污水处理厂课设
课程设计-污水处理厂
第1章课程设计任务书1.1设计题目1。
某城市污水处理厂设计规模：平均处理日水量Q=10×104m3/d,水量总变化系数Kz=1。
3,服务人口约25万，计算水温20℃。
2.设计进水水质：CODCr ≤350 mg/L ，BOD5 ≤150mg/L ，SS ≤160 mg/L 。
3。
设计出水水质:GB8978—1996一级排放标准，CODCr ≤60 mg/L ，BOD5 ≤20 mg/L ,SS ≤20mg/L 。
1.2设计内容1．方案确定按照原始资料数据进行处理方案的确定,拟定处理工艺流程,选择各处理构筑物，说明选择理由，进行工艺流程中各处理单元的处理原理说明，论述其优缺点，编写设计方案说明书。
2．设计计算进行各处理单元的去除效率估；各构筑物的设计参数应根据同类型污水的实际运行参数或参考有关手册选用；各构筑物的尺寸计算；设备选型计算，效益分析及投资估算。
3．平面置根据构筑物的尺寸合理进行平面布置；4．编写设计说明书、计算书1.3设计成果1．污水处理厂总平面布置图1张2．处理工艺流程图1张3．主要单体构筑物（沉砂池、初沉池、曝气池、二沉池）4．设计说明书、计算书一份第2章设计说明书2。
1城市污水概论城市污水主要包括生活污水和工业污水，由城市排水管网汇集并输送到污水处理厂进行处理。
城市污水处理工艺一般根据城市污水的利用或排放去向并考虑水体的自然净化能力，确定污水的处理程度及相应的处理工艺。
处理后的污水，无论用于工业、农业或是回灌补充地下水，都必须符合国家颁发的有关水质标准。
现代污水处理技术，按处理程度划分,可分为一级、二级和三级处理工艺.污水一级处理应用物理方法，如筛滤、沉淀等去除污水中不溶解的悬浮固体和漂浮物质。
污水二级处理主要是应用生物处理方法，即通过微生物的代谢作用进行物质转化的过程，将污水中的各种复杂的有机物氧化降解为简单的物质.生物处理对污水水质、水温、水中的溶氧量、pH值等有一定的要求。
污水处理厂课程设计
污水处理厂课程设计一、引言污水处理是一项重要的环境工程工作，它可以有效地净化废水，保护水资源的可持续利用。
本次课程设计旨在通过设计一个污水处理厂来帮助学生掌握相关的理论知识，并实践运用于实际工程中。
本文将详细介绍污水处理厂的设计过程，涉及到污水处理的工艺流程、设备选择、处理效果评价等内容。
二、污水处理厂设计概述污水处理厂设计的主要目标是将进入厂区的原水进行处理，达到国家规定的排放标准。
设计过程中需要考虑到进水水质特点和污染物的种类与浓度，选用适当的处理工艺进行处理。
同时，还需要充分利用现有资源，控制投资成本，确保运行效果稳定可靠。
三、污水处理工艺流程1. 进水与预处理进水通常来自于生活污水、工业废水等，具有不同的水质特点。
预处理主要包括格栅除污、砂沉淀和调节池等工艺，通过去除固态杂质和平稳调节水质，为后续处理工艺提供较为适宜的水质条件。
2. 水解酸化水解酸化是将有机废水中的高分子有机物分解成低分子有机物和溶解性有机物的过程。
在酸性条件下，通过好氧条件下的微生物代谢，使废水中的有机物质得到分解和降解。
3. 好氧生物处理好氧生物处理是利用好氧微生物将有机物质氧化为无机物质的过程。
通过曝气设备给废水提供氧气，并设置好氧池，其中微生物与废水进行接触与反应，将废水中的有机物质氧化为二氧化碳和水。
4. 混凝沉淀混凝沉淀是通过加入适当的混凝剂使废水中的悬浮颗粒物聚集成较大的沉淀物的过程。
在混凝过程中，混凝剂与废水中的胶体和悬浮物发生反应，形成絮凝体，达到去除悬浮物的目的。
5. 滤池过滤滤池过滤是通过设置过滤介质，利用过滤介质的物理和化学特性，将废水中的微小颗粒、胶体和某些溶解物去除的过程。
通过过滤作用，进一步提升废水的水质。
6. 消毒处理消毒处理是为了杀灭废水中可能存在的病原菌或致病微生物而进行的处理过程。
常用的消毒方法有紫外线消毒和臭氧消毒等，可以有效地提高废水的卫生安全性。
四、污水处理设备选择1. 进水预处理设备进水预处理设备包括格栅机、砂沉淀池和调节池等。
sbr污水厂课程设计
sbr污水厂课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解污水处理的基本原理和SBR（序批式活性污泥法）工艺流程；2. 学生能够掌握SBR污水厂的主要组成部分及其功能；3. 学生能够描述污水处理过程中的关键参数及其影响；4. 学生能够解释污水厂运行对环境保护的意义。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识分析SBR污水厂的处理效果；2. 学生能够通过实际案例，设计简单的污水处理方案；3. 学生能够运用图表、数据等工具，对污水处理过程进行评价和优化；4. 学生能够运用信息技术，收集、整理和分享污水处理的相关资料。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到污水处理在环境保护和资源利用中的重要性，增强环保意识；2. 学生能够培养对科学探究的兴趣，形成积极主动学习的态度；3. 学生能够关注污水处理技术的发展，树立创新意识；4. 学生能够通过小组合作，培养团队精神和沟通协作能力。
本课程针对初中或高中年级学生设计，结合学生好奇心强、求知欲旺盛的特点，注重理论与实践相结合，提高学生的实践操作能力和解决问题的能力。
课程旨在培养学生对环境保护的责任感和使命感，激发学生探索科学、服务社会的兴趣。
通过具体的学习成果分解，教师可进行针对性的教学设计和评估，确保课程目标的达成。
二、教学内容1. 污水处理基本概念：污水来源、分类及危害；污水处理的基本方法及原理。
教材章节：第一章 污水处理概述2. SBR工艺流程及原理：SBR工艺的特点、阶段划分；活性污泥法的微生物作用。
教材章节：第二章 SBR工艺原理与流程3. 污水厂主要组成部分及功能：预处理、生化处理、沉淀、消毒等单元的操作原理及设备。
教材章节：第三章 污水处理设备与构筑物4. 污水处理关键参数：COD、BOD、SS、pH等参数的意义及监测方法。
教材章节：第四章 污水处理监测与控制5. 案例分析：分析典型SBR污水厂运行情况，探讨处理效果及优化措施。
教材章节：第五章 污水处理工程实例6. 设计实践：分组进行污水处理方案设计，包括工艺流程、设备选型及运行参数。
污水处理厂课程设计
污水处理厂课程设计引言：污水处理是一项重要的环境保护工作，对于维护人类社会的可持续发展具有至关重要的意义。
随着城市化进程的加速和人口的增长，污水处理厂的重要性日益凸显。
为了培养学生环保意识和专业技能，污水处理厂课程设计成为大学教育中不可或缺的一部分。
本文将探讨如何设计一个富有创意和实践性的污水处理厂课程。
一、课程背景分析：1.人类活动导致的水污染问题环境污染是人类面临的重要挑战之一，其中，水污染具有较大的危害性。
工业废水、农业排放和城市污水等成为了水污染的主要来源。
污水处理是解决此类问题的核心环节。
2.污水处理厂的重要作用污水处理厂负责将污水经过一系列的物理、化学和生物处理，使其达到排放标准，以保护水体资源的可持续利用。
通过学习污水处理厂的运作，学生可以更好地了解环保行业与实际环境之间的联系。
二、课程目标设定：1.培养学生环保观念通过课程设计，学生将认识到水污染对环境和人类社会的危害，并积极倡导环保理念，提高环保意识。
2.奠定污水处理专业基础通过学习污水处理技术和方法，学生将获得一定的专业基础，为未来的环境保护工作打下坚实的基础。
三、课程内容设计：1.理论知识学习通过教师授课和学习资料，学生将了解污水处理的基本原理、污水处理工艺与设备，以及相关法规和标准等方面的知识。
2.案例分析与讨论通过分析实际案例，学生将了解到不同地区和不同规模污水处理厂的设计与实施，并进行课堂讨论，激发学生的思考和创新意识。
3.实践操作学生将参观当地的污水处理厂，亲身感受污水处理过程中的各个环节，并了解现实中的问题与挑战。
此外，学生还需要进行模拟实验，学习操作污水处理设备。
4.课程实践项目课程设计中需要设置实践项目，要求学生团队合作，进行实际的污水处理工作。
学生可以选择一个社区或者学校，在老师的指导下，进行实际的污水处理工作，提高解决实际问题的能力。
四、教学方法与手段：1.讲授结合实践在教学过程中，结合理论与实践相结合。
例如，在学习污水处理原理时，引入真实的案例，使学生更好地理解和应用所学知识。
《水污染控制工程》课程设计—污水处理厂设计
第一部分设计说明书1.设计概况1.1 处理规模设计的的污水处理厂的处理规模为5.6万m3/d。
1.2 设计原则：(1)处理效果稳定，出水水质好；(2)工艺先进，工艺流程尽可能简单，构筑物尽可能少，运行管理方便；(3)污泥量少，污泥性质稳定；(4) 基建投资少，占地面积少。
1.3 设计依据：《室外排水设计规范GB50014-2006》；《给水排水设计手册》第1、5、9、11册；《给排水工程快速设计手册》第2册；《城镇污水处理厂附属建筑和附属设备设计标准CJJ31-89》；《给水排水制图标准GB-T50106-2001》；《水污染控制工程》高廷耀。
1.4 设计要求：城市污水要求处理后水质达到BOD5≤30mg/l；SS≤30mg/l。
污泥处理后外运填埋。
2. 原始资料原始资料及主要参数：1.服务人口15 万。
有A、B两厂的污水进入市政系统。
资料如表：2.排水系统采用截流式合流制。
截留倍数n0＝ 4 。
3.水质：进水BOD5250mg/L，SS280mg/L；出水BOD5≤30mg/L，SS≤30mg/L。
4.污水由水厂西南方进厂，水面高程40.0m。
5. 厂区地形：基本平坦，原高程43.5m 。
6. 工程地质资料：（略）7. 水文及水文地质资料：受纳水体在水厂北面，距厂150m 。
最高洪水位：36.00m(其s L sn v /9.5468640086400Q ===日均生活污水量5.31.9546.72Q .72K 1.101.10Z ===生活污水总变化系数 s L s L K Q q Z vs /3.73835.1/9.5461=⨯=⋅=设计生活污水量sL q A vsA /9.63600%9020060%7530040360082005.2353000.325=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯⨯+⨯⨯=厂生活污水设计 s L q vsB /2.43600%7040040360084000.325B =⨯⨯+⨯⨯⨯=厂生活污水设计流量s L q A vgA /3.83360010002.182000=⨯⨯=厂工业废水设计流量s L q B vgB /1.45360010003.181000=⨯⨯=厂工业废水设计流量sL q q q q q q vgB vgA vsB vsA vs v /8.8771.453.832.49.63.7381=++++=++++=∴设计流量（2）雨天校核：s L q vs /9.546864001500003151=⨯=s L q vsA /0.63600%9020060%7530040360082003530025=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯+⨯=s L q vsB /5.33600%7040043600840025=⨯⨯+⨯⨯=s L q vgA /4.693600100082000=⨯=s L q vgB /7.343600100081000=⨯=s L q q q vg vs h /5.6607.344.695.30.69.546=++++=+=旱流污水量s L q n q h v /5.33025.660)14()1(=⨯+=+=雨流校核量4. 污水处理工艺流程说明4.1 传统活性污泥法流程:污水→格栅→提升泵房→沉砂池→初沉池→曝气池→二沉池→接触池→处理水排放第二部分 设计计算书1 隔栅（1） 栅条的间隙数取雨天进入格栅前的速度=1.9m/s ，则面积B 1h=雨Q /=3302.5×10-3/1.9=1.74㎡；进水渠道宽度B 1取1.1m ，则h=1.74/1.1=1.58m;由公式 ，n 取0.013, i 取0.002；晴天时设入栅前的速度为v 0,则：m v Q h s m v v v B B v Q v Q B h AR v Q h hQ v 55.045.11.18778.0B ,/45.1.1196.515.13,22,B B 0103/200110010110=⨯=⋅==⇒+=+=+=⋅=⇒⋅=晴晴晴晴晴）（得用晴天流量来设计849.055.002.060sin 8778.0sin max =⨯⨯︒⨯=⋅⋅⋅=v h d Q n V α雨天污水流经格栅速度符合要求。
污水处理控制课程设计
污水处理控制课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解污水处理的基本概念，掌握污水处理的主要方法及其原理。
2. 学生能了解污水处理过程中的控制参数及其对处理效果的影响。
3. 学生掌握污水处理设施的操作流程及其维护要点。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识分析污水处理过程中的问题，并提出改进措施。
2. 学生能够设计简单的污水处理控制系统，并进行模拟实验。
3. 学生能够运用污水处理设备进行实际操作，具备一定的动手能力。
情感态度价值观目标：1. 学生培养环保意识，认识到污水处理对环境保护的重要性。
2. 学生形成科学严谨、实事求是的学习态度，关注污水处理技术的发展。
3. 学生通过学习，激发对自然科学和工程技术的兴趣，培养创新精神和团队合作意识。
课程性质：本课程为高二年级环境科学课程的一部分，结合实际案例，注重理论联系实际。
学生特点：高二学生对环境问题有一定的认识，具备一定的自主学习能力和动手能力。
教学要求：教师需采用案例教学、实验操作、小组合作等多种教学方法，提高学生的参与度和实践能力。
通过本课程的学习，使学生达到预定的学习成果，为后续环境科学学习奠定基础。
二、教学内容本课程依据课程目标，结合教材第十章“水污染与污水处理”相关内容，进行以下教学安排：1. 污水处理基本概念：介绍污水处理的目的、意义，以及我国污水处理现状。
- 教材章节：第十章第一节2. 污水处理方法及其原理：讲解物理、化学、生物等污水处理方法及其原理。
- 教材章节：第十章第二节3. 污水处理控制参数：分析影响污水处理效果的各项参数，如pH值、溶解氧、污泥龄等。
- 教材章节：第十章第三节4. 污水处理设施操作与维护：介绍污水处理设施的操作流程、维护方法及注意事项。
- 教材章节：第十章第四节5. 污水处理控制系统设计：指导学生设计简单的污水处理控制系统，并进行模拟实验。
- 教材章节：第十章第五节6. 实际操作与案例分析：组织学生进行污水处理设备操作，分析实际案例，提高学生动手能力。
城市污水厂课程设计
城市污水厂课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解城市污水厂的基本概念、作用及重要性。
2. 学生能掌握城市污水厂的处理工艺流程及其相关科学原理。
3. 学生能了解城市污水厂在环境保护和水资源循环利用方面的意义。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识分析城市污水的来源、组成及危害。
2. 学生能够通过实地考察、资料查询等方式，掌握城市污水厂的处理技术及设备。
3. 学生能够运用图表、报告等形式，展示对城市污水厂的学习成果。
情感态度价值观目标：1. 培养学生关注环境保护、水资源节约与循环利用的意识，增强社会责任感。
2. 培养学生主动探索科学问题、合作交流的学习态度，激发学生对生态环境领域的兴趣。
3. 培养学生从实际生活中发现问题、解决问题的能力，提高学生的实践操作技能。
课程性质：本课程为环境科学领域的一节实践性课程，结合学生年级特点，注重理论知识与实际操作的相结合。
学生特点：六年级学生具有一定的认知能力、自主学习能力和合作交流能力，对新鲜事物充满好奇心。
教学要求：通过本课程的学习，使学生能够将理论知识与实际环境问题相结合，提高学生的实践操作能力和解决问题的能力，培养学生关爱环境、珍惜水资源的意识。
在教学过程中，注重分解课程目标，以实现具体、可衡量的学习成果。
二、教学内容1. 城市污水厂概述- 污水的来源、分类及危害- 城市污水厂的定义、作用及重要性2. 污水处理工艺流程- 物理处理：格栅、沉砂池、调节池等- 化学处理：混凝、沉淀、氧化还原等- 生物处理：活性污泥法、生物膜法等- 污泥处理与处置：浓缩、消化、脱水等3. 污水处理技术及设备- 常见污水处理设备的功能与原理- 污水处理过程中的自动化控制系统- 新型污水处理技术及其发展趋势4. 环境保护与水资源循环利用- 城市污水厂对环境保护的意义- 污水资源化利用的技术与应用- 污水处理与可持续发展教学大纲安排：第一课时：城市污水厂概述第二课时：污水处理工艺流程第三课时：污水处理技术及设备第四课时：环境保护与水资源循环利用教学内容进度：第一周：完成第一、二课时第二周：完成第三课时第三周：完成第四课时，并进行课程总结与评价教学内容与教材关联性：本章节内容与教材中关于城市污水处理的相关章节紧密关联，确保了教学内容的科学性和系统性。
污水处理厂课程设计
一、教学内容
污水处理厂课程设计
本课程设计基于八年级《科学》教材中“环境保护”章节的内容，主要包括：
1.污水处理厂的基本概念与功能；
2.污水处理的主要方法与工艺流程；
3.污泥处理与资源化利用；
4.污水处理厂对环境的影响及防治措施；
5.案例分析：我国典型污水处理厂的运行与管理。
2、教学内容
2.污水处理厂的环保教育与社会责任；
3.污水处理厂在未来城市规划中的地位与作用；ห้องสมุดไป่ตู้
4.激发学生创新思维，探讨污水处理厂的潜在改进空间；
5.组织课堂讨论，让学生分享实地考察心得，总结污水处理厂在保护环境、促进可持续发展方面的经验与启示。
2.污水处理厂的安全操作与事故预防；
3.污水处理新技术、新材料的研究与发展动态；
4.污水处理厂与社区、学校的互动合作，提高公众环保意识；
5.组织学生进行实地考察，分析污水处理厂在实际运行中存在的问题及解决方案。
5、教学内容
污水处理厂课程设计
本节课程将围绕以下教学内容进行：
1.污水处理厂的环境监测与评价方法；
1.污水处理厂在城市化进程中的作用与重要性；
2.污水处理厂对水资源的保护和再利用；
3.污水处理厂与可持续发展的关系；
4.污水处理厂的社会效益与经济效益分析；
5.学生动手设计小型污水处理模型，实践污水处理的基本流程和原理。
4、教学内容
污水处理厂课程设计
本节课程将重点包括以下教学内容：
1.污水处理厂的法律法规与标准要求；
污水处理厂课程设计
本节课程将进一步拓展以下教学内容：
1.污水处理厂的设计原则与布局；
2.污水处理过程中的能耗与节能减排技术；
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水污染控制工程课程设计说明书班级：1107102姓名：刘佳君学号：110750205指导教师：柳锋二0一四年六月十一日设计原始资料1.地形资料（1）厂区地形平坦，污水厂处理水排入附近水体。
（2）城市各区人口密度与居住区生活污水量标准：2（1）气温资料：最高温度37.5摄氏度，最低温度-21.1摄氏度，年平均7.8摄氏度，夏季平均30摄氏度，冬季平均-6.5摄氏度。
（2）常年主导风向：东南风；（3）冰冻期100日；目录第一章工艺流程第二章处理构筑物工艺设计第一节设计流量的确定第二节泵前中格栅设计计算第四节泵后细格栅设计计算第五节沉砂池设计计算第六节辐流式初沉池设计计算第七节传统活性污泥法鼓风曝气池设计计算第八节向心辐流式二沉池设计计算第九节消毒间设计计算第十节污水厂的高程布置第一章工艺流程1.污水处理工艺流程具体的流程为：污水进入水厂，经过格栅至集水间，由水泵提升到平流沉砂池经，经初沉池沉淀后，大约可去初SS 45%,BOD 25%.污水进入曝气池中曝气，可从一点进水，采用传统活性污泥法，也可采用多点进水的阶段曝气法。
在二次沉淀池中，活性污泥沉淀后，回流至污泥泵房。
二沉池出水经加氯处理后，排入水体。
2.工艺流程图第二章处理构筑物工艺设计第一节设计流量的确定平均流量：生活污水：Q1=3.28*140+4.27*160+3.92*180=18480m3/d工业废水：Q2=8790+5100=13890m3/d总平均流量：Q= Q1+ Q2=32370 m3/d最大设计流量（最大日最大时流量）：生活总变化系数KZ=2.7/Q0.11=0.861最大设计流量Qmax= 32370*0.861+8790*1.86+5100*2.37=59616 m3/d第二节泵前中格栅设计计算中格栅用以截留水中的较大悬浮物或漂浮物，以减轻后续处理构筑物的负荷，用来去除那些可能堵塞水泵机组驻管道阀门的较粗大的悬浮物，并保证后续处理设施能正常运行的装置。
1.格栅的设计要求（1）水泵处理系统前格栅栅条间隙，应符合下列要求：1)人工清除 25～40mm2)机械清除 16～25mm3)最大间隙 40mm（2）过栅流速一般采用0.6～1.0m/s.（3）格栅倾角一般用450～750。
机械格栅倾角一般为600～700.（4）格栅前渠道内的水流速度一般采用0.4～0.9m/s.（5）栅渣量与地区的特点、格栅间隙的大小、污水量以及下水道系统的类型等因素有关。
在无当地运行资料时，可采用：1）格栅间隙16～25mm适用于0.10～0.05m3 栅渣/103m3污水；2）格栅间隙30～50mm适用于0.03～0.01m3 栅渣/103m3污水.（6）通过格栅的水头损失一般采用0.08～0.15m。
进水工作平台栅条图1 中格栅计算草图2. 格栅尺寸计算 设计参数确定：设计流量Q 1=0.938m 3/s （设计2组格栅），以最高日最高时流量计算； 栅前流速：v 1=0.7m/s ， 过栅流速：v 2=0.9m/s ； 渣条宽度：s=0.01m ， 格栅间隙：e=0.02m ； 栅前部分长度：0.5m ， 格栅倾角：α=60°； 单位栅渣量：w 1=0.05m 3栅渣/103m 3污水。
设计中的各参数均按照规范规定的数值来取的。
（1）确定格栅前水深，根据最优水力断面公式21211v B Q =计算得:栅前槽宽1B =7.0690.0*2=1.394m ，则栅前水深h=21B =0.697（2）栅条间隙数:52,18.519.0*697.0*02.060*69.0*2取整为==oSin ehv Sin Q α（3）栅槽有效宽度：B 0=s （n-1）+en=0.01×（52-1）+0.02×52=1.55m考虑0.4m 隔墙：B=B 0+0.4=1.95m （4）进水渠道渐宽部分长度：B /=Q/v 1h=0.69/0.7*0.697=1.414进水渠宽：L 1=(B-B /)/2tan α1=(1.95-1.414)/2tan20=0.736（其中α1为进水渠展开角，取α1=︒20）（5）栅槽与出水渠道连接处的渐窄部分长度L 2=L 1/2=0.736/2=0.368（6）过栅水头损失（h 1）设栅条断面为锐边矩形截面，取k=3，则通过格栅的水头损失：103.02/*sin ***201===g v k h k h αζm 其中： 4/3(/)s e εβ=h 0：水头损失；k ：系数，格栅受污物堵塞后，水头损失增加倍数，取k=3；ε：阻力系数，与栅条断面形状有关，当为矩形断面时β=2.42。
（7）栅后槽总高度（H ）本设计取栅前渠道超高h 2=0.3m ，则栅前槽总高度H 1=h+h 2=0.64+0.3=0.94mH=h+h 1+h 2=0.679+0.3+0.103=1.1m （8）栅槽总长度L=L 1+L 2+0.5+1.0+（0.64+0.30）/tan α=0.736 +0.368+0.5+1.0+(0.736+0.30)/tan60° =3.180m（9）每日栅渣量在格栅间隙在20mm 的情况下，每日栅渣量为：12.2)1000*406.1/(86400*05.0*690.0)1000*/(86400**1===z K w Q W大于0.2 m 3/d , 所以宜采用机械清渣，还有一台人工清渣备用。
第三节 泵后细格栅设计计算1.细格栅设计说明污水由进水泵房提升至细格栅沉砂池，细格栅用于进一步去除污水中较小的颗粒悬浮、漂浮物。
细格栅的设计和中格栅相似。
2.设计参定：栅条净间隙为3-10mm ，取e=10mm ，格栅安装倾角600 过栅流速一般为0.6-1.0m/s ,取V=0.9m/s,栅条断面为矩形，选用平面A 型格栅,栅条宽度S=0.01m ，其渐宽部分展开角度为200设计流量Q=0.69m 3/s=690L/s栅前流速v 1=0.7m/s ， 过栅流速v 2=0.9m/s ； 栅条宽度s=0.01m ， 格栅间隙e=10mm ； 栅前部分长度0.5m ， 格栅倾角α=60°； 单位栅渣量ω1=0.10m 3栅渣/103m 3污水。
计算草图如图2 3. 设计计算污水由一根污水总管引入厂区，故细格栅设计一组，设计流量为：Q=690 L/s=0.69m 3/s 。
（1） 确定格栅前水深，根据最优水力断面公式21112B v Q =计算得栅前槽宽40.17.069.0*2211===v Q B ，则栅前水深7.02/1==B h m（2）栅条间隙数9.1019.0*7.0*01.0931.0*69.0sin *2===ehv Q n α(取n=102）（3）栅槽有效宽度B=s （n-1）+en=0.01（102-1）+0.01×102=2.03m （4）进水渠道渐宽部分长度364.0*24.103.2tan 2111-=-=αB B L =0.87 （其中α1为进水渠展开角，取α1=︒20）（5）栅槽与出水渠道连接处的渐窄部分长度:L 2=L 1/2=0.435 （6）过栅水头损失（h 1）因栅条边为矩形截面，取k=3，则26.02/v *sin ***201===g k h k h αε m 其中：4/3(/)s e εβ=h 0：计算水头损失k ：系数，格栅受污物堵塞后，水头损失增加倍数，取k=3ε：阻力系数，与栅条断面形状有关，当为矩形断面时β=2.42 （7）栅后槽总高度（H ）取栅前渠道超高h 2=0.3m ，则栅前槽总高度H 1=h+h 2=0.7+0.3=0.1m 栅后槽总高度H=h+h 1+h 2=1.26m （8）格栅总长度L=L 1+L 2+0.5+1.0+ H 1/tan α=0.87+0.435+0.5+1.0+1/tan60° =3.38m（9）每日栅渣量24.31000/1.0*32370*1===w Q W m 3/d>0.2m 3/d 所以宜采用机械格栅清渣。
第四节 沉砂池设计计算1. 沉砂池的选型：沉砂池主要用于去除污水中粒径大于0.2mm ，密度2.65t/m3的砂粒，以保护管道、阀门等设施免受磨损和阻塞。
沉砂池有平流式、竖流式、曝气式和旋流式四种形式。
由于旋流式沉砂池有占地小，能耗低，土建费用低的优点；竖流式沉砂池污水由中心管进入池后自下而上流动，无机物颗粒借重力沉于池底，处理效果一般较差；区旗沉砂池则是在池的一侧通入空气，使污水沿池旋转前进，从而产生与主流方向垂直的横向恒速环流。
砂粒之间产生摩擦作用，可使沙粒上悬浮性有机物得以有效分离，且不使细小悬浮物沉淀，便于沉砂和有机物的分别处理和处置。
平流式沉砂池具有构造简单、处理效果好的优点。
本设计采用平流式沉砂池。
2 设计资料1）沉砂池表面负荷200m 3/(m 2h),水力停留时间40s ；2）进水渠道直段长度为渠道宽度的7倍，并不小于4.5 米，以创造平稳的进水条件；3）进水渠道流速，在最大流量的40%-80%的情况下为0.6-0.9m/s ，在最小流量时大于0.15m/s ；但最大流量时不大于1.2m/s ；4）出水渠道与进水渠道的夹角大于270 度，以最大限度的延长水流在沉砂池中的停留时间，达到有效除砂的目的。
两种渠道均设在沉砂池的上部 以防止扰动砂子。
5）出水渠道宽度为进水渠道的两倍。
出水渠道的直线段要相当于出水渠道的宽度。
6）沉砂池前应设格栅。
沉砂池下游设堰板，以便保持沉砂池内需要的水位。
计算草图如下页图4所示： 2.1 设计参数确定设计流量：max Q =690L/s （设计1组池子，分为2格,设计流 量为Q=690L/s=0.69m 3/s ） 设计流速：v=0.3m/s 水力停留时间：t=40s 2.2 池体设计计算（1）沉砂池长度：L=vt=0.3×40=12m （2）水流断面面积： A=Q/v=0.69/0.3=2.3 （3）沉砂池总宽度：设计n=2格，每格宽取b=2m>0.6m ，池总宽B=2b=4.0m （4）有效水深：h 2=A/B=2.3/4=0.575m （介于0.25～1m 之间）（5）贮泥区所需容积：设计T=2d ，即考虑排泥间隔天数为2天，则每个沉砂斗容积进水图4 平流式沉砂池计算草图4315512.510230.94810810p Q TX V m ⨯⨯⨯===⨯⨯（每格沉砂池设两个沉砂斗）其中城市污水沉砂量：X=3m 3/105m 3. （6）沉砂斗各部分尺寸及容积：设计斗底宽b 1=0.50m ，斗壁与水平面的倾角为60°，斗高h d =1.0m ，则沉砂斗上口宽：65.15.0732.1/1*260tan /212=+=+=b h b d沉砂斗容积：27.1)5.0*5.05.0*62.165.1*65.1(31)(311121=++=++=S S S S h V d m 3 （大于V 1=0.56m 3，符合要求） （7）沉砂池高度：采用重力排砂，设计池底坡度为0.06，坡向沉砂斗长度：22102 1.653.3522L a L m --⨯===则沉砂池高度为h 3=h d +0.06L 2 =1.0+0.06×（12-2*1.65-0.2）/2=1.255m池总高度H ：设超高h 1=0.3m ，H=h 1+h 2+h 3=0.3+0.575+1.255=2.13m（8）进水渐宽部分长度:43.320tan 2/)5.14(20tan 2/)(11=-=-=B B L（9）出水渐窄部分长度:L 3=L 1=3.43m（10）进水渠道格栅的出水通过DN900mm 的管道送入沉砂池的进水渠道，然后向两 侧配水进入进水渠道,污水在渠道内的流速为: 92.0)5.0*5.1/(69.0)*/(111===H B Q v式中： B 1——进水渠道宽度（m ），本设计取1.5m ； H 1——进水渠道水深（m ），本设计取0.5m 。