新员工上岗培训考核表

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员工上岗培训考核表

员工上岗培训考核表

在使用观察法进行考核时,需要制定 详细的观察计划和标准,确保考核的 公正性和客观性。
熟练掌握工作所需技能和知识
技能水平评估标准
具备团队协作和沟通能力
添加标题
添加标题
能够独立完成工作任务
添加标题
添加标题
具备应对突发情况的能力
理论知识评估标准
掌握相关法律法规和公司规章制度 熟悉岗位职责和操作流程 了解安全知识和应急处理措施 具备基本的沟通能力和团队协作精神
促进员工的个人发展和职业成 长
保证公司各项工作的顺利进行 和高效运营
保证公司业务正常运行
确保员工具备完成工作任务所需的知识和技能 提高员工的工作效率和质量,提升公司整体业绩 规范员工行为,保证公司业务操作的合规性 促进员工之间的协作与配合,形成良好的工作氛围
岗位技能考核
岗位专业知识:员工应具备的岗位专业知识和技能 实际操作能力:员工应具备的实践操作能力和经验 沟通协作能力:员工应具备的沟通协作能力和团队合作精神 学习能力:员工应具备的学习能力和适应新环境的能力
理论知识考核
考核内容:员工对 岗位相关理论知识 的掌握程度
考核方式:笔试、 面试等
考核标准:根据岗 位需求制定相应的 评分标准
考核结果:根据考 核成绩评定员工是 否合格
工作态度考核
遵守公司规章制 度
积极主动地完成 工作任务
与同事保持良好 的沟通和协作
对待工作细致入 微,认真负责
沟通能力:能否清晰表达自己的观 点,理解他人需求
发布考核通知
考核前一周发布 考核通知,明确 考核时间、地点、 内容等信息
通知发布后,组 织者需及时确认 参训人员是否收 到通知
通知中需包含考 核要求、注意事 项等内容,确保 参训人员充分准 备

新员工入职培训考核评估表

新员工入职培训考核评估表
新员工入职培训考核评估表
姓名
岗位
培ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ日期
人员编号
编组
综合能力评价考核表
考核
项目
考核标准
说明
项目总分
10分
评价
分数
备注
心态训练
积极性
是否热爱公司给予安排的岗位,有高标准做好职务范围内的工作
1
纪律性
是否遵守公司制度及上级知识,忠于自己的岗位,表里一致的进行工作
1
团队意识
自觉维护团队荣誉、不拖团队后腿、协调团队成员、有较强的团队向心力
1
责任感
自觉把握在工作中的角色、遇到困难不屈不挠完成工作、对自己的工作行为表示负责的态度
1
个人能力
基本知识、技能
掌握所在岗位应具备的知识、技能达到认定的基准
1
执行能力
能偶理解工作要求动手、实操能力,处理灵活、独立担当本职工作范围内的工作任务
1
学习能力
勤奋好学、努力学习各项与工作相关的金额跟,更好地完成工作
本表格使用注意事项:新入职员工考核,考核结果人事部(录入档案)
注意事项:
1、学院穿休闲服、运动鞋,禁带贵重物品,手机、照相机自行管理,碎花或丢失责任自负。
2、患有心脏病、哮喘灯不适合运动者请不要参加皮寻,若坚持训练,需主动与教官沟通,并根据自己身体请款自行决定是否参加,因自身情况造成的伤害或者意外,有个人负责
1
表达能力
能够主动向上级反映问题,有疑问时积极向同时和部分墙角、能接纳别人的意见
1
行政判断
纪律表现
遵守制度、执行各项规定
1
出勤表现
准时上线版、无特殊情况不请假缺勤
1
注:考核结果平均综合得分6分为几个,6-8分为合格,8分以上为优秀

新进人员培训记录表

新进人员培训记录表

新进员工第三个月培训记录
编号:
新员工报到介绍信

兹介绍新员工前去贵处报到,岗位,试用时间,请部门主管安排指导人三日内制定该员工的上岗培训计划,并于培训期内完成培训。

此致
人力资源部/综合部
年月日
说明:
1、本表作为新进员工到部门报到后,入司培训和上岗前培训记录使用,并作为员工转正依据之一。

2、本表在培训过程中由指导人记录和保存。

3、指导人对被指导人的单项培训(工作)项目的评价,可以是培训考核成绩或绩效等级评价。

4、指导人对被指导人进行月度综合评价时,须有评语,并明确被指导人的当月表现情况以及改进建议。

5、部门经理每月应对培训考核结果进行确认,人力资源部/综合部负责监督。

新员工签名:部门经理签名:
新进员工第一个月培训记录
新进员工第二个月培训记录。

【精选】新员工培训成绩评核表

【精选】新员工培训成绩评核表
新员工培训成绩评核表(范本1)
填表日期:年月日编号:
姓名
专长
学历
培训期间
培训项目
培训部门
1、新进人员对所施予培训工作项目了解程度如何
2、对新进人员专门知识评核
3、新进人员对各项规章、制度了解情况
4、新进人员提出改善意见评核、以实例说明
5、分析新进人员工作专长,判断其适合哪种工作,列举理由说明
6、辅导人员评语
培训前
1.
2.
3.
培训后
1.
2.
3.
结论
1.
2.
其他特殊情况
培训内化跟踪表
培训主题
培训形式
可转化、应用的内容及方法
培训传播计划与实施记录
参训人员应用过程与成果
培训过程跟踪调查评估表
实施前评价
培训项目名称
培训实施机构
培训对象
培训目标
企业预期的培训效果
培训种类
满意度评分
□1(差)□2(一般)□3(较好)□4(好)□5(优)
3.了解同志和睦的重要性
4.团队精神明显增强
5.做事有始有终
对指令的认识
1.了解指令的重要性
2.立即记下指令
3.正确理解指令
4.未发生遗忘指令的行为
5.严格执行指令
工作态度
1.提前上班
2.珍惜时间,不提前下班
3.整理现场后方离开
4.态度端正
5.精神饱满,充满干劲
报告于复命
1.了解及时报告和及时回复命令的重要
3、参训人员对公司文化理念理解程度如何?
4.参训人员参训结束后,所在部门对其工作的评价如何?
5、工作辅导人员的评价如何?
新进员工教育内容检查表

新员工培训期考核评价表

新员工培训期考核评价表

新员工培训期考核评价表员工信息员工姓名:____________________职位:____________________入职日期:____________________培训期开始日期:____________________培训期结束日期:____________________培训评价1. 工作表现评价1.1 专业知识掌握程度(1-5分)- [ ] 1分:完全不熟悉相关知识- [ ] 2分:对相关知识有一定了解,但仍需提升- [ ] 3分:基本掌握相关知识,但还有改进空间- [ ] 4分:熟练掌握相关知识,能够应对大部分工作情况- [ ] 5分:对相关知识有深入理解,能够独立解决各类问题1.2 工作主动性(1-5分)- [ ] 1分:缺乏主动性,需要他人持续指导- [ ] 2分:偶尔表现出主动性,但不稳定- [ ] 3分:大部分情况下能主动完成工作任务- [ ] 4分:积极主动参与工作,并主动提出改进建议- [ ] 5分:主动承担额外的工作和责任,并能够独立解决问题1.3 团队合作能力(1-5分)- [ ] 1分:无法与团队有效合作- [ ] 2分:在团队合作中表现不积极- [ ] 3分:尊重他人意见,能够与团队协作完成任务- [ ] 4分:积极参与团队讨论,与团队成员建立良好的工作关系- [ ] 5分:善于协调团队资源,有效解决团队合作中的问题2. 个人素质评价2.1 自我研究能力(1-5分)- [ ] 1分:缺乏对自我研究的意识- [ ] 2分:对自我研究的意识有一定了解,但需要进一步提升- [ ] 3分:能够主动研究相关知识和技能- [ ] 4分:热衷于研究并能够迅速应用所学知识- [ ] 5分:具备持续研究和自我提升的能力2.2 沟通能力(1-5分)- [ ] 1分:沟通能力非常差,无法清晰表达自己的思想- [ ] 2分:在沟通中存在一定问题,表达不够准确- [ ] 3分:能够与他人有效沟通,并表达清晰的思想- [ ] 4分:善于倾听和理解他人,并准确传达信息- [ ] 5分:能够有效地与各种人沟通,包括面对面和书面沟通2.3 解决问题能力(1-5分)- [ ] 1分:缺乏解决问题的能力,无法独立处理复杂问题- [ ] 2分:在解决问题时需要他人指导或支持- [ ] 3分:有一定的问题解决能力,但仍需提升- [ ] 4分:能够独立解决一般性问题,并提出创新解决方案- [ ] 5分:具备解决复杂问题的能力,能够有效应对各类挑战总结根据以上评价指标,请根据员工在培训期间的表现,综合评定该员工的工作能力和潜力。

新员工入职培训考核表

新员工入职培训考核表
□基本了解□了解□熟悉
培训师
总经理
备注:新员工入职培训考核一方面是了解新员工上岗各项技能、规章制度的掌握情况,使新员工能更快进入工作状态;同时相关制度的培训也是企业降低用工风险的重要举措之一。我们会进行一周一对一培训及考核,考核不过关进行淘汰。
新员工入职培训考题
培训考核
是否了解本岗位工作职责、流程
□基本了解□了解□熟悉
是否基本了解公司各项规章制度
□基本了解□了解□熟悉
是否了解部门主要工作内容
□基本了解□了解□熟悉
是否了解公司企业文化、发展理念
□基本了解□了解□熟悉
是否走访(喜XX、好XX、XX、薇XXX、爱XX)婚礼公司等

新员工入职到岗培训效果评估表

新员工入职到岗培训效果评估表
4、考核的原则是:公平、公正、公开。
员工姓名: 所在部门: 职务: 入职引导人
项目序号
考核内容
考Байду номын сангаас标准
考核得分
1
入职后两日内帮助新员工制定工作计划,熟悉公司相关环境及相关规范和制度、各部门同事、办公网络等。
1、完成及时性 10分
2、计划制定的全面性可行性 5分
2
按培训开发部要求的时间对新员工进行上岗前的业务知识和技能培训。
1、完成及时性 10分
2、培训有记录、有考核 5分
3、培训内容切合员工需求 5分
3
在试用期内帮助新员工熟悉岗位工作内容、掌握工作流程与标准,并对其工作进行相应的指导。
1、完成及时性 10分
2、指导的全面性 5分
3、有计划、有记录 5分
4
在新员工入职的第一个月,每周进行一次正式谈话;在新员工入职的第二个月,每两周进行一次正式谈话。
1、完成的及时性 5分
2、有记录 5分
3、针对发现的问题帮助员工制定改进措施 5分
5
第二个月月末入职引导人进行工作总结,并于当月30日将指导工作总结和每次谈话记录的表格报至行政人事中心。
1、完成的及时性 10分
2、总结客观、全面,对于不足有改进措施 5分
6
组织转正面谈。
1、完成的及时性 10分
2、考核公平、公正 5 分
以上各项评估总得分:
入职引导人签字:
入职部门负责人签字:
入职部门分管领导签字:
新员工签字:
1、入职引导人考核以指导工作开始为准,一年考核一次;
2、入职引导人考核的责任部门是行政人事中心/城市公司综合部,评分者包括:新入职员工、中高层管理人员、行政人事中心或城市公司综合部员工;

新员工入职培训考核评估表

新员工入职培训考核评估表
自觉维护团队荣誉、不退团队后腿、协调团队成员、有较强的团队向心力
1分
责任感
自觉把握在工作中的角色、遇到困难不屈不挠完成工作、对自己工作行为表示负责的态度
1分
个人能力
基本知识,技能
掌握所在岗位应具备的知识、技能达到认定的基准
1分
执行能力
能否理解工作要求动手、实操力强,处理灵活、独立担当本职工作范围内的工作任务
汝州星灿实业汽车电子设备有限公司新员工入职培训考核评估表姓名岗位培训日期人员编号班组综合能力评价考核表考核项目考核内容说明项目总分10分评价分数备注心态训练积极性是否热爱公司给予安排的岗位有高标准做好职务范围内的工作1分纪律性是否遵守公司制度及上级指示忠于自己的岗位表里一致的进行工作1分团队意识自觉维护团队荣誉不退团队后腿协调团队成员有较强的团队向心力1分责任感自觉把握在工作中的角色遇到困难不屈不挠完成工作对自己工作行为表示负责的态度1分个人能力基本知识技能掌握所在岗位应具备的知识技能达到认定的基准1分执行能力能否理解工作要求动手实操力强处理灵活独立担当本职工作范围内的工作任务1分学习能力勤奋好学努力学习各项与工作相关的技能更好的完成工作1分表达能力能够主动向上级反映问题有疑问时积极向同事和部门请教能接纳别人的意见1分行政判定纪律表现遵守制度执行各项规定1分出勤表现准时上下班无特殊情况不请假缺勤1分注
考核


培训及格(6分以下)

人事审核意见
总经理批核
合格(6-8分)

优秀(8分以上)

本表使用注意事项:新入职员工考核,考核结果存人事部(录入档案)
注意事项:
1、学员穿休闲服、运动鞋,禁带贵重物品,手机、照相机自行管理,损坏或丢失责任自负。
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