第二章 斯宾塞的社会有机论
第二章：社会系统研究方法
静态： 动态：
3、生产关系系统要素的关系：
三、上层建筑系统
1、上层建筑的含义
经济基础
上层建筑
2、上层建筑系统的构成及关系
（1）上层建筑：政治上层建筑和思想上层建筑 （2）上层建筑系统要素的关系
四、人口系统
1、人口系统
人口系统是构成人类社会的有生命的个人的总和。
一放就活，一活就乱，一乱就统，一统就死 。
四、开放性原则
（一）系统的开放性特点
1、系统的开放性
系统具有开放性，即系统与外界环境之间不断进行物质、能量 和信息的交换。
2、社会系统的开放性：
社会是最为复杂的大系统，各个层次上的系统都具有开放性。
（二）开放性原则的应用
1、方法论意义：
（1）环境分析法。
2、社会形态的特点：
具体性、 现实性、多样性、历史性
3、社会形态的划分：
经济社会形态和技术社会形态。
（二）经济社会形态
1、经济社会形态的含义 2、经济社会形态的划分标准 生产关系的性质 3、经济社会形态划分的内容
（1）五种经济社会形态的理论（五种社会形态划分法）
（2）三种社会形态划分法：两个序列
（3）五种经济社会形态和三种社会形态划分的关系
2、人口因素在社会发展中的作用
人口是人类社会物质生活的必要条件之一。
3、人口系统同社会大系统的其他组成系统的关系：
五、自然环境系统（生态系统）
1、自然环境系统的含义和构成
自然环境系统是指对人类生存和发展产生直接或间接影响的各 种天然形成的物质和能量的总体。
自然环境系统：自然资源和气候条件
《社会学概论》名词解释
第一章社会有机论：斯宾塞（英）这种理论认为社会同生物一样也是一个有机体，但社会不是简单的有机体而是超有机体。
社会进化论：斯宾塞（英）他认为宇宙的各个部分，不管是有机的或无机的，社会的或非社会的，都受进化定律的支配。
第二章本土化：就是使移植进来的某一事物扎根于本乡本土，适应本土的特性，并萌芽、成长、壮大。
社会学：研究个人与社会关系的综合性社会科学。
描述性功能：那些为了了解和掌握发生了什么事，什么情况而进行的探索性研究。
解释性功能：对影响社会事实发生，变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程。
预测：要提示将来的社会事件和状态是怎样的，包括预见与对社会未来的测量双重含义。
预测性功能：和描述、解释功能相联系的高一层次的目标是预测功能。
规范性功能（规范性研究），是确定预定社会目标以及达到预定目标而采取的行动与手段，以及对社会目标、行动与手段的合理性可行性评价的过程。
社会教育功能：帮助人们自觉完成社会化；帮助人们合理选择。
社会学研究方法：指的是以实证的方式，对个人与社会的关系所产生、形成、变化的人们的关系、行为、态度以及各种社会现象、社会产物进行科学探索的一种研究方法。
社会管理功能：建立规范、提供模式、反馈信息。
社会批评：社会学参与社会的另一方面，就是对旧的思想，旧的观念和阻碍社会进步的事物，行为进行理论分析，提岀克服和解决问题的意见与建议。
［问卷调查：以文体表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法。
实地研究（田野调查）：深入研究对象内部，以参与观察和结构访问的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法。
参与观察：研究者在某种程度上置身于观察对象的环境和社会活动中，使自己成为被研究群体中的一员一种观察方法。
个案研究：对某个社会单位的生活全过程或关于它的某个方面的个别实力和整体相关联的一种研究方法。
科学实验方法: 根据一定的研究假设，在有控制的条件下，通过观察记录分析发现证实社会现象变量之间因果关系的一种研究方法。
斯宾塞社会学理论
前文明阶段、文明阶段和后文明阶段。前文 明阶段是人类社会发展的初级阶段，以血缘 关系为基础；文明阶段是人类社会发展的中 级阶段，以阶级和民族国家为基础；后文明 阶段是人类社会发展的高级阶段，以全球化 和知识经济为基础。
社会进化的模式包括
竞争模式、合作模式和创新模式。竞争模式 强调个体和群体之间的竞争关系，推动社会 进步；合作模式强调个体和群体之间的合作 关系，促进资源共享和优势互补；创新模式 则强调个体和群体的创新精神，推动社会不
价值观念等。
社会均衡的维持与调节
总结词
斯宾塞认为，社会均衡的维持与调节需 要依靠社会各个组成部分之间的相互协 调和平衡。
VS
详细描述
首先，社会制度是维持社会均衡的重要保 障，包括政治制度、经济制度、法律制度 等；其次，文化传统和价值观念在社会均 衡的维持中发挥着重要作用，能够凝聚社 会共识、稳定社会秩序；此外，政府宏观 干预也是调节社会均衡的重要手段，通过 政策制定和实施来维护社会稳定和发展。
斯宾塞认为随着社会的进化，各种职能会逐渐分化，产生 不同的社会阶层和组织。这些阶层和组织在社会中发挥着 不同的作用，共同维持社会的运转。
生存竞争与适者生存
斯宾塞认为在生存竞争中，适应环境、具备优良素质的个 体和社会组织会获得更多的生存机会。这种适者生存的原 则同样适用于社会进化的过程。
斯宾塞社会学理论的影响与评价
斯宾塞社会学理论在政治学中的应用
社会秩序与政府职能
斯宾塞认为社会秩序的维护需要政府的干预 和管理。政治学家们借鉴斯宾塞的理论，探 讨政府在维护社会秩序、促进社会发展等方 面的职能和作用，以及如何提高政府的治理 能力和效率。
社会变革与政治稳定
斯宾塞认为社会变革是不可避免的，但需要 保持政治稳定。这一观点在政治学中对于研 究社会变革、政治转型、政治稳定等方面的 议题具有重要的指导意义。
斯宾塞
• 1851年，《社会静力学》 • 1852年《进化的假说》，早于达尔文的 《物种起源》。 • 1853年《心理学原理》 • 1867年《生物学原理》 • 其后几十年中《社会学原理》、《伦理 学原理》《人与国家》
• 生前享誉日隆。“维多利亚时代的亚理 士多德”。多个博士院士头衔。
• 1873年发表《社会学研究》，即 为严复翻译的《群学肄言》。
时代背景
• 斯宾塞所处的时代背景，不仅是社会改革的思 想浪潮逐渐形成发展的年代，而且是科学知识 具体应用于人类生活方式而使之改变的一个时 代。诸如一八○二年发明了汽船，一八○三年 发明了火车的蒸汽机车，一八三七年发明了电 报，一八四六年有了缝纫机，一八七六年的电 话。使人类的生活面貌起了变化。这就难怪在 斯宾塞的思想中，我们可以清晰地发现到他对 科学知识的极度偏爱。
• 斯宾塞认为社会发展是不可 逆转的，社会的进步像其他 类型的进步一样，不是直线 的，而是以一种分散和再分 散的方式进行的。
第三节 关于社会的类型—— 军事社会和工业社会
一、社会分类的标准
• 斯宾塞关于社会分类的标准有下列几种 不同的说法： • 1、他按照社会进化的程度或社会结构由 简单到复杂的变化，把社会分为简单社 会、复合社会、二次复合社会和三次复 合社会的序列。
• • • • • •
性格独立。爱好思考，未受学校教育。 无法进入高等学校求学。 1837年，铁路工程师。 1841年回到家乡。开始发表文章。 1841 1844年为了生计又回到铁路公司。1846年离开。 1848年，成为《经济学家》的编辑。高薪且又 闲，广交社会名流。与赫胥黎等是终身的好友。 • 1853年，继承大笔遗产，辞职而专心著述。 （英国的贵族学术传统）
2、他还提出以社会内部管理形 式作为基础的新的分类标准。 按照这一标准，他把社会分为 军事社会和工业社会两大类型。
第二章 斯宾塞
（Herbert.Spencer 1820－1903）
• 三、寻求真正的客观性
– 坚持严格的客观性
与孔德区别
– 排除主观成见
遇到了一般性和个别性的矛盾
– 个人主义与自然主义
• 排除研究者的主观性和研究对象的主观性，将客观 性的追求扩展为对社会的自然主义态度活不干涉主 义态度
第二节 社会有机体
一、社会是有机体
• 有机体的聚合性（紧密有形体——分散无形 体） • 意识的存在性（集中——分散） • 模式模式（物理和化学作用——符号） • 部分与整体与部分关系（部分为整体而存 在——社会整体增进个人目标）
和无休止地运动之中 物质的每一现存状态都是以前的因果关系 物质基本单位以自然方式结合成聚合体
（一）社会是一个独立存在的实体
• • 社会唯名论 社会唯实论
（二）世界划分为三个部分或领域：无机 领域、有机领域、超机领域
（三）社会作为一个实体，就有与组成它 的个人不同的个性，这种个性使他与生命 有机体在许多方面表现出一致性
• 生长过程 • 结构进化 • 功能分化 • 相互依赖
（四）社会有机体和生物有机体的差别
2、社会结构的等级性分工与社会整合
同生物有机体一样的三个系统
营养系统——劳动阶级（工人阶级）——生产维持养料 循环系统——商人阶级——商品流通承担分配机能 神经系统——工业资产阶级——调节生产、分配，整合 协调运作
第三节 社会进化论
•
– – – –
社会进化论
社会有机体持续量变式的进化过程是永恒的 社会有机体一旦结构和功能的变化适应了环 境的要求，就达到了均衡 进化方向不是单一的，不同社会的进化方向 是多样的（区别孔德） 进化不是直线式，倒退的发生是肯定，不可 避免的
外国社会学史完整版
外国社会学史Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】绪论第一节社会学产生的历史背景一、工业革命和现代无产阶级的出现二、经济危机和无产阶级与资产阶级的斗争的加剧第二节从社会哲学到社会学的转变——社会学产生的理论前提一、古希腊哲学关于社会的思想柏拉图“理想国”；亚里士多德“人是社会的动物”；智者学派“社会起源契约理论二、中世纪时期的社会观伊本·哈尔顿朴素唯物主义三、文艺复兴以来的社会哲学思想马基雅弗利君主论；博丹霍布斯、卢梭、洛克社会契约论维科历史循环论；孟德斯鸠；马尔萨斯法国重农学派；英国古典经济学派；常识哲学学派（弗格森）圣西门；傅里叶；欧文德国古典哲学自然科学发展?第一章孔德实证主义社会学法国奥古斯特·孔德（1798-1857）第一节生平着述孔德与圣西门；《实证哲学教程》、《实证政治体系》、《论实证哲学的精神》、《实证哲学概观》、《实证主义手册》、《实证教义问答》、《向保守主义者的呼吁》、《主观的综合》第二节孔德社会学思想的理论发端一、“精神之父”和实证主义哲学精神二、孔多塞和蒂尔戈的进化论思想三、圣西门思想的影响第三节科学分类和社会学一、科学的分类五种分类、五种科学、科学等级二、社会学的对象和任务社会学、神学、形而上学；个体抽象、社会现实、历史性；思想精神因素；对象宽泛；社会整体论；形而上学色彩三、作为实证科学的社会学社会物理学；生物学和社会学依赖和相似；有机科学和非有机科学；抽象、思辨第四节社会静力学和社会动力学秩序；进步一、社会静力学在关于人类自发秩序的一般理论指导下，研究社会有机体的组织和结构及其各部分之间的相互关系家庭社会有机体和生物有机体区别；语言；宗教；劳动分工二、社会动力学运用人类智力发展三阶段理论解释社会历史进步人类智力发展三阶段；社会发展三阶段神学阶段三时期；西方革命时期；实证社会（人道教）唯心；没有摆脱神学和形而上第五节社会学研究方法一、观察法形而上反对；纯经验主义者合理的观察静态现象；动态现象直接观察；间接观察二、实验法直接试验；间接实验间接实验指实验者不在人为的条件下，而是利用社会本身的特殊状况向人们提供的机会开展的社会研究社会病态三、比较法优缺四、历史法历史法是从事物的先后和连续上考察社会现象和状态的一种方法，注重于事物的发展过程正是历史方法的特点横向、共时性；纵向、历时性第六节关于社会改建的实证主义思想社会现实悲催的原因一、实证政治纲领唯心、主观评价、抽象人道教；道德；牧师二、普遍道德教育社会解组和道德人个性三分法三、牧师特殊作用四、社会舆论的控制作用五、关于社会的进步社会发展三阶段；自发进步；行动促成进步?第二章斯宾塞的社会有机论赫伯特·斯宾塞；英国第一节生平与着述《社会静力学》、《进化的假说》、《第一原理》、《社会学研究》（《群学肄言》）等第二节社会有机论和社会进化论两条主线一、斯宾塞的综合哲学综合哲学；万能进化论运动；自然因果关系；进化三方向及表现；物质进化三个阶段；社会学也是自然科学二、社会有机体社会是有机体实体有机体四特征：生长过程；结构进化；功能分化；相互依赖；生物有机体和社会有机体不同；孔德和斯宾塞社会有机体理论不同三、社会进化的思想早期；成熟时期社会发展不可逆转；分散和再分散；进化论与孔德的不同；进化自发性第三节社会类型——军事社会和工业社会一、分类标准进化程度和结构复杂性；社会内部管理方式；居住方式分类矛盾性二、军事社会和工业社会比较功能；社会协调原则；国家和个人关系；国家结构；社会分层结构；经济活动类型；受重视的社会品质和个人品质局限性第四节关于国家的政治理论一、国家和政府的概念及其权力的基础国家和社会；两种合作；国家和政府；对活人的恐惧、对死人的恐惧；唯心主义历史观局限二、国家活动领域和范围自然规律；新自然主义；社会自动进化同等自由法；限制国家和政府；政治不干涉主义；专门化的管理；国与国的睦邻关系；批判帝国主义；不赞成社会主义?第三章滕尼斯的社会学体系费迪南德·滕尼斯；德国；公社和社会第一节生平和着述《公社与社会》、《伦理》、《公众舆论批判》、《社会学研究与批判》、《进步与社会发展》、《社会学引论》思想来源霍布斯和斯宾诺莎的哲学和自然法学说与韦伯、齐美尔创立德国社会学学会，第一任主席第二节代表作《公社与社会》公社（共同体）在传统的自然感情一致的基础上紧密联系起来的社会有机体；社会指建立在外在的和合理利益基础上的机械结合一、《公社与社会》产生理论背景浪漫主义思潮；历史学派理性主义VS历史主义自然、有机VS人为、社会公社：亲密、相互依赖、排他性社会：陌生历史主义和唯理论结合二、人类共同生活的两种表现形式联系、亲密、不分你我、私人关系；分离、目的、利益、距离生活统一性；自由与理智思考亲属、邻里、友谊，以血缘、感情、伦理团结为纽带；常规、政策、公众舆论、特殊利益有限、聚结性程度高；无限，聚结性程度低有机；机械三、共同生活的意志类型本质意志：基于情感动机，指的是人们在传统的和自然的感情纽带基础上的一致性和相互融洽选择意志：基于思想动机，指的是人们那种尽量排除感情因素的纯理智思维、个人目的性打算及人与人之间利益关系考虑行动、愿望、意志；韦伯四项行动分类与滕尼斯两项意志结合两种意志在目的和手段关系不同公社源于本质意志；社会源于选择意志意志类型：本质意志-情感动机型；选择意志-目的动机型意志取向：整体意志；个人意志行动方式：传统行动；合理行动互动表现：本地网络、密集型；超本地网络、复合型生活范围：家庭、乡村、城镇；都市、国家、世界维护手段：和睦感情、伦理、宗教；常规、法律、公众舆论结合性质：有机；机械局限性：形式主义；价值涉入第三节对社会生活的构成及形态的研究一、社会本质社会关系；社会集合体；社会集团契约联盟；社会关系在公社和社会两种形式中不同表现极其过渡党派联合体：社会性集团；公社性集团：统治性集团、合作性集团二、社会价值具有社会本质的对象经济、政治、思想价值共同性三、社会规范行动规则；否定或限制；普遍性社会规范和社会本质性三种形式：秩序（风俗；常规）、法（伦理；法律）、道德（宗教；公共舆论）四、社会相关物即与社会本质因素相关的体制和现实作用领域第四节社会学体系中的其他类别一般社会学；专门社会学（纯粹社会学、应用社会学、经验社会学）一、应用社会学应用社会学VS纯粹社会学纯粹：概念阐释、放弃对历史事件描述；静态；静态规范论应用：利用社会学概念解释历史变迁和当前状况，理解人类社会总发展；动态研究；历史变迁论应用社会学是纯粹社会学理论在历史发展中的动态运用公社→社会二、经验社会学消极的关系和社会病态现象三、一般社会学关于“纯粹共同生活的学说”，不管它是否为人们所认识，也不管人们是否处于相互联系之中，相互之间是持肯定或是否定态度对象是社会生物学和社会心理学的事实第五节科学研究中的价值问题一、价值中立价值中立；冷静的观察者和研究者二、伦理学是以价值为其研究对象的科学哲学伦理学；社会伦理学社会伦理学两大任务?第四章齐美尔形式社会学格奥尔格·齐美尔（1858-1918）；德国；研究社会交往形式第一节生平和着述《论社会分化》、《历史哲学问题》、《伦理学科学导论》、《货币哲学》、《社会学—关于社会交往形式的研究》、《社会学基本问题》第二节形式社会学一、社会学理论的对象与结构批评对社会的两种错误认识：缩小的社会意义；夸大了社会的意义社会两层含义社会学知识体系三级结构：一般社会学、形式社会学、哲学社会学二、形式社会学社会交往形式：人们在历史和现实中的种种相互作用、联系和行为，其中都存在一种基本上类似的相互作用模式，即社会交往形式社会学研究社会交往形式，用形式主义方法解释社会形式超越时间范畴；比较研究；深入研究社会学；几何学形式和内容联系；纯粹形式不存在三、不同群体互动形式只研究了一些比较重要的形式小群体：两人群体、三人群体；大群体抽象；精神理解和思想的产物；反对历史唯物主义第三节关于社会冲突的思想合作和冲突一、社会冲突存在必然性冲突对群体维系重要作用二、社会冲突类型和功能现实的和非现实的；群体内部、群体之间、诉讼、非人格的思想冲突群体和社会的整合；社会稳定安全阀机制：社会应该允许不满情绪有一定的渠道和方式得到发泄，不能对凡是引起冲突的因素一概否定科塞第四节资本主义的文化矛盾一、客观性和个性的矛盾文化客观性和人的个性自由发展之间的矛盾是资本主义文化的根本矛盾货币经济客观物质文化的发展，使个人永远在一个与情感相对立的理性世界中生活。
02 第二章 斯宾塞的社会进化论
（ 1 ）要素的联系 （1 ）要素的联系程度 与构造 程度与构造
生物：构成是实在的，统一有形 的。组成部分的位置固定。 社会：构成是分散，无形体。组 成部分相对固定 生物：有生命力的物质。 物理，化学的作用
（2）联系模式
社会：依赖符号。情感、语言、 艺术、思想
生物：精神系统有意识 生物：精神系统有意识
第二章
斯宾塞与进化论社会学
社会学亚圣： 赫伯特· 斯宾塞
赫伯特 斯宾塞
●
社会学的亚圣
赫伯特.斯宾塞（1820-1903） 学术界的“思想泰斗” “维多利亚英国的亚里士多德”
一、斯宾塞和他的时代
（一）波澜不惊的一生
• • • • 自幼自弱多病 经济问题得到解决 潜心于学问 个人生活的不幸
斯宾塞
• （2）社会功能系统
社会有机体
生产
生物有机体
营 养
分配
劳动阶级
商人阶级
调节
循 环 调 节
资本家阶级
• 这三个阶级的同时存在是社会有机体的 本性所决定的，是永恒的。如果消灭资 产阶级，社会有机体就会遭到破坏。
四、尚武社会与工业社会
• 划分社会类型的标准： • 1、根据社会的复杂程度 • 2、根据社会是一个超有机体 （superorganism） • 整个世界由 以下几个领域构成：无机领 域（物理学方面、化学方面），有机领 域（生物学方面、心理学方面）和超机 领域（社会学方面）。
• 在生物有机体中，组成机体的众多分子 是为了整体而存在的；但在社会中，整 体的发达和个体的发达没有什么必然的 联系，因此，社会只是增进个体目标的 工具和手段。是社会为自己成员的幸福 而存在，不是个体成员为社会的幸福而 存在。
• 古尔德的进化论感悟是，“在整个自然 界中，几乎每种生物的每个组成部分， 在一个稍微改变了的状态下，可能已服 务于不同的目的。”他还借生物学家 Francois Jacob的话说，“大自然是出色 的修补匠，而不是高超的发明家。”
教育社会学基础02第二章——教育社会学的名家和理论流派
2.教育的功能在于使年轻一代系统地社会化
涂尔干认为，教育的目的在于社会化，在每个人身上塑造 “社会我”，这与他强调社会集体意识促进社会整合的观 点具有密切联系。在涂尔干看来，“教育是年长的几代人 对社会生活方面的尚未成熟的几代人所施加的影响。其目 的在于使儿童的身体、智力和道德状况都得到某些激励和 发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适 应儿童将来所处的特定环境的要求”。教育使个体内化社 会共识、认同社会共享的价值观，从而促进社会整合，维 持社会系统的健康运转。这种理论对20世纪功能主义教育 理论产生了重要影响，帕森斯等人继承和发展了这种理论。
四、帕森斯的分析功能主义
美国社会学家帕森斯是功能理论的领袖人物，其思想深 受涂尔干、韦伯等人的影响。他构建了恢宏庞大的思想理 论体系，为功能主义理论在20世纪50年代成为社会学的 主导性理论做出了重要贡献。帕森斯的理论体系有社会系 统理论、模式变量理论、社会行动理论等，主要著作有 《社会行动的结构》《社会系统》等。在《社会行动的结 构》一书中，帕森斯提倡用分析的实在论来建立社会学理 论。“作为与虚构论相对立的观点，它认为至少有某些一 般科学概念不是虚构的，而是充分‘把握了’客观外部世 界的某些方面的。这里所说的分析性概念就是这样的概 念……这些概念不是与具体现象相对应的，而是与具体现 象中那些能在分析上与其他成分分开的成分相对应的。”
核心概念 功能理论冲突理论 互动理论 批判理论 “新”教育社会学
研究主题
经典名家的教育社会学思想 不同教育社会学理论流派的基本观点
第一节 功能理论
作为一种宏观社会学理论流派，功能理论深受孔德、斯 宾塞、涂尔干等社会学家的影响，成形于19世纪末20世 纪初，经过人类学家马林诺夫斯基（Malinowski）等人 的研究而发展。美国社会学家帕森斯和默顿(Merton)是集 大成者。功能理论在20世纪50年代成为欧美社会学的主 导理论，虽然在60年代末受到了冲突理论的挑战，此后又 有解释论的冲击，但其在当代依然具有较大的影响力。有 关教育的功能理论的代表人物有涂尔干、帕森斯、默顿、 杜威、克拉克(Clark)、特纳（Turner）、霍珀(Hopper)、 格罗斯（Gross）等。
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社会分层的结构
• 案例分析： • 联合早报2009年10月20日报道，中国煤炭大 省山西正进行一场由官方主导的国企兼并重组民 企的运动，导致一些民营“煤老板”损失惨重。 虽然“煤老板”们怨声载道，外界也有不少质疑， 但山西煤炭行业“国进民退”的大洗牌已成定局。 2005年，时任山西省长的于幼军提出对煤炭 实行“资源有偿、明晰产权”的改革，吸引大量 民营资本、特别是浙江、福建等地的民营资本进 入山西煤炭行业。但仅仅四年后，官方又对煤炭 行业进行国有化主导的重新洗牌，以指定主体、 指定区域、指定方式、规定时间等带有强制性的 手段对民营企业进行兼并重组，令一些民营投资 者陷入两难。
第二章 斯宾塞的社会有机论
一、社会有机论 1、社会是有机体 2、与生物有机体的相似与相异 二、社会进化论 1、早期进化思想 2、成熟时期的进化思想 三、社会的类型 1、军事社会 2、工业社会
• 赫伯特·斯宾塞（Herbert Spencer 18201903）：实证主义者，英国社会学的奠基 人，主张人类的知识不能超出经验的范围。 以社会有机体学说著称。被视为“维多利 亚英国的亚里士多德”。 • 代表性的著作有： 《社会静力学》 、《社 会学原理》 、《第一原理》 ，等等。
• 2、成熟时期的进化思想 • （1）社会进化在总体上是前进的，但不排 除在具体的社会中可能出现暂时的倒退。 • 袁世凯复辟帝制 • （2）社会的进步（化）不是直线的，而是 2 以一种分散的方式进行。 • 曲线或多线进化。 • （3）社会的进化过程部分地为先前社会生 活所决定，部分地受新环境的影响和制约。 • 鄂伦春族
• 二、社会进化论 • 1、早期进化思想 • （1）普遍进化论：“宇宙间一切都在进化”；进 化是恒久的、普遍的。进化法则不仅适用于自然 界，也适用于社会。 • （2）把社会进化看作是一个持续的没有倒退的和 2 不间断的过程。 • （3）社会进化是从同质性社会向异质性社会的变 化，是由简单到复杂的变化。 • 人类的社会分工。 • （4）进化的原动力：适者生存，优胜劣汰。
• 一、社会有机论 • 孔德也曾提出社会是一个有机体，但斯宾 塞的社会有机论思想跟孔德有所不同。 • 1、社会是有机体 • （1）社会是一个实体还是一个非实体 • 在社会唯实论与社会唯名论的争论中，斯 宾塞的基本立场是站在唯实论的一边，主 张社会是一个实体。
• （2）社会是什么样的实体 • 社会是有机体实体还是无机体实体？斯宾 塞认为社会是一个“有机体”实体。 • 因为在斯宾塞看来，社会与生物有机体之 间存在着许多相似之处：二者在生长过程、 结构进化、功能分化、相互依赖等方面相 似。
特征 主要的功能或活动 社会协调的原则
军事社会
工业社会
为保卫和扩张进行 彼此提供和平的个 的防御和进攻活动 人服务 强制的合作，靠命 自愿的合作，靠契 令形成的严密组织 约和正义原则进行 管理 中央集权 权力分散
国家的结构 国家和个人的关系
个人为国家利益而 国家为个人的利益 存在，对自由、财 而存在，对自由、 财产和流动限制少 产和流动的限制 等级、职业的不变 等级、职业的可变 性，地位继承 性，地位的流动性
• • • •
2、社会有机体与生物有机体的相似与相异 （1）相似 生长过程：社会规模由小到大的变化。 结构的进化：社会组织形式由简单到复杂 的改变。 • 功能分化：是伴随着社会结构进化而产生 的一种必然想象。 • 相互依赖：是指执行各种不同功能的社会 各部分之间相互联系和制约。
• （2）相异 • 其一，生物有机体是一个各部分结合紧密的整体； 而社会有机体则是一个松散的整体。 • 地球缺了谁都会转。 • 其二，在生物有机体中，意识集中于机体的一定 部位；而在社会中，意识遍布于组成它的各个分 子即每一个个人身上。 • 其三，在生物有机体中，部分是为整体而存在； 而在社会中，社会整体是为其部分即成员的幸福 服务，而不是相反。 • 在这一点上，斯宾塞的社会有机论思想与孔德的 社会有机论思想不同。孔德主张个人服从社会整 体，而斯宾塞则与此相反。
• 三、社会的类型 • 斯宾塞以社会内部的管理形式为基础，将 社会区分为军事社会和工业社会两种类型。 • 1、军事社会：最突出的特点是强制。是一 种强制性的合作。 • 2、工业社会：建立在志愿合作和个人自我 节制的基础上。 • 斯宾塞认为，从军事社会到工业社会是一 种社会进化，但这种进化并不是阶段性向 前的，而是交叉发展的。