南京大学商学院企业管理专业研究生培养方案
企业管理专业（不含市场营销）硕士研究生培养方案
一、培养目标
本专业旨在培养我国社会主义建设事业所需的高级管理专门人才。具体要求是：
1.全面掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，坚持四项基本原则，拥护党的领导，热爱祖国，遵纪守法，品德优良。
2.具有扎实的现代管理理论与经济理论基础，能够胜任现代企业管理理论研究或从事企业管理实务工作。
3.具有用定量与定性方法独立分析和解决管理理论问题和实际管理问题的能力。
4.具有较强的计算机应用能力，并掌握一门以上外语。
二、研究方向
本专业主要研究方向如下：
1.企业管理基础理论：主要从事管理发展史、管理思想史、现代企业管理理论与方法等方面的研究。
2.人力资源管理：主要从事人力资源管理理论与实践、组织行为学、跨文化管理等方面的研究。
3.战略与组织：主要从事战略管理、组织理论、组织变革与发展等方面的研究。
4.运营管理：主要从事生产组织、供应链管理、企业资源计划等方面的研究。
5.投资管理：主要从事企业投融资决策、项目评价、项目管理、资产市场运作等方面研究。
6.技术创新管理：主要从事技术创新理论、创业学、研究与发展管理等方面的研究。
三、招生对象
招生对象为已获学士学位的在职人员及应届本科毕业生。上述人员须参加全国硕士研究生入学统一考试，成绩达到学校规定分数线者，再经复试合格后择优录取。
四、学习年限
本专业硕士研究生每年秋季入学，在校学习年限为3年。学习成绩优异者按照校研究生院的有关规定，可提前毕业。
五、课程设置
课程设置共分为四类，A类课程为校共选课，B类课程为院公共课，C类课
程为专业必修课，D类课程为选修课程。
A类：
科学社会主义理论与实践（一上）（2学分）马列原著选读（一下）（2学分）英语（一上）（4学分）B类：
现代经济学（一上）（3学分）管理学研究方法与研究设计（一上）（3学分）现代财务管理（一上）（2学分）C类：
企业战略管理（一上）（2学分）国际企业人力资源管理（一上）（2学分）运营管理（一上）（2学分）国际企业管理研究（一上）（2学分）资本投资决策理论（一上）（2学分）组织行为研究（一上）（2学分）D类：
企业战略管理（一下）（2学分）人力资源管理研究（一下）（2学分）运营管理（一下）（2学分）国际企业管理（一下）（2学分）资本投资决策理论（一下）（2学分）资本运营与资本市场（二上）（2学分）供应链管理（二上）（2学分）管理咨询（二上）（2学分）管理沟通（二上）（2学分）高级营销管理（2学分）营销战略（2学分）计量经济学（2学分）国际经济学（2学分）创业学（2学分）人力资源管理实务（2学分）企业跨国经营研究（2学分）组织发展与变革管理（2学分）
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企业资源计划（2学分）
复杂性管理（2学分）
技术创新管理（2学分）
企业组织理论（2学分）
此外，非管理类的学生入学后需补修以下四门本专业本科生课程：管理科学、组织行为学、市场营销原理、企业理财学。
六、培养方式
硕士生入学后进行师生双向互选，确定导师。在导师的指导下制定培养计划，经院系审核批准后，送研究生院备案，由导师负责具体的培养工作。
校公共课程（A类）和院公共课程（B类）以讲授为主，辅以自学。专业必修课程（C类）和选修课程（D类）则采取讲授和自学相结合的形式。
要求学生在校期间积极参加各种有关的学术活动，深入社会实践，参加导师的有关课题研究。
七、考核方式
校公共课程和院公共课程的考核以命题笔试为主，由有关院系负责。
专业必修课程和选修课程的考核采取命题考试和撰写论文相结合的方式，由任课教师根据课程特点具体确定。
为保证培养质量，在入学后的第3学期对研究生进行中期考核。
（1）中期考核由工商管理系和人力管理系组织的研究生中期考核小组负责，就有关学位课程内容，本专业发展动态及研究能力等方面，对学生进行评价。对中期考核不合格者，劝其退学或作肄业处理。
（2）中期考核采取“2＋1”考核模式，即：第一，学生必须修学C类课程的“国际企业人力资源管理”（C01）；第二，学生必须完成自己研究方向的一门专业必修课程（C02－C06）的学习，成绩合格；第三，学生必须在“企业战略管理”、“企业人力资源管理”、“运营管理”、“国际企业管理”、“资本投资决策理论”、“组织行为研究”六门课程（C类或D类中）中至少选修一门非自己研究方向的课程，成绩合格。
八、学位论文
学位论文撰写是研究生培养的重要环节。研究生在导师的指导下选择论文研究课题，完成开题报告，经导师签字同意后，按时提交系学科专家组审议通过。开题报告审议未通过者，不能申请论文答辩。学位论文符合学校要求和达到学校规定的水平。
九、答辩和学位授予
硕士生在修完规定课程并获得规定学分后，方可获得论文答辩资格。硕士答------------------------------------------------
辩和学位申请相关程序根据学校有关规定安排。
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南京大学商学院企业管理市场营销方向研究生培养方案
一、培养目标
本专业旨在培养我国社会主义建设事业所需的高级营销管理专门人才。具体要求是：
1．全面掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的基本思想，坚持四项基本原则，拥护党的领导，热爱祖，遵纪守法，品德优良。
2．具有扎实的现代经济管理和营销管理理论基础，具有较强的计算机应用能力，外语能力强，能够独立从事现代营销管理理论与方法的研究。
3．能够熟练地运用现代营销管理理论与方法解决企业和各类组织面临的营销实际问题，定量和定性相结合，独立开展市场调研究、营销策划活动。
三、招生对象
招生对象为已获学士学位的在职人员及应届本科毕业生。上述人员须参加全国硕士研究生入学统一考试，成绩达到国家规定分数线者，再经复试合格后录取。
四、学习年限
本专业硕士研究生每年秋季入学，在校学习年限为三年。学习成绩优异者可按照校研究生院的有关规定，提前毕业。
五、课程设置
具体课程设置及安排见下表。
A类：
科学社会主义理论与实践（2学分）
马列原著选读（2学分）
英语（4学分）
B类：
现代经济学（3学分）
现代财务管理（2学分）
管理研究方法（3学分）
C类：
营销战略（2学分）
现代营销管理（2学分）
服务营销与与服务管理（2学分）
数据、模型与营销决策（2学分）
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D类：
企业组织理论（2学分）
企业战略（2学分）
国际企业人力资源管理（2学分）
消费研究（2学分）
六、培养方式
硕士生入学后一年内进行师生双向互选，确定导师。在导师的指导下制定培养计划，经院系审核批准后，送研究生院备案。今后，在工商管理系统一协调下，由导师负责具体的培养工作。
校公共课程和院公共课程以讲授为主，辅以自学。专业必修课程和选修课程则采取讲授和自学相结合的形式。
要求学生在校期间积极参加各种有关的学术活动，深入社会实践，参加导师的有关课题研究。
七、考核方式
校公共课程和院公共课程的考核以命题笔试为主，由有关院系负责。
专业必修课程和选修课程的考核采取命题考试和撰写论文相结合的方式，由任课教师根据课程特点具体确定。
为保证培养质量，在入学后的第三学期对研究生进行中期考核。中期考核由营销系组织的研究生中期考核小组负责，就有关学位课程内容，本专业发展动态及研究能力等方面，对学生进行评价，对中期考核不合格者，劝其退学或做肄业处理。
八、学位论文
学位论文是研究生培养的重要环节。研究生在导师的指导下选择研究课题，确定论文题目，在第二学年结束以前向营销系递交开题报告。
论文开题报告应包括论文的内容大纲及进度安排，经导师签字同意后，由系组织有关专家审议通过。凡不按时提交开题报告者，其论文答辩申请不予受理。
九、答辩和学位授予
硕士生在修完规定课程获得规定相应的学分后，才可获得论文答辩资格。此外，还必须根据校研究生院规定至少发表一篇论文。
硕士论文答辩日期按校研究生院的有关规定安排。营销系设立研究生论文预答辩制度，论文预答辩于正式答辩前一个月举行。
硕士论文答辩委员会由三名具有高级职称的专家组成，实行导师回避制度。------------------------------------------------
论文答辩会由论文答辩委员会主席主持。
申请答辩者必须在正式答辩两周之前将正式论文由导师签字后一式四份送交论文答辩委员会秘书处，并同时递交论文电子文档一份。答辩委员会统一安排有关专家两人对论文进行评阅，评阅通过后方可组织答辩。
南京大学商学院企业管理市场营销方向研究生教学计划
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企业管理专业电子商务方向硕士研究生培养计划
（2006 级起实行）
一、研究方向
A.管理信息系统
B.电子商务模式与理论研究
C.电子商务经济学
D.商务智能
E.供应链与物流管理
二、培养目标
本专业以计算机科学、管理学、经济学及数学分析方法为基础，研究和探讨电子商务领域的有关理论与技术，本专业分为五个研究方向：
A方向着重研究管理信息与电子商务系统的开发方法和相关理论，包括电子商务系统规划、分析、设计的理论与方法，以及相关的安全、支付与数据交换等核心技术的研究。
B方向针对电子商务领域出现的B2C、B2B、C2C等商务模式进行研究。主要对电子商务环境下的电子市场、消费者、企业等进行理论方面的研究，包括在线消费者行为、在线信任、虚拟企业和战略联盟等。
C方向着重利用经济学理论研究电子商务领域中的问题，包括电子商务市场分析、信息产品定价、信息搜索、网络广告等。
D方向是利用数据仓库、数据挖掘、数据分析、计算机网络与WEB等计算机前沿技术作支撑、以现代管理技术为指导，对企业资源计划（ERP）、客户关系管理（CRM）、企业性能管理（BPM）、人力资源管理（HRM）、供应链管理（SCM）和电子商务（E-business）等应用领域所面临的决策问题的进行分析。
E方向全面研究现代物流和供应链管理的理论、思想和方法，基于现代信息技术，从新的视野系统分析物流和供应链管理的本质，通过跟踪现代物流和供应链管理的发展动向，探讨电子商务环境下物流和供应链管理纵深发展规律、特点和管理模式。
本专业毕业的研究生将具有扎实的理论研究功底和较强的应用计算机实际工作能力，不仅能从事电子商务及相关领域的理论研究与教学工作，并能进行电子商务系统模型建立与分析工作，胜任企事业单位电子商务系统的规划与管理工作，大中型电子商务系统的规划与设计工作，企业供应链与物流系统的规划设计与管理工作。
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三、课程设置
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南京大学产业经济学硕士培养方案
产业经济学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标 本专业是以现代经济理论与管理理论为指导，以产业经济学理论和实践为主要研究内容，大量吸收和运用金融、财政、国际经济与贸易等应用经济学和计量方法，揭示产业发展、产业组织以及由此带来的区域经济发展中的经济规律，为产业政策、区域发展政策提供理论指导和分析思路，促使国民经济更快、更好、结构更合理的发展。本专业毕业的研究生具有较高政治素质和学术素养、知识面宽适应性广、基础理论扎实、具有较强创新能力，可以从事高层次的经济理论研究和教学，能胜任经济发展战略、政策的研究、制订和咨询，并能从事金融、贸易、政府经济管理部门和企事业单位的产业与经济分析和管理工作。 二、研究方向 产业经济学是经济学中的应用经济学科。本专业的研究方向是 （1）产业演化与产业结构分析 （2）公司战略经济学 （3）政府管制与反垄断研究 （4）产业地区布局与区域发展理论 （5）产业政策理论 三、招生对象 已获学士学位或同等学历的在职人员和应届本科毕业生，参加全国硕士研究生统一考核合格，经面试合格者。 四、学习年限 三年 五、课程设置 总共应修满32个学分，其中包括一门跨一级学科课程(管理学院、工程管理学院、政府管理学院和数学系)。非经济类本科毕业的硕士研究生需补修中级宏观经济学和中级微观经济学两门本科课程。
A类： 中国特色社会主义理论与实践（2学分）马列经典著作选读（2学分） 英语（4学分） B类： 高级宏观经济学（3学分） 高级微观经济学（3学分） 高级计量经济学（3学分） C类： 高级产业经济学（4学分） D类： 转型经济学（2学分） 区域经济专题（2学分） 服务经济学（2学分） 产业政策研究（2学分） 贸易与服务经济专题（2学分） 创新经济学（2学分） 网络产业经济学（2学分） 投资项目经济评价（2学分） 房地产经济学（2学分） 房地产金融分析（2学分） 房地产演化与产业结构分析（2学分） 文化产业经济学专题（2学分） 创意与商业模式（2学分） 税收经济学专题（2学分） 投资与金融研究（2学分） 发展经济学研究（2学分） 公共财政与税收（2学分） 证券投资学（2学分） 劳动经济学专题（2学分） 资本论研究（2学分） 西方经济思想史研究（2学分） 货币金融研究（2学分） 金融衍生产品定价理论（2学分） 中国经济史与思想史研究（2学分） 数理经济学（2学分）
南京大学MBA培养方案
南京大学工商管理硕士（MBA）研究生培养方案 为了贯彻实施全国工商管理硕士（MBA）研究生指导委员会“关于工商管理硕士（MBA）研究生培养过程的若干基本要求”，根据我校硕士学位教育“二三三”改革方案的总体设计要求和MBA专业硕士学位的培养特点，结合我校MBA承办单位——商学院拥有经济和管理两大学科的实际情况，及具有南京大学特色的工商管理硕士学位人才培养基地的需要，制定本培养方案。 一、目标 培养具有学术素养的高水平应用型管理人才。具体目标为：道德品质、国际化视野、知识获取、团队合作、解决问题的能力和创新能力（基于AACSB认证）。 二、定位 1、在职MBA：培养具有创意思维，创新、创业能力的管理菁英,促进职业发展，打 造“南大系企业家”； 2、国际双学位MBA（密苏里）：具备扎实经济管理理论基础和熟练英文沟通技能的 国际化职业经理人，促进职业转型和发展。 三、特色 1、培养“诚朴”的管理菁英和青年企业家 南京大学的MBA项目培养特色的确立和实现，扎根于南京大学的人文、科学和文化土壤，得益于南京大学校风学风的深厚滋养，以培养“诚朴”的企业家为项目发展的首要特色。南京大学MBA的诚朴表现在其群体特征上，概括为三个方面：一是强烈的社会责任、二是深厚的文化底蕴、三是稳健的成长战略。 2、“学科融合”的课程体系 南京大学的MBA教育得到了管理学、经济学、人文社科、自然科学多学科的共同支持。受益于南京大学商学院经济学与管理学“学科融合”支撑的课程体系和优质师资团队。商学院的师资团队共有教授68人、副教授56人，其中拥有长江学者特聘教授6人，国家级教学名师3人。南大研究生院还聘请了263位MBA兼职导师，在整个教学环节，尤其是学生实践课程、案例开发、讲座论坛等方面发挥作用，真正做到课堂内外相结合、理论实践相结合。 3、立足“长三角”，深度区域化 南京大学MBA项目的发展，坚持“三个面向”的发展方向，即面向江苏省和长三角地区经济增长的需要，面向现代化经济建设主战场和面向世界经济一体化的趋势，培养具有创新思维、创新能力的高素质工商管理菁英。南京大学MBA扎根“长三角”这一中国经济最活跃、最发达的区域之一，拥有得天独厚的人文、经济、政府、学术等综合资源，有利于打造政、产、学、研合作互动的平台，深度整合区域内的政府、企业、学校、市场的优质资源，为学生的学习提高和职业发展提供丰厚的土壤。
最新版南京大学经济法学专业硕士研究生培养方案
南京大学经济法学专业硕士研究生培养方案030107 一、培养目标 培养适应我国社会主义法治建设需要，坚持四项基本原则、热爱祖国、遵纪守法、品德良好、熟悉本学科和相关学科的基本理论和知识，具有严谨科学学风和良好职业道德的经济法专门人材。 在业务素质方面，要求熟悉和系统掌握经济法、民商法的基本原理和法律规则，了解本学科的法律现状与研究动态，具有较强的专业理论研究能力和一定的法律实务工作能力。学位论文应独立完成，并具有一定的创新性、学术性和和应用价值。 二、研究方向 1．经济法总论 2．部门经济法 3．中德经济法 三、招生对象 法律专业和非法律专业的应届或往届本科毕业生，参加全国硕士研究生统一入学考试合格，再经面试合格者。 四、学习年限 经济法总论、部门经济法方向三年，中德经济法方向三年。 五、课程设置
六、教学方式 1．公共课（A类课），以讲授为主，辅以自学。 2．专业基础课和专业课（BCD类课），以课堂讲授与课堂讨论相结合，辅以自学，其中课堂讲授不应少于课内学时的2/3。 3．注意对硕士生综合素质的培养，包括创造能力、分析问题和解决问题的能力、语言表达能力、论文写作能力等方面。硕士生入学后三个月内进行师生双向互选并确定导师，制订培养计划，导师负责全面培养工作。 4．硕士生在完成课程学习的同时，在导师指导下，进行专业论文写作和参加与本学科有关的科研或学术活动。 七、考核方式 1．公共课按研究生院统一要求进行。 2．专业基础课和专业课在课堂教学的基础上，以撰写专题课程论文为主，也可以出卷笔试考核，或以两者相结合的方式进行考核。 3．中期考核在硕士生入学后第三学期期末进行，由导师组成考核小组对硕士生的课程学习情况和完成学位论文能力进行考核，重点考察其对专业理论知识的掌握程度和分析与解决问题的科研能力。考核小组对硕士生的考核结果作出公正评价并评定成绩，以确定该生是否有资格进入论文准备阶段。对考核不合格或完成学业确有困难者，应劝其退学或作肆业处理。 八、学位论文 学位论文是反映研究生培养质量和研究能力的关键环节。研究生应于入学后的第三学期
2024年南京大学社会医学与卫生事业管理专业考研招生人数,参考书目,复试线,备考经验指导
本文将由新祥旭考研简老师对2024年南京大学政府管理学院社会医学与卫生事业管理专业考研进行解析。主要有以下板块：南京大学政府管理学院的介绍，招生人数，研究方向，考试科目，参考书目，考研经验等几大方面。 一、院系介绍 政府管理学院的学科渊源可以追溯到1921年成立的国立东南大学、中央大学政治学系和1924年成立的私立金陵大学政治学系，至今已有近百年的历史。1986年，南京大学复建政治学系，之后于2002年成立公共管理学院，2009年更名为政府管理学院。经过复建后30余年的改革发展，学院在学科建设、人才培养、队伍建设、科学研究、社会服务等方面取得了显著成就，现已成为国内高校中实力较强和特色鲜明的政治学和公共管理研究重镇之一。 学院现设有政治学系、行政管理系、劳动人事与社会保障系等教学单位，设有3个本科专业（政治学与行政学、行政管理、劳动与社会保障），行政管理专业为第六批全国高校特色专业、国家一流本科专业建设点；拥有2个一级学科博士点（政治学、公共管理），2个博士后流动站（政治学、公共管理），2个江苏省一级学科博士点重点学科（政治学、公共管理），2个江苏省优势学科（政治学、公共管理），1个专业硕士学位授权点（公共管理硕士，MPA）。学院还拥有1个江苏省哲学社会科学研究基地（江苏省社会风险管理研究基地暨南京大学社会风险与公共危机管理研究中心），1个江苏省高校哲学社会科学重点研究基地（公共事务与地方治理研究中心），1个江苏省高校哲学社会科学重点建设基地（社会保障研究中心），1个江苏省决策咨询研究基地（江苏基层组织建设研究基地），一个中央部委研究基地（民政部政策理论研究基地）；学院与海外多个世界著名高校开展了双硕士学位项目及多个交换生项目。 二、专业介绍 招生年份：2022年 招生院系：政府管理学院 招生专业：
南京大学120202企业管理考试科目&参考书目&培养方案
2012年南京大学商学院企业管理考研参考书 企业管理（学术型） 专业代码120202 专业名称企业管理招生人数37 研究方向A组：01企业管理基础理论02战略与组织03运营管理04投资管理05技术创新管理B组：06人力资源管理C组：07市场营销D组：08电子商务09管理信息系统 考试科目①101政治②201英语一或202俄语或203日语③303数学三④921管理学原理复试：01-06方向：企业管理综合（包括战略管理、财务管理、人力资源管理、组织行为学）（复试中面试部分外语为英语）；07方向：市场营销综合（包括营销学原理、市场调研、消费者行为、广告学等）；08-09方向：（以下两门，任选一门）①软件基础（含程序设计C语言与数据库，各50%）②运筹学与程序设计C 语言（各50%）。 参考书目《管理学原理》周三多、陈传明等编著，南京大学出版社；《管理学》[美]罗宾斯著（第七版），中国人民大学出版社。复试参考书：01-06方向：《管理学》[美]罗宾斯著（第七版），中国人民大学出版社；《人力资源管理研究》赵曙明编著，中国人民大学出版社；《公司理财》Ross编著（中译本），机械工业出版社。07方向：《市场营销》陶鹏德编，河海大学出版社；《营销管理》菲利普·科特勒著，上海人民出版社；08-09方向：《数据库概论》（第四版），萨师煊、王珊，高等教育出版社；《运筹学》（其中1、3、4、5、8、10章）钱颂迪主编，清华大学出版社；程序设计（C语言）不指定教材。 备注不接受单独考试。本专业为国家重点学科。人力资源管理方向单独排名，招生7名；市场营销方向单独排名，招生8名；电子商务与管理信息系统方向单独排名，招生6名。
南京大学商学院企业管理专业研究生培养方案
企业管理专业（不含市场营销）硕士研究生培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养我国社会主义建设事业所需的高级管理专门人才。具体要求是： 1.全面掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，坚持四项基本原则，拥护党的领导，热爱祖国，遵纪守法，品德优良。 2.具有扎实的现代管理理论与经济理论基础，能够胜任现代企业管理理论研究或从事企业管理实务工作。 3.具有用定量与定性方法独立分析和解决管理理论问题和实际管理问题的能力。 4.具有较强的计算机应用能力，并掌握一门以上外语。 二、研究方向 本专业主要研究方向如下： 1.企业管理基础理论：主要从事管理发展史、管理思想史、现代企业管理理论与方法等方面的研究。 2.人力资源管理：主要从事人力资源管理理论与实践、组织行为学、跨文化管理等方面的研究。 3.战略与组织：主要从事战略管理、组织理论、组织变革与发展等方面的研究。 4.运营管理：主要从事生产组织、供应链管理、企业资源计划等方面的研究。 5.投资管理：主要从事企业投融资决策、项目评价、项目管理、资产市场运作等方面研究。 6.技术创新管理：主要从事技术创新理论、创业学、研究与发展管理等方面的研究。 三、招生对象 招生对象为已获学士学位的在职人员及应届本科毕业生。上述人员须参加全国硕士研究生入学统一考试，成绩达到学校规定分数线者，再经复试合格后择优录取。 四、学习年限 本专业硕士研究生每年秋季入学，在校学习年限为3年。学习成绩优异者按照校研究生院的有关规定，可提前毕业。 五、课程设置 课程设置共分为四类，A类课程为校共选课，B类课程为院公共课，C类课
程为专业必修课，D类课程为选修课程。 A类： 科学社会主义理论与实践（一上）（2学分） 马列原著选读（一下）（2学分） 英语（一上）（4学分） B类： 现代经济学（一上）（3学分） 管理学研究方法与研究设计（一上）（3学分） 现代财务管理（一上）（2学分） C类： 企业战略管理（一上）（2学分） 国际企业人力资源管理（一上）（2学分） 运营管理（一上）（2学分） 国际企业管理研究（一上）（2学分） 资本投资决策理论（一上）（2学分） 组织行为研究（一上）（2学分） D类： 企业战略管理（一下）（2学分） 人力资源管理研究（一下）（2学分） 运营管理（一下）（2学分） 国际企业管理（一下）（2学分） 资本投资决策理论（一下）（2学分） 资本运营与资本市场（二上）（2学分） 供应链管理（二上）（2学分） 管理咨询（二上）（2学分） 管理沟通（二上）（2学分） 高级营销管理（2学分） 营销战略（2学分） 计量经济学（2学分） 国际经济学（2学分） 创业学（2学分） 人力资源管理实务（2学分） 企业跨国经营研究（2学分） 组织发展与变革管理（2学分） 2
南京大学考博辅导班：2019南京大学商学院考博难度解析及经验分享
南京大学考博辅导班：2019南京大学商学院考博难度解析及经验分 享 南京大学2019年我校公开招考全部以“申请-考核制”方式进行。各院系根据《南京大学博士研究生“申请-考核制”招生选拔工作管理办法》及院系博士生“申请-考核制”实施办法，组织开展相关选拔工作，从考生中择优录取博士生。各院系招生计划、具体考核办法，请查询南京大学研究生院网站的公告说明、招生目录以及相关院系网站的实施“申请-考核制”相关规定。 具有博士学位授权点的院系根据中期考核结果，在我校研究生中挑选成绩优异、具有较强的创新精神和科研能力的硕士生攻读博士学位。具体要求请咨询相关研究生培养部门。 获得推荐免试生资格的优秀应届本科毕业生，通过复试后，直接录取为博士研究生。直接攻博招生专业一般为基础研究学科。具体要求参见《南京大学2019年接收推荐免试研究生工作办法》。 下面是启道考博辅导班整理的关于南京大学商学院考博相关内容。 一、院系简介 南京大学商学院（https://www.360docs.net/doc/3719238046.html,）起源于1902年三江师范学堂时期的商科，1952年中国大学院系调整时，南京大学的经济学科和管理学科调整到其他院校。1978年，南京大学恢复经济学系；1986年，成立管理学系；1988年，成立南京大学国际商学院；2000年，国际商学院更名为商学院。 自1988年成立以来，南京大学商学院逐步形成了多学科协调发展的格局，目前设有经济学院和管理学院，其中经济学院有经济学系、国际经济贸易系、金融与保险学系、产业经济学系4个系以及人口研究所，管理学院有工商管理系、会计学系、营销与电子商务系和人力资源管理学系4个系。全院拥有本科专业11个，硕士点（含MBA，EMBA，MPAcc，国际商务，金融，审计）17个，一级学科博士学位授权点3个（理论经济学、应用经济学、工商管理），二级学科博士点12个，博士后流动站3个（理论经济学、应用经济学、工商管理），国家重点学科2个（政治经济学、企业管理），国家重点培育学科1个（世界经济），国家级基础学科人才培养基地1个（经济学），教育部人文社会科学重点研究基地1个（南京大学长江三角洲经济社会发展研究中心），国家级协同创新中心1个（参与南开大学牵头的“中国特色社会主义经济建设协同创新中心”），国家级教学团队1个，教育部长江学者
南京大学应用统计硕士(025200)培养方案
应用统计硕士（025200）培养方案 一、培养目标 培养具有良好的统计与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用统计软件分析数据，能在政府、企业、事业单位、咨询研究机构和经济、金融、管理部门从事统计调查、统计信息分析与管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。 具体要求： 1.掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理，坚持四项基本原则，坚持改革开放，德智体美全面发展，具有良好的政治和专业素质、高尚的职业道德和敬业精神； 2.掌握统计学基本理论和方法，并熟练应用统计分析软件，具备从事统计数据收集、整理、分析、预测和应用的基本技能； 3.能够独立从事实际领域的应用统计工作； 4.较为熟练地掌握和运用一门外语。 二、研究方向 1、数理统计 2、社会经济统计 3、随机过程 4、概率论 5、商务统计 6、精算学 7、工业统计与可靠性 三、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。 四、考试与录取 1、考试科目 根据国家指导性培养方案的具体要求执行，考试科目为：①101政治②204英语二③303数学三④432统计学。
2、考试方式 政治、英语、数学参加全国统一入学考试，统计学由南京大学根据教指委全国考试大纲自主命题。 3、录取 参加国家规定的考试，成绩达到国家和南京大学划定的分数线，经面试合格者，予以录取。 五、学习年限 基本学制2年。 六、课程设置 本专业准予毕业并获得硕士学位需修满38学分，其中：A类课程即公共基础课6学分；B类课程即专业基础课8学分；C类课程即专业课程10学分；D类课程即选修课程8学分，专业实习和论文6学分，其中跨二级学科选修课程至少一门。 具体课程设置见下表。 表1 攻读应用统计硕士专业学位研究生课程设置表 课程类别课程名称学分 学位课（24学分） 公共课 （6学分） 科学社会主义 2 英语 4 必修课 （18学分） 分析学 4 概率论 4 数理统计 3 多元统计 4 回归分析 3 专业选修课 （不少于8学分）时间序列 2 统计软件 2 风险统计 2 保险精算 2 社会统计分析软件 2 人口统计学 2
南京大学mba招生简章
南京大学mba招生简章 南京大学MBA招生简章 南京大学MBA是南京大学商学院自1993年开始设立的硕士研究生教育项目，是我校现代化企业管理人才培养的主要平台之一。 南京大学MBA项目是商学部门旗舰计划之一。通过课堂教学、专业化课程、实行研修等多种方式来确保学生获得一流的教学体验。项目不仅为学生塑造和完善能力和技能，也为缓解或解决整体商业问题和大众管理挑战提出了有效的方案解决方案。自主选修课程，离线课程上架，可供自主选择学习。 自1999年以来，我校mba项目经过多年的持续发展，已经成为在全国mba教育中具有广泛认受度和社会信誉的高品质mba项目之一。 一、申请条件 1.具有其他相应专业硕士学位或本科及以上学历； 2.两年以上工作与管理经验； 3.具备较强的商业敏感性、领导能力和人际交往能力； 4.口语流利。 二、申请材料 1.个人简历：
您的个人经历和职业历程均应包括在内。任何未包括在证明和简 历中的重要信息均可能影响您的申请。 2.学位和成绩证明： 提供学位证书和成绩单。如果学位证书和成绩单不详细，还需要 提供学位证明和成绩单。如果您尚未获得学位，但已获得学位证明， 请提供证明副本。 3.工作经历: 详细说明过去伍年的工作经历。包括职务，职责简述，工作状态、工作时间和工作经验，以及其他与申请的相应课程相关的信息。如果 您希望申请过去三年的奖励、认证和荣誉等，请附上证明文件的原件。 4.两封推荐信： 5.英语能力证明： 英语等级证书（如TEM-4、TEM-8、IELTS、TOEFL等）。此外，语 言水平达到相应的水平或具有153分以上的GRE或680分以上的GMAT 成绩也可以作为英语水平证明。 6.个人陈述： 个人陈述应简洁扼要，并与教育、工作和未来发展目标有关。 三、时间安排
南京大学MBA是全日制的吗
南京大学MBA没有全日制，只有非全日制和国际班。很多人对于南京大学的MBA还不是很了解，下面针对于南京大学的MBA项目进行详细的介绍！ 南京大学MBA项目特色： 文化熏陶、知识传授与社会实践并重 传承南京大学百年历史文化精髓，遵循南京大学“诚朴雄伟、励学敦行”的校训，注重培养德才兼备的工商企业管理精英，提倡修身重道。MBA学员既体验管理理念的精妙，更可领悟到受用无穷的人生哲理，同时有大量的社会实践活动。 精良强大的师资队伍 师资配备精良，拥有一批具有较高学术水平和学术影响，年富力强的师资队伍，其中教授63人，副教授61人，博士生导师多达42人，超过50%的教师担任上市公司独立董事或企业长期顾问。其中不
乏长江学者和特聘教授，以及国家级教学名师、国家有突出贡献的青年专家、教育部百千万人才工程等优秀人才与具有海外学习背景的教授。商学院聘请了110名MBA校外兼职指导老师，邀请大批富有实践经验的高级企业管理人士给MBA开选修课程与讲座。南京大学商学院MBA教师热爱MBA事业，不断地革新教学内容与探讨新的教学模式，使得课程更加符合社会发展与学生成长的需要。 国际化程度高 1) 与十余所国外大学有交换生项目，例如美国密苏里·圣路易斯大学、美国圣地亚哥大学、美国纽约莱文学院、美国孟菲斯大学、日本九州大学、法国斯特拉斯堡管理研究生院、葡萄牙高等工商管理学院、波兹南经济大学、韩国全南大学等。每个学校每年有2-3个交换名额，交换时间跨度为一学期，在国外学习期间免学费； 2)国际合作办学班，与美国密苏里.圣路易斯大学合作举办的
IMBA班，国际合作办学班学生在中国学习一年(全部英文上课)，在美国密苏里.圣路易斯大学学习一年，最后三个月由密苏里·圣路易斯大学安排在跨国大公司实习，然后回国参加论文答辩，通过后可获得南京大学及密苏里·圣路易斯大学的学位； 3)国际MBA班(IMBA)国内班生源优，学生多国化。面向全球招生，国际国与内学生共同上课，全英文授课在国内完成全部学业； 4)每年至少有4次与国际学生访问团进行案例研讨、企业参观与外教上课及点评的机会。 校友资源丰富，就业前景好 社会与校友资源丰富，学生就业与发展前景好，学生有强烈的归属感。在为地方经济发展做贡献的过程中，南京大学商学院与社会各界有着广泛的联系，再加上丰富的校友资源因此学生就业渠道多，奖学金项目多，企业参观访问、实习及参加各种活动的机会多，学生就业好。南京大学学生一般自入学一年后至毕业三年期间，有50%的同学换了工作，在此期间，学生的年薪人均增长在30%左右。商学院有关校友工作的理念是：一朝为南京大学商学院MBA学生将永远得到商学院的关爱，商学院是MBA永远的家。MBA教育中心经常给校友们发信息简报，邮寄杂志，活动邀请函等，宣传校友的成就，协助校友解决问题。
2013南京大学商学院考研企业管理市场营销方向初试+复试经验
2013南京大学商学院考研企业管理市场营销方向初试+复试经验 第一篇学习篇 第一步准备工作 大三寒假期间和开学初通过网上找资料与同学、老师交流的方式确定要报考的学校和具体的考研方向。注意①最好同专业同学不要考同一个学校②最好你想要报考的学校有你或是你导师认识的同学 第二步初试 3月份-6月份着重准备数学和英语，其中数学主要结合课本看数学复习全书。英语背背单词，做张剑的150篇阅读训练。 7月份-8月份第二遍看数学，做笔记，不懂的地方着重复习。英语根据个人的具体情况背单词，做阅读。学有余力考虑加入专业课的复习。 9月份-11月份数学、英语、专业课和政治四门要一起复习了，这段时期以专业课和数学为主，英语和政治保证每天学1-2小时。 12月份至考前此时要以政治为重，每天背诵。专业课和数学注重知识点的查漏补缺。英语每天坚持写或是背诵一篇作文。 具体如下 数学（三）第二天上午8:30—11:30 英语第一天下午14:00—17:00
专业课第二天下午14:00—17:00 政治第一天上午8:30—11:30 第三步复试 考完之后，进行估分，若估分超过370分，可以准备复试了。 复试包括笔试、面试、体检和资格验证，毋庸置疑重要的是笔试和面试。其中笔试和面试分别是在上下午进行。 相较于其他专业，市场营销方向的复试面试氛围是较为轻松的。一般由五个老师组成，其中有一名老师专门进行英语问题的提问。面试顺序是按照初试成绩排名进行的，一开始进去是自我介绍（这里有一个小插曲，当时我们正式开始面试前主考官看到我们一个个都紧张兮兮的在那里背英文自我介绍，就说等会儿大家用中文的就可以，所以后来我们都是用中文介绍的），接下来老师向你提一些问题，由于我是跨考，当时老师就问我，为什么你会选择跨考这个专业，其次还问我觉得自己的优劣势是什么，有没有看过参考书以外的其他书籍或是相关方面的论文，你以后准备从事哪方面的工作。其中还有一个英语问题，当时我问到的问题是Do you like reading books?What kind of books do you like to read?整个面试过程总共也就十分钟左右。所以大家不用紧张，老师都比较nice不会问那些非常专业的问题来刁难大家。每个人被问到的问题都是各种各样的，有些人被问到自己发表的论文，也有人被问到自己所学的一门功课，如果这次没考取会怎么办，所以综合下来都是一些稀松平常的问题，大家只要好好准备，一般不会有大问题。这里要提出一点，就是平时要注重阅读管理、营销方面的报纸杂志以及导师们的论文，回答问题时会有话讲，但切记不要班门弄斧，更不要不懂装懂。保持微笑，不要紧张。
南京大学商学院会计学系硕士研究生培养方案
南京大学商学院会计学系硕士研究生培养方案 第一章总则 第一条根据学校培养的相关规定，结合会计学科当前发展的具体实际，会计学系决定，将学术型硕士研究生和全日制双证会计硕士研究生（以下这两类硕士研究生合并简称为研究生）的培养目标和方案进行合并。 第二章培养目标 第二条培养具有较高创造性应用能力、适应高层次会计与财务工作需要的、并具有良好探索研究能力的复合型高级财务与会计管理人才。 第三章学制与收费 第三条研究生学制统一为3年。 第四条研究生按学校相关规定收取学费。 第四章入学复试与录取 第五条学术型研究生与全日制双证会计硕士分开复试。 第六条学术型研究生实行差额复试，复试比例最高不超过120%。全日制双证会计硕士复试比例视当年招生情况确定。
第七条学术型研究生复试程序和方法如下。研究生的复试工作由系成立的硕士生复试小组负责。复试小组成员不少于3人。研究生复试包括专业综合课笔试、外语口语和听力测试、专业课和综合素质面试三部分，各部分复试按教育部规定和我校研究生复试规则进行。复试开始前，复试小组应先对复试考生的照片和身份、复试通知、毕业证书、体检报告等相关材料进行认真审查。专业综合课笔试内容包括会计学、财务管理等内容，试卷由复试小组集体命题和评阅。外语听力水平和口语水平测试由复试小组指定2名或2名以上主考老师负责。主考教师须由精通外语的教师担任。口试试题须事先命制若干套。须按时更换试题。考生以抽签方式确定口试题目。测试满分为50分。专业课和综合素质面试由复试小组负责。面试情况要有记录，认真填写《会计学系硕士研究生复试情况登记表》，并当场给出评语和分数。面试满分为100分。专业课面试试题须事先命制若干套，须按时更换试题。考生以抽签方式确定专业课面试题目。综合素质面试为的是更全面了解考生情况，考察其综合分析表达能力，了解其对专业课以外的其他知识技能的掌握，考察其科研能力和水平，了解其科研成果，如已发表的文章、论文等；还包括对考生思想政治状况的考察，对特长、兴趣爱好的了解和其他情况的了解等。复试成绩计算按学校有关规定执行。 第八条全日制双证会计硕士的招生、复试和程序方法如下。每年招生以应届生为主。接受保送生、统考生相结合，保送生比例不超过50%。为确保培养质量，保送生必须是985、211或者会计学国家
2021年南京大学硕士生招生章程
2021年南京大学硕士生招生章程 2021年南京大学硕士生招生章程 在生活中，章程起到的作用越来越大，章程是一个党派组织、社会团体、公司企业为保证其组织活动的正常运行，系统阐明自己的性质、宗旨、任务以及规定成员的条件、权利、义务、纪律及组织结构、活动规则，要求全体成员共同遵守的一种规则性文书。拟起章程来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的2021年南京大学硕士生招生章程，希望能够帮助到大家。 一、培养目标 旨在培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、招生计划及类型 我校硕士研究生招生继续坚持按需招生、全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的原则。2021年度拟招收全日制硕士研究生(包括学术学位和专业学位)和非全日制硕士学位研究生5800名左右(最终以教育部正式下达的招生计划文件为准)。其中，拟招收校内外推荐免试生2300名左右(最终以推免生系统确认的录取人数为准)。录取时，学校将根据教育部正式下达招生计划数及生源情况对专业招生计划数进行适当调整。根据《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号)文件精神，全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生完成学业后，均可获得毕业证书和学位证书。 硕士研究生按学位类别分为学术学位硕士和专业学位硕士，按其学习方式分为全日制硕士和非全日制硕士，按其就业方式分为定向就业硕士和非定向就业硕士。定向就业的硕士录取后档案无须转至我校，毕业后按定向协议就业;非定向就业的硕士生录取后须将档案转至我校，
管理学课程描述
课程发展历史沿革 南京大学商学院“管理学”课程的发展可分为三个阶段： 第一阶段：1980年代启蒙阶段。随着上世纪70年代末我国实行改革开放政策，管理学，尤其是企业管理学，逐步在我国大学教育中得到恢复和发展。上世纪80年代初，南京大学是全国各高校中较早开设企业管理学课程和专业的高校之一。周三多、蒋俊、邹一峰、蔡一等一批教师积极探索普及和推广企业管理学教育之路。他们编写了《工业企业管理原理》、《工业企业经营管理》以及《工业企业生产管理》等一套管理学教材，在当时产生了重大影响。 第二阶段：1990年代迅速发展阶段。上世纪80年代末90年代初，陈传明在《工业经济管理丛刊》(现改名为《中国工业经济》)和《南京大学学报》上撰文，指出管理的本质在于维持与创新的组合；1995年在《南京大学学报》发表论文“管理发展新趋势”，根据世界管理理论和实践的发展趋势，结合我国企业管理的历史和现状，总结了我国企业管理的发展趋势。在总结1980年代的教学实践、参考国内外大量相关文献的基础上，陈传明于上世纪90年代初主笔写作了《管理原理》。在此基础上，协助周三多老师组织编写了复旦大学出版社的《管理学：原理与方法》。该教材于1997年获教育部优秀教材一等奖，现已第四版，累计发行量超过100万册；同时，协助周三多老师组织编写了高等教育出版社的《管理学》，该教材即将第二版，是高等教育出版社的面向二十一世纪的百部精品教材，累计发行超过40万册。这两本教材面向不同层次的读者，在全国产生了重大影响。 第三阶段：1997年以后的“巩固、提高、品牌化”阶段。1997年以后，“管理学”列为南京大学文科首席教授课程课。早期周三多老师主持，陈传明协助。2000年后，主要由陈传明老师主持，杨忠、鲁明泓、贾良定、龙静老师协助开展教学工作。“巩固、提高、品牌化”阶段的主要工作有： 第一，课程体系不断完善。“管理学”是企业管理学科的基础课程，按照“口径宽、基础厚、素质高、能力强”的要求，建立了金字塔型的课程结构，培养未来的企业管理人才。塔底是“管理学”，塔身是“人力资源管理”、“营销管理”、“财务管理”、“会计学”等，塔尖是“战略管理”。在“管理学”课程中，团队成员分别讲授管理理论、战略管理、决策和计划、组织理论和组织设计、人力资源和组织行为、全球化管理和管理控制、管理创新。 第二，教学方法不断改进。1999年以来，以陈传明教授为带头人组建了“管理学”教学团队，并采用电子信息化教学手段和相应的教学方法。教学方法已经从最早的老师单向讲课，变为授课、录像、案例分析、同学讨论、个人和小组的报告、角色扮演等多种形式相结合。形成了“以学生为中心”、抓住“导、读、写、议”四个环节、辅之“案例讨论、请进来、走出去”的教学方法。现在该课程在商学院本科生内实行双语教学。 第三，教研结合，培养队伍。围绕企业管理的诸多问题，团队成员积极合作，申请国家级、省部级科研项目，发表高质量的科研成果，以研促教，教研相长。同时，这几年积极培养年轻教师，如鲁明泓老师在1999年获得博士学位之后便去美国哥伦比亚大学进行一年多的学术访问，贾良定老师在2001年获得博士学位之后便去北京大学进行两年的博士后研究，龙静老师在2002年获得博士学位之后便去日本名古屋大学进行近两年的博士后研究。通过博士后研究工作，这两位年轻老师不仅进一步提高了学术研究能力，而且在教学上长进很大。 第四，教材建设品牌化。目前“管理学”教学团队正在与复旦大学出版社、高等教育出版社合作，对原先的“管理学”教材进行改版修订。复旦大学出版社的《管理学：原理与方法》已经完成了第四次改版修订，并配套出版了《管理学：教与学导引》。高等教育出版社的《管理学》正在完成第二次改版修订，也配套出版教学配套用书。这两本书在国内影响很大，累计发行量超过150万册。教学团队与两出版社密切合作，形成了纸质的教材、教学要求、教
南京大学工程管理学院管理科学与工程专业博士研究生培养方案【模板】
**大学工程管理学院管理科学与工程专业 博士研究生培养方案 一、学科内涵及培养目标 管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及 工程方法，结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面管理问题的一门学科。 **大学管理科学与工程专业始终坚持理论研究瞄准国际学术前沿，应用研究 瞄准国家重大需求，在复杂工程与项目管理、运营与供应链管理、金融服务管理、 智能决策与管理等领域，在全国同类学科中具有鲜明交叉、融合与协同创新的特 色和优势。 本专业博士生培养目标是：具有政治坚定、品德至尚、格物致知、追求真理 的科学精神和严谨的学术素养与学术道德；掌握坚实的基础理论和系统深入的专 门知识，具备独立从事科学研究的能力，能够在管理科学与工程学科相关的领域 做出创造性成果；成为具有国际视野、系统思维、创新能力，满足国家需求的复 合型管理类高级人才。 二、修业年限 本专业博士生类型主要有普通博士生、硕博连读生、直博生三种类别，不同 类别博士生修业年限为： (一)普通博士生基本修业年限为四年，最长修业年限为八年。 (二)硕博连读生进入博士阶段基本修业年限为四年，最长修业年限为八年。 (三)直博生基本修业年限为五年，最长修业年限为八年。 三、培养方式 着力塑造以“立德树人第一责任人”为核心的博士生导师教育文化观，强化博士生导 师立德树人的责任感和使命感，引导博士生导师做好博士生求知的指导者、学术的引路人和 品德的垂范者。导师应加强对研究生的培养过程管理，可根据实际情况适度调整研究生的培 养计划，使研究生培养、立德树人、科学研究紧密结合起来。 全面强化对博士研究生的思想政治教育和价值观引导工作，导师、思政教师和管理人
全球投资、新技术与创新人力资源管理实践
全球投资、新技术与创新人力资源管理实践作者：蔡静雯赵曙明赵宜萱 来源：《改革》2021年第04期 摘要：南京大学商学院主办的第十届（2020年）企业跨国经营国际研讨会，主题为“全球投资、新技术与创新人力资源管理实践研究”，重点探讨了后疫情时代全球创新型人力资源管理的发展趋势。以全球投资和新技术为背景，对企业家和国内外学者关于组织变革和企业人力资源管理的主要观点进行综述，以期为跨国公司作出适当的投资决策，并利用新技术推动人力资源管理创新提供镜鉴。 关键词：全球投资;新技术;人力资源管理;跨国经营管理 中图分类号：F272.92 文献标识码：A 文章编号：1003-7543（2021）04-0146-09 当前，贸易局势的紧张局面持续增强，跨国企业所面临的贸易和投资的不确定性加剧。新冠肺炎疫情的暴发，更是加剧了全球经济发展的不确定性。在此背景下，全球投资政策环境也充满了诸多不确定性，破坏了企业原有的价值链体系和投资模式，损害了企业家和投资者的信心，这势必将影响到全球经济的可持续增长。此外，移动互联网、物联网、大数据、区块链和人工智能等新技术正重塑着商业格局。迅速发展的新技术像一柄“双刃剑”，既打破了已有的商业体系，改变了原有的工作方式和性质，又挑战了长期以来人们关于组织运营模式、文化宗旨、领导力、员工态度和行为以及未来人力资源管理的理解。就跨国公司而言，可以尝试抓住这些新技术带来的红利，从根本上简化、改善现有流程，创建全新的商业模式，创新产品和服务，以更好地满足当下的市场需求。在这个危险与机遇并存的时代，跨国公司应如何利用新技术，作出投资决策，并进行人力资源管理创新，是跨国公司经营管理者及研究者急需面对的难题。 为了探索上述问题的解决方法， 2020年11月21日至22日，在南京大学商学院召开了第十届企业跨国经营国际研讨会。自1992年举办以来，由南京大学人文社会科学资深教授、行知书院院长、商学院名誉院长赵曙明教授组织，三年一届的企业跨国经营国际研讨会已走过近三十载。本届会议跨越了16个时区，采用线上和线下同时进行，线上人数超过6000人，与会者包括来自20个国家和地区的学者和企业家等。在当前的背景下，“企业跨国经营管理——全球投资、新技术与创新人力资源管理实践”这一会议主题，被赋予了更多的内涵。 本次研讨会由南京大学商学院主办，美国克莱蒙特研究生大学彼得·德鲁克管理学院、美国康奈尔大学约翰逊管理研究生院、美国美利坚大学科戈德商学院、美国密苏里大学圣路易斯分校全球与工商管理学院、德国哥廷根大学经济学院、澳大利亚悉尼大学商学院、荷兰马斯特里赫特管理学院、韩国又松大学协办，并得到了江苏环太集团有限公司、大全集团有限公司、江苏洋河酒厂股份有限责任公司等多家企业的鼎力支持。中国机械工业出版社华章公司、《改
南京大学商学院企业管理专业硕士研究生
南京大学商学院 企业管理专业硕士研究生《企业战略管理》课程讲义和阅读材料 BUSINESS STRATEGIC MANAGEMENT 编者：贾良定 2003年·春
南京大学商学院企业管理专业硕士研究生 《企业战略管理》课程学习要求 授课教师：贾良定 一、讲授内容及方式（共计40课时）： 前言：科学方法论（2-3课时）； 实践应用：讲解企业战略管理的基本逻辑和框架（6课时）； 第一专题：企业理论（12课时）； 第二专题：战略管理理论流派及发展历史（2课时）； 第三专题：波特的竞争战略理论（4课时）； 第四专题：以资源为基础的战略理论（4课时）； 第五专题：以能力为基础的战略理论（4课时）； 第六专题：以企业家注意为基础的战略理论（2课时）； 第七专题：战略类型及其逻辑（2课时）； 结语：学生汇报学习心得（2-3周）。 二、考核方式： 本课程总评考核分两大部分：课堂讨论参与的积极程度与水平、课程小论文。各占总成绩的50%。 课堂讨论参与的积极程度与水平评价权保留于授课教师，主要考核学生是否认真阅读参考文献，并在此基础上进行发言讨论。在上台发言前，该组必须向老师提交1篇关于发言论文的读书笔记。读书笔记一般包括：所读论文的作者一般情况、主要学术贡献、论文或著作的主要思想及其结构、以及阅读者所作的评论。 演讲规则：(1)每次安排2组同学发言，每组同学限制在2名以内；(2)原则上，一节课安排一组发言，发言后学生讨论，教师点评；(3)课堂发言重点强调课堂前的合作；(4)提倡制作多媒体；(5)每组发言限制在25分钟之内，超过25分钟，请自动下台；(6)讨论时，每位发言者时间控制在3分钟内。 发言与讨论必须紧紧围绕所阅读的论文，绝不允许学生空谈。 学期结束的前1星期内每位同学必须上交该篇课程论文，教师在1个星期内（在学生放假离校前）向每位同学提出修改意见，每位同学应根据修改意见在假期中进行修改，并于下学期开学的第一个星期交回课程论文。
南京大学商学院(工商管理)2021年硕士研究生复试录取工作细则【模板】
南京大学商学院（工商管理）2021年硕士研究生复试录取工作细则 根据《南京大学2021年硕士研究生复试录取工作意见》《南京大学2021年硕士研究生复试基本分数线及相关说明》，结合本院（系、所）具体情况，特制定本工作细则。 一、专业复试分数线 我院（系、所）不接收任何理由的破格和调剂申请。 专业学位硕士： 二、复试名单 复试名单见附件二：南京大学商学院工商管理专业硕士复试名单（MBA EMBA）
三、复试内容和要求 我校今年原则上采用远程网络复试形式。 1.复试总分值：满分200分： 2.复试形式：采用远程网络复试，腾讯会议（腾讯会议官网下载中心 【网址】） 3.内容与要求：复试环节主要包括个人面试和材料评估两部分，说明如 下： （1）个人面试：随机抽签，1个人进入网面面试室。英文自我介绍；阅读时政、管理类题目，思考并阐述自己的观点并回答面试老师提问。此环节考核考生的英文听说、时事政治、管理综合能力。（时事政治范围：近一年来国际国内重大时事及党的路线、方针、政策） （2）材料评估：面试老师根据考生提交的复试电子申请材料进行评估。此环节判断考生的培养潜质和提交材料的完整性。 （3）面试成绩= 个人面试（英文自我介绍30分 + 时事政治50分 + 管理综合能力80分）+ 材料评估（40分） （4）面试及格线：120分。面试不及格者，视为复试不合格将不予录取。 四、拟录取办法 1.复试成绩=面试成绩（个人面试+材料评估） 2.总成绩=初试成绩+复试成绩 3.排名方法：学院根据招生目录、招生计划、复试情况、总成绩排名、考生 的思想政治素质与品德等确定拟录取名单。
特别说明：EMBA(F8)方向招生计划未完成部分的指标将接受本校工商管理（代码********）专业其他研究方向考生的内部调整。（1）复试合格且不在MBA 拟录取名单的MBA（F1-F7方向）考生可以申请调整进入EMBA；（2）针对符合条件的申请调整考生，学院将根据招生计划、申请者的总成绩（初始成绩+复试成（）绩）单独排序择优录取。请考生按照以下调整办法申请调整：2021年4月4日18:00之前，请申请调整的考生：（1）将《调整申请表》、《承诺书》电子版打印填写并签字，扫描发送至【邮箱地址】.cn，以收到邮件的时间为准，《调整申请表》、《承诺书》可在南京大学商学院EMBA中心网站下载，网址：【网址】；（2）提交过《调整申请表》及《承诺书》的考生与南京大学商学院EMBA中心进行线上视频确认。 五、复试阶段安排 1.资格审核：时间：2021年3月26-28日。资格审查合格的考生，3月29 日、30日由商学院MBA教育中心通知随机抽取的每位考生具体面试日期，并进行网面复试系统在线模拟测试（具体测试办法另行公告）。 2.面试：时间：2021年3月31日-2021年4月3日，每人面试时间20分 钟，具体内容与要求如下： （1）英语自我介绍（时间：2分钟/人）：面试老师宣布开始后，请用英语自我介绍，时间不超过2分钟。 （2）个人题目陈述:时事政治题（时间：5分钟/人），抽取时政题目并认真阅读背景材料及相关要求，阐述自己的观点, 时间不得超过5分钟。 （3）个人题目陈述:管理类题（时间：8分钟/人），抽取管理类题目并认真