幼儿教师调查问卷汇编
幼儿教师调查问卷
幼儿教师调查问卷1年龄教龄学历1.你认为成为一个优秀教师的前提条件是（）A热爱幼教事业1 B具有较强的教育教学能力1C有丰富的知识1 D有先进的教学理念12.你在备课或制定教学计划时，会首先考虑（）A幼儿的兴趣B活动内容C合适的教学方法D教学目标E儿童发展水平F教材或园本计划G教师自身的经验3. 你在设计活动环节时，会首先考虑（）A如何利用孩子的生活经验1 B如何给孩子提供主动探索的机会C如何顺利完成教学内容1 D如何体现师幼互动E其他4. 在主题教育活动中，你认为教师最重要的角色应该是（）A指导者B合作者C支持者D引导者15.你在实施教学活动中，面临的最大挑战是（可多选）（）A知识面窄B缺乏教育学、心理学方面的知识C教学理念不够新D缺乏教育信息交流渠道E缺乏反思能力与方法F缺乏对新的教育教学方法的了解和运用G语言表达力不强H缺乏师幼互动的能力6.你认为促进师幼互动的关键是（）A了解幼儿的兴趣B倾听幼儿表达C注重幼儿的经验D设计适宜的引导语言7.组织主题教育活动，要体现课程的（）（可多选）A综合性B开放性C主题性D生活性E活动性8.你了解《幼儿园教师专业标准》吗（）A了解B不了解C了解一点9.你认为制约教师专业发展的主要因素是（）A职业道德B教育教学能力C专业素养D教学理念10. 你在实施《纲要》中，遇到的最大困惑是（）A教学行为转变B教学设计C教学评价D新教育理念的理解E课程内容整合F家园合作G师幼互动11 .在选择主题教学的内容时，我会首先考虑学习资源的（）A横向联系B纵向递进C知识的丰富性D相对独立性12.一个有价值的主题，主要表现在（）（多选）A蕴含丰富的教育意义B符合幼儿的兴趣与需要C幼儿容易接纳D能促使幼儿某一方面的发展13.作为幼儿活动的支持者角色，教师应该具有（）A观察能力B引导能力C教学组织能力D语言表达能力14.对于注意力不集中的孩子，我会（）A想办法吸引他的注意力B承认个性差异，顺其自然C走到他跟前提醒他注意D感觉无奈15.面对课堂教学秩序混乱，我的做法（1）认为幼儿意志力差，不强行统一要求A经常这样B从不这样C偶尔这样（2）想办法吸引孩子，让孩子集中注意力A经常这样B从不这样C偶尔这样（3）提出严格要求，给孩子规则意识A经常这样B从不这样C偶尔这样（4）感觉无能为力A经常这样B从不这样C偶尔这样16.教学中我常遇到的困惑是( )(可以多选）A接受了新观念，但行为跟不上B设计了很好的活动方案，但实施起来却不顺畅C很清楚自己在教学中存在的问题，但不知怎么改进D无法准确判断一个好的活动方案的标准E通常不能准确分析幼儿的行为和需要F 语言表达力不够强，影响了课堂教学的组织和师幼互动的效果17.你需要培训者给你提供的最大帮助是什么？幼儿教师调查问卷2年龄教龄学历1.通过参与主题课程的培训，你觉得自己获得的最大提高是什么？2.你认为主题课程的创设和实施，对教师有哪些要求？3.在设计活动方案时，你考虑最多的因素是什么？4.你会经常进行教学反思吗？通常会采用什么方式进行反思？5.你在教学中还存在哪些困惑？6.今后参加培训，你需要获得哪些方面的帮助？。
幼儿园教师满意度调查问卷表 幼儿园满意度调查
幼儿园教师满意度调查问卷表一、个人信息1. 姓名：2. 幼儿园名称：3. 教龄：4. 学历：5. 年龄：6. 性别：二、教学环境满意度1. 对幼儿园的教学环境是否满意？（）满意（）基本满意（）不满意2. 对教室、操场、食堂等场所的卫生情况是否满意？（）满意（）基本满意（）不满意3. 是否觉得教学设施是否齐全且合理？（）是（）否三、工作情况满意度1. 是否满意幼儿园的工作制度？（）满意（）基本满意（）不满意2. 是否对教研活动、培训等教师专业发展的支持感到满意？（）满意（）基本满意（）不满意3. 是否满意幼儿园的教学管理制度与教师职业发展支持？（）满意（）基本满意（）不满意四、人际关系满意度1. 是否满意与同事之间的相处？（）满意（）基本满意（）不满意2. 是否满意与家长之间的沟通与交流？（）满意（）基本满意（）不满意3. 是否满意与幼儿的相处及教学互动？（）满意（）基本满意（）不满意五、职业发展满意度1. 是否满意自己的教学水平？（）满意（）基本满意（）不满意2. 是否满意自己的职业发展前景？（）满意（）基本满意（）不满意3. 是否满意幼儿园为教师提供的培训机会？（）满意（）基本满意（）不满意六、其他建议1. 对幼儿园的意见或建议：2. 其他需补充内容：以上是对幼儿园教师满意度进行调查的问卷表，希望各位老师能够如实填写，并提出宝贵的意见和建议。
为了不影响您的日常工作，请在空闲时间填写，谢谢您对我们工作的支持与配合！幼儿园教师满意度调查问卷表扩写新内容七、教育资源满意度1. 是否得到足够的教学资源支持?( ) 满意( ) 基本满意( ) 不满意2. 是否满意学校的教学设备与技术支持情况?( ) 满意( ) 基本满意( ) 不满意3. 是否满意学校提供的教材、教辅书籍与教学资料?( ) 满意( ) 基本满意( ) 不满意八、安全管理满意度1. 是否对幼儿园的安全措施感到满意?( ) 满意( ) 基本满意( ) 不满意2. 对教室、操场等场所的安全设施是否满意? ( ) 满意( ) 基本满意( ) 不满意3. 是否对幼儿园的突发事件处理及时感到满意? ( ) 满意( ) 基本满意( ) 不满意九、总体满意度1. 您对幼儿园整体的教育教学工作满意吗? ( ) 满意( ) 基本满意( ) 不满意2. 您是否愿意长期留在目前的幼儿园工作? ( ) 愿意( ) 不确定( ) 不愿意十、其他建议1. 对幼儿园的意见或建议：2. 其他需补充内容：重视幼儿园教师满意度调查，对幼儿园教师的满意度进行全面了解和分析，是提高教师工作积极性和提高教学质量的有效途径。
幼教工作动态调查问卷模板
尊敬的家长/教师：您好！为了更好地了解当前幼儿园教育工作的现状和需求，以便我们能够提供更优质的教育服务，特开展此次调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄段：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40-50岁（）50岁以上3. 您的职业：（）家长（）幼儿园教师（）其他二、幼儿园基本情况4. 您孩子所在的幼儿园名称：______________________________5. 您孩子所在的幼儿园类型：（）公立幼儿园（）私立幼儿园（）其他6. 您孩子所在的幼儿园班级：______________________________三、幼儿园教育教学情况7. 您认为幼儿园的教育教学活动是否丰富多彩？（）非常丰富（）较丰富（）一般（）较少（）几乎没有8. 您认为幼儿园的教学方法是否适合孩子的年龄特点？（）非常合适（）较合适（）一般（）不太合适（）完全不合适9. 您认为幼儿园是否注重培养孩子的兴趣和特长？（）非常注重（）较注重（）一般（）不太注重（）完全不注重10. 您认为幼儿园的教育教学是否注重个体差异？（）非常注重（）较注重（）一般（）不太注重（）完全不注重四、幼儿园保育工作情况11. 您认为幼儿园的保育工作是否到位？（）非常到位（）较到位（）一般（）不太到位（）完全不到位12. 您认为幼儿园的卫生保健工作是否严格？（）非常严格（）较严格（）一般（）不太严格（）完全不严格13. 您认为幼儿园的膳食营养是否合理？（）非常合理（）较合理（）一般（）不太合理（）完全不合理五、幼儿园管理与服务情况14. 您认为幼儿园的管理是否规范？（）非常规范（）较规范（）一般（）不太规范（）完全不规范15. 您认为幼儿园的师资力量是否雄厚？（）非常雄厚（）较雄厚（）一般（）不太雄厚（）完全不雄厚16. 您认为幼儿园的校园环境是否优美？（）非常优美（）较优美（）一般（）不太优美（）完全不优美六、其他建议与意见17. 您对幼儿园有哪些意见和建议？______________________________感谢您参与本次调查！祝您生活愉快，工作顺利！。
幼儿园教师调查问卷
幼儿园教师调查问卷调查问卷：幼儿园教师调查尊敬的幼儿园教师：为了改进幼儿园教育质量，提高教师教学水平，我们诚挚地邀请您参与本次幼儿园教师调查问卷。
您的宝贵意见和建议将对我们的工作产生积极的影响。
请您认真填写以下问题，所有的回答将被严格保密，仅用于研究和改进教育质量。
一、个人信息1. 姓名：（请填写您的姓名）2. 性别：（请填写您的性别）3. 教育背景：（请填写您的学历信息）4. 教龄：（请填写您在幼儿园的教龄）二、教育理念和教学方法1. 您认为幼儿园教育的目标是什么？（请简述您对幼儿园教育目标的理解）2. 您在教学过程中采用的主要教学方法是什么？请列举并简要描述。
3. 您认为幼儿园教师应具备的核心素养是什么？请详细说明。
4. 您在教学中遇到的主要困难是什么？您是如何解决这些困难的？三、教学资源和环境1. 您认为幼儿园教学资源的充足程度如何？请评价并提出改进建议。
2. 您认为幼儿园教学环境对幼儿发展的影响有多大？请说明您的观点。
3. 您认为幼儿园应该提供哪些教学设施和教具？请列举并说明原因。
四、家庭与学校合作1. 您认为家庭与学校合作对幼儿发展的重要性如何？请阐述您的观点。
2. 您在与家长沟通中遇到的主要问题是什么？您是如何解决这些问题的？3. 您认为学校应该采取哪些措施促进家庭与学校的有效合作？请提出您的建议。
五、个人发展和职业规划1. 您认为个人发展对于教师职业的重要性如何？请阐述您的观点。
2. 您在个人发展和职业规划方面有哪些具体的目标和计划？请描述并说明原因。
3. 您认为学校应该为教师提供哪些培训和发展机会？请提出您的建议。
感谢您抽出宝贵的时间填写本调查问卷。
您的意见和建议对于我们改进幼儿园教育质量至关重要。
我们将根据您的反馈，不断优化教育教学工作，为孩子们提供更好的教育环境和学习体验。
如有任何疑问或需要进一步交流，请随时与我们联系。
再次感谢您的参与！此致敬礼。
幼师品德调查问卷模板
亲爱的老师：您好！为了更好地了解幼师职业道德水平，提升幼儿教育质量，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作、提升幼师整体素质具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女2. 您的年龄是？A. 20-30岁B. 31-40岁C. 41-50岁D. 50岁以上3. 您目前的工作单位是？（请填写具体单位名称）4. 您的职称是？A. 未婚B. 已婚二、职业道德素养5. 您认为以下哪些行为是幼师职业道德的体现？（可多选）A. 尊重幼儿，关爱每一个孩子B. 严谨治学，不断学习新知识C. 诚实守信，为人师表D. 积极沟通，与家长保持良好关系E. 勤奋工作，尽职尽责F. 其他（请说明）6. 您是否认同以下观点？（单选）A. 幼师是孩子成长道路上的引路人，肩负着重要责任B. 幼师工作辛苦，但收入不高，不值得投入C. 幼师工作琐碎，容易让人产生职业倦怠D. 以上观点都不认同7. 您认为以下哪些因素对幼师职业道德影响较大？（可多选）A. 社会舆论B. 家长期望C. 同事关系D. 个人价值观E. 其他（请说明）三、工作态度与行为8. 您是否经常反思自己的教学行为，努力改进？（单选）A. 经常反思，努力改进B. 有时反思，有时改进C. 很少反思，很少改进D. 从不反思，从不改进9. 您在教育教学过程中，如何对待幼儿的个性差异？（单选）A. 尊重幼儿的个性，因材施教B. 一视同仁，不重视个性差异C. 强调共性，忽视个性D. 其他（请说明）10. 您是否重视与家长的沟通，及时了解幼儿在家的情况？（单选）A. 非常重视，经常与家长沟通B. 重视，但沟通频率不高C. 不重视，很少与家长沟通D. 从不与家长沟通四、职业发展11. 您认为以下哪些因素对幼师职业发展有重要影响？（可多选）A. 继续教育B. 职称评定C. 工作环境D. 同事关系E. 个人能力F. 其他（请说明）12. 您是否愿意参加培训，提升自己的教育教学水平？（单选）A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 强烈不愿意五、意见和建议13. 您认为目前我国幼师职业道德方面存在哪些问题？（请列举）14. 您对提升幼师职业道德有哪些建议？（请提出）再次感谢您的参与！祝您工作顺利，生活愉快！[问卷结束]。
幼儿园新教师问卷调查
幼儿园新教师问卷调查1、日常工作中你的困惑都会在什么时候出现？请按强弱排序【排序题】(请填1-5数字排序)_____做家长工作_____进行个别儿童教育_____开展教育教学工作_____班级教师工作配合_____做教学研究2、日常工作中你的困惑会在什么时候出现，如有其他选项，请在下面注明（没有可不填写）【填空题】________________________3、在家长工作中你遇到过哪些棘手的事件？请举例说明。
【填空题】________________________4、在组织教育教学活动中哪些方面最需要帮助？请按强弱排序。
【排序题】(请填1-10数字排序)_____观察幼儿_____组织集体活动_____组织区域活动_____组织户外活动_____组织过度环节_____五大领域的某领域_____环境创设_____材料投放_____选择教育教学内容_____设计活动5、组织教育教学活动中哪些方面需要帮助，如有其他选项，请在下面注明（没有可不填写）【填空题】________________________6、你对幼儿的常规培养工作有困惑吗？（请具体列举!1～2个事例说明）【填空题】________________________7、作为年轻老师，你觉得师幼互动难吗？请举出自己经历过的与幼儿互动的事件。
【填空题】________________________8、对以下幼儿的行为你感到困惑吗？吸大拇指、每天入园嚎啕大哭、玩弄生殖器等，你还观察到了哪些幼儿行为让你束手无策，请简单列出。
【填空题】________________________9、以上问题中没有涉及到但在实际工作中确实是你的困惑或苦恼，请举例说明。
【填空题】________________________10、为了做好实际工作，你需要哪些方面的培训？你喜欢什么形式的培训？【填空题】________________________11、困惑是在幼儿园实际工作中发生的，那么在幼儿园里，你最希望得到谁的帮助？请排序。
幼儿园教师调查问卷汇总
第一幼儿园教师调查问卷汇总一、背景与方法园本教研作为幼儿园教研的一种新理念与新范式，正逐渐受到关注与重视。
现在，如何有效地开展园本教研已成为幼儿园普遍关注的问题。
调查问卷的内容主要涉及到幼儿园教研活动在形式、频次、内容以及组织形式等方面的基本现状，教师对幼儿园教研活动的认识，教师个人参与教研活动的具体情况，以及教师参与教研活动的困惑和问题等几个维度。
我们选取了40位教师进行了问卷调查，收回有效问卷37 份。
考察了教师对现有教研工作的认识，对园本教研的理解，教师对教研活动的作用(特别是在促进幼儿园与教师个人专业发展方面)的感受等方面。
同时，我们还从部分幼儿园收集了一些与教研工作相关的文件、规章制度、园所教研活动记录，以及部分教师的教研总结与教研论文进行文本分析，以补充和印证问卷与访谈所获取的信息，尽可能保证研究的全而、客观。
二、现状与分析研究从幼儿园教研的整体状况、教师参与教研的情况以及园本教研的实施状况等方面对幼儿园的教研现状做出分析。
1．幼儿园普遍开展了针对实践的教研活动并已形成初步的规范性，但还缺乏明确的园本教研的理念。
教研形式日趋多样化，但教研主题较为单一。
调查表明，教研活动的开展已成为幼儿园日常工作的重要组成部分，而且活动的形式普遍呈现多样化的趋势。
全园性的、以年龄班或学科(领域)组为单位组织的、课题组形式的以及合作性的交流研讨等多种形式共存。
其中，87．14％的幼儿园每周进行一次全园性教研活动，10．02％的幼儿园每周开展两次或以上的全园性教研活动，2．94％的幼儿园每两周开展一次全园性教研活动。
以年龄班或学科(领域)组为形式的教研活动基本上不少于每周一次。
另外，还有78．67％的教师参与了以课题组形式开展的教研活动，25．54％的教师经常参加幼儿园与其他幼儿园或科研机构合作的教研活动。
但是，幼儿园教研活动的主题无论从提出途径还是具体内容来看都略显单一。
在全园性的教研活动中，教研的主题几乎都由保教主任或教研组长提出，主题的选择主要依据本园当时正在主持或参与的科研课题，或本园教师在教育教学中普遍反映的问题与困惑。
幼儿园教师调查问卷
幼儿园教师调查问卷调查问卷
一、个人信息
1. 姓名：
2. 性别：
3. 年龄：
4. 教育背景：
5. 教育经验：
二、教学理念
1. 您认为幼儿园教师的角色是什么？
2. 您认为幼儿园教师应具备哪些能力和素质？
3. 您对于幼儿园教师的教学目标有何看法？
4. 您认为在幼儿园教学中最重要的是什么？
三、教学方法
1. 您在教学中常用的教学方法有哪些？
2. 您如何根据幼儿的兴趣和特点设计教学活动？
3. 您认为在教学中如何培养幼儿的创造力和想象力？
4. 您如何与家长进行有效的沟通和合作？
四、课程内容
1. 您认为幼儿园应该开设哪些课程？
2. 您如何根据幼儿的发展需求确定课程内容？
3. 您如何在课程中融入幼儿的生活经验和兴趣？
4. 您认为幼儿园应该如何评估幼儿的学习成果？
五、幼儿教育的挑战
1. 您认为幼儿教育面临的最大挑战是什么？
2. 您如何应对幼儿教育中的困难和问题？
3. 您如何帮助那些在学习中遇到困难的幼儿？
4. 您认为幼儿园应该如何与社区和其他教育机构合作，共同促进幼儿教育的发展？
六、您对幼儿园教师职业的期望
1. 您认为幼儿园教师应该具备哪些职业素养？
2. 您对幼儿园教师的职业发展有何建议？
3. 您认为幼儿园教师应该如何提升自己的教学能力和专业水平？
七、其他建议和意见
以上是针对幼儿园教师的调查问卷，希望您能耐心填写，您的宝贵意见将有助于我们改进教育教学工作。
感谢您的参与！。
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幼儿教师调查问卷1
年龄教龄学历
1.你认为成为一个优秀教师的前提条件是（）
A热爱幼教事业1 B具有较强的教育教学能力1
C有丰富的知识1 D有先进的教学理念1
2.你在备课或制定教学计划时，会首先考虑（）
A幼儿的兴趣B活动内容C合适的教学方法D教学目标E儿童发展水平
F教材或园本计划G教师自身的经验
3. 你在设计活动环节时，会首先考虑（）
A如何利用孩子的生活经验1 B如何给孩子提供主动探索的机会
C如何顺利完成教学内容1 D如何体现师幼互动E其他
4. 在主题教育活动中，你认为教师最重要的角色应该是（）
A指导者B合作者C支持者D引导者1
5.你在实施教学活动中，面临的最大挑战是（可多选）（）
A知识面窄B缺乏教育学、心理学方面的知识C教学理念不够新
D缺乏教育信息交流渠道E缺乏反思能力与方法F缺乏对新的教育教学方法的了解和运用G语言表达力不强H缺乏师幼互动的能力
6.你认为促进师幼互动的关键是（）
A了解幼儿的兴趣B倾听幼儿表达C注重幼儿的经验D设计适宜的引导语言
7.组织主题教育活动，要体现课程的（）（可多选）
A综合性B开放性C主题性D生活性E活动性
8.你了解《幼儿园教师专业标准》吗（）
A了解B不了解C了解一点
9.你认为制约教师专业发展的主要因素是（）
A职业道德B教育教学能力C专业素养D教学理念
10. 你在实施《纲要》中，遇到的最大困惑是（）
A教学行为转变B教学设计C教学评价D新教育理念的理解
E课程内容整合F家园合作G师幼互动
11 .在选择主题教学的内容时，我会首先考虑学习资源的（）
A横向联系B纵向递进C知识的丰富性D相对独立性
12.一个有价值的主题，主要表现在（）（多选）
A蕴含丰富的教育意义B符合幼儿的兴趣与需要C幼儿容易接纳
D能促使幼儿某一方面的发展
13.作为幼儿活动的支持者角色，教师应该具有（）
A观察能力B引导能力C教学组织能力D语言表达能力
14.对于注意力不集中的孩子，我会（）
A想办法吸引他的注意力B承认个性差异，顺其自然
C走到他跟前提醒他注意D感觉无奈
15.面对课堂教学秩序混乱，我的做法
（1）认为幼儿意志力差，不强行统一要求A经常这样B从不这样C偶尔这样（2）想办法吸引孩子，让孩子集中注意力A经常这样B从不这样C偶尔这样（3）提出严格要求，给孩子规则意识A经常这样B从不这样C偶尔这样（4）感觉无能为力A经常这样B从不这样C偶尔这样
16.教学中我常遇到的困惑是( )(可以多选）
A接受了新观念，但行为跟不上
B设计了很好的活动方案，但实施起来却不顺畅
C很清楚自己在教学中存在的问题，但不知怎么改进
D无法准确判断一个好的活动方案的标准
E通常不能准确分析幼儿的行为和需要
F 语言表达力不够强，影响了课堂教学的组织和师幼互动的效果
17.你需要培训者给你提供的最大帮助是什么？
幼儿教师调查问卷2
年龄教龄学历
1.通过参与主题课程的培训，你觉得自己获得的最大提高是什么？
2.你认为主题课程的创设和实施，对教师有哪些要求？
3.在设计活动方案时，你考虑最多的因素是什么？
4.你会经常进行教学反思吗？通常会采用什么方式进行反思？
5.你在教学中还存在哪些困惑？
6.今后参加培训，你需要获得哪些方面的帮助？。