现场管理-如何当好班组长
怎样当好一个班级组长
怎样当好一个班级组长
班级组长是一个非常重要的学生职务，一个好的班级组长可以为老师分担许多工作，更好地管理班级。
以下是一些关键要素，可以帮助你当好一个班级组长：
1. 建立积极的关系：作为班级组长，你需要与班级其他成员保持良好的关系。
随时乐于倾听同学们的意见和建议，并且以积极乐观的态度对待所有人。
2. 督促及协调：作为班级组长，你的任务之一是确保全班同学都能准时完成任务和作业。
在加强研究任务的执行方面，你需要督促同学们遵守规定，确保整个班级保持良好的纪律，在需要时还需要组织大家协调完成一些常规活动，如班级会议等。
3. 诚信守信：做好班级组长还需要有诚信和守信的品质。
这有助于树立自己的形象，并维护班级的和谐。
如果你答应同学或者老师一些事情，你就需要保证按期完成。
4. 维护班级卫生：班级的整洁和卫生是重要的一环。
当同学们与你交流时，请注意他们对班级环境的看法，并及时将问题反映给老师进行处理。
5. 与老师通力合作：作为班级组长，你需要与老师密切合作。
与老师保持沟通，在需要时主动提出自己的建议，以帮助班级取得更好的成绩。
当然，以上内容只是一些建议。
你也可以和你的老师交流来制定更加适合你所在班级的策略，希望这些建议可以为你工作带来帮助!。
如何当好班组长
如何当好班组长班组长是一个团队中非常重要的角色，他不仅要对团队的工作负责，还要协调好团队成员之间的关系，促进团队的高效工作。
如何当好班组长，下面将从几个方面来进行讨论。
一、树立良好的榜样作为班组长，首先要做到身体力行，树立良好的榜样。
在工作中，要对自己肩负的职责负责，遵守公司的规章制度，不偷懒不逃避责任。
同时，要注重自己的形象和仪表，穿戴整洁大方。
只有自己做到了，才能要求团队成员去做到。
二、建立良好的沟通渠道良好的沟通是一个团队高效工作的基石。
班组长应该主动与每个团队成员沟通交流，了解他们的工作和生活情况。
在工作中，要及时传达公司的要求和决策，做好团队内部的信息传递。
同时，要倾听团队成员的意见和建议，高度重视他们的反馈。
只有建立了良好的沟通渠道，才能更好地解决问题，促进团队的协作。
三、培养团队精神班组长应该注重培养团队成员之间的团队精神。
可以组织一些团队活动，增进成员之间的感情，提高团队凝聚力。
在工作中，要激励团队成员，使他们对工作充满热情和动力。
在困难的时候，要给予他们鼓励和支持，共同渡过难关。
只有团队成员之间互相帮助和支持，才能实现团队的共同目标。
四、合理分配任务班组长在工作中要合理分配任务，充分发挥团队成员的优势和潜力。
要了解每个成员的专业能力和工作经验，根据他们的实际情况来分派任务。
同时，要合理安排工作进度，确保任务的按时完成。
在分配任务时，要注意平衡工作负荷，避免个别成员长时间过度劳累。
五、培养团队成员作为班组长，要注重培养团队成员的能力和素质。
可以通过组织一些培训班或者技能培训，提高团队的整体素质。
同时，要鼓励团队成员学习和进取，提供发展机会和晋升渠道。
只有团队成员不断进步和成长，团队的整体实力才能得以提升。
总之，当好班组长需要具备一定的领导能力和管理能力。
要树立良好的榜样，建立良好的沟通渠道，培养团队精神，合理分配任务，培养团队成员。
只有做到这些，才能更好地发挥班组长的作用，推动团队的发展。
如何做好班组长-班组长培训--ppt课件【可编辑全文】
高度自我超越的人是永不停止学习的， 因为自我超越不是一个人所拥有的某 些能力，它是一个不断学习的过程， 不断创造的过程，一种终生的修炼。
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的
六臂”是班组长必备的六种技能
“
一是领导激励能力 二是有效沟通能力
三
三是部属培育能力
头
四是业绩管理能力 五是现场管理能力
六
六是问题解决能力
臂”
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5
班组长的角色要求：
管理上做让上级放心的人 技术上做员工信服的人 工作中做员工信任的人 生活里做员工信赖的人
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6
班组长的能力素质 我为什么做班长?
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宽严得当 赏罚分明 善于变换角度
以“利”诱之(孙子兵法讲“合于利而动，合于利而 止”)
以情动之
以法约之
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28
学习能力――开发潜能，不断提升自我
青蛙为什么 会被煮死？
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一个人、一个组织发展的 最大障碍， 不是经理，也不是环境，而是每个人 在自己头脑里设定的种种极限。
到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办 法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转 弯啦！”
牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个
成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习
惯积累多了，自然会有一个好的ppt人课件生。
37
让高严细实成为我们的工作习惯
习惯几乎可以绑住一切，只是不能绑住偶然。比如那只偶然尝了鲜血的老
如何做好班组长管理
如何做好班组长管理如何做好班组长管理?班组是企业的细胞。
现代企业的三大要素:设备、人员、管理是企业发展的三大法宝.从人力资源的角度来讲，企业的领导层又可分为三层：决策层领导、中层领导、班组长。
班组是企业全部工作最终的落实点，班组长则是班组最直接、最重要的管理者，起到一个兵头将尾的作用，班组长在企业中的位置和作用是十分重要的，班组长的管理水平和技术能力对企业有着举足轻重的影响，企业的发展离不开班组长的智慧和才华。
如何做好班组长管理(一)要有超前意识.所谓超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。
如果班组长没有这种超前意识,就抓不住安全工作的要害.班组长一要吃透上头,弄清上级对安全工作的要求，把握安全工作方向；二要吃透下头，要掌握班组的安全状况，分析班组成员的思想动态，注意情绪变化，对容易发生事故的岗位、工种心中有数。
(二）要有监督意识。
一要加强对周围环境和设备状况的监督，一旦发现隐患要及时处理，把事故消灭在萌芽状态。
二要加强对本班人员上岗前安全防护准备工作的监督,发现忽视安全的现象及时制止.三要加强班组成员在生产过程中执行安全规章制度的监督，看每个职工是否按安全规程操作.四要加强对重点人员、重点岗位的监督。
（三)要有事后总结意识。
班组长抓好安全工作,一要总结成功的经验，找出成功的秘诀;二要总结失败的教训，找准失败的原因,使二者上升为理论,以指导今后的安全工作。
(四)要以岗位安全操作为重点抓安全教育。
这是因为岗位安全操作规程十分具体，明确地规定了职工的安全作业规范，每一个职工不但要牢记,更应将其融入工作、指导工作。
班组长要以此为目的持之以恒抓好安全教育，尤其对职工返岗与换岗的安全教育更应重视。
（五）要在班前做好确认。
班组长一定要想全局，作好包括上岗人员的体力、精神状态、作业环境及事故隐患整改情况的确认,这是保证安全生产的前提条件。
（六）要对危险因素的预知预防.班组长对班组中可能发生或导致危害安全的因素要有前瞻性和预见。
如何当好班组长范文
如何当好班组长范文成为一个好的班组长是一项具有挑战性的工作，需要良好的领导能力和团队协作能力。
下面是一些关键点，可以帮助你成为一个成功的班组长。
1.积极的沟通：作为班组长，你需要与团队成员建立积极的沟通渠道。
要确保清晰地传达任务和目标，并理解每个人的意见和反馈。
积极倾听他人的想法，并提供指导和建议。
2.激励团队成员：一个好的班组长鼓励和激励成员，使他们感到自己的价值和贡献。
要表达对团队成员的赞赏，及时给予鼓励和表扬，并帮助他们发现自己的潜力。
通过提供培训和发展机会，帮助成员提高技能和专业知识。
3.建立信任：信任是一个团队成功的基石。
作为班组长，你需要担当信任的责任，并通过展示诚信、保持承诺和保守机密来获得团队成员的信任。
积极参与团队活动和任务，与成员一起面对挑战，并与他们分享成功和失败的经验。
4.设定目标：要成为一个好的班组长，你需要制定明确的目标，并帮助团队成员明确他们的角色和责任。
确保目标具体、可衡量和可实现，并与成员一起创造一个共同的愿景。
为实现目标而设定短期和长期计划，并提供所需的资源和支持。
5.良好的问题解决能力：作为一个班组长，你可能会面临各种各样的问题和挑战。
你需要能够冷静地分析问题，找出最佳的解决方案，并与团队成员一起解决问题。
鼓励成员提供解决方案的建议，并确保问题及时解决。
6.团队合作：一个好的班组长应该能够促进团队合作和协作。
帮助团队成员建立友好的工作关系，鼓励他们互相合作，在困难和压力下互相支持。
设立团队建设活动和讨论，以提高团队的凝聚力和团队合作能力。
7.反馈和改进：及时提供正面和建设性的反馈是作为班组长的重要任务。
通过鼓励和指导，帮助团队成员改进他们的工作表现。
充分利用每一个反馈机会，以建立一个积极的反馈文化，并为团队成员提供成长和发展的机会。
8.自我管理：作为班组长，你需要具有自我管理的能力。
有一个清晰的工作计划，并按时完成任务。
管理好时间和优先事项，以确保工作的高效展开。
关于如何当好班组长的四点认识
关于如何当好班组长的四点认识作为班组长，你需要担负起引领团队的责任，确保团队的目标顺利实现。
当好班组长必须要有一定的领导才能和管理技巧。
下面将从四个方面来介绍如何当好班组长。
首先，一个好的班组长需要具备良好的沟通能力。
沟通是团队合作的重要一环。
班组长应该能够与团队成员进行有效的沟通，理解他们的想法和需要，并能够清晰地表达自己的意见和决策。
此外，班组长还需要能够倾听和理解团队成员的反馈和意见，及时解决问题，并在团队中建立良好的沟通氛围。
其次，一个好的班组长需要具备良好的管理能力。
管理能力包括计划、组织和控制等方面。
班组长应该能够制定明确的工作计划，合理分配任务，并确保任务的及时完成。
此外，班组长还应该能够有效地协调和调整团队成员的工作，使其能够更好地发挥自己的才能和能力。
同时，班组长需要对团队的工作进度和成果进行监控和评估，并及时采取行动来纠正问题和提高工作效率。
第三，一个好的班组长需要具备良好的领导能力。
领导能力包括鼓舞士气，激励团队成员，建立团队精神和凝聚力等方面。
班组长应该能够激发团队成员的工作积极性和创造性，鼓励他们克服困难和挑战，不断提高自己的能力和水平。
此外，班组长还应该能够对团队的工作进行及时的肯定和鼓励，并建立良好的团队文化和团队凝聚力，以实现团队的共同目标。
最后，一个好的班组长需要具备良好的决策能力。
决策是班组长的重要职责之一、班组长应该能够在面对问题和挑战时做出明智的决策，并能够承担决策带来的责任和风险。
此外，班组长还应该能够根据团队的需求和目标来进行决策，并能够充分考虑各种因素和利益，确保决策的合理性和可行性。
总之，当好班组长需要具备良好的沟通能力、管理能力、领导能力和决策能力。
只有具备这些能力，才能够有效地引领团队，使其能够充分发挥自己的潜力，实现团队的目标。
当然，作为一个班组长还需要不断学习和提升自己的能力和水平，以适应不断变化的工作环境和需求。
如何做好一名优秀班组长.
如何做好一名优秀班组长通过最近一段时间的学习,使我充分认识到了班组作为企业最基层的组织的重要性。
而做为“兵头将尾”的班组长,则是企业从事生产活动一线的指挥者、组织者和战斗核心,是生产现场的直接管理者和班组安全生产的第一责任者。
一名合格的班组长应当做到以下几点:(一树立模范带头作风。
俗话说:火车跑的快,全靠车头带。
在班组成员眼中,班组长就是车间班组的火车头。
一个优秀的班组长,应该以身则,带头钻研业务,带头遵章守纪。
在日常生产、学习和工作中,要求班组成员做到的,班组长必须首先自己做到,才能赢得班组成员的尊重和信任。
(二必须精通本岗位的业务。
一名合格的班组长,本身要具备精湛的操作技能和娴熟的业务能力,而且还要掌握与本职工作的相关的业务知识,才能带领班组出色的完成生产任务。
(三做好承上启下的桥梁纽带作用。
班组长与生产一线的员工接触最密切。
班组长要及时传达上级的有关文件、规章制度。
深入学习领会上级精神,并结合本班组工作实际,将具体措施落实到一线工作中。
(四切实做好现场安全工作。
班组长身处生产第一线,对现场安全有着非常重要的监督作用。
这就要求班组长铁面无私,严反“三违”不留情,对“三违”行为要及时纠正,对“三违”人员认真教育,只有班组长真正起到了铁面无私的安全把关作用,安全生产才有保障。
总体来说:作为一名班组长,只有不断的提高自己的业务水平,对安全的意识和对自身综合素质的不断提高,才能在以后的班组管理和安全生产中使本班组的综合实力更上一层楼。
金工一班刘勇如何做好一名班组长读后感自从学习白园周班组管理法后,我常想怎样当好一名班组长,首先要认识到班组长的重要性,它起着承上启下的纽带作用,是我们机械加工队伍中的兵头将尾,是管理人员的最低层、官虽小但肩负的责任不轻。
工件的质量把关,尺寸的掌握,工作的安排都离不开。
他们就是这样默默无闻,像“蜜蜂”和“黄牛”一样为我们的机械行业工作。
我认为一个优秀的班组长应做好以下几点。
班组长的日常管理与现场管理培训
懂得了“爱”的道理，并身体力行，就有了做“长”的基本条件！ 爱－拥“护”
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职业心态修炼之三：主动协助同事
1、岗位没有高低贵贱之分，只是分工不同，就像一部汽 车的零部件，缺了谁都不行；
2、1＋1＝？ 3、用我之长，补同事所短； 4、学会欣赏别人的长处，尝试欣赏他人的“短处”； 5、帮助别人就是帮助自己：锅里有了，碗里满了！
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职业心态修炼之二：爱护下级
1、班组长是一线员工的父母官； 2、“爱”要发自内心！（所有母亲生小孩前，基本都没有接受过带小孩培训，但都成
为最优秀的母亲，因为爱而生责任，因为责任而生勇气…… …… ）
3、请记住：没有员工，就没有班组长这个职位！ 4、一线员工是企业财富的真正创造者，他们承担了企业最脏
11
六、班组长管理的五项内容
6.1 最重要——人（业务水平、情绪、健康等） 我们要通过别人来完成工作 12
班组长管理的五项内容
6.2 财——要有成本意识
社会最初的财富创造来自于制造业 企业的财富创造首先来源于一线
成本：时间消耗、边角料、一颗螺钉、一滴水 …… …… 还有吗？请大家讨论
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班组长管理的五项内容
1、组织与协调能力 面对工作任务开展工作 工作指派和授权能力提升 团队配合协作 带领团队达成工作绩效
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关于团队合作
团队合作可以调动团队成员所有的资源和 才智，摒弃不公正的行为，当团队合作是 出自所有团队成员的自觉自愿时，它必将 产生一股强大而持久的力量。
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团队合作五方面
（1）寻找团队的优秀品质 （2）尊重和信任其他成员 （3）时常检查自身的缺点 （4）妥善处理良性的冲突 （5）勇于承担任务和责任
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人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 06:16: 0806: 16:08 06:16 1/1/2 021 6:16:08 AM
做一枚螺丝钉，那里需要那里上。21 .1.106 :16:0 806:1 6Jan- 211-J an-21
日复一日的努力只为成就美好的明天 。06:1 6:080 6:16: 0806: 16Frid ay, January 01, 2021
严格执行文件
文件的类型
班组长在组织生产中可能涉及的文件有： --手册：规定一致性信息 --计划：应用于特定产品、项目或合同 --规范：阐明要求的文件 --指南：阐明推荐的方法或建议 --程序、作业指导书和图样：提供如何一致
地完成活动和过程的信息 --记录：提供完成的活动或达到结果的证据
严格执行文件
清洁：将上面3S实施的做法制度化，规范化，维持其成 果 。目的：通过制度化来维持成果 。
素养：培养文明礼貌习惯，按规定行事，养成良好的工作 习惯 。目的：提升“人的品质”，成为对任何工作
都 讲究认真的人 。
日事日毕，日清日高
及时召开班组会议
◇ 班组会议的形式：早会/例会 ◇ 召开班组会议的目的：
--总结以往的优点和不足 --及时表彰与批评 --通报生产任务 --布置工作要求 --树立团队精神
◆ 班组长既是承上启下的桥梁，又是员工联 系领导的纽带；
◆ 班组长是生产的直接组织和参加者，所以 班组长既应是技术骨干，又应是业务上的多 面手。
班组长的职责
班组长的现状和基本标准
☆ 班组长的管理水平现状 ☆ 角色认知 ☆ 成就动机 ☆ 技能要求
班组长的管理水平现状
角色认知
成就动机
自我 实现需求
组织做好现场管理
整理：区分要与不要的东西，职场除了要用的东西以外， 一切都不放置 。目的：将“空间”腾出来活用 。
整顿：要的东西依规定定位、定方法摆放整齐，明确数 量，明确标示 。目的：不浪费“时间”找东西 。
清扫：清除职场内的脏污，并防止污染的发生 。目的：消 除“脏污”，保持职场干干净净、明明亮亮 。
◆ 独立性原则 ◆ 排斥性原则
如何做好计划
2．员工的参与度
决
策
A/Q类
的
高认可 低质量 Ⅱ
认
可
0/AQ类
A
低认可 低质量
Ⅲ
A/Q0类 高认可 高质量
Ⅰ
Q/A类 高质量 低认可
Ⅳ
决策质量 Q
如何做好计划
四、计划的制定
◆ 优中选优：三个草案或者五个草案都不错， 这时制定计划比较轻松，能够优中选优，好中 选好；
让自己更加强大，更加专业，这才能 让自己 更好。 2021年 1月上 午6时1 6分21 .1.106 :16Ja nuary 1, 2021
这些年的努力就为了得到相应的回报 。2021 年1月 1日星 期五6时 16分8 秒06: 16:08 1 January 2021
科学，你是国力的灵魂；同时又是社 会发展 的标志 。上午 6时16 分8秒上 午6时 16分0 6:16:0 821.1 .1
谢谢大家！
如何当好班组长
方初墩
三明市生产力促进中心
2009年2月28日
主要内容：
◇ 班组长的使命与职责 ◇ 履行好职责 ◇ 提高管理水平
愿景：
◇ 了解班组长在企业管理中的重要作用 ◇ 了解如何提高班组长管理水平
班组长的使命与职责
◆ 班组长在企业管理中的作用 ◆ 班组长的现状和基本标准
班组长在企业管理中的作用
每天都是美好的一天，新的一天开启 。21.1 .121.1 .106: 1606: 16:08 06:16 :08Ja n-21
相信命运，让自己成长，慢慢的长大 。2021 年1月 1日星 期五6时 16分8 秒Frid ay, January 01, 2021
爱情，亲情，友情，让人无法割舍。 21.1.1 2021 年1月1 日星期 五6时1 6分8秒 21.1. 1
技能要求
4.ISO9001、ISO14001等的要求
● 基于适当的教育、培训、技能和经验，从 事影响产品要求符合性工作的人员应是能够胜 任的。
● 从事可能产生重大环境影响的工作的人员 应具备适当的教育、培训和（或）工作经验， 从而胜任他所担负的工作。
履行好职责
☆ 如何做计划 ☆ 如何组织生产
如何做好计划
如何做好计划
一、调查研究，发现问题
如何做好计划
二、确立目标
目标错了，一切都将随之也错，南辕 北辙说的就是这个道理。目标应符合明 确、具体、协调、可行的要求。班组长 一级的计划，一般来说属于战术性的计 划，因此需要量化的要尽量量化，不能 量化的也要说明结果。
如何做好计划
三、计划拟定 1．征求部属意见的两个原则
安全放在第一位，防微杜渐。21.1.1 21.1.1 06:16 :0806 :16:0 8Janu ary 1, 2021
加强自身建设，增强个人的休养。20 21年1 月1日 上午6时 16分2 1.1.12 1.1.1
精益求精，追求卓越，因为相信而伟 大。20 21年1 月1日 星期五 上午6时 16分8 秒06: 16:08 21.1.1
☆ 班组长的地位 ☆ 班组长的使命 ☆ 班组长的重要作用 ☆ 班组长的职责
班组长的地位
1．企业的纵向管理层次
经营层 管理层 执行层
班组长的地位
2．班组长的地位
班组长的使命
班组长的重要作用
◆ 班组长影响着决策的实施，因为决策再好， 如果执行者不得力，决策也很难落到实处。 所以班组长影响着决策的实施，影响着企业 目标的最终实现；
提高管理水平
☆ 什么是管理 ☆ 如何提高影响力 ☆ 提高情商的重要性 ☆ 做个学习型的管理者
什么是管理
1．管理的五项工作
什么是管理
2．管理的五项内容
什么是管理
3. 班组的管理原则—管理无小事
如何提高影响力
提高情商的重要性
压力与绩效的关系
提高情商的重要性
①承认自己心 理上有某种 疾患
②查出病因，即查 出是什么原因导 致了不良情绪产生
文件的制定、审批、分发与修订
--不同类型的文件由不同部门制定 --发布前应进行审批，以确保其适宜与充分 --实施中必要时对原文件进行评审 --所有文件的修订状态应能得到识别 --确保在使用场所能得到文件的有效版本 --文件应清晰可辨，易于识别
组织生产一般流程
合理安排生产计划→文件准备→领料→ →首件确认（人/机/料/法/环）→巡检→ →异常处理→报检→入库
尊重需求
社交需求 安全需求 生理需求
成功的领导者 一般的领导者
不成功的领导者
技能要求
1．对于管理层的技能要求
技能要求
2.不同管理层的三项技能的权重比例
高层（董事长、总经 理一级）
见识 47
人情 35
技术 18
中层（车间主任一级）
31
42
27
基层（班组长一级）
18
35
27
技能要求
3．中国传统思想对管理者的要求
岗位之间的接口处理
◆ 熟悉各岗位职责与分工 ◆ 良好的协作精神
严格执行文件
◆ 文件的价值 ◆ 文件的类型 ◆ 文件的制定、审批、分发与修订 ◆ 文件在公司内部须无条件执行
严格执行文件
文件的价值 能沟通意图、统一行动，其使用有助于： ----满足要求和改进 ----提供适宜的培训 ----重复性和可追溯性 ----可供客观证据 ----评价体系的有效性和持续的适宜性 文件的形成本身并不是目的，它应是一项增 值的活动。
④升华表达， 即以艺术形
式表达
③学会宣泄，这是 非常重要的一个 途径
自我心里调节法
做个学习型的管理者
□ 学无止境
□ 作为班组长当前要学习的主要内容: --ISO9001-2008 --生产现场5S管理 --统计技术 --ISO14001 、OHSAS18001
谢谢!
祝各位事业有成!
生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热 爱。21 .1.121 .1.1Friday, January 01, 2021
◆ 中性计划：草案虽然都不错，但实施的条件 不具备，暂时搁置，创造时机，以待实现；
◆ 魔鬼决策：几种草案都不好，但只能实行几 个草案之中的一个，从不好的草案中选出一个 相对较好的草案实施
2．改变计划的原则 ◆ 积极原则 ◆ 慎重原则
如何组织生产
☆ 岗位之间的接口处理 ☆ 严格执行文件 ☆ 组织生产一般流程 ☆ 组织做好现场管理 ☆ 及时召开班组会议