学校绿化建设 管理制度
校园绿化日常养护管理制度范文(6篇)
校园绿化日常养护管理制度范文校园绿化养护管理应根据校园绿化的布局及绿化植物的品种进行分类养护管理。
具体如下：（一）树木的养护1、根据不同树种的习性和立地条件进行适时、适量灌溉与排水。
2、及时铲除树木下的杂草及树木根部周围的土壤的疏松。
3、树木休眠期和种植前应施基肥，生长期按植株的长势进行针对性追肥。
4、根据树木生长发育的特性依自然树形，因地制宜进行观赏性修剪。
5、对树木生长过程中出现的病情应及时治理。
6、树木的缺株应及早补植。
（二）地被和草坪的养护1、及时除杂、中耕、施肥、修剪、虫害治理。
2、地被的养护应按不同类群的生理习性进行分株，更新移植且在生长期间保持高度不超过60cm。
3、对草坪的养护要及时处理低洼积水，空壳地段的及时被植，保持平整性和良好的透气性，控制高度在10cm以下。
-1校园绿化日常养护管理制度范文（二）实施“绿色校园”工程，就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛围，并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力，培养创新精神和竞争能力，达到环境育人，绿色育人的目的。
我校为进一步优化育人环境，加强校园美化、绿化工作，提高校园的环境质量，特制订本校校园绿化与养护管理制度。
一、工作机制成立工作领导小组，采取长效机制，明确分工，责任落实到人。
将学校的绿化带划分区域，包干到各班、室、部门，提出绿化和养护要求，确保绿化工作层层推进。
二、总体目标1、总务处制定“绿色校园”发展规划，确保绿化面积达到和超过总面积的____%，并逐年有所增加。
2、因地制宜栽种花草树木，春秋有花草，冬季有绿树，夏季花团锦簇，树木枝繁叶茂，管理好花木，无攀折践踏等毁坏现象。
3、利用环境实施素质教育，利用环境的潜在教育功能，向学生传达学校的办学思想、教风和学风、学校的文化氛围和文化底蕴，让学生在潜移默化中得到情感的熏陶。
二、分工职责绿化领导小组负责全校“绿色校园”建设的总体工作，包括：设计与构思、整体规划；树种树品的筛选与选择、采购与种植；后期的日常管理，主要包括卫生管理和对学生的教育工作；资料，特别是影像资料的收集、整理、归档工作。
校园绿化管理制度(五篇)
校园绿化管理制度1、总务处制定校园绿化规划，确保绿化面积达到和超过总面积的____%，并逐年有所增加。
2、因地制宜栽种花草树木，做到终年常青，管理好花木，无攀折践踏现象。
二、绿化职责(1)由德育处协助总务处负责全校花、草、树木种植与管理，定期浇水、治虫、修剪，做到草坪内无杂草，树木无枯枝。
(2)为各种会议场所、办公室摆好观赏植物，并做好护理工作。
(3)不断提高护养种植业务水平，争取校园内春、夏、秋三季常绿。
(4)把绿化地包干到各个班级，实行分片包干责任制，成立学生绿化志愿养护队。
三、绿地养护、保洁规范要求(1)每日巡视绿地，清拣杂物(砖石、烟蒂、纸屑等)，维持绿地卫生整洁无杂物。
(2)按照草坪(含地被植物)养护标准，进行修剪和清除野草工作。
(3)按照乔、灌木养护标准，做好乔、灌木的养护工作。
按要求修剪树枝和清除枯枝死树。
(4)按养护标准，做好病虫防治工作。
(5)草花坛应安排好更换计划，并及时松土施肥、治虫保洁。
并及时松土施肥、治虫保洁。
四、绿化养护标准(一)总体要求1、根据学校确定的绿化等级，参照地区级文明单位绿化养护同级标准进行养护。
2、把绿地分配到各班，实行分片包干责任制;3、加强巡视管理，对绿化树木、花草植被人为损坏的，应予劝阻制止，并及时恢复和进行索赔;对易遭损坏的绿化区块，必须设立保护措施;4、校园内不得有黄土裸露现象;因校园改造等形成新裸土，应及时种植绿化。
5、保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害。
6、绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物，必须在三天内清运完毕，不得乱堆、乱放、延迟清运。
7、校园花坛做到鲜花常开，遇重要节假日等重大活动时，须在重要场所和一些指定场所摆放鲜花。
(二)校园绿化养护标准1、割草应使用割灌机割草或进行人工割草;人工草坪草的高度不超过____公分，一般绿地草的高度不超过____公分;路边及角隅草块也要定期进行割草养护。
2、除草草坪中杂草须连根拔除，草坪纯度保持在____%以上;地被植物区块视杂草生长情况进行除草养护。
学校校园绿化管理制度（5篇）
学校校园绿化管理制度一、为了绿化美化校园环境，营造静谧舒适的学校园林气氛，特制定本制度。
二、成立以校长为首的包括分管后勤的副校长、总务主任、生化教师、花木工在内的校园绿化美化工作领导小组，由总务处具体实施校园绿化美化工作。
三、根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划。
绿化美化是校园建设的蓝图，应包括绿化美化的平面布局.树木花草配置，花坛、雕塑、亭、台、回廊等建筑小品的设置和安排.以及人力、物力、财力的配置等。
四、制定规划时应集思广益、博采众长、科学论证、精心设计，力求做到实用性与艺术性、经济效益与社会效益____结合，和谐统一。
五、根据规划，按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性，因地制宜、因时制宜地种植各种花卉、树木及革类，搞好校园花木的有机配植。
六、树木配植做到五结合：1.落叶树与常青树相结合，以常青树为主。
2.乔木与灌木相结合，以乔木为主。
4.木本与草本相结合，以木本为主。
____点、线、面相结合，以点、线搭配植物为主。
七、花草种植要做到配植合理，还要做到四季常青，四季花香。
八、建立苗圃、花房等形式的绿化美化基地。
利用这些基地，在满足学校园林绿化各种规格、品种、数量(包括各种花卉、盆景、树木)需要的基础上，积极开展绿化科研教学活动，培植新的品种，尽可能地发挥其经济效益，做到以绿化养绿化，从而增强绿化自我发展的能力。
九、广植树、盆花。
在搞好校园绿化美化的同时，利用树金花易搬动的特点，搞好学校接待室、办公室、会议室、教室等室内的绿化美化，以便让师生们在紧张的学习和工作中，得以减轻劳累、疲倦，使室内也充满盎然的生机，从而实现其观赏的价值。
同时____好师生参加绿化美化活动。
十、搞好校园花木的维护保养，做到四要。
即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施肥、施水，防治病虫害，适时修剪等，从而达到绿化美化校园的目的。
十一、对故意毁损树木花草的，不论是教职工，还是学生，均要给予处罚和赔偿；如因图方便跨越护栏造成花木损失的也要给予相应的处罚。
学校绿化管理制度范本（四篇）
学校绿化管理制度范本为了绿化、美化校园环境，保护好学校的草木花卉，创建绿色环保型校园，给师生营造一个优美、舒适的学习、工作、生活场所，特制定该管理制度。
一、后勤处负责向学校提出学校绿化规划，做出日常绿化工作安排，并落实上级和学校提出的绿化工作要求。
二、后勤处设绿化工对学校绿化工作实行专人管理，绿化工负责学校绿化的日常养护和管理工作。
三、绿化工要定期做好草木花卉的修剪、整形、清理工作。
四、绿化工要做好草木花卉的培育、种植工作，管理好盆栽花卉，做到及时更换、移栽、补种草木花卉，做好除草、松土、浇水、治虫和季节性养护工作，。
五、任何人不得私自侵占学校的绿化用地，不得擅自砍伐、移植、修剪、攀折学校树木，不得踩踏草地、绿篱，不得在树木上悬挂物品，不得在花坛内、草地上晾晒物品。
六、后勤处要整理好学校绿化档案资料，做到数据准确、资料齐全、科学管理。
七、做好绿色环保宣传、教育工作，设置好绿色环保标志和高示牌，增强人们的绿化、美化意识和爱护校园环境的自觉性。
八、对于破坏学校绿化的行为要及时予以制止，并酌情予以罚款处理。
安图二小总务处学校绿化管理制度范本（二）第一章总则第一条为了美化校园环境，增强人们对大自然的感受和了解，提高学生的环保意识和责任感，制定本制度。
第二条学校绿化管理制度是指学校内部对绿化工作进行统一管理和组织的规范和程序。
第三条绿化工作的目标是建立美观、宜居的学校环境，提供良好的学习、工作和休闲场所。
第四条学校将推动绿化工作与学生教育相结合，举办各类环保活动，提高学生的环保意识。
第五条学校设立园林绿化部门，负责组织、协调和监督学校内部的绿化工作。
第二章绿化规划第六条学校每年制定绿化规划，明确绿化目标和工作重点。
第七条绿化规划应充分考虑学校的实际情况，合理利用校内空地，科学安排植被的种植和布置。
第八条绿化规划应根据植物的生长特点和环境要求，并考虑季节变化等因素，确保校园绿化的长期维护和发展。
第三章绿化管理第九条校园内禁止随意破坏和乱扔垃圾，违者将受到相应的处罚。
学校校园绿化养护管理制度范文(三篇)
学校校园绿化养护管理制度范文第一章：总则一、为加强学校校园环境的绿化养护管理工作，营造良好的学习和生活环境，提高师生的美好感受和健康体验，特制定本管理制度。
二、本制度适用于学校校园内的绿地、花坛、草坪等绿化区域的养护管理。
三、校园绿化养护管理工作应以科学、规范、高效为原则，做到保护环境、节约资源、提高效益。
第二章：管理责任一、学校应建立健全校园绿化养护管理机构，明确责任分工，确保管理工作的顺利进行。
二、学校绿化管理部门负责校园绿化养护工作的组织协调和监督检查，具体职责包括：（一）制定校园绿化养护计划和年度工作计划，并及时上报学校领导。
（二）组织制定相关的管理制度和操作规程，确保所有工作有章可循。
（三）加强对绿化养护人员的培训和指导，提高其专业水平和工作效率。
（四）定期检查校园绿化区域的植被和设施情况，及时发现并处理问题。
三、绿化养护人员是校园绿化养护管理的主体，应具备一定的专业知识和技能，并遵守以下管理规定：（一）认真执行绿化养护计划和工作任务，确保工作完成质量和进度。
（二）保持绿化区域的整洁、美观和安全，及时清理垃圾和杂草。
（三）定期修剪和修整树木、灌木和草坪，确保植物健康生长并产生良好效果。
（四）做好病虫害防治工作，保护植物免受侵害并确保环境安全。
第三章：养护管理措施一、校园绿化区域的水源供应应保持畅通，确保植物的正常生长和水分的合理利用。
绿化管理部门应定期检查水源设施，确保正常运行。
二、绿化区域的土壤养护应注意以下几个方面：（一）保持土壤的水分和养分供应，定期施肥和浇水，确保植物的良好生长。
（二）定期翻松土壤，改善土壤结构和通气性，促进植物根系的发育。
（三）及时清除土壤中的杂草和病虫害，防止其对植物的危害。
三、校园绿化区域的植物养护应按照下列要求进行：（一）树木和灌木的修剪应定期进行，保持其枝叶的整洁和良好形态。
（二）树木和灌木的施肥应根据不同季节和植物的需求进行，确保其养分供应充足。
（三）草坪的养护应定期修剪和浇水，保持其绿色、平整和耐踏。
学校校园绿化管理制度（通用14篇）
学校校园绿化管理制度（通用14篇）学校校园绿化管理制度篇11、学校以校园绿化、净化、花园化为绿化建设规划，成立绿化领导小组。
2、凡校园一切绿化举措必须接受校绿化领导小组的指导和安排，校绿化领导小组必须按学校绿化的宏观布局统筹安排校绿化工作，克服随意性和短期行为。
3、学校边角地、景点、道旁的花卉树木的栽植与保护必须由绿化领导小组指导定专人负责，定期检查，负责人必须尽职尽责勤培勤护，对人员稠密的地方，要有妥善的措施予以保护。
4、爱护校容校貌和花木，不得损坏花木，不得在校内种瓜菜和散放家禽、家兽，违者要依情节轻重予以教育，罚款和处分，由绿化领导小组具体执行。
5、校园绿化内容要紧步时代潮流，用常青树逐步取代落叶阔叶树，花卉要多样，常青浅草覆盖面要不断扩展，做到校园年年有新貌。
6、树内禁止开枪打鸟，禁止私人伐树，砍树枝，违者一经发现，由领导小组予以批评和罚款。
7、以上违章处罚条例由校绿化领导小组具体拟定。
学校校园绿化管理制度篇2为了创建整洁、美观、舒适的学习、生活和工作环境，特制订本管理制度一、学校绿化总体要求：学校绿化要严格管理，因地制宜。
根据不同的绿化、树木、花草，采取相应的管理办法。
二、校园植物管理要求：校园内的绿化美化，布置摆设应根据现场环境做出合理布局。
对需整形的植物要做好修剪工作，疏密合理。
充分发挥美化作用，做到美观得体，协调一致。
三、病虫害防治要求：要以预防为主，平时多检查，按不同季节容易发生的虫害要及时处理，使用农药时要控制好比例按说明使用，以免发生烧苗现象。
尽量避免在学生上课期间喷洒农药和施肥。
四、日常工作要求：绿化区枯枝腐叶要经常清理，保持整洁干净。
不用的花盆要堆放整齐，绿化工具按指定位置存放。
化肥及农药要严格管理和存放，务必存放在学生触摸不到的地方。
修剪的树枝、叶要及时清理。
做到校园内清新、舒适、雅致、美观。
五、因地制宜栽种花草树木：做到四季有花，终年常青，管理好花木，无攀折踏现象。
绿化养护管理制度(三篇)
绿化养护管理制度为进一步优化育人环境，加强校园美化、绿化工作，提高校园的环境质量，特制订我校校园绿化与养护管理制度。
一、管理目标1、搞好校园的美化绿化和花卉树木的养护管理，把学校建设成红花绿地，树木成荫，鸟语花香，景色怡人的花园式单位。
2、提高校园绿化覆盖率，努力提高绿化水平，实现园林校园绿化，力求遵循为教育教学服务的宗旨，尽量与校园文化有机结合，创设浓郁的美化与文化氛围，寓教于景，起到既美化环境，又培养人才的作用。
3、校园绿化要坚持实用、经济、美观的原则，以植物造景为主，高大落叶乔木与草坪，攀援植物相结合，做到四季常绿，三季有花。
使其既美化环境又能起到降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等作用。
4、树木、花卉、草坪定期修剪，适时养护，做到花草繁茂，树木旺盛。
二、管理办法1、学校建立美化、绿化领导小组，以加强对校园美化、绿化工作的指导和管理。
2、学校与专业绿化养护单位签订合同，具体负责校园的绿化与养护工作。
3、学校校园的绿化要按照统一的规划和布局设计，不得随意变更，花卉树木确需变更的需经领导小组研究批准。
4、校园内的树木、花卉任何人不得随便砍伐和损坏，砍伐或者增植新的花卉树木都必须经过领导小组批准，损坏花卉树木的必须按照有关规定重新补栽并赔偿相应的经济损失。
三、管理要求1、花草、树木要定期修剪，科学养护，做到花草繁茂，树木旺盛。
2、花草树木要及时浇水，合理施肥，根据病虫害发生情况，适时喷洒农药、防虫、治虫，病害危害程度控制在____%以下，无药害发生。
确保成活率和生长茂盛。
3、草坪要生长旺盛，平整、无杂草，高度控制在5厘米左右，无裸露地面，无叶片枯黄。
4、绿地内保持无杂草，无污物，无垃圾，水面无漂浮物，严禁乱写乱画和乱丢杂物。
5、花卉、苗木要无死枝、枯枝，无人为损害花草树木现象。
6、各种花草树木要明确其科属和生长习性，以便科学管理。
绿化养护管理制度（二）一、养护管理制度措施，景观效果绿化养护管理制度健全，管理记录健全，管理得当，到达黄土不露天。
学校绿化管理制度（3篇）
学校绿化管理制度为了绿化、美化校园环境，保护好学校的草木花卉，创建绿色环保型校园，给师生营造一个优美、舒适的学习、工作、生活场所，特制定该管理制度。
一、后勤处负责向学校提出学校绿化规划，做出日常绿化工作安排，并落实上级和学校提出的绿化工作要求。
二、后勤处设绿化工对学校绿化工作实行专人管理，绿化工负责学校绿化的日常养护和管理工作。
三、绿化工要定期做好草木花卉的修剪、整形、清理工作。
四、绿化工要做好草木花卉的培育、种植工作，管理好盆栽花卉，做到及时更换、移栽、补种草木花卉，做好除草、松土、浇水、治虫和季节性养护工作。
五、任何人不得私自侵占学校的绿化用地，不得擅自砍伐、移植、修剪、攀折学校树木，不得踩踏草地、绿篱，不得在树木上悬挂物品，不得在花坛内、草地上晾晒物品。
六、后勤处要整理好学校绿化档案资料，做到数据准确、资料齐全、科学管理。
七、做好绿色环保宣传、教育工作，设置好绿色环保标志和高示牌，增强人们的绿化、美化意识和爱护校园环境的自觉性。
八、对于破坏学校绿化的行为要及时予以制止，并酌情予以罚款处理。
安图二小总务处学校绿化管理制度（2）是指为了保护和提升学校环境质量，合理管理学校绿化景观的规章制度和管理措施。
下面是一个常见的学校绿化管理制度的内容：1. 绿化责任：明确学校绿化管理的责任部门，确定专门的绿化管理人员，包括绿化主管领导、绿化管理员等，并明确其职责和权限。
2. 绿化规划：制定学校绿化规划，包括绿化项目的选择和布局、绿化区域的划定、绿化植物的种植和管理等内容，确保绿化工作有指导性和可操作性。
3. 绿化设计：进行学校绿化景观的设计，考虑到景观的美观性、功能性和可持续性，合理选择和配置绿化植物，确保绿化景观的种类、数量和空间布局达到预期效果。
4. 绿化养护：建立绿地养护制度，确保学校绿化景观的日常养护工作有序进行，包括浇水、修剪、施肥、防虫等，定期检查和维护绿化植物的健康状况。
5. 绿化监测：定期对学校绿化景观进行监测和评估，包括植物生长状况、景观质量、病虫害防治情况等，及时发现问题并采取相应措施解决。
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学校绿化建设管理制度
学校绿化建设管理制度
第一章总则
第一条学校绿化建设管理制度的制定旨在规范学校各项绿化
建设工作，保护生态环境，美化校园景观，营造良好的学习生活环境。
第二条学校绿化建设管理制度适用于全校范围内的绿化建设
工作。
第三条学校绿化建设管理制度的内容包括绿化规划、植树造林、植物保养和管理、绿化设施维护等方面。
第四条学校绿化委员会是负责学校绿化建设管理工作的组织，成员包括学校领导、相关部门负责人、教师代表、学生代表等。
第五条学校绿化委员会职责包括制定绿化规划、组织绿化建
设工作、制定植树造林计划、组织开展植树活动、监督绿化设施维护等。
第二章绿化规划
第六条学校绿化规划由绿化委员会负责制定，以美化校园环境、提高空气质量、改善生态环境为目标。
第七条学校绿化规划应包括植树区域、草坪、花坛、景观步
道等绿化项目，并制定相应的时间表和资源预算。
第八条学校绿化规划应充分考虑植物种类适应性、生态效益、景观效果等因素，并定期进行评估和更新。
第三章植树造林
第九条学校绿化委员会应根据绿化规划制定植树造林计划，
确保按时完成植树工作。
第十条植树造林应优先选择本地适应性强、生长快、抗逆性
好的树种，并注意植物的多样性。
第十一条植树造林应遵循科学的植树原则，包括挖坑、栽植、浇水、加肥等环节。
第十二条植树造林过程中应加强对师生的宣传教育，提高环
保意识，积极参与植树活动。
第十三条植树造林后应进行栽植质量检查，并制定相应的养
护计划。
第四章植物保养和管理
第十四条学校绿化委员会应制定植物保养和管理计划，包括
定期修剪、施肥、除草、病虫害防治等措施。
第十五条学校绿化委员会应组织相关人员进行植物保养和管
理工作，确保绿化植物的健康生长。
第十六条植物保养和管理应用环保无公害的方法，禁止使用
对环境和人体有害的化学药剂。
第十七条对于生病或受损的植物，应及时采取措施进行抢救
或更换，避免对其他植物造成影响。
第十八条学校绿化委员会应定期组织植物保养和管理知识的
培训，提高相关人员的专业水平。
第五章绿化设施维护
第十九条学校绿化委员会应制定绿化设施维护计划，包括景
观灯光、喷泉、凉亭、休息椅等设施的检修和维护。
第二十条绿化设施维护应定期进行检查，发现问题及时修复，确保设施的正常使用。
第二十一条绿化设施维护应采用环保材料和工艺，并做好防水、防腐、防腐蚀等工作。
第二十二条学校绿化委员会应设立绿化设施维护专职人员，
并配备必要的工具、设备。
第二十三条学校绿化委员会应对绿化设施维护人员进行培训，提高其技能水平。
第六章监督和评估
第二十四条学校绿化委员会应定期进行学校绿化建设工作的
监督和评估，及时发现问题并提出改进措施。
第二十五条学校绿化委员会应建立学校绿化建设档案，记录
绿化建设工作的过程和成果。
第二十六条学校应定期组织评估团队对绿化建设工作进行评估，评估结果作为改进工作的依据。
第二十七条对于绿化建设工作中的优秀单位和个人，学校应
予以表彰和奖励，激励更多人参与到绿化建设中来。
第七章附则
第二十八条本制度由学校绿化委员会负责解释和修订，经学
校领导审批后生效。
第二十九条本制度自发布之日起实施，有效期五年，有效期
届满后需重新修订。