阳光心理健康人生演讲稿8篇

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阳光健康心理演讲稿8篇

阳光健康心理演讲稿8篇

阳光健康心理演讲稿篇1亲爱的同学们:让每一个孩子的心灵都如阳光般的灿烂,为每一个孩子营造一方心灵的乐土,这是我从教一直以来的最大心愿。

为此,我把目光专注于每一个孩子,专注于促进学生心智的健康发展和人格的发展,努力地为他们的心田播撒阳光和雨露。

为了关注孩子的心理需求,让每个孩子健康成长。

作为教师,我以平和的态度、宽容的心境去包容每一个孩子。

让孩子感受到,老师对他们不仅有严厉的要求,严格的管理,更多的是对他们的关心与呵护。

“人性最本质的特点,是希望别人的赞赏”。

满足学生这种心理需求,是充分挖掘学生学习潜力的有效途径。

在课上,性格内向的,我赞赏他们文静秀气;性格外向的,我赞赏他们活泼可爱;成绩好的,我赞赏他们是一名有能力有特长的好学生;成绩不好的,我赞赏他们肯努力,从不放弃的拼搏精神。

哪怕是学生有了缺点,我也以赏识的眼光去包容他,想方设法点燃起他们心中自信的火焰,拉近了我和学生之间的距离,学生爱和我聊天,因为从老师这里能获得赞许与尊重,他们能毫无顾虑地谈出心中的想法。

为了拓宽我与学生间心理交流的渠道,心理健康教育专栏和“小白鸽”信箱成了必不可少的的桥梁和纽带。

我经常收到学生的许多来信,有与我们分享快乐的,有与我们倾诉心声的,更有诉说烦恼的。

我通过“心理健康教育专栏”进行定期公布辅导策略的同时,更是利用课余时间,针对学生的心理问题与学生交心,帮助他们走出心理的误区。

一段时间以后,我们发现学生与我更亲近了,我成了学生心中的大朋友,是他们的“小白鸽”姐姐,师生之间有了一种难得的默契。

为了让个别心里总是憋屈的留守儿童发泄心中的不良的情绪,我就让他们以写信、写文章、记日记的方式直接了当地说出内心的压抑。

除此以外,教室里醒目的地方挂着“师生留言簿”,随时都可以写上三言两语。

这种平等交流的方式,避免了当面无法说出的心理障碍,时间上也具有更大的灵活性。

张亮父母离异,学习成绩也不好,所以他很自卑,小白鸽信箱收到了他的来信,诉说了他的苦恼,认为自己是个丑小鸭,大家都瞧不起他,生活中没有快乐。

阳光心理健康人生演讲稿(精选10篇)

阳光心理健康人生演讲稿(精选10篇)

阳光心理健康人生演讲稿尊敬的各位观众,大家好!今天,我很荣幸能够在这里发表我的演讲,分享我的看法和理解,向大家强调一下我们日常生活中很重要的一点——阳光心理健康。

这样的心理健康不仅能够影响我们自己,更能够影响我们周围的人。

首先,我们必须明确“阳光心理健康人生演讲稿”的主题。

它主要是要强调心理健康在人生中的重要性。

通过阳光心理健康的重要性,我们可以更好地理解如何保持自己的心理健康,如何平衡自己的情感,与人互动,并以积极的态度去应对问题。

其次,我们需要明确“阳光心理健康人生演讲稿”的对象。

其对象是人群,但特别是那些一直处于压力状态或有心理障碍的人。

这些人可能需要更关注他们的情感和心理健康,以便能够更好地应对生活的挑战,提高他们自己的情感水平和生活质量。

接下来,我们需要明确“阳光心理健康人生演讲稿”的场合。

这个主题可以在多种场合下进行演讲,如在大学校园里,企业内部培训活动中,或其他社交活动中。

总之,对于任何场合,它都是关于如何保持心理健康的。

现在,我想介绍一些关于阳光心理健康的方法。

首先,我们需要学会如何调整自己的情绪,以应对生活中的各种压力和挑战。

通过运动、音乐、阅读等方式来缓解我们的压力和减轻我们的负面情绪。

此外,我们还可以通过适当的休息和调整来维护我们自己的心理健康。

如果我们过多地工作,不休息或睡眠不足,我们会变得疲惫不堪,情绪低落,容易出现心理问题。

然后,我们需要学会如何与他人沟通。

通过正常的沟通,我们可以更好地理解他人的想法和情感,并更好地理解他们的立场和观点。

成功的沟通将我们与他人之间的关系变得更加密切,增强了我们的社交技能和心理健康。

最后,我们需要学会如何在困难的环境下保持积极乐观的态度。

我们要始终保持乐观的心态,即使在面对自己的问题时,也要相信自己的能力,这将帮助我们迈出成功第一步。

通过相信自己的能力,我们可以不断地给自己正能量,并带给其他人。

在结束我的演讲之前,我想再次强调阳光心理健康在我们的生活中的重要性。

阳光心理健康人生讲话稿(精选7篇)

阳光心理健康人生讲话稿(精选7篇)

阳光心理健康人生讲话稿(精选7篇)阳光心理健康人生讲话稿1老师们,同学们:我今天讲话的题目是---阳光心理,健康人生。

健康是人类第一财富。

心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。

心态决定命运,对中学生而言,心理健康往往起着更为重要的作用。

在我们的周围,有的同学脾气暴燥,常常因琐碎小事而火冒三丈,做事冲动,不计后果;有的同学学习压力大,精神萎靡不振,焦虑抑郁,出现厌学情绪;有的同学自卑,心理脆弱,孤独寂寞,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的同学自负,目空一切,惟我独尊,认为别人都不如他;有的同学逆反心理强,与他人交往采取不合作态度,对老师家长的教育感到厌烦甚至顶撞;有的同学心胸狭窄,嫉妒心强,容不得别人超过自己------所有这些都与人的心理健康密切相关。

按照心理健康的标准,我们可以看出心理绝对健康的人应该是没有的。

据调查发现,城市中小学生中有15.3%的同学不满意自己的相貌、体形;38.7%的同学不满意自己的学习状况;15.9%的同学不满意自己的健康;15.8%的同学不满意自己的性格你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制别人,但你可以改变自己。

控制自己的情绪,调整自己的心态,磨练自己,使自己的内心变得足够强大,做最好的自己,承受人生的风雨。

为此,我向同学们提出以下五个方面的建议。

一、培养积极向上的人生态度:上帝是公平的,他给了我们相同的生命和空间,让我们自己去体验和创造。

我们要做的就是抓住机遇、促成飞跃,不断进步、不断提高,发展自己、超越自己;要相信自己,天生我材必有用;要相信未来,我的未来不是梦;要相信奋斗,阳光总在风雨后。

苦练七十二变,笑对八十一难,人生路上,坚定信念,不怕困难,勇往直前。

二、提高道德修养水平:道德修养影响着一个人的健康。

孔子曰:仁者寿就说明了人的道德品质与健康的关系。

古人还说:有德则乐,乐则能久,明确指出有高尚的道德,才可能有快乐的心态,有快乐的心态,才可能健康长寿。

心理健康三分钟演讲稿(通用8篇)

心理健康三分钟演讲稿(通用8篇)

心理健康三分钟演讲稿(通用8篇)心理健康三分钟演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我们在生活中,谈起健康,首先,我们会想到的是身体或智力,即外在的健康,殊不知,心理健康才是最重要的健康。

一个人,空有一副好的.躯体与聪明才智,却含有一颗残缺的心,那么这个人是极度不健康的,而反过来,一个人躯体或智力存有缺陷,但是他心态正常,那么他也是一个很健康的人。

有些人,亏上天给了他们健康的躯体与非凡的智力,却不懂珍惜。

有些人,面对上天给予的考验——身体上的残缺,以积极健康的心态去面对,终让自己的人生散发出夺目的光彩!著名作家海伦凯勒,在幼时就丧失了视力、听力、声音。

但是她以正确的心态来对待这些外在的残缺。

利用嗅觉、触觉、味觉来感知世界。

写出了无数动人的诗篇,鼓舞着无数人!她虽说躯体算不了健康,但是她的心态尤为健康积极,这足以让她成为一个十分健康的人!躯体的残缺并不可怕,可怕的是你自己都对积极的残缺感到无所适从,没有积极向上的心,只有落寞低沉的情。

健康是多样的,它包括躯体与智力等外在的健康,也包括心理上的健康。

而后者往往更重要,有了健康的心态,便有了战胜一切的信心,躯体上的残缺对我们的阻碍就不堪一击了!让我们保持心理健康吧,心理健康,受益你我他!心理健康三分钟演讲稿篇2各位老师、同学们:大家好!自从学校的心理健康教育中心成立以来,不少同学带着成长中的困惑,来到中心求助,他们借助心理老师的引导,用自己的力量跨过了成长路上的一个又一个沟坎。

在这里,我代表全体心育老师,祝福你们!对你们的信任表示深深的谢谢!今天我讲话的主题是:阳光心态,幸福人生。

同学们,你们正值青春年华,这是一个朝气蓬勃,充满活力的时期,也是一个从幼稚走向成熟的过渡期。

在这样的人生季节里,有朝你微笑的阳光和彩虹,也常常会有不期而遇的寒风冷雨。

你是否会被某些困难压得喘不过气?是否会有不被理解而痛苦?是否会因一次次的失败感到自卑甚至绝望?其实,在成长的过程中出现这样那样的心理问题都是正常的,它只我们心灵的一次次小“感冒”,关键在于要学会用阳光心态去面对。

阳光成长心理健康演讲稿(10篇)

阳光成长心理健康演讲稿(10篇)

阳光成长心理健康演讲稿(10篇)阳光成长心理健康演讲稿篇1各位老师、同学们:大家上午好!今日我国旗下讲话的题目是《阳光心理,健康成长》。

心理学家告知我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。

然而,人们经常重视身体健康,忽视心理健康。

现代社会,竞争激烈,学习负担重,人际关系冗杂,心理健康受到极大地威逼和损害。

在我们的四周,有的同学脾气急躁,因琐碎小事与别人争吵;有的人意志消沉,沉迷网吧;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人;有的人目空一切,惟我独尊,对于别人善意的批判和劝说拒不接受。

这些都与人的心理是否健康亲密相关。

心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失;大而言之,影响着一个人的工作、学习和生活,甚至确定着一个人事业的成败。

同学们,我们正值青春年华,这是一个朝气蓬勃、布满活力的时期,也是一个从稚嫩走向成熟的过渡期,还是面临种种压力的时期。

在这样的人生季节里,有朝我们微笑的阳光和彩虹,也经常会有寒风冷雨。

在成长的过程中消失一些心理困扰是很正常的现象,关键在于我们如何正确对待它们。

良好的心理素养是我们将来胜利的保证,在学习和生活中我们应当有意识的培育和塑造自己的独特,调整掌握好自我的心情情感。

一、多给自己主动的示意,集中留意于自己的特长。

要记住:自已有许多优点是别人不具备的。

如今我所拥有的一切,都是最好的:我的同学是最好的、老师是最好的、我的学校是最好的。

二、信任自己,不过分敏感他人对自己的评价。

爱迪生说过,生气就是拿别人做错的事来惩处自己。

世界上没有任何一个人比你自己更了解自己。

三、我自信,我肯定会胜利。

你要信任,通过你的努力,你的目标终会实现。

诚心祝福同学们把握好成长之舵,由于有阳光的心理,就肯定有健康的人生,美好的将来。

阳光成长心理健康演讲稿篇2老师们,同学们:大家上午好!今日是5月26日,昨天是5月25日“我爱我同学心理健康日”,所以本周是文海心理健康宣扬周,我今日国旗下讲话的主题是《拥有秀丽心灵,让青春年华绚丽多彩》。

阳光心理健康人生演讲稿【8篇】

阳光心理健康人生演讲稿【8篇】

阳光心理健康人生演讲稿【8篇】阳光心理健康人生演讲稿篇1尊敬的评委,亲爱的同学们:大家下午好,我是来自__班的__,今天我演讲的题目是《让学习科学化,让生活健康化》。

据有关调查结果显示:当今大学生毕业时的`水平呈现略微下降的趋势,并且身体素质得分较之前几年有了明显的下降。

这就意味着,当今大学生要科学学习,健康生活已经刻不容缓。

21世纪,是经济全球化,科学技术迅猛发展的时代,知识更新咄咄逼人,即使你曾经受过高等教育,也还是不够的,所以未来需要会学人才。

要想会学,也需要一定的方法,方法得当,可以起到“事半功倍”的效果。

否则我们将会陷入“死读书、读死书、读书死”的窘境。

合理安排学习时间,合理规划学习任务,及时总结自己的学习方法,合理和利用时间,要持之以恒,若学学停停,三天打鱼,两天晒网或“临阵磨枪”将无法学成,这样的学习态度只能装“半瓶水”,从某种意义上讲,态度决定人们生活的质量,态度决定学习成绩的优劣,态度决定事业的成败,态度决定人生。

在学会知识的基础上将所学的东西应运到实际中来,在理论和实践中找到自己的立足点,做到学知识,学技能,学方法三个层次,如此,才能举一反三,成为学习的强者。

俗话说:健康是革命的本钱。

只有拥有一个健康的体魄,我们才能够有力有心地去应对生活学习中的各种挑战。

面对现实,我不禁要发一通感慨,“我们曾经的斗志上哪里去了,是什么让我们变得如此的懒散?”我们何不多出去走动走动,呼吸呼吸新鲜空气,感受感受自然的美丽?合理地安排作息时间形成良好的作息制度,养成良好的饮食规律,“学习之余参加一些文体活动”不但可以缓解刻板紧张的生活,还可以放松心情、增加生活乐趣反而有助于提高学习效率。

作为年轻人,我们要用一颗成熟活泼的心情面对生活。

生活习惯代表着个人的生活方式。

良好的生活习惯不仅能促进个人的身心健康而且也能对人的未来发展有间接的作用。

所以我们要活着、健康的活着、有品位的活着。

以更加认真的态度、更加振奋的精神,让我们自己真正学会做人、学会学习,学会生活,从而让“科学学习,健康生活”成为自己的自觉追求,帮助我们成人成才。

阳光心理,健康成长演讲稿(精选10篇)

阳光心理,健康成长演讲稿(精选10篇)

阳光心理,健康成长演讲稿尊敬的各位领导、尊敬的各位嘉宾,大家好!今天我想跟大家分享的是“阳光心理,健康成长”,我相信在座的每一个人,都有着自己的人生体验,都曾经历过成长的喜怒哀乐。

而我们所经历的一切,都在影响着我们的心态,影响着我们的成长。

因此,阳光心理和健康成长对于我们每一个人来说,都至关重要。

首先,让我们来了解一下什么是阳光心理。

阳光心理,顾名思义,就是让我们的心理光明、健康和积极乐观。

它不只是一种心理状态,更是我们生活中必不可少的财富。

有了阳光心理,我们才能更好地调整自己的情绪,处理好各种复杂的人际关系,拥有更加舒适和愉悦的生活。

然而,这个世界上并没有完美的人,我们不光要面对挫折和困境,还要应对经济、社会、学习、生活等各种压力。

我们难免会因此负面情绪波动,而这种情绪波动往往会损害我们的身心健康。

因此,我们需要学会健康成长。

健康成长,就是通过学习、工作、生活等方方面面的努力和实践,使我们成为一个更健康、更积极的人,有足够的精力去面对生活中的各种压力和挑战。

那么,如何实现阳光心理和健康成长呢?首先,我们要积极调整自己的心态。

遇到困难和挫折时,我们不要自暴自弃,要以积极乐观的心态去看待问题,更要学会自我激励,给自己不断的动力和信心。

其次,我们要保持积极的生活方式。

这包括充足的睡眠、健康的饮食、适度的运动和活动,这些都是构成健康生活的重要因素。

此外,我们还可以去多看一些正能量的内容,让自己更加充实。

最后,我们要有一份坚强的信念。

信念是我们前行的力量,这份力量可以驱动我们走向成功。

我们要相信自己有能力克服困难、超越自己,用优秀去拥抱更好的生活。

总体而言,阳光心理和健康成长是各行各业人士所追求的目标。

在现代高速发展的社会中,我们往往会面对各种挑战,并感受到各种压力,但我们更应该学会以阳光心态去看待问题,以积极的方式去面对挫折,从而迎接健康成长的挑战。

最后,希望我们每一个人都能够带着阳光的心态和健康的成长,成为更好的自己。

阳光心理健康成长演讲稿简短(精选10篇)

阳光心理健康成长演讲稿简短(精选10篇)

阳光心理健康成长演讲稿简短尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!很高兴能在这个阳光明媚的场合,与大家一起分享关于阳光心理健康成长的话题。

阳光心理健康成长是指在积极向上、乐观开朗的心态下,面对生活中的挑战和困难,并通过积极应对和克服来实现个人的全面发展和成长。

作为青少年,我们面临着学习压力、人际关系、自我认同等诸多困扰,如何保持阳光心理健康成长是我们每个人都需要思考的问题。

首先,明确阳光心理健康成长的重要性。

心理健康是人的“第二健康”,只有在心理健康的基础上,我们才能健康成长。

阳光的心态让我们积极面对生活中的挫折和困境,保持良好的心理状态,有助于提高学习成绩和人际关系的处理能力。

同时,积极阳光会散发出人格魅力,吸引着身边的人。

接下来,探索阳光心理健康成长的途径。

首先,要保持积极的心态。

无论面对什么困难,我们都要相信自己可以克服,积极地面对并解决问题。

其次,要培养良好的心理习惯和自我管理能力。

乐观的态度和积极的行为习惯是培养心理健康的重要因素,如保持良好的作息时间、规律的运动和饮食习惯等。

最后,要注重情绪管理。

情绪是我们内心的风向标,学会调节情绪,让负面情绪得到释放和缓解,是保持心理健康的关键。

同时,我们还需要从阳光心理健康成长的角度看待和理解问题。

每个人的成长都会面临不同的困境和挑战,但这并不是坏事。

面对困境,我们要以积极的心态看待,将其作为一种机遇和成长的过程。

我们可以通过挑战自己、努力克服困难,来实现自我提升和成长。

最后,希望大家在阳光心理健康成长的道路上勇往直前。

当我们保持阳光心态时,人生的道路就会一片明亮。

让我们一起走出心理的阴影,拥抱阳光,让心灵在阳光下茁壮成长!谢谢大家!阳光心理健康成长演讲稿简短尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是今天的演讲发言人,我将要与大家分享的主题是“阳光心理健康成长”。

在我们这个纷繁复杂的社会中,心理健康成长变得越来越重要。

无论是青少年还是成年人,我们都面临着各种各样的压力和挑战。

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阳光心理健康人生演讲稿8篇阳光心理健康人生演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是《关注饮食安全,共创健康生活》。

常言道:民以食为天,食以安为先。

食品安全是生命健康最有力的保证。

近日我们有些同学为贪图便宜、方便,或因为挑食,喜欢在路边摊点就餐,殊不知这是在拿健康甚至生命在开玩笑。

路边摊点多采用的是“地沟油”,里面包含很多致癌物质。

而且一般小贩未做过健康体检,没有卫生许可证,其中有些人可能就是肝炎等病源的携带者和传播者。

因此,学校提倡同学们在食堂就餐,或在家吃饭,养成良好的饮食习惯,避免食物中毒事故的发生。

同时希望同学们不吃生冷食物,保证营养均衡,把自己的身体吃得棒棒的。

在此我建议同学们:1.树立食品安全观念。

在购买食品时,应尽量选择正规的商场或超市,同时一定要注意食品包装上有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,包装袋有无破损等。

没有生产许可证和安全标志的食品坚决不能购买和食用。

2.培养良好的饮食观念。

我们应尽量在家吃早餐,不食用流动摊点的小吃、零食等,自觉抵制三无食品、低质食品的诱惑。

在外就餐,应选择卫生洁净,餐具消毒,环境整洁,证照齐全的餐馆。

3.养成健康的饮食习惯。

不挑食,不偏食,每日三餐,定时定量,不暴饮暴食。

自备水杯,多饮白开水少喝含有防腐剂、色素的饮料。

养成良好的卫生习惯。

不随便在校园内吃零食,不乱扔纸屑,包装袋等垃圾,保持整洁的校园卫生环境。

少吃油炸、烟熏、烧烤食品。

同学们,为了我们的明天,为了父母的期盼,为了国家的重担,善待自己,善待他人,善待生命,让我们携起手来,关注食品安全,养成良好的饮食习惯,做一个健康向上的学生!谢谢大家!阳光心理健康人生演讲稿篇2尊敬的领导、老师、同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《阳光心理,健康成长》。

心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。

然而,人们常常重视身体健康,忽视心理健康。

现代社会,竞争激烈,学习负担重,人际关系复杂,心理健康受到极大地威胁和损害。

在我们的周围,有的同学脾气暴躁,因琐碎小事与别人争吵;有的人意志消沉,迷恋网吧;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人;有的人目空一切,惟我独尊,对于别人善意的批评和劝告拒不接受。

这些都与人的心理是否健康密切相关。

心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失;大而言之,影响着一个人的工作、学习和生活,甚至决定着一个人事业的成败。

同学们,我们正值青春年华,这是一个朝气蓬勃、充满活力的时期,也是一个从幼稚走向成熟的过渡期,还是面临种种压力的时期。

在这样的人生季节里,有朝我们微笑的阳光和彩虹,也常常会有寒风冷雨。

在成长的过程中出现一些心理困扰是很正常的现象,关键在于我们如何正确对待它们。

良好的心理素质是我们未来成功的保证,在学习和生活中我们应该有意识的培养和塑造自己的个性,调节控制好自我的情绪情感。

1、多给自己积极的暗示,集中注意于自己的长处。

要记住:自已有很多优点是别人不具备的。

现在我所拥有的一切,都是最好的:我的同学是最好的、老师是最好的、我的学校是最好的。

2、相信自己,不过分敏感他人对自己的评价。

爱迪生说过,生气就是拿别人做错的事来惩罚自己。

世界上没有任何一个人比你自己更了解自己。

3、我自信,我一定会成功。

你要相信,通过你的努力,你的目标终会实现。

衷心祝愿同学们掌握好成长之舵,因为有阳光的心理,就一定有健康的人生,幸福的未来。

我的演讲完毕,谢谢大家!阳光心理健康人生演讲稿篇3敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下发言的题目是《阳光心理健康人生》。

联合国世界卫生组织提出过一个响亮的口号:“健康的一半是心理健康!”并解释说:健康不仅是指一个人没有疾病,而且是指一个人有良好的身体和精神以及社会的适应状态。

心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着我们的工作、学习和生活。

那么,我们怎样才能拥有健康的心理呢?首先,正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己。

天生我材必有用,每个人都有自己的优点。

要正确面对挫折或失败,相信失败是成功之母。

其次,正确与人交往,建立和谐的人际关系。

良好的人际关****于对别人的尊重。

多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,传递快乐!享受快乐!再次,要情绪稳定,性格开朗。

养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,科学地安排好每天的学习、锻炼、休息时间,使生活有规律。

同学们,健康是一种积累,心灵的健康不会从天而降,它需要锻炼,需要在困难面前经受无数次的洗礼。

它需要我们不断努力,在学习上积极进取,勇攀高峰,在生活中,尊重他人,互帮互助。

让我们从现在开始呵护自己的心灵,调整自己的心态,做一个身心健康的好学生。

阳光心理健康人生演讲稿篇4尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《快乐运动让健康与我相伴》一年一度的冬季三项活动将在本月拉开帷幕。

其实我们都发现,天气越来越凉,各种呼吸道疾病开始缠绕着我们,打扰我们的生活,影响我们的情绪,让我们不能畅快的生活,轻松地学习。

大家也都知道,健康是生命的基点,生活的基础,“健康第一”是现代人应树立的生命观。

小学生又处在生长发育的关键时期,这一时期的健康将为一生的健康奠定坚实的基础。

为提高学生的身体素质和健康水平,培养学生的团队合作精神,推进我校“阳光体育运动”的开展,我校将以《快乐运动让健康与我相伴》为主题,全面实施《学生体质健康标准》,以冬锻三项为中心,继续开展长跑、跳绳、踢毽子三项全民健身活动,丰富同学们课余体育活动,促进同学们德、智、体全面发展。

下面就请听许老师来给大家讲一讲冬季三项对人体的好处吧。

首先,健身长跑可提高呼吸系统和心血管系统机能。

科学实践证实,较长时间有节奏的深呼吸,能使人体呼吸大量的氧气,吸收氧气量大,可以抑制人体癌细胞的生长和繁殖。

其次长跑锻炼还能加快心肌代谢,使心肌肌纤维变粗,心收缩力增强,从而提高心脏工作能力。

同时,健身长跑有利于防病治病健身长跑使血液循环加快,对排泄系统有害物质起到清洗作用,从而使有害物质难以在体内停留和扩散。

最后一点是,由于长跑使人情绪饱满乐观,有助于增进食欲,加强消化功能,促进营养吸收。

并对于培养人们克服困难,磨炼刻苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。

那么跳绳又有哪些处呢?它除了拥有运动的一般益处外,更有很多独特的优点。

首先跳绳是一项健美运动,对心肺系统等各种脏器、协调性、姿态、减肥等都有相当大的帮助。

其次,它能促进儿童健康发育,加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的新陈代谢,有利于儿童的健康成长。

同时跳绳独有的自跳自数练习方式,有助于他们把抽象的数字与实际事物联系起来,使其初步理解数字的实际含义与概念;在跳绳过程中不断地数数,更是提高了儿童的记忆能力、大脑的思维灵敏度和判断力,促进了儿童体力、智力和应变能力的协调发展;最最重要的是,跳绳能够培养儿童的平衡感和节奏感。

跳绳时的动作可谓左右开弓,上下齐动,有助于儿童左脑和右能脑平衡、协调地发展,它还可以培养儿童的节奏感;能帮助儿童确立方位感和培养其整体意识,总之跳绳的好处真是数之不尽啊!冬季三项的另一个运动项目就是踢毽了。

踢毽儿主要是下肢肌肉的协调运动,功夫在脑,也在脚。

髋、膝、踝等关节随着盘、拐、绕等动作,使腿部肌肉得到充分的锻炼;脚面、脚跟、脚踝的灵活运动促成了最简单的踢毽动作,但又需要腰肌、髋肌、臀肌等肌肉的参与。

因此,经常踢毽儿,既能增强肌肉、骨骼的功能,又能有效预防下肢静脉血栓形成性疾病。

说了这么多,相信同学们已经充分了解到了冬季三项运动的各种好处,都已经跃跃欲试想要参与到活动中来了。

那么下面我就来说一说本次冬季三项活动的具体要求。

本次冬季三项运动将于啦啦操比赛结束后展开,并且一直持续到3月份。

我们要以“健康第一、安全第一、面向全体”为宗旨;以增强学生身体素质为目标;坚决贯彻以下三个原则和落实以下三个具体要求。

一、坚持三个原则:1、坚持量力而行、人人参与的原则;2、坚持以年级、班级、小组、个人为基本单位进行活动的原则;3、坚持在校内、课余时间和体育活动课中进行活动的原则;4、各班活动有记载、汇总,有慢性病等疾病的同学可视病情适量参加。

二、活动具体要求:1、体育组将不定期的对班级进行带绳子和毽子的情况。

全带为一百分,一人没带扣五分。

最后将纳入冬季三项运动会的团体总分。

2、同学们利用课余时间,或在体育大课间活动中要积极参加学校安排的活动,每位学生努力做到跳短绳每天练习不低于5分钟,踢毽子每天练习累计不低于5分钟,低年级学生(1—2年级)每天跑不得低于300米左右。

中年级学生(3—4年级)每天跑500米,高年级学生(5-6年级)每天跑不得低于800米左右。

3、学校将在一月份进行冬季三项比赛,届时将对活动中表现突出,成绩优异的班级和个人给予表彰。

同学们,生命在于运动,健康离不开运动,有了健康的体魄,才可能拥有未来的幸福和生活。

希望同学们能够走出教室、走向操场、走向阳光,多呼吸清新的空气,踊跃参加丰富多彩的体育运动。

我坚信,通过我们的共同努力,同学们的身体健康必将得到大大改善,我校的体育工作也一定会迈上一个新台阶。

最后,祝同学们天天锻炼,天天成长;成为一个学习好,身体棒的快乐__娃!阳光心理健康人生演讲稿篇5尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我们在生活中,谈起健康,首先,我们会想到的是身体或智力,即外在的健康,殊不知,心理健康才是最重要的健康。

一个人,空有一副好的躯体与聪明才智,却含有一颗残缺的心,那么这个人是极度不健康的,而反过来,一个人躯体或智力存有缺陷,但是他心态正常,那么他也是一个很健康的人。

有些人,亏上天给了他们健康的躯体与非凡的智力,却不懂珍惜。

有些人,面对上天给予的考验——身体上的残缺,以积极健康的心态去面对,终让自己的人生散发出夺目的光彩!著名作家海伦凯勒,在幼时就丧失了视力、听力、声音。

但是她以正确的心态来对待这些外在的残缺。

利用嗅觉、触觉、味觉来感知世界。

写出了无数动人的诗篇,鼓舞着无数人!她虽说躯体算不了健康,但是她的心态尤为健康积极,这足以让她成为一个十分健康的人!躯体的残缺并不可怕,可怕的是你自己都对积极的残缺感到无所适从,没有积极向上的心,只有落寞低沉的情。

健康是多样的,它包括躯体与智力等外在的健康,也包括心理上的健康。

而后者往往更重要,有了健康的心态,便有了战胜一切的信心,躯体上的残缺对我们的阻碍就不堪一击了!让我们保持心理健康吧,心理健康,受益你我他!阳光心理健康人生演讲稿篇6尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!在第一缕晨曦之下我们伴着激昂的国歌又迎来了崭新而意义非凡的一周,大家知道我们盼望已久的一年一度的春季趣味运动会即将召开了,它不仅体现了同学们积极的拼搏精神,更重要的是促进了我们对于运动的热爱,从而有利于自身的身体健康。

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