《电工电子技术A》实验指导书1
电工电子实验指导书

电工电子实验指导书一、引言电工电子实验是电工电子专业学生进行实践课程的重要部分。
本实验指导书旨在为学生提供详细的实验操作步骤和相关知识,帮助学生掌握电工电子实验的基本技能和原理。
二、实验目的本实验旨在使学生:1. 熟悉电工电子实验室的基本设备和仪器;2. 掌握基本的电工电子实验操作技能;3. 理解电工电子实验的基本原理和相关知识;4. 培养实验观察能力和解决问题的能力。
三、实验器材和材料1.示波器2.函数发生器3.直流电源4.电阻器5.电容器6.电感器7.连接线等四、实验内容本次实验共包括以下几个实验项目:1. 交流电压测量实验2. 直流电路测量实验3. 电阻测量实验4. 电容测量实验5. 电感测量实验实验一:交流电压测量实验1. 接线:使用连接线将示波器和测量电路连接。
2. 调节示波器:根据待测交流电压的幅值和频率,调节示波器的控制方式和显示范围。
3. 读取电压值:在示波器上读取交流电压的值,并记录。
实验二:直流电路测量实验1. 接线:使用连接线将电源、电阻器和电压表连接成直流电路。
2. 开启电源:根据实验要求确定电源的电压,并将电源开启。
3. 测量电压:使用电压表测量电路中各个元件的电压值,并记录。
实验三:电阻测量实验1. 接线:使用连接线将电源、电阻器和电流表连接成电阻测量电路。
2. 开启电源:根据实验要求确定电源的电压,并将电源开启。
3. 测量电阻:使用电流表测量电阻器中通过的电流,并结合已知电压计算出电阻的值。
实验四:电容测量实验1. 接线:使用连接线将电容器、电阻器和电源连接成电容测量电路。
2. 开启电源:根据实验要求确定电源的电压,并将电源开启。
3. 充电和放电:观察电容器充电和放电的过程,并记录相应的电容器电压。
4. 计算电容:使用已知的电阻值和充电时间计算电容器的电容值。
实验五:电感测量实验1. 接线:使用连接线将电感器、电阻器和电源连接成电感测量电路。
2. 开启电源:根据实验要求确定电源的电压,并将电源开启。
《电工与电子技术》实验指导书

《电工与电子技术》实验指导书前言《电工与电子技术》课带实验是本课程重要的实践性教学环节。
实验的目的不仅要帮助学生巩固和加深理解所学的理论知识、更重要的是要训练他们的实验技能,树立工程实际观点和严谨的科学作风,使学生能独立进行实验。
对学生实验技能训练的基本要求是:1. 能使用常用的电工、电子仪表、仪器及电工、电子设备。
2.学习查阅元器件参数,对常用的电子元器件具有使用的基本知识。
3. 能根据电路图连接简单的电子线路接线、查线和排除简单的线路故障。
4. 能进行实验操作、观察实验现象、能准确测取数据和测绘波形曲线。
5.能整理分析实验数据、绘制曲线并写出规范的、条理清楚的、内容完整的实验报告。
本实验指导书是根据《电工与电子技术》实验大纲的要求以及电学基础实验室的现状编写。
本课程的所有实验均在实验台上开设,为了保质保量的完成每一次实验任务,学生应充分预习实验的原理,熟知实验步骤。
目录学生实验手则 (2)实验的过程、方法与实验报告内容 (3)实验一元件伏安特性测试..................... 错误!未定义书签。
实验二基尔霍夫定律验证..................... 错误!未定义书签。
实验三三相交流电路电压、电流的测量.......... 错误!未定义书签。
学生实验手则1.严格遵守实验室的规章制度及管理措施,执行实验纪律。
2.服从教师及有关实验技术人员的指导,实验前要认真预习,明确实验目的、要求、方法和步骤,认真按要求进行操作,不得在实验室内做与本实验无关的事。
3.实验中不得动用与本实验无关的仪器设备,不得动用他组的仪器、工具与材料。
实验时,按教师规定做好实验的准备工作,经指导教师检查同意后,方可开始做实验。
违反操作规程造成仪器设备及实验材料损坏者,按我校《设备器材损坏丢失处理和赔偿办法》办理。
4.严格遵守仪器设备的操作规程,设备发生故障应立即停止实验,报指导教师和实验员处理,不得擅自拆卸,严防事故,确保实验室的安全。
电力电子技术实验指导书(1).docx

《电力电子技术》实验指导书电力电子实验室编华北电力大学二00六年十月1. 实验总体目标《电力电子技术》是电气工程及其自动化专业必修的专业基础课。
本实验是《电力电子技术》课程内实验,实验的主要目的是使学生在学习的过程屮通过实验环节进一步加深对电力电子电路工作原理的认识和理解,掌握测试电力电子电路的技能和方法,为后续课程打好基础。
2. 适用专业电气工程及其自动化以及和关各专业本科3・先修课程模拟电子技术基础,数字电子技术基础4.实验课时分配5. 实验环境实验室要求配有电力电子专用实验台,示波器,万用表等实验设备。
6. 实验总体要求掌握电力电子电路的测试和实验方法,拿握双踪示波器的使用方法;通过对实验电路的波形分析加深对电力电子电路工作原理的理解,建立电力电子电路的整体概念。
7. 本实验的重点、难点及教学方法建议《电力电子技术》实验的重点是:熟悉各种电力电子器件的特性和使用方法;掌握常用电力电子电路的拓扑、工作原理、控制方法和实验方法。
《电力电子技术》实验的难点是:电力电子电路的工作原理的理解和示波器的使用方法。
教学方法建议:在开始实验之前,通过多媒体设备对实验原理及实验方法进行讲解,同时对示波器的使用方法进行详细的讲解,对以通过实验演示的形式加深学牛对于实验内容的理解。
实验一、电力电子器件特性实验 (4)实验二、整流电路实验 (8)实验三、直流斩波电路实验(一)11实验四、直流斩波电路实验(二)14实验五、SPWM逆变电路实验17实验一、电力电子器件特性实验一、实验目的1 •熟悉MOSFET主要参数与开关特性的测童方法2.熟悉IGBT主要参数与开关特性的测试方法。
二、实验类型(验证型)木实验为验证型实验,通过实验对MOSFET和IGBT的主要参数和特性的测量,验证其开关特性。
三、实验仪器1 • MCL-07电力电子实验箱中的MOSFET与IGBT器件及英驱动电路部分2.双踪示波器3.毫安表4.电流表5.电压表四.实验原理MOSFET主要参数的测量电路原理图如图所示。
电工电子技术实验指导书(第二版

项目
Uad(V)
Udc(V)
Ubd(V)
Uac(V)
Iac(mA)
E单独作用
Is单独作用
共同作用
叠加计算
表2-2 AC支路为稳压二极管时各支路电压及AC支路电流(选作)
项目
Uad(V)
Udc(V)
Ubd(V)
Uac(V)
Iac(mA)
E单独作用
Is单独作用
共同作用
叠加计算
四、实验注意事项
实验三单相交流电路
一、实验目的:
1.研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系;
2、电流表、电压表的使用及测量值读取、记录方法
用电压表、电流表测电路的电压、电流时,电压表应并在被测电路的两端;电流表应串在被测电路中。使用指针式仪表时,必须注意表笔接入的极性:红色表笔接电路的高电位端,黑色表笔接低电位端,否则仪表指针将反向偏转打表头,容易损坏表头。测量时为了保证测量精度应合理选择量程。测量值应小于但要接近所选量程。
(3)叠加时各分电路中的电压和电流的参考方向可以取为与原电路中的相同。取和时,应注意各分量前的“十”、“一”号;
(4)原电路的功率不等于按各分电路计算所得功率的叠加,这是因为功率是电压与电流的乘积。
由于叠加定理可推导出线性电路的齐性定理:在线性电路中,当所有激励(电压源和电流源)都同时增大或缩小K倍(K为实常数)时,响应(电压和电流)也将同样增大或缩小K倍。应注意,这里的激励是指独立电源,并且必须全部激励同时增大或缩小K倍,否则将导致错误的结果。如果电路中只有一个激励时,响应必与激励成正比。
学生在每次实验前,必须认真学习,明确实验目的,理解实验原理,掌握实验步骤,了解实验所需的设备和仪器、仪表的规格、使用条件和使用方法。
电工电子技术实验报告

电工电子技术实验报告实验目的,通过本次实验,掌握电工电子技术的基本原理和实验操作技能,加深对电路原理的理解,提高实验操作能力。
一、实验仪器与设备。
1.数字示波器。
2.函数信号发生器。
3.直流电源。
4.万用表。
5.电阻、电容、电感等元件。
二、实验内容。
1.直流电路的基本参数测量。
2.交流电路的基本参数测量。
3.二极管的基本特性测量。
4.三极管的基本特性测量。
5.放大电路的基本参数测量。
6.滤波电路的基本参数测量。
7.振荡电路的基本参数测量。
三、实验步骤。
1.直流电路的基本参数测量。
(1)连接电路,调节直流电源输出电压,测量电路中的电压和电流。
(2)记录实验数据,分析电路中的电压、电流关系。
2.交流电路的基本参数测量。
(1)连接交流电路,调节函数信号发生器输出频率和幅值,测量电路中的电压和电流。
(2)记录实验数据,分析电路中的电压、电流关系。
3.二极管的基本特性测量。
(1)连接二极管电路,调节直流电源输出电压,测量二极管的正向和反向电压。
(2)记录实验数据,绘制二极管的正向特性曲线和反向特性曲线。
4.三极管的基本特性测量。
(1)连接三极管电路,调节直流电源输出电压,测量三极管的输入和输出特性。
(2)记录实验数据,分析三极管的放大特性和工作状态。
5.放大电路的基本参数测量。
(1)连接放大电路,输入信号,测量输出信号的幅值和相位。
(2)记录实验数据,分析放大电路的放大倍数和频率响应。
6.滤波电路的基本参数测量。
(1)连接滤波电路,输入不同频率的信号,测量输出信号的幅值和相位。
(2)记录实验数据,分析滤波电路的频率特性和相位特性。
7.振荡电路的基本参数测量。
(1)连接振荡电路,调节电路参数,观察振荡波形。
(2)记录实验数据,分析振荡电路的频率和幅值稳定性。
四、实验结果与分析。
通过本次实验,我们成功测量了直流电路、交流电路、二极管、三极管、放大电路、滤波电路和振荡电路的基本参数,掌握了相关的实验操作技能。
通过分析实验数据,深化了对电工电子技术的理论知识的理解,提高了实验操作能力。
《电工电子技术A》实验指导书1

《电工电子技术A》实验指导书电工技术部分实验学时:12学时实验一基尔霍夫定律一、实验目的1.对基尔霍夫电压定律和电流定律进行验证,加深对两个定律的理解。
2.学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法。
二、原理说明KCL和KVL是电路分析理论中最重要的的基本定律,适用于线性或非线性电路、时变或非变电路的分析计算。
KCL和KVL是对于电路中各支路的电流或电压的一种约束关系,是一种“电路结构”或“拓扑”的约束,与具体元件无关。
而元件的伏安约束关系描述的是元件的具体特性,与电路的结构(即电路的接点、回路数目及连接方式)无关。
正是由于二者的结合,才能衍生出多种多样的电路分析方法(如节点法和网孔法)。
KCL指出:任何时刻流进和流出任一个节点的电流的代数和为零,即Σi(t)=0或ΣI=0KVL指出:任何时刻任何一个回路或网孔的电压降的代数和为零,即Σu(t)=0或ΣU=0运用上述定律时必须注意电流的正方向,此方向可预先任意设定。
实验线路如图2-1所示。
图2-11.实验前先任意设定三条支路的电流参考方向,如图中的I1、I2、I3所示,并熟悉线路结构,掌握各开关的操作使用方法。
2.分别将两路直流稳压源接入电路,令E1=6V,E2=12V,其数值要用电压表监测。
3.熟悉电流插头和插孔的结构,先将电流插头的红黑两接线端接至数字毫安表的“+、-”极;再将电流插头分别插入三条支路的三个电流插孔中,读出相应的电流值,记入表2-1中。
4.用直流数字电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值,数据记入表2-1中。
五、实验注意事项1.两路直流稳压源的电压值和电路端电压值均应以电压表测量的读数为准,电源表盘指示只作为显示仪表,不能作为测量仪表使用,恒压源输出以接负载后为准。
2.谨防电压源两端碰线短路而损坏仪器。
3.若用指针式电流表进行测量时,要识别电流插头所接电流表的“+、-”极性。
当电表指针出现反偏时,必须调换电流表极性重新测量,此时读得的电流值必须冠以负号。
《电工与电子技术》实验指导书

实验一认识实验主控制屏结构如图1-1所示。
图1-1主控制屏如图所示主控制屏从左向右依次为交流电源部分,提供三相交流电源及安全保护等;交流仪表部分,提供交流电压表、电流表、功率表、功率因数表等;还有电度表、数据采集器、直流仪表、直流电源以及信号源和频率计等部分。
合上实验台左侧的断路器,实验台便处于待机状态,此时只有实验台右侧的插座通电。
打开钥匙开关后,电源停止按钮上的红色指示灯亮,实验台上各仪器仪表均可通电;实验用三相电源由主接触器控制,三相电源经断路器、电源保险丝、隔离变压器、主接触器、三相调压器、过流保护电路后输出,因此,打开钥匙开关后此时实验用三相电源没有输出。
实验前须将三相自耦调压器的旋钮逆时针旋到底,当实验接线完成后按下电源启动按钮,主接触器吸合,电源停止按钮上红色指示灯灭,电源起动按钮上绿色指示灯亮,缓慢调节调压器旋钮,使三相输出电源至实验所需值。
1.1三相交流电源三相交流电源控制屏见1-2所示。
三只交流电压表的显示内容由指示切换开关切换:开关切向左边显示的是各相的电网电压,开关切相右边显示三相调压输出电压,这三只电压表主要用来监视电网是否缺相以及调压器的输出是否正常。
三相过流保护器内部由高灵敏度的电流互感器作为检测元件,当输出电流超过3A或发生短路时将快速切断主回路并告警,相应地面板上发生故障的某相电源的指示灯会亮,排除故障后按下复位按钮即可解除告警并重新使用。
图1-2三相交流电源控制屏由于实验用三相电源是经过隔离变压器后输出的,因此,当学生实验中不小心碰到某一相电源时,由于不形成电气回路,所以不会发生触电事故。
但是需要说明的是当学生双手分别接触到两根电源线时,就不可避免地会发生触电事故,而双手触电是一种最危险的触电方式。
虽然本实验装置在使用过程中学生已接触不到强电部分,但是我们还是强调有必要要求学生遵守实验安全规则:必须先接线,检查确认无误后方可合上电源,实验完毕先关电源再拆除连线。
电工电子技术实验指导

(1)干电池:1号干电池的电压为1.5V,电流约为300mA,2号干电池和5号干电池都是1.5V,电流比1号干电池小。仪表用电池6F22电压为9V,10F20电压为15V,其工作电流只有十几毫安到几十毫安。
(2)直流发电机:直流发电机的电压有6V、12V、24V、36V、110V和220V等多种,它们所提供的电流值有大有小,随用途而异。
实验三三表法与直流法测试线圈参数………………………………14
实验四日光灯电路的连接及功率因数的提高………………………18
实验五三相交流电路电压、电流的研究……………………………23
实验六变压器的实验研究……………………………………………26
实验七三相异步电动机的降压起动实验……………………………30
(3)整流电源:整流电源的电压和电流随用途而定,电压可高可低、电流可大可小。如实验室的双路直流稳压电源,额定电压可在0~30V内调节,额定电流可提供1~3A范围内任意值。
3.交流电源的额定电压、额定电流简介
(1)工频交流电源:利用实验室中的单相调压器或三相调压器可将电网供给的线电压为380V、相电压为220V的工频交流电调节至0~230V或0~400V的相电压和线电压,其电流由变压器的容量及负载共同决定。
6.所有的实验仪器设备和仪表,都要严格按规定的接法正确接入电路(例如,电流表及功率表的电流线圈一定要串接在电路中,电压表及功率表的电压线圈一定要并接在电路中)。实验中要正确选择测量仪表的量程,一般使指针处在量程的1/3或1/2以上。正确选择各个仪器设备的电流、电压的额定值,否则会造成严重事故。实验中提倡一个同学把电路接好后,同组另一位同学仔细复查,确定无误后,方可进行实验。有些实验还必须经过指导教师的检查和批准后才能将电路与电源接通。
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《电工电子技术A》实验指导书电工技术部分实验学时:12学时实验一基尔霍夫定律一、实验目的1.对基尔霍夫电压定律和电流定律进行验证,加深对两个定律的理解。
2.学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法。
二、原理说明KCL和KVL是电路分析理论中最重要的的基本定律,适用于线性或非线性电路、时变或非变电路的分析计算。
KCL和KVL是对于电路中各支路的电流或电压的一种约束关系,是一种“电路结构”或“拓扑”的约束,与具体元件无关。
而元件的伏安约束关系描述的是元件的具体特性,与电路的结构(即电路的接点、回路数目及连接方式)无关。
正是由于二者的结合,才能衍生出多种多样的电路分析方法(如节点法和网孔法)。
KCL指出:任何时刻流进和流出任一个节点的电流的代数和为零,即Σi(t)=0或ΣI=0KVL指出:任何时刻任何一个回路或网孔的电压降的代数和为零,即Σu(t)=0或ΣU=0运用上述定律时必须注意电流的正方向,此方向可预先任意设定。
实验线路如图2-1所示。
图2-11.实验前先任意设定三条支路的电流参考方向,如图中的I1、I2、I3所示,并熟悉线路结构,掌握各开关的操作使用方法。
2.分别将两路直流稳压源接入电路,令E1=6V,E2=12V,其数值要用电压表监测。
3.熟悉电流插头和插孔的结构,先将电流插头的红黑两接线端接至数字毫安表的“+、-”极;再将电流插头分别插入三条支路的三个电流插孔中,读出相应的电流值,记入表2-1中。
4.用直流数字电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值,数据记入表2-1中。
五、实验注意事项1.两路直流稳压源的电压值和电路端电压值均应以电压表测量的读数为准,电源表盘指示只作为显示仪表,不能作为测量仪表使用,恒压源输出以接负载后为准。
2.谨防电压源两端碰线短路而损坏仪器。
3.若用指针式电流表进行测量时,要识别电流插头所接电流表的“+、-”极性。
当电表指针出现反偏时,必须调换电流表极性重新测量,此时读得的电流值必须冠以负号。
六、预习思考题1.根据图2-1的电路参数,计算出待测的电流I1、I2、I3和各电阻上的电压值,记入表中,以便实验测量时,可正确地选定毫安表和电压表的量程。
2.若用指针式直流毫安表测各支路电流,什么情况下可能出现指针反偏,应如何处理?在记录数据时应注意什么?若用直流数字毫安表进行测量时,则会有什么显示?七、实验报告1.根据实验数据,选定实验电路中的任一个节点,验证KCL的正确性;选定任一个闭合回路,验证KVL的正确性。
2.误差原因分析。
3.本次实验的收获体会。
实验二叠加原理的验证一、实验目的1.验证线性电路叠加原理的正确性,从而加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解。
2.加深理解叠加原理对非线性电路不适用。
二、原理说明叠加原理包含两部分内容:1.线性电路的叠加性:在有几个独立源共同作用下的线性电路中,任何一条支路的电流或电压,都可以看成是由每一个独立源单独作用时在该支路所产生的电流或电压的代数和。
2.线性电路的齐次性:当激励信号(某独立源的值)增加或减小K倍时,电路的响应(即电路中各支路的电流和电压值)也将增加或减小K倍。
某独立源单独作用是指:在电路中将该独立源之外的其他独立源“去掉”,即电压源用短路线取代,电流源用开路取代,受控源保持不变。
对含非线性元件(如二极管)的电路,叠加原理不适用。
叠加原理一般也不适用于“功率的叠加”,P=(ΣI).(ΣU)≠ΣIU四、实验内容与步骤实验线路如图3-1所示。
⒈按图3-1,取E1=﹢12V,E2=﹢6V。
⒉令电源E1单独作用时(将开关S1投向E1侧,开关S2投向短路侧),用直流数字电压表和毫安表(接电流插头)测量各支路电流及各电阻元件两端的电压,数据记入表格3-1。
图3-1 叠加原理的验证2122重复实验步骤2的测量和记录。
3.令E1和E2共同作用时(开关S1和S2分别投向E1和E2侧),重复上述的测量和记录。
4.将E2的数值增大两倍,调至(+12V),重复上述第3项的测量并记录。
5.将R5换成一只二极管1N4007(即将开关S3投向二极管D侧)重复1~5的测量过程,数据记入表3-2中。
表3-2 含二极管的非线性电路五、实验注意事项1.用电流插头测量各支路电流时,应注意仪表的极性及数据表格中“+、-”号的记录。
2.正确选用仪表量程并注意及时更换。
3.恒压源输出以接上负载后为准。
六、预习思考题1.叠加原理中E1、E2分别单独作用,在实验中应如何操作?可否直接将不作用的电源(E1或E2)置零(短接)?2.实验电路中,若有一个电阻器改为二极管,试问叠加原理的迭加性与齐次性还成立吗?为什么?七、实验报告1.根据所测实验数据,归纳、总结实验结论,即验证线性电路的叠加性与齐次性。
2.各电阻器所消耗的功率能否用叠加原理计算得出?试用上述实验数据,进行计算并作结论。
3.通过表3-2所测实验数据,你能得出什么样的结论?4.本次实验的收获与体会。
实验三戴维南定理和诺顿定理(4学时)一、实验目的1.验证戴维南定理和诺顿定理的正确性,加深对两个定理的理解。
2.掌握含源二端网络等效参数的一般测量方法。
3.验证最大功率传递定理。
二、原理说明戴维南定理与诺顿定理在电路分析中是一对“对偶”定理,用于复杂电路的化简,特别是当“外电路”是一个变化的负载的情况。
在电子技术中,常需在负载上获得电源传递的最大功率。
选择合适的负载,可以获得最大的功率输出。
1.戴维南定理任何一个线性有源网络,总可以用一个含有内阻的等效电压源来代替,此电压源的电动势Es等于该网络的开路电压Uoc,其等效内阻Ro等于该网络中所有独立源均置零(理想电压源视为短接,理想电流源视为开路)时的等效电阻。
2.诺顿定理任何一个线性含源单口网络,总可以用一个含有内阻的等效电流源来代替,此电流源的电流Is等于该网络的短路电流Isc,其等效内阻Ro等于该网络中所有独立源均置零时的等效电阻。
Uoc、Isc和Ro称为有源二端网络的等效参数。
3.最大功率传递定理在线性含源单口网络中,当把负载RL以外的电路用等效电路(Es+Ro 或Is∥Ro)取代时,若使R L=Ro,则可变负载R L上恰巧可以获得最大功率:P MAX=I sc2.R L/4=Uoc2/4RL (1)4.有源二端网络等效参数的测量方法⑴开路电压Uoc的测量方法①直接测量法直接测量法是在含源二端网络输出端开路时,用电压表直接测其输出端的开路电压Uoc,如图5-1(a)所示。
它适用于等效内阻Ro较小,且电压表的内阻Rv>>Ro的情况下。
②零示法在测量具有高内阻(Ro>>Rv)含源二端网络的开路电压时,用电压表进行直接测量会造成较大的误差,为了消除电压表内阻的影响,往往采用零示测量法,如图5-1(b)所示。
零示法测量原理是用一低内阻的稳压电源与被测有源二端网络进行比较,当稳压电源的输出电压Es与有源二端网络的开路电压Uoc相等时,电压表的读数将为“0”,然后将电路断开,测量此时稳压电源的输出电压,即为被测有源二端网络的开路电压。
⑵短路电流Isc的测量方法①直接测量法:是将有源二端网络的输出端短路,用电流表直接测其短路电流Isc。
此方法适用于内阻值Ro较大的情况。
若二端网络的内阻值很低时,会使Isc很大,则不宜直接测其短路电流。
②间接计算法:是在等效内阻Ro已知的情况下,先测出开路电压Uoc,再由Isc=Uoc/Ro计算得出。
⑶等效内阻Ro 的测量方法①直接测量法:将有源二端网络电路中所有独立源去掉,用万用表的欧姆档测量去掉外电路后的等效电阻Ro②加压测流法:将含源网络中所有独立源去掉,在开路端加一个数值已知的独立电压源E ,如图8-2所示,并测出流过电压源的电流I ,则Ro =E/I③开路、短路法:分别将有源二端网络的输出端开路和短路,根据测出的开路电压和短路电流值进行计算:Ro =Uoc/Isc④伏安法:伏安法测等效内阻的连接线路如图5-3(a)所示,先测出有源二端网络伏安特性如图5-3(b)所示,再测出开路电压Uoc 及电流为额定值IN 时的输出端电压值UN ,根据外特性曲线中的几何关系,则内阻为Ro=tg φ=NNI U Uoc Isc Uoc -= (2)⑤半电压法调被测有源二端网络的负载电阻R L ,当负载电压为被测有源二端网络开路电压Uoc 的一半时,负载电阻值(由电阻箱的读数确定)即为被测有源二端网络的等效内阻值。
⑥外加电阻法:先测出有源二端网络的开路电压Uoc ,然后在开路端接一个已知数值的电阻r,并测出其端电压Ur ,则有rUrr Ro Uoc =+ r Ur Uoc Ro ).1/(-=∴实际电压源和电流源都具有一定的内阻,不能与电源本身分开。
所以在去掉电源时,其内阻也去掉了,因此会给测量带来误差。
三、实验设备被测有源二端网络如图5-4(a)和图5-4(b)所示,用户可根据自己使用的实验挂箱选择其中之一。
1.测有源二端网络的等效参数 ⑴按图5-4(a)线路,将有源二端网络电路中所有独立源去掉(Es 用短路线代替,Is 开路),用万用表的欧姆档测量去掉外电路后的等效电阻Ro ;然后用加压测流法测出E 和I ,再由Ro =E/I 求出Ro 。
⑵用开路电压、短路电流法测定戴维南等效电路和诺顿等效电路的U OC 、I SC 。
按图8-4(a)线路接入稳压电源Es 和恒流源Is ,测定Uoc 和I SC ,计算Ro 之值。
⑶用伏安法测等效内阻Ro 。
在有源二端网络输出端接入负载电阻箱R L ,测出额定电流I N =15mA 下的额定电压U N ,根据公式②计算等效内阻Ro ,数据记入表5-1中。
表5-1测等效内阻Ro*⑷ 用外加电阻法测等效内阻Ro 。
在有源二端网络输出AB 端接入已知阻值R ′=510Ω的电阻,测量负载端电压U ′,数据记入表5-1中。
2. 负载实验源二端网络的外特性,在图5-4(a)的AB 端接入负载电阻箱R L ,改变阻值,测出相应的电压和电流值,数据记入表5-2中。
表5-2有源二端网络的外特性验证戴维南定理:用一只1k Ω的电位器,将其阻值调整到等于按步骤“1”所得的等效电阻Ro 之值, 然后令其与直流稳压电源(调到步骤“1”时所测得的开路电压Uoc 之值)相串联,如图5-4(b)所示(开关S 投向1),测其外特性,对戴氏定理进行验证,数据记入表5-3中。
与直流恒流源Is 并联,恒流源的输出调到步骤“1”时所测得的短路电流Isc之值,如图5-4(b)所示(开关S投向2),测其外特性,对诺顿定理进行验证,数据记入表5-4中。
表5-4诺顿等效电路的外特性1. 测量电流时要注意电流表量程的选取,为使测量准确,电压表量程不应频繁更换。
2. 实验中,电源置零时不可将稳压源短接。