平行四边形和三角形的中位线专题培优
平行四边形及三角形中位线经典学案(含答案)

第十讲平行四边形时间:年月日刘满江老师学生姓名:一、兴趣导入二、学前测试1.能够判定四边形ABCD是平行四边形的题设是().A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠B,∠C=∠DC.AB=CD,AD=BC D.AB=AD,CB=CD2.具备下列条件的四边形中,不能确定是平行四边形的为().A.相邻的角互补 B.两组对角分别相等C.一组对边平行,另一组对边相等 D.对角线交点是两对角线中点3.如下左图所示,四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,下列判断正确的是().A.若AO=OC,则ABCD是平行四边形;B.若AC=BD,则ABCD是平行四边形;C.若AO=BO,CO=DO,则ABCD是平行四边形;D.若AO=OC,BO=OD,则ABCD是平行四边形4.如上右图所示,对四边形ABCD是平行四边形的下列判断,正确的打“∨”,错误的打“×”.(1)因为AD∥BC,AB=CD,所以ABCD是平行四边形.()(2)因为AB∥CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.()(3)因为AD∥BC,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.()(4)因为AB∥CD,AD∥BC,所以ABCD是平行四边形.()(5)因为AB=CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.()(6)因为AD=CD,AB=AC,所以ABCD是平行四边形.()三、方法培养:知识要点:平行四边形的概念:两组对边分别平行的四边形叫平行四边形 平行四边形的性质:边:对边平行且相等角:内角和为______,外角和___________,邻角______,对角__________ 对角线:互相平分平行线之间的距离:若两条直线互相平行,则其中一条直线上任意两点到另一条直线的距离相等,这个距离叫性质:平行线之间的距离处处相等。
推广:夹在两条平行线之间平行线段相等 平行四边形的判定:定义: 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 定理1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形 定理2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形 定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形 定理4:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形☆专题1:平行四边形的性质方法:利用平行四边形的性质证明线段和角的关系例1如图,在四边形ABCD 中,AB=CD ,BF=DE ,AE ⊥BD ,CF(1)求证:△ABE ≌△CDF ; (2)若AC 与BD 交于点O ,求证:AO=CO . 考点:平行四边形的判定与性质;全等三角形的判定与性质。
3平行四边形-三角形的中位线基础题和培优题

平行四边形三角形的中位线【基础练习】1.如图,DE是△ABC的中位线,若BC的长为3cm,则DE的长是()A、2B、1.5C、1.2D、1 2.如图,点D、E、F分别为△ABC三边的中点,若△DEF的周长为10,则△ABC的周长为()A、5B、10C、20D、40 3.一个三角形的周长是36,则以这个三角形各边中点为顶点的三角形的周长是()A、6B、12C、18D、364.如图,在四边形ABCD中,点P是对角线BD的中点,点E、F分别是AB、CD的中点,AD=BC,∠PEF=30°,则∠PFE的度数是()A、15°B、20°C、25°D、30°5.如图,△ABC 中,AB=AC=6,BC=8,AE 平分∠BAC 交BC 于点E ,点D 为AB 的中点,连接DE ,则△BDE 的周长是( )A 、57+B 、10C 、524+D 、126.如图所示,吴伯伯家一块等边三角形的空地ABC ,已知点E ,F 分别是边AB ,AC 的中点,量得EF=5米,他想把四边形BCFE 用篱笆围成一圈放养小鸡,则需要篱笆的长是( )A 、15米B 、20米C 、25米D 、30米7.如图,在▱ABCD 中,AC 与BD 相交于点O ,点E 是边BC 的中点,AB=4,则OE 的长是( )A 、2B 、2C 、1D 、21 8.如图,C 、D 分别为EA 、EB 的中点,∠E=30°,∠1=110°,则∠2的度数为( )A 、80°B 、90°C 、100°D 、110°9.依次连接任意四边形各边的中点,得到一个特殊图形(可认为是一般四边形的性质),则这个图形一定是()A、平行四边形B、矩形C、菱形D、梯形10.如图,D,E分别为△ABC的AC,BC边的中点,将此三角形沿DE折叠,使点C落在AB边上的点P处.若∠CDE=48°,则∠APD等于()A、42°B、48°C、52°D、58°11.在△ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC边上的高.将△ABC按如图所示的方式折叠,使点A与点D重合,折痕为EF,则△DEF的周长为()A、9.5B、10.5C、11D、15.5 12.如图,将非等腰△ABC的纸片沿DE折叠后,使点A落在BC边上的点F处.若点D为AB 边的中点,则下列结论:①△BDF是等腰三角形;②∠DFE=∠CFE;③DE是△ABC的中位线,成立的有()A、①②B、①③C、②③D、①②③13.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,BC=8,则DE=14.已知:如图,△ABC三边的中点分别为D、E、F,如果AB=6cm,AC=8cm,BC=10cm,那么△DEF的周长是 cm.15.如图,在△MBN中,已知:BM=6,BN=7,MN=10,点A,C,D分别是MB,NB,MN的中点,则四边形ABCD的周长是16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,若CD=5cm,则EF= cm.17.在四边形ABCD中,AC=4cm,BD=4.5cm,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,则四边形EFGH的周长为 cm.18.一天,小青在校园内发现:旁边一棵树在阳光下的影子和她本人的影子在同一直线上,树顶的影子和她头顶的影子恰好落在地面的同一点,同时还发现她站立于树影的中点(如图所示).如果小青的身高为1.65米,由此可推断出树高是米.19.如图,要测量A、B两点间距离,在O点设桩,取OA中点C,OB中点D,测得CD=30m,则AB= m.20.由三角形三条中位线所围成的三角形的面积是原三角形面积的21.如图,DE是△ABC的中位线,S△ADE=2,则S△ABC=22.如图所示,A,B两点分别位于一个池塘的两端.小明想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够,一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个可以直接达到A,B的点C,找到AC,BC的中点D,E,并且测出DE的长为15米,则A,B两点间的距离为多少米?23.如图所示,已知DE,EF是△ABC的两条中位线.求证:四边形BFED是平行四边形.24.已知:△ABC的中线BD、CE交于点O,F、G分别是OB、OC的中点.求证:四边形DEFG是平行四边形.25.如图,在△ABC 中,D 是AB 上一点,且AD=AC ,AE ⊥CD ,垂足是E ,F 是CB 的中点.求证:BD=2EF .26.如图,在△ABC 中,AB=AC ,点D ,E 分别是AB ,AC 的中点,F 是BC 延长线上的一点,且CF= 21BC . (1)求证:DE=CF ;(2)求证:BE=EF .27.如图,△ABC 的中线BD 、CE 交于点O ,F 、G 分别是OB 、OC 的中点.求证:EF=DG 且EF ∥DG .28.如图,已知:在四边形ABCD 中,M 、N 、E 、F 分别是边AB 、BC 、CD 、DA 的中点.求证:四边形MNEF 是平行四边形.29.如图,在△ABC 中,AD=BD ,AE=CE .求证:DE ∥BC ,DE=21BC .231.已知:如图,E 为□ABCD 中DC 边的延长线上的一点,且CE =DC ,连结AE 分别交BC 、BD 于点F 、G ,连结AC 交BD 于O ,连结OF .求证:AB =2OF .32.△ABC 中E 是AB 的中点,CD 平分∠ACB ,AD ⊥CD 与点D ,求证:DE= 21(BC-AC)33.如图,在△ABC 中,M 是BC 的中点,AN 平分∠BAC ,AN ⊥BN 于N ,已知AB=10,AC=16,求MN 的长.34.如图所示,在△ABC 中,E 为AB 的中点,CD 平分∠ACB ,AD ⊥CD 于点D .试说明:(1)DE ∥BC ;(2)DE=21 (BC-AC ).35.已知:平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,BD=2AD ,E ,F ,G 分别是OC ,OD ,AB 的中点.求证:(1)BE ⊥AC ;(2)EG=EF .【培优练习】36.如图,D 是△ABC 内一点,BD ⊥CD ,AD=6,BD=4,CD=3,E 、F 、G 、H 分别是AB 、AC 、CD 、BD 的中点,则四边形EFGH 的周长是( )A 、87B 、9C 、10D 、1137.如图所示,在△ABC 中,AB=AC ,M ,N 分别是AB ,AC 的中点,D ,E 为BC 上的点,连接DN 、EM ,若AB=5cm ,BC=8cm ,DE=4cm ,则图中阴影部分的面积为( )A 、1B 、1.5C 、2D 、338.如图,△ABC 中,AB=AC ,点D 、E 分别是边AB 、AC 的中点,点G 、F 在BC 边上,四边形DEFG 是正方形.若DE=2cm ,则AC 的长为( )A 、33 cmB 、4 cmC 、32 cm D 、52 cm39.如图,梯形ABCD 中,AB ∥CD ,点E 、F 、G 分别是BD 、AC 、DC 的中点.已知两底差是6,两腰和是12,则△EFG 的周长是( )A 、8B 、9C 、10D 、1240.如图,M 是△ABC 的边BC 的中点,AN 平分∠BAC ,且BN ⊥AN ,垂足为N ,且AB=6,BC=10,MN=1.5,则△ABC 的周长是( )A 、28B 、32C 、18D 、2541.如图,∠CDA=∠BAD=90°,AB=2CD ,M ,N 分别为AD ,BC 的中点,连MN 交AC 、BD 于点E 、F ,若ME=4,则EF 的长度是( )A 、6B 、4C 、5D 、342.如图,已知四边形ABCD中,R,P分别是BC,CD上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是()A、线段EF的长逐渐增大B、线段EF的长逐渐减少C、线段EF的长不变D、线段EF的长与点P的位置有关43.已知任意三角形△ABC,顺次连接△ABC各边中点得到△A1B1C1再顺次连接△A1B1C1各边中点得△A2B2C2,若△ABC周长为4cm,则△ABC、△A1B1C1、△A2B2C2周长之和为 cm.44.如图,小红作出了边长为1的第1个正三角形△A1B1C1,算出了正△A1B1C1的面积,然后分别取△A1B1C1三边的中点A2B2C2,作出了第二个正三角形△A2B2C2,算出第2个正△A2B2C2的面积,用同样的方法作出了第3个正△A3B3C3,算出第3个正△A3B3C3的面积,依此方法作下去,由此可得第n次作出的正△A n B n C n的面积是45.如图,四边形ABCD 中,对角线AC ⊥BD ,且AC=8,BD=4,各边中点分别为A 1、B 1、C 1、D 1,顺次连接得到四边形A 1B 1C 1D 1,再取各边中点A 2、B 2、C 2、D 2,顺次连接得到四边形A 2B 2C 2D 2,…,依此类推,这样得到四边形A n B n C n D n ,则四边形A n B n C n D n 的面积为∠ACB 的平分线CF 交AD 于F ,点E 是AB 的中点,连接EF ,求EF 的长47.如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,M 、N 分别是两条对角线BD 、AC 的中点,说明:MN ∥BC 且MN= 21(BC-AD ).249.如图△ABC 中,过点A 分别作∠ABC 、∠ACB 的外角的平分线的垂线AD ,AE ,D ,E 为垂足.求证:(1)ED ∥BC ;(2)ED=21 (AB+AC+BC).50.如图所示.D ,E 分别在AB ,AC 上,BD=CE ,BE ,CD 的中点分别是M ,N ,直线MN 分别交AB ,AC 于P ,Q .求证:AP=AQ .51.已知:如图,在四边形ABCD 中,AD=BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC 的延长线交MN 于E 、F .求证:∠DEN=∠F .52.(1)如图所示,BD,CE分别是△ABC的外角平分线,过点A作AF⊥BD,AG⊥CE,垂足分别为F,G,连接FG,延长AF,AG,与直线BC分别交于点M、N,那么线段FG与△ABC的周长之间存在的数量关系是什么?即:FG= (AB+BC+AC)(直接写出结果即可)(2)如图,若BD,CE分别是△ABC的内角平分线;其他条件不变,线段FG与△ABC三边之间又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并给予证明.(3)如图,若BD为△ABC的内角平分线,CE为△ABC的外角平分线,其他条件不变,线段FG与△ABC三边又有怎样的数量关系?直接写出你的猜想即可.不需要证明.答:线段FG 与△ABC三边之间数量关系是53.观察探究,完成证明和填空.如图,四边形ABCD中,点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,顺次连接E、F、G、H,得到的四边形EFGH叫中点四边形.(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;(2)如图,当四边形ABCD变成等腰梯形时,它的中点四边形是菱形,请你探究并填空:当四边形ABCD变成平行四边形时,它的中点四边形是;当四边形ABCD变成矩形时,它的中点四边形是;当四边形ABCD变成菱形时,它的中点四边形是;当四边形ABCD变成正方形时,它的中点四边形是;(3)根据以上观察探究,请你总结中点四边形的形状由原四边形的什么决定的?【课后作业】1. 已知△ABC周长为16,D、E分别是AB、AC的中点,则△ADE的周长等于 ( )A、1B、 2C、 4D、 82. 在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,P是BC上任意一点,那么△PDE面积是△ABC'面积的 ( )A、12B、13C、14D、183. 如图,四边形ABCD中,AD=BC,F、E、G分别是AB、CD、AC的中点,若∠DAC=200,∠ACB=600,则∠FEG= .4.如图7,△ABC的周长为1,连接△ABC三边的中点构成第二个三角,再连接第二个三角形三边中点构成第三个三角形,依此类推,第2003个三角形的周长为 .5. 已知三角形三条中位线的比为3:5:6,三角形的周长是112cm,求三条中位线长.6. 如图8,△ABC中,AD是高,BE是中线,∠EBC=300,求证:AD=BE.7. 如图,在△ABC 中,AB=AC ,延长AB 到D ,使BD=AB ,E 为AB 中点,连接CE 、CD . 求证:CD=2EC .8.如图,AD 是△ABC 的外角平分线,CD ⊥AD 于D ,E 是BC 的中点.求证:(1)DE ∥AB ; (2)()12DE AB AC =+.9.如图所示,□ ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,AE=EB ,求证:OE ∥BC .10.如图所示,在△ABC 中,点D 在BC 上且CD=CA ,CF 平分∠ACB ,AE=EB ,求证:EF=12BD .。
(完整版)平行四边形和三角形的中位线专题培优

平行四边形和三角形的中位线(二)1如图,过口ABCD内一点P作边的平行线EF、GH,=5,S 四边形PGAE = 3,贝y S A PBD = ______________2、如图,口ABCD中,M、N分别是AD、AB上的点, 其交点为P,求证:/ CPB =/ CPD .3、已知等腰厶EAD 和等腰△ CAB, EA = ED, CA = CB,/ AED = Z ACB = a,以线段AC、AE 为边作平行四边形ACFE,连接BF、DF .(1)如图1,当a= 90°且A、D、C不在一条直线上时,求/ DFB的度数;(2)如图2,当0°< aV 90°且A、D、C不在一条直线上时,求/ DFB的度数.4、如图1在厶OAB中,/OAB=9O0,/AOB=30 0, 0B=8.以OB为边,在△ OAB外作等边厶OBC , D是OB的中点,连接AD并延长交OC于E.(1)求证:四边形ABCE是平行四边形;⑵如图2,将图1中的四边形ABCO折叠,使点C与点A重合,折痕为FG,求OG的长。
5、如图,△ ABC 中,/ ACB = 90° CD 丄AB 于D, AE 平分/ BAC,交CD 于K,交BC 于E, F 为BE上一点且BF = CE,求证:FK // AB .16、四边形ABCD 中,AD // BC , (1)如图1,若E 、F 分别是 AB 、CD 的中点,求证:EF= (AD+BC)21(2) 如图,2,若G 、H 分别是AB 、CD 的中点,求证:GH< (AB+CD)21(3) 如图3,连接AC 、BD ,若M 、N 分别是AC 、BD 的中点,求证: MN< (BC — AD)7、如图,点P 是四边形 ABCD 的对角线 BD 的中点,E,F 分别是AB,CD 的中点,AD=BC, / CBD=45 ./ ADB=105 °,试探究EF 与PF 之间的数量关系,并证明。
【优秀资料】八年级数学下册第六章平行四边形三角形的中位线典型训练新北师大PPT

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1.三角形的中位线_平__行__于___第三边,且等于_第__三__边___的一半.
2.顺次连接任意四边形四边的中点所构成的四边形,一定是
_平__行___四边形.
一、选择题
1.如图,在△ABC 中,已知 AB=8,∠C=90°,∠A=30°,
DE 是中位线,则 DE 的长为( D )
A.4
B.3
C.2 3
D.2
2.如图,A,B 两点被池塘隔开,在 八年级数学下册第六章平行四边形三角形的中位线典型训练课件新北师大 A,B 外选一点 C,连接 AC
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C.40 m 八年级数学下册第六章平行四边形三角形的中位线典型训练课件新北师大
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D.50 m
3.如图,在四边形 ABCD 中,∠ABC=90°,对角线 AC、BD 交
于点 O,AO=CO,∠AOD=∠ADO,E 是 DC 边的中点,下
列结论中,错误的是( D )
=20 m,那么 A,B 两点间的距离是( C ) 八年级数学下册第六章平行四边形三角形的中位线典型训练课件新北师大
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分别为 OC、OB 的中点,BC=8,AO=6,则四边形 DEFG
的周长为( B )
2020年中考数学培优专题:平行四边形(含答案)

2020中考数学培优专题:平行四边形一、单选题(共有10道小题)1.如果等边三角形的边长为4,那么等边三角形的中位线长为()A.2B.4 C.6 D.82.矩形、菱形、正方形都具有的性质是()A.对角线相等B.对角线互相平分C.对角线平行D.对角线互相垂直3.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,AC的垂直平分线交AD与点E,则△CDE的周长是()D.124.以下四个命题正确的是()A. 任意三点可以确定一个圆B. 菱形对角线相等C. 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半D. 平行四边形的四条边相等5.以下四个命题:①每一条对角线都平分一组对角的平行四边形是菱形.②当m > 0时,y =–mx+1与y = mx两个函数都是y随着x的增大而减小.③已知正方形的对称中心在坐标原点,顶点A,B,C,D按逆时针依次排列,若A点坐标为(1,3),则D点坐标为(1,–3).④在一个不透明的袋子中装有标号为1,2,3,4的四个完全相同的小球,从袋中随机摸取一个然后放回,再从袋中随机地摸取一个,则两次取到的小球标号的和等于4的概率为18.其中正确的命题有_________(只需填正确命题的序号)6.一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(﹣1,﹣1),(﹣1,2),(3,﹣1),则第四个顶点的坐标为()A.(2,2)B.(3,2)C.(3,3)D.(2,3)7.如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个锐角为60︒的菱形,剪口与折痕所成的角α的度数应为( )A .15︒或30︒B .30︒或45︒C .45︒或60︒D .30︒或60︒8.如图,四边形ABCD 中,E F ,分别是边AB CD ,的中点,则AD BC ,和EF 的关系是( ) A .2AD BC EF +> B .2AD BC EF +≥ C .2AD BC EF +< D .2AD BC EF +≤9.如图,点P 是矩形ABCD 的边AD 上的一动点,矩形的两条边AB 、BC 的长分别是6和8,则点P 到矩形的两条对角线AC 和BD 的距离之和是( )A .4.8B .5C .6D .7.210.在□ABCD 中,AB=10,BC=14,E 、F 分别为边BC 、AD 上的点。
八下 平行四边形 9.5 三角形的中位线 含答案

9.5三角形的中位线一. 选择题1.如图,DE是^ABC的中位线,过点C作CF〃BD交DE的延长线于点F,那么下列结论正确的选项是(A. EF=CFB. EF=DEC. CF<BDD. EF>DE假设DE是^ABC的中位线,延长DE交^ABC的外角ZACM的平分线于点F,那么线段DF的长为()A. 7B. 8C. 9D. 10 3.如图,在^ABC 中,ZACB=90°, AC=8, AB=10, DE 垂直平分AC 交AB 于点E,那么DE的长为()A. 6B. 5C. 4D. 3 4.如图,在Z\ABC中,点D, E分别是边AB, AC的中点,AF±BC,垂足为点F,ZADE=30°, DF=4,那么BF 的长为()A. 4B. 8C. 2扼D. 4扼5.如图,在RtAABC中,ZA=30°, BC=1,点D, E分别是直角边BC, AC的中点,那么DE的长为()A. 1B. 2C. VS D・ 1+V36.在中,AB=3, BCM, AC=2, D、E、F分别为AB、BC、AC中点,连接DF、FE,那么四边形DBEF的周长是()A. 5 B. 7 C. 9 D. 11二. 填空题7.如图,在ZkABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,BC=8,那么DE=8.如图, AB、CD*目交于点0, 0C=2, 0D=3, AC〃BD, £「是左0DB的中位线,且EF=2,那么AC的长为ZACB=90°, M、N分别是AB、AC的中点,延长BC至点D,使CD=^BD,连接DM、DN、MN.假设AB=6,那么DN=310.如图,ZkABC的面积为12cm2,点D、E分别是AB、AC边的中点,贝I」梯形ADBCE的面积为 ___ cm2.11.在Z\ABC中,点D、E分别是边AB、AC的中点,那么Z\ADE的面积与Z\ABC的面积的比是___ .12.如图,在ZXABC中,点D、E、F分别是边AB、BC、CA ±的中点,且AB=6cm, AC=8cm,那么四边形ADEF的周长等于____ c m.13.如图,EF为ZXABC的中位线,AAEF的周长为6cm,那么Z\ABC的周长为__ cm.14.如图,在RtAABC 中,ZA=90°, AB=AC, BC=20, DE 是ZXABC 的中位线,点M是边BC上一点,BM=3,点N是线段MC ±的一个动点,连接DN, ME, DN 与ME相交于点0・假设左0MN是直角三角形,那么DO的长是三. 解答题15.如图,/XABC, AD平分ZBAC交BC于点D, BC的中点为M, ME〃AD, 交BA的延长线于点E,交AC于点F.(1)求证:AE=AF;(2)求证:BE=1 (AB+AC).216.如图,^ABC中,D为AB的中点.(1)请用尺规作图法作边AC的中点E,并连结DE (保存作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,假设DE=4,求BC的长.17.如图,在四边形ABCD中,ZABC=90°, AC=AD, M, N分别为AC, CD的中点,连接BM, MN, BN.(1)求证:BM=MN;(2)ZBAD=60°, AC 平分ZBAD, AC=2,求BN 的长.18.如图,在Z\ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,过点E作EF〃AB,交BC 于点F.(1)求证:四边形DBFE是平行四边形;(2)当AABC满足什么条件时,四边形DBFE是菱形?为什么?A19. D、E分别是不等边三角形ABC (即AB尹BC尹AC)的边AB、AC的中点.0 是Z\ABC所在平面上的动点,连接OB、0C,点G、F分别是OB、0C的中点,顺次连接点D、G、F、E.(1)如图,当点。
浙教版八年级下册第四章平行四边形 第2讲(平行四边形的判定及三角形中位线)培优讲义(含解析)

平行四边形第2讲(平行四边形的判定及三角形中位线)命题点一:平行四边形判定定理的应用【思路点拨】延长AC后,证明AD∥BC,然后转化为证明三角形全等,得到四边形对角线互相平分,从而证得四边形ABCD是平行四边形.在解决几何证明时,全等三角形是解题的有效手段.例1如图,四边形ABCD的对角线AC,BD交于点P,过点P作直线,交AD于点E,交BC于点F,若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.证明:四边形ABCD为平行四边形.解:延长AC,在点C上方取点N,点A下方取点M,使AM=AE,CN=CF,则由已知可得PM=PN,易证△PME≌△PNF,且△AME,△CNF都是等腰三角形.∴∠M=∠N,∠MEP=∠NFP.∴∠AEP=∠PF C.∴AD∥B C.可证得△PAE≌△PCF,得PA=PC,再证△PED≌△PFB,得PB=P D.∴四边形ABCD为平行四边形.例2已知四边形ABCD是平行四边形,且满足AB=BC,AB=4,∠ABC=60°,∠EAF的两边分别与射线CB,DC相交于点E,F,且∠EAF=60°.如图所示,当点E在线段CB的延长线上,且∠EAB=15°时,求点F到BC的距离.解:如图,连结EF,过点A作AH⊥EC于点H,过点F作FG⊥EC于点G.∵四边形ABCD是平行四边形,且AB=BC,∠ABC=60°,∴△ABC为等边三角形.∴AB=A C.∵∠EAF=∠BAC=60°,∴∠EAB=∠FA C.∵∠AEB=∠ABH-∠EAB=60°-15°=45°,且AB∥CD,∴∠AFC=∠BAF=60°-15°=45°.∴△ABE≌△ACF.∴BE=CF.∵BH=CH=2,AH=23,∴EH=AH=2 3.∴EB=CF=EH-BH=23-2.∵∠FCG=∠ABC=60°,∴FG=32(23-2)=3- 3.【思路点拨】对于平行四边形的证明,首先通过证明△ADP≌△BEP,可得DP=EP,从而通过对角线互相平分证得结论.而对于等腰三角形的证明,通过直角三角形的重要性质:斜边上的中线等于斜边的一半.例3如图,P是△ABC的边AB上一点,连结CP,BE⊥CP于点E,AD⊥CP,交CP的延长线于点D.(1)如图①,当P为AB的中点时,连结AE,BD,证明:四边形ADBE是平行四边形.(2)如图②,当P不是AB的中点时,取AB中点Q,连结QD,QE,证明:△QDE是等腰三角形.答图解:(1)∵P为AB的中点,∴AP=BP.∵BE⊥CP,AD⊥CP,∴∠ADP=∠BEP=90°,且AD∥BE.又∵∠APD=∠BPE,∴△ADP≌△BEP.∴DP=EP.又∵AP=BP,∴四边形ADBE是平行四边形.(2)如图,延长DQ交BE于点F.∵AD⊥CP,BE⊥CP,∴AD∥BE.∴∠DAQ=∠FBQ.又∵∠AQD=∠BQF,AQ=BQ,∴△ADQ≌△BFQ.∴DQ=FQ.又∵BE⊥DC,∴QE是Rt△DEF斜边上的中线.∴QE=QF=Q D.∴△QDE是等腰三角形.例4如图,四边形ABCD是平行四边形,AD=AC,AD⊥AC,E是AB的中点,F是AC延长线上一点.(1)若ED⊥EF,求证:ED=EF.(2)在题(1)的条件下,若DC的延长线与FB交于点P,试判定四边形ACPE是否为平行四边形?并证明你的结论(请先补全图形,再解答).(3)若ED=EF,ED与EF垂直吗?若垂直,请给出证明.解:(1)如图①,连结CE.在▱ABCD中,∵AD=AC,AD⊥AC,∴AC=BC,AC⊥B C.∵E是AB的中点,∴AE=EC,CE⊥A B.∴∠ACE=∠BCE=45°.∴∠ECF=∠EAD=135°.∵ED ⊥EF ,∴∠CEF =∠AED =90°-∠CE D .在△CEF 和△AED 中,∵⎩⎨⎧∠CEF =∠AED ,EC =AE ,∠ECF =∠EAD ,∴△CEF ≌△AE D .∴ED =EF .(2)连结CE .由题(1)知△CEF ≌△AED ,CF =A D .∵AD =AC ,∴AC =CF .∵DP ∥AB ,∴FP =P B .∴CP =12A B .∴四边形ACPE 为平行四边形.(3)垂直.理由如下:过点E 作EM ⊥DA ,交DA 延长线于点M ,过点E 作EN ⊥AC 于点N . 在△AME 与△CNE 中∵⎩⎨⎧∠M =∠CNE =90°,∠EAM =∠NCE =45°,AE =CE ,∴△AME ≌△CNE .∴ME =NE .又∵∠DME =∠ENF =90°,DE =EF , ∴△DME ≌△FNE .∴∠ADE =∠CFE .在△ADE 与△CFE 中,∵⎩⎨⎧∠ADE =∠CFE ,∠DAE =∠FCE ,DE =EF ,∴△ADE ≌△CFE (AAS ).∴∠DEA =∠FE C .∵∠DEA +∠DEC =90°,∴∠FEC +∠DEC =90°.∴∠DEF =90°.∴ED ⊥EF .例5如图,E,F为△ABC中AB,BC的中点,在AC上取G,H两点,使得AG=GH=HC,EG与FH的延长线相交于点D,求证:四边形ABCD为平行四边形.证明:如图,连结BG,BH,连结BD交AC于点O.∵AG=GH,∴G是AH的中点.∵在△ABH中,E是AB的中点,∴EG∥BH.∴GD∥BH.∵GH=HC,∴H是CG的中点.∵在△CBG中,F是BC的中点,∴FH∥BG.∴DH∥BG.∴四边形BHDG是平行四边形.∴OG=OH,OB=O D.又∵AG=HC,∴OA=O C.∴四边形ABCD是平行四边形.命题点二:三角形中位线的性质和应用例6如图,AD为△ABC的角平分线,AB<AC,在AC上截取CE=AB,M,N分别为BC,AE的中点.求证:MN∥A D.证明:如图,连结BE,取BE中点F,连结FN,FM. ∵FN为△EAB的中位线,∴FN=12AB,FN∥A B.∵FM为△BCE的中位线,∴FM=12CE,FM∥CE.∵CE=AB,∴FN=FM.∴∠3=∠4.∵∠4=∠5,∴∠3=∠5.∵∠1+∠2=∠3+∠5,∠1=∠2,∴∠2=∠5.∴NM∥A D.例7如图①,在四边形ABCD中,AB=CD,E,F分别是BC,AD的中点,连结EF并延长,分别与BA,CD的延长线交于点M,N,则∠BME=∠CNE(不需证明).(1)如图②,在四边形ADBC中,AB与CD相交于点O,AB=CD,E,F分别是BC,AD的中点,连结EF,分别交DC,AB于点M,N,判断△OMN的形状,请直接写出结论.(2)如图③,在△ABC中,AC >AB,D点在AC上,AB=CD,E,F分别是BC,AD的中点,连结EF并延长,与BA的延长线交于点G.若∠EFC=60°,连结GD,判断△AGD的形状并证明.解:(1)△OMN为等腰三角形.(2)△AGD为直角三角形,证明如下:如图②,连结BD,取BD的中点H,连结HF,HE.∵F是AD的中点,∴HF∥AB,HF=AB 2.同理,HE∥CD,HE=CD 2.∵AB=CD,∴HF=HE.∵∠EFC=60°,∴∠HEF=60°. ∴∠HEF=∠HFE=60°.∴△EHF是等边三角形.∴∠3=∠HFE=∠EFC=∠AFG=60°.∴△AGF是等边三角形.∵AF=FD,∴GF=F D.∴∠FGD=∠FDG=30°.∴∠AGD=90°,即△AGD是直角三角形.例8如图,E,F分别是四边形ABCD的对角线AC,BD的中点,求证:EF<12(AB+CD).证明:如图,取BC的中点为G,连结EG,FG.∵点E,F分别为四边形ABCD的对角线AC,BD的中点,∴FG=12DC,EG=12A B.答图∵在△EFG中,EF<EG+FG,∴EF<12(AB+CD).课后练习1.A,B,C是平面内不在同一条直线上的三点,D是该平面内任意一点,若A,B,C,D四个点恰能构成一个平行四边形,则在该平面内符合这样条件的点D有( C ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8, 点D在BC上,在以AC为对角线的所有▱ADCE中,DE能取的最小值是( B )A.4 B.6 C.8 D.103.如果三角形的两边长分别是方程x2-8x+15的两个根,那么连结这个三角形三边的中点,得到的新三角形的周长可能是( A )A.5.5 B.5 C.4.5 D.44.如图,M是△ABC的边BC的中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN于点N,且AB=10,BC=15,MN =3,则△ABC的周长是( D )A.38 B.39 C.40 D.415.如图,P是▱ABCD内一点,且S△PAB=5,S△PAD=2,则涂色部分的面积为( B )A.4 B.3 C.5 D.66.如图所示,在四边形ABCD中,AD=BC,P是对角线的中点,E,F分别是AB与CD的中点.若∠PEF=20°,则∠EPF的度数是 140°.7.如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,CE=CD,F为CE的中点,G为CD上的一点,连结DF,EG,AG,∠1=∠2.若CF=2,AE=3,则BE的长是7 .8.如图,AD∥BC,∠EAD=∠EAB,∠EBA=∠EBC,直线DC过点E交AD于点D,交BC于点C.若AD=3,BC=4,则AB= 7 .9.如图,在△ABC中,∠C=90°,CA=CB,E,F分别为CA,CB上一点,CE=CF,M,N分别为AF,BE的中点.若MN=2,则AE=2 2 .10.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点F,M,N分别为AB,CD的中点,MN分别交BD,AC于点P,Q,且满足∠FPQ=∠FQP,若BD=10,则AC为 10 .11.如图,四边形ABCD为平行四边形,E为BC的中点,DF⊥AE于点F,H为DF的中点,求证:CH⊥DF.证明:如图,分别延长AE和DC,交于点P.∵AB∥CP,∴∠ABE=∠PCE.又∵CE=BE,∠AEB=∠PEC,∴△ABE≌△PCE.∴PC=A B.又∵AB=CD,∴PC=CD,即C为PD的中点.∵H为DF的中点,∴CH为△DFP的中位线.又∵DF⊥AE,∴CH⊥DF.12.已知两个共一个顶点的等腰直角三角形ABC,等腰直角三角形CEF,∠ABC=∠CEF=90°,连结AF,M是AF的中点,连结MB,ME.(1)如图①,当CB与CE在同一直线上时,求证:MB∥CF.(2)如图①,若CB=a,CE=2a,求BM,ME的长.(3)如图②,当∠BCE=45°时,求证:BM=ME.解:(1)延长AB交CF于点D,则易知△ABC与△BCD均为等腰直角三角形,∴AB=BC=B D.∴B为线段AD的中点.又∵M为线段AF的中点,∴BM为△ADF的中位线.∴BM∥CF.(2)由题(1)知AB=BC=BD=a,AC=CD=2a,BM=12 DF.分别延长FE与CA交于点G,则易知△CEF与△CEG均为等腰直角三角形.∴CE=EF=GE=2a,CG=CF=22A.∴E为FG中点.又∵M为AF中点,∴ME=12AG.∵CG=CF=22a,CA=CD=2a,∴AG=DF=2A.∴BM=ME=12×2a=22A.(3)延长AB交CE于点D,连结DF,则易知△ABC与△BCD均为等腰直角三角形.∴AB=BC=BD,AC=C D.∴B为AD的中点.又∵M 为AF 中点,∴BM =12DF .延长FE 与CB 交于点G ,连结AG ,则易知△CEF 与△CEG 均为等腰直角三角形. ∴CE =EF =EG ,CF =CG .∴E 为FG 中点. 又∵M 为AF 的中点,∴ME =12AG .在△ACG 与△DCF 中,∵⎩⎨⎧AC =CD ,∠ACG =∠DCF ,CG =CF ,∴△ACG ≌△DCF (SAS ). ∴DF =AG .∴BM =ME .13.(2018·武汉市自主招生模拟题)如图,在四边形ABCD 中,M 为AB 的中点,且MC =MD ,分别过C ,D 两点作边BC ,AD 的垂线,设两条垂线的交点为P ,若∠PAD =35°,则∠PBC 的度数的是( B )A .45°B .35°C .55°D .65°14.如图,以Rt △ABC 的斜边BC 为一边在△ABC 的同侧作正方形BCEF .设正方形的中心为O ,连结AO ,若AB =4,AO =62,则AC 的长为 16 .15.已知在△ABC 中,D 为AB 的中点,分别延长CA ,CB 到点E ,F ,使得DE =DF ,过点E ,F 分别作CA ,CB 的垂线,相交于点P .求证:∠PAE =∠PBF .证明:如图,分别取AP ,BP 的中点M ,N ,并连结EM ,DM ,FN ,DN .根据三角形中位线定理,可得DM∥BP,DM=12BP=BN,DN∥AP,DN=12AP=AM.∴∠AMD=∠APB=∠BN D.∵M,N分别为Rt△AEP,Rt△BFP斜边的中点,∴EM=AM=DN,FN=BN=DM.∵DE=DF,∴△DEM≌△DFN(SSS).∴∠EMD=∠FN D.∴∠EMD-∠AMD=∠FND-∠BN D.∴∠AME=∠BNF.∴△AME,△BNF为顶角相等的等腰三角形.∴∠PAE=∠PBF.。
专题04 平行四边形 三角形的中位线(解析版)

专题04平行四边形三角形的中位线一、单选题1.(2019·江苏南京市·八年级期中)下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥CD,AB=CD B.AB=CD,AD=BCC.AB∥CD,∠B=∠D D.AB∥CD,AD=BC【答案】D【解析】根据平行四边形的判定定理分别进行分析即可.解:A、∵AB∥CD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;B、∵AB=CD,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;C、∵AB∥CD,∠B=∠D,∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;D、∵AB∥CD,AD=BC,不能得出四边形ABCD是平行四边形,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查平行四边形的判定,解题的关键是熟知平行四边形的判定定理.2.(2020·无锡市凤翔实验学校八年级期中)如图,在▱ABCD中,CE⊥AB,E为垂足.如果∠A=120°,∠BCE 的度数为()A.20°B.30°C.40°D.60°【答案】B【解析】根据题意可得因为平行四边形对边平行,所以由两直线平行,同旁内角互补,可得∠A+∠B=180°,由已知易证∠BEC=90°,所以在Rt△BEC中,由三角形的内角和定理知∠BCE=30°.解:∵平行四边形ABCD,∠A=120°∴∠B=180°-120°=60°又∵CE⊥AB∴∠BCE=90°-∠B=30°故选:B.【点睛】本题考查平行四边形性质的应用,熟练掌握平行四边形性质是解题的关键.3.(2020·深圳市高级中学八年级期末)如图,ABCD的周长为36 cm,对角线,AC BD相交于点,12O AC cm.若点E是AB的中点,则AOE△的周长为()A.10 cm B.15 cm C.20 cm D.30 cm【答案】B【解析】根据▱ABCD的周长为36 可得AB+BC=18,根据平行四边形的对边相等和对角线互相平分可得OA=OC=1 2AC,又因为E点是AB的中点,可得OE是△ABC的中位线,可得OE=12BC,进而可求△DOE的周长.解:∵▱ABCD的周长为36,∴2(AB+BC)=36,∴AB+BC=18.∵四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,AC=12,∴OA=OC=12AC=6.又∵点E是AB的中点,∴OE是△ABC的中位线,AE=12AB,∴OE=12BC,∴△AOE的周长=OA+OE+AE=12AC+12(AB+BC)=6+9=15,即△AOE的周长为15.故选:B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、三角形中位线定理.熟练运用三角形中位线定理是解决本题的关键.4.(2020·江苏盐城市·八年级期中)如图,▱ABCD的周长为22m,对角线AC、BD交于点O,过点O与AC垂直的直线交边AD于点E,则△CDE的周长为()A.8cm B.9cm C.10cm D.11cm【答案】D【解析】由平行四边形的性质可得AB=CD,AD=BC,AO=CO,可得AD+CD=11cm,由线段垂直平分线的性质可得AE=CE,即可求△CDE的周长=CE+DE+CD=AE+DE+CD=AD+CD=11cm.解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD,AD=BC,AO=CO,又∵EO⊥AC,∴AE=CE,∵▱ABCD的周长为22cm,∴2(AD+CD)=22cm∴AD+CD=11cm∴△CDE的周长=CE+DE+CD=AE+DE+CD=AD+CD=11cm故选D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,线段垂直平分线的性质,熟练运用平行四边形的性质是本题的关键.5.(2020·无锡市南长实验中学九年级月考)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D、E分别是AB、BC的中点,F在CA延长线上,∠FDA=∠B,AC=3,AB=4,则四边形AEDF的周长为()A.8 B.9 C.10 D.11【答案】A【解析】根据勾股定理先求出BC的长,再根据三角形中位线定理和直角三角形的性质求出DE和AE的长,进而由已知可判定四边形AEDF 是平行四边形,从而求得其周长.解:在Rt △ABC 中,∵AC=3,AB=4,∴BC=5,∵E 是BC 的中点,∴AE=BE=2.5,∴∠BAE=∠B ,∵∠FDA=∠B ,∴∠FDA=∠BAE ,∴DF ∥AE ,∵D 、E 分别是AB 、BC 的中点,∴DE ∥AC ,DE=12AC=1.5, ∴四边形AEDF 是平行四边形,∴四边形AEDF 的周长=2×(1.5+2.5)=8.故选:A .【点睛】本题主要考查了直角三角形的性质、等腰三角形的判定以及平行四边形的判定.熟练运用三角形的中位线定理和直角三角形的勾股定理是解题的关键.6.(2018·无锡市前洲中学八年级月考)如图,设M 是ABCD 边AB 上任意一点,设AMD ∆的面积为1S ,BMC ∆的面积为2S ,CDM ∆的面积为S ,则( )A .12S S S =+B .12S S S >+C .12S S S <+D .不能确定【答案】A 【解析】如图(见解析),过点M 作//MN BC ,交CD 于点N ,先根据平行四边形的判定可得四边形AMND 和四边形BMNC 都是平行四边形,再根据平行四边形的性质即可得.如图,过点M 作//MN BC ,交CD 于点N , 四边形ABCD 是平行四边形,//,//AB CD AD BC ∴,////AD BC MN ∴,∴四边形AMND 和四边形BMNC 都是平行四边形,12,DMN CMN S S SS ∴==, 12DMN CMNS S S S S ∴=+=+, 故选:A .【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,通过作辅助线,构造平行四边形是解题关键.7.(2020·扬中市外国语中学八年级期中)如图,已知□AOBC 的顶点O(0,0),()A 34-,,点B (12,0),按以下步骤作图:①以点O 为圆心、适当长度为半径作弧,分别交OA 、OB 于点D ,E ;②分别以点D ,E 为圆心、大于12DE 的长为半径作弧,两弧∠AOB 在内交于点F ;③作射线OF ,交边AC 于点G ,则CG 的长为( )A .6B .7C .8D .9【答案】B 【解析】如图,先利用勾股定理计算出OA=5,再利用基本作图和平行线的性质得到∠AOG=∠AGO ,则AG=AO=5,从而得到G 点坐标,即可得出CG 的长.如图,∵▱AOBC 的顶点A 的坐标为(-3,4),∴AC ∥OB ,2234+=5,AM=3,OM=4,由作法得OG平分∠AOB,∴∠AOG=∠BOG,而AC∥OB,∴∠AGO=∠BOG,∴∠AOG=∠AGO,∴AG=AO=5,∴MG=5-3=2,∴G点坐标为(2,4).∵点B(12,0),A点坐标为(-3,4).∴C的坐标为(9,4)∴CG的长为9-2=7,故选:B.【点睛】此题考查作图-基本作图,平行四边形的性质,解题关键在于熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).8.(2019·江苏宿迁市·八年级期中)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,点E、F、G、H分别是AB、BD、CD、AC的中点,则四边形EFGH是()A.矩形B.菱形C.正方形D.平行四边形【答案】B【解析】由题意得EF∥AD,HG∥AD,推出EF∥HG,同理得出HE∥GF,即可得出四边形EFGH是平行四边形,由中位线的性质得出GH=12AD,GF=12BC,证得GH=GF,即可得出结果.解:∵在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BD、CD、AC的中点,∴EF∥AD,HG∥AD,同理:HE∥GF,∴四边形EFGH是平行四边形,∵E、F、G、H分别是AB、BD、CD、AC的中点,∴GH=12AD,GF=12BC,∵AD=BC,∴GH=GF,∴平行四边形EFGH是菱形;故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的判定、菱形的判定、三角形中位线的性质等知识,熟练掌握三角形中位线的性质是解决问题的关键.9.(2019·河北九年级其他模拟)如图,已知△ABC 的面积为12,点D 在线段AC 上,点F 在线段BC 的延长线上,且BC=4CF,四边形DCFE 是平行四边形,则图中阴影部分的面积为()A.2 B.3 C.4 D.6【答案】B【解析】想办法证明S阴=S△ADE+S△DEC=S△AEC,再由EF∥AC,可得S△AEC=S△ACF解决问题.连接AF、EC.∵BC=4CF,S△ABC=12,∴S△ACF=14×12=3,∵四边形CDEF是平行四边形,∴DE∥CF,EF∥AC,∴S△DEB=S△DEC,∴S阴=S△ADE+S△DEC=S△AEC,∴S△AEC=S△ACF=3,∴S阴=3.故选B.【点睛】本题考查平行四边形的性质、三角形的面积、等高模型等知识,解题的关键是熟练掌握等高模型解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.10.(2020·浙江杭州市·八年级期中)如图,在□ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上(E不与A、B重合),连接EF、CF,则下列结论中一定成立的是()①∠DCF=12∠BCD;②EF=CF;③2BEC CEFS S∆∆<;④∠DFE=4∠AEFA.①②③④B.①②③C.①②D.①②④【答案】B【解析】分别利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质得出△AEF≌△DMF(ASA),得出对应线段之间关系进而得出答案.解:①∵F是AD的中点,∴AF=FD.∵在▱ABCD中,AD=2AB,∴AF=FD=CD,∴∠DFC=∠DCF.∵AD∥BC,∴∠DFC=∠FCB,∴∠DCF=∠BCF,∴∠DCF=12∠BCD,故①正确;延长EF,交CD延长线于M.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠A=∠MDF.∵F为AD中点,∴AF=FD.在△AEF和△DFM中,A FDM AF DF AFE DFM ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△AEF≌△DMF(ASA),∴FE=MF,∠AEF=∠M.∵CE⊥AB,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ECD=90°.∵FM=EF,∴EF=CF,故②正确;③∵EF=FM,∴S△EFC=S△CFM.∵MC>BE,∴S△BEC<2S△EFC故③正确;④设∠FEC=x,则∠FCE=x,∴∠DCF=∠DFC=90°﹣x,∴∠EFC=180°﹣2x,∴∠EFD=90°﹣x+180°﹣2x=270°﹣3x.∵∠AEF=90°﹣x,∴∠DFE=3∠AEF,故④错误.故答案为B.点睛:本题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质等知识,得出△AEF≌△DMF是解题的关键.11.(2018·江苏苏州市·八年级期末)已知点A(4,0),B(0,﹣4),C(a,2a)及点D是一个平行四边形的四个顶点,则线段CD的长的最小值为()A.655B.1255C.32D.42【答案】B【解析】【解析】根据题意可判定此题需分两种情况讨论,如果AB、CD为对角线,AB与CD交于点F,当FC⊥直线y=2x时,CD最小,根据垂直及F点坐标可先求的直线FC的函数解析式,进而通过求得点C坐标来求CD;如果CD是平行四边形的边,则CD=AB=42,对比两种情况即可求得CD最小值.解:如图,由题意点C在直线y=2x上,如果AB、CD为对角线,AB与CD交于点F,当FC⊥直线y=2x时,CD最小,易知直线AB为y=x﹣4,∵AF=FB,∴点F坐标为(2,﹣2),∵CF⊥直线y=2x,设直线CF为y=﹣12x+b′F(2,﹣2)代入得b′=﹣1∴直线CF为y=﹣12x﹣1,由2112y xy x=⎧⎪⎨=--⎪⎩解得2545xy⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,∴点C坐标(25-,45-).∴CD=2CF=2×22242255⎛⎫⎛⎫++-+⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=1255.如果CD是平行四边形的边,则CD=AB=42>1255,∴CD的最小值为1255.故选:B.【点睛】本题考查了一次函数与平行四边形的综合题,解本题的关键是找到何时CD最短.12.(2020·浙江宁波市·八年级期中)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,AB=12BC=1,则下列结论:①∠CAD=30°②BD=7③S平行四边形ABCD=AB•AC④OE=14AD⑤S△APO=3,正确的个数是()A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】D【解析】①先根据角平分线和平行得:∠BAE=∠BEA,则AB=BE=1,由有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形得:△ABE是等边三角形,由外角的性质和等腰三角形的性质得:∠ACE=30°,最后由平行线的性质可作判断;②先根据三角形中位线定理得:OE=12AB=12,OE∥AB,根据勾股定理计算OC==OD的长,可得BD的长;③因为∠BAC=90°,根据平行四边形的面积公式可作判断;④根据三角形中位线定理可作判断;⑤根据同高三角形面积的比等于对应底边的比可得:S△AOE=S△EOC=12OE•OC=8,12POEAOPSS=,代入可得结论.①∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∠ABC=∠ADC=60°,∴∠DAE=∠BEA,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE=1,∴△ABE是等边三角形,∴AE=BE=1,∵BC=2,∴EC=1,∴AE=EC,∴∠EAC=∠ACE,∵∠AEB=∠EAC+∠ACE=60°,∴∠ACE=30°,∵AD∥BC,∴∠CAD=∠ACE=30°,故①正确;②∵BE=EC,OA=OC,∴OE=12AB=12,OE∥AB,∴∠EOC=∠BAC=60°+30°=90°,Rt△EOC中,OC=2=,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BCD=∠BAD=120°,∴∠ACB=30°,∴∠ACD=90°,Rt△OCD中,2 =,∴②正确;③由②知:∠BAC=90°,∴S▱ABCD=AB•AC,故③正确;④由②知:OE是△ABC的中位线,又AB=12BC,BC=AD,∴OE=12AB=14AD,故④正确;⑤∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=∴S△AOE=S△EOC=12OE•OC=12×12=∵OE∥AB,∴12 EP OEAP AB==,∴12POEAOPSS=,∴S△AOP=23S△AOE=238⨯=12,故⑤正确;本题正确的有:①②③④⑤,5个,故选D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质、直角三角形30度角的性质、三角形面积和平行四边形面积的计算;熟练掌握平行四边形的性质,证明△ABE是等边三角形是解决问题的关键,并熟练掌握同高三角形面积的关系.二、填空题13.(2020·江苏徐州市·八年级期中)▱ABCD中,∠A:∠B=7:2,则∠C=_____度.【答案】140【解析】由平行四边形的性质可得∠A+∠B=180°,又有∠A:∠B=7:2,可求得∠A=140°,可得∠C=∠A=140°.解:∵▱ABCD,∴∠A+∠B=180°,又∵∠A:∠B=7:2,∴∠A=140°,∵∠C=∠A,∴∠C=140°,故答案为:140.【解析】此题主要考查:平行四边形的两组对角分别相等,平行四边形的邻角互补.14.(2016·南通市八一中学八年级期中)在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,如果AC=14,BD=8,AB=x,那么x的取值范围是__________.【答案】3<x<11【解析】根据平行四边形的性质易知OA=7,OB=4,根据三角形三边关系确定范围.∵ABCD是平行四边形,AC=14,BD=8,∴OA=12AC=7,OB=12BD=4,∴7−4<x<7+4,即3<x<11.故答案为:3<x<11.【点睛】此题考查了平行四边形的性质及三角形三边关系定理,有关“对角线范围”的题,应联系“三角形两边之和、差与第三边关系”知识点来解决.15.(2020·盐城市初级中学八年级期中)如图,平行四边形中,∠ADC=118°,BE⊥DC于点E,DF⊥BC于点F,BE与DF交于点H,则∠BHF=______度.【答案】62.【解析】直接利用平行四边形的性质以及结合三角形内角和定理得出答案.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,DC∥AB,∵DF⊥BC,∴∠ADF=90°,∵∠ADC=118°则∠EDH=28°,∵BE⊥DC,∴∠DEH=90°,∴∠DHE=∠BHF=90°-28°=62°.故答案为:62.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质以及三角形内角和定理,正确得出∠EDH=28°是解题关键.16.(2020·江苏淮安市·八年级期末)如图,平行四边形ABCD中,AB=12,PC=4,AP是∠DAB的平分线,则平行四边形ABCD的周长为_____.【答案】40【解析】由平行四边形的性质和角平分线的定义得出∠DPA=∠DAP,证出AD=PD=CD-PC=8,再根据平行四边形ABCD 的周长=2(AB+AD)得结果.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=12,BC=AD,AB∥CD,∴∠DPA=∠BAP,∵AP是∠DAB的平分线,∴∠DAP=∠BAP,∴∠DPA=∠DAP,∴AD=PD=CD﹣PC=8,∴平行四边形ABCD的周长=2(AB+AD)=2(12+8)=40,故答案为40.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定、平行线的性质、角平分线的定义;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.17.(2020·江苏苏州市·八年级期中)如图,在△ABC中,BC=14,D、E分别是AB、AC的中点,F是DE延长线上一点,连接AF、CF,若DF=12,∠AFC=90°,则AC=____.【答案】10【解析】先根据BC=14,D、E分别是AB、AC的中点得出DE的长度,再根据DF=12求算出EF的长度,最后根据∠AFC=90°利用直角三角形斜边中线等于斜边的一半求算AC.∵BC=14,D、E分别是AB、AC的中点∴DE是三角形ABC的中位线∴172DE BC==又∵DF=12∴EF=5又∵∠AFC=90°,E 为AC 的中点∴210AC EF==故答案为:10【点睛】本题考查三角形中位线定理以及直角三角形斜边中线等于斜边的一半,理解相关定理是解题关键.18.(2020·无锡市东林中学八年级期中)如图,将ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落在点B'处.若∠1=∠2=42°,则∠B 为____°.【答案】117【解析】由平行线的性质可得∠1=∠B´AB =42°,由折叠的性质可得∠BAC =∠B´AC =21°,即可求解.解:∵平行四边形ABCD∴AB ∥CD ,∴∠1=∠B´AB =42°∵将▱ABCD 沿对角线AC 折叠∴∠BAC =∠B´AC =21°∴∠B =180°−∠2−∠BAC =117°故答案为:117°【点睛】本题考查了翻折变换,平行四边形的性质,熟练运用折叠的性质是本题的关键.19.(2020·江苏扬州市·八年级期中)如图,在△ABC 中,D ,E 分别是AB ,AC 的中点,F 是线段DE 上一点,连接AF,BF,若AB=16,EF=1,∠AFB=90°,则BC的长为_____.【答案】18【解析】根据直角三角形的性质得到DF=8,根据EF=1,得到DE=9,根据三角形中位线定理解答即可.解:∵∠AFB =90°,点D是AB的中点,∴DF=12AB=8,∵EF=1,∴DE=9,∵D、E分别是AB,AC的中点,∴BC=2DE=18,故答案为:18【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.20.(2016·江苏无锡市·八年级期中)如图,已知矩形ABCD的对角线长为10cm,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则四边形EFGH的周长等于_____cm.【答案】20解:∵矩形ABCD的对角线长为10,∴AC=BD=10∵点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,∴EF=HG=12AC=12×10=5EH=GF=12BD=12×10=5∴四边形EFGH的周长为EF+FG+GH+HE=5+5+5+5=20.故答案为:20【点睛】本题考查矩形的性质和三角形中位线定理.21.(2019·镇江实验学校八年级月考)如图,在△ABC中,点D在BC上,BD=AB,BM⊥AD于点M,N是AC的中点,连接MN.若AB=5,BC=9,则MN=_____.【答案】2【解析】根据题意求出DC,根据等腰三角形的三线合一得到AM=MD,根据三角形中位线定理可得答案.解:∵BD=AB,BM⊥AD,AB=5,∴BD=5,∵BC=9,∴DC=4,∵BD=AB,BM⊥AD,∴AM=MD,∵N是AC的中点,∴MN=12DC=2,故答案为:2.【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质和三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.22.(2020·扬州市梅岭中学八年级月考)如图,点O是▱ABCD的对称中心,AD>AB,E、F是AB边上的点,且EF=12AB,G、H是BC边上的点,且GH=13BC,若3EOFS∆=,则OGHS∆=____.【答案】2【解析】根据题意连接AC 、BD ,再根据平行四边形的性质得到S △AOB =S △BOC ,进而根据三角形的面积公式进行分析计算即可.解:连接AC 、BD ,如图,∵点O 是▱ABCD 的对称中心,∴AC 、BD 交于点O ,∴S △AOB =S △BOC ,∵EF=12AB , ∴S △EOF =12S △AOB , ∵GH=13BC , ∴S △OGH =13S △BOC , ∴S △EOF :S △OGH =3:2,∵3EOF S ∆=,∴OGH S ∆=2.故答案为:2.【点睛】本题考查的是中心对称的性质以及平行四边形的性质,掌握平行四边形是中心对称图形以及三角形的面积公式是解题的关键.23.(2018·扬州市江都区国际学校)在平行四边形ABCD 中,点A 1,A 2,A 3,A 4和C 1,C 2,C 3,C 4分别AB 和CD 的五等分点,点B 1,B 2和D 1,D 2分别是BC 和DA 的三等分点,已知四边形A 4B 2C 4D 2的面积为3,则平行四边形ABCD 面积为____【答案】53 【解析】 试题解析:设平行四边形ABCD 的面积是S ,设AB=5a ,BC=3b .AB 边上的高是3x ,BC 边上的高是5y .则S=5a•3x=3b•5y .即ax=by=15S . △AA 4D 2与△B 2CC 4全等,B 2C=13BC=b ,B 2C 边上的高是45•5y=4y . 则△AA 4D 2和△B 2CC 4的面积是2by=215S . 同理△D 2C 4D 与△A 4BB 2的面积是15S . 则四边形A 4B 2C 4D 2的面积是S-215S -215S -15S -15S =915S ,即915S =1, 解得S=53.24.(2020·江苏无锡市·九年级月考)如图,在平行四边形ABCD 中,AB =7,点E 为AD 的中点,连接BE 、CE ,且BE =BC ,过点C 作CF ⊥BE ,垂足为点F ,若BF =2EF ,则BC 的长=________.【答案】3【解析】过点C 作CG AD ⊥于点G ,由平行四边形的性质可得://AD BC ,AB =7AD=BC ,由平行线性质可得:BCE DEC ∠=∠,由BE =BC 可得:BCE BEC ∠=∠,进而可得=BEC DEC ∠∠,用AAS 可证EFC EGC ≅,可得EF=EG ,FC=GC ,由BF =2EF 可设EF=x ,则BF=2x ,BC=BE=3x ,在Rt BFC △中,由勾股定理可求FC 的长度,故可得CG 和DG 的长度,在Rt CDG 中,由勾股定理可列方程解出x 即可求出.如图所示,过点C 作CG AD ⊥于点G ,∵四边形ABCD 为平行四边形,∴//AD BC ,AB =,AD=BC ,∴BCE DEC ∠=∠,∵BE =BC ,∴BCE BEC ∠=∠,∴=BEC DEC ∠∠,又∵90EFC EGC ∠=∠=︒,EC=EC ,∴EFC EGC ≅,∴EF=EG ,FC=GC ,∵BF =2EF ,∴设EF=x ,则BF=2x ,BC=BE=3x ,在Rt BFC △中,FC ==,∴CG=CF=,EG=EF=x , ∵E 为AD 中点,∴ED=12BC= 32x , ∴DG=3122x x x -=,在Rt CDG 中,CG=,DG=12x ,,∴)22212x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,解得:x =,∴BC=3x =故答案为:【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理,平行四边形的性质,根据已知条件作出适当的辅助线构造直角三角形是解题的关键.三、解答题25.(2019·江苏扬州市·八年级月考)如图,在▱ABCD 中,AE ⊥BD ,CF ⊥BD ,垂足分别为E 、F .求证: (1)AE =CF ;(2)四边形AECF 是平行四边形.【答案】(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)利用平行四边形的性质,结合已知条件,证明ADE CBF ≌即可得到答案;(2)证明//AE CF ,结合AE CF =, 可得结论.证明:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD =BC ,AD ∥BC ,∴∠ADE =∠CBF ,∵AE ⊥BD ,CF ⊥BD ,∴∠AED =∠CFB =90°,在△ADE 和△CBF 中,ADE CBE AED CFB AD CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ADE CBF ≌(AAS ), ∴AE =CF .(2)∵AE ⊥BD ,CF ⊥BD ,∴AE ∥CF ,由(1)得AE =CF ,∴四边形AECF 是平行四边形.【点睛】本题考查的是三角形全等的判定与性质,平行四边形的性质与判定,掌握以上知识是解题的关键.26.(2020·江苏南通市·南通田家炳中学八年级月考)如图,在ABCD 中,E ,F 分别是AB ,DC 上的点,且AE CF =,连接DE ,BF ,AF .(1)求证:四边形DEBF 是平行四边形;(2)若AF 平分DAB ∠,3AE =,4DE =,5BE =,求AF 的长.【答案】(1)见解析;(2)45AF =【解析】(1)根据平行四边形的性质得到∠A=∠C ,AD=CB ,根据全等三角形的性质和平行四边形的判定定理即可得到结论;(2)根据平行线的性质和角平分线的定义得到∠DAF=∠AFD ,求得AD=DF ,根据勾股定理的逆定理和勾股定理即可得到结论.(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB CD ∥且AB CD =.∵AE CF =,∴AB AE CD CF -=-,即BE DF =,∴四边形DEBF 是平行四边形.(2)解:∵AB CD ∥,∴DFA BAF ∠=∠.∵AF 平分DAB ∠,∴DAFBAF ∠=∠, ∴DAF AFD ∠=∠,∴AD DF =.∵四边形DEBF 是平行四边形,∴5DF BE ==,4BF DE ==,∵3AE =,4DE =,∴222AE DE AD +=,∴90AED ∠=︒.∵DE BF ,∴90∠=∠=︒ABFAED , ∴22228445AF AB BF =+=+=.【点睛】 本题考查了全等三角形的判定和性质,平行四边形的性质和判定,勾股定理,矩形的性质和判定的应用,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.27.(2020·江苏盐城市·八年级月考)如图,在▱ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,点E ,F 分别为OB ,OD 的中点延长AE 至G ,使EG =AE ,连接CG .(1)求证:△ABE ≌△CDF ;(2)当AB =12AC 时,判断四边形EGCF 是什么形状?请说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2)矩形,理由见解析.【解析】(1)根据题意由平行四边形的性质得出AB=CD ,AB ∥CD ,OB=OD ,OA=OC ,由平行线的性质得出∠ABE=∠CDF ,证出BE=DF ,由SAS 证明△ABE ≌△CDF 即可;(2)由题意证出AB=OA ,并由等腰三角形的性质得出AG ⊥OB ,∠OEG=90°,同理:CF ⊥OD ,得出EG ∥CF ,证出EG=CF ,得出四边形EGCF 是平行四边形,即可得出结论.解:(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=CD ,AB ∥CD ,OB=OD ,OA=OC ,∴∠ABE=∠CDF ,∵点E ,F 分别为OB ,OD 的中点,∴BE=12OB ,DF=12OD ,在△ABE和△CDF中,AB CDABE CDF BE DF⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABE≌△CDF(SAS).(2)当AB=12AC时,四边形EGCF是矩形;理由如下:∵AC=2OA,AC=2AB,∴AB=OA,∵E是OB的中点,∴AG⊥OB,∴∠OEG=90°,同理:CF⊥OD,∴AG∥CF,∴EG∥CF,由(1)得:△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∵EG=AE,∴EG=CF,∴四边形EGCF是平行四边形,∵∠OEG=90°,∴四边形EGCF是矩形.【点睛】本题考查矩形的判定和平行四边形的性质和判定以及全等三角形的判定和三角形中位线定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.28.(2020·常熟市第一中学八年级月考)如图所示,在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,BF平分∠ABC,求证:DB、EF互相平分.【答案】见解析【解析】根据题意证明四边形DEBF是平行四边形,故可得到DB、EF互相平分.∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ADC=∠ABC,DC∥AB,AD∥BC,∵DE平分∠ADC,∴∠CDE=12∠ADC,∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=12∠ABC,∴∠CDE=∠ABF,∵DC∥AB,∴∠1=∠CDE,∴∠1=∠FBA,∴ED∥FB,∵AF∥CE,∴四边形BFDE是平行四边形.∴EF,BD互相平分.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质和判定,关键是掌握平行四边形两组对边分别平行,两组对边分别平行的四边形是平行四边形及平行四边形的对角线互相平分.29.(2020·沭阳县修远中学)如图,四边形ABCD 中,90,1,3A ABC AD BC ︒∠=∠===,E 是边CD 的中点,连接BE 并延长与AD 的延长线相较于点F .(1)求证:四边形BDFC 是平行四边形;(2)若△BCD 是等腰三角形,求四边形BDFC 的面积.【答案】(1)见解析;(2)62或35【解析】(1)根据平行线的性质和中点的性质证明三角形全等,然后根据对角线互相平分的四边形是平行四边形完成证明;(2)由等腰三角形的性质,分三种情况:①BD=BC,②BD=CD,③BC=CD,分别求四边形的面积.解:(1)证明:∵∠A=∠ABC=90°∴AF ∥BC∴∠CBE=∠DFE,∠BCE=∠FDE∵E 是边CD 的中点∴CE=DE∴△BCE ≌△FDE (AAS )∴BE=EF∴四边形BDFC 是平行四边形(2)若△BCD 是等腰三角形①若BD=BC=3在Rt △ABD 中,229122BD AD --=∴四边形BDFC 的面积为S=2×2;②若BC=DC=3过点C 作CG ⊥AF 于G ,则四边形AGCB 是矩形,所以,AG=BC=3,所以,DG=AG-AD=3-1=2,在Rt △CDG 中,由勾股定理得, 2222325CG CD DG =-=-= ∴四边形BDFC 的面积为S=35.③BD=CD 时,BC 边上的中线应该与BC 垂直,从而得到BC=2AD=2,矛盾,此时不成立;综上所述,四边形BDFC 的面积是62或35 【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,(1)确定出全等三角形是解题的关键,(2)难点在于分情况讨论.30.(2019·江苏苏州市·星海实验中学八年级期中)已知,如图,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,点E 、F 分别是AB 、BC 的中点,连接DE ,且// DE BC .(1) 求证:BE CF =;(2)连接DF ,若5AB BC ==,6AC =,求四边形BEDF 的面积.【答案】(1)见解析;(2)6【解析】(1)由平行线的性质和角平分线的概念可得BE =DE ,易证四边形DEFC 是平行四边形,可得DE =CF ,等量代换即可得出结论;(2)易证四边形BEDF是平行四边形,再由BE=DE证得四边形BEDF是菱形,由等腰三角形“三线合一”可得BD⊥EF,根据勾股定理求得BD,根据三角形中位线定理求得EF,根据菱形的面积公式即可得出答案.(1)证明:∵DE∥BC,∴∠DBC=∠BDE,∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC,∴∠BDE=∠EBD,∴BE=DE,∵E、F是AB、BC的中点,∴EF∥AC,∵DE∥BC,∴四边形DEFC是平行四边形,∴DE=CF,∴BE=CF;(2)∵AB=BC=5,BD平分∠ABC,∴BD⊥AC,CD=12AC=3.在Rt△BDC中,BD∵E、F是AB、BC的中点,∴EF=12AC=3.∵F是BC中点,∴BF=CF,∴DE=BF,DE∥BF,∴四边形BEDF是平行四边形,又∵BE=DE,∴四边形BEDF是菱形,∴S菱形BEDF=12 BD·EF=12×4×3=6.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质,三角形中位线定理,根据三角形中位线定理和平行四边形的判定证出平行四边形是解决(1)的关键,证出四边形BEDF是菱形是解决(2)的关键.31.(2019·江苏徐州市·)如图,在平行四边形ABCD中,EF∥AB且交BC于点E,交AD于点F,连接AE、BF交于点M,连接CF、DE交于点N,连接MN.试探讨MN与AD的大小关系和位置关系,并加以证明.【答案】MN=12AD,MN∥AD,证明详见解析【解析】可分别证明四边形ABEF,ECDF均为平行四边形,根据平行四边形的对角线互相平分,可得MN为△AED的中位线.解:MN=12AD,MN∥AD;证明:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD,AD∥BC,∵EF∥AB,∴EF∥CD∴四边形ABEF、四边形EFDC均是平行四边形,∴AM=EM,FN=CN,∴MN是△AED的中位线,∴MN=12AD,MN∥AD.【点睛】本题主要考查平行四边形的判定和性质以及中位线定理.三角形的中位线的性质定理,为证明线段相等和平行提供了依据.32.(2020·江阴市敔山湾实验学校八年级月考)如图,△ABC,CO⊥AB于O,OA=8,OC=6,且AB=AC.(1)求OB的长;(2)如图②,若点E为边AC的中点,动点M从点B出发以每秒2个单位长度的速度沿线段BA向点A匀速运动,设点M运动的时间为t(秒);①若△OME的面积为2,求t的值;②在点M运动的过程中,△OME能否成为以OM为腰的等腰三角形?若能,请直接写出此时t的值,若不能,请说明理由.③如图③,在点M运动的过程中,△OME能否成为直角三角形?若能,求出此时t的值,若不能,请说明理由.【答案】(1)OB=2;(2)①t=13或t=53;②能,t=4116或t=72,理由见解析;(3)能,t=3或t=338,理由见解析【解析】(1)根据勾股定理求出AC的长,进而可求出OB的长;(2)①分点M在点O的左侧和右侧两种情况求解即可;②分OM=OE和OM=ME两种情况求解即可;(3)分∠OME=90°和∠OEM=90°两种情况求解即可.解:(1)由勾股定理得2268=10,∴OB=10-8=2;(2)①如图2,作EH⊥OA于H,则EH//OC,∵点E为边AC的中点,∴HE是△OAC的中位线,∴HE=12OC=3,∴12OM×HE=2,当点M在点O的左侧时,OM=2-2t,∴12(2-2t)×3=2,∴t=1 3;当点M在点O的右侧时,OM=2t-2,∴12(2t-2)×3=2,∴t=5 3;综上可知,当t=13或t=53时,△OME的面积为2;②在Rt△OAC中,AC=10,E是AC中点,∴OE=5,∵HE=3,∴OH=2253,∴BH=6,∴MH=6-2t,∴ME2=(6-2t)2+9,当OM=ME时,则(2t-2)2=(6-2t)2+9,解得t=41 16;当OM=OE时,则2t-2=5,解得t=72;综上可知,当t=4116或t=72时,△OME能成为以OM为腰的等腰三角形;(3)当∠OME=90°时,如图3,由(2)知,OM=4,∴2t-2=4,∴t=3,当∠OEM=90°时,HM=2t-6,EM2=9+(2t-6)2,∵OE2+EM2=OM2,∴52+9+(2t-6)2=(2t-2)2,解得t=33 8,综上可知,当t=3或t=338时,△OME能成为直角三角形.【点睛】本题考查了勾股定理,直角三角形斜边上的中线,三角形的中位线,以及分类讨论的数学思想,分类讨论是解答本题的关键.。
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平行四边形和三角形的中位线(二)
1、如图,过□ABCD内一点P作边的平行线EF、GH,若S四边形PHCF
=5,S四边形PGAE=3,则S△PBD=_________.
2、如图,□ABCD中,M、N分别是AD、AB上的点,且BM=ND,
其交点为P,求证:∠CPB=∠CPD.
3、已知等腰△EAD和等腰△CAB,EA=ED,CA=CB,∠AED=∠ACB=α,以线段AC、AE为边作平行四边形ACFE,连接BF、DF.
(1)如图1,当α=90°,且A、D、C不在一条直线上时,求∠DFB的度数;
(2)如图2,当0°<α<90°,且A、D、C不在一条直线上时,求∠DFB的度数.
4、如图1,在△O AB 中,∠OAB=900,∠AOB=300,OB =8.以OB 为边,在△OAB 外作等边△OBC,D 是OB 的中点,连接A D并延长交O C于E. (1)求证:四边形AB CE 是平行四边形;
(2)如图2,将图1中的四边形ABCO 折叠,使点C 与点A 重合,折痕为FG,求OG 的长。
5、如图,△ABC 中,∠A CB =90°,C D⊥AB 于D ,A E平分∠BAC ,交C D于K,交BC 于E ,F 为BE 上一点且B F=CE ,求证:F K∥AB.
6、四边形ABCD 中,A D∥BC,(1)如图1,若E、F 分别是A B、CD 的中点,求证:EF=
2
1
(AD+BC ) (2)如图,2,若G 、H 分别是A B、C D的中点,求证:GH<
2
1
(A B+CD) (3)如图3,连接AC 、B D,若M 、N分别是AC 、BD 的中点,求证:MN <2
1
(BC —AD)
7、如图,点P是四边形ABCD的对角线BD的中点,E,F分别是AB,CD的中点,AD=BC,∠CBD=45∘.∠ADB=105∘,试探究EF与PF之间的数量关
系,并证明。
8、如图,将△ABC的边AB绕点A顺时针旋转角α得到线段AD,同时边AC绕点A逆时针旋转角α得线段AE(α≠180°-∠BAC),连接BD、CE,分别作BD、BC、CE中点,M、P、N,连接MP、PN.
(1)如图1,若α=60°时,∠MPN=________;
(2)改变旋转方向,如图2,边AB绕点A逆时针旋转角α得AD,边AC绕点A顺时针旋转角α得到线段AE,其余条件不变,写出∠MPN与α之间的关系,并证明.
9、如图,在△ABC 中,分别以AB 、AC 为斜边作等腰Rt △A BM 和等腰Rt △CA N,P 是边BC 的中点,求证:PM=PN.
10、如图,在△ABC 中,D 、E 是AC 、BC 的中点,BF=3
1
AB,BD 与FC 相交于G,连接EG,求证:EG ∥AC.
11、已知在△ABC 中,AF 、BE 分别是中线,且相交于点P,记AB =c,BC=a,AC =b ,如图.ﻫ(1) 求证:A P=2PF ,BP =2PE;ﻫ(2) 如图(2),若AF ⊥BE 于P,试探究a 、b、c 之间的数量关系;
(3) 如图(3),在平行四边形ABCD 中,点E 、F 、G 分别是AD、BC 、CD 的中点,BE ⊥EG ,AD=4,AB =6,求A F的长.ﻫ
12、如图,△ABC中,∠ACB=900,BC=6,AC=8,将△ABC绕C点按逆时针方向旋转角得到△DEC,设AD交EB于P,Q是BC的中点,连接PQ,在旋转过程中,求:(1)∠BPA的度数(2)PQ 的最大值
反馈练习
1.如图,□ABCD的周长为32cm,AB:BC=5:3,AE⊥CB的延长
线于E ,AF ⊥C D的延长线于F,∠E AF =2∠C ,求A B、BC 、AE 、AF 的长.
2、如图,□ABC D中,∠A与∠D 的平分线交于点E,∠B 与∠C 的平分线交于点F ,求证:EF +BC =AB
3、如图,在四边形ABCD 中,P是对角线BD 的中点,E 、F 分别是AB 、C
D的中点,AD =BC ,∠PE F=18°,求∠EPF .
4、已知△A BC 中,A B=10,AC=7,AD 是角平分线,C M⊥AD 于M,且N 是BC 的中点。
求MN 的长。
710
12
A C
M
5、已知M是线段AB的中点,从AB上另一点C任意引线段CD,设CD的中点为N,BD的中点为P,MN的中点为Q,求证:直线PQ平分线段AC.。