中考英语：阅读类题目解题策略
2023年中考英语阅读理解和完形填空等中考题型的解题技巧与策略
中考英语阅读理解和完形填空等中考题型的解题技巧与策略第一部分：阅读理解解题技巧与策略一、中考英语阅读理解课标解读阅读理解能力的培养是中学英语学习的一项重要任务，阅读理解也是中考的一项重要考查内容。
《义务教育英语课程标准》要求学生在阅读中：1.既要能理解个别句子的意义，也要能理解上下文的逻辑关系，把握篇章结构。
2.既能理解字面的意思，也能理解隐含的意思。
3.既能理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意。
4.能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。
阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面，阅读理解能力的考查在中考中所占比重越来越大。
阅读能力是指视读能力、理解能力和对所读材料的评价能力。
根据教育部制定的英语课程标准，初中毕业生阅读应达到的要求如下：1.能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。
2.能理解段落中句子之间的逻辑关系。
3.能提炼出文章的主题，预测情节的发展。
4.能读懂常见体裁的阅读材料。
5.根据不同的阅读目的，运用简单的阅读策略获取信息。
6.除教材外，课外阅读量应累计达到15万个词。
我们讲完课标中对中考阅读理解是如何要求，再来看一下中考阅读理解的命题特点。
二、中考英语阅读理解命题特点中考英语阅读理解既考查考生的语言知识和技能，又考查他们对语言文字的理解、分析、概述、判断等诸多方面的思维能力。
篇数一般在3-4篇，阅读材料取材新颖、话题广泛，有些材料呈现出鲜明的时代性、教育性、真实性、实用性等特点。
内容涉及经济、文化、科技、生活等诸多领域。
体裁以记叙文、说明文及各种应用文体为主。
中考阅读理解的命题特点包括选材特点、命题原则、题型分析与解题技巧三个方面。
(一)选材特点1.语篇一般在150-300个词，个别超过300个词。
2.语篇类型、主题语境多样化，内容更趋于信息化、时代化，体裁从记叙文、说明文扩大到产品说明、及实际应用等文体。
3.语篇多是原汁原味的英语语言材料，语言地道精炼，表达规范科学，文质兼美，生动的有趣，语句富于变化。
中考英语阅读理解解题策略：五选四
阅读理解解题策略：五选四1了解大背景：donating blood 这种体验，中考越来越强调这些内容了，大背景要多体验，开拓知识面2首句理解，topic基本确定结尾总结升华。
3通过理解上下文，建立联系排除无意义的错误选项和选出正确选项如果词汇量不够造成理解不到位，需要加强反复推敲如何联系上下文：1 ）相关的的或者，类似的话题词汇1 life alive life saver 等。
2）有顺序提示的词 2 then3 ）后文内容是选项内容的说明解释。
3 题献血不难，怎么不难？过程是怎么样的？4）如果是结尾处的题目，要考虑结尾的总结和升华作用。
4建立对词汇的敏感度这篇文章中很多词汇，前后呼应，给出做题的线索。
第一遍阅读大致了解大意，第二遍就要注意到词句之间的呼应。
Simple not difficult5读完全篇，理清作者思路，观点和态度。
常见总-分-总，等节奏注意随时应用。
每篇文章学完，知识整理的时候，画出思维导图、研究和积累下重点词汇：donate store draw 等，分析一两个重点句子。
•一、阅读理解(2019·福建中考改编）Seeing blood in a horror movie might make you cover your eyes, but real blood isn't scary at all. 1. donors are considered life•savers.Blood donors are those giving blood-usually about 200ml at a time-to blood banks or blood donation(捐赠）centres. 2. For example someone may have lost blood in accidents, or havea serious illness that requires his blood to be replaced. Hospitals and blood banks store the blood and try to keep enough on hand.3. Medical workers ask donors several questions to make sure the blood is safe to use.Then the donors relax, often reading a magazine or talking as their blood is drawn.Afterward, the donors may receive some juice or water and maybe fruit to give them energy. The process is simple, not scary.Most people are able to donate blood again in several months if they wish.To give blood, a person must be at least 18 years old and must meet certain other requirements. Students of all ages,though, can learn more about the donation process by visiting a local blood donation centre. 4. It is also an easy way to help a community根据短文内容，从下列选项中选出能填入文中空白处的最佳选项，选项中有一项为多余选项。
河南中考英语阅读分析及解题策略
河南中考英语阅读分析及解题策略随着河南省中考英语试题难度的不断提高，阅读理解也逐渐成为中考考生面临的一个重要考点，考生们需要有效地把握阅读考试的内容以及应对解题技巧，才能提高自己的考试成绩。
为了让考生更好地备考河南省中考英语阅读部分，下面将对河南省中考英语阅读理解分析及解题策略进行分析总结。
一、河南省中考英语阅读理解的特点1、考查基础知识河南省中考英语阅读部分考查学生基础知识和词汇量，考查内容涉及语法知识、词汇知识以及句子结构等。
在备考中，学生必须全面复习语法知识，掌握基础句型，熟悉词汇表达方式，提高句子构成的能力，以备考试中出现的基础知识题技巧。
2、考查实际运用能力除了考查学生基础知识外，河南省中考英语阅读部分更注重考查学生在实际应用中能否把基础知识和词汇结合起来运用，要求学生在复习中要重点了解文章主旨，抓住文章主题及关键信息，提高阅读技能，在实际应用中加强对语文基础知识的运用。
二、河南省中考英语阅读解题策略1、分析题型在备考河南中考英语阅读部分之前，首先要了解考试所使用的题型，以便进行有效的备考策略。
一般来说，河南省中考英语阅读部分常见的题型有单项选择题、多项选择题、填空题、排序题、简答题以及问答题等。
2、分析不同题型的解题方法（ 1）单项选择题单项选择题是河南省中考英语阅读部分中考查范围最广、难度最大的一种题型。
在备考中，考生应该重点了解文章中涉及到的词汇、语法以及句子结构，并通过解读文章，理解文章背景，用上下文线索确定答案。
（2）多项选择题多项选择题是河南省中考英语阅读部分的一种考查方式，此类考题的命题方式往往给出问题，让考生从文章中挑选出最符合的答案作为答案，因此考生要综合文章内容，把握文章大意，把握它也题目之间的联系，练习这类题型时，一定要在认真理解文章内容的基础上，找出正确答案。
（3）填空题填空题的考查类型是河南省中考英语阅读部分的一种考查方式。
考生在备考时，要仔细阅读文章，结合空格前后的句子，理解文章的意思，仔细找出文章中的答案，这是得出正确答案的唯一方法。
中考英语阅读理解题型及解题策略
中考英语阅读理解题型及解题策略阅读理解题是中考英语的测试重点，也是中考英语试题中卷面分值最高的一种题型，在各地中考试卷中约占30％的比例。
英语要想拿高分，对阅读理解题目就一定不能忽视。
纵观近年来各地的中考英语真题与模拟试题，我们不难看出，中考英语阅读理解的命题呈现以下趋向。
1. 题材贴近现实生活，内容富有时代气息我国现行的英语教学以交际为指导，倡导任务型教学途径，学英语的目的就是要求学生能在现实生活环境中灵活运用英语，完成交际任务。
中考英语阅读理解的选材必然会跳出书本，转向丰富多彩的日常生活。
2. 所选文章的体裁多样化，有机组合为一个完整系列中考英语阅读文章常见体裁包括：中考阅读理解的体裁以记叙文和说明文为主，有时会出现谈论热点话题的议论文或夹叙夹议的文章。
但初中阶段议论文所占比重较小。
题目设置基本上按照由易到难和客观题在前、主观题在后的顺序排列，有机组合，形成一个中考英语阅读理解测试系列，从而达到比较全面地测试考生各种英语文体阅读能力的目的。
3. 试题的难易度分布有序，比例分布合理纵观任何一组中考英语阅读理解试题，试题的难易度分布非常有序。
每篇阅读文章后的试题基本上由易到难，基础题与难题的比例都不大，中等难度的试题占主题。
那么，如何做好中考的阅读理解呢？第一、是要排除心理障碍，不要因为自身词汇量小，阅读文章中有较多的“拦路虎”，而对之望而生畏，造成紧张心理，导致越读越慌，越慌越难的窘境，从而影响正常的答题。
对于阅读文章中的生词问题，我在后面会详细谈一下。
第二、忌不带问题阅读。
要先看题干，弄清题目要求，带着问题有目的地进行阅读，这样就能把握方向，同时也可边阅读边选出考查表层情况问题的答案，提高阅读效率及答题的正确性。
第三、是要切忌一个词一个词割裂地理解，或将无关的词硬凑在一起理解，以致无法获取句子语义及特定语境中篇章的意义，造成信息流中断，曲解或偏离题意。
第四、是要善于抓关键句和主题句。
文章的第一句或最后一句往往是文章或段落的关键句或主题句，对文章的理解起着重要的作用；同时要学会正确猜测词义，有机地联系上下文，读了上文，猜测下文，不要逐词翻译，造成前后脱节，缺乏语感，以至于理解错误。
中考英语高分策略-阅读理解(七选五)做题技巧
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_________It is a very happy day for many boys and girls.Before the terms ends in some schools,the children act a nativity（基督诞生） or “birth” play,showing how Jesus was born in a stable(马厩）。
….half of shoppers refused to queue for more
5
than five minutes in a high street shop.
The Internet,which allows shoppers to buy more goods,with just a click of the mouse,is one of the reason why people’s patience appears to be thin._________
A.It was typical in the past.
B. But it would seem we are no longer
prepared to wait in line.
C.More people prefer to click the mouse for
2025年中考英语专题——阅读六选五解题策略教学设计
3.互动教学软件：利用互动教学软件，进行实时答题和讨论，增加学生的参与度和主动性。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动：
-发布预习任务：教师通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，如PPT、视频、文档等，明确预习目标和要求。
-提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源：
-自主学习法：教师引导学生自主思考，培养自主学习能力。
-信息技术手段：教师利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。
作用与目的：
-帮助学生提前了解阅读六选五解题策略课题，为课堂学习做好准备。
-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动：
-导入新课：教师通过故事、案例或视频等方式，引出阅读六选五解题策略课题，激发学生的学习兴趣。
-讲解知识点：教师详细讲解阅读六选五解题策略的知识点，结合实例帮助学生理解。
-组织课堂活动：教师设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握解题策略。
-解答疑问：教师针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。
-通读全文：首先通读全文，把握文章的主旨大意，对文章的整体内容有一个清晰的认识。
-细读相关段落：根据题目要求，细读相关段落，找出关键信息，理解文章的细节内容。
-比较分析选项：将选项与原文进行比较分析，排除与原文不符或无关的选项，选出符合题意的答案。
2.阅读理解的技巧
阅读理解是英语学习中的重要技能，以下是一些常用的阅读理解技巧：
-排除法：通过排除与原文不符或无关的选项，缩小答案范围，提高答题准确性。
中考英语任务型阅读理解之还原句子答题技巧及真题解析
任务型阅读之还原句子阅读短文还原句子的文章一般为200—250词左右，设空位置一般为三种：段首、段尾和段中。
根据历年真题的考查可看出考题中段中设空最多，段尾次之，段首最少。
其主要考查：1.学生能理解故事情节和事件发展顺序。
2.学生能理解段落中各句子之间的逻辑关系。
【得分要点】1.解题步骤（1）读选项，画关键词，暗排序。
（2）读文章，找逻辑，抓过渡词。
（3）先易后难来解题。
（4）回读文章定答案。
2.得分技巧（1）抓住过渡词，看住上下句。
（2）盯紧横线的前后词语。
通过学生对这类题型的解题步骤、思路及技巧的练习和实践，可总结出以下复习策略：1.养成限时阅读的习惯，提高阅读速度。
培养学生的阅读技能，处理好阅读速度与效率问题。
阅读速度应控制在每篇5分钟，每分钟40—50个词为宜。
2.注意常考点。
平时练习多注意代词（如it，this，they）、选项的句内关系（如因果、转折）及重现（文章与选项的复现提示）等。
3.解题技巧通读全文，了解文章大意。
根据文章整体结构、具体内容，并结合关键词，将选项填入文中，再次通读全文，重点考查逻辑关系和关联结构，研究多余选项，确定排除理由，最终确定答案。
1.如果问题设在段首（1）通常是段落的主题句。
认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找相关的词，推断出主题句。
（2）与后文是并列，转折，因果关系等。
着重阅读后文第一两句，锁定线索信号词，然后在选项中查找相关特征词，通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的，因此这两句之间会有某种的衔接手段。
（3）段落间的过渡句。
这时要瞻前顾后找启示，即阅读上一段结尾部分，通常正确答案与上一段结尾有机地衔接起来，并结合下一段内容，看所选的答案是否将两段内容连贯起来。
2.如果问题设在段尾（1）空白前的一句或两句是重点语句，重点阅读以锁定关键词。
（2）通常是结论，概括性语句。
注意在选项中查找表示结果结论，总结等的信号词，如：Therefore，as a result，thus，hence，in short，to sum up，to conclude，in a word等词语，选项中也可发现前文的同义词句。
中考英语阅读文章类型与策略
中考英语阅读文章类型与策略英语阅读是中考考试中的重要内容之一。
掌握不同类型的阅读文章及相应的策略，对于提高阅读理解能力至关重要。
本文将介绍中考英语阅读文章常见的几种类型以及解题策略。
一、说明文说明文通常用于介绍事物的定义、原理、用途、特点等，文章比较客观，内容较为简单。
解题策略主要包括：1. 仔细阅读题目：注意是否有空格、划线要求或关键词。
2. 首先阅读文章首段和尾段，了解文章的主题和结论。
3. 通读全文，理解文章的主要内容和细节。
4. 遇到有关的问题时，要回到文章定位答案，并注意排除干扰选项。
二、记叙文记叙文通常用于叙述故事、事件，感情色彩较浓。
解题策略主要包括：1. 通读全文，了解故事或事件的大致情节。
2. 注意文章中的关键词，例如时间、地点、人物等。
3. 遇到有关的问题时，可以在文章中找到对应的细节或描述。
三、议论文议论文主要是作者对某个话题或观点的论述和分析，较为主观。
解题策略主要包括：1. 仔细阅读题目，了解问题要求的是同意还是反对作者的观点。
2. 阅读全文，理解作者的主要观点和论据。
3. 注意文章中的转折词或关联词，了解作者的论述结构和思路。
4. 遇到有关的问题时，要结合文章中的具体信息和自己的理解进行答题。
四、说明型应用文说明型应用文通常用于介绍某个工具、设备或使用方法，目的是指导读者。
解题策略主要包括：1. 注意题目要求的是哪个具体事物或内容。
2. 仔细阅读文章，理解使用方法或操作步骤。
3. 注意关键词、时间顺序、动词形式等，帮助理解文章。
4. 遇到有关的问题时，可以回到文章中找到对应的信息。
五、故事类型文章故事类型文章通常以特定主题为背景，通过人物的经历和故事情节来传递某种信息或价值观。
解题策略主要包括：1. 阅读文章，理解故事情节和人物性格。
2. 注意文章中的关键信息，例如时间、地点、人物等。
3. 分析故事中的冲突和转折，理解故事中的主题或含义。
4. 遇到有关的问题时，可以根据文章的细节和理解进行答题。
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初三英语复习：阅读表达阅读理解解题方法
细节理解
猜测词义
句意理解
推理判断
观点态度
主旨大意
篇章结构
最佳标题
二轮复习中，每节课必须注意的：
1 大量的做题和讲题，要结合每天背诵小段落和课前五分钟大量快速过单词，课本按单元背诵单词。
2每天都要整理讲过的词组句子，每个题目讲完要留一分钟让学生自己用学到的知识穿起来文章，一定在文章情境中记单词。
3同一词根的单词，competition competitive competitor 两天之内，都遇到，就可以一起记忆。
4做题策略：读文章之前先看题目，读题干，找到主题词！到底问的是什么？the main purpose- when - how
如果题目里面长选项特别多，先忽略，只要看明白题干，然后一定要在读文章的过程中进行标记。
标记时间地点人物why how 等。
文章里的转折、过渡等部分，表达感情或者观点的语句，与中心相关
的句子，一般来说有点难度或者长度，一定注意做好标记，理解透彻，方便回答相关问题。
5 养成划分段落的好习惯。
做题要求：1 必须专注，限时5-8分钟内完成，不查阅资料。
2 答题过程中能够在文中对题目答案进行标注。
3做的过程中不要打断，完成后检查，有时间可
以查词汇，做笔记，详细标注答案出处。
阅读表达
提问：问什么：-答什么。
How many…why? When?
时态：答语和问句时态一致。
猜词义：上下文
翻译句子：上下文猜测
填词：连词，并列转折还是递进
完形填空
读懂第一句
who? How many of them ?relation what happened? why ? when?
阅读理解
❖图表/海报类型：
1考察获取信息的能力注意细节根据条件推断。
时间地点主要内容有无对比
2选择题目不会很难，细心应对，得全分数.
有时间一定找到原句中与答案相关的句子。
3 5-7分钟完成，立刻检查，敲定答案，尽量不再这个题上花费更多时间。
❖熟悉或者不熟悉的社会话题/心灵鸡汤类生活小故事
1明确；什么人做了什么事有什么结果在什么时候一般都是积极影响，答案有一定的指向性。
2出现多个事例、故事的时候，注意做好细节的区分、对比
❖提建议或者议论类型的文章
开头点题，结尾总结升华，中间是论点的罗列，结构非常清晰。
1必须分析出作者的态度，文章的基调
2 推理推断题目，一定要有明确出现在文中的句子依据。