江苏省徐州经济技术开发区高级中学人民版高中历史必修三：专题四单元测试题 Word版缺答案
江苏省徐州经济技术开发区高级中学人民版高中历史必修三导学案(无答案)专题8第2课碰撞与冲突
自主学习基础知识
一、批判现实主义文学
1.批判现实主义文学的出现：
（1）背景：①19世纪中叶，随着资本主义制度逐渐巩固，社会矛盾日益尖锐和复杂；②资本主义各国相继完成工业革命，加紧对外侵略扩张；③亚非拉地区人民积极进行反帝反殖斗争。
（2）特点：敢于直面现实，揭露社会黑暗现象。
（3）代表：法国司汤达和巴尔扎克；英国狄更斯、勃朗特姐妹；俄国果戈理、陀思妥耶夫斯基、列夫·托尔斯泰；美国马克·吐温。
二、现实主义与印象主义的绘画：
1.现实主义绘画：
（1）背景：①19世纪欧洲资本主义的发展；②科学、民主思想的进步。
（2）特点：以写实的手法来表达一切，是一种接近人民的艺术。
（3）代表——库尔贝，其作品有《石工》和《奥尔南的葬礼》。
2.印象主义绘画：
（1）产生：产生于19世纪70年代，受当时光学发展的影响。
4.俄国画生活的痛苦。
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形成共识
【探究拓展】19世纪初期浪漫主义作家在政治上反对封建制度，批判现实的黑暗，矛头指向封建贵族，反对新生的资本主义社会中残存的封建残余，同时也揭示资本主义社会的残酷现实。而19世纪中期的现实主义作者揭露资本主义社会本质，对资本主义社会及法律、道德提出强烈控诉，同时，深切地同情饱受辛酸苦痛的劳动人民。
例批判现实主义文学作品的突出特点是
A.批判人类的黑暗、丑恶
B.具有强烈的社会批判性
C.对现状不满，寻求理想
D.以个人情感批判旧制度
拓展提升学以致用
质疑答问
拓展思维
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一、选择题
1. 19世纪中叶起，欧洲批判现实主义文学首先开始于（）
A.法国B.英国C.美国D.俄国
江苏省徐州经济技术开发区高级中学人民版高中历史必修三导学案：专题7第4课《向距离挑战》
材料一“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
”“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏材料二衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车，还得到处材料三2009年10月1日国庆阅兵后，挂着“京V-02009”车牌的红旗阅兵车不出意外地再次成为全社会的话题。
材料四第十一届全运会，于2009年10月28日在泉城济南圆满落幕。
由包括央视网、人民网、新华网、中国日报网、新浪网、搜狐网、网易、腾讯、百度网、凤凰网等在内的65家网络媒体组成的媒体联盟进行了全程报道。
全国很多观众材料五乌鲁木齐“7·5”事件中，境内外“三股势力”利用互联网和电话、短——中国新闻网（1）从材料一的诗句，归纳概括我国古代交通工具主要的动力。
（2）材料二中的交通工具是哪一时期出现的？对当时社会产生了哪些影响？材（3（4）综合以上材料并结合所学知识，分析科技进步对人类社会的影响。
1.从交通方面看，第二次工业革命的一项重大成果是内燃机的创制和使用。
19世纪七八十年代，以煤气和石油为燃料的内燃机创制成功，90年代柴油机出现。
内燃机的发明解决了交通工具的发动机问题。
内燃机的发明又推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生，全世界石油开采量大幅上升，燃料问题相应解决。
这样，以内燃机驱动的汽车、远洋轮船、飞机等得到迅速发展，有力地推动了人类交通运输业的发展，人从通讯方面来看，电流的磁效应和电磁感应现象是19世纪电磁学的重大成就。
电报、电话、无线电通信等的发明都是依据电磁理论。
第二次工业革命中电动机、发电机的发明又为之提供条件。
除有线电报外，电话、无线电通信都是第二次工业革命为之提供条件。
除有线电报外，电话、无线电通信都是第二次工业总之，第二次工业革命中，人类的交通运输事业和电讯事业获得突破性进展，各大洲、各国、各民族之间的联系空前密切，世界各地之间的距离由此而“缩短”。
2.现代信息以互联网为核心的现代信息技术的发展把人类带入信息时代，信息化社会开（1①导致知识经济的产生和发展，知识对社会经济的作用日益加强，促进了传②工作和生活方式的革命：人们的工作方式不仅突破空间限制，而且提高了③教育和学习方式的革命：不仅使传统学校教育更完善，而且使远程教育成④思维方式的变化：人们对生产、生活、社会交往形式等多方面的认识发生(2)①信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等，都对社会经济的发展产生越来越大的影响。
【人民版】历史必修三单元测试：(专题1-4)综合测试卷及答案解析讲解
专题一～专题四测试题(本测试题仅在教师书中体现，学生书中没有，仅供教师备用。
) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分、考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共计50分)1．老子和孔子的主张有一些相似之处，这主要是()A．用政治变革代替军事战争B．用古代的治国方法或模式解决现实的问题C．承认矛盾的存在但力求回避矛盾D．在教育思想上都承认私学的重要意义【答案】 B【解析】本题考查老子和孔子思想的相同点。
面对当时的社会大变革，老子强调回到小国寡民，孔子强调维护周礼，为政以德，这都是用古代的治国方法或模式解决现实的问题。
在这两人的思想中体现不出A项；C项是老子的思想；D项是孔子的思想。
2．孟子曰：“天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙；士庶人不仁，不保四体。
”这一观点()A．具有浓厚的专制色彩B．有利于协调社会关系C．体现鲜明的民本思想D．强调了宗族血缘关系【答案】 B【解析】材料体现了孟子强调天子、诸侯、卿大夫、士庶人等各阶层都要注重“仁”，这有利于协调社会关系，故选B项。
3．电视剧《老大的幸福》热播后，引发了一场关于幸福的大讨论，老大“拿自己的短处和别人的长处比，越比越憋屈；拿自己的长处和别人的短处比，越比越幸福”的观点体现了一种“知足常乐”的洒脱。
与之最为接近的思想是()A．孟子“民贵君轻”的儒家思想B．墨翟“兼相爱，交相利”的思想C．韩非“严刑峻法”的法家思想D．老子“清静无为”的道家思想【答案】 D【解析】“知足常乐”体现了老子“清静无为”的思想。
4．“夫爱人者，人必从而爱之；利人者，人必从而利之；恶人者，人必从而恶之；害人者，人必从而害之。
”提出这一思想主张的学派是()A．儒家B．道家C．墨家D．法家【答案】 C【解析】材料体现了墨家代表人物墨子的“兼爱”主张。
5．(2014·南昌三中)“董仲舒是汉代最有影响的思想家，……我们民族性格中的封闭自我，因循守旧等等劣根性，都与之直接相关。
江苏省徐州经济技术开发区高级中学人民版高中历史必修三导学案(无答案)专题7第1课《近代物理学的奠
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1.创立了自由落体定律，从而推翻了亚里士多德的学说的是（）
A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.普朗克
A.揭示了时间、空间并非绝对不变的属性
B.借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说
C.否定了牛顿的力学原理
D.修正了能量、质量互相转化的理论
指出“物质存在的现实空间不是平坦的”是（）
A.牛顿力学理论B.万有引力理论
C.广义相对论D.狭义相对论
拓展提升学以致用
★牛顿是英国伟大的物理学家、数学家和天文学家。他由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学，……由于认识了力的本性而创立了科学的力学。他所创立的经典力学体系不仅总结了前人研究的力学成就，而且说明了以前的理论所不能解释的物理事实，并且他在研究物理问题的同时创立了科学的研究方法和思维方法。牛顿经典力学体系的主要内容及意义：
(2)意义：A促进了原子物理，固体物理和原子核物理等科学的发展。
B人类认识开始从宏观世界深入到了微观世界，从根本上改变了近代物理学中的传观念。
4、相对论
（1）狭义相对论：①年提出狭义相对论：著作
②内容：时间和空间都与物质的运动有关，随着物体运动速度的变化而变化。
。狭义相对论并非全盘否定牛顿力学，而是对牛顿力学的继承和发展。
（4）内容：律、定律、定律。
（5）意义：完成了史上的第一次理论大综合；确立使和
理论上达到了相当完备的程度；也在生产和科学实验中得到广泛的应用和验证；标志着近代科学的创立。
3、量子论
江苏省徐州经济技术开发区高级中学人民版高中历史必修三导学案：专题8第3课打破隔离的坚冰
高二
学科
历史
总课时
课题
打破隔离的坚冰
第_24__课时
主备人
李晓焕
上课时间
锁定目标找准方向
备注
1.了解19世纪末20世纪初世界文学产生的背景、代表人物和主要成就
2.了解掌握20世纪初无产阶级文学的主要代表、代表作以及影响
3.欣赏毕加索的立体主义画派的主要特点、分期以及代表作
自我构建快乐无限
一、世界的文学
代表作：《》、《》、《》
无产
阶级
文学
高尔基
地位：被誉为“”
社会主义现实文学奠基人和的导师。
代表作：《》、《》、自传三步曲《》、《》、《》
鲁迅
代表作：《》、《》
2.特点：现实主义文学（交流与融合）；无产阶级文学。
二、美术：立体派绘画
1.兴起：是20世纪以后在法国兴起的一个现代艺术流派，
2.特点：将绘画对象分解为若干，然后加以主观的并置、重叠，以表示物体的集合空间，由于画面破坏人的，给人有的感觉。
1.概况：
国家
代表人物
作品
法国
罗曼罗兰
他被称为“”。《》获得奖和奖，被誉为文学作品
美国
马克·吐温
时期：19世纪末杰出作家
特点：以为主旋律，给人以的感觉。
欧·亨利
杰克·伦敦
德莱塞
地位：20世纪美国文学主要代表。开创美国文学史上“”。
他是美国文学史上最杰出的小说家。
代表作：《》：再现美国当时社会。
《》：是他成就最高作品，“至今依然具有巨大的现实意义”
海明威
地位：是20世纪美国文学主要代表。开创美国文学史上“”。
代表作：《》《》《》描写二次大战名作
江苏省徐州经济技术开发区高级中学人民版高中历史必修三学案：5.2人民教育事业的发展
3.取得成就：
（1）到1965年，初步形成了比较完整的国民教育体系。
（2）奠定共和国教育持续发展的坚实基础，培养造就一大批国家经济建设的骨干力量。
二、“文化大革命”中的“教育革命”
——江泽民在中共十四大上的报告
请回答：
（1）邓小平是在怎样的历史条件下，提出“三个面向”的？这样提是基于怎样的前瞻观点？从材料二中可看出中共十四大是怎样实施这一要求的？
（2）党的十一届三中全会以来，我们对教育的投入和成就是什么？
（3）为了“根本大计”，我们对发展中国的教育还应该思考和实践什么？
我的收获
1.社会主义教育制度的确立：
（1）按规定，逐步建立起新的教育管理制度。
（2）改革，确立了社会主义新型教育制度。
2.人民教育方针的制订及实践：
（1）制订：1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”
C.毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
D. 1951年政务院《关于改革学制的规定》
3.新中国成立初期，刘少奇从中国实际出发，倡导“两种教育制度”即（）
A.全日制学校教育制度和半工半读的学校教育制度
B.老解放区教育制度和苏联教育制度
C.全日制学校教育制度和苏联教育制度
D.新解放区教育制度和全日制学校教育制度
（3）成人教育成绩显著。
（4）高等教育总规模发展迅速，初步形成了高等教育体系。
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高中历史必修三专题三测试题（一）一、单项选择题1. 徐明同学设计的历史手抄报，选取了图8— 10 三个人物和他们的代表著作（刊物）。
下列为该手抄报设计的主题，恰当的是()图 8 魏源《海国图志》A. 师夷长技、尊孔复古 B.图 9 严复《天演论》优胜劣汰、民主科学图 10 陈独秀《新青年》C. 思想解放、救国图强D.物竞天择、适者生存2、阅读以下对某一著述的评论：评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”；评论二：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；评论三：“欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书”。
据上述评论推断此书应该是()A ．《孔子改制考》B ．《海国图志》C．《天演论》 D ．《变法通议》3.陈旭麓：“把‘西用’放在‘中体’的轨道上，使它有个晋身之阶，有个‘用武’之地，这就是一个进步。
而新事物在旧体内总是较有活力的因素，人们虽想把它限制在原先许可的范围之内，是很难完全如愿的。
”这表明作者强调()A ．“西用”与“中体”本身就相互矛盾B．“中体西用”思想推动了向西方学习进程C．“中体西用”就是只强调经济改革 D ．用西方的技术维护中国体制是难以做到的4. 鲁迅先生曾对中国近代某一时期的主流思想给以这样的概括：“西哲的本领虽然要学，‘子曰诗云’也要昌明，换句话说，便是学习了外国本领，保存中国旧习，本领要新，思想要旧。
”这一主流思想是指()A．师夷长技以制夷B．中学为体，西学为用C．兴民权，实行君主立宪D．自由为体，民主为用5、从 19 世纪初对西方的轻蔑排斥到20 世纪 20 年代对西方的崇拜，中国走过了一段漫长的道路。
一位政治家用以下的话总结了这个变化的顺序：“首先是影响器物的技术；而后是关于国家和社会的原理；最后则是触及精神生活核心的观念。
”照此说法，“关于国家和社会的原理”的事件应该是()A. 太平天国运动B.洋务运动6.朝野士大夫不得不放弃洋务制器兴国的迷梦，C.维新变法运动 D.新文化运动1895开始了更深层次的思考。
江苏省徐州经济技术开发区高级中学人民版高中历史必修三学案(无答案)3.2新文化运动
5、特点：学习西方先进技术和政治制度,挽救民族危机,但没有对封建文化彻底批判。
第三阶段——思想文化阶段(新文化运动和马克思主义传播)
1、时间：新文化运动时期；
2、主要内容：前期“三提倡三反对”，后期宣传马克思主义；
3、代表：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等；
4、指导思想：前期是，后期是；
3、代表：林则徐、魏源（“”）、洋务派（“中体西用”）；
4、指导思想：“中体西用”；
5、特点：用维护封建统治，挽救民族危机，开始“器物”阶段。
第二阶段——制度阶段(戊戌变法和辛亥革命)
1、时间：从甲午中日战争到辛亥革命；
2、主要内容：主要学习西方政治制度，变革旧的封建体制；
3、代表：康梁（政体方案）、孙中山（方案）；
⑵认识：①对于反对袁世凯的封建专制独裁，有进步意义；
②全面否定了中国是偏激的、片面的。
⑶对待：对传统文化应该是批判地接收，在继承的基础上求得发展。
★☆探究：近代前期中国思想界向西方学习的历程
第一阶段——器物阶段(抵抗派和洋务派)
1、时间：从鸦片战争到甲午战争；
2、主要内容：主要学习以船坚炮利为中心的西方物质文明，即“”变革；
⑵把一切都看做是进步的。这种形式主义的偏向，产生了许多消极的影响。
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形成共识
★☆探究：新文化运动“新”在何处？
前期：彻底批判封建思想。后期：宣传马克思主义
★☆探究：新文化运动为什么要把斗争矛头指向儒家传统道德？你如何认识“打倒孔家店”这一口号？你认为应该如何正确对待传统文化？
⑴原因：是封建社会正统思想，以孔子为代表的儒学已经成为封建文化的象征。
高考历史一轮复习 第四单元 单元测试卷 新人教版必修3-新人教版高三必修3历史试题
单元检测卷(五)(考试X围：必修3第一～第四单元)时量：40分钟满分：100分一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.某某世园会会徽“长安花”，其设计理念和构思源于“道生一，一生二，二生三，三生万物”。
下列思想观点中与这一理念和构思相一致的是A．“天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐”B．“我无为而民自化，我好静而民自正”C．“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明”D．“天下之人同心归之，若归父母，故天瑞应诚而至”2.梁启超曾这样评价孔子：“吾将以教主尊孔子。
而教主不足以尽孔子，教主感化力所及，限于信徒。
举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子X围中也。
”这主要反映A．儒家学说博大精深，内涵丰富 B．儒家思想融入中华民族的价值观念C．儒家学说与皇权结合而政治化 D．儒学对维护国家统一与稳定的作用3.冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：(明清)在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重大进展。
官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。
非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。
这里的“反动”是指A．宋明理学的统治地位丧失 B．对传统儒学地位的彻底否定C．对传统儒家思想的批判继承 D．倡导“自由”、“平等”的思想4.苏格拉底和孔子是处在同一时代的东西方先哲。
苏格拉底说过：“我愿意同样回答富人和穷人提出的问题，任何人只要愿意听我谈话和回答我的问题，我都乐于奉陪。
”下列孔子思想中与苏格拉底该观点相似的是A．有教无类 B．学而时习之，不亦说乎C．温故而知新 D．因材施教5.美国学者佩里在《西方文明史》一书中写道：“意大利人文主义者并不是非基督教徒。
的确，人文主义者经常用纯粹世俗的方式来处理道德问题……他们对基督教会经院哲学琐碎的考证辨析和纠缠于细枝末节的问题给予了有力的抨击。
”据此，对人文主义者的正确理解是A．彻底摆脱与基督教会之间的联系 B．注重从现世和世俗的立场思考问题C．对经院哲学批判局限于细枝末节 D．要建立不受罗马教廷控制的新教会6.德国哲学家康德坚持人要自律，不能为了个人的自由而妨碍他人的自由，不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；法国启蒙思想家卢梭则主X当人民的权利被政府篡夺，并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。
徐州经济技术开发区高级中学
截至2018年9月，学校总面积为.94平方米，校舍建筑面积（不含学生宿舍）.06平方米；据2020年1月学校官 显示，学校有30个教学班，在校学生1209人；有专任教师126人。
据2020年1月学校官显示，学校有，教室、宿舍、餐厅、师生运动场、图书室、阅览室、实验室、电教室、 电子阅览室、心理咨询室、卫生室、体育室、音乐室、通用技术室等设备设施。
截至2018年9月，学校有教学楼3栋、综合办公楼1栋、实验楼1栋、辅助用房楼1栋。学校有音乐教室3个、舞 蹈教室1个、音乐器材室1个、美术教室3个、美术准备室2个；有11个理化生实验室，其中物理实验室4个、化学 实验室4个、生物实验室3个；有通用技术实践室3个，其中配有3D打印机、乐高机器人、无人机、技术与设计激 光切割机、钻铣床、金工木工等设施设备。
团体比赛
据2020年1月学校官显示，学校获得“全国青少年道德培养基地”“全国青少年篮球特色学校”“江苏省绿 色学校”“江苏省心理教育实验学校”“江苏省学生军训先进单位”“江苏省青少年科技教育先进学校”“江苏 省体育传统项目学校”、“江苏省健康促进学校”“徐州市课堂教学改革先进学校”“徐州市示范家长学 校”“徐州市德育先进学校”“徐州市依法治校示范校”“徐州市优秀平安校园”“徐州市艺术教育先进学 校”“徐州市教育宣传先进单位”“徐州市五一劳动奖”、“局级安全文明学校”等荣誉称号。 运动场
办学条件
师资力量
办学规模
硬件设施
截至2018年9月，学校总面积为.94平方米，校舍建筑面积（不含学生宿舍）.06平方米；据2020年1月学校官 显示，学校有30个教学班，在校学生1209人。
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高中历史人民版必修三专题四单元测试题1、某校高二学生在进行“新三民主义”研究性学习时，拟定了下列研究题目，其中正确的是①《论孙中山的新三民主义与国共两党的关系》②《从“三民主义”的形成和发展看孙中山的不断革命思想》③《孙中山的三大政策与新三民主义的内在联系》④《论毛泽东对孙中山先生三民主义的继承和发展》A．②③④ B．①②③ C．①④ D．①②③④2．“毛泽东思想的生长、发展与成熟，已经有了二十四年的长期历史，在无数次的千百万人民的剧烈斗争中反复考验过来了，证明它是客观的真理，是唯一正确的救中国的理论与政策。
……以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想一毛泽东思想，作为我们党一切工作的指针，反对任何教条主义的与经验主义的偏向。
”中国共产党的上述决定，当出自A．中共一大 B．遵义会议 c．中共七大 D．中共八大3．英国《卫报》一专栏作家曾断言，中国的"21世纪始于1978年”，那一年“一个社会主义国家开始从平均主义向市场经济走出了尝试性的一步，它创造了一个完全不同的历史”。
这一年，我国所作出的尝试不包括A．工作重心转移到社会主义现代化上来 B．决定进行经济体制改革C．决定对外开放，引进外资和技术D．建立社会主义市场经济体制4．邓小平建设中国特色社会主义理论与毛泽东的新民主主义理论的相似之处是A．允许外资参与本国经济活动 B．实行高度集中的经济体制c．允许多种经济成分共同发展 D．建立社会主义市场经济5．以下各段文字均出自毛泽东的著作，按照时间先后顺序排列正确的是A．①②③④ B．④②①③ C．③①②④ D．③①④②6．20世纪20年代中期，有这样一种进步思想，它倾注了创立者毕生心血，熔铸了中西思想文化精粹，团结了各个革命阶级和阶层的人民群众，对中国民主革命进程产生了重大影响。
“它”是指A．陈独秀的激进民主思想 B．孙中山的新三民主义C．康有为、梁启超的维新思想 D．毛泽东的“工农武装割据”思想7．邓小平理论是马克思主义与中国革命和建设实践相结合的理论成果。
下列关于邓小平理论的表述不正确的是A．中共十五大明确提出和使用“邓小平理论”这个科学概念，并把它写入党章B．科学地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义等重大问题C．丰富了马克思主义关于无产阶级革命和阶级斗争的学说D．“南方谈话”标志着邓小平理论成熟并形成体系8．一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。
以下论述能够体现民权主义思想的是A．“就算汉人为君主，也不能不革命。
” B．“驱逐鞑虏之后，光复我民族的国家。
”C．“改良社会经济组织，核定天下地价。
” D．“涤二百六十年之龌龊，复四千年之祖国。
”9．新三民主义不同于旧三民主义的内容有（）①反对帝国主义侵略②平均地权③反对民族压迫④节制资本A．①②③ B．①④ C．②③④ D．①②③④10．某同学选择的研究主题是毛泽东关于“工农武装割据”的理论。
他可以查阅的历史资料是（）A．《湖南农民运动考察报告》 B．《星星之火，可以燎原》C．《新民主主义论》 D．《关于正确处理人民内部矛盾问题》11．1992年4月8日，《一九九二春邓小平与深圳》一书面世并在社会上引起轰动。
不单是深圳人民争相购买阅读，全国各地很多人都托深圳的亲友购买。
这主要是因为该书A．确立了经济体制改革的最终目标 B．肯定了深圳改革开放的突出成果C．明确了提出政治体制改革的方向 D．解决了困扰改革进程的路线问题12．孙中山说：“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计。
”这反映了孙中山（）A．重视经济权益，强调民族独立 B．扩张国营经济，发展民族产业C．强调国家垄断，反对自由竞争 D．主张节制资本，促进社会公平13．1924年，孙中山说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个办法去替国人发生一个新希望。
”“这个办法”是（）A．武装夺取政权 B．实行新三民主义 C．建立责任内阁 D．农村包围城市14．某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页，如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“X”里应该是A新三民主义B．新民主主义理论C．中国特色社会主义理论D．“三个代表”重要思想15．读下图，为使“星星之火”发展为“燎原之势”，毛泽东在这一时期的理论创新是A、提出了革命统一战线理论B、开创农村包围城市革命道路理论C、提出人民民主专政理论D、提出了枪杆子里面出政权的思想16．一位学者研究了中国共产党“十一大”（1977年）至“十八大”（2012年）八个报告中的词汇变迁，其中四个报告的词汇使用有如下特点，按照时间先后，排序正确的①“中国特色”和“市场经济”成为报告的新词汇②“改革”“对外开放”第一次出现在报告中③报告中“毛主席”一词高居所有实词的第一位，平均每个自然段提及两次④报告中“美丽中国”成为最受欢迎的政治词汇A. ①②③④B. ②③①④C. ③②①④D. ③②④①17．“很清楚，中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤。
第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变为一个独立的民主主义的社会。
第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。
”毛泽东的这段论述应出自A．《论十大关系》 B．《关于正确处理人民内部矛盾问题》C．《星星之火，可以燎原》 D．《新民主主义论》18．20世纪二十年代后期至三十年代前期，中国共产党领导人民建立了十几块农村革命根据地，开展了土地革命，加强了根据地建设，粉碎了国民党的四次“围剿”，中国革命取得了重大发展。
这些史实表明这一历史时期的思想灵魂是A.星火燎原、均贫富、武装斗争B.农村包围城市、武装夺取政权C.团结一切力量、坚持革命斗争D.实事求是、群众路线和自力更生19．孙中山在《三民主义与中国前途》中指出：“所以倡导民生主义，就是因贫富不均……闻得有人说，民生主义是……夺富人之田为己有，这是他未知其中道理，随口说说，不必管他。
……兄弟所最信的是定地价的法。
”这表明当时孙中山的民生主义反对A.夺取地主土地B.收买地主土地C.土地国有政策D.国家核定地价20．毛泽东指出：“在处理重工业和轻工业、农业的关系上，我们没有犯原则性的错误。
我们比苏联和一些东欧国家作得好些。
……我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。
”据此判断这来自毛泽东的哪一著作？A．《新民主主义论》 B．《论人民民主专政》C．《论十大关系》 D．《关于正确处理人民内部矛盾问题》21．毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。
下列理论著作按时间先后排列，准确的是①《井冈山的斗争》②《论人民民主专政》③《新民主主义论》④《湖南农民运动考察报告》A．④①③② B．①③②④C．①④②③ D．③②①④22、哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。
一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。
阅读下列材料并回答问题。
【材料一】孙中山手书【材料二】全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。
……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。
它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。
——毛泽东《星星之火，可以燎原》【材料三】请根据材料结合所学知识回答：（1）材料一图l孙中山所写的“世界潮流”指的是什么？（1分）依据材料一图2指出，20世纪初孙中山提出了什么重要思想?(1分)这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用？（4分）（2）材料二出现的历史背景是什么？（2分）毛泽东充满诗意的语言反映了他怎样的一种情怀？（1分）在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论？（4分）（3）中共十二大上，邓小平明确提出什么重要理论？（2分）十年后，邓小平“南方谈话”的核心思想是什么？（2分）（4）综合三则材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。
（2分）孙中山、毛泽东和邓小平三位伟人所走的道路构成了中华民族百年追求，这一追求的主流目标是什么？（2分）23、马克思主义在中国的传播与发展已有百年历程，这一历程是马克思主义中国化的的历程，是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的历程。
结合所学知识，回答下列问题：（1）20世纪初，马克思主义开始在中国传播。
五四运动后，李大钊的哪篇文章比较全面的介绍了马克思主义？（1分）马克思主义的广泛传播对当时中国革命产生的重大影响是什么？（1分）（2）20世纪中期，马克思主义中国化的成果是毛泽东思想。
毛泽东思想在中国共产党的哪次会议上被确立为党的指导思想？（1分）到此时，毛泽东思想已形成哪两个理论成果？（2分）（3）20世纪晚期，邓小平围绕哪一根本问题展开了马克思主义中国化的创造性探索？（1分）这一探索把中国的改革开放和现代化建设推进到一个新阶段，这个新阶段经济体制改革的目标是什么？（2分）（4）综上所述，马克思主义中国化的百年历程呈现怎样的基本特点？（2分）。