大学生诚信缺失现状和原因
大学生诚信缺失的现实表现、成因及治理措施
大学生诚信缺失的现实表现、成因及治理措施[摘要]社会主义市场经济建立后，我国物质文明、精神文明、制度文明等都取得了史无前例的进步。
市场的逐利性特征，使得市场经济体制下的主体过于看重利益的获取，而轻视诚信等道德文明，导致社会诚信缺失的现象屡屡发生。
在校大学生虽然不直接参与社会生产和经济建设，但耳濡目染之下，也会有部分大学生为了达到某种目的而肆意践踏诚信。
大学生诚信缺失不但表现在学习和生活方面，思想觉悟、政治信仰和求职就业等方面也受到诚信缺失的影响。
文章分析了导致大学生诚信缺失的原因，并提出相应的治理措施。
[关键词]大学生诚信缺失诚信作为中华民族的传统美德，承载于炎黄子孙几千年的发展历史中，显示出强大的生命力，并发挥了巨大的精神作用。
从孔子的“民无信不立”到“曾子杀彘”，从商鞅变法“立木为信”到“狼来了”，中国关于诚信的故事数不胜数。
然而，随着市场经济的建立和不断完善，物质文明相对发达，诚信方面的问题也不断暴露出来。
高校作为知识分子的培养场所，也同样暴露出一定的诚信问题。
对当代大学生诚信问题进行分析，并提出相应的预防和治理措施，不仅关系到高校的育人质量，同时也关系到整个民族和社会的发展。
一、大学生诚信缺失的现实表现目前我国在教育部注册的高校，包括全国重点大学、二本、民办高校、高职专科学校等已经超过2600所，在校学生人数已经近3000万。
这么庞大的一个人群所表现出来的诚信缺失可谓名目繁多，形式多样，其中较为突出的主要有以下几个方面：1.学习方面。
十二年寒窗苦读，踏入大学校门之后，一部分学生开始了“补偿性玩耍”，网游、兼职、恋爱成为打发时间的主要方式，上课和学习专业知识成了“副业”。
有些同学经常旷课，老师布置的作业基本不做，“借同学抄抄”成了一种习惯。
花钱请人代上课代写作业，在高校也不再是什么新鲜事。
毕业论文、毕业实习报告、毕业实习周记的撰写也是以“剪刀”（剪切或复制）加“浆糊”（粘贴）的形式完成。
到了期末考试的时候，打印店的生意相当红火，各种版本的微缩小抄，有的班级甚至拿班费集体复印用于作弊，这种情况让人触目惊心。
当代大学生诚信缺失的原因以及当代大学生如何树立诚信
因此，了解大学生诚信 缺失的原因是非常重要
的
当代大学生诚信缺失的原因
1. 教育环境的影 响
首先，学校的教育环境对大学生 的诚信观念有着重要的影响。虽 然学校强调诚信教育，但在实际 操作中，往往存在着一些问题。 例如，有些学校过于注重分数和 就业率，而忽视了学生的道德教 育。这种教育环境下，学生可能 会为了追求高分而采取不诚实的 手段
最后，个人价值观的扭曲也是导致大学生诚 信缺失的原因之一。有些学生可能没有树立 正确的价值观，或者受到一些不良价值观的 影响，例如个人主义、功利主义等。这些价 值观可能会让他们忽视诚信的重要性，从而 做出不诚实的行为
当代学生如 何树立诚信
当代大学生如何树立诚信
既然我们已经了解了大学生诚信缺失的原因 ，那么如何帮助他们树立正确的诚信观念呢 ？以下是一些建议
当代大学生诚信缺失 的原因以及当代大学
生如何树立诚信
xxxxxx
-
1 当代大学生诚信缺失的原因 2 当代大学生如何树立诚信
当代大学生诚 信缺失的原因
当代大学生诚信缺失的原因
在我们的社会中，诚信 一直被视为一种重要的
道德品质
然而，在当代大学生中， 诚信的缺失现象却时有
发生
这不仅对个人发展产生 负面影响，也给社会带
当代大学生诚信缺失的原因
2. 社会环境的变化
其次，社会环境的变化也是导致大学生诚 信缺失的原因之一。随着社会的快速发展 ，人们的生活方式和价值观念发生了很大 的变化。一些学生可能会受到社会上不良 风气的影响，例如虚伪、欺骗等行为，从 而导致他们的诚信观念出现偏差
当代大学生诚信缺失的原因
3. 个人价值观的扭曲
当代大学生如何树立诚信
诚信状况的调查报告(3篇)
诚信状况的调查报告（3篇）诚信状况的调查报告（精选3篇）诚信状况的调查报告篇1一、调查实施（一）调查内容问卷调查：（8道题目）（二）调查方法调查方法是问卷调查形式，以班级为单位，每个班选择20个人进行问卷调查。
（三）调查对象本次调查对象是大一部分学生，每个班20人，共100人。
（四）调查步骤5月12日进行问卷调查；5月13日统计、分析调查结果；5月14、15日深入研究，撰写调查报告。
二、调查结果与分析（一）在校大学生诚信现状⒈对诚信的态度⑴对于诚信，您的看法是？A、很重视10% B、重视45% C、较重视34% D、不重视11%⑵日常时间您能否做到诚信？A、完全能13.6% B、大部分情况下能74.2% C、一般情况下能11.1% D、较少或几乎不能1.1%⑶您认为学校现在的诚信状况如何？A、61%较好B、一般24% C较差15%第一题的调查结果显示在对待诚信的基本态度问题上，89%的学生对诚信问题是很重视的，11%的同学认为诚信问题只是一些琐碎小事，觉得无所谓，由此可见，诚信仍是大学生价值取向的主流。
第二题的调查结果显示，13.6%能够完全做到诚信，74.2%的在大部分情况下能做到诚信，一般情况下能做到诚信的约占11.1%，而较少和几乎不能做到诚信的只占1.1%。
从心理的角度分析，一个人都有想在别人面前有个好印象的意识，因此，这个问题本身也是一个对诚信问题的考验，大部分人都相信自己是一个基本讲诚信的人。
我们也相信大部分人的诚信，但是“基本”这个修饰词说明了大部分依然存在不讲诚信的时候，为什么许多人认为自己大体上是诚信的，而有时就可以不诚信了呢？许多人的诚信是建立在有利于自身利益或者不会损害自身利益的前提下，而当自身利益受到威胁时，他就会可能做出失信行为，或者只是纯粹的心理仿效，看到别人做出不诚信行为，就认为自己也可以那样做，当被问起为什么那么做时，还会理直气壮地说“别人都是这样做的”，这个理由似乎成了“一般性”的道理。
大学生诚信缺失的原因和对策
大学生诚信缺失的原因和对策摘要：十八大报告中在“扎实推进社会主义文化强国建设”章节中出现“社会主义核心价值观”，还提出了“三个倡导”，即倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
当代大学生作为文化层次较高的特殊群体，其诚信度也应高出全社会的一般水平，但受社会上一些不良现象影响，大学生的诚信开始出现危机，已成为制约大学生健康成长的重要因素。
因此，分析大学生诚信危机的原因，和诚信缺失的有效措施，对于促进大学生的全面发展，构建和谐校园将起到积极作用。
关键词：大学生；诚信；原因；对策1、诚信的基本内涵及意义诚信的基本内涵，包括“诚”和“信”两个方面。
儒家“诚信”思想的内涵主要有三点：一是以“诚”为真实无妄的本然之道；二是以“诚”为道德之本、行为之源，而以“信”为德目之一；三是重视“诚”的实践，强调言行一致、知行合一。
党和国家强调坚持依法治国与以德治国并重，具体落实到高等学校就是要坚持依法办学与以德治校并举。
我们呼唤建立规范、科学、操作性强的大学生诚信度评价体系。
2、大学生诚信缺失的表现2.1弄虚作假严重一些学生在大学期间，为了考出好成绩，在四六级考试及期末考试中抄袭，找人替考等屡禁不止，在毕业时为了找到一份好工作，伪造各种证书，甚至一点不觉得羞耻。
2.2恶意拖欠学费国家助学贷款本来是国家资助那些贫困学生以完成学业的，大部分学生都能做到这样，但是还是有些学生钻空子，打着“贫困学生”的旗号，贷款用来自己进行奢侈性消费，且有经济能力偿还却迟迟不还，使国家蒙受巨大损失。
2.3随意违约一些学生在毕业之际与用人单位签订合同之后，之后又遇到更好的单位，就随意地撕毁合同，也不赔偿违约金，这种现象普遍存在。
3、大学生诚信缺失的原因下面我主要从学校、家庭、社会、个人四个方面分析大学生诚信缺失的原因。
3.1社会大环境的诱惑和影响3.1.1市场经济的影响社会主义市场经济的建立，使人们的主体意识、法制意识、竞争意识等有所强化。
大学生诚信调研报告
大学生诚信调研报告篇1一、研究背景(问题及缘由)：“人无信不立”。
随着我国改革开放的不断深入和加入WTO，国民诚信教育被提到一个重要的议事日程，调查表明，当代大学生对于诚信的观念有着高度的认知水平，对于社会诚信度评价较低;学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象，反映出对于诚信的认知与诚信观念的信奉有着较大的差异。
因此，针对大学生的诚信现状、成因，加强对其教育是一个紧迫的、重要的课题。
二、研究目的和意义：本次研究的目的在于了解大学生诚信问题的现状及其影响因素，并根据所存在的问题研究根本原因和相应策略。
为国家及有关部门解决此问题提供依据和方法。
本次研究的意义在于理论上深入具体阐述大学生的诚信问题，为使此问题得到解决提供理论依据。
现实中通过对此次的调查结果的分析和研究，得到相关解决方案，尽快使大学生在诚信方面存在的问题得到解决。
三、研究内容：1. 在当今社会物欲横流的冲击下，假货充斥市场、诈骗事件不断等等，丢弃诚信的事件屡见不鲜，人们不禁自觉引发对心灵诚信的拷问，对社会诚信质量的调查，分析并找出解决对策相当必要。
大学生作为新生代的青年，也常常被诚信问题困扰，更加迫切地想要进行有关诚信的活动，2.当代大学生诚信缺失，究其原因是多方面的。
从大学生所处的环境，不难看出，原因来自三个方面：家庭、学校、社会、制度。
从家庭教育方面看：冰冻三尺，非一日之寒。
父母是孩子的第一任老师，家庭对一个人的人生观、价值观的影响是根深蒂固的，因此，其家庭成员的所作所为直接影响其思想意识，直接影响其对于诚信的态度。
从社会大气候看：虽然党和国家领导人也非常重视反腐败，根治社会丑恶现象。
十五大就明确提出“依法治国”“以德治国”“政治文明”并写进党纲，2002年还制定了《公民道德建设实施纲要》，目的是建立公正，廉明的政府，树立政府的诚信形象，取信于民，以及在全社会建立一种良好的道德风尚。
但是地方政府在具体行政过程中往往存在着地方和部门保护主义的行为，一些地方的假冒伪劣商品、屡禁不止无不与地方政府以及具体的执法部门的护假与打假不力有关系。
大学生存在诚信缺失的若干方面
大学生存在诚信缺失的若干方面1. 引言1.1 大学生存在诚信缺失的若干方面大学生存在诚信缺失的若干方面在当今社会中是一个比较普遍的现象。
随着社会的发展和竞争的加剧，一些大学生在学术方面、人际交往方面、课业方面、社会实践方面和网络交流方面存在着不同程度的诚信缺失问题。
在学术方面，一些大学生存在抄袭、剽窃、作弊等行为，严重影响了学术环境的净化和学术道德的建设。
在人际交往方面，一些大学生存在着虚伪、利用他人等不诚信的态度，影响了良好的社会关系的建立。
在课业方面，一些大学生存在着懒惰、不负责任等问题，导致了学习成绩的下降和对老师学习任务的不尊重。
在社会实践方面，一些大学生可能存在着不履行社会公民责任、不关心社会问题等不诚信的现象。
在网络交流方面，一些大学生可能存在着诋毁他人、传播谣言等不良行为，破坏了网络环境的健康发展。
我们必须重视大学生存在的诚信缺失问题，并采取相应措施加以解决，引导大学生树立正确的价值观念，积极参与诚信教育，共同构建诚信社会。
2. 正文2.1 学术方面的诚信缺失在大学生存在诚信缺失的若干方面中，学术方面的诚信缺失是一个值得关注的问题。
学术方面的诚信缺失表现在学生们经常存在抄袭、剽窃他人成果、作弊等行为。
这种现象严重影响了学术研究的公正性和学术道德的规范性。
学术方面的诚信缺失是对学术界的不尊重和侵犯。
学术界是一个讲究真知灼见和创新能力的环境，如果学生们存在抄袭行为，将严重削弱学术研究的价值和意义。
学术方面的诚信缺失还会影响学生们的自身成长和发展。
只有通过诚信的学术行为，学生才能真正掌握知识和技能，提升自己的学术能力和竞争力。
大学生们应该以诚信为本，秉持学术道德准则，杜绝抄袭、剽窃等行为。
学校应加强学术诚信教育，提高学生们对诚信的重视程度。
只有通过共同努力，才能建立起一个真正尊重知识、尊重学术的校园文化。
2.2 人际交往方面的诚信缺失大学生在人际交往方面存在着诚信缺失的问题，主要表现在以下几个方面。
大学生存在诚信缺失的若干方面
大学生存在诚信缺失的若干方面诚信是一个人的品质和修养的体现，是社会道德规范的重要内容。
随着社会的发展和变迁，大学生群体中存在着诚信缺失的现象。
这种现象在一定程度上已经影响到社会的正常运行和发展。
本文将就大学生存在诚信缺失的原因、表现和解决方法等方面进行探讨，以期引发社会对大学生诚信素质的重视和关注。
一、原因分析1. 社会价值观念的扭曲随着社会的发展和文化的交流，一些传统价值观念在大学生群体中逐渐淡化，诚信意识不够强烈。
人们过分追求物质利益，忽视了诚信的重要性，导致大学生在经济利益面前丧失了诚信意识。
2. 教育制度的不完善在教育过程中，有些学校重视学生的学习成绩，却忽视了学生的品德修养。
学校并没有对学生进行诚信教育引导和规范，学生缺乏正确的价值观念和道德观念，造成了诚信缺失的现象。
3. 社会环境的影响社会环境的变化和社会风气的浮躁也对大学生的诚信观念产生了负面影响。
大学生在社会环境的影响下，产生了功利主义思想，认为只要能够达到自己的目的，不择手段是可以接受的，从而出现了诚信缺失的现象。
4. 人文素质的缺失由于一些学校侧重于传授专业知识，而忽视了对大学生人文素质的培养，导致了大学生缺乏基本的道德规范和诚信意识，使得诚信缺失成为其一个普遍的问题。
二、表现形式1. 学术诚信问题在大学生群体中，存在着一些学生抄袭、剽窃他人作品的行为。
一些大学生为了达到学术目标或逃避学习压力，选择了不诚实的手段，伤害了自己的诚信，也影响了学术环境的健康发展。
2. 信用缺失问题在日常生活中，一些大学生在签订合同时敷衍塞责，不注重合同的诚信执行，导致合同经常无法得到履行，损害了他人的利益。
3. 虚荣心导致的诚信缺失由于社会的竞争压力，一些大学生为了满足自己的虚荣心，不择手段地获取一些名利，而忽视了诚信，导致了个人诚信缺失。
4. 人际关系问题一些大学生在与他人交往时，由于自身的诚信意识不强，经常说一套做一套，导致了人际关系的破裂，也使自己在社会中的声誉受损。
大学生诚信问题调查报告
大学生诚信问题调查报告一：诚信对于大学生有着重要的意义在这个竞争激烈的社会，诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本。
恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一。
诚信的人必将受到人们的信赖和尊重，从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。
每一个大学生在步入社会之前，都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念，把诚信这两个字刻进我们心灵的深处，用一生的言行去实践它。
只有当我们对于诚信的修养提高了，我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”，才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇，让自己真正成为社会的栋梁之材。
二：大学生的诚信缺失问题表现信的基本内涵，包括“诚”和“信”两个方面。
《周易》有“君子进德修业，忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。
”孔子曾说：“自古皆有死，民无信不立。
”（见《论语·颜渊》）。
古人关于“诚信”的上述代表性观点，在今天仍具有现实意义和借鉴价值。
当前大学生的诚信状况如何呢？中国人民银行总行行长曾痛心疾首地说：“从1999年起至今我们一共为我国的大学生提供了695万的国家助学贷款，然而至今年为止，拖欠贷款的比例还一直徘徊在20%—40%之间。
我们是怀着一颗炽热的心送出我们的帮助的，但收获的结果却令人心寒。
”因贷款按期归还违约率太高，国家助学贷款曾一度暂停，到2004年才重新启动，并新增了大学生毕业两年后必须开始还款的要求，2006年也就成为助学贷款还款的首个高峰年。
央行征信管理局的一分调查调查显示，在个人征信系统建立之前，大学生毕业后不能按时归还助学贷款的比例较高，某些地方违约率达30%。
我想，除了部分大学生毕业后暂时没有找到工作，无能力偿还外，更深层次更本质的原因可能是：大学生诚信的“危机”。
与此同时，目前社会上假的毕业证、假证书、假学术之风也刮及高雅校园，难怪莘莘学子为之躁动不安，急功近利，一些学生不守诺言、作风虚涪毕业违约等不良现象有所抬头，“诚实守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外，这样培养出来的“建设者”、“接班人”要么是营养不良，要么是底气不足。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生诚信缺失现状和原因
随着我国高教体制的不断完善，大学生的知识水平和专业素养也在不断提高，但是，人们在一些方面却发现了一些问题，其中最为引人瞩目的就是大学生的诚信缺失现状和原因。
在回答这个问题之前，先就大学生诚信的含义进行一定的详细介绍。
一、大学生诚信的含义
大学生诚信是指大学生在各种活动中以真诚、诚信、守信、守规则等道德规范为基础，遵守法规和职业道德规范，不虚假、不骗取、不欺骗、不造假的一种社会行为准则。
这种准则是人们相互交往和合作的基础，对一项信任社会来说至关重要，是一种现代人进入到市场经济社会的必修课。
二、大学生诚信缺失的现状
在现代社会，大学生的诚信缺失是常见的现象，而且现状也很严重。
大学生的诚信问题包括论文抄袭、考试作弊、弄虚作假、仿冒伪造等。
这些问题已经成为了一些人的常态，甚至有一些人只要有机会就会去捣乱，不顾及损害其他人的利益。
1、假证认证现象严重：有的大学生通过欺骗，伪造资料，购买证书等各种不正当手段，获取了一些虚假的证书，而这些证书往往被用来欺骗单位或者一些企事业单位。
2、抄袭论文问题严重：在学术领域，大学生论文抄袭
的现象也比较严重，有的学生直接将别人的论文拿来，改一改就交了，这不仅侵犯了原作者的知识产权，也是对大学课堂教育的不尊重。
3、考试作弊现象普遍：在考试时，有的大学生偷窥、
传递试卷等作弊行为，以获取高分。
这些行为除了侵犯了公平的原则外，还破坏了学术的和谐。
三、大学生诚信缺失的原因
为什么会出现大学生诚信的问题，这是一个非常复杂的问题，也是一个非常严肃的问题。
我认为，大学生诚信方面问题的主要原因是以下几点。
1、环境因素：学生的发展环境会对其影响较大，学者
曾提出“草木离生则凋，孩子离校则乱”的说法。
如果学校的环境没有形成诚信氛围，且处罚措施不够力度，那么学生很难拥有诚信意识。
2、文化因素：中华传统文化中“忠诚”、“正直”、“公正”等思想意识的培养是社会道德教育，而这一点却现在已经被现代社会所忽视。
如果没有一个健康、良好、自我充实的人文文化教育，很难象培养出高才生具有高尚的道德品质。
3、教育因素：作为大学生的关键群体，应该在教育中
注重强调诚信意识的培养。
大学课堂教育在生产课堂知识的同时，也是社会道德教育的重要一环。
如果大学的教育内容不够精、不够准、不够实，和大学育人的责任缺失，就很难让学生明白什么是诚信。
总之，大学生诚信缺失现状和原因都需要引起广大人们的高度重视。
作为大学生，们应该从自己做起，从点滴小事做起，加强自我监督，争做诚信人，推动全社会诚信建设。