消费心理学期末作业
消费心理学期末试卷

《消费心理学》试卷 10营销 10微商班级姓名得分一、单项选择题:(将正确答案的字母序号填在括号内。
每题2分,共50分)1.记忆的心理过程包括识记、保持、回忆和认知四个环节。
()是巩固已经识记的知识和经验的过程,使识记材料较长时间地保持在脑海中。
A.识记B.回忆C.认知D.保持2.人的基本心理活动和首要的心理功能是( )A.认识B.情感C.情绪D.意志3.通过口头信息传递途径了解消费心理的方法是( )A.观察法B.抽样法C.问卷法D.访谈法4.感觉是由感觉器官的刺激作用引起的( )A.客观反应B.主观经验C.变化D.反映5.借助已有的知识、经验来理解和把握那些没有直接感知过的事物,这表现了思维的( )A.直接性B.间接性C.整体性D.概括性6.个性心理特征的核心是( )A.气质B.性格C.能力D.兴趣7.作为个性心理特征之一的兴趣,其形成的主要因素是( )A.先天素质B.后天影响C.性别D.年龄8.消费流行的本质在于其标准的( )A.抽象性B.主观性C.客观性D.盲目性9.促使感性消费得以产生的本质性原因在于( )A.人与人之间关系的改变B.人与自然之间关系的改变C.消费心理的改变D.消费行为的改变10.在新产品设计中采用地位显示策略时应对产品的生产销售数量( )A.严格控制B.适当控制C.适当增加D.大幅压缩11.商品名称的首要心理功能是( )A.认知功能B.记忆功能C.情感功能D.联想功能12.自选商场店面设计大多采取的方式是( )A.大招牌、大店门、大橱窗B.大招牌、小店门、大橱窗C.小招牌、大店门、大橱窗D.小招牌、小店门、大橱窗13.商业广告的传播功能主要是( )A.吸引消费者的注意B.提高消费者的兴趣C.改变消费者的态度D.向消费者传递信息14.( )在1903年出版的《广告理论》一书中系统地谈到影响消费心理的各种因素,标志着广告心理学的诞生。
A.盖尔B.斯科特C.布朗D.闵斯特伯格15.( )是指能引起感觉的最小刺激强度。
消费心理学期末考试a卷答案

消费心理学期末考试a卷答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 消费者在购买决策过程中,首先进行的是()。
A. 信息搜集B. 评估选择C. 购买决策D. 购后行为答案:A2. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是()。
A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:D3. 在消费者的购买动机中,以下哪项不是由内在因素驱动的?()A. 个人兴趣B. 社会影响C. 经济状况D. 个人价值观答案:B4. 消费者在购买产品时,通常会考虑产品的()。
A. 功能和价格B. 品牌和包装C. 外观和颜色D. 所有选项答案:D5. 消费者对产品的态度可以通过()来测量。
A. 观察行为B. 问卷调查C. 深度访谈D. 所有选项答案:D6. 消费者在购买决策时,往往受到()的影响。
A. 个人经验B. 社会文化C. 营销策略D. 所有选项答案:D7. 在消费者行为中,品牌忠诚度是指()。
A. 消费者对品牌的偏好B. 消费者对品牌的重复购买行为C. 消费者对品牌的推荐行为D. 所有选项答案:D8. 消费者在购买高风险产品时,更倾向于()。
A. 个人决策B. 集体决策C. 冲动购买D. 理性分析答案:D9. 消费者在面对新产品时,通常经历的心理阶段包括()。
A. 知晓、兴趣、评估、试用、采纳B. 知晓、兴趣、评估、采纳、推荐C. 知晓、兴趣、评估、试用、推荐D. 知晓、兴趣、评估、采纳、放弃答案:A10. 消费者在购买决策过程中,最后一步是()。
A. 信息搜集B. 评估选择C. 购买行为D. 购后评价答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 影响消费者购买决策的因素包括()。
A. 个人因素B. 心理因素C. 社会文化因素D. 营销策略答案:ABCD2. 消费者在购买过程中可能进行的信息搜集方式有()。
A. 个人来源B. 商业来源C. 公共来源D. 经验来源答案:ABCD3. 消费者态度的形成可能受到以下哪些因素的影响?()A. 个人经验B. 社会影响C. 媒体宣传D. 产品特性答案:ABCD4. 消费者在购买决策时,可能会考虑产品的以下哪些属性?()A. 质量B. 价格C. 品牌D. 服务答案:ABCD5. 消费者购买行为的类型包括()。
消费心理学期末作业

消费心理学期末作业一.消费行为考察计划:1.考察目的:能准确区分消费者的基本类型。
2.考察对象:限本校全体学生。
3.考察内容:1)大学生群体的消费行为分别有哪些共性特征?·全确定型。
有明确消费目标,对商品有明确的要求,需求得到满足时,则会毫不犹豫地买下商品。
·半确定型。
有大致消费目标,对商品的要求不够明确,最后购买需经过选择比较才能完成的。
·不确定型。
消费者在购买商品以前,没有明确的或既定的购买目标。
2)各个年级大学生的消费行为分别受哪些因素影响?·生理因素。
大学生的脑力与体力活动更频繁,身体发育需要营养,繁重的脑力活动和体力活动需要消耗大量的能源资源。
因此,生理的需要影响大学生对商品的选择。
·性格、爱好。
有的大学生性格开朗,活泼、易变,在购买商品时情绪比较强烈,需要满足虚荣心,会选择如大型商场等地购买商品,讲究商场的地方的气氛、环境和服务;有的比较热情、执着,有明确的购买动机和购买目标,不易改变已形成的商品消费模式,等等。
·价格和质量。
大部分大学生基本没有固定的收入,经济来源主要是靠家庭供给,消费的承受能力也随着家庭供给的变化而变化。
大学生所掌握的资金有限,因此在商品消费中会首先考虑商品的价格,而商品的质量也是他们不会忽视的因素·环境。
大学生生活在群体环境中,其商品消费的观念和行为非常容易收到周围同龄群体的影响。
一些兴趣、爱好。
态度、价值观等方面较为接近的人组成的同龄群体在大学生中普遍存在,他们交往频繁,具有较强的内聚力,彼此间有着很大的影响。
3)男女大学生各自的消费行为分别有哪些特征?男生:购买商品时,大多数人是不确定型,因自身需要或漫无目标观看购买商品,很少有人会仔细挑选;女生:在购买商品方面恰恰与男生相反,很少有人大手大脚,挥霍享受的。
4)理工科和文科大学生的消费行为分别有哪些特征?理工科:在饮品及健身方面投入较大;文科:在文学与新闻报纸,文化知识投入较大。
消费心理期末试题及答案

消费心理期末试题及答案一、选择题1. 下列哪个因素不属于影响消费者购买决策的心理因素?A. 个体特征B. 文化因素C. 经济因素D. 社会因素答案:A. 个体特征2. 消费者购买决策受到广告的影响,以下哪个是广告对消费决策产生积极影响的原因?A. 提供信息B. 好奇心驱使C. 强制性购买D. 亲友推荐答案:A. 提供信息3. 情感购买决策的主要特征是什么?A. 理性B. 动机C. 个体特点D. 感性答案:D. 感性4. 下列哪个因素不属于消费者购买决策的外部影响因素?A. 消费者个体的特征B. 文化因素C. 社会因素D. 家庭因素答案:A. 消费者个体的特征5. 消费决策过程中,下列哪个阶段属于后决策阶段?A. 信息搜索B. 评价与比较C. 需求识别D. 购买决策答案:B. 评价与比较二、简答题1. 解释什么是消费心理学?答案:消费心理学是研究个体和群体在购买产品或服务时所表现出的心理过程和行为的学科。
它关注人们对产品或服务的需求、决策、态度、感知和满意度等方面的心理因素。
2. 请列举和解释五种心理因素对消费者购买决策的影响。
答案:1) 感知:个体对产品或服务的感知会影响其购买决策。
感知可以通过广告、口碑等渠道形成。
2) 信念:个体对产品或服务的信念会影响其购买决策。
例如,一个消费者相信某个品牌的产品质量较高,就会倾向于购买该品牌的产品。
3) 态度:个体对产品或服务的态度会影响其购买决策。
一个消费者对某个品牌有积极的态度,就会更有可能购买该品牌的产品。
4) 情感:个体在购买决策中的情感因素也起着重要作用。
消费者可能因为对某个产品产生好奇、喜欢或者追逐潮流等情感而做出购买决策。
5) 价值观:个体的价值观也会影响其购买决策。
例如,一个环保主义者可能更倾向于购买环保友好的产品。
三、论述题购买决策是消费者心理的重要表现形式之一。
它受到许多心理因素的影响,如个体特征、文化因素、经济因素和社会因素等。
这些因素相互作用,共同影响着消费者的购买决策。
消费心理学期末试卷

《消费心理学》试卷 10营销 10微商班级姓名得分一、单项选择题:(将正确答案的字母序号填在括号内。
每题2分,共50分)1.记忆的心理过程包括识记、保持、回忆和认知四个环节。
()是巩固已经识记的知识和经验的过程,使识记材料较长时间地保持在脑海中。
A.识记B.回忆C.认知D.保持2.人的基本心理活动和首要的心理功能是( )A.认识B.情感C.情绪D.意志3.通过口头信息传递途径了解消费心理的方法是( )A.观察法B.抽样法C.问卷法D.访谈法4.感觉是由感觉器官的刺激作用引起的( )A.客观反应B.主观经验C.变化D.反映5.借助已有的知识、经验来理解和把握那些没有直接感知过的事物,这表现了思维的( )A.直接性B.间接性C.整体性D.概括性6.个性心理特征的核心是( )A.气质B.性格C.能力D.兴趣7.作为个性心理特征之一的兴趣,其形成的主要因素是( )A.先天素质B.后天影响C.性别D.年龄8.消费流行的本质在于其标准的( )A.抽象性B.主观性C.客观性D.盲目性9.促使感性消费得以产生的本质性原因在于( )A.人与人之间关系的改变B.人与自然之间关系的改变C.消费心理的改变D.消费行为的改变10.在新产品设计中采用地位显示策略时应对产品的生产销售数量( )A.严格控制B.适当控制C.适当增加D.大幅压缩11.商品名称的首要心理功能是( )A.认知功能B.记忆功能C.情感功能D.联想功能12.自选商场店面设计大多采取的方式是( )A.大招牌、大店门、大橱窗B.大招牌、小店门、大橱窗C.小招牌、大店门、大橱窗D.小招牌、小店门、大橱窗13.商业广告的传播功能主要是( )A.吸引消费者的注意B.提高消费者的兴趣C.改变消费者的态度D.向消费者传递信息14.( )在1903年出版的《广告理论》一书中系统地谈到影响消费心理的各种因素,标志着广告心理学的诞生。
A.盖尔B.斯科特C.布朗D.闵斯特伯格15.( )是指能引起感觉的最小刺激强度。
消费心理学题综合期末复习题---精品资料

消费心理学期末复习题一.名词解释角色扮演法感觉和知觉有意注意气质消费需求动机与购买动机消费者购买行为相关群体流行消费者购买决策消费期望消费者态度商标商业广告产品生命周期价格感受性撇脂定价策略 ABC陈列法营销人员价格的自我比拟功能二.单选题1.消费者对作用于感官的客观事物整体,全面的直接反映是()A.感觉 B.知觉 C.想象 D.思维2.对购物环境适应能力强,在购物中观察敏锐,反应敏捷,易于与营业员沟通的消费者的气质类型属于()。
A.多血质 B.胆汁质 C.黏液型 D.抑郁型3.下列属于个性心理特征的是()A.意志 B.性格 C.动机 D.兴趣4.马斯洛的需要层次论不包括()A.自我实现 B.生活需要 C.社交需要 D.安全需要5.消费者的购买决策原则是()A.最大满意,相对满意,遗憾最小,预期满意B.价格便宜,使用方便,看着顺眼,符合潮流C.质量可靠,服务完善,功能齐全,价格合理D.相对便宜,最小遗憾,最大满意,质量上乘6.消费者寻找商品信息的主要来源有()A.父母,广告,商店,同学B.个人,商业,大众,经验C.朋友,推销商,工厂,邻居D.熟人,电视,报刊,同事7.消费者的购买动机是激励消费者进行购买活动的()A.外在动力 B.经济动力 C.社会动力 D.内在动力8.消费者追求商品和商号名气的具体购买动机是()A.求实购买动机 B.从众购买动机 C.求便购买动机 D.求名购买动机9.对于一般珍稀艺术品,名贵中药品等昂贵商品,一般是采用()A.复用包装策略 B.礼品包装策略 C.特殊包装策略 D.等级包装策略10.消费者对某种品牌或企业形成了特定的态度以后,往往会努力维护它们在自己心目中的形象,这是态度功能的表现。
这种功能是()A.适应功能 B.知识功能 C.价值表现功能 D.自我防卫功能11.广告的诱导功能主要体现在()A.吸引消费者的注意 B.激发消费者的购买欲望C.改变消费者的态度 D.提供商品知识12.按照商品数量,大小的不同设计包装为()A.分量包装 B.系列包装 C.方便包装 D.再使用包装13.消费心理学研究表明,态度的形成包括从服从到同化再到内化的过程。
消费心理学期末大题.答案学习资料

消费心理学作业班级:网络经济1401姓名:李娜第一次作业研究消费行为的意义是什么?消费行为是指消费者在处理与消费有关的问题时所表现出来的行为,即消费者在寻找/选择/购买/使用/评估和处置与自身需求相关的产品和服务时所表现出来的行为。
随着市场竞争越来越激烈,企业和营销人员面临的压力也越来越大,面对变幻莫测的市场,他们希望不但知其然,而且要知其所以然,并力图寻找到解决市场问题的更强大的工具和撬动市场真正杠杆,或找到打开营销困惑的“金钥匙”。
营销的真正基础是理解消费者,赢得市场的“金钥匙”就是要准确抓住消费者的心理。
在营销管理的专业修炼中,消费者行为学是核心修炼课程;在营销实战中,只有能摸准市场脉搏并理解消费者心理的人才是真正的高手。
我们相信,“理解消费者行为”是当前引领营销深入发展的新的驱动力,是创新营销的基本功。
消费者对于我们每一个人来说,往往是既熟悉又陌生。
熟悉的是,我们每一个人都是消费者,每时每刻都在消费,而且每一次的消费行为看上去似乎都是那么简单、平淡;陌生的是,消费者的心理和行为又非常复杂,有时候一种心理或行为反应发生之后,连我们自己都无法弄懂自己。
消费者购买产品决策的过程是:环境影响/问题认知/信息搜集/购买评价/店铺选择/客户满意度或忠诚度。
企业研究消费者心理与行为是着眼于消费者建立和发展长期的交换关系。
通过消费心理与消费行为的研究,企业可以提供合适的产品和传递合适的产品信息来激发或满足消费者的需要,从而建立起良好的交换关系,使企业能在激烈的竞争中更好的生存和发展。
第二次作业怎样降低觉察到的知觉风险?如何降低知觉知觉风险对消费者购买决策的做出有重要影响,将会使消费者推迟、更改购买决策,在消费者决策的不同阶段,消费者的知觉风险不同,企业应该通过在各购买阶段有针对性的沟通,以及提高品牌知名度、有效沟通、口碑相传等方式降低消费者的知觉风险。
消费者购买决策的做出是一个十分复杂的行为,其中包括社会、个体、心理等很多复杂因素的综合影响,对消费者购买行为的关注无疑会给企业的营销决策提供切实的依据。
消费心理学题综合期末复习题

消费心理学期末复习题一.名词解释角色扮演法感觉和知觉有意注意气质消费需求动机与购买动机消费者购买行为相关群体流行消费者购买决策消费期望消费者态度商标商业广告产品生命周期价格感受性撇脂定价策略 ABC陈列法营销人员价格的自我比拟功能二.单选题1.消费者对作用于感官的客观事物整体,全面的直接反映是()A.感觉B.知觉C.想象D.思维2.对购物环境适应能力强,在购物中观察敏锐,反应敏捷,易于与营业员沟通的消费者的气质类型属于()。
A.多血质B.胆汁质C.黏液型D.抑郁型3.下列属于个性心理特征的是()A.意志B.性格C.动机D.兴趣4.马斯洛的需要层次论不包括()A.自我实现B.生活需要C.社交需要D.安全需要5.消费者的购买决策原则是()A.最大满意,相对满意,遗憾最小,预期满意B.价格便宜,使用方便,看着顺眼,符合潮流C.质量可靠,服务完善,功能齐全,价格合理D.相对便宜,最小遗憾,最大满意,质量上乘6.消费者寻找商品信息的主要来源有()A.父母,广告,商店,同学B.个人,商业,大众,经验C.朋友,推销商,工厂,邻居D.熟人,电视,报刊,同事7.消费者的购买动机是激励消费者进行购买活动的()A.外在动力B.经济动力C.社会动力D.内在动力8.消费者追求商品和商号名气的具体购买动机是()A.求实购买动机B.从众购买动机C.求便购买动机D.求名购买动机9.对于一般珍稀艺术品,名贵中药品等昂贵商品,一般是采用()A.复用包装策略B.礼品包装策略C.特殊包装策略D.等级包装策略10.消费者对某种品牌或企业形成了特定的态度以后,往往会努力维护它们在自己心目中的形象,这是态度功能的表现。
这种功能是()A.适应功能B.知识功能C.价值表现功能D.自我防卫功能11.广告的诱导功能主要体现在()A.吸引消费者的注意B.激发消费者的购买欲望C.改变消费者的态度D.提供商品知识12.按照商品数量,大小的不同设计包装为()A.分量包装B.系列包装C.方便包装D.再使用包装13.消费心理学研究表明,态度的形成包括从服从到同化再到内化的过程。
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消费者心理学期末作业服装营销策划书一、消费者群体与消费心理分析:女性消费者在购买活动中起着特殊重要的作用,女性不仅对自己所需要的消费品进行购买决策,而且在家庭中承担了母亲、女儿、妻子等多种角色,因此也是绝大多数儿童服装、男性服装、老年服装的购买者。
据相关资料,在家庭用品购买中女性完全占支配权的占到了51.6%,与家庭协商时意见占主导地位的有44.5%,合计达到96.1%。
加之女性消费者还具有以下几种心理:1.爱美心理2.情感性心理3.攀比炫耀心理4.注重商品的实用性5.注重商品的便利性6.有较强的自我意识和自尊心7.购买商品比较挑剔二、商品因素分析:1.商品设计:1)服装设计需要体现该服装的舒适美观、个性时尚,也要体现出新服装的特点与优点,以便吸引女性消费者对新服装产生心理需求。
新服装的设计要符合不同女性的审美情趣,因此,在服装的设计上应尽量做到多款式、多色彩、多图案。
同时,对新服装进行档次区分,中低档次的服装应满足消费者简单大方、舒适实用的特点,高档服装则应满足消费者对于高雅气质、体现尊贵的要求。
2)要保证新服装在市场上获得成功,要运用正确的策略去推广新产品。
这就需要进行各种方式的宣传,例如广告、模特等,以促使消费者意识到新服装满足她们需求方面所具有的优越性,这样才能使消费者在短时间内认识、相信并接受新服装。
因此,我们公司应采取各种方式大力宣传和介绍新服装的优点和特点,以消除消费者的心理障碍。
带领一部分敢于尝试的女性消费者成为革新者和早期购买者。
3)当新服装占据一定的市场份额时,我公司的宣传策略是着重采用消费者乐于接受的形式,突出宣传该服装的优越性,分享以购买过该服装的女性消费者的心得;在此期间,还要注意收集新服装的反馈信息,做好新服装的售后服务。
2.商品名称、商标1)我公司新服装的名称要符合以下几点要求:名实相符:买服装就要使人一目了然,一看品牌名称就知道是服装。
例如“衣恋”服饰,主打少女服饰系列,使人一看便知。
便于记忆:一个易读易记,言简意赅的名称会减轻记忆难度,缩短消费者的记忆过程。
例如“only”是只有的意思,突出个性,便于记忆。
引人注目:服装的命名应该对该服装特点有恰当的描述,且要不拘一格,使人过目不忘。
例如“361”——多一度热爱。
引发联想:商品命名的一项潜在功能是通过文字和发音使消费者产生恰当、良好的联想,从而刺激其购买欲望。
例如“淑女屋”满足成为淑女的需求。
避免禁忌:不同国家和地区的消费者因为民族文化、宗教信仰、风俗习惯及语言文字等方面的差异,可能会对一商品名称的认知和联想截然不同。
2)在对新服装的命名上也要讲究心理策略,我公司销售女性服装,就应该在名称上突出女性服装的特点,可以从服装设计灵感、服装的质地、服装的销售对象等方面命名。
例如“江南布衣”品牌,使人一听便知该名牌服饰休闲,大方,针对的销售对象是较为年轻的都市女性。
3)商品商标商标是商品的标志,它是产品生产者或经营者为使本企业商品与其他商品相区别而采取的一种标记,一般由文字、字母、图形、数码、线条、颜色及其组合构成。
商标具有以下几种心理功能:识别的功能,保护功能,提示和强化功能。
基于这三种心理功能,我公司在服装的商标设计上就要遵循这样一些要求:商标设计要个性鲜明,富于特色;商标设计要造型优美,文字简洁;商标设计要具有时代气息,反映社会发展的潮流趋势;商标设计应与商品本身的性质和特点相协调;商标设计要遵从法律法规,并顺应不同国家、民族、宗教和地域的消费者的心理习惯。
例如“Teenie Weenie”服饰,其商标就是两只可爱的小熊,而在“Teenie Weenie”的每一件衣服上都绣有一只小熊,每一只小熊身上的衣服又各不相同,这无疑就是一个最好的商标,消费者在购买“Teenie Weenie”的衣服时不仅喜欢衣服的款式颜色,也喜欢衣服上的小熊商标图案。
从“Teenie Weenie”这一案例中,我们总结出了商标的设计应该形象一致并富有感染力,这样才能成功地在市场上推广我们的品牌服饰。
3.商品包装商品包装是指用于盛装、裹束、保护商品的包装物。
包装对消费者心理有巨大的影响,甚至可以左右他们对商品的认识和感受,因而商品包装被冠之以“无声推销员”的美称,对企业的销售和消费者行为发挥着越来越大的影响作用。
对于我公司的服饰包装的设计上,首先应遵从四个功能:识别功能,即让消费者一看包装袋就知道是我公司的女性服装;安全功能,顾名思义,包装袋设计要便利、合理,方便存储携带;美化功能,女性消费者有爱美心理,因此,服装的包装袋应该具有艺术性,让消费者赏心悦目,得到美的享受。
好的包装袋会使我们的服装锦上添花,有效地推动消费者的购买;联想功能,好的商品包装能使消费者产生丰富的想象和美好的联想,从而加深对该服饰的好感。
针对女性具有攀比炫耀的心理,服装包装高雅华贵,也可以大大提高商品的档次,使女性消费者获得受尊重、自我表现等心理满足。
在包装装潢时还要注重包装的色彩、形状等,要按照消费习惯和实用需求心理、消费者消费水平、消费者性别、年龄设计包装,切不可大而化之,特别对于女性消费者,包装要重点体现女性温柔、雅洁的形象特征,突出艺术性和流行性,可采用优美的线条、艳丽的颜色、高雅的形象,以突显女性的魅力。
三、营销场景设计1.营销外部环境营销外部环境主要包括商店选址、商店建筑、门面装潢、橱窗设计四个方面,它们与消费者的购买心理密切相关且直接关系到服装营销的成功与否。
所以首先应该选择营销的地点:商场集聚地区,这里人口密度大,具有一定的规模,有利于形成“马太效应”。
便捷的交通使得消费者购买服装更加方便,所以应选择交通条件好,停车快速方便的地点也十分重要。
从心理学角度分析,商业街上接近黄金分割位置的商铺生意兴隆,因为人们的购买欲望在此时易达到最高点。
其次,商店建筑的基本要求是:适用、坚固、经济、美观。
商店的建筑和设计应最大限度地满足为广大消费者服务的需要;购物场所的安全性、经济性、美观性也是十分重要的。
再次,门联、招牌要鲜明醒目,要能突出主营业务,服装要销售要具有服装销售的特点,寓意想和温馨。
最后,具有特色、美轮美奂的橱窗设计能令人驻足观赏,特别是对于服装产品,美观得体的橱窗设计能提高女性顾客的购买欲望,即使是没有购买计划的女性在橱窗的诱惑下也能直接刺激其购买欲望。
因此,橱窗布置从设计策划到着手陈设均不可掉以轻心。
2.营销内部环境营销场所需要遵循视觉流畅、空间感舒畅、购物与消费方便、标识清楚明确、总体布局具有美感的原则,对于服装销售,布局陈设也很重要,要清楚顾客进来的主要走动路线,分好主次,在客人多经过的主要路线上放置主打服装,可以借助各种道具,充分体现出店内服装的特色。
3.购物场所微环境1)用音乐来促进销售,是一种经商的艺术。
心理学研究表明,人的听觉器官一旦接受某种适宜音响,传入大脑中枢神经,便会极大地调动听者的情绪,造成一种必要的意境。
因此,销售服装的过程中应该播放一些优美、轻快的音乐。
但需要注意的是音量要适中,音响的播放要适时有度,否则会起到相反的效果。
2)最理想的光源是自然光,因为自然光柔和明亮,使人心情舒畅;为了保证顾客能够更好地欣赏服装,商场也可采用吊灯、吸顶灯、壁灯的组合,来创造一个整洁、宁静、光线适宜的购物环境。
3)由于四季交替,室外的温度和湿度是在不停变化的,而服装销售过程中,顾客会经常试穿衣服,所以为了保证为顾客营造一个舒适的购物环境,应该时时注意商场的温湿度调节。
4)商场内部装饰颜色以淡雅为宜,要配合服装的风格,整体的情调,色彩可以创造特定的气氛,帮助顾客认识服装,也能使顾客产生良好的回忆和深刻的心理感受,激发购买欲望,产生视觉震撼。
四、价格计划商品价格心理是商品价格这一经济现象在消费者头脑中的一种意识反映。
消费者在购买活动中的各种心理反映都同商品价格密切相关,都受商品价格心理功能的影响。
要成功地打好服装营销这场“价格战”,我们需要了解商品价格的心理功能,即商品价值认识功能、自我意识的比拟功能,调节需求功能。
我公司在服装营销过程中应把握消费者“一分钱一分货”、“便宜没好货,好货不便宜”的心态,特别是在顾客自我意识比拟这一环节中,服装往往同她们的社会地位比拟和经济地位比拟有着密切的联系,有些人在社会上具有一定的地位,她们追求高档、名牌,认为穿着一般会有失身份,而许多白领,高收入阶层是社会消费新潮的倡导者,她们习惯把商品价格与自身的经济地位联系在一起。
但也有一些消费者在购买活动中喜欢挑选廉价商品或削价商品,认为价格昂贵的商品只有那些有钱人才能买得起,这是消费者将自己的经济地位与商品价格联系起来的具体表现。
商品价格对消费需求量的影响甚大,价格的高低对需求有调节作用。
一般情况下,消费需求量的变化与价格的变动呈相反的趋势。
所以在服装营销的过程中,要注意把握一下几点:1.消费者价格心理消费者价格心理有五种特征:习惯性心里、感受性心理、敏感性心理、倾向性心理、逆反心理五种。
当公司进行价格变动的时候,必须关注消费者对价格调整的反应,包括消费者对价格变动的直观反映和消费者对价格变动的理性反应。
我公司在新服装的营销过程中应着重把握这五种心理以及顾客行为对服装销售的影响,注意服装价格的起伏与销量的关系,及时正确地调节服装价格。
2.商品价格心理策略商品价格心理策略包括:撇脂定价策略、渗透定价策略、声望定价策略、零头定价策略、整数定价策略、习惯定价策略、招徕定价策略、折价定价策略、折扣定价策略、分级定价策略。
我公司调整商品的价格也要遵循消费者的心理反应,商品降价时要做到降价幅度适宜,准确地选择降价时机;提价时应充分考虑消费者的心理承受能力,严格控制提价幅度,不能造成对消费者的心理伤害,引起消费者的不满。
所以,针对消费者的这些价格心理和商品价格心理策略,我们公司对服装的定价可以分为高、中、低三个档次,以适应各不同阶层的消费者。
高档服装的定价在1000—3000元之间;中档服装的定价在400—1000元之间;低档服装的定价在100—400元之间。
每逢节假日或换季期间,我公司可以采取折扣定价的策略,这种策略是指在特定条件下,为了鼓励消费者及早付清货款,大量购买或淡季购买,公司酌情调整商品的基本价格,以低于原价的优惠价格销给消费者。
这一定价策略的理论基础是利用消费者求廉、求实、求新的心理。
特别对于女性消费者,这一策略极具诱惑性,妙在准确地抓住顾客购买心理,有效地运用折扣销货方法销售。
五、服务计划女性消费群体在购买决策过程通常依照以下过程来的:识别问题,搜集信息,评价与选择,购买,购后行为。
因此,我公司本年度针对女性消费者购买服装过程中要做好以下几点:销售服务分为售前、售中、售后。
顾客认知商品的欲望,顾客的价值取向和审美情趣、顾客的期望值是多少,消费者的自我意识等,这都将作为我公司售前服务的依据。