大学生职业生涯规划课程小结(改)
大学生职业生涯规划自我分析小结（2篇）
大学生职业生涯规划自我分析小结自我分析我的兴趣爱好非常广泛。
喜爱读书，能从书中悟得道理;还有上网，能从网络中了解世界。
还有其它一些例如弹吉它、旅游等。
我的优势：我的优势在于我能够经常反思自己，发现自己的优点和缺点，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。
我的兴趣爱好非常广泛。
喜爱读书，能从书中悟得道理;还有上网，能从网络中了解世界。
还有其它一些例如弹吉它、旅游等。
我的优势：我的优势在于我能够经常反思自己，发现自己的优点和缺点，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。
懂得开导自己，并以己推人。
己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。
我的家庭收入状况属于小康，可以担负得起我的求学费用，我能更加专心于学业。
感情方面没有牵绊，可以将精力放在充实自己身上。
我的劣势：没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新，不能接触更广阔的视野;工作经验少，可以说没有。
我的优点：随和，易相处，喜欢倾听，不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏，智力中上，有头脑，不会一味盲从;知识比较广博，擅长与人沟通。
我的缺点：兴趣虽广，但没有特专长的一面;有点内向，人多的场合不擅口头交际，这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃，不主动参加积极性高的活动，比如晚会等。
【延伸阅读】大学生职业规划职业生涯规划的重要性，在个人层面上主要表现为：有助于使个人认清自己发展的进程和事业目标，作为选择职业与承担任务的依据，把相关的工作经验积累起来，准确地充分利用有关的机会与资源，指引自我不断进步与完善。
那么，大学生应如何进行自己的职业生涯规划呢?关于职业生涯规划的制定，已日益变成一个专业化的领域，通常会采用下列的思考模式来进行初步的自我分析：第一步：分析你的需求你也许会问：这一步怎么做呢?不妨试试以下两种方法。
一种是开动脑筋，写下来10条未来____年你认为自己应做的事情，要确切，但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的，给自己头脑充分空间。
第二种更直接，完成这个句子：“我离开这个世界的时候会满足，如果……”想象假设你马上将不在人世，什么样的成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。
大学生职业生涯规划职业认知小结(优秀10篇)
大学生职业生涯规划职业认知小结（优秀10篇）专业认知实习总结篇一学习是无止境的，通过看到的结果，积极思考问题产生的原因以及处理方法，这样才能在工作中学到更多知识，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术题的过程中，增强分析问题、解决问题的能力。
实习结束后有必要好好总结一下。
首先，通过两周的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。
所谓实践是检验真理的标准，通过实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。
在学习实践了许多课内外的具体施工方法的同时还对许多具体施工细节以及管理过程有了更真实更进一步的了解。
在施工项目管理的过程中涉及到的具体管理进度及计划的变更以及项目进度计划及评价由于受到各种干扰，经常出现实际进度与计划进度不一致的现象。
这种偏差必须采取措施予以纠正。
我们通常采用对进度计划的执行情况进行跟踪检查，发现问题后，及时采取措施加以解决。
通过项目经理部的管理施工进度旬月报，对工程的施工进度及存在的问题进行了解。
由负责计划的工程师去现场，检查进度计划的实际执行情况，并定期与不定期的参加现场会议，了解工程实际进展情况，同时协调有关方面的进度关系。
在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中，我项目部采用横道图比较法对照工程的实际执行状况与计划目标的差异。
当出现工程进度出现大于10天以上的偏差时，我们一般要分析偏差的原因，分析偏差是否影响到后续工作和总工期，这种分析是络计划进行的。
我们在采取了各种手段解决进度滞后问题后，一般还要调整工作顺序、改变某些工作的逻辑关系、缩短某些工作的持续时间等方法，用工期优化的方法对原网络计划进行调整。
在实习中不仅可以学到知识，也可以让你怎样处理好人际关系，施工单位是个人员和复杂的单位，我们要真诚待人。
我刚来到时，遇到很多新的面孔，由于和他们未熟悉，所以不敢和他们说太多的话，而且对工作未曾了解，开始觉得不太适应。
大学生职业生涯规划职业认知小结优秀9篇
大学生职业生涯规划职业认知小结优秀9篇第一步，分析自己的性格。
每个人的性格都是不同的。
有的人性格外向，善于言谈，人际关系能力强，喜欢在公众面前发表自己的言论；有的人则性格内向，忠厚老实，喜欢独立地去思考问题；有的人对事情执著，遇到挫折不气馁；有的人则脆弱，容易被失败击垮；有的人喜欢挑战性的工作，压力越大斗志越旺盛；有的人则喜欢安定平稳的生活，不能忍受过大的压力……任何事情都具有双面性，有好就有坏。
热情、善谈的反面就造成稳重不足；忠厚脾气好，容易变成没有主见……先要分析自己的性格，看看自己到底具备上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的长处、短处，如果是热情、善谈、喜欢有挑战的人，相对来说比较适合做营销、公关等工作；如果自己内向、认真，可能适合做财会工作。
准确分析自己的性格，一方面便于找到适合自己的岗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
第二步，分析自己掌握的知识、技能。
每个人都有自己擅长的知识、技能。
有的人喜文，有的人喜理；有的人动手能力强，有的人操作能力弱；有的人思想跳跃跨度大，有的人逻辑思维能力强……分析自己学习过和掌握的知识技能，罗列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱项。
然后再分析自己所从事的工作，胜任岗位要求需要具备哪方面的知识和技能，结合自己的实际，确认自己和岗位相吻合的条件，以及不足之处，如果岗位要求具备较高的计算机水平，而自己这方面欠缺，就可以通过参加学习班或找人传授相关知识，来提高自己这方面的知识和技能，只有做到上述这些方面，才能让自己在工作中立于不败之地。
第三步，分析自己掌握的或能够调配的资源。
这里的资源不但包括金钱，还包括自己在社会上的人脉。
俗话说的好"有多大的能力办多大的事”，也就是说要尽可能去做力所能及的事情。
我们都知道如果要开办公司，就要有一定的资金，最少要保证10个月没有利润还能维持公司的运营。
同样的道理，如果从事一项工作，不可能所有的事情都是自己擅长的，如果碰到自己不擅长的事情，就要想自己能够调动的资源，自己的同学、朋友、亲戚中，有谁擅长此类事情或从事过相关行业，自己就可以去取经，直接掌握问题的关键点，避免工作中走弯路。
大学生职业生涯规划活动总结(通用8篇)
大学生职业生涯规划活动总结（通用8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业生涯规划及自我总结范文(4篇)
职业生涯规划及自我总结范文立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。
在准确地对自己和环境做出了评估之后，我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。
一、自我探索1.职业兴趣自我评估的结果：职业测评的结果：职业兴趣探索小结：2.职业能力自我评估的结果：职业测评的结果：通用技能测评结果：____度评估结果：自我评价优点：缺点：家人评价优点：缺点：老师评价优点：缺点：亲密朋友评价优点：缺点：同学评价优点：缺点：其他社会关系评价优点：缺点：职业能力探索小结：3.职业价值观职业价值观测评结果：职业价值观小结：____个性特征个性特征小结：二、职业探索1、目标职业一2、目标职业二3、目标职业三三、决策与应对1.首选职业目标：(1)SWOT分析：我的优势：(Strength) 我的弱势：(weakness) 我的机会：(opportunity) 我面临的挑战：(threat) (2)决策分析：2.备选职业目标一：(1)SWOT分析：我的优势：(Strength) 我的弱势：(weakness)我的机会：(opportunity)我面临的挑战：(threat)(2)决策分析：3.备选职业目标二：(1)SWOT分析：我的优势：(Strength)我的弱势：(weakness)我的机会：(opportunity)我面临的挑战：(threat)(2)决策分析：4.行动计划(1)大学期间的行动计划：(3)长期发展计划：四、自我监控1、评估的时间2、评估的内容实施策略评估职业路径评估职业目标评估职业生涯规划及自我总结范文（二）(一)自我分析1、优势(1)有较强的形象思维能力，善于用文字表达个人的思想和感情，对于文学写作比较精通。
在学习上，刻苦认真，有钻劲，学习习惯良好。
(2)性格较温和，比较容易与人相处，心胸开阔，大度，对待生活学习积极乐观。
向往自己美好的理想，有坚定的信念，并为之付出不懈的努力。
(3)气质类型属于粘液质，安静、稳重，善于克制自己，能较有条理性地处理各种事情，具有从容不迫而又严肃认真的品格。
大学生职业生涯规划书自我分析小结(通用)
大学生职业生涯规划书自我分析小结（通用）自我评估就是对自己做全面分析，通过自我分析，认识自己、了解自己。
因为只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确的选择，才能选定适合自己发展的生涯路线，才能对自己的生涯目标作出最佳抉择。
因此，自我评估是生涯设计的重要步骤之一、通常自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及组织管理、协调、活动能力等。
一般自我评估的结果是经过专业网站测评和自我评价结合得来的，要具有一定的科学性。
下面是自我评估部分的范例。
1、自身现状：在大二期间已经通过了国家四六级考试；并且取得了会计从业资格证；并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书CPA考试中的两门；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，并已经成为了中国某某某中的正式一员；有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。
2、职业兴趣—喜欢干什么：对经营事务很有兴趣，也非常喜欢与人打交道，有支配欲，喜欢影响和感染他人。
可有效的控制别人，在日常生活中与同事友好相处，待人热情，乐于助人，善于与别人建立亲密关系，行为大方慷慨，态度和蔼可亲，处事周密，得体，处理各种复杂人际关系游刃有余，对自己的行动、行为有责任感，受人尊重，受人欢迎。
3、职业能力—能够干什么(结合测评报告)整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下：与他人的关系方面：对待他人很热情，容易与人交往，外向。
活泼，健谈，经常主动与他人交谈。
在社交场合中较为轻松，与人交往表现得不卑不亢，但又不会过分突显。
对多数人能较为公开展示自我，比较直率。
对他人有较强的依赖性，需要别人的支持才能维持自信心。
决策能力方面：思维敏捷，反应迅速，学习能力强。
比较遵循常规，又能保持一定的开放性。
即关注事情的细节，又能从广阔的思路去考虑问题。
处理事情容易感情用事，不能冷静思考分析。
做事风格方面：做事时候，缺乏自信和某某某性，容易依赖他人，遇到困难时喜欢寻求别人的支持，喜欢与人共同工作。
大学生职业生涯规划职业认知小结(优秀9篇)
大学生职业生涯规划职业认知小结（优秀9篇）专业认知实习总结篇一大学生专业认识实习是大学学习阶段在完成一定的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。
实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中增强专业意识和实践意识，鉴于此，学校根据教学计划于__月__日至__月__日安排我们__专业的同学对网通机房、校锅炉房、校配电房、电视塔、网通公司进行了认识实习。
在实习期间，我们得到了学校和实习单位的大力支持，更有相关专家的悉心指导，通过实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
同时，通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业问题的能力，并为毕业以后的工作做准备。
一个周的实习让自己增长了不少知识。
现对实习报告整理如下：__月__日上午：实习动员负责老师着重向我们介绍了这次专业实习的目的、内容、方式、时间安排以及一些实习要求等。
专业实习目的专业实习内容为了达到上述实习目的，实习主要内容应包括：1、了解实习单位的生产过程和生产组织管理情况。
2、分析和掌握其中一通信业务的工作原理、发展和未来的前景。
3、掌握使用电气设备进行各分机和整机调试的技术和方法。
4、学会所用电气设备、电信业务的操作方法和基本工作原理。
专业实习方式1、组织参观组织学生到通信公司或有关车间进行专业性的参观，以了解电信业的现代业务和未来的发展方向，重点了解实习单位的工作过程和生产组织管理情况和先进通信方式、先进装配和调试技术。
2、听取报告在生产实习开始时，由实习单位指派人员向学生介绍单位情况及进行安全保密教育。
为了保证和提高实习质量，在实习期间还可请实习单位有关人员作技术报告，介绍：①各个主要设备的作用、工作方式、工作原理；③目前所用设备所存在的问题和一些简单的应急方案；④目前电信技术的发展，以及未来的方向；⑤工作组织及管理方面的经验及问题。
3、车间实习实习体会：通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，对实际操作有了更多的了解，增强了专业知识的感性面及认识面，对所学的专业有了新的认识。
大学生职业生涯规划课程总结(1500字)
大学生职业生涯规划课程总结（1500字）大学生职业生涯规划课程总结大学在给我全新生活的同时，也让我瞬间迷失人生的方向。
我大学四年后，应该去做什么,怎么做？这深深地困扰着我，在上完大学生职业生涯规划后有了一定的感想。
在学这门课前，对职业生涯的理解就是一个人的工作的经历。
在学习和查找资料后，才对职业生涯有了新的认识。
职业生涯，是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
简单的说，职业生涯就是一个人终生的工作经历。
一般可以认为，职业生涯开始于工作前的职业学习和培训，终止于退休。
在学习这门课后，我觉得，一个人的职业生涯，跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。
就我现在认为，职业生涯规划可以说是一个复杂的，系统的，拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。
作为一名大学生，我们在学习知识之余，还应该培养自己的就业核心竞争力，就是结合个人特点，发展个人优势，寻求合适自我的职业，并做好大学时，大学后的规划。
大学阶段，也许有很多人认为大一大二就接触有关职业规划的学习，未免太早了。
但是我却有着不一样的想法，职业规划是我们在大学期间学习的一个重点环节，虽然不是必修，但是我们都知道，懂得这方面的知识不仅仅在大学里面很有用，在现实是社会上，就更加重要。
我认为，成功只垂青于有准备的人，我们现在就开始重视开始学习，我们要做的是一个有准备的人，成功的机会就越大。
越早接触，可以让我们更好地在认识自我的过程中，找准自己的方向。
接着就是能够付于行动，真正做到在学习中成长，在实践中得到锻炼。
我们首先要先了解自己，对于自己，我们的了解程度有多高？我相信通过对我们这一课堂的学习后，我们可以对自己的了解有一个更深的体会。
一个人的性格，一个人的优缺点都是可以在通过自己的实践活动中慢慢地体会到，我们对于了解自己，只是希望可以在以后的路上，我们可以依靠我们的优势去发挥地更好，在我们缺点上我们能够真正地在学习中学到得一样，可以去权衡并尽量地避开。
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自我实现 以己为荣 圆融 丰足 喜悦 智慧 创造力
外在障碍 政局不安 市场趋势不明 经济衰退 社会紊乱 刻板印象 体能要求
开发潜能 自我觉知 积极进取 建立自信 培养实力 增强勇气 沟通技巧
大学职业生涯 规划的概念
职业，指从业者为获取主要生活来源而从事的具有专业技能的 社会性工作类别。职业的承继和发展会形成事业。
大多数人的职业兴趣可以归纳为六种类型：实用型（R）、 研究型（I） 、艺术型（A） 、社会型（S） 、企业型（E） 和事务型（C） 。 个人的职业兴趣往往是多方面的，因此通常用3个字母（代 表3种兴趣类型）的代码来标示一个人的职业兴趣，这个代 码称为“霍兰德代码”（Holland Code）。
ห้องสมุดไป่ตู้
性格理论
MBTI从四个维度考察个人的偏好：
能量倾向：Extraversion vs. Introversion 外倾/内倾 接受信息：Sensing vs. Intuition 感觉/直觉 处理信息：Thinking vs. Feeling 思考/情感 行动方式：Judging vs. Perceiving 判断/知觉
生涯，是生活中各种事件的演进方向与历程，统合了个人一生 中各种职业与生活角色，由此表现出个人独特的自我发展型态。 规划，是指比较全面的长远的发展计划。
大学职业生涯 大学职业生涯 规划的步骤 规划的意义
1.觉知与 承诺 2.自我 探索 方法
6.再评估
5.求职 行动 4.决策
3.探索工 作世界
霍兰德代码
Energizing / Attending / Deciding / Living
技能的分类
❤ 专业知识技能 ❤ 可迁移技能 ❤ 自我管理技能 ——【美】辛迪·梵和理查德·鲍尔斯 (Sidney Fine & Richard Bolles)
价值观列表
人际关系/归属感、团队合作，物质保障/高收入，
信仰，自由……
工作世界探索
❤ 在你认同的职业中，请选择其中一个对职业要求进行阐释？
（包括行业认知、知识结构、基本能力、经验储备等）
❤ 请确立初步的专业选择和职业目标，并结合你的职业目标作
出大学学习规划。
稳定，安全，创造性，多样性和变化性、新鲜感，
乐趣，自由独立（时间，工作任务），被认可，受 尊重，能帮助他人，能发挥自己的才能，成就感，
成功，名誉，地位，自主独立，有学习/发展/成长
的机会，权力（领导/影响他人）有益于社会，挑战 性，冒险性，竞争，符合自己的道德观，工作环境、
工作与生活平衡，家庭，朋友，亲密关系，健康，
成绩： 考勤40%，作业60%
学会刷存在感
大学生职业生涯规划 课程小结
学会提问和思考
学会蹭课与旁听
职业生涯规划 相关概念
意义
职业生涯规划有突破障碍、开发潜能和自 我实现等三个积极目的。 ——Michelozzi（1998）
突破障碍
内在障碍 恐惧不安 缺乏信心 缺少自觉 自视甚低 态度消极 缺少技能