企业财务会计教案——存货——存货——原材料
财务会计课程思政案例——以存货为例

财务会计课程思政案例——以存货为例
存货是企业重要的账面财务状况的反应。
财务会计可以正确处理存货,有助于反映出企业的财务状况准确无误。
以下是财务会计课程思政案例——以存货为例,可供参考。
一、存货计价。
根据企业的财务实务,存货是按采购日期价格或销售日期价格计算。
保证存货真实账面价值,应采取合理计价法,并为每种存货建立单独的帐户。
二、无形存货。
无形存货是指企业进行生产经营活动而拥有使用权,其价值未能直接记录在账面上的资产、成本或收益。
如零售、奖金、特许和商誉等。
三、存货的折旧。
存货的折旧是指在存货的计价初始使用期内,在原存货价值基础上,通过折旧额减少账面价值,以反映其有序消耗或价值贬值。
四、存货计提费用项目。
根据企业实际,计入费用的存货损耗类别主要有以下三类:物料成本损耗、测算损耗、经营性存货损耗。
总之,企业在报告财务状况时,有必要正确处理存货,以便反映企业财务状况准确无误。
正确处理存货,也是财务会计课程思政的一个重要案例,也是企业发展的关键点之一。
教案第四章-存货-----第六节--存货清查及期末计价精选全文

可编辑修改精选全文完整版职业学院《财务会计实务》课教学方案教师:序号:案例导入回顾财产清查重点介绍账户结构学生互动讲授分析实例分析重点讲授第六节存货清查及期末计价一、存货清查的核算存货清查是指通过对存货的实地盘点,确定存货的实有数量,并与账面结存数核对,从而确定存货实存数与账面结存数是否相符的一种专门方法。
存货清查的方法采用实地盘点法。
存货清查按照清查的对象和范围不同,分为全面清查和局部清查。
按清查时间分为定期清查与不定期清查。
(一)存货盘盈实存数>账存数调整账实相符借:原材料贷:待处理财产损溢批准处理后借:待处理财产损溢贷:管理费用例4-40 20××年12月31日,齐鲁公司对 A 材料进行盘点,发现盘盈A材料50千克,A材料实际单位成本42元。
经查,属于材料收发计量方面的错误。
(1)批准处理前借:原材料 2 100贷:待处理财产损溢 2 100(2)批准处理后借:待处理财产损溢 2 100贷:管理费用 2 100(二)盘亏实存数<账存数,调整账实相符借:待处理财产损溢贷:原材料存货盘亏及毁损在报经批准后计入有关账户1.入库的残料,计入原材料2.保险公司和过失人赔款,计入其他应收款3.净损失,属于一般经营损失,计入管理费用属于非常损失,计入营业外支出举例重点讲授分析讲授重点讲授账户结构,与坏账准备相比较实例讲解师生共同分析与材料成本差异比较如果期末结存存货的成本低于可变现净值,则不需作账务处理,资产负债中的存货按期末账面价值列示。
2. 可变现净值低于成本当存在下列情况之一时,表明存货发生减值,期末存货按可变现净值计价,企业应当计提存货跌价准备:(1)市价持续下跌,并且在可预见的未来无回升的希望;(2)企业使用该材料生产的产品的成本大于产品的销售价格;(3)因产品更新换代,原有库存材料或商品已不适应新产品的需要,而相关材料或商品的市场价格又低于其账面成本;(4)因所提供的商品或劳务过时或者消费者偏好改变而使市场的需求发生变化,导致市场价格逐渐下跌;(5)其他足以证明有关存货实质上发生减值的情况。
存货概述

(1)原材料:原料及主要材料、辅助材料、燃料、修理用备件等。
(2)在产品;
(3)半成品
(4)产成品:。
(5)周转材料:不能作为固定资产各种劳动资料。包括低值易耗品如一般工具、专用工具、管理用具等和包装物如为包装本企业产品储备各种包装容器-箱、桶、瓶、袋。;
(6)委托加工材料。
5、商品流通企业存货:
引导学生总结(1)让各小组代表发言,说一说自己是怎样难证的。
巩固
特征及重要性:有形资产;比重高,计量影响利润
较大流动性,低于其他流动资产,注意保管、维安、防损;
时效性和潜在损失可能性,防止积压、。
2、存货种类
1.按经济用途
2.按存放地点
3.按来源
例子/view/123f9dbf960590c69ec37611.html
六、教学过程
【课前指导】中查阅出以=%B4%E6%BB%F5&in=24489&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=17&rn=1&di=64293337410&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=1328776663562_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn17&-1&di64293337410&objURLhttp%3A%2F%%2F47%2F15%2F01300000240273127547157291987.jpg&fromURLhttp%3A%2F%%2Fa0_47_15_01300000240273127547157291987_jpg.html&W300&H225&T7182&S12&d804d2b160b4ec033.html,以小组为单位,同组互学互评,既能帮助学生巩固新知,又可以提高学生互相评价的能力。
《企业财务会计》教案

《企业财务会计》教案教学目标:1. 了解企业财务会计的基本概念和内容。
2. 理解企业财务报表的编制原则和方法。
3. 掌握财务报表中的各项指标的计算方法。
4. 知道企业财务会计的相关原则和法规。
教学重点:1. 企业财务会计的基本概念和内容。
2. 企业财务报表的编制原则和方法。
3. 财务报表中的各项指标的计算方法。
教学难点:1. 企业财务报表的编制原则和方法。
2. 财务报表中的各项指标的计算方法。
教学准备:1. 教学资料:企业财务会计教材、案例分析材料等。
2. 媒体设备:多媒体投影仪、计算机等。
教学过程:一、导入(5分钟)通过提问的方式,引导学生回忆已经学过的财务会计知识,并引出企业财务会计的概念和重要性。
二、知识讲解(30分钟)1. 企业财务会计的概念和内容2. 企业财务报表的种类和编制方法3. 财务报表中的各项指标的计算方法三、案例分析(40分钟)1. 通过案例分析的方式,让学生运用所学知识分析财务报表,并计算相关指标。
2. 引导学生从财务报表中获取企业的经营状况和财务状况信息。
四、讨论和总结(15分钟)1. 学生讨论案例分析过程中遇到的问题,并互相交流解决方法。
2. 老师总结本节课的重点难点知识,并强调学生在学习过程中要注重实际操作和思考。
五、作业布置(5分钟)布置相关的作业,如阅读相关教材章节、完成相关的案例分析等。
六、课堂小结(2分钟)老师对本节课的教学进行总结,并展望下节课的内容。
教学反思:本节课的教学重点是让学生掌握企业财务报表编制和指标计算的方法,通过案例分析使学生能够在实际情况中理解和运用所学知识。
由于时间有限,对于案例分析的选择要选择典型的案例,以便让学生充分理解和熟悉相关的财务会计知识。
另外,在分组讨论和总结过程中,要给学生充分的发言机会,引导他们主动思考和提问,以提高他们的学习主动性和思维能力。
七、教学延伸(40分钟)在上节课所学的基础上,可以延伸教学,介绍企业财务会计的相关原则和法规,如会计准则、税法等,以提供学生更全面的财务会计知识。
教案—— 存货按实际成本计价的核算

货:在途物资——某某单位
[例4-2 ] 3月5日,甲公司从乙公司购入B材料,价款20000元,增值税款3400元。甲公司已用开出商业汇票,B材料尚未到达企业。
[例4-3]接上例3月10日,甲公司购入的B材料价款20000元已到达企业并验收入库。
材料运抵企业但账单尚未到达。月末按暂估价,编制会计分录。(平时暂不处理)
4月1日,用红字冲回上月末的暂估价。
第二课时
材料入库验收,发现短缺与损耗
A:尚未查明原因,根据有关单据编制如下分录:
借:待处理财产损溢——待处理流动资产损溢
贷:在途物资
B:查明原因后,将短缺与损耗从“待处理财产损溢”账户中转入有关账户:
借:应收账款或应付账款 (由销售方负责)
借:其他应收款 (由运输单位或其他部门及个人负责)
销售费用(为销售产品或专设销售机构使用)
货:原材料——某某材料
[例4-6 ] 3月31日,根据发料凭证汇总表,本月基本生产车间领用A材料300千克,用于生产产品;领用A材料10千克用于车间一般使用。管理部门领用B材料50千克;销售部门领用B材料30千克。A材料的单位成本10元,B材料的单位成本20元。
采用实际成本计价核算的企业,可根据存货的特点或按有关规定,从先进先出法、后进先出法、加权平均法、移动平均法、个别计价法当中选择比较适合的方法来计算发出原材料实际成本,并确定期末库存材料的实际成本。
原材料发出会计分录
借:生产成本——某产品(直接用于产品生产)
制造费用(生产车间一般使用)
管理费用(企业行政管理部门使用)
一、账户设置
1、原材料
2、在途物资
讲明两者的共同点与不同点,经济业务中能正确运用。
财务会计课件 第四章 存货

二、存货的确认
作为存货核算的项目,首先要符合存货 的定义,其次还要符合存货确认的条件:
与该存货有关的经济利益很可能流入企业;
通常,存货的所有权是存货包含的经济利益很可能流入企业 的一个重要标志。
该存货的成本能可靠地计量。
存货的成本能够可靠地计量必须以取得的确凿、可靠的证据 为依据,并且具有可验证性。
借:待处理财产损溢 贷:在途材料
外购原材料发生短缺的处理
在查明原因做出处理后,再转入有 关科目,借记“管理费用”、“营业 外支出”等科目,贷记“待处理财产 损溢”等科目。
借:管理费用、营业外支出 贷:待处理财产损溢
外购材料发生溢余的处理
企业购进原材料发生溢余时,未 查明原因的溢余材料一般只作为代 保管物资在备查帐中登记,不作为 进货业务入帐核算。
90 60 5400 30 58 1740
7月 6日
90 60 5400 20 58 1160 10 58 580
在7月6日,企业售出100吨B材料。按照先进 先出的假设,发出的存货中,单价为60元的售 出90吨,单价为58元的售出10吨。结存的20吨 B材料单价均为58元。
先进先出法
日期
收入
发出
(2)委托加工物资的核算
①将原料、主要材料拨付给加工单位: 借:委托加工材料
贷:原材料 ②支付加工费用、增值税等: 借:委托加工材料
应交税金-应交增值税(进项税) 贷:现金或银行存款
③缴纳的消费税等:
借:委托加工材料(直接销售) 应交税金-应交消费税(继续用于应税产品生产)
贷:现金或银行存款
④收回的加工材料验收入库: 借:原材料
存货的不同来源
1.购入的存货 2.自制的存货 3.委托外单位加工完成的存货 4.投资者投入的存货 5.接受捐赠的存货 6.债务人抵偿债务取得的存货 7.非货币性交易换入的存货 8.盘盈的存货
《企业财务会计》教案
一、教案基本信息教案名称:《企业财务会计》教案课时安排:本教案共安排20个课时,每个课时45分钟。
教学目标:1. 了解企业财务会计的基本概念、目的和作用。
2. 掌握会计要素、会计等式和会计科目。
3. 学会财务报表的编制方法和财务分析的基本技巧。
教学方法:1. 讲授:讲解基本概念、原理和知识点。
2. 案例分析:分析实际案例,加深对知识点的理解。
3. 小组讨论:分组讨论问题,培养合作和沟通能力。
4. 课后作业:巩固所学知识,提高实际应用能力。
二、第一章:企业财务会计概述课时安排:2课时教学内容:1. 企业财务会计的定义、目的和作用。
2. 会计要素及其分类。
3. 会计假设和会计基础。
教学方法:1. 讲授:讲解基本概念和知识点。
2. 案例分析:分析相关案例,加深对知识点的理解。
教学评价:课后作业,检查学生对知识点的掌握情况。
三、第二章:会计科目和会计等式课时安排:3课时教学内容:1. 会计科目的分类和设置。
2. 会计等式的含义和应用。
3. 会计分录和会计账簿。
教学方法:1. 讲授:讲解基本概念和知识点。
2. 案例分析:分析相关案例,加深对知识点的理解。
教学评价:课后作业,检查学生对知识点的掌握情况。
四、第三章:财务报表的编制课时安排:4课时教学内容:1. 资产负债表的编制。
2. 利润表的编制。
3. 现金流量表的编制。
4. 所有者权益变动表的编制。
教学方法:1. 讲授:讲解报表的编制方法和步骤。
2. 案例分析:分析实际案例,加深对知识点的理解。
3. 小组讨论:分组讨论问题,培养合作和沟通能力。
教学评价:课后作业,检查学生对知识点的掌握情况。
五、第四章:财务分析课时安排:3课时教学内容:1. 财务分析的基本方法和指标。
2. 偿债能力分析。
3. 运营能力分析。
4. 盈利能力分析。
教学方法:1. 讲授:讲解基本方法和指标。
2. 案例分析:分析实际案例,加深对知识点的理解。
3. 小组讨论:分组讨论问题,培养合作和沟通能力。
企业财务会计教案
①购入为工程准备的专用材料、专用设备:
借:工程物资—-专用材料351 000
-—专用设备234 000
贷:银行存款585 000
②基建工程领用专用材料、专用设备:
借:在建工程——建筑工程(生产车间工程)573 300
贷:工程物资-—专用材料339 300
——专用设备234 000
③基建工程领用原材料:
投影仪
课时
完成目标的教学过程及教学内容
双边活动及教法运用
〖组织教学〗:
清点人数,稳定学生情绪
〖复习提问〗
固定资产增加的途径及核算方法?
〖引入新课〗
结合生活中的实物(如盖房),引入新课题—在建工程的核算
〖讲授新课〗
一、在建工程的概念
在建工程,是指企业以发包或自营方式进行的以建造房屋、建筑物、各种设施及安装、技术改造、大修理、改扩建固定资产为目的的基建工程、安装工程、技术改造工程、大修理工程等
(三)按综合分类
二、固定资产的确认(条件)四、固定资产的初始计量(即取得成本)
【教学反思】
该次课内容大部分为概念记忆性知识,注意多结合已学过知识和身边熟悉的实例加以讲解,并及时通过典型习题加以巩固,让大多数学生在理解的基础上熟练掌握大纲要求的各项知识.
同时不要遗忘了基础薄弱的学生,通过提问等多种途径督促他们不要落下.
按其实施方式不同可分为自营工程和岀包工程。
二、在建工程的核算
1、账户设置
①“在建工程":本账户既是各种工程成本的计算账户,又是各种工程项目的盘存账户,还是各种工程支出的结算账户。
该账户应设置“建筑工程"、“安装工程”、“在安装设备”、“技术改造工程”、“大修理工程”、“其他支出"明细账户进行核算。
企业财务会计教案课堂讲义
企业财务会计教案课堂讲义第一章:财务会计概述1.1 财务会计的定义解释财务会计的概念和重要性强调财务会计对企业经营决策的作用1.2 财务会计的基本原则和假设介绍财务会计的基本原则,如会计等式、历史成本原则等解释财务会计的基本假设,如持续经营、货币计量等1.3 财务会计信息的使用者讨论财务会计信息的主要使用者,如投资者、债权人、管理层等分析不同使用者对财务会计信息的需求和关注点第二章:财务会计记录和凭证2.1 财务会计记录的方法和技术介绍会计记录的基本方法,如借贷记账法讨论会计记录的辅助方法,如电子会计软件2.2 原始凭证的识别和应用解释原始凭证的概念和重要性演示如何识别和应用不同类型的原始凭证,如发票、收据等2.3 会计分录的编制和审核指导学生如何编制会计分录强调会计分录的审核和调整的重要性第三章:财务会计报表的编制3.1 资产负债表的编制解释资产负债表的概念和结构演示如何编制资产负债表,包括资产和负债的分类和计量3.2 利润表的编制解释利润表的概念和结构演示如何编制利润表,包括收入的确认和费用的匹配3.3 现金流量表的编制解释现金流量表的概念和结构演示如何编制现金流量表,包括经营、投资和融资活动的分类和计量第四章:财务会计分析4.1 财务比率分析介绍财务比率分析的概念和重要性解释常用的财务比率,如流动比率、债务比率等4.2 趋势分析解释趋势分析的概念和重要性演示如何进行趋势分析,包括比较不同期间的数据和图表4.3 企业绩效评估讨论企业绩效评估的概念和方法分析财务会计信息在企业绩效评估中的应用和限制第五章:会计政策和估计5.1 会计政策的选择和应用解释会计政策的概念和重要性讨论会计政策选择的原则和影响因素5.2 会计估计的性质和不确定性解释会计估计的概念和重要性讨论会计估计的方法和不确定性处理5.3 会计政策变更和差错更正解释会计政策变更和差错更正的概念和规定指导学生如何处理会计政策变更和差错更正的情况第六章:存货和成本计算6.1 存货的分类和计价解释存货的概念和重要性讨论存货的分类,如原材料、在产品、成品等介绍存货的计价方法,如先进先出法、后进先出法等6.2 存货的盘存和调整解释存货盘存的概念和重要性指导学生如何进行存货的盘存和调整6.3 成本计算和成本控制解释成本计算的概念和重要性讨论成本控制的方法和意义第七章:固定资产和折旧7.1 固定资产的确认和计量解释固定资产的概念和重要性讨论固定资产的确认条件和计量方法7.2 固定资产的折旧解释折旧的概念和重要性介绍折旧的方法,如直线法、年数总和法等7.3 固定资产的处置和报废解释固定资产处置和报废的概念和规定指导学生如何处理固定资产的处置和报废情况第八章:负债和所有者权益8.1 负债的分类和计量解释负债的概念和重要性讨论负债的分类,如流动负债、非流动负债等介绍负债的计量方法8.2 所有者权益的构成和变动解释所有者权益的概念和重要性讨论所有者权益的构成和变动情况8.3 应付账款和应付债券的会计处理解释应付账款和应付债券的概念和重要性指导学生如何进行应付账款和应付债券的会计处理第九章:利润分配和税收会计9.1 利润分配的会计处理解释利润分配的概念和重要性讨论利润分配的会计处理方法,如现金分红、股票分红等9.2 企业所得税的会计处理解释企业所得税的概念和重要性指导学生如何进行企业所得税的会计处理9.3 税收会计的特殊问题讨论税收会计中的一些特殊问题,如税收筹划、税收审计等第十章:审计和财务会计报告10.1 审计的概念和程序解释审计的概念和重要性讨论审计的基本程序,如审计计划、审计实施、审计报告等10.2 财务会计报告的编制和披露解释财务会计报告的概念和重要性指导学生如何编制和披露财务会计报告10.3 财务会计报告的分析和建议解释财务会计报告分析的概念和重要性讨论如何利用财务会计报告进行企业决策和投资分析重点和难点解析重点环节1:财务会计的基本原则和假设补充和说明:深入探讨财务会计的基本原则和假设,结合实际案例分析其应用和意义。
《企业财务会计》教案
《企业财务会计》教案一、第一章:总论1.1 教学目标让学生了解企业财务会计的基本概念、目的和作用。
让学生掌握企业财务会计的基本假设、原则和要素。
让学生理解企业财务会计的信息披露和财务报告。
1.2 教学内容企业财务会计的定义和目标企业财务会计的基本假设企业财务会计的基本原则和要素企业财务会计的信息披露和财务报告1.3 教学方法讲授法:讲解企业财务会计的基本概念、目的和作用。
案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解企业财务会计的应用。
二、第二章:会计要素与会计等式2.1 教学目标让学生掌握会计要素的定义和分类。
让学生了解会计等式的含义和应用。
让学生学会使用会计等式进行会计分录和试算平衡。
2.2 教学内容会计要素的定义和分类会计等式的含义和应用会计分录和试算平衡的方法2.3 教学方法讲授法:讲解会计要素的定义和分类,会计等式的含义和应用。
实践操作法:让学生进行会计分录和试算平衡的实践操作,巩固所学知识。
三、第三章:货币资金与应收账款3.1 教学目标让学生了解货币资金的分类和核算方法。
让学生掌握应收账款的确认、计量和坏账处理。
让学生学会使用财务报表分析货币资金和应收账款的健康状况。
3.2 教学内容货币资金的分类和核算方法应收账款的确认、计量和坏账处理财务报表分析货币资金和应收账款的方法3.3 教学方法讲授法:讲解货币资金的分类和核算方法,应收账款的确认、计量和坏账处理。
案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解货币资金和应收账款的应用。
财务报表分析法:让学生学会使用财务报表分析货币资金和应收账款的健康状况。
四、第四章:存货与成本4.1 教学目标让学生了解存货的分类、计量和核算方法。
让学生掌握成本的概念、分类和计算方法。
让学生学会使用财务报表分析存货和成本的健康状况。
4.2 教学内容存货的分类、计量和核算方法成本的概念、分类和计算方法财务报表分析存货和成本的方法4.3 教学方法讲授法:讲解存货的分类、计量和核算方法,成本的概念、分类和计算方法。
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第四章存货第二节原材料
【教学重点、难点】
重点:掌握不同采购业务的会计处理;
难点:对估价入账的理解。
【教学用具】多媒体
【教学过程】
第二节原材料
一、原材料的概念及分类
(一)原材料的概念
原材料是指通过采购或者其他方式获取的、直接或间接用于生产产品的各种物资。
它们或者形成产品实体的一部分,或者有助于生产的进行。
(二)原材料的分类
1、按照经济内容划分:原料及主要材料;辅助材料;外购半成品(外购件);修理用备件;包装材料;燃料等六大类。
2、按照存放地点:在途材料;库存材料;委托加工材料。
二、原材料按实际成本计价的核算
(一)采购业务的几种情况
1、单货同行
2、单到货未到
3、货到单未到
4、预付货款方式
(二)核算使用的主要科目
1、会计科目:“原材料”、“在途物资”
2、科目性质:资产类科目
(三)主要账务处理
1、单货同行
借:原材料
应交税费—应交增值税(进项税额)
贷:银行存款
2、单到货未到
借:在途物资
应交税费—应交增值税(进项税额)
贷:银行存款
借:原材料
贷:在途物资
3、货到单未到
月末
借:原材料
贷:应付账款-暂估材料款
下月初
借:原材料(红字)
贷:应付账款-暂估应付账款(红字)
4、材料采购过程短缺、亏损及盈余的账务处理
举例:
例:购入甲材料一批,结算凭证上所列数量为100公斤,含税单价20元,实收95公斤。
经查证,短缺数量为供应单位责任。
如原来未付款,则拒付短缺部分货款,填写拒付理由书,交给银行。
借:原材料 1900
应交税费-应交增值税(进项税额)323
贷:银行存款 2223
如原已付款,则:
借:原材料 1900
预付账款 100
贷:在途物资 2000
如该短缺责任为运输部门责任,则:
借:原材料 1900
其他应收款 100
贷:在途物资 2000
例:购入乙材料一批,单货同行,发票上所列数量为50公斤,不含税单价9元,实收45公斤,经查证为自然损耗。
借:原材料 450
应交税费-应交增值税(进项税额)76.5
贷:银行存款 526.50
(2)盈余的账务处理原则
5、材料发出的账务处理原则
如属生产部门生产产品领用,则计入相应产品的成本;如属生产车间的一般领用,则计
入“制造费用”;如属管理部门领用,则计入“管理费用”。
例:本月领用材料一批,其中,生产甲产品领用1000元,生产乙产品领用500元,车间管理部门领用200元,管理部门领用300元。
借:生产成本-甲产品1000
-乙产品 500
制造费用 200
管理费用 300
贷:原材料 2000
三、原材料按计划成本计价的核算
(一)材料成本差异的计算
1、材料成本差异额=材料实际成本-材料计划成本
差异额>0,为超支额;差异额<0,为节余额2、材料成本差异率
材料成本差异率= 月初结存材料的成本差异额+本期收入材料成本差异额月初结存材料计划成本+本月收入材料计划成本
3、发出材料应分摊的成本差异额=发出材料计划成本×差异率
例:本月初结存甲材料500kg,计划单价20元,材料成本差异1000元,本月共购入甲材料1500kg,实际成本27000元,计划成本30000元,本月发出甲材料500kg,计算材料成本差异率及发出材料应分摊的成本差异额。
材料成本差异率= 1000+(27000-30000)10000+30000
=-0.05
发出材料应分摊的成本差异额=500×20×(-0.05)=-500
(二)核算使用的主要会计科目
1、“原材料”科目:资产类科目;只登记计划成本,不记实际成本。
2、“材料采购”科目:核算外购材料的实际成本与计划成本,并借以计算材料成本差异。
3、“材料成本差异”科目:资产类的调整科目;用于核算材料成本差异的发生和分摊情况。
(三)主要账务处理及举例
1、差异的形成
采购业务发生取得相关凭证时,
借:材料采购(实际成本)应交税费-应交增值税(进项税额)
贷:银行存款材料入库时,
借:原材料(计划成本)贷:材料采购(计划成本)
月末结转差异时,
借:材料成本差异(超)或借:材料采购
贷:材料采购贷:材料成本差异(节)分配差异时,
借:生产成本(节约差用红字)
管理费用等(节约差用红字)
贷:材料成本差异(节约差用红字)
某企业月初原材料科目余额为160000元,其中,上月末暂估价材料为10000元,材料成本差异科目月初借方余额1500元,本月发生如下业务:
1、材料收入业务:
(1)购入甲材料500kg,按结算凭证支付货款11000元,支付增值税1870元,材料已验收入库,甲材料单价20元。
借:材料采购 11000
应交税费-应交增值税(进项税额)1870
贷:银行存款 12870
借:原材料 10000
贷:材料采购10000
(2)购入甲材料500kg,材料已于上月收到并验收入库,但结算凭证上月末仍未到达,该批材料上月末已按计划成本估价入账,本月中旬该批材料结算凭证到达,货款9,500元,增值税1,615
借:原材料
应交税费-应交增值税(进项税额)1,615
贷:银行存款 11,115
借:原材料 10,000
贷:材料采购10,000
(3)再购甲材料500kg,结算凭证已到,货款11,000元,增值税1,870元,已用存款支付,但材料尚未入库。
借:材料采购 11,000
应交税费-应交增值税(进项税额)1,870
贷:银行存款 12,870
月末结转材料成本差异
实际成本=11000+9500=20500
-计划成本=10000+10000=20000
材料成本差异=20500-20000=500
借:材料成本差异500
贷:材料采购 500
(4)车间生产A产品领甲材料200kg,管理部门领甲材料50kg。
借:生产成本-基本生产成本(A产品)4000
管理费用1000
贷:原材料-甲材料5000
材料成本差异率=
1500+(20500-20000)150000+(10000+10000)
=0.0118
借:生产成本-基本生产成本(A产品)47.20 管理费用11.80
贷:材料成本差异59.00。