新时期新技术新方法
新时期农业技术推广方法与创新
新时期农业技术推广方法与创新随着农业技术的不断更新，农业技术推广也日益受到关注。
新时期的农业技术推广方法与创新既有继承传统方法的优点，又有创新的特点，为实现农业现代化提供了新思路和新途径。
1.传统技术推广传统技术推广一直是农业技术推广的主要形式。
其特点是通过召开技术培训班、组织技术推广会、进行示范推广等方式，向广大农民宣传新技术、新品种、新技能，提高农民的技术水平。
在传统技术推广的基础上，近年来还出现了很多创新的推广形式。
随着网络技术的不断发展，网络技术已经成为一种非常有效的技术推广方式。
通过搭建农业技术咨询平台、建立农业技术资料库、开展农业技术论坛等方式，可实现信息的大量传播、技术问题的快速解决，并可以集中大量专业技术人才，提高推广效率。
3.小农户技术推广小农户技术推广是一种针对小农户的技术推广形式。
通过向小农户宣传新技术、新品种、新管理模式，提高他们的技术水平和经济效益，从而促进农民致富。
此外，小农户技术推广还可以通过为小农户提供优惠政策、给予补贴等方式来加强推广效果。
4.精准扶贫技术推广精准扶贫技术推广是在精准扶贫政策指导下，针对贫困地区进行的一种技术推广形式。
通过优化产业结构、改善农业生产条件，提高贫困人口的收入水平，从而实现脱贫致富。
精准扶贫技术推广主要实现形式包括技术培训、示范推广、重点扶持等。
1.信息化推广信息化推广是当前农业技术推广的重要趋势之一。
通过信息化手段，把农业技术推广与信息技术紧密结合起来，以达到更好的推广效果。
信息化推广主要包括互联网、电视、手机等媒体的应用，可以更加便捷地向农民传达技术信息。
2.新农村建设新农村建设是农业技术推广创新的重要途径。
新农村建设是中国农村经济发展的战略任务之一，也是推进农业现代化的必然要求。
新农村建设通过规划农村产业发展方向、加强农村基础设施建设等方式，为农民创造更好的生产生活条件，促进农业技术推广的发展。
3.社会化推广社会化推广是一种比较新的推广方式，它是基于持续性、互动性、根据需求的社会性实践而起步的。
二战后的新技术与工业革命
二战后的新技术与工业革命二战结束之后，随着科技与工业的迅猛发展，世界进入了一段全新的历史时期——二战后的新技术与工业革命。
在这个革命中，众多新技术不断涌现，以极快的速度改变着人们的生活方式与社会结构，同时也为许多行业带来了颠覆式的变革。
一、计算机技术计算机就是二战后最重要的发明之一，它在商业、科研、国防、娱乐等各个领域都得到广泛应用。
相比于手工操作，它的计算效率更快、准确度更高，同时也允许人们更简便地存储和查询信息，这个改变非常显著。
今天的计算机已经进入了人工智能时代，正在深度学习、自然语言处理、图像识别等领域实现创新与进步，助力人们在各行各业中更好地完成自己的任务。
二、通讯技术通讯技术也是二战后的重要进步之一。
发展自电话、电报等传统方式，通信从双方社交转向面向全球，实现了人们全球化交流的目标。
在电信行业的变革中，移动通讯技术的发展尤为迅速。
感谢这项技术，人们可以随时随地使用多功能智能手机进行通信、娱乐和购物等操作，令生活变得更为简单、便利和快捷。
三、新材料技术在二战后的新技术与工业革命中，新材料技术的革新对制造业产生了很大的影响。
其中，新型合金材料、光电材料、高分子材料等材料的出现极大地推动了制造业的发展，并翻开了许多新的产业领域。
新材料技术的革新，不仅令制造业更加高效和绿色，而且进一步让工业革命走上更快的发展道路。
四、能源技术伴随着人口的不断增长以及经济的不断发展，能源问题成了世界各国的共同关注。
二战后的新技术与工业革命还推动了能源技术的飞速发展，不断创新的技术让能源得到了更为高效和清洁的利用。
太阳能、风能、地热能等新型能源技术的发展不仅为节能环保、可持续性发展做出了一定的贡献，也为人们提供了更多选择。
五、生物技术生物技术的革新已经深刻地改变了人们的生活。
例如，基因工程、细胞再生等技术可以用来治疗各种疾病，这对人类健康产生了极大的帮助。
同时，细胞生物学、生物光学、生物化学等技术的革新还为新药开发及精准医学发展带来了巨大的潜力。
当前时期下石油采油工艺的新技术分析
当前时期下石油采油工艺的新技术分析石油采油工艺是指在石油勘探、开采和生产过程中所采用的各种技术方法和装备。
随着石油资源的逐渐枯竭和环境保护意识的增强，石油采油工艺也在不断更新和创新。
本文将对当前时期下石油采油工艺的新技术进行分析。
水平井技术是当前石油采油工艺中较为成熟和广泛应用的一种技术。
水平井是将井眼在地下水平延伸，使得井底面积相对较大，从而增加油井的接触面积和产能。
水平井技术能够提高油井的采收率，降低油井的生产成本，并且对于低渗透油藏和油层厚度较薄的油田，水平井技术更为适用。
油藏压裂技术也是当前石油采油工艺中的一项重要技术。
油藏压裂是通过将高压液体注入到油层中，使油层裂缝扩张，增加储层的渗透性，从而提高油井的产能。
油藏压裂技术可以应用于不透水油藏、低渗透油藏和重油油藏等不同类型的油田，对于石油采油工艺的改进和油井的增产具有重要意义。
增强油藏改造技术是当前石油采油工艺中的一项前沿技术。
增强油藏改造技术包括地下油库、注水等方法。
地下油库是利用地下储层的空洞进行油藏改造，可以提高油井的采收率和生产效率。
注水是指通过注入地下水或其他注水剂，增加油层的含水饱和度，降低油井的油水比，从而提高油井的产能。
增强油藏改造技术能够有效地提高油井的产能和采收率，对于油田的综合开发具有重要意义。
现代油井监测技术也是当前石油采油工艺中的一项重要技术。
现代油井监测技术通过在油井中安装各种传感器，实时监测油井的各项参数，包括油井的产能、压力、温度等，从而为油井的调整和优化提供数据支持。
现代油井监测技术可以帮助石油公司实时掌握油井的运行状态，及时发现和解决油井存在的问题，提高油井的生产效率和安全性。
当前时期下石油采油工艺的新技术包括水平井技术、油藏压裂技术、增强油藏改造技术和现代油井监测技术。
这些新技术的应用可以提高石油采油工艺的效率和效益，降低石油勘探和开采过程对环境的影响，对于石油产业的可持续发展具有重要意义。
随着科技的不断进步和创新，石油采油工艺的新技术将会不断涌现，并引领石油产业的发展方向。
新时期农业技术推广方法与创新
新时期农业技术推广方法与创新随着科技不断发展，农业技术的推广也发生了很大的变化。
传统的农业技术推广方法已经无法满足现代农业发展的需求。
因此，新时期农业技术推广方法与创新变得十分重要。
本文就来谈谈新时期农业技术推广方法与创新的几个方面。
一、信息化推广信息化已经成为各个行业的趋势，农业也不例外。
利用互联网和移动设备等信息化技术，可以更好地将农业技术推广到全国各地，快速传递农业信息和技术，提高农业技术的普及率和效率。
比如，可以通过建立网站、微信公众号、农业类APP等途径，为农民提供专业的技术服务。
二、示范推广示范推广就是通过建立示范基地，向农民演示和推广新的农业技术。
示范基地通常选在比较具有代表性和示范意义的地区，这样可以让更多的农民受益。
在示范基地，农民可以亲眼看到最新的农业技术，并且自己动手进行实践操作，这样可以更好地理解和掌握新技术。
三、合作推广现代农业技术比较复杂，需要多学科的知识才能完全理解和掌握。
因此，合作推广就显得尤为重要。
农业技术推广部门需要与其他部门密切合作，比如农业大学、科研机构、农民合作社等，共同推广新技术。
这样不仅可以发挥各方面的优势，还可以更好地为农民提供技术支持和服务。
四、培训推广培训推广就是通过举办培训班或者研讨会等途径，将新的农业技术传授给农民。
这种方式最为直接，可以让农民听到专业的技术讲解，从而更好地了解和掌握新技术。
同时，培训班还可以为农民提供交流学习的机会，让农民之间互相学习和交流。
总之，新时期农业技术推广方法必须与时俱进，紧跟科技的发展趋势，结合当地的实际情况，采用多种方式进行创新和推广。
只有这样，才能更好地推动农业的发展，提高农业的生产效率和质量。
新时期 新方法 新效率
新时期新方法新效率新时期，是我们面临的一个新的历史环境。
在这个新时期，我们需要掌握新方法，才能提升工作效率，创造更好的成果。
本文将从三个方面探讨新时期的新方法，以及如何将新方法转化为新效率。
一、新方法1.数字化数字化成为了新时期的一个重要趋势，数字化技术的应用不仅能够提高工作效率，还能够优化业务流程，提升客户体验。
比如，企业可以使用数字化技术进行销售管理和数据分析，从而更好地了解客户需求和市场动态。
2.人工智能人工智能是另一个重要的新方法，它能够帮助人类工作更加智能化。
通过人工智能，我们可以提高企业的生产效率，同时也可以帮助企业做出更为精准的决策。
比如，人工智能可以用于智能客服，智能物流等等。
3.云计算云计算是一种基于互联网的计算方式，通过云计算，我们可以实现数据共享，协同工作等等。
云计算可以提高工作效率，同时也可以简化管理流程，降低成本。
比如，企业可以使用云计算进行数据存储和备份，同时也可以使用云计算进行数据分析和处理。
二、新效率新效率是指在新时期下，企业能够通过新方法，实现更快的生产速度和更高的利润回报。
新效率还可以帮助我们创建更加多样化的工作模式，让我们更好地应对市场变化和竞争。
1.快速决策新效率带来的第一个变化是快速决策。
新方法的应用使企业拥有了更多的数据和信息，同时也使企业能够做出更快速，更准确的决策。
这为企业创造了更多的商业机会，也使企业更有竞争力。
2.资源优化新效率还可以帮助企业实现资源优化，在提高生产效率的同时，能更好地掌控资产和资源的使用。
这可以降低企业成本，提高利润回报。
3.快速响应市场变化新效率还可以帮助企业更快速地响应市场变化。
通过新方法的运用，企业可以迅速调整生产规划，更好地适应市场需求的变化。
三、结论新时期下，新方法和新效率的结合是企业取得成功的关键。
企业应当不断地学习新方法，应用新技术，不断优化业务流程，提高生产效率和资源利用效率，更好地应对市场挑战。
我们应该始终保持开放、创新的心态，迎接新时代的巨变。
探索新时期井下采煤的新技术与开采方法
探索新时期井下采煤的新技术与开采方法【摘要】随着我国经济的快速发展，能源类生产物资逐渐被开采殆尽，已经供不应求，尤其是煤矿类不可再生资源。
煤矿资源的匮乏，导致开采难度越来越大。
本文基于笔者多年的工作实践，详细的阐述了井下采煤的特点，传统采煤技术和新时期井下采煤技术。
【关键词】井下采煤围岩控制长壁开采高层集约化1 新时期井下采煤技术特点目前，我国现存的采煤途径包括两种：露天采煤和井下采煤，与露天采煤相比，井下采煤具有以下特点：（1）井下采煤开采过程复杂，开采难度较大。
井下采煤一般位于地下很深处，其地址结构复杂，煤层分布走势曲折，开采起来非常苦难。
（2）井下采煤技术与露天开采技术不同。
井下采煤需要结合煤矿井的环境现状、煤层分布、地质结构等，选择合理的开采技术，比如长壁式开采、放顶煤开采等技术。
同时，井下开采方式不是直接挖掘，而是采用定向钻探技术，开采过程中要实时的检测钻具位置并且实施调整钻具的方位，以便能够更好的控制钻具，防止偏离预订方向，导致开采过程中产生安全事故。
2 井下传统采煤技术煤炭矿产资源开采已经很长时间，但是了许多开采技术，比如巷柱式采煤法和房柱式采煤法。
巷柱式采煤法使用采空区之间生成的煤柱为支撑，待深挖煤炭后采用爆破法回采煤柱，其特点是采煤工作面较小，多工作面同时开采可以有效的提升煤炭的产出率，对于地址结构变化具有很强的适应性，开采技术难度较低，成本易于控制。
运煤的通道垂直于工作面，矿井深度、地址结构和煤的质量决定了煤柱的尺寸大小，但是该技术导致井下通风交叉，人工作业环境恶劣，爆破时容易导致将岩层与煤层呼吸混合，导致回采率低，效果不明显。
房柱式采煤法和巷柱式采煤法的挖掘工艺累死，基本相同，具有作业工人的安全无法保证，作业环境较差的特点。
但是房柱式采煤法的煤柱尺寸较大，机械化操作困难，利用人工采煤的作业方式增加了开采成本。
随着新时期的到来，煤炭资源的可开采率越来越低，开采资源越来越少，地质结构也越来越复杂，同时，与国外相比，上述传统的采煤技术装备较差，开采水平较低，机械化程度较低，尤其是在智能化、机电一体化和自动化控制技术发展的当今，中小型矿井依然采用炮采的工作方式，存在较大的差距。
研究新时期农业技术推广方法与创新
研究新时期农业技术推广方法与创新摘要：农业技术推广工作可以对我国农业在新时期实现机械化生产起到有利作用，增加农业机械化生产的比重，同时也可以减轻农业工作人员的劳动强度，提升农业生产的效率。
目前，一些新型的农业技术在应用到了农业种植的过程中，不论是机械化的选种播种技术，还是与施肥育苗相关的培育技术，都对农业的发展起到了积极的作用。
有关的管理部门和工作人员应该主动地对农业技术的推广方式进行创新，让更多的农业劳动人员对农业技术有更深的认识，更好地运用农业技术，从而有效地将农业技术的生产优势发挥出来。
关键词：农业技术；推广方法；现状；创新；前言：农业科技是促进农业生产力发展的主要因素，也是促进农业经济发展的主要力量。
要实现农业技术的转化，就必须加大技术的普及力度，让更多的区域可以将技术应用于农业生产，从而提高农业生产水平。
从目前的农业技术推广现状来看，在推广方法上还需要改进，采取行之有效的方法，增强推广的有效性，才能让农业技术得到更广泛的应用。
为此，必须在深入剖析农业技术推广工作的基础上，加大对农业技术推广工作的改革力度，才能更好地发挥农业技术推广的功能。
一、我国农业技术推广的情况1、需要改进的推广体系就推广体系而言，一线的农业技术推广基本可以实现，但令人担心的是，在县级及以下的地区，由于缺乏针对性的推广，往往会出现网破线断的局面。
因此，在改革的时候，要加大对县乡等落后地区的推广，将新的农业技术普及到每个地方，减少农民的生产负担。
推广工作也要严格执行领导的安排，如果不能及时、不到位，新技术不能为农民所用，对农业生产的影响也不大。
2、农业技术人才的素质不高农业技术推广工作中，技术人才的素质也起着举足轻重的作用。
大部分的农民都是自告奋勇的，他们没有经过专业的培训，在这方面的工作并不是很好。
因此，农业技术推广人员的素质还有待提高，有关部门要对农业技术推广人员进行培训，提高农业技术推广在农业发展中的地位，防止出现推广效果不佳的情况。
新技术推广应用措施
新技术推广应用措施为了使本工程“安全、优质、高速、低耗”地完成施工合同所承包的工程内容，结合“国家鲁班奖”的精品的工程目标，行使工程施工总承包管理职责，通过新技术的应用实施来全面实现工程目标，向科技要质量、要速度、要效益。
积极采取建设部推广的10项新技术措施如下：（1）明确工程目标，完善保证体系，在组织上给予保证：为了保证目标的实现，我们结合“国家鲁班奖的精品的工程目标，组织了强有力的新技术应用的领导班子，由总工程师亲自挂帅，副总工程师牵头，确保新技术应用的顺利开展。
在技术攻关活动中是,邀请设计、监理、业主及公司技术部门为技术创新水平的提高，从而在新技术应用的组织上得到保证。
（2）完善各项制度，落实奖罚措施，在制度上给与保证制定新技术应用班子岗位责任制，明确各级管理人员的岗位职责和工作标准，并制定相应的奖罚措施。
对新技术应用中创新性的、可实施的好的建议、方案以及施工方法将给予一定的奖励，对于不能保证好新技术应用的个人给予一定的处罚。
项目部严格执行IS09002质量管理标准，公司质量手册和新技术应用的实施措施，对工程的每个分部、分项严格要求和施工，从而确保整个工程的质量能够达到的精品要求，保证新技术的有效实施。
（3）重视新技术的学习和应用，编制科学合理的施工组织设计新技术的应用本身就具有一定的创新性、科学性、因而要提高员工的自身素质。
首先，学习建设部新技术及推广应用的文件的要求，组织开展交流讨论，其次采取走出去，请进来的方法，参观其他单位的先进技术，聘请技术专家来现场指导工作，项目部为让员工熟练地掌握基本功，组织工人学习规范，强化技术交底工作，并合理安排施工人员，新老搭配，根据现场实际情况，认真操作。
项目部在编制施工组织设计时，与新技术应用内容和要求紧密结合，结拟采用的新技术应用项目编制专项实施方案，经公司技术部门的审核，报公司总工程师审批后列入施工组织设计中，项目部按施工方案认真做好新技术应用项目的准备工作，公司主管部门每月对实施情况进行检查，并对实施过程进行图片的影像记载，为工程新技术的应用提供强有力的支撑。
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新时期新技术新方法
———课件在数学教学中的应用《新课程标准》指出：“现代信息技术要改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。
”目前，具有鲜明时代特色的多媒体辅助教学已融入我们的小学数学课堂中，它以语言、文字、视频信号和声音等新颖独特的方式给广大教师和学生提供了丰富的教育教学资源，革新了传统的教学模式，被誉为教育史上的第四次革命。
因此，作为教育教学的内容及方式也必须随着改变，同时对教师也提出了更高的要求：教师要善于从自己学科的角度来研究如何使用现代信息技术进行有效教学，要善于把现代信息技术融入到小学数学教学中──就象使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅，使教和学都能高效进行。
同时，现代信息技术在各校都得到空前重视，有的学校规定：凡是公开课必须用多媒体。
这就使得有些教师为了证明自己是在用现代信息技术，就用电脑展示几道口算题，感觉自己也是现代化教学。
就连平时的日常教学，用多媒体觉得是一种时髦，以至于有的老师课课都运用信息技术，造成老师们抢占多媒体教室的现象。
这样的做法不仅“大材小用”，而且浪费了教师们的大量精力和宝贵时间，形成“高成本，低收效”的不和谐局面。
那么，在数学教学中应如何正确发挥多媒体辅助教学的功能呢？
一、创设情境，开拓思维
儿童是想象力最丰富、最活泼时期。
儿童愿意去发现各种事物。
因此，教师的教学要根据儿童的心理特点发挥多媒体课件动态感知的优势，创设情境。
激励学生猜想、想象和联想，可以开拓学生的思路，增强学生思维的深刻性，有利于培养学生思维的灵活性。
例如，教学“圆的面积计算”一课时，教师借助多媒体课件，演示平行四边形、三角形和梯形面积计算公式的推导过程。
然后演示把
一个圆涂成红色，提问:这是什么图形？看到圆想到什么？圆所围平面部分的大小叫什么？（圆面积）最后教师启发学生猜测联想，怎样把圆转化成一个已知图计算？这时有的学生说把圆转化成长方形；有的学生说把圆转化成平形四边形；有的学生说把圆转化成三角形；还有的学生说把圆转化成梯形。
真是一石激起千层浪，同学们展开了想象的翅膀。
这样借助多媒体教学手段，学生自然而然地进入教学情境，激起学生求知欲望和创新意识。
二、呈现过程，发展思维
多媒体课件具有图、文、声、像并茂的特点，随着优美的音乐，抑扬顿挫的声音，化静为动，动静结合，直观生动形象地展示图形的变化过程。
教学中充分发挥多媒体课件这一优势，激发学生创新的欲望，寻求解答问题的最佳途径。
为培养学生的创新能力提供了良好素材。
例如，在推导圆面积计算公式的教学中，学生通过分组进行剪拼、操作等活动，有的把圆剪拼成近似长方形；有的把圆剪拼成近似平形四边形；有的把圆剪拼成近似三角形；还有的把圆剪拼成梯形。
学生从不同的角度，用不同的方法分别推导出圆面积的计算公式。
在这一过程中，使学生尝到了独立思考的乐趣，培养了学生的发散思维能力。
学生沉尽在胜利的喜悦之中。
一般推导圆面积公式教学到此结束，可教师并没有就此罢休，而就此设问:“把圆剪拼成哪种图形的方法最为简单最易操作、推导？”教师这一提问把学生的思维兴趣推向高潮，这时教师充分发挥多媒体课件的优势，逐一展示推导圆面积公式的各种方法，学生很快归纳出最简单易行的方法并说明为什么。
这样使学生达到了不但知其然，而且知其所以然。
把学生的思维提高到一个新台阶。
三、巧妙追问，提升思维
例如，教学求18和30的最大公约数，学生通过自学研讨，发现
18和30的最大公约数必须包含18和30的全部公有质因数的乘积。
所以18和30的最大公约数是2×3=6。
但许多同学却不理解其中的道理。
因此教师追问:为什么18和30的最大公约数必须包含它们全部公有质因数？教师这一追问，学生的思维出现了堵塞，不知所措。
这时教师运用多媒体课件闪动18和30的公有质因数2、3，去掉一个公有质因数3。
是不是能得到最大公约数？学生的思维畅通，剩下的2虽然是18和30的公约数，但不是最大公约数。
这时学生顿悟到少一个公有质因数不行，多一个独有质因数也不行。
这样借助多媒体课件引导学生变换角度，另辟蹊径，发现新见解。
总之，在课堂教学中充分发挥多媒体课件优势，给学生创设宽松的学习氛围，使学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求思索的心理状态，非常利于学生主体性的发挥，创新能力的培养。