一四班学雷锋活动报道

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2024年学雷锋先进事迹材料范文(四篇)

2024年学雷锋先进事迹材料范文(四篇)

2024年学雷锋先进事迹材料范文我主动承担起擦黑板的任务,确保抹布清洁,以便教师授课时使用;在课堂使用幻灯片时,我会主动关闭灯光,以利于后排同学记录笔记;每次上课前,我会协助教师整理讲桌,摆放好放置衣物的椅子。

随着时间推移,我周围的同学也纷纷效仿,主动承担起这些任务。

渐渐地,其他班级的学生也开始参与进来,如擦拭黑板、关闭课间灯光或清理教室。

有一次,当提交数学作业时,每个人的作业本都是厚重的笔记本。

考虑到放学时老师携带作业到办公室会很不方便,我在课间休息时主动将作业送到了办公室。

老师对此表示关心,并询问是否需要其他帮助。

后来,有些同学得知此事,表示下次交作业时也会主动帮忙。

这个经历让我深刻体会到师生间的相互尊重和关爱,同时,作为学习委员,我确实起到了表率作用,不负“以身作则”的责任。

作为学习委员,我重视关注同学们的思想动态,始终秉持“理解同学的需求,急同学之所急”的原则。

尽管大家的学习环境相似,但每个人都有独特性,因此我经常与同学们进行交谈,了解他们的想法,邀请他们为班级建设提出建议,同时也会请他们对我的工作提出批评和建议。

我始终保持平易近人,以热情的态度与同学们建立良好的关系。

因此,许多同学会主动找我谈心,无论何时,我都会放下手头的事情,倾听他们的心声。

有时,我需要负责收集女生的物品,或者在组织集体活动时,我会与班干部们共同讨论方案,有时也会接受同学们的活动建议,如组织男女篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等。

这些活动增强了班级的凝聚力和向心力,也得到了同学们的广泛认可。

在提升自身素质的同时,我积极参与学校组织的各项活动,如军训和院运动会等,同时也会参加班级和系里的团活动,通过表演节目来增强在同学们中的影响力,丰富自己的课余生活,提升个人能力。

在学习上,我始终保持严谨的态度,认真对待每一门专业课程,积极参与课堂讨论,主动解答同学的问题,共享笔记,营造了良好的学习氛围。

我深感,通过以身作则和与同学们共同进步,我自身的收获也是巨大的。

小学生学雷锋志愿服务活动方案2024年

小学生学雷锋志愿服务活动方案2024年

小学生学雷锋志愿服务活动方案2024年一、活动背景2024年,我们迎来了学雷锋纪念日60周年。

为了让小学生更好地传承和发扬雷锋精神,培养他们关爱他人、服务社会的意识,我们决定开展“小学生学雷锋志愿服务活动”。

二、活动目的1.增强小学生对雷锋精神的理解和认同,培养他们的社会责任感。

2.提高小学生的志愿服务意识,锻炼他们的沟通和组织能力。

3.通过实际行动,让小学生感受到帮助他人的快乐,树立正确的价值观。

三、活动主题“传承雷锋精神,共建和谐校园”四、活动时间2024年3月5日(学雷锋纪念日)五、活动对象全校小学生六、活动内容1.开幕式活动当天,举行简短的开幕式,由校长致辞,介绍活动背景和目的,动员全体师生积极参与。

2.志愿服务活动(1)关爱老人(2)美化环境组织学生到公共场所捡拾垃圾、清理小广告,维护环境卫生。

同时,引导学生关注环保问题,提高他们的环保意识。

(3)支教活动组织学生到贫困地区,为当地孩子传授知识,开展文化交流。

让学生体验到教育的重要性,激发他们关爱他人的热情。

(4)爱心捐赠组织学生捐赠衣物、文具等物品,帮助有需要的人。

让学生学会珍惜现在的生活,关爱弱势群体。

七、活动组织1.成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2.各班级班主任协助筹备小组,组织学生参与活动。

3.家长积极配合,为学生提供必要的支持和帮助。

八、活动宣传1.利用校园广播、海报、公众号等渠道,宣传活动的意义和内容。

2.邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

九、活动预算1.活动场地租赁费用:1000元2.活动物资费用:2000元3.活动宣传费用:500元4.活动表彰费用:1000元总计:4500元十、活动效果评估1.学生参与度:通过统计参与活动的人数,评估活动的吸引力。

2.学生满意度:通过调查问卷,了解学生对活动的满意度。

3.社会影响力:通过媒体报道和社交媒体转发,评估活动的社会影响力。

让我们携手共进,传承雷锋精神,为构建和谐校园、和谐社会贡献力量!注意事项一:确保学生的安全志愿服务活动往往涉及到外出,这就需要我们把学生的安全放在首位。

昌邑市南隅小学组织开展学雷锋系列主题教育活动

昌邑市南隅小学组织开展学雷锋系列主题教育活动

昌邑市南隅小学组织开展学雷锋系列主题教育活动
三月份是学雷锋活动月,为大力弘扬雷锋精神,倡树文明新风,近日,昌邑市奎聚街道南隅小学组织开展了一系列主题教育及实践活动,在全校范围内形成了“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

一、二年级根据队员的年龄特点组织队员们观看电影《雷锋》,了解雷锋的英雄事迹。

同时开展了“雷锋故事会”,通过参赛者绘声绘色的表演,帮助同学们知道了雷锋的故事和先进事迹,更加全面的了解了雷锋精神。

三、四年级别出心裁地开展了雷锋语录书签制作比赛。

同学们将雷锋的名言或者是想对雷锋叔叔说的话写在了自己制作的书签上,并做到图文并茂。

既表达了对雷锋叔叔的怀念,又教育学生养成了多读书、精读书的好习惯。

五、六年级举行了“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题班队会。

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动。

说一说如何向雷锋学习,如何用雷锋精神激励自己学习、生活,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

该校还举行了“雷锋精神伴我成长”主题黑板报比赛。

各班利用主题黑板报,大力宣传发生在身边的好人好事,树立学习的榜样和典型。

2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇

2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇

2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇篇1一、引言雷锋精神,是以雷锋同志的名字命名,以助人为乐、无私奉献为主要内容的道德精神。

在2024年学雷锋活动月中,我们积极响应号召,开展了丰富多彩的活动,取得了显著成效。

本文将对我院学雷锋活动进行全面总结,以便进一步弘扬雷锋精神,推动社会主义精神文明建设。

二、活动主题与目标本次学雷锋活动月的主题是“传承雷锋精神,共建美好校园”。

我们的目标是引导广大师生深刻理解雷锋精神的内涵,通过实际行动践行助人为乐、无私奉献的精神,营造和谐、美好的校园氛围。

三、活动时间与地点本次活动的时间是2024年3月,地点主要分布在校园内外。

我们利用校园网、宣传栏等渠道进行广泛宣传,吸引了众多师生的关注和参与。

四、活动内容与形式1. 开展“学雷锋,我在行动”主题班会。

各班级通过组织主题班会,学习雷锋事迹,讨论雷锋精神在现实生活中的意义,引导学生自觉践行雷锋精神。

2. 举办“传承雷锋精神,共建美好校园”大型公益活动。

我们组织了志愿者服务队,在校内外开展了一系列公益活动,包括义务劳动、爱心帮扶等,让雷锋精神在实践中得以传承和发扬。

3. 举行“雷锋精神代代传”文艺晚会。

通过歌舞、小品等文艺形式,展现雷锋精神的魅力,让更多学生深入了解并传承雷锋精神。

五、活动效果与成果1. 本次活动得到了广大师生的积极响应和热情参与,营造了浓厚的学雷锋氛围。

2. 通过主题班会和公益活动,学生们深刻理解了雷锋精神的内涵,并在实践中积极践行。

3. 文艺晚会不仅丰富了校园文化生活,还进一步弘扬了雷锋精神,让更多学生受到了教育。

六、存在的问题与改进建议1. 部分学生对雷锋精神的认识还不够深入,需要进一步加强宣传和教育。

2. 有些活动组织不够细致,参与度有待提高。

建议在未来活动中更加注重细节,提高活动的吸引力和参与度。

3. 活动形式可以更加多样化,以适应不同学生的需求和兴趣。

例如,可以增加一些互动性、趣味性更强的活动环节,让学生在轻松愉快的氛围中了解和学习雷锋精神。

2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇

2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇

2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇2024年3.5学雷锋活动方案篇1一、活动主题:弘扬雷锋精神,争当文明学生二、活动目的:为隆重纪念雷锋同志,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。

并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次班会。

三、活动背景:在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。

学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。

因此,开展关于“学雷锋”的活动,让雷锋活在新世纪的今天,永驻校园。

四、活动时间:3月19日晚7点五、活动地点:三教3207教室六、活动内容:1、做一个关学习“雷锋精神”的黑板报。

2、观看教育片:通过观看关于雷锋的、新时期雷锋式人物的`宣传视频,使同学们深入领会雷锋精神实质。

3、讨论(1):雷锋有什么没有魅力概括说来,雷锋的魅力就在于其乐于助人,做好事不留名学习和争做美德少年主题班会教案(最新)学习和争做美德少年主题班会教案(最新)。

换言之,雷锋精神之可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。

我认为:雷锋精神具有鲜明的民族性,体现了中华民族优秀的传统道德; 雷锋精神具有鲜明的时代性,体现了社会发展的必然要求;雷锋精神具有广泛的群众性,体现了先进文化的前进方向。

a:雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。

这种光彩是具永恒价值的。

b:我们班49个同学,我们就有49颗滚烫的心,49双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。

让雷锋精神在我们班开花。

讨论(2):为什么要学习雷锋当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社会所不允许的。

举行“弘扬民族精神,争做雷锋式好少年”主题教育活动简报

举行“弘扬民族精神,争做雷锋式好少年”主题教育活动简报

举行“弘扬民族精神,争做雷锋式好少年” 主题教育活动简报举行“弘扬民族精神,争做雷锋式好少年” 主题教育活动简报雷锋的精神也是中华民族的精神,我们要弘扬,做雷锋好少年。

以下是小编整理的活动简报,希望对你有帮助[举行“弘扬民族精神,争做雷锋式好少年” 主题教育活动简报] 为将雷锋精神发扬光大,培育革命优良传统,2月27日早上8:00,北川西苑中学全体师生在集散广场,举行了升旗仪式暨“弘扬民族精神,争做雷锋式好少年” 主题教育活动启动仪式。

首先,同学们进行了“弘扬雷锋精神”班级风采展示。

随后,学生干部宣读了“弘扬民族精神,争做雷锋式好少年”主题活动倡议书。

紧接着,团委书记方娴进行了“学习雷锋活动月”具体部署。

她从学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面提出了行为标准,要求全体学生立足实际学雷锋,发扬“钉子”精神和助人为乐的优良传统,以实际行动投入到学雷锋活动月中。

届此,本周即将开展“雷锋与我同行”主题班会活动、自办“学雷锋”、利用广播站讲演雷锋故事、节约资源、争当志愿者维护校园治安和校园环境等系列主题活动。

最后,全体学生齐唱了歌曲《学习雷锋好榜样》。

本次活动旨在倡议学生从身边的小事做起,关心他人,帮助他人,让雷锋精神永驻校园,让“社会主义核心价值观”深入人心。

[举行“弘扬民族精神,争做雷锋式好少年” 主题教育活动简报] 三月是春光明媚、生机勃勃的季节,三月焕发着新的活力与激情。

3月5日也是雷锋叔叔离开我们的日子,也是在这一天毛主席题词“向雷锋同志学习”。

这句话深深的刻在人们的心理,每逢三月,全国上下都掀起了学雷锋的热潮。

为此,我校在全校范围内开展了学雷锋、树新风、做雷锋式的好少年活动。

“雷锋精神永放光芒”,我校师生都以雷锋为榜样,将雷锋精神带进社区,开展志愿服务垃圾清扫捡拾活动。

2月28日,学校组织了四年级的小小志愿者走进社区打扫卫生。

虽然此次天公不作美,飘起了小雨、还刮起了风,可同学们都经受住了考验,丝毫没有被突如其来的恶劣天气浇灭无私奉献的'激情。

《学雷锋活动简报》

《学雷锋活动简报》

《学雷锋活动简报》符家川初级中学【xx春】xx年3月5日政教动态学雷锋树新风——记符川初中学习雷锋精神活动为丰富和拓展新时期学雷锋活动的内涵与形式,深入实施学校“培养良好习惯,奠基幸福人生”的德育目标,培养学生的良好品德,符家川初级中学以实际行动积极响应“向雷锋同志学习”的号召,制定了学雷锋月活动方案。

在活动中,我校充分利用国旗下的讲话发动宣传,召开一节主题班队会,学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,布置“学雷锋,见行动”宣传专栏,办一期“学雷锋树新风争做文明使者”黑板报,举办一次“学习雷锋精神”手抄报比赛,开展“做雷锋式的好少年”系列实践活动,对班级校园清洁卫生美化行动等一系列活动。

国旗下讲话之“学习雷锋好榜样”八年级班主任邢友堂老师和王伟老师正在召开主题班会“学雷锋”学雷锋黑板报——新学期、新气象、新起点学生作品——学习雷锋手抄报此次活动让学生在学雷锋活动中受到了关爱他人、服务社会的德育教育,也让雷锋精神宛如暖暖春风,浸润学生心灵,伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。

第二篇:学雷锋活动简报三月的春风暖暖吹过,我们又将迎来火热的季节。

三月是雷锋月,自从xx主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后。

学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里。

每逢三月,全国上下都掀起了学雷锋的热潮。

学雷锋的日子又到了,今年的这个日子,我们要干些什么有意义的事呢。

3月5日我们317班全体同学到敬老院去参加学雷锋服务劳动。

同学们不仅帮老人们打扫房间、谈心聊天,还送去了慰问品及表演了文艺节目。

整个敬老院里洋溢着欢笑,涌动着暖流。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,同学们虽然做的是小事,但是它体现雷锋同志的人生理念。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。

2024年3月学雷锋活动方案

2024年3月学雷锋活动方案

2024年3月学雷锋活动方案一、背景与意义为进一步弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,推动学雷锋活动常态化、机制化,结合我国实际情况,我校决定在2024年3月开展学雷锋活动。

本次活动旨在激发广大师生学习雷锋精神的热情,营造和谐、文明、向上的校园氛围。

二、活动主题“传承雷锋精神,共创文明校园”三、活动目标1.深入宣传雷锋精神,提高师生的思想道德素质。

2.培养师生的志愿服务意识,增强社会责任感。

四、活动时间2024年3月1日至31日五、活动内容1.开幕式(1)时间:3月1日上午9:00(2)地点:学校操场(3)议程:①校领导致辞,宣布活动启动;②学雷锋先进事迹报告;③全体师生宣誓,承诺践行雷锋精神。

2.主题教育活动(1)开展学雷锋主题班会,组织学生学习雷锋事迹,传承雷锋精神。

(2)举办学雷锋故事分享会,邀请学雷锋先进典型来校分享自己的故事。

(3)开展学雷锋志愿服务活动,组织师生参加志愿服务,传播正能量。

3.学雷锋实践活动(1)关爱老人活动:组织师生到养老院、社区开展关爱老人活动,陪伴老人度过欢乐时光。

(2)美化环境活动:组织师生参与学校、社区环境美化,提升环保意识。

(3)爱心捐款活动:组织师生为贫困地区捐款,助力脱贫攻坚。

4.学雷锋宣传周(1)制作学雷锋宣传栏,展示学雷锋活动成果。

(2)开展学雷锋主题征文活动,鼓励师生抒发学雷锋感悟。

(3)举办学雷锋主题晚会,表彰学雷锋先进典型。

六、活动组织1.成立学雷锋活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导。

2.各部门、年级、班级要密切配合,确保活动顺利进行。

3.加强宣传,充分利用校园网、广播、校报等媒体,宣传学雷锋活动。

七、活动保障1.人员保障:确保活动期间,各部门、年级、班级有专人负责组织协调。

2.资金保障:学校划拨专项经费,保障活动顺利进行。

3.安全保障:加强活动现场的安全管理,确保师生人身安全。

通过本次学雷锋活动,我们相信广大师生将更加深刻地理解雷锋精神,更加积极地投身到志愿服务中去,为共创文明校园贡献自己的力量。

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一四班学雷锋活动报道 Ting Bao was revised on January 6, 20021
向雷锋叔叔学习
株董路小学一(4)班郭江南
当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,人们总会想起一个不朽的名字——雷锋!耳边也总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”五十多年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。

雷锋的事迹,曾经激励着几代人的成长,为了让雷锋精神永驻,让学雷锋做好事蔚然成风,我班在学校大队部的号召下,开展了《做好日常事帮助身边人》的一系列的学习雷锋的活动。

我们班紧紧围绕学雷锋积极开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

好人好事如雨后春笋般涌现出来。

这是我们一四班的文原俊熙小朋友,利用休息帮助环卫工人清扫大街。

这是我们班的齐咏鑫小朋友送邻居的小孩回家。

甘睿萱小朋友正在清扫院子。

陈若曦这个昔日的小公主,通过学雷锋活动,主动帮助妈妈照顾妹妹。

张胜超帮助妈妈做家务劳动。

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