幼儿园中班红色经典故事《抗日英雄王二小》红色革命教育绘本故事PPT课件【幼儿教案】
小英雄王二小课件

小英雄王二小课件contents •课程介绍•教学内容•教学方法•教学评价•教学反思目录01课程介绍01新中国成立后,我国确立了社会主义制度0220世纪六七十年代,中国农村社会处于发展初期03王二小是一名抗日小英雄01帮助学生了解王二小的故事02帮助学生了解抗日战争的历史背景03帮助学生理解王二小精神的内涵学生能够了解王二小的故事和抗日战争的历史背景学生能够理解王二小精神的内涵,包括爱国主义、英雄主义等预期成果02教学内容1教学内容23•王二小的出生和家庭背景•他的性格特点和学习情况•他的成长经历王二小人物背景•王二小与抗日战争的关系•王二小与八路军的关系•王二小与当地村民的关系重要历史事件和人物关系•当时的历史背景和社会环境•抗日战争中的主要战役和事件•抗日战争对中国社会的影响抗日战争时期的社会背景03教学方法03制作互动式动画通过制作互动式动画,吸引学生的注意力,帮助学生更好地理解和掌握课程内容。
使用多媒体教学资源01制作精美的PPT通过图文并茂的PPT,用直观的方式呈现课程内容,包括王二小的历史背景、主要事迹和影响。
02视频素材辅助教学在课堂上播放相关视频,帮助学生更加深入地了解王二小的故事和时代背景。
分组讨论将学生分成小组,让组内成员互相交流、分享观点,提高课堂参与度。
组织讨论和互动活动课堂互动问答在课堂上设置互动问答环节,鼓励学生积极思考、回答问题,加深对课程内容的理解。
开展主题辩论针对课程中的某一话题开展辩论,让学生充分发表自己的观点,培养学生的思辨能力和口头表达能力。
结合实地考察教学安排实地考察01组织学生前往与王二小相关的历史遗址、纪念馆等地方进行实地考察,让学生身临其境地感受历史氛围。
要求撰写考察报告02在考察结束后,要求学生撰写考察报告,总结自己的收获和感悟,培养学生的写作能力和独立思考能力。
组织座谈交流03在考察结束后,组织学生进行座谈交流,分享彼此的感受和思考,深化学生对课程内容的理解与认识。
王二小可用.ppt

放哨 敌人 突然 枪声
chōnɡ quán bù
shào
dí
tū rán
qiānɡ
冲下来 全部
常常 帮助 扫荡 顺从
放哨 敌人 突然 枪声
杀害 英雄 冲下来 全部
常常
帮助
放哨 敌人
扫荡
杀害 英雄
枪声 突然
团员
顺从
八路军 全部
冲动
儿童团员 常常 一边 样子
八路军
前面 下来 杀害
英雄
四面八方 帮助
例:他放牛。他唱歌。
他一边放牛,一边唱歌。 1、妈妈看电视。妈妈织毛衣。 ———————————— 2、同学们看挂图。同学们听老师讲课。 ———————————————
• 王二小把敌人带进了埋伏圈。 • 敌人被王二小带进了埋伏圈。 • 敌人把王二小杀害了。 • 王二小被( )。
八路军把敌人消灭了。 敌人被( )。
敌人把二小挑在枪尖,摔死在大石头的上面,我们那十三岁 的王二小,可怜他死地这么惨(cǎn)。干部和老乡得到了安全, 他却睡在冰冷的山间,他的脸上含着微(wēi)笑,他的血染 (rǎn)红了蓝的天。
秋风吹遍了每个村庄,他把这动人的故事传扬,每一个村庄 都含着眼泪,歌唱着二小放牛郎(láng)。
边
这 道
进
牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了,不是他贪玩耍 啊丢了牛,那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上,敌人向一条山沟扫荡,山沟里掩(yǎn) 护着后方机关,掩护着几千老乡。正在那十分危急的时候,敌人 快要走到山口,昏(hūn)头昏脑地迷失了方向,抓住了二小要他 带路。二小他顺从地走在前面,把敌人带进我们的埋(mái)伏 (fú)圈(quān),四下里乒乒乓乓响起了枪炮,敌人才知道受 了骗(piàn)。
《王二小》PPT[优秀课件资料]
![《王二小》PPT[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/8451f1445f0e7cd184253696.png)
《王二小的故事》课件PPT[1]
![《王二小的故事》课件PPT[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/28790b03a9956bec0975f46527d3240c8447a190.png)
敌人把二小挑在枪尖,摔死在大石头的上面,我们那十三岁的王 二小,可怜他死地这么残。干部和老乡得到了安全,他却睡在冰冷 的山间,他的脸上含着微(wēi)笑,他的血个村庄都含 着眼泪,歌唱着二小放牛郎。
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敌人把二小挑在枪尖,
摔死在大石头的上面,
我们那十三岁的王二小,
可怜牺牲在山间,
干部和老乡得到了安全,
他却睡在冰冷的山间,
他的脸上含着微笑,
2021/10他/10 的血染红了蓝的天.
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牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了,不是他贪玩耍啊丢 了牛,那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上,敌人向一条山沟扫荡,山沟里掩(yǎn)护 着后方机关,掩护着几千老乡。正在那十分危急的时候,敌人快要 走到山口,昏(hūn)头昏脑地迷失了方向,抓住了二小要他带路。 二小他顺从地走在前面,把敌人带进我们的埋(mái)伏(fú)圈 (quān),四下里乒乒乓乓响起了枪炮,敌人才知道受了骗 (piàn)。
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王二小是儿童 团员。他常常一边 放牛,一边帮助八 路军放哨。
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有一天,敌人来 扫荡,走到山口迷了 路。敌人看见王二小 在山坡上放牛,就叫 他带路。
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王二小装着顺从的样子走在前面, 把敌人带进了八路军的埋伏圈。
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突然,四面八方响起了枪声。 敌人知道上了当,就杀害了小 英雄王二小。
2024版超赞红色文化故事绘本PPT《王小二的故事》

丰富的细节描绘
在画面中添加各种细节元素,如 纹理、光影等,提升画面的质感
和真实感。
04
红色文化元素解读与传 承价值
红色文化元素在绘本中体现
1 2 3
革命历史背景 绘本通过描绘王小二在革命时期的生活和成长经 历,展现了革命历史背景,包括革命斗争、军民 团结等场景。
不断提升中国原创绘本国际竞争力
加强国际合作
积极与国际绘本界开展交流合作,学习借鉴国外先进的绘本创作理念和技术手段。
推广中国原创绘本
通过各种渠道和平台,大力推广中国原创绘本,让更多的人了解和欣赏中国优秀的绘本作品。
培养绘本创作人才
注重绘本创作人才的培养和引进,建立一支高素质的绘本创作队伍,为中国原创绘本的发展 提供有力的人才保障。
创新性教育推广活动设计
校园巡讲活动 组织专业讲师团队,深入校园进行巡讲活动,通过讲解王 小二的故事,引导学生了解红色文化,树立正确的价值观。
红色文化主题展览 策划举办红色文化主题展览,展示《王小二的故事》绘本、 相关历史文物和图片资料等,让观众更加直观地了解红色 文化。
互动式教育体验 开发互动式教育体验项目,如VR虚拟现实体验、角色扮演 游戏等,让学生在参与中深入了解王小二的英雄事迹和红 色文化。
超赞红色文化故事绘 本PPT《王小二的故事》
contents
目录
• 绘本背景与作者简介 • 故事情节梳理与角色分析 • 绘本艺术风格与表现技巧 • 红色文化元素解读与传承价值 • 跨领域合作与创新尝试 • 总结与展望
0传承红色基因
通过生动有趣的绘本形式,将红 色文化传递给下一代,帮助他们 了解革命历史,培养爱国情怀。
王二小PPT

今天我们要学习的课文,讲的就 是抗日战争时期的一个小英雄,他就 是——
王 二 小
wáng
23
王二小
抗日根据地
扫荡
八路军
儿童团员
bānɡ zhù
帮助
fànɡ shào
放哨
dí
sǎo dànɡ
敌人
扫荡
鬼子扫荡图片。
烧 杀 抢 掠 - 日 本 鬼 子 的 兽 行 。
wánɡ
zhù
王
敌人把二小挑在枪尖,摔死在大石头的上面,我们那十三岁 的王二小,可怜他死地这么残。干部和老乡得到了安全,他却睡 在冰冷的山间,他的脸上含着微(wēi)笑,他的血染(rǎn)红 了蓝的天。
秋风吹遍了每个村庄,他把这动人的故事传扬,每一个村庄 都含着眼泪,歌唱着二小放牛郎。
王二小装着听 话的样子
王二小装着顺从的样 子走在前面,把敌人带进了 八路军的埋伏圈。
王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。
气急败坏
突然,四面八方响起了枪 声。敌人知道上了当,就杀害 了小英雄王二小。
敌人把王二小杀害了。 王二小被( )。
敌人把二小挑在枪尖,
摔死在大石头的上面,
4
常常
长长
妈妈的头发(
)的!
夏天 (
) 下雨。
王二小是儿童团员。他常常一边放牛, 一边帮助八路军放哨。
例:他放牛。他唱歌。
他一边放牛,一边唱歌。 1、妈妈看电视。妈妈织毛衣。 ———————————— 2、同学们看挂图。同学们听老师讲课。 ———————————————
有一天,敌人又来“扫荡”, 走到山口迷了路,看见王二小 在山坡上放牛,就叫他带路。
qiānɡ
冲下来 全部
抗日小英雄王二小课件

06
王二小故事的历史价值与现实意义
王二小故事的历史价值
抗日战争历史的重要体现
王二小故事是抗日战争历史的重要组成部分,通过讲述王二 小的英雄事迹,可以让人们更好地了解那段血与火的岁月。
民族精神的重要体现
王二小故事是中华民族不屈不挠、英勇顽强的民族精神的重 要体现。他的事迹彰显了中国人民在面对外来侵略时所表现 出的坚定信念和英勇奋斗。
03
王二小故事
王二小与刘胡兰的故事
总结词:宁死不屈
在敌人面前,他们毫不畏惧,坚定地捍卫着民族尊严 和领土完整。
王二小和刘胡兰都是抗日小英雄,他们年纪虽小,却 展现出了顽强不屈的精神。
王二小和刘胡兰最终都献出了年幼的生命,但他们的 英勇事迹却永远激励着后人们。
王二小与小兵张嘎的故事
总结词:机智勇敢
王二小经常一边在山坡上放牛,一边给八路军放 哨。
王二小和青年抗日先锋队的队员们一起到各个村 子里去发动群众推翻地主、送公粮、做军鞋,动 员青年报名参军。
王二小的历史地位
王二小是一名抗日小英雄,关于王二小的原型,有河北省石家庄市平山县阎富华、保定市 涞源县王二小等多个版本,关于其牺牲时间也有1941年9月16日及பைடு நூலகம்942年10月25日两种 说法。
详细描述
《少年英雄王二小》是一首具有浓郁民族风格的红色歌曲,歌颂了抗日小英雄王 二小勇敢、机智、无畏的英雄形象。歌词中生动地描绘了王二小在面对敌人时的 机智和勇敢,表达了人们对他的敬仰和纪念之情。
《王二小要参军》歌词及歌曲欣赏
总结词
表现了王二小决心参军、保家卫国的决心。
详细描述
《王二小要参军》是一首充满着激情和斗志的歌曲,表现了抗日小英雄王二小决心参军、保家卫国的决心。歌 词中强调了王二小的爱国情怀和对敌斗争的勇气,表达了他坚定不移的革命信仰。歌曲旋律高昂激越,鼓舞人 心,给人以强大的动力和信心。
王二小.ppt

突然,四面八方响起了枪声。
tū
qiāng
敌人知道上了当,就杀害了小英
xióng
shā hài yīng
雄王二小。 正在这时候,八路军从山上
chōng
冲下来,消灭了全部敌人。
bù
突然,四面八方响起了枪声。
敌人知道上了当,就杀害了小英 雄王二小。 正在这时候,八路军从山上 冲下来,消灭了全部敌人。
*你能把“把字句”改成“被字句”吗?
敌人把二小挑在枪尖,摔死在大石头的上面,我们那十三岁 的王二小,可怜他死地这么惨(cǎn)。干部和老乡得到了安全, 他却睡在冰冷的山间,他的脸上含着微(wēi)笑,他的血染 (rǎn)红了蓝的天。
秋风吹遍了每个村庄,他把这动人的故事传扬,每一个村庄 都含着眼泪,歌唱着二小放牛郎(láng)。
早在1936年,日本帝国主义侵略我国,
干尽了坏事。毛主席领导的八路军和日
本侵略者进行英勇的斗争。广大人民群
众也主动地组织起来,帮助八路军消灭
日本侵略者。敌战区的孩子们也组织起 来帮助八路军消灭敌人。经过八年的抗 日战争,中国人民终于把日本侵略者赶 走了。
wáng 23、王二小
王二小是(儿童团员 )。
王二小是儿童团员。 他常常一边放牛,一边 shào bāng 帮助八路军放哨。
wáng
我会选:长长
常常
1 王二小(常常 )帮助八路军放哨。 2 兰兰(常常 )帮助爸爸拿拖鞋。 3 大象有一个( 长长)的鼻子。 4 我们排着(长长)的队伍。
王二小是儿童团员。 他常常一边放牛,一边 shào 帮助八路军放哨。
wáng
边
左边 右边
用“一边……一边”把两个句子合并成 一句话. 王二小放牛。王二小放哨。 王二小一边放牛,一边放哨。 1.妈妈看电视。妈妈织毛衣。 2.同学们看挂图。同学们听老师讲课。
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抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡” 。
王二小是儿童团团员,他常常在山坡上一边放牛,一边给八路军放哨。
1942年10月25日,鬼子大扫荡又开始了,鬼子扫荡来了,进了山却迷失了方向。
王二小心里非常着急,就唱着放牛歌走了出来,敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移的乡亲们,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然四面八方响起了枪声,敌人知道上当了,就气急败坏地用刀刺死了王二小。
正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部的敌人。
年仅十三岁的小英雄王二小就这样死在了日本鬼子的剌刀下!
老师通过动画的形式给小朋友们讲解了小英雄《王二小》的故事
小朋友们听了小英雄《王二小》的故事都积极地举手回答老师提出来的问题
因为他帮助八路军消灭了敌人。
少年英雄《王二小》的故事永远留在我们心中,他热爱祖国、热爱人民,机智勇敢,不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我们前进!通过这次主题活动让孩子们懂得现在的幸福生活是十分来之不易的,一定要好好的去珍惜!。