第二单元 生物和细胞 测验2

第二单元  生物和细胞  测验2
第二单元  生物和细胞  测验2

第二单元生物和细胞测验

班别___________姓名___________学号___________

一、选择题:(每小题2分,共60分。)

1、植物体由小变大的主要原因是()

A、细胞的数目增多和细胞的体积增大

B、细胞体积增大和细胞分化

C、细胞的分化和细胞群的形成

D、细胞数目的增多,细胞体积的增大及细胞的分化

2、下列属于组织的是()

A、一个番茄果肉细胞

B、一块番茄

C、一个番茄

D、番茄的表皮

3、2002年冬至2003年春夏,小小的SARS病毒竟然波及全球数十个国家和地

区。虽然它的传染能力很强,但它却不能独立生活。SARS病毒必须生活在()

A、有机物内

B、活细胞中

C、植物遗体中

D、动物遗体中

4、在下列生物中,个体最小的是()

A、单细胞藻类

B、细菌

C、草履虫

D、病毒

5、下了关于单细胞生物的叙述中,错误的是()

A、不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动

B、能够独立生活

C、能够趋利避害以适应环境

D、整个生物体只由一个细胞构成

6、在细胞的结构中能将细胞内部与外界环境分隔开,并能控制物质进出的是

()

A、细胞膜

B、细胞质

C、细胞核

D、细胞壁

7、一台显微镜有10×、15×两个目镜,5×、10×、45×三个物镜,这台显微

镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是()

A、50倍、225倍

B、100倍、450倍

C、50倍、675倍

D、150倍、675倍

8、人体细胞中的能量转化器是()

A、液泡

B、线粒体

C、叶绿体

D、染色体

9、细胞内能将光能转变成化学能的结构是()

A、液泡

B、线粒体

C、叶绿体

D、染色体

10、克隆羊“多莉”的遗传信息主要来自()

A、供核母羊

B、供卵细胞母羊

C、代孕母羊

D、无核卵细胞

11、染色体是()

A 、DNA B、基因

C、蛋白质

D、由DNA和蛋白质组成的

12、决定你是单眼皮还是双眼皮的是()

A、细胞核

B、染色体

C、DNA

D、基因

13、人的体细胞内含有染色体()

A、23对

B、23条

C、12对

D、12条

14、人体细胞经分裂后形成的新细胞中染色体数为()

A、23对

B、23条

C、12对

D、12条

15、遗传信息的载体是()

A、基因

B、细胞核

C、DNA

D、染色体

16、构成生物体的基本结构和功能单位是()

A、组织

B、细胞

C、系统

D、个体

17、羊细胞与草细胞相比,最主要的区别是羊细胞结构中没有()

A、细胞壁

B、细胞膜

C、细胞质

D、细胞核

18、细胞分化的结果是形成了()

A、个体

B、组织

C、器官

D、系统

19、将载玻片上写的英文字母p放在显微镜下观察,这时看见的物像应是()

A、p

B、d

C、q

D、b

20、近年来,广东沿海地区多次发生大规模的赤潮,这主要是由于海水中什么生

物大量繁殖而造成的?()

A、鱼类

B、草履虫

C、单细胞生物

D、病毒

21、不具备有细胞结构的生物是()

A、变形虫

B、艾滋病病毒

C、酵母菌

D、蘑菇

22、切开一个大西瓜,见到瓜囊里面有许多小小的、亮晶晶的颗粒,这是西瓜的

()

A、细胞

B、组织

C、器官

D、叶绿体

23、已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中

细胞数目最多的显微镜可能是()

A、5×、10×

B、10×、40×

C、15×、10×

D、20×、35×

24、细胞分裂时,首先是什么一分为二?()

A、细胞膜

B、细胞质

C、细胞核

D、细胞壁

25、由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫()

A、组织

B、器官

C、系统

D、个体

26、细胞中以下几种物质,属于无机物的是()

①蛋白质、②糖类、③水、④无机盐⑤脂类、⑥氧、⑦核酸

A、①②⑤⑦

B、①②③⑥

C、②④⑤

D、③④⑥

27、属于有机物的是()

①蛋白质、②糖类、③水、④无机盐⑤脂类、⑥氧、⑦核酸

A、①②⑤⑦

B、①②③⑥

C、②④⑤

D、③④⑥

28、染色体存在于()

A、细胞质

B、细胞膜

C、细胞核

D、液泡

29、使用显微镜观察玻片标本时,当转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,为了避

免损坏玻片标本,眼睛一定要看着()

A、物镜

B、反光镜

C、目镜

D、镜筒

30、要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动装片或切

片()

A、左下方

B、右下方

C、左上方

D、右上方

二、简答题:(共40分)

1

2、________是有遗传效应的DNA片段,________和________是染色体的组成成分。(3分)

3、使用显微镜时,应按以下哪种顺序进行______________________(4分)①观察②对光③取镜④安放⑤调节焦距

4、生物的生活离不开___________和___________,细胞也是如此。在细胞中,___________和___________是细胞的能量转换器。(4分)

5、仔细观察下面植物细胞和动物细胞结构图,回答下列问题:

(11分)

(1)图所示为动物细胞结构,图所示为植物细胞结构。

(2)表示细胞膜的是标号,表示细胞核。

(3)植物细胞特有的结构是、、。

(4)能控制物质进出细胞的结构是;能把光能转变为化学能贮存在有机物中的是,动植物的遗传信息分别存放在。

6、将草履虫的结构与其相适应的功能,用直线连接起来:(6分)

7、把动物(人)组织与相应的功能用直线连接起来(8分) 表膜

胞肛

纤毛

食物泡

口沟

伸缩泡、收集管 把体内多余的水分和废物收集起来,排到体外 排出不能消化的食物残渣 摄入氧、排出二氧化碳 食物进入的结构 消化食物

摆动前进

上皮组织

肌肉组织

神经组织

结缔组织 支持、连接、保护、营养 产生和传导兴奋 收缩和舒张 保护和分泌

细胞生物学实验

1. 什么是细胞培养? 细胞生物学实验 指从动物活体体内取出组织,并将其分散为单个细胞(机械或酶消化),在体外模拟体内的生理环境,使其在人工培养条件下保持生长、分裂繁殖、细胞的接触性抑制以及细胞衰老过程等生命现象。 最常见的细胞一般有两种,一种是原代细胞,另一种是传代细胞。 原代细胞是指动物组织经过胰酶或胶原酶等酶类的消化,使其分散,从而获得单个细胞,再使这些单个细胞生长于培养容器中的过程。大多数组织可以制备原代细胞,但制备的方法略有不同,制备的细胞生长快慢及难易程度也不相同。 不同的原代细胞,其形态也不尽相同。一般将10代以内的细胞称之为原代细胞。 传代细胞一般指无限繁殖的细胞系,理论上这类细胞可以无限次的传代。做实验的时候也会经常使用这类细胞,如Hela、293、Vero 等细胞。 2. 细胞的生长周期 游离期:细胞刚接种到新的培养容器中到贴壁前的一段时期,这个时期的长短由细胞类型决定,从几分钟到几个小时不等。 贴壁期:细胞从游离状态变为贴附到培养器皿表面并展现出一定细胞形态的时期。 潜伏期:细胞在完成贴壁后,并不会马上进行增殖,会进行增殖所必须的物质和能量的储备,这个时候称之为潜伏期。

对数生长期:细胞在完成物质和能量储备后,开始大量的增殖的时期。这个时期的细胞活力旺盛,且状态稳定,我们所做的绝大多数实验都是在这个时期开展的。 停止期:随着细胞的生长,细胞密度越来越大,由于营养物质的消耗、细胞间的接触抑制等因素,细胞生长缓慢,甚至停止生长。这个时候,我们就要给细胞进行传代了,使细胞可以继续进行增殖,保持旺盛的活力。 3. 细胞生长所需要营养条件 细胞的培养所需要的营养成份一般来自于基础培养基(比如DMEM培养基)和血清。 基础培养基:主要是提供细胞生长所需要的氨基酸(组成蛋白质的基本单位)、维生素(细胞代谢中辅酶的组成成分)、无机离子(K+,Na+等)、碳水化合物(碳源和能量来源)和一些激素等营养物质。 血清:主要是提供一些基础培养基不能提供的生长因子和低分子的营养物质,此外它还有促进细胞的贴壁、中和有害重金属离子等作用。如果只提供基础培养基而不提供血清,绝大多数细胞是无法生长的。血清对于我们实验的重要性就不言而喻了,那么什么样的血清才算是合格的血清呢? 合格的血清需要通过各种检测,包括无细菌,无真菌,无支原体检测,无病毒污染。血清一般呈现为淡黄色,透明状液体,由于含有大量的蛋白质等成分,会略有黏稠。以全式金公司的TransSerum EQ Fetal Bovine Serum (FS201-02)为例,它通过了牛腹泻病毒、牛副

第二单元_生物和细胞测试题

第二单元生物和细胞测试题 一、选择题: 1.显微镜视野中出现一个污点,移动目镜和玻片标本,污点不动,这污点是在( )A.目镜上B.玻片标片上C.物镜上 D.反光镜上 2.细胞分裂时,首先是什么一分为二( ) A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.细胞壁 3.不具有细胞的生物是( ) A.变形虫B.艾滋病病毒C.酵母菌D.蘑菇 4.下列关于单细胞的叙述中,不准确的是( ) 简单 D.身体非常微小 5.番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的( )①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织A.④②①B.④①②C.④③①D.④①③ 6.从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做( ) A.切片B.装片C.涂片D.载片 7.下列相关细胞分裂的叙述中,为动物细胞所特有的是( ) A.在原细胞的中央,逐渐形成新的细胞膜和细胞壁 B.细胞核首先分裂成两个C.原细胞膜从中央凹陷,一分为二 D.细胞分裂使细胞数量增多 8.肌肉组织的生理作用是( ) A.保护作用 B.连接、支持、保护、营养等作用 C.收缩、舒张作用 D.接受刺激、产生兴奋和传导兴奋的作用 9.动物细胞中的能量转换器是( ) A.液泡B.染色体C.线粒体D.叶绿体 10.下列不属于器官的是( ) A.唾液腺B心脏C,血液D.肾脏 11.关于系统的概念,下列说法准确的是( ) A.身体某一部分上的器官的总和B.体内功能上有某种联系的多个器官的总和C.体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和D.体内能够完成一种或多种生理功能的多个器官的总和 12.制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,染色的准确方法是( ) A.先将碘液滴在载玻片中央,再将洋葱表皮放入并展平 B.先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧,另一侧用吸水纸吸 C.将洋葱表皮放在载玻片的水滴中并展平,再加一滴碘液,然后盖上盖玻片D.直接将碘液滴在盖玻片上,再用吸水纸吸去 13.使用显微镜时,对光的准确方法和顺序是( ) ①转动转换器,使高倍镜对准通光孔②左眼注视目镜,右眼睁开 ③调节反光镜,看到白亮的视野④转动转换器,视低倍镜对准通光孔 A.①②③ B.④②③ C.②④③D.②①③14.夏天吃西瓜时,西瓜中的果汁主要来自于细胞的什么结构( ) A.液泡 B.细胞核 C.细胞质D.细胞膜 15.吸烟有害健康。烟草中的烟碱,又称为尼古丁,对人体有害,主要存有于烟草细胞的( ) A.细胞核 B.细胞质C.液泡 D.叶绿体 16.某同学在显微镜中观察到一个细胞有细胞壁和液泡,那么他观察的是( ) A.活细胞B.植物细胞 C.死细胞 D.动物细胞 17.下列结构属于器官的是( ) A.番茄果皮B.一块肌肉 C.洋葱表皮 D.软骨 18.玉米是大家熟悉的植物,其植株的构成,由小到大的顺序是( ) A.细胞、组织、器官、植物体 B.细胞、器官、组织、植物体 C.组织、器官、细胞、植物体D.器官、组织、细胞、植物体 19.受刺激后能够产生兴奋和传导兴奋的组织是( ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.神经组织D.肌肉组织 20.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,在视野中既有细胞,又有气泡,用解剖针轻压盖玻片,气泡和细胞出现的变化是( ) A.细胞会发生变形,会移动;而气泡不会发生变形,也不会移动 B.气泡会发生变形,会移动;而细胞不会发生变形,也不会移动C.都会发生变形,会移动D.都不会发生变形,也不会移动 21.将菠菜放入开水中煮几分钟,开水变成了淡绿色、有菠菜味的菠菜汤,但如果把菠菜放在冷水中,冷水却不会变成菜汤,这是因为开水破坏了细胞中的某种结构,造成菠菜细胞内物质的外流。那么这种结构是( ) A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞膜 22.制作口腔上皮细胞临时装片时,要用生理盐水,其作用是( ) A.分离口腔上皮细胞 B.避免细胞死亡C.保持细胞的形态 D.杀死细胞23.下列不能鉴别一个细胞是植物细胞还是动物细胞的是( ) A.是否有液泡 B.是否有线粒体 C.是否有细胞壁 D.是否有叶绿体 24.如图所示,在载玻片上滴三种液体,甲为清水,乙为草履虫及其培养液,丙是浓盐水。用解剖针先将甲乙两滴沟通,观察后再将乙和丙两滴沟通,前后所观察到的草履虫的反应依次是()。 A.大多先向甲移动,而后陆续向乙移动 B.大多留在乙,而后陆续向甲移动 C.留在乙,向丙移动 D.向甲移动,向丙移动 二、填空题:

人教版七年级上册生物-第二单元试题生物和细胞单元测试 (2)

人教版七年级上册生物-第二单元试题生物和细胞单元测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列有关细胞的叙述,错误的是() A.所有生物体都是由细胞构成的B.细胞是生物体结构和功能的基本单位C.细胞是物质、能量和信息的统一体D.细胞通过分裂产生新细胞 2.在观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构的实验中,下列操作不当的是() A.在擦拭干净的载玻片中央滴一滴生理盐水 B.撕取紫色洋葱鳞片叶内表皮 C.使用5X目镜比使用10X目镜更容易找到观察目标 D.向左上方移动装片可将视野中左上方的物像移到中央 3.下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是() A.细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的结构是细胞核 B.癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不会改变 C.癌细胞分裂产生的新细胞基因发生了改变 D.利用干细胞可成功修复患者受损神经细胞的依据是细胞分化原理 4.人的正常卵细胞中有23条染色体,有关该细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系,表述正确的是 A.染色体>DNA>基因B.染色体基因 5.下列有关说法不正确的是() A.将低倍物镜下的图像调换至高倍物镜下观察时,要用凹面镜调高亮度 B.“绿叶在光下制造有机物”实验中用酒精对叶片进行脱色处理 C.蒸腾作用能促进植物体对无机盐的运输 D.萌发的种子呼吸作用中不需要氧气 6.下列关于细胞的说法正确的是()

A.图示细胞和你的成熟的红细胞相比,都有细胞膜、细胞质、线粒体 B.③中的细胞进行细胞的分裂,新细胞与原来的细胞相比,染色体数量加倍 C.②中的细胞进行细胞的分化,③中的细胞进行了细胞的生长 D.④是根冠,同叶片表皮一样都是上皮组织 7.如图所示细胞发生的一系列变化的叙述,错误的是() A.过程①表示细胞生长B.过程③遗传物质发生了变化 C.过程②表示细胞分裂D.过程④表示细胞分化 8.如图是关于遗传知识的概念图,图中的代码1、2、3、4依次为() A.细胞核、染色体、基因、双螺旋结构 B.染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因 C.遗传信息、染色体、基因、双螺旋结构 D.遗传信息、细胞核、双螺旋结构、基因 9.下列关于实验方法的叙述,正确的是() A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,需往载玻片中央滴一滴生理盐水 B.盖盖玻片时,用手拿起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓慢放下C.染色时,把一滴碘液滴在盖破片的一侧,在另一侧用吸水纸吸引 D.用牙签在口腔内侧壁刮几下后在载玻片上的液滴中涂抹,这样制成的玻片标本叫涂

医学细胞生物学试题及答案(六)

细胞生物学试题题库第五部分 简答题 1. 根据光镜与电镜的特点,观察下列结构采用那种显微镜最好?如果用光镜(暗视野、相差、免疫荧显微镜) 那种最有效?为什么? 2. 细胞是生命活动的基本单位,而病毒是非细胞形态的生命体,如何理解二者之间的关系? 3. 为什么说支原体是最小、最简单的细胞? 4. 原核细胞与真核细胞差别是后者有细胞器,细胞器结构的出现有什么优点?(至少2点) 5. 简述动物细胞与植物细胞之间的主要区别。 6. 简述动物细胞、植物细胞、原生动物应付低渗膨胀的主要方式? 7. 简述单克隆抗体的主要技术路线。 8. 简述钠钾泵的工作原理及其生物学意义。 9. 受体的主要类型。 10. 细胞的信号传递是高度复杂的可调控过程,请简述其基本特征。 11. 简述胞饮作用和吞噬作用的主要区别。 12. 细胞通过分泌化学信号进行通讯主要有哪几种方式? 13. 简要说明G蛋白偶联受体介导的信号通路的主要特点。 14. 信号肽假说的主要内容。 15. 简述含信号肽的蛋白在细胞质合成后到内质网的主要过程。 16. 简述蛋白质糖基化修饰中N-连接与O-连接之间的主要区别。 17. 溶酶体膜有何特点与其自身相适应? 18. 简述A.TP合成酶的作用机制。 19. 化学渗透假说的主要内容。 20. 内共生学说的主要内容。 21. 线粒体与叶绿体基本结构上的异同点。 22. 细胞周期中核被膜的崩解和装配过程。 23. 核孔复合体的结构模型。 24. 染色质的多级螺线管模型。 25. 染色体的放射环模型。 26. 细胞内以多聚核糖体的形式合成蛋白质,其生物学意义是什么? 27. 肌肉收缩的机制。 28. 纤毛的运动机制。 29. 中心体周期。 30. 简述C.D.K1(MPF)激酶的活化过程。 31. 泛素化途径对周期蛋白的降解过程。 32. 人基因组大约能编码5万个基因,而淋巴细胞却能产生约107-109个不同抗体分子,为什么? 33. 细胞学说的主要内容。 34. 溶酶体膜有何与其自身功能相适应的特点? 35. 何为信号肽假说的? 36. 核孔复合体的结构模型。 37. 胞饮作用和吞噬作用的区别。 38. 为什么说线粒体和叶绿体是半自主性细胞器? 39. 简述核被膜的主要功能 40. 简述减数分裂的意义

细胞生物学考试题A卷答案

细胞生物学考试题A卷答案 一.名词解释:(每小题2分,共20分) 1.导肽:线粒体和叶绿体蛋白前体N端的一段特殊序列,功能是引导蛋白进入目的细胞器。2.Cyclin:细胞周期蛋白,是细胞周期引擎的正调控因子。 3.细胞内膜系统细胞内膜系统:由细胞内膜构成的各种细胞器的总称,包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体、微体等等。 4.多聚核糖体:在一个mRNA通常结合多个核糖体进行蛋白质的合成。 5.次级溶酶体:在进行消化作用的溶酶体。 6.受体:是一种能够识别和选择性结合某种配基的大分子,与配基结合后,产生化学的或物理的信号,以启动一系列过程,最终表现为生物学效应。 7.原癌基因:是细胞内与细胞增殖有关的正常基因,其突变导致癌症。 8.细胞全能性:指由一个细胞发育为一个完整成体的发育潜能。 9.Chromosome:染色体,是染色质在细胞周期分裂期的形态。 10.细胞周期:指细胞由前一次分裂结束到下一次分裂结束的全过程。 二.填空(每空1分,共30分) 1.光学显微镜的最大分辨力是0.2微米,因此对人目来说其有效放大倍率是1000X 。 2.cAMP途径激活的是蛋白激酶A 。 3.秋水仙素是微管的特异性药物,而细胞松弛素是微丝的特异性药物 4.氯霉素能阻断细菌、线粒体和叶绿体的蛋白质合成。放线菌酮能阻断细胞 质中的蛋白质合成中。 5.胶原肽链的一级结构是由—X-Y重复序列构成的。 6.内质网可分为粗面型和光滑型两类。 7.O-连接的糖基化主要发生在高尔基体,N-连接的糖基化发生在粗面型内质网。 8.线粒体的功能区隔主要有:外膜、内膜、膜间隙和基质。 9.G1期的PCC呈单线状,S期呈粉末状,G2期的呈双线状。 10.癌细胞的三个主要特征是:不死性、转移性和失去细胞间的接触抑制 11.电子显微镜主要由电子照明系统、电子成像系统、真空系统、记录系统 和电源系统等五部分构成。 12.微体可根据功能分为过氧化物酶体和乙醛酸循环体两类。 三.判断正误(不必改正,你认为正确的在□中打√,错误的打X) 1.核糖体上的肽基转移酶由蛋白质和RNA共同构成。□√ 2.多细胞生物体内并非所有的细胞都是二倍体的。□√ 3.核定位信号序列NLS位于亲核蛋白的N端。□X 4.人类的巴氏小体实际上是一条异染色质化的性染色体。□√ 5.从进化角度来看组蛋白是多变的而非组蛋白是保守的。□X

细胞生物学实验

实验室规则和要求 一般规定 1.上课第一天请先熟悉环境,牢记“安全”是进行任何实验最重要的事项。 2.在实验室内请穿著实验衣(最好长及膝盖下),避免穿著凉鞋、拖鞋(脚 趾不要裸露)。留有长发者,需以橡皮圈束于后,以防止引火危险或污染实验。 3.在实验室内禁止吸烟、吃东西、饮食、化妆、嚼口香糖、嬉戏奔跑,食 物饮料勿存放于实验室的冰箱中,实验桌上勿堆放书包、书籍、衣服外 套及杂物等。 4.所有实验仪器、耗材、药品等均属实验室所有,不得携出实验室外。每 组分配之仪器、耗材请在课程开始前确定清点与保管,课程结束后如数 清点缴回。公用仪器请善加爱惜使用。实验前后,请把工作区域清理擦 拭,并随时保持环境清洁。 5.实验前详阅实验内容,了解实验细节的原理及操作,注意上课所告知的 注意事项。实验进行中有任何状况或疑问,随时发问,切勿私自变更实 验程序。打翻任何药品试剂及器皿时,请随即清理。实验后,适切记下 自己的结果,严禁抄袭,确实关闭不用之电源、水、酒精灯及瓦斯等。 6.身体不适、睡眠不足、精神不济或注意力无法集中,请立即停止实验。 实验时间若延长,请注意时间的管制及自身的安全,不可自行逗留实验 室。 7.实验完毕,请清理实验室、倒垃圾、灭菌、关闭灯光及冷气,离开实验 室前记得洗手。 8.任何意外事件应立即报告教师或实验室管理人员,并应熟知相关之应变 措施。

药品 1.使用任何药品,请先看清楚标示说明、注意事项,翻阅物质安全资料, 查明是否对人体造成伤害,使用完毕请放回原位。 2.新配制的试剂请清楚注明内容物、浓度、注意事项及配制日期,为避免 污染,勿将未用完的药剂倒回容器内。 3.挥发性、腐蚀性、有毒溶剂(如甲醇、丙酮、醋酸、氯仿、盐酸、硫酸、 -巯基乙醇、甲醛、酚等)要在排烟柜中戴手套量取配制,取用完应随即盖好盖子,若不小心打翻试剂,马上处理。 4.有毒、致癌药剂例如丙稀酰胺(神经毒)、溴化乙啶(突变剂)、SDS(粉 尘)请戴手套及口罩取用,并勿到处污染,脱下手套后,养成洗手的好 习惯。 5.使用后的实验试剂和材料,应放在专用的收集桶内。固体培养基、琼脂 糖或有毒物品不得倒入水槽或下水道中。 6.使用刻度吸管取物时,切勿用嘴吸取,请用自动吸管或吸耳球。 仪器 1.使用仪器前先了解其性能、配备及正确操作方法,零件及附件严禁拆卸, 勿私自调整,并注意插座电压(110V或220V)之类别。 2.使用离心机时,离心管要两两对称、重量平衡,离心机未停下不得打开 盖子。冷冻离心机于开机状态时,务必盖紧盖子,以保持离心槽之低温并避免结霜。 3.电源供应器有高电压,切勿触摸电极或电泳槽内溶液,手湿切勿开启电 源。

七年级上册生物第二单元《生物和细胞》知识点整理

第二单元生物和细胞 一、显微镜的结构 镜座:稳定镜身; 镜柱:支持镜柱以上的部分; 镜臂:握镜的部位; 载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。 遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈,每个光圈都可以对准通光孔,用来调节光线的强弱。 反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。 镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。 准焦螺旋:①粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大; ②细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度很小。 转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升 二、显微镜的使用 1、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。 2、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数 3、放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。 三、观察动植物细胞

1、切片、涂片、装片的区别(P.42) 2、植物细胞的基本结构的作用(P.45) ①细胞壁:支持、保护 ②细胞膜:控制物质的进出,保护 ③细胞质:液态的,可以流动的。 ④细胞核:贮存和传递遗传信息 ⑤叶绿体:进行光合作用的场所 ⑥液泡:在细胞质中,含有细胞液,溶解着多种物质 3、动物细胞的结构(P.47-P.48) 细胞膜:控制物质的进出 细胞核:贮存和传递遗传信息 细胞质:液态,可以流动 4、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核 5、植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁和液泡,动物细胞没有。 四、细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。

细胞生物学试题整理(含答案)

细胞生物学与细胞工程试题 一:填空题(共40小题,每小题0.5分,共20分) 1:现在生物学“三大基石”是:_,__。 2:细胞的物质组成中,_,_,_,_四种。 3:膜脂主要包括:_,_,_三种类型。 4:膜蛋白的分子流动主要有_扩散和_扩散两种运动方式。 5:细菌视紫红质蛋白结构的中部有几个能够吸光的_基因,又称发色基因。6:受体是位于膜上的能够石碑和选择性结合某种配体的_。 7:信号肽一般位于新合成肽链的_端,有的可位于中部。 8:次级溶酶体是正在进行或完成消化作用的溶酶体,可分为_,_,及_。 9狭义的细胞骨架(指细胞质骨架)包括_,_,_,_及_。 10:高等动物中,根据等电点分为3类:α肌动蛋白分布于_;β和γ肌动蛋白分布于所有的_和_。 11:染色质的化学组成_,_,_,少量_。 12:随体是指位于染色体末端的球形染色体节段,通过_与_相连。 13:弹性蛋白的结构肽链可分为两个区域:富含_,_,_区段。 14:细胞周期可分为G1期,S期,G2期,G2期主要合成_,_,_等。 二:名词解释(每个1分,共20小题) 1:支原体 2:组成型胞吐作用 3:多肽核糖体 4:信号斑 5:溶酶体 6:微管 7:染色单体 8:细胞表面 9:锚定连接 10:信号分子 11:荧光漂白技术

12:离子载体 13:受体 14:细胞凋亡 15:全能性 16:常染色质 17:联会复合体 18组织干细胞 19:分子伴侣 20:E位点 三:选择题(每题一分,共20小题) 1:细胞中含有DNA的细胞器有() A:线粒体B叶绿体C细胞核D质粒 2:细细胞核主要由()组成 A:核纤层与核骨架B:核小体C:染色质和核仁 3:在内质网上合成的蛋白质主要有() A:需要与其他细胞组分严格分开的蛋白B:膜蛋白C:分泌性蛋白 D:需要进行修饰的pro 4:细胞内进行蛋白修饰和分选的细胞器有() A:线粒体 B:叶绿体 C:内质网 D:高尔基体5微体中含有() A:氧化酶 B:酸性磷酸酶 C:琥珀酸脱氢酶 D:过氧化氢酶6:各种水解酶之所以能够选择性的进入溶酶体是因为它们具有()A:M6P标志 B:导肽 C:信号肽 D:特殊氨基序列7:溶酶体的功能有() A:细胞内消化 B:细胞自溶 C:细胞防御 D:自体吞噬8:线粒体内膜的标志酶是() A:苹果酸脱氢酶 B:细胞色素 C:氧化酶 D:单胺氧化酶9:染色质由以下成分构成() A:组蛋白 B:非组蛋白 C:DNA D:少量RNA

b1中考生物 第二单元 生物和细胞知识梳理(无答案)

知识改变命运 百度提升自我 1 本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考 第二单元 生物和细胞 知识梳理: 11、填图(右图): 12、利用显微镜观察装片 ① 目镜看到的是 。例:在显微镜视野中看到一个“d”,那么在透明纸上写的是“ ”。 ② 显微镜的放大倍数是 和 放大倍数的 。 ③ 在视野看到物像偏左下方,标本应朝 移动物像才能移到中央。 ④ 区分污点的位置:移动 ,污点跟着移动,污点在装片上;转动目镜,污点跟着移动,污点在 上;移动装片和目镜,污点都不动,则污点在 上。 13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察 (1)先在洁净的载玻片中央滴一滴 。 (2 (3)把撕下的薄膜放在 的水滴中,用解剖针轻轻地把它展平。 (4)用镊子夹住一块盖玻片一侧的 ,将它的另一侧先接触 ,薄膜上,可减少气泡产生。 (5 6) 显微镜下观察。 14、口腔上皮细胞装片的制作和观察 (1)在洁净的载玻片中央滴一滴 。 (2)用凉开水把口漱净,用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下。 (3)把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的 滴中涂几下。 (4)盖上 。(5)碘液 。(6)低倍显微镜下 。 15、 是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能: ①细胞膜: 细胞内部结构, 细胞内外物质的进出。 ②细胞质:活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。 ③细胞核:细胞的 中心。细胞核中有 ,染色体中有 , 上有遗传信息。 ④细胞壁: 和 作用 ⑤叶绿体: 的主要场所。将 转变成 能,储存在它所制造 的 中。 ⑥线粒体: 的主要场所。将有机物中的 释放出来,供 利用。线粒体和叶绿体是细胞里的 。 16、植物细胞特有的结构: 、 和 。 17、细胞通过分裂产生新细胞:分裂时, 先由一个分成两个,随后, 分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的 ,植物细胞还形成新的 。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。 18、细胞分化形成 。 植物的五大组织: 组织、 、 、 、 组织 人体的四大组织: 、 、 、 19、人体的结构层次: → → → → 20、植物体的结构层次: → → → (植物体无 ) 21、绿色开花植物的六大器官: (属于营养器官)、 (属于生殖器官) 22、只有一个细胞的生物体 、 、衣藻、眼虫、变形虫等都是 生物,能独立生活,有一切生理活动。 赤潮形成的原因:水体富营养化, 生物大量繁殖。 23、病毒的形态结构和生命活动的特点 (1)种类:按寄生细胞分为动物病毒、植物病毒和 (噬菌体) (2)结构:有 和遗传物质(核酸)组成。没有 结构。 (3)生活:必须 在 中。

细胞生物学第四版试题简要题库

题库(70%) 第一章绪论 一、名词解释 细胞生物学:是研究和揭示细胞基本生命活动规律的科学,它从显微、亚显微与分子水平上研究细胞结构与功能、细胞增殖、分化、代谢、运动、衰老、死亡,以及细胞信号传导,细胞基因表达与调控,细胞起源与进化等重大生命过程。 二、填空题 1、细胞分裂有直接分裂、减数分裂和有丝分裂三种类型。 2、细胞学说、能量转化与守恒和达尔文进化论并列为19世纪自然科学的“三大发现”。 3、细胞学说、进化论和遗传学为现代生物学的三大基石。 4、细胞生物学是从细胞的显微、亚显微和分子三个水平,对细胞的各种生命活动展开研究的科学。 5、第一次观察到活细胞有机体的人是荷兰学者列文虎克。 三、问答题: 1、当前细胞生物学研究中的3大基本问题是什么? 答:①基因组是如何在时间与空间上有序表达的? ②基因表达产物是如何逐级组装成能行使生命活动的基本结构体系及各种细胞器的?这种自组装过程的调控程序与调控机制是什么? ③基因及其表达的产物,特别是各种信号分子与活性因子是如何调节诸如细胞的增殖、分化、衰老与凋亡等细胞最重要的生命活动过程? 2、细胞生物学的主要研究内容有哪些? 答:①生物膜与细胞器②细胞信号转导③细胞骨架体系④细胞核、染色体及基因表达⑤细胞增殖及其调控⑥细胞分化及干细胞生物学⑦细胞死亡⑧细胞衰老⑨细胞工程⑩细胞的起源与进化 3、细胞学说的基本内容是什么? 答:①细胞是有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 ②每个细胞作为一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命有所助益。 ③新的细胞可以通过已存在的细胞繁殖产生。 第二章细胞的统一性与多样性 一、名词解释 1、细胞:生命活动的基本单位。 2、病毒(virus):非细胞形态生命体,最小、最简单的有机体,必须在活细胞体内复制繁殖,彻底寄生性。 3、原核细胞:没有核膜包裹的和结构的细胞,细菌是原核细胞的代表。 4、质粒:细菌的核外DNA。裸露环状DNA分子,可整合到核DNA中,常做基因工程载体。 二、选择题 1、在真核细胞和原核细胞中共同存在的细胞器是( D ) A. 中心粒 B. 叶绿体 C. 溶酶体 D. 核糖体 2、在病毒与细胞起源的关系上,下面的哪种观点越来越有说服力( C ) A. 生物大分子→病毒→细胞 B. 生物大分子→细胞和病毒 C. 生物大分子→细胞→病毒 D. 都不对 3、原核细胞与真核细胞相比较,原核细胞具有( C ) A.基因中的内含子 B. DNA复制的明显周期性 C.以操纵子方式进行基因表达的调控 D.转录后与翻译后大分子的加工与修饰 4、下列没有细胞壁的细胞是( A ) A、支原体 B、细菌 C、蓝藻 D、植物细胞 5、SARS病毒是( B )。 A、DNA病毒 B、RNA病毒 C、类病毒 D、朊病毒 6、原核细胞的呼吸酶定位在( B )。 A、细胞质中 B、细胞质膜上 C、线粒体内膜上 D、类核区内 7、逆转录病毒是一种(D )。 A、双链DNA病毒 B、单链DNA病毒 C、双链RNA病毒 D、单链RNA病毒 三、填空题 1. 细菌的细胞质膜的多功能性是区别于其他细胞质膜的一个十分显著的特点。 2.真核细胞的基本结构体系包括以脂质及蛋白质为基础的细胞膜结构系统、以核酸和蛋白质为主要成分的遗传信息传递系统与表达系统和有特异蛋白质装配构成的细胞骨架系统。 3、原核细胞和真核细胞核糖体的沉降系数分别为 70S 和80S 。 4、细胞的形态结构与功能的相关性和一致性是很多细胞的共同特点。 5、与动物细胞相比较,植物细胞所特有的结构与细胞器有细胞壁、液泡、叶绿体;而动物细胞特有的结构有中心粒。 6. DNA病毒的核酸的复制与转录一般在细胞核中,而RNA病毒核酸的复制与转录一般在细胞质中。 7.目前在细胞与病毒的起源与进化上,更多的学者认为生物大分子先演化成细胞,再演化成病毒。 8.根据核酸类型的不同,引起人类和动物产生疾病的病毒中,天花病毒、流感病毒属于 DNA 病毒;引起艾滋病的HIV属于 RNA 病毒。 四、判断题 1、病毒的增殖又称病毒的复制,与细胞的一分二的增殖方式是一样的。× 2、细菌核糖体的沉降系数为70S,由50S大亚基和30S小亚基组成。√ 3、细菌的DNA复制、RNA转录与蛋白质的翻译可以同时同地进行,即没有严格的时间上的阶段性及空间上的区域性。√ 4. 病毒是仅由一种核酸和蛋白质构成的核酸蛋白质复合体。× 5. 蓝藻的光合作用与某些具有光合作用的细菌不一样,蓝藻在进行光合作用时不能放出氧气,而光合细菌则可以放出氧气。× 6. 古核生物介于原核生物与真核生物之间,从分子进化上来说古核生物更近于真核生物。√

细胞生物学试题及答案

1.肌醇磷酸信号途径产生的两个信使? 产生:1、4、5-肌醇三磷酸(IP3)和二酰甘油(DGA)两个第二信使.IP3刺激细胞 内质网释放Ca2+进入细胞质基质,是细胞内Ca2+浓度升高,DGA 激活蛋白激酶C(PKC),活化的PKC进一步使底物蛋白磷酸化,以磷酸肌醇代谢为基础的信号通路的最大特点是胞外信号被摸受体接收后,同事产生两个胞内信使,分别激活两个不同的信号通路,即IP3/Ca2+和DGA/PKC途径实现细胞对外界的应答,因此这一信号系统有称为“双信使系统” 2.根据其溶解性,化学信号分为哪几种?(P220) 根据其溶解性,化学信号分为亲脂性和亲水性两类 A.亲脂性信号分子,主要代表甾类激素和甲状腺素,这类亲脂性分 子小,疏水性强,可穿过细胞质膜进入细胞,与细胞内受体结合形成激素受体复合物,近而调节基因表达, B.亲水性信号分子,包括神经递质、局部介质和大多数肽类激素, 他们不能透过靶细胞质膜,只能通过与靶细胞表面受体结合,经信号转换机制,在细胞内产生第二信使或激活蛋白酶活蛋白磷酸酶的活性,引起细胞的应答反应 C.NO是迄今在体内发现的一种气体信号分子,他能进入细胞直接激 活效应酶,参与体内众多的生理或病理过程 3.广义和狭义的细胞膜骨架 A.广义的细胞膜骨架:细胞质骨架、细胞膜骨架、细胞核骨架和

细胞外基质 B.狭义的细胞膜骨架:微丝、微管、中间丝三部分 4.溶酶体酶的特异性标志 溶酶体酶是在糙面内质网上合成并经过N-链接的糖基化修饰,然后转至高尔基体的顺面膜囊中寡糖链上的甘露糖残基被磷酸化形成M6p;在高尔基体的反面膜囊和TGN膜上存在M6P的受体,溶酶体的酶与其他蛋白质区分开来,最后以出牙的方式转运到溶酶体 5.含有(不含)DNA细胞器 含有DNA的细胞器:线粒体、叶绿体、细胞核、质粒 不含DNA的细胞器:高尔基体、内质网、溶酶体、中心体、核糖体 6.细胞内膜系统的构成(P175) 细胞内膜系统是指在结构、功能上相互关联、由膜包被的细胞器或细胞结构,主要包括内质网、高尔基体、溶酶体、胞内体和分泌泡 7.生物膜流动的镶嵌模型的要点 (1)膜的流动性,膜蛋白和膜脂均可侧向运动 (2)膜蛋白分布的不对称性,有的襄在膜表面,有的嵌入或横跨脂双分子层 8.染色体DNA的三种功能原件 在细胞时代中确保染色体的复制和稳定遗传,染色体应具有三种3

细胞生物学实验

细胞培养基本理论 一细胞培养概述 细胞培养(cell culture)模拟机体内生理条件,将细胞从机体中取出,在人工条件下使其生存、生长、繁殖和传代,进行细胞生命过程、细胞癌变、细胞工程等问题的研究。 群体培养(mass culture)将大量细胞置于培养瓶中,让其贴壁或悬浮生长,形成均匀的单层细胞或单细胞悬液。 克隆培养(clone culture)即将少数的细胞加入培养瓶中,贴壁后彼此间隔距离较远,经过繁殖每一个细胞形成一个集落,称为克隆。 组织培养(tissue culture)指把活体的组织取出,分成小块,直接置于培养瓶底或通过胶原纤维血浆支持物的培养瓶底来进行培养。 特点:1.,组织不失散,细胞保持原有的组织关系。2,形成生长(cut growth)或形成由扁薄细胞构成的单层细胞培养物。3,在体外生长时,细胞间呈相互依存、互相影响的关系。 器官培养(organ culture)将活体中器官或器官一部分取出,在体外生长、生存,并使其保持器官原有的结构和功能特征的培养。 特点:1,培养的器官在合适的条件下能生长和分化,存活数周或1 年。2,观察受限,只能用组织切片的方法观察或用透射电镜、扫描电镜观察。 细胞培养优点:.1.活细胞:同时、大量、均一性、重复性;2.可控制:各种物理、化学、生物等因素可调控;3.研究方法多样:倒置、荧光、电子、激光共焦显微镜、流式细胞术、免疫组织化学、原位杂交、同位素标记;4.应用广:不同物种、年龄、组织,正常或异常缺点:人工所模拟的条件与体内实际情况仍不完全相同;当细胞被置于体外培养后, 生活在缺乏动态平衡的环境中,时间久了,必然发生变化。 三细胞的形态和类型由不同生长方式造成的差异 呈悬浮生长时,因生长在液体环境中,胞内渗透压高于周围液体环境,因此胞体基本呈圆形。呈贴附于支持物上生长的细胞,开始为圆形,很快过渡成扁平形,并逐渐恢复至原先的细胞形态. 细胞来源:成纤维型细胞;上皮型细胞;其它,不定型 细胞按生长方式:贴壁型细胞(Monolayer cells);悬浮型细胞(Suspension cells)绝大多数有机体细胞属贴壁型细胞,只有少数细胞类型如某些肿瘤细胞和白细胞可在悬浮状态下生长。 按细胞形态(贴壁细胞):成纤维型细胞;上皮型细胞;其它,不定型 贴壁型生长细胞或锚着依存性细胞 处于体外培养状态下的贴附生长型细胞在形态上表现单一而失去了在体内原有的某些特征。形态各异反映其胚层起源。如来源于内外胚层的细胞多呈上皮型;来自中胚层的则易呈成纤维细胞型。分为成纤维型细胞;皮型细胞;游走型细胞;多形型细胞 贴壁型细胞形态比较 成纤维型细胞:梭形或不规则三角形;中央有卵圆形核;胞质向外伸出长短不同的突起;中胚层间质起源 上皮型细胞:扁平不规则多角形;细胞中央有圆形核;紧密相连单层膜样生长;内、外胚层细胞如皮肤、表皮衍生物、消化管上皮等 游走型细胞:散在生长,一般不连成片;细胞质经常伸出伪足或突起;活跃的游走或变形运动;羊水细胞培养的早期 多形细胞型:难以确定规律和稳定的形态;如神经组织的细胞等

第二单元 生物和细胞 测验2

第二单元生物和细胞测验 班别___________姓名___________学号___________ 一、选择题:(每小题2分,共60分。) 1、植物体由小变大的主要原因是() A、细胞的数目增多和细胞的体积增大 B、细胞体积增大和细胞分化 C、细胞的分化和细胞群的形成 D、细胞数目的增多,细胞体积的增大及细胞的分化 2、下列属于组织的是() A、一个番茄果肉细胞 B、一块番茄 C、一个番茄 D、番茄的表皮 3、2002年冬至2003年春夏,小小的SARS病毒竟然波及全球数十个国家和地 区。虽然它的传染能力很强,但它却不能独立生活。SARS病毒必须生活在() A、有机物内 B、活细胞中 C、植物遗体中 D、动物遗体中 4、在下列生物中,个体最小的是() A、单细胞藻类 B、细菌 C、草履虫 D、病毒 5、下了关于单细胞生物的叙述中,错误的是() A、不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动 B、能够独立生活 C、能够趋利避害以适应环境 D、整个生物体只由一个细胞构成 6、在细胞的结构中能将细胞内部与外界环境分隔开,并能控制物质进出的是 () A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、细胞壁 7、一台显微镜有10×、15×两个目镜,5×、10×、45×三个物镜,这台显微 镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是() A、50倍、225倍 B、100倍、450倍 C、50倍、675倍 D、150倍、675倍 8、人体细胞中的能量转化器是() A、液泡 B、线粒体 C、叶绿体 D、染色体 9、细胞内能将光能转变成化学能的结构是() A、液泡 B、线粒体 C、叶绿体 D、染色体 10、克隆羊“多莉”的遗传信息主要来自() A、供核母羊 B、供卵细胞母羊 C、代孕母羊 D、无核卵细胞 11、染色体是() A 、DNA B、基因 C、蛋白质 D、由DNA和蛋白质组成的 12、决定你是单眼皮还是双眼皮的是() A、细胞核 B、染色体 C、DNA D、基因 13、人的体细胞内含有染色体() A、23对 B、23条 C、12对 D、12条

细胞生物学试验指导

细胞生物学实验指导 细胞生物学的发展总是依赖于技术和实验手段的进步,所以学习细胞生物学的技术和方法至关重要。 实验一普通显微镜及其使用(装片观察) 一、目的要求: 1、掌握显微镜的构造、油浸系的原理、使用方法、保护要点。 2、参观了解其他各类显微镜。 二、材料:普通光学显微镜及其他显微镜、细菌标本片、香柏油、二甲苯、擦镜纸。 三、方法和步骤: 1、介绍普通光学显微镜的构造 机械部分:镜座、镜臂、镜筒、转换器、载物台、调焦螺旋。 光学部分:接目镜、物镜、反光镜、聚光器。 2、油镜的原理及使用方法 原理:油镜头的晶片细小,进入镜中的光线亦少,光线经聚光器,通过载玻片进油镜时,由于空气介质和玻璃介质的折射率不一样,光线因折射而损失,使视野更暗。在载玻片和油镜之间加上和玻璃折光系数相同的香柏油,光线直接进入镜头,不发生折射,视野明亮,便于观察。 3、如何维护显微镜:机械部分的维护,光学部分的维护。 4、注意事项: (1)观察油镜载片时,先在载片上有菌影的地方滴1-2滴香柏油,然后放载物台中央,眼侧面看,慢慢降低油镜浸入香柏油中,镜头几乎接触标本。再用左眼在接目镜观察,同时慢慢旋动粗螺旋提起镜筒至能模糊看到物象时,再转动微调螺旋,直至看清晰为止。注意镜头离开油,就不能看清,重新按刚才的步骤进行。 (2)油镜使用过后,立即用擦镜纸擦拭镜头,如油渍已干,则可用香柏油粘二甲苯擦拭镜

头,再用干净擦镜纸擦去二甲苯。 5、观察几种细菌标本片。 6、示教看相差显微镜和荧光显微镜。 四、作业及思考题: 1、油镜的原理是什么? 2、光线强弱如何调节?与哪些部件有关? 实验二、细胞膜的渗透性 实验目的 了解细胞膜的渗透性及各类物质进入细胞的速度。 实验原理 将红细胞放入数种等渗溶液中,由于红细胞对各种溶质的透性不同,有的溶质可以渗入,有的不能渗入,渗入的溶质能够提高红细胞的渗透压,所以促使水分进入细胞,引起溶血,由于溶质透入速度互不相同,因此溶血时间也不相同。 实验用品 一、器材 50ml烧杯, 试管(1~10cm), 10ml移液管, 试管架。 二、材料 羊血。 三、试剂0.17mol/L氯化钠,0.17mol/L氯化胺,0.17mol/L醋酸胺,0.17mol/L硝酸钠,0.12mol/草酸胺,0.12mol/硫酸钠,0.32mol/葡萄糖,0.32mol/甘油,0.32mol/乙醇,0.32mol/丙酮。 实验方法 一、羊血细胞悬液 取50ml小烧杯一个,加1份羊血和10份0.17mol/L氯化钠,形成一种不透 明的红色液体,此即稀释的羊血。

细胞生物学考试试卷

一、名词解释(每题2分,共20分) 1、细胞骨架 2、模式生物 3、激光共聚焦显微镜 4、反向协同转运 5、Ras蛋白 6、信号识别颗粒 7、动力蛋白 8、细胞学说 9、朊病毒 10、蛋白激酶 二、判断题(判断并写出理由。对用T表示,错用F表示。每题2分,共20分) 1、水是细胞的主要成分,并且多以结合水的形式存在于细胞中。() 2、Na+/K+泵是真核细胞质膜中普遍存在的一种主动运输方式。() 3、在有丝分裂的不同时期,膜的流动性是不同的:M期流动性最大,S期流动性最小。() 4、胞内受体一般处于受抑制状态,细胞内信号的作用是解除抑制。() 5、IP3是直接由PIP2产生的,PIP2是从肌醇磷脂衍生而来的,肌醇磷脂没有掺入另外的磷酸基团。() 6、钙调蛋白调节细胞内钙的浓度。() 7、M6P受体蛋白是高尔基体反面网络上特有的受体蛋白,主要起到分拣溶酶体的酶的作用。() 8、所有在细胞内的运输小泡,其膜上必定有v-SNARE蛋白。() 9、鞭毛微管蛋白水解GTP,引起鞭毛的弯曲。() 10、组成型分泌活动存在于所有的细胞中,有两个特点:不需要分选信号,并且不需要触发。() 三、简答题(每题5分,共30分) 1、细胞如何防止内质网蛋白通过运输小泡从ER逃逸进入高尔基体中? 2、如何证实细胞膜蛋白具有流动性? 3、ras基因中的一个突变(导致蛋白质中第12位甘氨酸被缬氨酸取代)会导致蛋白GTP酶活性的丧失,并且会使正常细胞发生癌变。请解释这一现象。 4、举例说明单体G蛋白的活性如何受到其他蛋白的调控。 5、紫杉醇与秋水仙碱对于分裂细胞是致命的,两者都用作抗癌药物。为什么这两种药物作用机理不同,对分裂细胞却都是有害的?

细胞生物学实验步骤

冻存细胞的复苏 1、于液氮罐中取出冻存管。 2、37℃水浴锅中摇动,使之快速融化。 3、超净台内酒精棉球擦拭,打开冻存管,吸出细胞悬液,注入离心管中,再滴加2倍培养液,混匀。 4、离心:1500转/分,3分钟,弃上清。 5、吸取2-3ml培养液加入到离心管中,吹打制悬,接种到培养瓶中,37℃培养。 组织块法培养骨骼肌细胞 1、将新生大鼠处死,再用酒精棉球擦拭其全身消毒,带入超净台内于肩关节和髋关节处剪取四肢(去爪),置培养皿中。 2、PBS液中,清理血污,剥去皮肤。 3、用PBS液洗涤两次,并剔除脂肪,结缔组织,血液等杂物。 4、用将肌组织从骨骼上剪切下来,PBS液清洗后转移至干净培养皿中。 5、加少量培养液,将组织剪成1mm3小块,用吸管将其转移到培养瓶,贴附与瓶底面。翻转瓶底朝上,将培养液加至瓶中,培养液勿接触组织块。入37℃培养箱静置0.5-1小时,轻轻翻转培养瓶,使组织浸入培养液中(勿使组织漂起),37℃继续培养。 贴壁细胞的传代和冻存 1、超净台中打开细胞培养瓶,用吸管将培养液吸出。 2、加入PBS液,使其覆盖培养瓶底部,轻轻摇动后倒掉。 3、加入消化液,以覆盖整个培养瓶底部,盖好瓶盖,于倒置显微镜下观察,待 见到细胞质回缩、细胞间隙增大后于超净台内倒掉消化液。 4、加培养液终止消化。 5、用吸管吸取培养瓶中的培养液,反复吹打瓶壁,制备细胞悬液。 6、将细胞悬液吸入离心管中,离心1500转/分,3分钟,倒掉上清。 7、加入3ml培养液于离心管中,吹打制悬。 8、取2ml细胞悬液进行接种后,剩余细胞悬液继续离心1500转/分,3分钟。 9、去上清,加入1ml冻存液,制悬,转移到冻存管,再按照-4℃1小时→-20℃ 2小时→-80℃2小时→液氮的顺序进行冻存。 细胞计数

七年级生物上册第二单元知识点总结

七年级生物上册第二单元知识点总结 一、显微镜的结构:课本P36 ▲显微镜的使用:①取镜和安放②对光(用低倍物镜、大光圈、看到明亮的圆形视野)③观察 二、注意事项 1.使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜? 避免物镜与玻片标本相撞,防止玻片标本损坏和划坏物镜镜头。 2.在目镜内看到的物像是倒像。 3.显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积 4.如果要想把物像移到视野中央,应该是物像往哪偏,标本就应该往哪 移。 三、用显微镜进行观察的材料一定要薄而透明。因此常用的玻片标本有以下三种:切片、涂片、装片。 四、临时装片制作过程: 植物细胞:擦→滴(清水)→撕(内表皮)→展→盖→(用碘液) 染 动物细胞:擦→滴(生理盐水)→刮(口腔内侧壁)→涂→盖→(用碘液)染 注意: 1.制作人的口腔上皮细胞临时装片时为什么要在载玻片的中央滴一滴生理盐水而不滴清水? (保持细胞原)避免细胞吸水膨胀。 2.显微镜视野中出现了一个污点,怎样判断这个污点是在物镜上、目镜上还是在玻片标本上? 先转动目镜,如果污点跟着转动,该污点在目镜上,如果污点不跟着转动,再移动玻片标本上,如果污点跟着转动,该污点在玻片标本上,如果转动目镜和玻片标本污点都不跟着转动,则污点在物镜上。 五、动物细胞与植物细胞的区别: 相同点:都有细胞膜、细胞质和细胞核,都有线粒体。 不同点:植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。 六、细胞的生活需要物质和能量 1、细胞中的物质分为:有机物:糖类、脂类、蛋白质和核酸。无机物:水、无机盐、氧等。 2、一般细胞中的带酸味和带甜味的物质存在液泡中的细胞液中 3、细胞膜控制物质的进出(需要的物质进入细胞、废物排出细胞) 4、在细胞质中有能量转换器(线粒体、叶绿体): 叶绿体通过光合作用把光能转换为贮存在有机物中的化学能。 线粒体通过呼吸作用把贮存在有机物中的化学能释放出来供动物、植物生活需要。 ▲细胞内的能量转换器:叶绿体和线粒体 叶绿体:进行光合作用,是植物细胞内的能把二氧化碳和水合成有机物,并产生氧。 线粒体:进行呼吸作用,是动植物细胞内的"动力工厂""发动机"。 叶绿体和线粒体的联系:都是细胞中的能量转换器 叶绿体和线粒体的区别:叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有

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