毕业生晚会节目征集策划书
2024年毕业生晚会活动策划书范文（2篇）
2024年毕业生晚会活动策划书范文一、活动目的：在大三老生即将离开之际，借此晚会展现我院三年来学风建设、活动组织取得的各种成绩，重温当年的大学三年历程，见证学院的发展，告别大三的学长学姐们。
同时展示各班班级风采，促进班级团结和河蟹，加强班级凝聚力与向心力树立良好的班级形象，丰富同学们的校园文化生活。
二、活动主题：忆流年岁月，聊辉煌未来三、活动时间：四、活动地点：五、活动流程：本次活动共分两个部分：大三学生环节与大一大二学生环节。
一、大三学生的节目分四个部分，各部分环环相扣，并以展示班级团结向上之风为节目主题。
第一部分：歌舞部分本部分将以清唱开头，该唱段将以激情高昂的声音点燃现场激情为目的，同时引带出下面的充满激情而又火辣的舞蹈。
舞蹈片段将延续我们节目高调风格，再次点燃现场激情。
第二部分：脱口秀部分在舞蹈音乐落幕时，脱口秀演员上场（此时舞蹈演员还定位在场上），上场时调侃一下之前的表演，同时透露对我班的多才多艺的自豪，并序以脱口秀的方式讲述我班的优势特色和一些班级历史，并最后引出班级的ppt短片。
第三部分：ppt短片该部分主要是放映班级制作的ppt，其中包括班干队伍建设，团支部建设，学生寝室文化建设，班级学习风貌，学生个人风采，班级的课余文体生活，班级口号，班级发展方向等以此来展示班集体的不同风格形象。
第四部分：合唱部分充分利用班级歌唱方面的强项，并以歌声展示班级的团结和积极向上。
在节目最后我们将借此机会表示我们对玉树同胞的祝福。
并为灾区人民祈福，主持期间，班级其他同学拿着蜡烛陆续上台，最终由全部人唱一首合唱结束表演。
二、大一大二学生的节目分为五个部分，以朗诵穿插整个内容，表达大一大二学生与大三学长学姐间的深刻情意。
第一部分：朗诵（男）这份情谊，不是单纯的亲情；（女）这份情谊，也不是单纯的友情。
（男）我们从四海相聚到这陌生的环境，是你们帮助我们走过这懵懂的一年。
（女）你们帮助了我们太多太多，依稀记得那些点点滴滴！第二部分：情景剧表演（共三幕）选取发生在xx级与xx级之间的片段。
毕业生活动晚会策划书5篇
毕业生活动晚会策划书5篇毕业生活动晚会策划书5篇光阴流转，毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，那么我们可以写一下晚会策划书。
下面是我给大家带来的毕业生活动晚会策划书，希望能够帮到你哟!毕业生活动晚会策划书精选篇1对学生来说是高中阶段的结束，也是一段新生活的开始。
为了营造浓厚的校园文化氛围，让我们的毕业生在惜别母校之际，能在心底深处发自内心地感恩母校，感谢辛苦培育他们的老师，学校策划于__年6月26日下午2：00在沙头角影剧院举行“深圳市沙头角中学__届高三毕业典礼”，让大家共叙师生情、同学意，并一起展望新的学习生活。
毕业典礼具方案排如下：一、筹委机构：总策划：策划：总导演：执行导演：总撰稿：主持（学生）：毕业文艺汇报演出筹备小组（学生）：二、活动构思：本次活动打破以往惯例，将毕业典礼中的各项仪式和文艺演出融合在一起。
整个典礼围绕着“同窗情、父母恩、师生爱”的主题，以“温馨——感动——感恩”为主色调。
以文艺表演为主要内容，中间加入高三教师对毕业生的祝福MV、家长代表讲话、校长为毕业生寄语、校长为学生颁发毕业证书及师生“真心椅子”活动活动、学生向老师献花等，意在分享、回忆三年校园生活中那些感动的人，感动的事……三、活动主题“同窗情、父母恩、师生爱”四、出席典礼人员：1、邀请来宾：教育局领导、法制副校长等；2、学校行政、年级长、科组长；3、20__届毕业班、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长4、高二学生代表五、典礼程序安排：1）领导、师生、家长入场就座时循环播放暖场音乐；2）气氛营造——音乐班学生合唱；3）主持人出场宣布“深圳市沙头角中学20__届高三毕业典礼”正式开始；4）播放教师对毕业生的祝福MV；5）家长代表讲话；6）校长为毕业生寄语送祝福7）校领导、高三教师及各方代表上台见证校长为学生颁发毕业证书——学生逐一上台领取毕业证书。
8）节目表演（邹洁丹、赵燕秋）注：在表演中穿插“真心椅子”等互动活动；9）在全体毕业生的歌声中向高三老师献花。
毕业季晚会策划书3篇
毕业季晚会策划书3篇篇一《毕业季晚会策划书》一、晚会主题“青春拂晓，梦想起航”二、晚会目的三、晚会时间[具体时间]四、晚会地点[具体地点]五、参与人员全体毕业生六、晚会流程1. 开场舞一段充满活力的舞蹈拉开晚会的序幕，营造轻松愉快的氛围。
2. 主持人致辞主持人介绍晚会的主题、目的和流程，欢迎毕业生们的到来。
3. 领导致辞邀请学校领导发表致辞，对毕业生们表示祝贺和祝福。
4. 毕业生代表发言邀请一位优秀的毕业生代表发言，分享他们在学校的成长经历和感悟。
5. 文艺表演（1）歌曲串烧：邀请毕业生们演唱经典歌曲，表达对青春的怀念和对未来的憧憬。
（2）舞蹈表演：展现毕业生们的青春活力和才艺。
（3）小品表演：通过幽默风趣的小品，展现毕业生们的校园生活和情感故事。
（4）诗歌朗诵：毕业生们用深情的诗歌朗诵，表达对母校和老师的感激之情。
6. 互动环节（1）抽奖环节：设置丰厚的奖品，让毕业生们有机会获得惊喜。
（2）游戏环节：设计有趣的游戏，让毕业生们在游戏中增进感情。
7. 感恩环节（1）感恩老师：邀请毕业生们为老师们献上鲜花，表达对老师们的感激之情。
（2）感恩父母：邀请毕业生们的父母上台，毕业生们为父母献上感恩信，表达对父母的养育之恩。
8. 结束舞一段温馨感人的舞蹈结束晚会，让毕业生们在感动中告别校园生活。
七、晚会筹备1. 成立晚会筹备小组，负责晚会的策划、组织和执行。
2. 提前确定晚会的节目单和演员名单，进行排练和准备。
4. 准备晚会所需的道具、服装和奖品等物资。
5. 提前宣传晚会的时间、地点和主题，吸引更多的毕业生参与。
6. 做好晚会的安全保障和后勤服务工作，确保晚会的顺利进行。
八、晚会预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 舞台布置费用：[布置金额]3. 灯光音响设备租赁费用：[设备金额]4. 演员服装和道具费用：[服装金额]5. 奖品和礼品费用：[奖品金额]6. 宣传费用：[宣传金额]7. 其他费用：[杂支金额]总预算：[总金额]九、注意事项1. 晚会的筹备工作要提前进行，确保各项准备工作充分。
毕业汇演形式策划书3篇
毕业汇演形式策划书3篇篇一《毕业汇演形式策划书》一、活动主题青春不散场，梦想再起航二、活动目的1. 为即将毕业的学生们提供一个展示自我才艺和风采的舞台，让他们在毕业之际留下难忘的回忆。
2. 增强班级凝聚力和同学之间的感情，营造温馨和谐的毕业氛围。
3. 丰富校园文化生活，展现学校的教育成果和学生的综合素质。
三、活动主体全体毕业生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备（一）前期宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴和发放。
2. 利用学校广播、校园网等媒体平台进行宣传，发布活动通知和相关信息。
3. 鼓励各班班委在班级内部进行宣传和动员，提高学生的参与积极性。
（二）节目征集1. 发布节目征集通知，明确节目类型、要求和报名方式。
2. 鼓励学生们自由组队或个人报名，节目形式不限，可以是歌舞、小品、相声、朗诵、乐器演奏等。
3. 安排专人负责节目审核和筛选，确保节目质量和多样性。
（三）场地布置1. 提前与学校后勤部门联系，确定大礼堂的使用时间和布置要求。
3. 在礼堂内设置观众席、嘉宾席等区域，做好座位安排和标识。
4. 布置舞台背景、悬挂横幅、摆放鲜花等，增添活动的喜庆氛围。
（四）物资准备1. 购买活动所需的道具、服装、音响设备、灯光设备、舞台装饰品等物资。
2. 准备活动奖品、证书等，用于对优秀节目和演员的表彰。
3. 安排专人负责物资的采购、保管和发放工作。
（五）人员安排1. 成立活动领导小组，负责活动的统筹规划和组织协调工作。
2. 设立节目导演组、舞台监督组、宣传报道组、后勤保障组等工作小组，明确各小组的职责和任务。
3. 选拔和培训一批志愿者，负责活动现场的秩序维护、引导服务等工作。
七、活动流程（一）开场环节1. 主持人宣布毕业汇演正式开始，介绍活动的主题、目的和出席嘉宾。
2. 播放学校的宣传片，回顾学校的发展历程和学生们的校园生活。
（二）节目表演1. 按照节目单的顺序，依次进行节目表演。
毕业汇演形式策划书3篇
毕业汇演形式策划书3篇篇一毕业汇演形式策划书一、活动主题“青春不散场，梦想再起航”二、活动目的本次毕业汇演旨在为即将毕业的学生提供一个展示自我、纪念校园生活的平台，同时也为全校师生呈现一场精彩的视听盛宴。
通过汇演，激发学生的艺术创造力和团队合作精神，增强毕业生对母校的归属感和荣誉感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校大礼堂五、参与人员全体师生六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情洋溢的舞蹈，营造轻松愉快的氛围。
2. 校长致辞校长发表毕业汇演致辞，回顾毕业生们的成长历程，表达对他们的祝福和期望。
3. 节目表演（1）歌曲串烧：选取毕业生们喜爱的流行歌曲，进行串烧表演，展现青春活力。
（2）舞蹈表演：编排一段具有创意和表现力的舞蹈，融合多种舞蹈元素，展现毕业生的艺术才华。
（3）小品相声：表演幽默风趣的小品或相声，让观众在欢笑中感受校园生活的点滴。
（4）乐器演奏：邀请擅长乐器的学生演奏经典曲目，展示音乐的魅力。
（5）诗歌朗诵：选取经典的诗歌作品，通过朗诵表达对毕业的感慨和对未来的憧憬。
4. 互动环节（1）抽奖活动：设置丰厚的奖品，通过抽奖环节增加观众的参与度和互动性。
（2）毕业生感言：邀请部分毕业生代表上台分享自己的毕业感言，表达对母校、老师和同学的感激之情。
5. 感恩环节（1）家长代表发言：邀请家长代表上台发言，表达对学校和老师的感谢，以及对毕业生的期望和祝福。
（2）颁发毕业证书：学校领导为毕业生颁发毕业证书，标志着他们正式完成学业。
6. 结束表演全体演员上台合唱校歌，为本次毕业汇演画上圆满的句号。
七、前期准备1. 确定节目单：提前征集毕业生的节目报名，根据报名情况进行筛选和编排，确定最终的节目单。
2. 宣传推广：通过学校官网、公众号、海报等多种渠道宣传推广毕业汇演，吸引更多观众前来观看。
3. 场地布置：提前安排人员进行场地布置，包括舞台搭建、音响设备调试、灯光设置等。
4. 演员培训：对参演学生进行集中培训，提高节目质量和表演水平。
2024年大学毕业生送别晚会策划书
2024年大学毕业生送别晚会策划书一、策划背景与目的在2024年即将到来的大学毕业季，我们作为学校毕业生活动策划小组，为了给即将毕业的同学们送上一份难忘的礼物，特举办一场盛大的大学毕业生送别晚会。
本次活动旨在为毕业生们创造一个难忘的回忆，感受毕业的喜悦和感慨，增强他们对大学生活的认同感和归属感，同时也为他们和师生之间搭建一个交流的平台。
二、活动主题与形式1. 主题：回顾与展望，扬帆起航2. 形式：晚会结合了演讲、表演、互动游戏、颁奖等多种形式，通过多角度展现毕业生们的经历、成长和梦想。
三、活动内容安排1. 开场仪式- 主持人致辞：对毕业生们表示祝贺和鼓励，拉开晚会的序幕。
- 毕业生代表发言：选择一位毕业生代表发表感言，分享他们在大学期间的收获和感悟。
2. 回顾与展望- 大学时光回忆：通过视频、照片等形式回顾大家在大学期间的点滴收获和难忘瞬间，唤起共鸣和回忆。
- 毕业生作品展示：展示毕业生在课程设计、实践项目等方面的成果，表达他们对专业学习的热爱和才华。
3. 互动游戏环节- 毕业生游戏环节：设置互动游戏环节，增加晚会的趣味性，让毕业生们互动、分享笑声和快乐。
- 幸运抽奖：准备精美礼品，通过抽奖的形式，增加现场气氛的热烈和期待。
4. 表演节目- 歌舞表演：邀请学校舞蹈社团、合唱团等校内表演团队进行演出，展示他们在艺术方面的才华和努力。
- 毕业生个人表演：鼓励毕业生们展示自己的特长，如独唱、乐器演奏、舞蹈等，让他们展示自信和才艺。
5. 颁奖仪式- 优秀学生奖项：设立多个奖项，包括学术奖、创新奖、社会实践奖等，表彰毕业生在各个方面的杰出表现。
- 教师致辞：学校领导或相关教师代表发表致辞，对毕业生表示祝贺和鼓励。
6. 毕业寄语- 现场与校友连线：邀请校友代表通过现场视频连线的方式，分享毕业后的人生经验和寄语，给即将毕业的学生们以鼓励和启示。
- 执手作别：请现场的毕业生们围成一个圆圈，手牵手庄重而又温馨地完成这一刻特殊的仪式，用真诚的祝福宣告彼此的离别。
毕业晚会节目策划方案5篇
毕业晚会节目策划方案5篇毕业晚会节目策划方案1为营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。
学校策划在_文化中心礼堂举行高三年级毕业晚会。
具体策划方案如下：一、活动构思本次活动分两部分，毕业晚会和毕业文艺汇报演出。
毕业晚会包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。
毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情，父母之恩，老师之爱”为主题进行，以一名学生回忆校园生活为主线索，主色调由轻快欢乐到温馨感人。
舞台始终呈现一大白纸画板，在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画，寓意在_中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持，同时也体现了_中学美术特长这一特色。
高三各班准备一个节目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目，校合唱队负责全场开头、结尾演唱。
其中文艺汇报演出包括同学回顾校园生活的座谈，意在分享校园生活的趣事，回忆一起度过的三年时光。
文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。
二、出席典礼人员学校领导、_届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长(家长邀请由年级长安排，每班不超过5人)。
三、议程安排(一)毕业晚会毕业晚会开始，家长进场时循环播放暖场音乐。
主持人出场介绍领导嘉宾。
宣布典礼开始，全部起立，奏国歌。
教师代表发言。
校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。
学生代表上台领取毕业证书。
校长为毕业生寄语送祝福。
主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
(二)毕业文艺汇报演出1、旁白：唉，不知不觉中就毕业了，想起自己刚来_中学的时候，还不过是一张白纸。
我在_中学真的经历了许多·····2、旁白结束，大屏幕播放约10分钟的视频。
(视频内容以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐。
)3、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目4、节目汇演(具体节目内容参看节目单)5、(节目汇演完毕)舞台灯熄灭。
毕业文艺汇演策划书3篇
毕业文艺汇演策划书3篇篇一《毕业文艺汇演策划书》一、活动主题“青春绽放，梦想起航”二、活动目的三、活动对象全体毕业生及在校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动筹备1. 成立筹备小组，负责活动的整体策划和组织协调。
2. 节目征集：通过海报、班级通知等方式向毕业生征集各类节目，包括歌曲、舞蹈、小品、相声、乐器演奏等。
3. 节目筛选：对征集到的节目进行审核和筛选，确保节目质量和多样性。
4. 排练指导：为入选节目安排专业老师或有经验的学生进行排练指导，提高节目水平。
6. 物资准备：准备演出所需的服装、道具、音响设备、灯光设备等物资。
7. 宣传推广：通过学校官网、公众号、海报等多种渠道对活动进行宣传推广，吸引更多观众参与。
七、活动流程1. 开场舞：由毕业生代表表演一段充满活力的舞蹈，拉开活动序幕。
2. 主持人登场：介绍活动目的、嘉宾和节目安排。
3. 节目表演：按照节目顺序依次进行表演，每个节目之间设置适当的过渡和互动环节。
4. 嘉宾致辞：邀请学校领导或老师作为嘉宾发表毕业致辞，表达对毕业生的祝福和期望。
5. 互动环节：设置一些有趣的互动游戏或抽奖活动，增加观众的参与度和趣味性。
6. 毕业感言：邀请毕业生代表上台发表毕业感言，分享他们在校期间的成长经历和感悟。
7. 大合唱：全体毕业生共同演唱一首经典的毕业歌曲，将活动氛围推向高潮。
8. 结束：主持人宣布活动结束，全体演员和嘉宾上台合影留念。
八、活动预算1. 服装道具费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 灯光设备租赁费用：[X]元4. 舞台布置费用：[X]元5. 宣传推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保所有演员和工作人员按时到达活动现场，做好演出前的准备工作。
2. 提前检查音响设备、灯光设备等是否正常运行，确保演出顺利进行。
3. 注意舞台安全，设置安全警示标志，防止演员和观众发生意外事故。
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“他们的毕业季，我们的才艺秀”毕业生晚会节目征集
策
划
书
主办：xxxxxxx学院分团委
2012年x月x日
一、活动目的
随着xx学院新一届毕业生的产生，毕业晚会也如期而至。
为了
能在毕业晚会上展现我们启新学子的蓬勃朝气和积极向上的氛
围，特地举行这次的“他们的毕业季，我们的才艺秀”主题晚
会，旨在选拔出优秀的，积极向上的才艺节目，在即将到来的
毕业晚会上表演，为即将毕业的启新学子送上我们的诚挚祝福。
二、活动名称：“他们的毕业季，我们的才艺秀”2012xx学院第二
节毕业生晚会节目征集活动
三、活动时间：2012年x月x日-2012年y月y日
四、活动地点：活动中心五楼多功能厅
五、活动内容：
1.参赛对象：XX学院各年级的学生。
2.报名方法：自由组合。
3.参赛内容：准备一个节目进行节目选拔。
节目形式分成舞蹈类、歌曲类、语言类、乐器类以及其他积极向上的表演形式（如手语表演）。
六、前期准备：
（1）下达通知：对每班班长和宣传委员以短信或口头形式进行通知。
并且发放通知单。
（2）活动宣传:两张海报（选拔前的宣传海报以及晚会海报各一张）
（3）比赛表格准备：准备好评分表
（4）邀请评委：分团委以及学生会部长级成员。
（5）节目数量确定：节目10个左右（7个节目，3个备用）。
七、比赛准备：
（1）借场地（由班级联络部负责）
（2）邀请学校领导和老师作为嘉宾前来观看。
（3）场地布置（由所有部门一起负责）
（4）邀请节目主持人和礼仪
（5）彩排（晚会当天下午，统计节目时长）
（6）有必要的话可以拍摄记录视频
（7）晚会当天灯光、音控、追光控制准备好
八、选拔流程：
（1）各个部门到位，布置好场地（包括评委的桌子以及凳子，还有比赛用的评分表，笔，音响，话筒等）
（2）由抽签形式决定节目顺序
（3）把需要的资料按顺序存入电脑中并做好开始的准备
（4）评委进场，开始比赛
（5）选拔结束后评委退场，各个部门打扫场地，归还所借物品九、评分标准（百分制）：
（一）歌舞类：
（1）具有一定的音乐素质，舞蹈素质，音色统一，动作
流畅。
（20分）
（2）歌曲咬字清晰，舞蹈动作到位。
（20分）
（3）在歌唱过程中不跑调、离调。
（20分）
（4）正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍。
（20
分）
（5）理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，感情
投入到位，在处理上有最佳的独到之处。
（20分）（二）语言类：
（1）思想内容积极向上，思想性强。
（10分）
（2）能表现不同时代不同流派的独特风格。
（10分）
（3）自然大方，出入有序有礼，精神饱满，衣着得体。
（20分）
（4）普通话标准，吐字清晰，节奏韵律明显。
（30分）
（5）感情充沛，能准确把握作品内涵和格调。
（30分）（三）歌曲：
（1）歌曲内容与主题的符合度。
（10分）
（2）吐字清楚，风格把握较为准确。
（20分）
（3）自然大方，精神饱满，衣着得体。
（10分）
（4）应准节奏正确，有良好的乐感和演唱气质。
（30分）
（5）感情充沛，能准确把握作品内涵和格调。
（30分）十、资金预算
宣传部2012.4.9。