水去的边缘。我知道一但鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。孩子的父亲虽然早把自己的钓竿他在一旁,但一言不发,只是站在原地关注着儿子的一举一动。
那是第一次见到叶少天。后来的许多天里,蕊敏都拖着亚宁一起去护城河边溜达。她知道自己是想遇上他,一想到这里,她的心就慌成一团,堵得很。 亚宁在满是野姜花的傍晚枕着胳膊大声地宣布,蕊敏,我暗恋了!我暗恋播音室的广播员,他的声音像糖。那姿态,好像暗恋是一件漂亮的新衣裳,拿出来炫耀一下。
28.几岁的孩子会玩高级游戏,觉得你很笨,非要教你。 29.无论你的事业多么成功,你都没有被人忘记是一个女人。 30.在你打扮得最漂亮的那天,在街上偶遇你很在乎的人。
一 劫财劫色也轮不上你吧! 拿到数学试卷的时候,杨蕊敏恨不得一口吞了它。宁亚使劲把脑袋往她这边凑,她哗啦地把卷子塞进书包,转身就出了教室。
23.有一个异性死党,你们不谈性,而且彼此的配偶相信你们。 24.循规蹈矩久了,脱离常规去做一件事情,得到意想不到的收获。 25.自己做的一件事情有了好的结果,但那只是花了你些许力气而不是经过了千辛万苦。实际上,来得容易的成功会给你更多的快乐。 26.在父母三十周年结婚纪念日,你发现你们生活的称呼司正在全线放映经典 爱情片,你买到两张豪华包厢的电影票作为礼物送给他们。 27.看着婴儿天天成长,不但呈现新气象,仿佛你一直屹立在玫瑰树前,凝视花朵的开放。
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然,只是你没有这份心情,身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星,想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪?是不是寂寞的人都喜欢看星星?
看到那鱼跳出水面时,我吃惊得合不拢嘴。“他钓到了一条王鲑。个头儿不小。”伙伴保罗悄悄对我说,“相当罕见的品种。”
男孩冷静的和鱼进行拉锯战,但是强大的水流加上大鱼有力地挣扎,孩子渐渐地被拉到布满漩涡的下游深水去的边缘。我知道一但鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。孩子的父亲虽然早把自己的钓竿他在一旁,但一言不发,只是站在原地关注着儿子的一举一动。
苏教版数学二年级上册第三单元表内乘法(一)《3.3 5的乘法口诀》

第三单元 表内乘法(一)
课件PPT
3. 5的乘法口诀
学习目标
课件PPT
1.知道5的乘法口诀的来源,熟记口诀,能运 用口诀熟练计算。
2.通过摆一摆,说一说等学习活动,经历编 制5的乘法口诀的过程,了解5的乘法口诀的 来源。
3.在学习活动中,培养推理能力和思维的敏 捷性,以及良好的学习习惯。
复习导入
课堂小结
5的乘法口诀有什 么规律?
课件PPT
你又有了什么新的 收获?
再见
课件PPT
易错提醒
课件PPT
2. 在正方形操场的边上栽树,每条边上栽 5棵,这一周一共栽了多少棵?
4×5=20(棵) 错
4×5=20(棵) 20-4=16(棵)
学以致用
课件PPT
1. 小明一双手有几根手指头?
5×2=10(根)
答:小明一双手有10根手指头。
学以致用
2.
课件PPT
5个3
5 3 15
5乘几结果的个位上不是5就是0。
探究新知2
对口令游戏
课件PPT
游戏规则:我说上半句,你说下半句。
典题精讲
1.想一想。 5×1= 5
课件PPT
5×2= 10
5×3= 15
5×4= 20
说一说,你是用哪一 句乘法口诀来计算的?
典题精讲
2.
课件PPT
5 2 10 人 10 2 12 人
易错提醒
1. 两个5相加可以列式为 5×5=25 错 5+5=10 或 2×5=10
二二得四 二三得六 二四得八
三三得九 三四十二
四四十六
情境导入1
课件PPT
1个5 2个5 3个5
每只船坐几人?2只船坐多少人?3只船呢?
课件PPT
3. 5的乘法口诀
学习目标
课件PPT
1.知道5的乘法口诀的来源,熟记口诀,能运 用口诀熟练计算。
2.通过摆一摆,说一说等学习活动,经历编 制5的乘法口诀的过程,了解5的乘法口诀的 来源。
3.在学习活动中,培养推理能力和思维的敏 捷性,以及良好的学习习惯。
复习导入
课堂小结
5的乘法口诀有什 么规律?
课件PPT
你又有了什么新的 收获?
再见
课件PPT
易错提醒
课件PPT
2. 在正方形操场的边上栽树,每条边上栽 5棵,这一周一共栽了多少棵?
4×5=20(棵) 错
4×5=20(棵) 20-4=16(棵)
学以致用
课件PPT
1. 小明一双手有几根手指头?
5×2=10(根)
答:小明一双手有10根手指头。
学以致用
2.
课件PPT
5个3
5 3 15
5乘几结果的个位上不是5就是0。
探究新知2
对口令游戏
课件PPT
游戏规则:我说上半句,你说下半句。
典题精讲
1.想一想。 5×1= 5
课件PPT
5×2= 10
5×3= 15
5×4= 20
说一说,你是用哪一 句乘法口诀来计算的?
典题精讲
2.
课件PPT
5 2 10 人 10 2 12 人
易错提醒
1. 两个5相加可以列式为 5×5=25 错 5+5=10 或 2×5=10
二二得四 二三得六 二四得八
三三得九 三四十二
四四十六
情境导入1
课件PPT
1个5 2个5 3个5
每只船坐几人?2只船坐多少人?3只船呢?
二年级上册数学 5的乘法口诀 苏教版 (9 张)

4个5相加 4 × 5 = 20
5个5相加 5 × 5 = 25
教版 (9 张)
二年级上册数学 5的乘法口诀 苏教版 (9 张)
请学生自己编写5的乘法口诀: 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
二年级上册数学 5的乘法口诀 苏教版 (9 张)
你能发现表格中的人数从左往右是怎么变化的吗?
船的只数 1 2 3 4 5 人 数 5 10 15 20 25
你能列出乘法算式吗 ?
二年级上册数学 5的乘法口诀 苏教版 (9 张)
二年级上册数学 5的乘法口诀 苏教版 (9 张)
1个5
1×5=5
2个5相加 2 × 5 = 10
3个5相加 3 × 5 = 15
3 ×5 = 15 4 ×5= 20 5 ×5= 25
你发现了什么?
计算:
5×3 =
5 ×1=
2 ×5= 4 ×5 =
5 ×4 = 3 ×5 =
5×5= 5 ×3=
二年级上册数学 5的乘法口诀 苏教版 (9 张)
二年级上册数学 5的乘法口诀 苏教版 (9 张) 二年级上册数学 5的乘法口诀 苏教版 (9 张)
二年级上册数学 5的乘法口诀 苏教版 (9 张) 二年级上册数学 5的乘法口诀 苏教版 (9 张)
二年级上册数学 5的乘法口诀 苏教版 (9 张)
想一想:
5×1= 5 5 ×3= 15
口诀:
一五得五
三五十五
5 ×2=10 5 ×4= 20
二五一十 四五二十
二年级上册数学 5的乘法口诀 苏教版 (9 张)
二年级上册数学 5的乘法口诀 苏教版 (9 张)
想想做做:
2×5+5= 15 3 ×5+5= 20 4 ×5+5= 25
二年级上册数学课件-3.3 5的乘法口诀∣苏教版 (共16张PPT)

5 25
6
先算出积,再编写口诀。
一个五是五 两个五相加 三个五相加 四个五相加 五个五相加
1×5=5×5=25
一五得五 二五( 一十) 三五(十五 ) 四五(二十 ) 五五(二十五 )
7
口诀分两步:如“一五得五”,
技 巧
“一五”部分是几个几相加,
“得五”部分是得数即结果。
交流其余四句口诀的意义。
8
一五得五 二五( 一十) 三五(十五 ) 四五(二十 ) 五五(二十五 )
观察这五句口诀,你发现 了什么?
9
应用
5×1= 5
一五得五
5×2= 10
二五一十
5×3= 15
三五十五
5×4= 20
四五二十
10
想想做做:对口诀。
11
想想做做
四五二十 20
三五十五 15
12
想想做做
15
10
20
5
5
20
15
25
13
想想做做
3 2 6人 6 2 8人
14
这节课你学会编 乘法口诀了吗?编写 口诀要注意什么?
15
再见
16
第3单元 表内乘法(一) 第3节 5的乘法口诀
1
请你说出1~4的乘法口诀。
2
看卡片说口诀。
3
口算。 1×3 3 2×2 4 4×3 12 3×2 6
4
你看见了什么?每只船上坐几人?2只船 坐几人?3只船呢?……共有几只船?共坐多 少人?怎样列式?
5
船的只数 人数
1
2
3
4
5
10
15
20
对照表格编5的乘法口诀。
苏教版二年级上册数学《5的乘法口诀》表内乘法说课教学复习课件

想一想: 6×2 = 12 6×5 = 30 6 的乘法口诀中 ,每相邻两句口诀的
积都相差 6 。
每句口诀的前半部分是两个 乘数,并且较小的乘数排在前面。
每句口诀的后半部分是乘得的积。
记一记。
6 的口诀要牢记, 每句差 6 看仔细。 个位数字都是双, 6 的口诀有 6 句。
三 随堂练习
(教科书第36页 想想做做)
课后作业 1.算一算春晓这首古诗的诗句有多少个字
表内乘法(一)
6的乘法口诀
人教版数学二年级上册
课件
一 情境导入
3元
4元
6元
5元
我想买4本和1个 ,你知 道要付多少钱吗?怎样算最简便?
二 新课探究
(教科书第35页例8)
每次可以坐 6 人。
2 次可以坐多少人?3 次、4 次、5 次、6 次呢?
4. 6×2 = 12 4×6 = 24 6×5 = 30
3×6 = 18 6×6 = 36 6×3 = 18
6×4 = 24 5×6 = 30 1×6 = 6
5. 列出乘法算式并算出得数。 (1)6 个 2 连加的和是多少?
26 × 62 = 12 (2)两个乘数都是 6 ,积是多少?
6 × 6 = 36
15 20 25
1×5=5
一五得五
2×5=10
二五一十
3×5=15
三五十五
4×5=20
四五二十
5×5=25
五五二十五
新知探究
想一想: 5 × 1 = 5 5 × 3 = 15
5 × 2 = 10 5 × 4 = 20
对口令
巩固练习
1.
10
四五二十
20
三五十五
二年级上册数学课件5的乘法口诀苏教版(共17张PPT)

二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
四五二十 20
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
三五十五 15
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
5×3=152×5= 10 5×4=20 1×5=5 5×1=5 4×5= 20 3×5=15 5×5=25
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
3 5 15
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
4 5 20
两棵小树10个杈, 不长叶子不开花, 能写会算还会画, 天天干活不说话。
小手只数 1 2 3 4 5 手指个数 5 10 15 20 25
小手只数 1 2 3 4 5 手指个数 5 10 15 20 25
1个5 是5 2个5相加
3个5相加 4个5相加 5个5相加
一五( 得 五 ) 二五( 一 十 ) 三五( 十 五 ) 四五( 二 十 ) 五五( 二 十 五 )
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT) 二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT) 二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
(优选)二年级数学上册第三单元5的乘法口诀PPT课件3苏教版
15 20 25
15
十五
20
二十
25
二十五
5
10
15
20
说一说,你是用Βιβλιοθήκη 一句乘法口诀来计算的?四五二十
20
三五十五
15
比一比,看谁算得又对又快!
15
10
20
5
5
20
15
25
3 5 15
4 5 20
2 3 6人 6 2 8人
小朋友,你会背5的乘法口诀了吗? 回去背给爸爸妈妈爷爷奶奶听好吗?
49.积极向上的心态,是成功者的最基本要素。 24.没有比脚更远的路,没有比人更高的山! 99.人在得意时须沉得住傲气;失意时则要忍得住火气。 39.不要隐藏泪水与脆弱。最坚强的人,总是平和地与它们在一起。 36.不要以貌取人,特别是女人,漂亮的也许是个魔鬼,丑陋的却可能是天使,上天总是公平的。 89.都是人,他可以,我也可以。 51.生活不可能像你想象的那么美好,也不会像你想的那么糟糕。人的脆弱和坚强都超乎自己的想像。有时候,你可能脆弱得一句话就泪流满面,有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。 85.一个人失败的最大原因,就是对于自己的能力永远不敢充分信任,甚至认为自己必将失败! 24.相信生活是美好的,相信人生是充满希望的,懂得人比钱重要,能用钱解决的问题都不是问题。 95.不知道明天干什么的人是不幸的! 65.讨厌自己明明不甘平凡却又不好好努力。 2.没有一个人的才华是与生俱来的。在成功的道路上,除了勤奋,是没有任何捷径可走的,在每个成功者的身上,都可以看到勤劳的好习惯。 20.面对生活,每个人都过得不容易。太阳升起,就要拼了力气的去争取;深夜无眠,还要想着明天怎么继续。肩上的压力,是生存的难题;心中的压抑,是不能说的委屈。生容易,活容易,生活真 的不容易;你不易,我不易,其实谁都不容易! 23.失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 27.比我差的人还没放弃,比我好的人仍在努力,我就更没资格说我无能为力。 27.明白事理的人使自己适应世界,不明事理的人硬想使世界适应自己。
苏教版二年级上册数学作业课件:3.3 5的乘法口诀(共9张PPT)
或( 5 )×( 3)=( 1)5
口 诀 :三_五__十_五__________
五五二口十五诀 :
______________
易错辨析
3.算一算,填一填。 4×5=( 20 ) 口诀:_____四__五__二__十________ 5×2=( 10 ) 口诀:_____二__五_一__十_________ 5×1=( 5 ) 口诀:_____一__五_得__五_________
3 表内乘法(一)
第4课时 5的乘法口诀
SJ 二年级上册
1
2
5
6
提示:点击 进入习题
3
4
知识点
学习5的乘法口诀,并利用5的乘法口诀 进行计算
1.把口诀填写完整。
( 三 )五十五
一( 五 )得五
五( 五 )二十五
四五( 二十 )
2.看看图列式计算,并写出相应的乘法口诀。
(1)
(2)
( 3 )×( 5)=( 1)5 ( 5 )×( 5)=( 2)5
6.
(1)做操的一共有多少人?
3 × 5 = 15 ( 人 )
(2)做操的和拍球的一共有多少人?
15 + 2 = 17 ( 人 )
辨析:注意记忆乘法口诀时也要颠倒顺序记忆。
提升点1 灵活运用5的乘法
3×( 5 )=15 ( 1 )×5=( 5 ) 最后一题答案不唯一
提升点2 运用5的乘法口诀解决生活中的问题
5.
一共有多少个杂技演员在表演?
4 × 5 = 20 ( 个 )
二年级上册数学课件5的乘法口诀苏教版(共11张PPT)
5 × 4 20
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
(1) 跳绳的有多少人?
2×3 =6(人)
(2) 跳绳的和拍球的一共有多少人?
6+2 =8(人)
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
4× 5= 20 四五二十
3× 5= 15 三五十五 5× 5= 25 五五二十五
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT) 二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
534614725
5
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
手的只数 1 2 3 4 5 手指的个数
一五( 得 五 ) 二五( 一 十 ) 三五( 十 五 ) 四五( 二 十 ) 五五( 二 十 五 )
二( 五 )一 十 ( 四)五 二 十 (三)五 十 五
五(五 )二十五 (一)五 得 五
一句口诀说两个算式
三五十五
3×5=15 5×3=15
二五一十
2×5=10 5×2=10
四五二十
4×5=20 5×4=20
五五二十五 5×5=25
2× 5 5× 2
4× 5 5× 4
二五一十
四五二十
10203Fra bibliotek 5 5× 3
三五十五 15
5× 3= 15 三五十五
2× 5= 10 二五一十
5× 4= 20 四五二十 1× 5= 5 一五得五
5× 1= 5 一五得五
我要跳5次
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
(1) 跳绳的有多少人?
2×3 =6(人)
(2) 跳绳的和拍球的一共有多少人?
6+2 =8(人)
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
4× 5= 20 四五二十
3× 5= 15 三五十五 5× 5= 25 五五二十五
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT) 二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
534614725
5
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
手的只数 1 2 3 4 5 手指的个数
一五( 得 五 ) 二五( 一 十 ) 三五( 十 五 ) 四五( 二 十 ) 五五( 二 十 五 )
二( 五 )一 十 ( 四)五 二 十 (三)五 十 五
五(五 )二十五 (一)五 得 五
一句口诀说两个算式
三五十五
3×5=15 5×3=15
二五一十
2×5=10 5×2=10
四五二十
4×5=20 5×4=20
五五二十五 5×5=25
2× 5 5× 2
4× 5 5× 4
二五一十
四五二十
10203Fra bibliotek 5 5× 3
三五十五 15
5× 3= 15 三五十五
2× 5= 10 二五一十
5× 4= 20 四五二十 1× 5= 5 一五得五
5× 1= 5 一五得五
我要跳5次
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二年级上册数学课件-第三单元第3课时5的乘法口诀苏教版
15 20 25
探索与发现
怎样编出5的乘法口诀?
1个5
1×5=5
2个5相加 2×5=10
3个5相加 3×5= 15
4个5相加 4×5= 20
5个5相加 5×5= 25
一五得五 二五一十 三五 (十五) 四五 ( 二十) 五五 (二十五)
探索与发现
5
10
15
20
03 学以致用
学以致用 1.
四五二十
20
三五十五
15
学以致用
2. 5×3 = 15 5 × 4 = 20 5×1 = 5 3 × 5 = 15
2 × 5 = 10 1×5= 5 4 × 5 = 20 5 × 5 = 25
学以致用 3.
3 5 15 4 5 20
学以致用 4.
Hale Waihona Puke 32 626人 8人
学以致用
5的乘法口诀 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
二年级数学上册教学课件(苏教版)
第三课时 5的乘法口诀
二年级数学上册教学课件(苏教版)
第三课时 5的乘法口诀
目录
1 情景导学 2 探索与发现 3 学以致用 4 课后作业
01 情景导学
情景导学
02 探索与发现
探索与发现
每只船坐5人,2只船坐多少人?3只、4只、5只
船呢?
算一算, 填在表里。
04 课后作业
课后作业
完成《导学案》同步练习。
感谢观看
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3.挣够20张积分,将获得精美贴画一张!
4.闯关成功,我将带你进入快乐大转盘!
闯关活动 5×3= 15 1×5= 5
第一关: 看谁算 得又快 又准。
5×2= 10 5×4= 20
5×1= 5 5×5= 25 4×5= 20 2×5= 10
恭喜你!!
你已成功闯过第一关, 请再接再厉!
你有8张积分
第 2关
第二关:抢答,并说出口诀
( 3 ) ×5=15
5×( 4 )=20 ( 5) ×5=25
3×( 5)=15
5×( 2)=10
( ) ×4=20
5×( 1 )=5
5
( 5 ) ×2=10
恭喜你!! 你已成功闯过第二关, 请再接再厉!
你有?张积分
第 3关
第三关:根据口诀,写出两个乘法算式
一五得五 二五一十
5×1=5 5×2=10 1×5=5 2×5=10
四五二十
5×4=20 4×5=20
恭喜你!! 你已成功闯过第三关
你有20张积分,将获贴画一张。
欢迎光临
1 2 4 3 5
5
每只小兔拔5个
。
3只小兔拔(15 )个。 ( 4 )只小兔拔20个。 ( )只小兔拔( )个。
本课小结
理解5的乘法口 诀,会用5的乘法口 诀进行计算。
教学目标
1.知识目标:理解5的乘法口诀,会用5 的乘法口诀进行计算。 2.能力目标:通过大家自己的探索,归 纳出5的乘法口诀,并能运用。 2.情感目标:培养大家主动获得知识的 能力和积极进取的精神。
5
1
2
3
4
5
5
1
2
3
4 5
51=5一五得五5123
4 5
5
2 = 10
二五一十
5
1
2
3
4 5
5
3 = 15
三五十五
5
1
2
3
4 5
5
4 = 20
四五二十
5
1
2
3
4 5
5
5 = 25
五五二十五
故事中的数学问题:
孙悟空拔了4根毫毛,每根都 变出5个猴子,他一共变了多 少个猴子?
5×4= 20 4×5= 20
(个 )
(个 )
闯关活动
做计算
挣积分
换贴画
闯关规则
1.做对一题可换取一张积分。 2.每过一关都有许许多多的积分等着你!