大目标决定成功

大目标决定成功
佚名
当“细节决定成败”成为风靡全国的观点时，便有人唱起了“战略决定成败”的反调。

其实，成败的原因有多种，细节、战略只是关系成败的诸多因素之一，只关注其中的一个并不能保证每个人成功。

关注战略，把握细节，将二者有效地结合才能够做到胜多败少。

标的宏图，我们就能从一个成就走向另一个成就，得到一个又一个快乐。

胸怀大目标的人，既不会为眼前小小的“成功”所陶醉，也不会被暂时的挫折所吓倒。

他们心中十分清楚，在实现目标的过程中，肯定会遇到一些艰难险阻。

假如轻而易举就能排除，只会向人们表明自己的目标定得太低。

只要脚踏实地地处理前进道路上的障碍，终有一天，你会到达成功的彼岸。

没有大目标的人很可能满足于眼前的利益。

然而，他的眼睛仅仅是局限于伸手可及的小目标，这样只会使自己变得鼠目寸光。

只追求小目标的人必然会面对这样的悲剧：自己的所作所为只是在空耗青春。

传说，大唐贞观年间，在长安城西的一家磨坊里有一匹马和一头驴子。

它们是好朋友，经常在一起谈心。

马负责为主人拉车运货，驴子的工作是在屋里推磨。

贞观四年，这匹马被玄奘大师选中，接受了一项艰巨的任务，与大师一起动身去天竺国大雷音寺取三藏真经。

13年后，这匹马跟着大师经历了千辛万苦，驮着佛经回到长安。

大师受到重赏，而马也被人们精心打扮后跟随大师去全国各地讲经。

不久，朋友见面，老马跟驴子谈起了旅途的经历：浩瀚无边的沙漠、高入云霄的峻岭、火焰山的热浪、流沙河的黑水……驴子听了神话般的故事，大为惊异。

驴子惊叹说：“马大哥，你的知识多么丰富呀!那么遥远的路程，那种神奇的景色，我连想都不敢想。

”
马思索了一下，感叹道：“老弟，其实这几年来我们走过的路程是差不多的。

”
驴子不理解：“哪里？我的确一点儿见识都没有长!”
马说：“你想，我往西域走的时候，你不是一天也没有停止拉磨吗?不同的是，我同玄奘大师有一个遥远而明确的目标，始终按照一贯的方向前进，所以我们开了眼界；而你却被人蒙住了眼睛，一直围着磨盘打转转，所以总也无法走出这个狭隘的天地。

”
这个故事告诉我们，没有大目标的人，无论在生活中，还是在事业上，都容易随波逐流。

世界上最贫穷的人并不是身无分文的人，而是没有大目标的人。

想别人之不敢想，做别人之不敢做。

只有胸怀天下，目标远大才会有巨大的成功。

如果你追求的是大目标，你就不会满足于现状，你就会奋斗不息、追求不止。

明确的大目标，会为你指引一条踏上成功的非凡之路。

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大家可以按照下面的方法为自己制定一个明确的大目标。

首先,了解一下自己为什么要设定这一目标。

你在为自己设定目标之前，首先找出设定这些目标的理由。

当你十分清楚地知道实现目标的好处时，便会马上设定时限来规范自己。

其次，你应设定实现各阶段目标的时限。

人为的时间限制会对行动起到激励的作用。

如果你没有设定完成阶段目标的时间，并以此时限来约束自己，那么你将很难确定自己实现目标的时间。

同时，要尽可能细致地列出实现目标所需的条件。

当你对实现目标所需的条件并不了解时，去执行这一计划则会令你不知如何着手。

因此，你只有在明确知道目标所需的条件之后，才能够做到心中有数，逐一执行。

再者，你应将目标的远景作为你执行的动力。

目标的远景能使你看到奋斗的希望，从而增强你的自信心。

当这种自信积累到一定程度，自然会激发你的无限潜能，让你创造出超凡的成就。

远去的学杂费
路勇
金色九月，开学的日子如期而至，孩子们又开始“背着书包上学堂”了，从今年起，全国的中小学生们可以免费享受九年义务教育，实在是太幸运的事。

而年少时的我，每当新学期到来，家境困窘的我最担心的却是，父母能不能及时为我准备学费。

每每我的担心总会不幸而“言中”，学费危机常常糟糕地上演。

要么是母亲四处求人借钱为我缴学费，要么是父亲“走路子”磨破嘴皮让学校为我减免学费，而最坏的结果往往是学费欠奉，先上学后缴学费。

毫不隐瞒地说，少年的虚荣和自卑，让学费欠奉的我在学校里倍感压力。

每年都是最后一个缴学费，甚至学费几乎要拖到学期末，才能迟到地缴纳。

仿佛每一天都潜藏着退学的危机，好学的我随时会被校方下“逐客令”。

幸运的是，校方有着足够的耐心，一直都没做无情的决定，而我的学费问题总会在学期末之前“奇迹”般解决。

虽然关于学费我年年都体验心酸，父亲却依旧是个碌碌无为的人，他不曾为了家庭而加倍努力，依旧让日子在贫困中、浑浑噩噩中慵懒地度过。

而柔弱的母亲却有着不服输的气质，总是千方百计地去找活赚钱，来改变经济状况。

母亲的力量有限，却给生活带来潜移默化地变化，比如饭桌上的
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“内容”丰富了，比如我有了更多可爱的零食，比如父亲又多了件像样的外套。

更重要的是，开学时我不必最后一个去学校，更不必“赖”着学费去上课。

学费缴了，年少的我仿佛瞬间硬了腰板，也多了一份平等中孕育的底气。

说到母亲的努力，不得不说说母亲挑沙的经历，那是母亲能找到不多的活儿之一。

特别是新学年到来前的暑假，总会是母亲最繁忙的时刻，每天顶着烈日挑沙赚钱。

所谓挑沙，其实是劳动者用扁担和箢箕将驳船上的沙石，一担一担挑到岸边。

在装卸并不便捷的状况下，挑沙无疑是一项非常重要的活儿，但是对于劳动者却是一项苦差。

我曾经为挑沙的母亲送饭，但是幼小的我并不能承担百余斤的分量。

那一刻，我开始有一些心疼母亲，只能拜托别人来替换母亲。

可是母亲却不愿麻烦别人太多，总是匆匆在碗里扒拉几下，又重新回到了挑沙的行列。

母亲为我赚学费的经历给了我一份温暖，也不至于让年少的我继续自卑和惶恐。

但是，对母亲的心疼却贯穿了我的生活，那份浓浓的爱让我在心底永远铭刻……
班主任工作方法浅谈
民勤县五中刘世明
作为班主任，在管理班级工作过程中要引导学生以健康发展为目标，围绕培养学生爱国主义热情、确立远大志向抱负为中心，不断探索班级管理的新思路才能有较好的教学效果。

孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

”由于中学生可塑造性、模仿性强，情绪化明显，容易爱屋及乌，也容易盲目模仿老师。

因此，教师要牢固树立身教胜于言传的意识，要以高尚品德和人格魅力感召学生。

班主任要认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，严谨治学，爱岗敬业，苦练教学基本功，对业务精益求精；语言上要文明儒雅，行动上要遵纪守法，诚信守时。

在教育学生时，班主任首先要做到“五心”(即爱心、真心、耐心、信心、恒心)并举，处处做好学生的榜样，并且要对学生思想道德建设起到潜移默化的教育作用。

初中生兴趣广泛，可塑性强，开辟第二课堂加强思想道德教育是必不可少的。

班主任要通过组织或指导学生观看爱国主义影视片，并进行讨论、写观后感等形式来激发学生强烈的爱国热情和民族自尊心。

班主任还要利用班、团会对学生进行“中学生守则”、“日常行为规范”教育，举行“新世纪我能行”、“理想伴我成长”
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等主题活动，在学生中开展“一告别”、“五远离”和“三个一”活动，即：告别不良卫生习惯、远离毒品、远离邪教、远离暴力、远离网吧、远离游戏厅。

提倡学生每月看一部爱国主义影片，读一部优秀图书，学唱一首优秀歌曲，并利用家长会架起学校和家庭教育沟通的桥梁，充分发挥家庭教育的作用。

班主任每学期都要精心组织家长会，开办“家长学校”，开展“家庭中如何培养孩子的创造力”等专题讲座，专题讨论“家校联合，加强未成年人思想道德建设”等问题，彻底转变家长的教育观念，普及家庭教育知识。

这样不仅提高了家庭教育水平，也使家长对学校的教育方式、教育目的、教育过程心中有数，最大限度地推进了家庭教育中的德育工作。

班主任要在学生中开展“给父母写一封信”的活动，通过开展“孩子眼中的家长”活动的调查，评选“优秀家长”，促进良好德育氛围的形成。

优美的校园环境，浓厚的文化氛围，能陶冶学生的情操，净化学生的心灵。

因此，班主任要结合学校创建文明校园、文明班级的活动，精心布臵教室，在教室内张贴醒目的班风、学风标语和名言、警句、名人画像及行为规范图解，办好学习园地，在其中开辟引人注目的“争上光荣榜”专栏，使助人为乐、勤奋学习、热爱劳动、尊敬师长、诚实守信、文明礼貌、热爱集体、坚持锻炼等各方面取得成绩的同学榜上有名，充分发挥环境育人的作用，教育学生争做“三好学生”、“优秀团员”，形成人人为班级作贡献，个个奋发争先进的热潮，教师要不断激发、培养学生热爱集体、好学上进、奋发向上的品质。

学生的道德观念，是在实践中形成的，因此班主任要培养学生注重实践，使道德在实践中深化，让优良道德铭刻在心，并化为自觉的行动。

不论是教育学生在学校做好学生，在家庭做好孩子，在社会上做好公民，都应注重实践。

如学习雷锋在学习上的“钉子”精神时，要结合实际，引导学生刻苦学习，发扬钉子的“挤劲”和“钻劲”，为攀登文化科学高峰打好基础。

学习他人助人为乐的高尚品质，如组织学生走上街头、打扫马路、擦洗栏杆，学做小交警等。

要经常教育学生尊老爱幼，除了每年老年节，组织学生帮贫困老人抬水、洗衣、收拾屋子外，还要在平时要求学生孝敬父母、帮做家务，做力所能及的事情，不让家长操心，使中华尊老爱幼的传统美德发扬光大。

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