人才队伍建设管理制度

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人才队伍建设工作制度

人才队伍建设工作制度

人才队伍建设工作制度是企业或组织为了更好地发展和实现长远战略目标,培养和激励优秀人才所制定的一系列规章制度和政策。

一个有效的人才队伍建设工作制度可以帮助企业吸引、留住和发展人才,提高员工的工作积极性和创造力,促进企业的持续发展。

下面是一个关于人才队伍建设工作制度的示例,包括招聘、培训、晋升、激励和退出等方面。

一、招聘制度1. 定期制定岗位需求计划,根据企业发展战略和业务需要,确定岗位及需求人数。

2. 通过多种渠道进行招聘,包括招聘网站、校园招聘、猎头公司等,以保证招聘的多样性和广度。

3. 招聘面试采用多轮面试,从候选人的专业技能、工作经验、团队合作能力、责任心等方面进行综合评估,并结合背景调查来确定最终录用人选。

二、培训制度1. 制定培训规划,根据岗位需求和员工发展需求,确定培训内容和培训计划。

2. 提供多样化的培训方式,包括内部培训、外部培训、职业导师辅导等。

3. 根据培训结果,评估培训效果,及时调整培训计划,保证培训的针对性和有效性。

三、晋升制度1. 建立职位层级制度,明确各个职位的职责和要求。

2. 根据员工的工作表现、能力和潜力进行评估,制定晋升标准和流程。

3. 定期进行绩效评估,并将评估结果作为晋升的重要参考依据。

四、激励制度1. 建立绩效考核体系,制定营销人员的业绩目标,并根据实际达成情况进行绩效量化评估。

2. 根据绩效评估结果,给予相应的奖励和激励措施,包括薪资调整、奖金、晋升机会、培训资源等。

3. 提供员工发展规划和职业发展通道,激励员工在公司内部发展和提升。

五、退出制度1. 建立离职制度,明确员工离职的手续和程序,包括提前通知期限、交接工作等。

2. 对于优秀人才的离职,进行离职面谈,了解离职原因并提供相关解决意见,以尽力挽留和留住优秀人才。

3. 对于员工的离职,进行离职调查,了解员工对公司的意见和建议,以不断改进和提升。

六、监督和评估制度1. 设立人才队伍建设工作的监督和评估机构,负责对各项工作进行监督和考核。

企业经营管理人才队伍建设制度

企业经营管理人才队伍建设制度

企业经营管理人才队伍建设制度一、绪论企业作为市场经济中的重要主体,其发展壮大离不开专业化管理人才的建设。

建立健全的企业经营管理人才队伍建设制度,对于企业的长远发展和持续竞争力具有重要意义。

本文旨在就企业经营管理人才队伍建设制度进行探讨和研究,旨在提出一套有效的管理措施和制度建设方案。

二、管理人才队伍建设的重要性企业的竞争力在很大程度上取决于其管理人才队伍的素质和水平。

优秀的管理人才能够指导企业面对激烈的市场竞争,制定有效的发展战略,提高企业绩效,并且为企业的可持续发展奠定基础。

建设一支适应企业发展需要的管理人才队伍至关重要。

三、企业经营管理人才队伍建设的内容1. 人才引进机制建立科学的人才引进机制,为企业吸引和引进具备专业知识、管理经验和创新能力的管理人才。

通过引进符合企业战略发展需要的管理人才,以推动企业的升级和发展。

2. 人才培养机制建立健全的人才培养机制,通过不同层级和不同职能的培训,提高员工的专业知识和管理技能水平,培养各类管理人才,为企业提供源源不断的后备人才。

3. 人才评价激励机制建立公平、公正的人才评价激励机制,根据员工表现和贡献,实行激励政策,激发管理人员的积极性和创造力,形成竞争激励机制。

4. 人才流动机制建立开放、灵活的人才流动机制,鼓励优秀员工内部晋升并对跨部门、跨领域的人才流动进行支持和引导,保持企业内部的活力和创新。

四、建设实施的保障1. 保障措施关注企业员工的成长和发展,建立健全的培训和发展规划。

不断完善企业内部的职业发展通道,提供晋升空间和激励机制。

2. 管理体系建立健全的管理制度和规章,规范管理人才的选拔、使用、培养和激励机制,建立人才发展档案。

3. 监督机制建立相应的监督机制,规范人才建设的各项工作,确保制度的执行和落实。

五、结语企业经营管理人才队伍建设制度是企业发展的重要保障。

只有通过完善的制度和措施,才能够引入、培养、激励并留住优秀的管理人才,推动企业的可持续发展。

单位人才队伍建设制度范本

单位人才队伍建设制度范本

一、总则第一条为加强单位人才队伍建设,优化人才结构,提高人才队伍整体素质,激发人才创新活力,特制定本制度。

第二条本制度适用于单位内部所有员工,包括管理人员、专业技术人才和技能操作人才。

第三条人才队伍建设应遵循以下原则:1. 全面发展原则:注重人才培养的全面性,提高人才的综合素质和创新能力。

2. 分类指导原则:根据不同岗位和需求,制定差异化的培养计划。

3. 实用性原则:注重人才培养与单位发展需求相结合,提高人才培养的实效性。

4. 激励竞争原则:建立健全激励机制,激发人才积极性和创造性。

二、人才选拔与引进第四条单位应建立科学的人才选拔机制,通过公开招聘、内部竞聘等方式选拔优秀人才。

第五条引进人才应坚持德才兼备、以德为先的原则,注重引进具有较高素质、较强能力和丰富经验的优秀人才。

第六条单位应加强与高校、科研院所等单位的合作,拓宽人才引进渠道,优化人才结构。

三、人才培养与培训第七条单位应建立健全人才培养体系,制定人才培养规划,明确人才培养目标。

第八条对管理人员,加强领导力、决策力、执行力等方面的培训;对专业技术人才,加强专业知识、技能、创新等方面的培训;对技能操作人才,加强操作技能、安全意识等方面的培训。

第九条定期组织各类培训,提高员工综合素质。

鼓励员工参加各类专业资格认证考试,提升自身能力。

四、人才评价与激励机制第十条建立健全人才评价体系,对员工进行全面、客观、公正的评价。

第十一条建立激励机制,对表现优秀、贡献突出的员工给予表彰和奖励。

第十二条设立优秀人才晋升通道,为优秀人才提供更多发展机会。

五、人才使用与流动第十三条单位应充分发挥人才优势,合理配置人才资源,优化人才结构。

第十四条鼓励人才跨部门、跨岗位交流,拓宽人才视野,提高人才综合素质。

第十五条建立人才流动机制,合理解决人才流动中的问题,保障人才合理流动。

六、附则第十六条本制度由单位人力资源部门负责解释。

第十七条本制度自发布之日起实施。

原有相关规定与本制度不一致的,以本制度为准。

学校人才队伍建设管理制度

学校人才队伍建设管理制度

第一章总则第一条为加强学校人才队伍建设,优化人才结构,提高人才队伍的整体素质,促进学校教育教学质量的提升,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校全体教职工,包括专任教师、行政人员、教辅人员等。

第三条学校人才队伍建设遵循以下原则:1. 党管人才原则:坚持党的领导,充分发挥党组织的核心作用,确保人才队伍建设工作方向正确、措施有力。

2. 人才优先原则:将人才队伍建设作为学校发展的核心战略,优先保障人才队伍建设投入,优化人才发展环境。

3. 德才兼备原则:注重人才的政治素质、业务能力和道德品质,选拔任用德才兼备的人才。

4. 分类管理原则:根据人才的不同特点,实施分类管理,注重人才培养、引进、使用和激励。

第二章人才队伍建设规划第四条学校制定人才队伍建设规划,明确人才队伍建设的目标、任务和措施。

第五条人才队伍建设规划应包括以下内容:1. 人才队伍建设总体目标:明确学校人才队伍建设的战略定位和发展方向。

2. 人才队伍结构优化:根据学校发展需要,优化人才队伍结构,提高人才队伍的整体素质。

3. 人才引进与培养:制定人才引进计划,加大高层次人才、紧缺人才的引进力度;加强人才培养,提高人才队伍的创新能力。

4. 人才激励机制:完善人才激励机制,激发人才队伍的积极性和创造性。

第三章人才引进与培养第六条人才引进:1. 学校根据教育教学、科学研究、管理服务等岗位需求,制定人才引进计划。

2. 严格执行人才引进政策,优先引进具有博士学位、高级职称、学科带头人等高层次人才。

3. 优化人才引进程序,简化手续,提高工作效率。

第七条人才培养:1. 制定人才培养计划,加强青年教师的培养,提高其教育教学能力和科研水平。

2. 开展各类培训活动,提高教职工的业务素质和综合素质。

3. 鼓励教职工参加国内外学术交流,拓宽学术视野。

第四章人才使用与激励第八条人才使用:1. 依据岗位职责,合理配置人才,充分发挥人才的专业特长。

2. 营造公平竞争、人尽其才的良好氛围,为人才提供施展才华的平台。

煤矿三支人才队伍建设管理制度内容

煤矿三支人才队伍建设管理制度内容

煤矿三支人才队伍建设管理制度内容煤矿三支人才队伍建设管理制度煤矿是我国重要的能源产业,而人才是煤矿发展的关键。

为了提高煤矿人才队伍的素质和建设管理水平,制定和实施煤矿三支人才队伍建设管理制度是十分必要的。

首先,煤矿三支人才队伍建设管理制度需要明确人才队伍的三个层面,即基层技术人才、中层管理人才和高层领导人才。

对于每个层面的人才队伍,应制定相应的培养和选拔机制,以确保各层次的人才能够得到充分发展。

同时,在培养和选拔过程中,应坚持公正公平原则,避免任人唯贤和任人唯亲的情况发生。

其次,煤矿三支人才队伍建设管理制度需要完善人才培训制度。

培训是提高人才队伍素质的重要途径。

针对不同层次的人才,制定不同的培训计划和课程设置。

培训内容应涵盖行业知识、安全技能、管理能力等方面,以满足人才队伍的综合需求。

此外,还应建立健全培训考核评价机制,以确保培训效果和质量。

再次,煤矿三支人才队伍建设管理制度需要落实激励机制。

通过激励措施,能够激发人才的积极性和创造力。

激励可以采取物质和精神上的方式,如薪酬激励、晋升机会、荣誉表彰等。

合理的激励机制能够提高人才的工作积极性和专业能力,从而推动煤矿的发展。

最后,煤矿三支人才队伍建设管理制度需要强化监督和评估。

监督和评估是确保制度执行效果的重要手段。

应建立健全监督机制,对煤矿人才队伍的建设和管理情况进行实时监测和评估。

针对问题和不足,及时采取纠正措施,促进制度的进一步完善和提升。

总之,煤矿三支人才队伍建设管理制度是煤矿行业发展的重要保障。

通过明确人才队伍层次、完善培训制度、落实激励机制和强化监督评估,可以提高煤矿人才队伍的素质和建设管理水平,为煤矿的可持续发展提供有力支撑。

企业经营管理人才队伍建设制度

企业经营管理人才队伍建设制度

企业经营管理人才队伍建设制度
企业经营管理人才队伍建设制度是指企业为了培养、选拔和激励优秀的经营管理人才,制定的一系列规章制度和政策。

此制度的目的是为了确保企业经营管理人才队伍的稳定性和持续性发展,提高企业的经营管理水平和竞争力。

企业经营管理人才队伍建设制度包括以下要素:
1. 人才选拔制度:明确人才选拔标准和程序,通过招聘、考核、评估等方式,选拔具有潜力和能力的人才进入管理岗位。

2. 人才培养制度:制定培养计划和培训体系,提供专业知识和管理技能培训,帮助员工提升自己的能力和素质。

3. 职业发展制度:建立职业发展路径和晋升机制,通过岗位轮岗、职位晋升等方式,激励员工在经营管理领域不断发展提升。

4. 绩效考核制度:建立科学、公正的绩效评估体系,通过定期考核员工的工作成绩和贡献,识别和奖励优秀人才,激励其表现出更高的工作积极性和创造力。

5. 薪酬激励制度:制定合理的薪酬体系,根据员工的工作表现和贡献,提供相应的薪酬激励,激发其对工作的更高投入和积极性。

6. 岗位流动制度:建立岗位流动机制,让员工有机会在不同岗位中锻炼和发展,提高全面素质和适应能力。

7. 团队建设制度:加强团队合作和沟通,建立良好的团队文化和氛围,营造积极向上的工作氛围。

通过制定和执行企业经营管理人才队伍建设制度,企业能够培养出一支高素质、高效率的经营管理人才队伍,提升企业的竞争力和市场地位,实现可持续发展。

关于人才队伍建设管理办法

关于人才队伍建设管理办法

人才队伍建设管理办法第一章总则第一条指导思想按照“事业吸引人,情感留住人,政策激励人,岗位造就人,培训提高人”的工作思路,通过科学选拔、合理使用、规范管理,最大限度发挥各类人才在公司生产经营中的作用。

第二条人才选择及培养原则(一)注重表现、突出业绩、激励创新原则。

主要以学识水平、理论造诣、业务能力、操作技能和业绩贡献为依据。

(二)员工认同、企业认同、宁缺勿滥原则。

具有良好职业道德、在“三化”工作中业绩突出,好中选优、优中拔尖。

(三)个人发展与公司发展相结合原则。

根据不同性质、不同专长的岗位特征,通过设计差异化的人才成长通道,实现个人与公司同步发展。

(四)长期发展、循续开发原则。

突破行政等级,通过培训、绩效评价、工作实践等手段,使在基层长期做出贡献的优秀员工有机会得到更高待遇和更多成长机会。

第三条适用范围本办法适用于公司目前从事经营管理、专业技术、专门技能岗位的在岗员工,具体岗位适应情况如下:说明:1、后勤、保卫、综合管理员、材料员、保管员等岗位不属于人才系列。

2、班组长可在专业技术与专门技能两个岗位中任选一个系列进行申报。

第二章人才分类及组织机构第四条人才分类(一)按类别分根据集团公司人才工作总体思路,将人才分为:专业技术人-2-才、经营管理人才、专门技能人才三类。

专业技术人才是指从事研究、开发、工艺、设备、安全和环保等专业技术工作,造诣深、专业精、成果多、贡献大,在同行中出类拔萃的工程技术人员。

经营管理人才是指从事管理工作,经验丰富、思维超前、理论深厚、业务精通、成果丰硕、且管理业绩突出的管理人员。

专门技能人才是指从事生产工作,在生产操作上有技能特长、有绝技绝活,且应用于生产实践中效率高、质量精、效益好的生产人员。

(二)按人才成长梯次分根据人才的层次及素质不同,将人才分为五个梯次:第五条人才工作组织机构。

-3-(一)成立人才工作领导小组,负责公司人才队伍评选、考核管理的指导工作。

组长:XXX副组长:XXX成员:XXXX、XXX(二)领导小组下设办公室,设在人力资源部,职责:1、为人才设计个性职业生涯发展规划,使之符合公司可持续发展需要。

人才队伍建设管理制度

人才队伍建设管理制度

人才队伍建设管理制度第一章总则第一条为了加强企业人才队伍建设,提高人员素养和专业本领,促进企业的可连续发展,依据企业实际情况,订立本规章制度。

第二条本制度适用于本企业全体员工,包含正式职工、合同工以及临时工等。

第三条人才队伍建设是企业发展的基础,企业将乐观重视员工的职业发展和学习提升,供应公平的晋升机会和培训资源。

第二章人才引进与选拔第四条企业将依据所需岗位的要求,通过多种渠道招聘优秀的人才,包含但不限于线上招聘、学校招聘、招聘中介等。

第五条企业选拔人才的原则包含岗位需求、本领匹配及素养评估。

对于招聘的岗位,必需订立明确的岗位职责和招聘条件,并依法进行招聘程序。

第六条企业将依据岗位需求,严格执行面试和考核制度,全面了解应聘者的工作经验、专业知识和技能水平,确保招聘的人员符合岗位要求。

第七条企业对招聘人员进行背景调查,确保招聘人员的诚信和信用记录。

第三章岗位培训与发展第八条企业将依据员工所在岗位的需求,订立岗位培训计划,并通过内外培训、轮岗磨练等方式提高员工的专业技能和工作本领。

第九条企业将建立完善的内部培训体系,供应不同层次和不同专业的培训课程,为员工供应广阔的学习与发展空间。

第十条企业将依据员工的发展需求和个人意愿,组织员工参加外部培训或进修学习,提高员工的综合素养和本领水平。

第十一条企业将依据员工的工作表现和岗位本领,订立激励计划,激发员工的工作动力。

激励方式包含但不限于年终奖金、晋升机会、专业技能提升等。

第四章岗位轮岗与晋升第十二条企业将推行定期轮岗制度,使员工有机会接触不同的岗位,提高员工的工作经验和综合素养。

第十三条企业将依据员工的工作表现和绩效评估结果,订立晋升计划,为有本领和潜力的员工供应晋升的机会。

第十四条晋升岗位的条件包含但不限于工作表现、本领考核、培训成绩、工作年限等。

每一次晋升都必需经过严格的评审和审核程序。

第十五条对于晋升岗位的员工,企业将订立相应的培训计划,帮忙员工适应新岗位的要求,提高工作本领和管理水平。

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浅谈科研型事业单位人才队伍建设
中央组织部在《2010--2020年深化干部人事制度改革规划纲要》中对事业单位的人才发展提出了明确的要求,围绕实施科教兴国战略,适应事业单位管理体制改革的要求,以推行聘用制和岗位管理制度为重点,逐步建立适应不同类型事业单位特点的人事管理制度,形成有利于优秀人才成长和发挥作用的用人机制和重实绩、重贡献的分配机制,建设高素质的科学技术干部队伍。

结合本单位在人才队伍建设方面的实践,谈以下几个方面的体会。

一、积极推行聘用制,实现用人机制转变
通过近几年事业单位推行人员聘用制度,改变了用管理党政机关工作人员的办法管理事业单位人员的做法,积极稳妥地进行用人制度改革,逐步破除干部身份终身制,引入竞争机制,逐渐成为事业单位一项基本的用人制度。

事业单位与职工双方都按照国家有关法律、法规,在平等自愿、协商一致的基础上,通过签订《聘用合同》,确定单位和个人的人事关系,明确单位和个人的义务和权利。

通过建立和推行聘用制度,实现公开、公平、公正用人,促进单位自主用人,保障职工自主择业,维护单位和职工双方的合法权益。

通过聘用制度转换了事业单位的用人机制,逐步实现事业单位人事管理由身份管理向岗位管理转变。

2006年,全市事业单位建立起选人用人实行公开招聘和考试的制度,从制度上规范了事业单位选人用人的程序和做法。

通过这种方式,把好了选人用人的第一关,达到了把优秀人才吸引到事业单位中来,提高事业单位各类人员的素质,基本上防止了通过各种非正当途径向事业单位安排人员的目的。

为事业单位的发展打好人才基础。

二、建立和推行岗位设置管理制度,深化人事制度改革
2008年以来,按照市人力和社保局的要求,全市事业单位逐步实施“岗位设置管理”。

在事业单位试行岗位设置管理制度,是推进事业单位分类改革的需要,是深化事业单位人事制度改革的需要,也是改革事业单位工作人员收入分配制度的紧迫要求;对于事业单位转换用人机制,实现由身份管理向岗位管理的转变,调动事业单位各类人员的积极性、创造性,促进社会公益事业的发展,都具有十分重要的现实意义。

按比例,按要求设置好本单位的管理岗位、专业技术岗位和工勤岗位,明确岗位职责、任职条件和聘任期限,将各个岗位的职责、任务、标准和条件落实到位,并组织职工竞聘上岗,择优聘用,为事业单位工作人员实行绩效工资做好准备。

三、建设高素质的专业技术人才队伍,打造核心竞争力
(一)始终围绕事业单位的基本职能开展业务工作
针对加快统筹城乡发展、把重庆建设成为长江上游经济中心等经济社会发展的目标,围绕本单位的基本职能,开展业务技术工作,组织专业技术人才按时、高质量完成本单位的主体业务工作,在完成主体业务工作中,提高整体素质,优化队伍结构。

(二)突出培养优秀专业技术人才
积极争取并充分利用中央和市委、市政府对优秀人才引进、培养的各种政策,通过国际交流、选派“西部之光”访问学者、推选政府特殊津贴享受者、推选市级学科带头人后备人选、推选市级杰出(优秀)专业技术人才等渠道和方式,加快培养优秀人才,为本单位可持续发展,科研水平上台阶,打造核心竞争力,储备领军人物。

(三)加强培训,提升科研人才队伍专业技术水平
结合本单位业务的发展和具体技术工作,有计划地加强专业技术人才的业务能力和科研能力的培训的力度,提高科研人才的综合素质。

通过改变管理模式,完善科研管理制度,规范科研管理程序,狠抓管理制度落实,提升业务技术的质量和实效,确保工作目标任务完成。

(四)专业技术人员的收入具有一定的吸引力
事业单位的专业技术工作任务主要是专业技术人员的劳动集合。

事业单位的人力支出主
要用于他们的劳动报酬。

各单位都形成了以岗位目标考核为核心的绩效考核分配制度,如果考核流于形式,分配政策就会走样,会挫伤专业技术人员的积极性。

因此,重点是让一线的科研人员通过实行有吸引力的分配制度,提高科研水平和能力,同时提高他们的收入水平。

科研人员的劳动报酬,按照完成科研任务的工作量和质量,不同程度地得到较大的提高,由此调动科研人员工作的积极性、创造性,增加科研成果,
四、建议
(一)加大科研经费的投入
事业单位基本上都缺少财政的科研经费支持。

由于缺少科研经费支持,在努力完成职能任务的同时单位难以改善科研工作环境,增强科研人员创新能力,提升整体科研水平。

这些因素,不利于提高科研人员的积极性,也很难吸引、储备、培养优秀的科研人才,成为事业单位发展的瓶颈之一。

建议有关部门加大财政对公益性事业单位科研经费投入力度,扶持公益性事业单位的可持续发展。

(二)加快事业单位绩效工资政策的落实
加快落实事业单位绩效工资的政策。

按照国家、市人力和社保局对事业单位分配制度改革的整体要求,事业单位应根据本单位的情况逐步实行按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬的分配办法,将职工的工资收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献以及成果转化中产生的社会效益和经济效益直接挂钩。

积极探索和制定更加科学规范、系统、完善的岗位管理办法和激励约束机制,重点强化岗位管理和目标考核,逐步形成重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜的,有利于激发职工热情,提高工作效率和增加收入的激励与约束机制,达到提高“民生”的目的。

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