工作态度考核指标项目
员工工作态度考核标准
员工工作态度考核标准员工工作态度考核标准员工工作态度是体现员工对工作的投入程度、对工作的认可程度，以及与领导、同事之间的合作与沟通程度的重要衡量指标。
为了规范员工工作态度，提高工作效率和绩效，可以从以下几个方面进行考核：1. 诚信守信诚信是信仰、原则和诚实，守信是讲究信誉、信用和承诺。
员工在工作中应诚信守信，遵守公司内部规章制度，不得故意违背公司和团队的决策，不得泄露公司的商业秘密和同事的个人信息，也不得做出虚假信息或不诚实的承诺。
2. 积极主动员工应具备积极主动的工作态度，能够主动承担工作任务，能够主动寻找和发现问题并提出解决方案，能够站在企业的全局角度思考问题，积极参与并推动企业的发展。
3. 主动学习随着时代的发展，行业和技术都在不断更新和变化，员工应具备主动学习的态度，关注行业动态和前沿技术，不断完善自己的专业知识和技能，为企业提供更好的服务和解决方案。
4. 团队合作员工应具备团队合作的态度，能够积极参与团队活动和分享经验，能够理解和支持团队中其他成员的工作，能够与团队成员建立良好的沟通和合作关系，以实现团队的共同目标。
5. 反馈沟通员工应具备积极的反馈沟通态度，能够正面接受他人的反馈和批评，并积极改善自身不足，能够清晰和准确地表达自己的想法和意见，与领导和同事进行有效的沟通，协商解决问题。
6. 效率和质量员工应具备高效率和高质量的工作态度，能够在规定的时间内完成工作任务，且保证工作质量符合公司标准和客户要求，能够积极主动地解决问题和工作中的难题。
7. 抗压能力员工应具备一定的抗压能力，能够在工作中面对各种挑战和压力时保持冷静和理智，能够善于分析问题、解决问题，并适当地向领导寻求帮助和建议，以保证工作的正常进行。
对于员工的工作态度考核，可以通过日常观察、工作日志、个人目标完成情况、同事评价等方式进行评估。
定期对员工进行工作态度考核，可以发现并解决员工工作态度的问题，提高其工作效率和绩效，同时也能够提升整个团队的工作氛围和凝聚力。
工作态度考核标准 (2)
序号
指标名称
指标释义（可量化的具体内容）
考核标准
分值区间
A（超出目标） 5分
B（达到目标） 3分
C（接近目标） 1分
D（远离目标） 0分
1
主动性
做好工作
在没有领导指示时，基本上能够主动工作，并取得一定的效果
基本上依靠领导的安排来开展工作
履行职责，大多数情况下都敢于承担责任，并合理落实相关责任人；工作比较认真，严以律己，大多数情况下，能起到模范带头作用；
基本上能够履行职责，有时出现问题害怕承担责任；工作态度、自觉性一般，模范表率一般
工作职责落实不到位，不敢承担工作责任，互相推诿；工作态度不端正，经常违反公司的管理制度，模范表率差
0-10分
爱岗敬业，工作热情高，主动承担上级领导交办的临时任务，主动解决工作中的问题，任劳任怨，勤勤恳恳；处处以企业大局为重，毫无怨言，并将出色完成上级领导交给的工作
热爱本职工作，态度端正，做事踏实，基本上做到“今日事，今日毕”；绝大多数时候都能做到以企业大局为重，主动牺牲个人利益
虽然有一定的解决问题的能力，但工作热情不是很高；在个人利益和公司集体利益发生冲突的时候表现一般
随时随地以诚信开展业务，遵守法律法规、社会公德和社会道德规范；尊重他人；随时保持良好职业形象
较为遵守法律法规、社会公德和社会道德规范；较为尊重他人；基本能保持好的职业形象
偶尔有不遵守社会公德和社会道德规范的情形，个人不良情绪偶尔影响自身工作或同事，较不注意个人形象
极不遵守社会公德和社会道德规范的情形，个人感情色彩较重，公私不分，职业形象很差
很多时候不服从上级领导的安排；上级领导安排的工作经常执行不到位
0-10分
4
态度考核指标
4.主动学习业务知识；对于额外任务能主动请求并且能高质量完成；工作中善于发现问题，并经常提出新思路和建议 1.基本上以“自顾自”心态对待自己和同事，不能积极响应同事的请求或者协作完成的质量较差。 2.根据同事的请求，提供的协助勉强可以满足工作要求。 3.工作中能与同事相互协作，只提供一般协助。 4.能主动以协作、共同进步的心态对待自己和同事，处处以公司或部门和团队为重。 1.对岗位职责规范和公司制度不求甚解,经常会发生非规范事项,多次教育改进不明显。 2.基本能自觉遵守岗位职责要求,偶尔发生非规范事项 3.能自觉遵守岗位职责规范并能自觉对他人进行指导和纠正非规范事项 4.能自觉遵守岗位规范,能起指导作用并能根据实际，积极完善岗位职责说明书的相关内容。
0分 2分 3分 4分 0分 1分 2分 3分 0分 1分 2分 3分 4分 0分 1分 2分 3分 0分 1分 2分 3分 0分 1分 2分
有工作热情，积极主动； 经常关注公司长期的发展方向及长期目标的实施； 日常工作中，能够主动配合公司的战略目标而进行本部门工作内容的重心调整； 具有较高 的责任心；能够与其他部门进行有效的沟通、协作； 能够率领部门有效的开展工作；对于困难，能够寻求相对适合的解决办法，并在落实中进行相应的调整； 对于工作中的失误或过失，不回避、不袒护、不推卸，能够 承担责任；经常从企业角度出发，维护企业利 益；有良好的奉献精神。 比较注重自身的学习和提高，并运用到工作中；对员工业务水平、专业知识等提供较好的支持，使部门工作 改善；具有良好的表率作用。 有一定的工作热情； 比较关注公司长期的发展方向及长期目标的实施中与本部门相关的内容； 日常工作中，能够配合公司的战略目标而进行本部门工作内容的相应调 整； 具有一定的责任心；必要时，能够与其他部门进行沟通、协作； 在公司领导的督导下，能够率领部门有效的开展工作； 对于困难，能够寻求相对适合的解决办法，并加以落实；对于工作中的失误或过失，能够承担主要责任； 可以 从企业角度出发，维护企业利益； 有一定的奉献精神。 一定的自身学习提高，并部分运用到工作中；对员工业务水平、专业知识等提供一定的帮助，使部门工作正 常进行； •••••••••具有一定的表率作用。 仅关注公司长期的发展方向及长期目标的实施中与本部门相关的内容； 日常工作中，能够根据公司领导的要求，进行本部门工作内容的调整； 具有必需的部门工作责 任心；与其他部门进行沟通、协作中比较被动； 在公司领导的督导下，能够率领部门开展工作； 对于困难，需要公司领导的帮助，才能够得到解决，落实中常需要上级指导； 对于工作中的失误或过失，能够承担其 中一部分责任；基本做到从企业角度出发，维护企业部分利益。 自身学习有待进一步提高，需要切实运用到工作中； 对员工业务水平、专业知识等提供的帮助有限或缺少； 缺少表率作用的体现。 对公司长期的发展方向及长期目标的实施反应迟钝； 日常工作中，本部门工作内容的调整与公司发展方向和长期目标存在较大的差异； 工作责任心欠佳，常需要公司 领导的提醒；与其他部门进行沟通、协作中比较困难； 在公司领导的督导下，仍然不能率领部门开展工作； 对于困难，在公司领导的帮助，勉强能够得到解决，落实中常需要上级指导； 对于工作中的失误或过失，回避、 推卸主要责任； 基本做到从企业角度出发，维护企业部分利益。 自身学习迫切需要提高，实际运用效果很差； 缺少对员工业务水平、专业知识等的帮助和支持； 表率作用的体现没有体现。
工作态度考核标准
工作态度考核标准工作态度是评判一个员工绩效的重要指标之一。
良好的工作态度可以提高工作效率、促进团队合作，并且对于个人的职业发展也有积极的影响。
下面是几个常见的工作态度标准，用于评估员工在工作中的表现：1.自我激励：优秀员工能够自我激励并保持积极的态度，即使在面对困难或压力时也能保持乐观和原动力。
这种积极的态度可以促使员工主动寻找解决问题的方法，而不是被动等待解决方案的出现。
2.责任心：对工作负责任是一个员工应该具备的基本素质。
有责任心的员工会认真对待每一个任务，不推诿责任，勇于承担并尽力完成工作。
他们关注工作细节，如期交付任务，并愿意为达成目标而付出额外努力。
3.专业知识与技能：一个员工是否持续学习与提升自己的专业知识与技能是判断其工作态度的重要标准之一。
优秀员工不仅具备所需的基本技能，还会主动学习与了解行业的最新发展动态，以便为工作做好准备并给予恰当的建议。
4.团队合作：团队合作能力是衡量员工工作态度的关键指标之一。
优秀员工能够与团队成员建立积极的合作关系，共同追求团队的目标。
他们愿意协助他人，分享经验与知识，并能够在团队中发挥积极的助力作用。
5.沟通能力：良好的沟通能力是一个员工成功完成工作任务的关键所在。
优秀员工能够清晰地表达自己的想法和意见，并且能够积极地倾听他人的意见和建议。
他们善于与同事和上级保持有效的沟通，以确保工作方向的明确，并及时解决问题。
6.灵活性：在快速变化的工作环境中，优秀的员工应该具备灵活的思维和适应性。
他们能够灵活地应对工作中的变化和挑战，并主动调整工作计划以适应新的情况。
总结：工作态度是一个员工职业素养的重要组成部分，对于个人的职业发展和组织的发展都具有重要意义。
自我激励、责任心、专业知识与技能、团队合作、沟通能力和灵活性是评估工作态度的标准。
通过加强这些方面的能力，员工可以提高工作绩效，更好地完成工作任务，并在职场上获得更好的发展机会。
能力态度考核指标
能力态度考核指标1. 专业知识能力：指员工对所从事工作的专业知识和技能水平的掌握情况，包括工作技能、岗位职责、业务概括等。
2. 开拓创新能力：是指员工对业务外的事物有新的想法、创新思维和探索的能力。
包括新方法、新技术的探索和创新、能够提出新业务的开发、可以为公司带来新的思想和方向等。
3. 商业敏感度：是指员工对公司业务和市场行情有清晰的认知和洞察能力，在不断的经济变化中能够敏锐地发现新机会。
包括对氛围、流行趋势、产品效益、营销创新等方面的观察力和把握力。
4. 人际关系能力：是指员工在公司内部和外部的沟通、交往、协作等方面的表现。
包括员工在同事之间的相处方式、处理合作伙伴和重要客户关系的能力、人际交往的技巧等。
5. 领导能力：是指员工在组织和指导他人方面的能力，包括解决问题、制定计划、激发员工士气，管理并代表公司的各种能力。
6. 时间管理能力：是指员工从事工作任务时，在分配自己的时间，制定计划，提高效率等方面的能力。
7. 决策能力：是指员工在工作中对各种情况进行分析和判断，并根据公司的规定制定适当的决策方案，以及对方案的实施和调整的能力。
8. 压力优化能力：是指员工在工作中经受时间和压力的能力，并有独立思考的能力，在压力下保持稳定和积极乐观的态度。
9. 团队合作能力：是指员工在团队合作中的协作和表现能力，包括互相支持、有效沟通、担任指定的角色、协调冲突等。
10. 成果导向能力：是指员工在工作中能够以实现明确的业务目标、提高效益和绩效评价为导向的能力。
1. 诚信：是指员工对公司的信守承诺；对事实告知、信息透明的原则；勇于负责、对错误行为采取正义、公平、公正的态度。
2. 责任：是指员工对工作的责任感、敬业态度和勇于承担责任的意识。
3. 积极的态度：是指员工在工作中的积极、主动、合理的态度，抱有良好的工作态度和乐观的心态。
4. 清晰的沟通：是指员工在公司内部和外部的沟通、交往、协作等方面表现清晰、准确和有效率。
工作态度考核指标
很出色 较强
20分
一般 较差 极差 很出色
团队合作性
具有团队合作意识；关心同事，为 同事提供尽可能的工作协助；在团 队中能起到很好的凝聚与促进团结 的作用。
较强
30分
一般 较差 极差
注：如果评定为“极差”，必须提供具体案例或事实。
பைடு நூலகம் 分数
10 8 7 5 0 20 16 14 10 0 20 16 14 10 0 20 16 14 10 0 20 16 14 10 0
权重
评定
很出色 较强
纪律性
10分
一般 较差 极差 很出色 较强
责任感
20分
一般 较差 极差 很出色
工作主动性
工作热情，能主动考虑问题，并主 动提出解决办法；对边缘职责范围 之事不扯皮，积极完成无怨言。
较强
20分
一般 较差 极差
进取心
对工作充满热情和自信；不断给自 己提出新的目标和要求；积极学习 和贯彻执行公司各项制度，及时提 出合理化建议；广博见识，专业深 造。
工作态度考核标准考核项目考核标准权重评定分数纪律性很出色10较强责任感很出色20较强16一般14较差10极差工作主动性很出色20较强16一般14较差10极差进取心很出色20较强16一般14较差10极差团队合作性很出色20较强16一般14较差10极差注
工作态度考核标准
考核项目 考核标准
体现公司形象和职业素质，良好的 精神面貌和工作心态；无迟到、早 退、旷工和违反公司制度行为；无 工作随意懒散现象。 对公司发展与利益保持一贯的关 注；工作有始有终；不纠结计较个 人得失，以追求结果为导向努力完 成工作任务；正确面对工作失误， 勇于承认错误和承担责任，不逃避 及推卸责任。
工作态度考核包括哪些内容
工作态度考核包括哪些内容工作态度一直是企业对员工进行考核和评价的重要指标之一。
一个良好的工作态度对于个人的职业发展和公司的整体运营都具有重要意义。
那么，工作态度考核具体包括哪些内容呢？本文将详细介绍工作态度考核的相关内容和标准。
1. 准时与出勤一个员工是否准时上班和出勤率如何，是评价其工作态度的重要方面。
准时上班体现了员工的责任感和敬业精神，同时也表明其对工作任务的重视程度。
高出勤率则意味着员工对工作的投入度高，对公司的贡献也会相应增加。
2. 主动性和积极性具有良好工作态度的员工通常表现出较高的主动性和积极性。
他们不仅能主动承担工作任务，还能主动寻找并解决问题，有时甚至超越了职责范围。
他们不是一味地等待指令，而是能够主动思考和行动，为公司的发展作出积极贡献。
3. 合作与团队精神在团队合作中，员工的工作态度体现了他们是否具备合作精神。
具有良好工作态度的员工愿意与他人合作，能够与同事建立积极且良好的工作关系，并能够灵活地适应团队的变化。
团队精神是在一个集体中共同努力工作并取得成功的关键要素。
4. 细致和耐心在工作中，细致和耐心是非常重要的品质。
具有良好工作态度的员工注重细节，他们对工作中的每一个环节都有耐心和细致的把控。
他们相信魔鬼藏在细节中，知道每一个小步骤都对最终的结果有重要的影响，因此他们会全力以赴，不断追求完美。
5. 问题解决和应对能力在工作中，问题和困难时常出现。
一个员工的工作态度往往通过他们解决问题和应对困难的能力得以展现。
具有良好工作态度的员工能够对问题持积极的态度，能够主动寻找解决方案，并且在面对挫折时不气馁，不轻易放弃。
6. 创新和学习态度一个积极向上的工作态度也表现在员工对于创新和学习的态度上。
具有良好工作态度的员工愿意接受新的想法和挑战，能够主动学习和不断提升自己的技能。
他们能够从工作中不断总结经验教训，并将其应用于日常工作中，使工作更加高效和创新。
7. 遵守规章制度和职业道德员工的工作态度还体现在他们是否合规合法。
工作态度考核指标
i
指标名称
指标定义
工作责任心
能够主动深入理解公司各项政策和决定，并组织下属认真贯彻执行，对本职工作认真负责，能够主动承担工作责任，能够承受较大的工作压力
公平公正意识
对待员工公平公正，不偏不倚，奖罚分明
团队建设
注重对下属的团队建设和凝聚力培养
员工培养意识
工作中注重对下属的培养、培训，能够言传身教，促进员工各方面的不断提高
基本上没有员工培养意识，完全忽视下属成长
学习
意识
有强烈的自我学习意识，部门学习气氛极其浓厚
有较强的自我学习意识，部门学习气氛非常浓厚
有相当的自我学习意识，部门学习气氛较为浓厚
有一定的自我学习意识，部门有一定的学习气氛
基本上缺乏自我学习意识，部门基本上缺乏学习气氛
学习意识
工作中谦虚好学，不断钻研业务知识，努力提高工作技能，并能指导和促进下属员工学习
ii
指标
名称
量化得分（X）标准
90≤X≤100
80≤X<90
70≤X<80
50≤X<70
0≤X<50
工作
责任心
有强烈的工作责任心，从来没有失职行为
有较强的工作责任心，极少有失职行为
有相当的工作责任心，但是偶尔也有失职行为
极为积极开展团队建设，下属有较强的团队意识
积极开展团队建设，下属有相当的团队意识
不太积极开展团队建设，下属有一定的团队意识
基本上不开展团队建设，下属团队意识匮乏
员工培养意识
有强烈的员工培养意识，极力关注下属成长
有较强的员工培养意识，非常关注下属成长
有相当的员工培养意识，较为关注下属成长
有一定的员工培养意识，不太关注下属成长
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部门/岗位： 姓名 ： 总分：
审核： 确认： 考核人：
工作态度考核指标 考核具体项目
每项 分数 实际 得分 备注 积极性 是否积极学习工作上所需要的知识
3 对自己的工作是否有抵触情绪,严重程度如何 5 协作性 是否主动协助上级,同时做好工作 3 能否保持与同事良好的合作关系 3 责任性
对工作的失误是否往往逃避责任或辩解 5 对上司是否有敷衍的现象 5 纪律性 上班时间是否串岗/离岗
5 是否在上班时间玩手机或打瞌睡
5 是否经常在上班时间说笑打闹
5 能力考核指标
理解判 断力
能否准确理解上级的意思,并在职权范围内作出行
动,制定出相应的工作计划 5 能否对工作中出现的问题,作出正确的判定与处理
7 开拓创
新能力 是否勤于思考,不断提出改善建议
3 能否创造性地解决工作中的问题
5 协调沟
通能力 能否清晰、正确地表达自己的意见,说服对方
6
工作业绩考核
首件检查 是否及时确认首件,确认之首件是否OK 5 检查频次 是否按规定进行巡检/抽检 5 问题发现 是否能及时发现问题
8 异常处理 发现异常是否及时处理,是否向上司反馈 7 品质记录 报表填写是否准确/及时，有无涂改 5 异常跟 进
是否对异常问题进行跟进
5。