第二单元 生物和细胞 测验2
人教版七年级上册生物-第二单元生物和细胞单元测试(含答案)
第二单元生物体的构造层次附参照答案第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜1:遮光器上光圈的作用是 : （）A. 调理焦距B. 调理光的亮度C.调理光芒角度D.调理图像清楚度2：转动粗准焦螺旋使镜筒降落时，眼睛应凝视 : （）A 、目镜B 、物镜C、反光镜D、粗准焦螺旋4：若要使位于显微镜视线左下角的图像移至视线中央，挪动玻片的方向是：（）A 、右上角 B 、右下角C、左上角D、左下角5：有一台显微镜，有 5x、10x、15x 三种目镜和 10x、40x 两种物镜，以下哪一组是这台显微镜的放大倍数：（）A 、15x、100x B、500x、600x C、50x、400x D、100x、300x6：用显微镜察看暂时装片刻，假如转动目镜和挪动装片，视线中的污点都没有挪动，那么可判断污点是在：（）A 、目镜上B 、物镜上C、反光镜上D、玻片标本上7：某同学在用显微镜察看标本时，发现视线中总有污物存在，挪动玻片刻污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（）A 、玻片上B 、物镜上C、反光镜上D、目镜上8：当显微镜视线很暗，影响察看时，应调理光明程度，此时应采纳的举措是 :（）A. 减小光圈 B. 换高倍物镜 C.采用凹面反光镜 D.调理准焦螺旋9：用以下四组镜头看同一块血液的玻片标本，此中能够看到血细胞数量最多的一组为 :（）A. 目镜—— 5×，物镜—— 10×B.目镜—— 5×，物镜—— 40×C.目镜—— 10×，物镜—— 10×D.目镜—— 10×，物镜—— 40×10：察看同一资料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜对比，其:（）A 、物像小、视线亮，看到的细胞数量多B、物像小、视线暗，看到的细胞数量少[根源 :ZXXK]C、物像大、视线暗，看到的细胞数量少D、物像大、视线亮，看到的细胞数量多11：以下图为显微镜构造表示图，请据图回答：（1）取放显微镜时，应一手握紧 [ ]，一手托住 []。
七年级生物上册第二单元第二章细胞怎样构成生物体章末试卷2新版新人教版(含答案)
七年级生物上册新版新人教版：第二章细胞怎样构成生物体章末试卷一、选择题(每题2分，共40分)1．图甲和乙是两类不同细胞结构模式图，下列叙述正确的是（）A．甲和乙的细胞分裂方式完全相同B．甲能够形成结缔组织，乙能够形成营养组织C．由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D．由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿体【分析】植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．由图可知，甲细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，所以甲为植物细胞；乙为动物细胞．【解答】解：A、甲细胞比乙细胞多了细胞壁这一基本结构，所以甲和乙的细胞分裂方式不完全相同，A错误；B、甲为植物细胞，由植物细胞分化形成的组织，没有结缔组织，结缔组织是动物的基本组织之一，B错误；C、动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统这一结构，所以由各种系统组合成的生物体是由乙构成的，C正确；D、植物体的不见光部分，没有叶绿体，如根部细胞等，D错误．故选：C【点评】解题的关键是理解掌握动植物细胞结构的区别．2．正常情况下，牛体细胞中含有N对染色体，在细胞核的分裂过程中，染色体的数目变化情况是（）A．N﹣N﹣N B．2N﹣2N﹣2N C．N﹣2N﹣N D．2N﹣N﹣2N【分析】在细胞分裂过程中，染色体的数目变化是：X→2X→X．【解答】解：在细胞分裂的过程中，首先是细胞核分裂，在分裂过程中染色体的变化最明显．染色体经复制后先加倍，DNA也随之复制为两份，然后平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定．故牛正常体细胞中含有N条染色体，该细胞在分裂过程中，染色体的数目变化情况是N→2N→N．故选：C【点评】正确理解细胞分裂时细胞各部分的变化是解答此题的关键．3．下列关于植物细胞生长的描述中，错误的是（）A．许多小液泡逐渐胀大，最后合并成一个大液泡B．细胞生长过程中，细胞的体积逐渐增大C．细胞生长不仅细胞数目增多，同时细胞体积也增大D．细胞生长到一定程度就不再长大【分析】细胞的生命活动主要有细胞分裂、细胞生长和细胞分化．细胞分裂的结果是细胞数目的增多；细胞生长是细胞从周围吸收营养，由小长大的过程．即细胞体积变大．细胞的分化使细胞的形态和功能发生变化从而形成组织．据此解答．【解答】解：A、细胞生长的过程中，小液泡逐渐合并成一个大液泡．A叙述正确；B、细胞生长的过程是细胞的体积由小长大的过程，B正确．C、细胞生长使细胞的体积增大，不能使细胞数目增多；细胞的分裂使细胞的数目增多．C 叙述错误．D、细胞生长到一定程度就不再长大，D叙述正确；故选：C【点评】回答此题的关键是明确什么是细胞的生长．4．肿瘤发生的原因可能是（）A．免疫功能正常．B．吞噬细胞过少．C．免疫功能过强 D．免疫监视功能异常【分析】免疫是人体的一种生理功能，人体依靠它识别“自己”和“非己”的成分，主要功能：①防御感染；②自身稳定；③免疫监视．【解答】解：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康．免疫的主要功能：①防御感染（抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生）；②自身稳定（清除体内衰老、死亡和损伤的细胞）；③免疫监视（监视、识别和清除体内产生的异常细胞，如肿瘤细胞）．据上分析，肿瘤发生的原因可能是人体内免疫监视异常．故选：D．【点评】本题考查免疫失调引起的疾病，免疫功能过强引起自身免疫病和过敏反应，免疫功能弱，引起免疫缺陷病，难度不大．5．下列关于细胞的叙述中，错误的是（）A．细胞质先发生分裂，由一份分成两份B．细胞核先发生分裂，由一个分成两个C．细胞核分裂时，染色体的变化最明显D．新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同【分析】此题考查的是细胞分裂的过程及染色体的变化．细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．其中最重要的变化就是细胞核中染色体的复制加倍，使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同．【解答】解：细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这种变化的意义在于：细胞核中有遗传物质DNA，而DNA就是染色体的成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就是实现了遗传物质DNA的复制和均分．保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．因此，选项A的叙述是错误的．故选：A．【点评】解此题的关键是理解掌握细胞分裂的过程及染色体的变化．6．2014年诺贝尔生理学或医学奖获得者因发现了“大脑中的GPS”组成大脑定位系统的细胞，它们是构成人体四大基本组织中的（）A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织【分析】构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：组织名称主要结构特征或功能由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用上皮组织结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保结缔组织护、营养等功能主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能肌肉组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋神经组织【解答】解：由题意可知：组成大脑的细胞，应该是神经元，有神经元组成的组织为神经组织．故选：C【点评】人体的主要组织以及功能是重点，要好好掌握，识记时最好结合图形，会取得不错的效果．7．有人说姚明像一棵参天大树，都显得高大健壮，以下哪种组织是属于大树，却不属于姚明身体？（）A．上皮组织 B．营养组织 C．肌肉组织 D．结缔组织【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，各具有不同的功能．【解答】解：参天大树属于植物，植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等；姚明是人体，人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织．可见B符合题意．故选：B【点评】解答此题的关键是熟练掌握和区分动植物体的主要组织及功能．8．依据图①～④，下列说法错误的是（）A．图示①～④构成生物中，④是原核生物B．图示③、④的基本结构中都有细胞壁C．图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有D．图示②能形成肌肉组织，而图示③可形成上皮组织或营养组织等【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统．【解答】解：A、④大肠杆菌是细菌，细胞内没有成型的细胞核，属于原核生物，A正确；B、④大肠杆菌的结构与③植物细胞相近，都有细胞壁，B正确；C、动物细胞核植物细胞主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等，而动物细胞没有，因此，图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有，C正确．D、动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种，而植物的组织没有上皮组织，图示②能形成肌肉组织，而图示③可形成保护组织或营养组织等，D错误．故选：D【点评】明确植物细胞核动物细胞的结构及区别即能正确答题．9．观察人组织切片，看到细胞排列紧密，细胞间质少，该部分是（）A．神经组织 B．结缔组织 C．上皮组织 D．肌肉组织【分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，它们各有一定的特点和功能．据此作答．【解答】解：A、神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．A错误；B、结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，结缔组织的细胞间隙大，细胞间质多，有支持、连接、保护、营养等功能．B错误；C、上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等．C正确；D、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等． D错误．故选：C【点评】解题的关键是知道人体几种组织的特点和功能．10．下列关于人体细胞和组织说法中错误的是（）A．成年人体内没有具分裂能力的细胞B．软骨是结缔组织C．构成人的牙齿主要组织不是上皮组织D．肌腱是结缔组织【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各有一定的生理功能，此题重点考查的是结缔组织的功能，据此作答．【解答】解：A、人体内的细胞要不断的更新，因此每天会有大量的细胞衰老、死亡，每天也有大量的细胞分裂产生新的细胞．A错误；BCD、结缔组织的种类很多，骨（包括牙齿）、软骨、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能；BCD正确．故选：A【点评】只要熟练掌握了人体的基本组织及功能，即可解答本题．11．植于聊城古运河畔垂柳的结构层次是（）A．细胞→组织→器官→植物体 B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体 D．细胞→器官→组织→植物体【分析】植物体的结构层次由小到大依次是：细胞（受精卵）→组织→器官→植物体．据此解答．【解答】解：垂柳属于植物，细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的生长发育是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体．绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．故选：A【点评】关键点：植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．12．人工种子是将组织培养产生的体细胞胚或不定芽包裹在能提供养分的胶囊里，再在胶囊外包上一层保护外膜，造成一种类似于种子的结构．从植物体的结构层次来看，人工种子是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构．【解答】解：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体．人工种子属于生殖器官．故选：C【点评】细胞、组织、器官、植物体的概念要理解，不要死记硬背．理解了才会应用．13．水稻的结构和功能的基本单位是（）A．组织 B．细胞 C．器官 D．系统【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．据此解答．【解答】解：病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的．除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体．生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．故选：B．【点评】明确除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位．14．下列关于一株番茄和一头牛的叙述，错误的是（）A．细胞是它们结构和功能的基本单位B．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统C．都是由受精卵发育而来的D．番茄的果实、牛的心脏都属于器官【分析】①植物体的生长发育是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体．②动物与人体结构层次在某些方面与植物物体相似，生长发育也是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的．但是动物体与人体还需要由器官组成系统，再由系统构成动物体和人体的．【解答】解：A、除病毒外生物都是由细胞构成的，所以番茄和牛的结构和功能的基本单位都是细胞，A正确；B、番茄是植物，它的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；牛是动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，番茄没有系统这一结构，B错误；C、由B可知它们发育的起点都是受精卵，C正确；D、番茄的果实和牛的心脏，都是由多种组织构成的，行使一定功能的器官，D正确．故选：B．【点评】熟练掌握多细胞生物的结构层次．15．下列各图能正确表达各概念之间关系的是（）A．B．C．D．【分析】（1）植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．（2）染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，一条染色体由一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．基因、DNA、染色体的大小关系是染色体＞DNA＞基因．（3）一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，雄蕊和雌蕊是花的主要结构．（4）生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．【解答】解：A、植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．A正确；B、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA 分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．因此染色体、DNA、基因之间的关系如图：B错误；C、一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等结构，雄蕊又包括花药和花丝，雌蕊包括柱头、花柱、子房等，雄蕊的花药中有花粉，雌蕊的子房中有胚珠．C错误；D、生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物． D错误．故选：A【点评】熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键．16．在观察草履虫的过程中，同学们发现，草履虫会离开食盐水，游向肉汁，这说明草履虫（）A．能对外界刺激作出反应 B．能适应环境C．能够遗传和变异D．能生长和繁殖【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：“草履虫会逃避食盐而趋向肉汁”这种生命现象说明生物能对外界刺激作出反应，叫做应激性．故选：A【点评】解此题的关键是理解生物的特征．17．下列有关单细胞生物的描述中，错误的是（）A．能独立生活B．没有呼吸、生殖等生命活动C．能趋利避害、适应环境 D．一个细胞就是一个生物体【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．【解答】解：A、单细胞生物能够独立完成生命活动，例如草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进．故不符合题意．B、由A可知，单细胞生物能够独立完成生命活动：营养、呼吸、排泄、运动、生殖等．符合题意．C、单细胞生物具有应激性，例如草履虫能够逃避有害刺激，趋向有利刺激，故不符合题意．D、单细胞生物只由单个细胞组成，故不符合题意．故选：B【点评】单细胞生物也能够完成一系列的生命活动：营养、呼吸、排泄、运动、生殖等．18．草履虫要呼吸，喜欢在培养液的表层，氧的摄入和二氧化碳的排出都要通过草履虫的（）A．表膜 B．食物泡C．胞肛 D．伸缩泡【分析】此题主要考查的是草履虫的结构及生活，据此解答．【解答】解：单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．如草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动．其结构和功能如下图：由上图可知，氧的摄入和二氧化碳的排出都要通过草履虫的表膜．故选：A【点评】这部分内容是考试的重点，注意掌握，可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握．19．如图为五种不同的生物，有关叙述正确的是（）A．除噬菌体外，都是单细胞生物B．除草履虫外，都有细胞壁C．除噬菌体外，都有细胞核D．属于生产者的生物有衣藻和酵母菌【分析】酵母菌、大肠杆菌、草履虫、衣藻整个身体是有一个细胞构成，属于单细胞的生物，其中酵母菌是真菌，大肠杆菌是细菌，草履虫是动物，衣藻是植物．噬菌体是病毒，没有细胞结构．【解答】解：A、酵母菌、大肠杆菌、草履虫、衣藻整个身体是有一个细胞构成，属于单细胞的生物，噬菌体是病毒，没有细胞结构．故此选项符合题意．B、草履虫是动物，没有细胞壁；噬菌体没有细胞结构，也没有细胞壁．故此选项不符合题意．C、酵母菌、大肠杆菌是营腐生生活的，噬菌体是寄生，衣藻是自养，故此选项不符合题意．D、酵母菌没有叶绿体，不属于生产者，故此选项不符合题意．故选：A．【点评】回答此题的关键是要明确病毒的特点是没有细胞结构．20．下列关于单细胞生物的说法正确的是（）A．都能独立完成各项生命活动 B．都属于动物类群C．都能在一定程度上净化污水 D．都必须生活在水中【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有着密切的关系．据此作答．【解答】解：A、单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．A正确；B、单细胞生物包括植物、动物和微生物，B错误；C、单细胞动物（草履虫）能净化污水，但并不是所有的单细胞生物都在一定程度上净化污水，C错误；D、大多数的单细胞生物生活在水中，但并不是所有的单细胞生物都生活在水中，如有的细菌营寄生生活，D错误．故选：A．【点评】理解掌握单细胞生物的生活习性是关键．二、非选择题(共60分)21．玉米是我市主要的粮食作物．如图是以玉米为例的植物个体发育不同时期的结构层次，请据图回答：（1）植物的生长发育，是从图中所示的甲开始的．（2）细胞经过b过程形成丙1～丙4几种不同形态的细胞群，则b过程为．（3）根据各种细胞的形态可以推测，丙2所属组织的功能是．（4）若丁表示我们使用的玉米粒，小明在玉米粒的纵切面上滴一滴稀碘液，变蓝色的部分是．（5）小明同学用一株玉米做光合作用实验，他想将玉米叶片中原有的有机物去除掉，应该怎么做？；然后他将这株玉米置于光下一段时间；随后摘下一片叶子，用酒精脱去叶绿素，漂洗后滴加碘液，叶片呈．（6）玉米依靠风力异花传粉，一片上百亩的田里全部种植杂合的高产大粒玉米（基因型是Ee）的种子，则玉米植株经过传粉、受精等过程后，一株玉米果穗上不同玉米种子中胚的基因型可能是．（7）在种植玉米时，需要合理密植，这主要是为了提高的效率．【分析】由图可知，[a]过程表示细胞的分裂，乙表示细胞数量的增加，[b]过程表示细胞分化形成不同的组织，甲表示植物细胞，丙表示植物的主要四种组织．【解答】解：（1）植物体的生长发育是从受精卵开始的．植物体是通过细胞的生长和分裂长大的．细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，因而生物体也由小长大．（2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化．图中[b]的过程表示细胞的分化．（3）由图可知：丙1属于营养组织，储存营养物质；丙2属于输导组织，运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；丙3属于分生组织，具有分裂增生能力；丙4属于保护组织，具有保护作用．（4）玉米属于单子叶植物，子叶只有一片，胚乳中含有丰富的营养物质．因此在玉米的切面上滴加碘液，变蓝色的是胚乳．（5）将玉米植株放在黑暗处一昼夜，植物只进行呼吸作用，不进行光合作用，体内存有的有机物被消耗．在光下植株可以进行光合作用，产生大量的有机物，主要是淀粉，用酒精褪去绿色后，滴加碘液后，叶片会变成蓝色．（6）基因型为Ee的亲代进行自交，后代的基因型有三种，分别为EE、Ee、ee．（7）合理密植，充分利用光能，提高光合作用的效率．故答案为：（1）受精卵；（2）细胞分化；（3）输导；（4）胚乳；（5）将该株玉米放在黑暗处一昼夜；蓝色；（6）EE、Ee、ee；（7）光合作用．【点评】解此题的关键是具有一定的识图作答能力，理解掌握植物体由小长大的原因、细胞分裂、细胞分化、植物体的结构层次和植物的三大生理作用的概念．22．据如图回答问题：。
七年级生物第二单元生物和细胞单元测试题
A．X→X→X B．X→2X→2X
C．X→2X→X D．2X→2X→X
23．下列正确表述人体结构层次的是 (
)。
A.细胞→组织→系统→人体
B.细胞→组织→器官→系统→人体
C.细胞→器官→系统→人体
D.细胞→器官→组织→系统→人体
2
24．下图是植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按细胞分裂的先后顺序，正确的是
16、植物细胞中将光能变成化学能的结构是（ ）
A.细胞膜 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核
17．下列生物中仅有一种能量转换器是（ ）
A.小麦 B.兔子 C.松树 D.仙人掌
18．“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，决定这种遗传现象的结构位于（ ）
A.细胞壁
B.细胞核 C.细胞质
D.细胞
19．细胞核分裂是，在光学显微镜下变化最明显的是（ ）。
（
）。
A.变亮
B.变暗
C. 减少
D. 增多
37．当显微镜的视野很暗，影响观察时，应当调节光线强弱，此时应采取的措施有（
）
Ａ．转用高倍物镜 Ｂ．用较大的光圈 Ｃ．改用凹面镜 Ｄ．调节粗准焦螺旋
38．在制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时，以下做法正确的是 （
）
Ａ．尽量将表皮撕得薄而透明
Ｂ．盖下盖玻片后，将稀碘液滴在盖玻片上
）
个新细胞，这些新细胞的染色体数目是(
)。
Ａ．８
Ｂ．６
Ｃ．69 对
Ｄ．23 对
43.下列属于绿色开花植物营养器官的是（
）。
A.茎 B.叶 C .花 D.果实
44.人的皮肤不慎被划破，会感觉到疼，会流血，这说明皮肤含有（
）。
A.保护组织 B.营养组织 C.结缔组织 D.神经组织
人教版七年级上册生物 第二单元第二章细胞是怎样构成生物体检测题
人教版七年级上册生物第二单元第二章细胞是怎样构成生物体检测题选择题右图是植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是A. A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜B. a可以表示“能够控制物质进出细胞”C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体D. 细胞进行分裂时，C先由一个分成两个【答案】B【解析】试题细胞壁外位于细胞最外侧，a具有支持和保护的作用；A是细胞膜，位于细胞壁内侧非常薄的膜，b表示控制物质进出细胞；B 是细胞质，能流动，加速物质的交换，细胞内有线粒体是呼吸的场所，叶绿体是光合作用进行的场所，线粒体和叶绿体都是植物细胞内的能量转换器；C是细胞核，内含有遗传物质，细胞分裂时，细胞核分为两个，随即细胞质、细胞膜和细胞壁等分成两份，这样一个细胞变成两个细胞，含有相同地遗传物质。
通过分析，选项B描述错误。
故选B。
选择题一粒种子能长成参天大树，主要原因是（）A. 细胞分裂B. 细胞数目增多C. 细胞体积增大D. 细胞数目增多，细胞体积增大【答案】D【解析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁．这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．因此细胞生长使细胞体积增大．细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官进一步构成植物体．因此一粒种子能长成参天大树，主要原因是细胞数目增多，细胞体积增大．故选：D选择题仙人掌上的刺，在结构层次上属于（）A．细胞B．组织C．器官D．系统【答案】C【解析】试题分析：植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。
人教版七年级生物上册 第二单元第二章《细胞怎样构成生物体》测试卷三套及答案
人教版七年级生物上册第二单元第二章综合测试01一、选择题（本题共12小题，共48分。
）1.在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2.下列关于细胞分裂和细胞分化的描述，不正确的是（）A.细胞分裂的结果是细胞数目的增多B.细胞分化可以形成不同的组织C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程3.生物体的主要遗传物质是（）A.糖类B.蛋白质C.DNAD.脂肪4.有关洋葱根尖细胞分裂的叙述，正确的是（）A.分裂前后的细胞大小相同B.分裂后，新细胞的染色体数目减半C.细胞分裂时，染色体的变化最明显D.分裂后细胞的形态、结构发生了变化5.骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图2所示），这一过程称为细胞的（）A.分裂B.分化C.生长D.癌变6.下列是高等动物的四种组织，其中能够接受刺激、产生并传导神经冲动的是（）A B C D7.组织是构成生物体的结构层次之一。
下列组织中，人体和动物体不具有的是（）A.上皮组织B.输导组织C.肌肉组织D.神经组织8.下列关于动植物体结构层次的叙述，错误的是（）A.植物导管、人的消化道上皮属于组织B.植物的果实、动物的肺属于器官C.动植物体的组织都是由细胞分化形成的D.植物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→生物体9.下列关于器官的表述中，不正确的是（）A.各种器官尽管形态结构不同，但功能是相同的B.同一器官不同部位的细胞，在形态、结构与功能上也是有差异的C.不同的器官有不同的形态结构，其功能也不相同D.构成器官的组织，在器官中的排列都是有序的，并以其中某种组织为主10.下列关于人体器官和系统的叙述，不正确的是（）A.器官一般由四种基本组织构成，并以某种组织为主B.肝脏、心脏、胃、大脑都是器官C.系统直接是由多种组织构成的，能完成一种或几种生理功能D.器官的结构特点是与它的生理功能相适应的11.生活在淡水中的草履虫对污水有净化作用。
生物：第2单元生物和细胞综合测试(人教版七年级上)
第二单元综合测试题基础知识部分一、你会选吗(22分)1．显微镜视野中出现一个污点，移动目镜和玻片标本，污点不动，这污点可能是在( )A．目镜上B．玻片标片上C．物镜上D．反光镜上2．细胞分裂时，首先是什么一分为二( )A．细胞膜B．细胞核C．细胞质D．细胞壁3．不具有细胞的生物是( )A．变形虫B．艾滋病病毒C．酵母菌D．蘑菇4．下列关于单细胞的叙述中，不正确的是( )A．整个身体由一个细胞构成B．没有单细胞植物，只有单细胞动物C．结构简单D．身体非常微小5．番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的( )①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织A．④②①B．④①②C．④③①D．④①③6．从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做( )A．切片B．装片C．涂片D．载片7．下列有关细胞分裂的叙述中，为动物细胞所特有的是( )A．在原细胞的中央，逐渐形成新的细胞膜和细胞壁B．细胞核首先分裂成两个C．原细胞膜从中央凹陷，一分为二D．细胞分裂使细胞数量增多8．肌肉组织的生理作用是( )A．保护作用B．连接、支持、保护、营养等作用C．收缩、舒张作用D．接受刺激、产生兴奋和传导兴奋的作用9．动物细胞中的能量转换器是( )A．液泡B．染色体C．线粒体D．叶绿体10．下列不属于器官的是( )A．唾液腺B心脏C，血液D．肾脏11．关于系统的概念，下列说法正确的是( )A．身体某一部分上的器官的总和B．体内功能上有某种联系的多个器官的总和C．体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和D．体内能够完成一种或多种生理功能的多个器官的总和二、你会填吗(38分)1．细胞中含有许多物质，这些物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐等，这类物质叫；一类是分子比较大的，一般含有碳，如、、和，这类物质是有机物。
2．在正在分裂的细胞的细胞核中，容易被碱性染料染色的是，它主要是由和两种物质组成的。
初一七年级生物第二单元生物和细胞单元测试题
初一生物第二单元检测题一、选择题：（只有一个正确答案）小明用显微镜观察一个写有字母的玻片，请回答1——3题。
1.右图是在低倍镜下观察到的影像，小明想把字母移至视野中央，应将玻片往哪一个方向移？A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方2.右图是小明在10倍物镜下观察到的影象，如果要看到更完整的字母影像，应该怎么办？A.用40倍物镜B.将标本上移C.用4倍物镜D.将标本下移3.通过上面两题，你知道小明看的玻片标本上的字母是什么吗？A.pB.dC.ｑD.ｂ4.显微镜对光时，为了看到明亮的视野，应该使下列哪一组部件成一条直线？A.目镜、物镜、通光孔、反光镜B. 物镜、目镜、转换器、反光镜C. 物镜、镜筒、目镜、载物台D. 目镜、物镜、镜座、反光镜5.构成生物体的结构功能的基本单位是A．细胞 B．细胞群 C．液泡D．细胞核6．小玉用显微镜观察一个细胞，她判断是植物细胞。
你认为她作出判断的依据应该是发现了细胞中的哪两种结构A. 细胞壁、叶绿体B. 细胞壁、细胞膜C. 细胞质、细胞核D.细胞膜、细胞质7．以下哪项不是单细胞动物的主要特征A．身体微小 B．结构简单 C．整个身体由一个细胞构成 D．生活在水中8．小白兔肝脏细胞和玉米叶肉细胞中都有的能量转换器是A.线粒体B.叶绿体C. 细胞核D.DNA9．土壤中的水分和部分无机盐能进入植物根部细胞，而有害物质则不能进入。
这主要是因为A.细胞壁能控制物质的进出B.细胞膜能控制物质的进出C.细胞壁具有保护细胞的功能D.细胞膜具有保护细胞的功能10．克隆羊“多莉”的遗传物质主要来自A.提供卵细胞的母羊B.受孕母羊C.提供核的母羊D.受精卵11.用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是透明的,其原因是:A.便于放置在显微镜上B.能让光线透过C.不易污染物镜D.易于染色12.如视野中除了细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片但异物不动。
则异物位于A．目镜 B．物镜 C．装片 D．反光镜13.撕下番茄的果皮制成的标本叫做A．切片 B．撕片C．装片 D．涂片14观察洋葱表皮细胞临时装片时，发现视野里有一些圆形、中间亮且空白，边界暗的物象，最可能是 A．洋葱表皮细胞 B．气泡 C．异物 D．液泡15．下列属于组织的是A．大脑 B．神经细胞 C．血液 D．皮肤16．细胞分裂时需要消耗细胞内的能量，这些能量直接来自A．线粒体分解有机物释放的B．叶绿体储存的能量C．细胞质中有机物产生的 D．线立体合成有机物时储存的17．前些年，渤海海域曾经发生大面积“赤潮”，导致了大批鱼类及海产动物死亡。
九年级生物 第二单元 生物和细胞测试题(无答案) 人教新课标版
第二单元生物和细胞观察细胞的结构：练习使用显微镜一、单项选择题：1.小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，请问透明纸上写的字是（）A.下B.上C.D.2.在显微镜下观察，若要看清视野左方的物体，请问玻片应向哪个方向移动（）A.左方B.右方C.上方D.下方3.观察玻片标本时，若视野的上方较暗下方较亮，应调节（）A.目镜B.物镜C.光圈D.反光镜4.某同学在使用显微镜时，他两眼视力正常，且习惯用右手写字，则他使用显微镜时，应( )A.闭左眼，用右眼观察B.闭右眼，用左眼观察C.两眼睁开，用左眼观察D.两眼睁开，用右眼观察5.小刚同学正在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞，显微镜的目镜有5х和10х两种，物镜有10х和40х两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是（）A.目镜5х，物镜10хB.目镜10х，物镜10хC.目镜5х，物镜40хD.目镜10х，物镜40х6.使用显微镜时，当载物台不清洁时，应用（）擦净。
A.纱布B.用手C.用擦镜纸D.不用擦而用嘴吹净7.安放显微镜时，常放在实验台距边缘7cm左右略偏左，偏左的原因是（）A.左侧安全B.因为要用左眼观察目镜C.左侧光充足D.左侧不与其他人接触8.当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）A.用纱布擦B.用手擦C.用纸巾擦D.用擦镜纸擦9.使用显微镜时，取镜时我们常用右手握镜镜臂，这样做的目的是（）A.多数人习惯用右手B.右手干净C.右手较小D.用右手握是规定10.载物台上遮光器的作用是（）A.调节光线的强弱B.使光线经过通光孔反射到镜筒内C.遮住光线不使其反射到镜筒内D.使光线均匀地进入视野内11.在目镜内看到的物像是（）A.放大的正立的像B.放大倒立的像C.缩小的正立的像D.缩小倒立的像12.用显微镜进行观察的时候，被观察材料必须是（）A.薄而透明的B.新的C.干燥的D.完整的13.使用显微镜时，错误的操作是（）A.对光是要看到白亮的视野B.安放时镜座距实验台边缘约5cmC.观察使用左眼看着目镜，右眼睁开，便于画图D.当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光14.用显微镜观察临时装片时，由低倍镜转换到高倍镜，视野亮度和细胞数目的变化（）A.变亮增多B.变暗减少C.变亮减少D.变暗增多15.显微镜的正确方法是（）A.一手握住镜臂，一手托住镜座B.左右任一只手握住镜臂C.右手握镜筒，左手托镜座D.双手托住镜座16.当显微镜的目镜为5、物镜为10时，在视野范围内看到一行相连的16个细胞。
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第二单元生物和细胞测验
班别___________姓名___________学号___________
一、选择题：（每小题2分，共60分。
）
1、植物体由小变大的主要原因是（）
A、细胞的数目增多和细胞的体积增大
B、细胞体积增大和细胞分化
C、细胞的分化和细胞群的形成
D、细胞数目的增多，细胞体积的增大及细胞的分化
2、下列属于组织的是（）
A、一个番茄果肉细胞
B、一块番茄
C、一个番茄
D、番茄的表皮
3、2002年冬至2003年春夏，小小的SARS病毒竟然波及全球数十个国家和地
区。
虽然它的传染能力很强，但它却不能独立生活。
SARS病毒必须生活在（）
A、有机物内
B、活细胞中
C、植物遗体中
D、动物遗体中
4、在下列生物中，个体最小的是（）
A、单细胞藻类
B、细菌
C、草履虫
D、病毒
5、下了关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）
A、不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动
B、能够独立生活
C、能够趋利避害以适应环境
D、整个生物体只由一个细胞构成
6、在细胞的结构中能将细胞内部与外界环境分隔开，并能控制物质进出的是
（）
A、细胞膜
B、细胞质
C、细胞核
D、细胞壁
7、一台显微镜有10×、15×两个目镜，5×、10×、45×三个物镜，这台显微
镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是（）
A、50倍、225倍
B、100倍、450倍
C、50倍、675倍
D、150倍、675倍
8、人体细胞中的能量转化器是（）
A、液泡
B、线粒体
C、叶绿体
D、染色体
9、细胞内能将光能转变成化学能的结构是（）
A、液泡
B、线粒体
C、叶绿体
D、染色体
10、克隆羊“多莉”的遗传信息主要来自（）
A、供核母羊
B、供卵细胞母羊
C、代孕母羊
D、无核卵细胞
11、染色体是（）
A 、DNA B、基因
C、蛋白质
D、由DNA和蛋白质组成的
12、决定你是单眼皮还是双眼皮的是（）
A、细胞核
B、染色体
C、DNA
D、基因
13、人的体细胞内含有染色体（）
A、23对
B、23条
C、12对
D、12条
14、人体细胞经分裂后形成的新细胞中染色体数为（）
A、23对
B、23条
C、12对
D、12条
15、遗传信息的载体是（）
A、基因
B、细胞核
C、DNA
D、染色体
16、构成生物体的基本结构和功能单位是（）
A、组织
B、细胞
C、系统
D、个体
17、羊细胞与草细胞相比，最主要的区别是羊细胞结构中没有（）
A、细胞壁
B、细胞膜
C、细胞质
D、细胞核
18、细胞分化的结果是形成了（）
A、个体
B、组织
C、器官
D、系统
19、将载玻片上写的英文字母p放在显微镜下观察，这时看见的物像应是（）
A、p
B、d
C、q
D、b
20、近年来，广东沿海地区多次发生大规模的赤潮，这主要是由于海水中什么生
物大量繁殖而造成的？（）
A、鱼类
B、草履虫
C、单细胞生物
D、病毒
21、不具备有细胞结构的生物是（）
A、变形虫
B、艾滋病病毒
C、酵母菌
D、蘑菇
22、切开一个大西瓜，见到瓜囊里面有许多小小的、亮晶晶的颗粒，这是西瓜的
（）
A、细胞
B、组织
C、器官
D、叶绿体
23、已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中
细胞数目最多的显微镜可能是（）
A、5×、10×
B、10×、40×
C、15×、10×
D、20×、35×
24、细胞分裂时，首先是什么一分为二？（）
A、细胞膜
B、细胞质
C、细胞核
D、细胞壁
25、由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫（）
A、组织
B、器官
C、系统
D、个体
26、细胞中以下几种物质，属于无机物的是（）
①蛋白质、②糖类、③水、④无机盐⑤脂类、⑥氧、⑦核酸
A、①②⑤⑦
B、①②③⑥
C、②④⑤
D、③④⑥
27、属于有机物的是（）
①蛋白质、②糖类、③水、④无机盐⑤脂类、⑥氧、⑦核酸
A、①②⑤⑦
B、①②③⑥
C、②④⑤
D、③④⑥
28、染色体存在于（）
A、细胞质
B、细胞膜
C、细胞核
D、液泡
29、使用显微镜观察玻片标本时，当转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，为了避
免损坏玻片标本，眼睛一定要看着（）
A、物镜
B、反光镜
C、目镜
D、镜筒
30、要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动装片或切
片（）
A、左下方
B、右下方
C、左上方
D、右上方
二、简答题：（共40分）
1
2、________是有遗传效应的DNA片段，________和________是染色体的组成成分。
（3分）
3、使用显微镜时，应按以下哪种顺序进行______________________（4分）①观察②对光③取镜④安放⑤调节焦距
4、生物的生活离不开___________和___________，细胞也是如此。
在细胞中，___________和___________是细胞的能量转换器。
（4分）
5、仔细观察下面植物细胞和动物细胞结构图，回答下列问题：
（11分）
（1）图所示为动物细胞结构，图所示为植物细胞结构。
（2）表示细胞膜的是标号，表示细胞核。
（3）植物细胞特有的结构是、、。
（4）能控制物质进出细胞的结构是；能把光能转变为化学能贮存在有机物中的是，动植物的遗传信息分别存放在。
6、将草履虫的结构与其相适应的功能，用直线连接起来：（6分）
7、把动物（人）组织与相应的功能用直线连接起来（8分） 表膜
胞肛
纤毛
食物泡
口沟
伸缩泡、收集管 把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外 排出不能消化的食物残渣 摄入氧、排出二氧化碳 食物进入的结构 消化食物
摆动前进
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织 支持、连接、保护、营养 产生和传导兴奋 收缩和舒张 保护和分泌。