西师大版五年级(上)《第27课 蜘蛛脱险》2016年同步练习卷
27蜘蛛脱险练习题(有答案)(语文版语文五年级)
27 蜘蛛脱险一、形近字组词。
坍（）跨（）摊（）笼（）涎（）碎（）彤（）垮（）滩（）笙（）蜒（）粹（）二、把下列词语补充完整。
（）马（）花（）欢（）跃（）老（）幼手（）舞足（）（）膝（）心前（）后（）奔（）相（）（）山（）水前（）后（）（）牙（）爪能（）会（）能（）善（）三、选合适的关联词填空。
1. 不是…而是…虽然…但是…不仅…而且…①杨家的小儿子( )只有九岁,( )非常聪明。
②蔺相如躲着廉颇，（）蔺相如害怕廉颇，（）蔺相如以大局为重。
③王熙凤（）是一个阿谀奉承的人，（）也是个工于心计之人。
2．只要…都…尽管…还是…虽然…但是…①( )对缺氧已有准备,施工中出现的情况( )让他们始料不及。
②( )温度太低,混凝土无法凝固( )这一切难不倒我们的筑路大军。
③草原上行车十分洒脱,( )方向不错,怎么走( )可以。
3.因为…所以…无论…都…不仅…而且…只有…才…虽然…但是…如果…就…①( )冬夏,他身上( )有一股酸酸的汗味儿。
②非洲( )植物世界是彩色的,( )动物世界也是彩色的。
③一万四千多种的非洲蝴蝶,( )在非洲( )能大饱眼福。
④( )非洲儿童喝了受污染的水,( )许多孩子死了。
⑤这鱼汤( )没加作料,( )我们觉得没有比着更鲜美的了。
⑥( )明天不下雨,我们( )举行运动会。
四、用下列词语造句。
生机勃勃——___________________________________________________________。
自暴自弃——___________________________________________________________。
五、阅读答题。
蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗。
蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。
我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
西师大小学五年级语文(上)《蜘蛛脱险》同步练习
小学语文学习材料金戈铁骑整理制作小学五年级语文（上）《蜘蛛脱险》同步练习第1课时一、形近字组词。
坍（）跨（）摊（）笼（）涎（）碎（）彤（）垮（）滩（）笙（）蜒（）粹（）二、把下列词语补充完整。
（）马（）花欢（）（）跃（）老（）幼（）舞足（）（）膝（）心前（）后（）奔（）相（）（）山（）水前（）后（）（）牙（）爪能（）会（）能（）善（）三、选合适的关联词填空。
1. 不是……而是……虽然……但是……不仅……而且……①杨家的小儿子( )只有九岁,( )非常聪明。
②蔺相如躲着廉颇，（）蔺相如害怕廉颇，（）蔺相如以大局为重。
③王熙凤（）是一个阿谀奉承的人，（）也是个工于心计之人。
2．只要……都……尽管……还是……虽然……但是……①( )对缺氧已有准备,施工中出现的情况( )让他们始料不及。
②( )温度太低,混凝土无法凝固( )这一切难不倒我们的筑路大军。
③草原上行车十分洒脱,( )方向不错,怎么走( )可以。
3.因为……所以……无论……都……不仅……而且……只有……才……虽然……但是……如果……就……①( )冬夏,他身上( )有一股酸酸的汗味儿。
②非洲( )植物世界是彩色的,( )动物世界也是彩色的。
③一万四千多种的非洲蝴蝶,( )在非洲( ) 能大饱眼福。
④( )非洲儿童喝了受污染的水,( )许多孩子死了。
⑤这鱼汤( )没加作料,( )我们觉得没有比着更鲜美的了。
⑥( )明天不下雨,我们( )举行运动会。
四、用下列词语造句。
生机勃勃——___________________________________________________________。
自暴自弃——_______ ___第2课时一、基础题１.根据拼音写汉字lóng lie tān tā轰（）兴高采（）（）zhuàng bó bóbào一（）生气（）自（）自弃xián chuò chuò jǔ口（）影影（）（）丧二、综合题1．给下面的语段加上恰当的标点符号。
西师大版五年级(上)《第27课 蜘蛛脱线》2016年同步练习卷(2)
西师大版五年级上册《第27课蜘蛛脱线》2016年同步练习卷（2）二、标题1．（3分）给加线的字选择正确的读音。
坍塌（tān dān）口涎（dàn xián）大概（kǎi gài）胯下（kuàkuǎ）影影绰绰（cuòchuò）沮丧（jǔjǚ）似乎（sìshì）2．（3分）选字填空。
（1）坍彤A．天边的云红的美丽极了。
B．这根有蜘蛛的劈柴突然塌了。
（2）绰掉A．站在劈柴上的蜘蛛差一点就进火海了。
B．在这片“海水”当中，影影看得出蝴蛛像一个很小的岛。
3．（3分）结合句子的意思解释下列加线的词语。
再选择其中的一个造句。
（1）我以为，经这么一撞，蜘蛛大概已经粉身碎骨了。
大概：（2）在这片“海水”当中，影影绰绰看得出蜘蛛像一个很小的小岛。
影影绰绰：（3）蜘蛛似乎只剩了两条腿，但后来变成三条，四条……似乎：造句：。
4．（3分）判断下面的句子是不是反问句。
（1）朝鲜战场上我们有多少优秀的儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？（2）父子真的不能相见了？（3）他们就不想再见见儿子的遗容吗？（4）这是你的书包吗？。
5．（3分）阅读加油站螳螂捕蝗虫一只大螳螂在草丛中见到灰黄色的大蝗虫，立即作出痉挛似的跳跃，两翅斜斜地伸向两侧，恰似在背上的两张对称“帆”。
同时，两对后足把身体高高抬起，两把“大刀”缩在胸前。
螳螂摆出了这种奇异的姿势后，一动也不动，眼睛直直地盯着蝗虫，头随着对方的移动而旋转。
此刻，蝗虫早已吓得“”。
生死就在这眨眼间，虽然它有健壮的后腿，可以跳跃，有四对翅能飞，但为时已晚，就在它企图逃跑的一闪念之间，螳螂的两把“大刀”已狠狠投去，蝗虫还未来得及挣扎就“”了。
（1）在文中“”处填上合适的成语。
（2）文中的“帆”和“大刀”各用来比喻什么？①“帆”比喻②“大刀”比喻（3）摘录文中表现螳螂捕蝗虫过程的动词。
这些动词描写出螳螂捕蝗虫时怎样的特点？（4）按捕捉过程给文章分成三个层次（用“| ”在文中标出），并写出层意。
西师大版五年级语文上学期期中综合复习年级联考习题〔有答案〕
西师大版五年级语文上学期期中综合复习年级联考习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给下面加点字选择正确的读音。
眸．子（niúmóu）浸．湿（qìn jìn）眼睑．（jiǎn liǎn）岔．道（càchà）碉．堡（diāo diào）任．丘（rén rèn）2. 在带点的字正确的读音下画“√”谴．责(qián qiǎn) 俗．语(súshú) 猛涨．(zhànɡzhǎnɡ)间．(jiàn jiān)隔协调．(diào tiáo) 人影绰．绰(chāo chuò) 落．脚(làluò) 相背．(bèi bēi)3. 为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
嗜．好（shì shē）画框．（kuāng kuàng）垂蔓．（màn wàn）回眸．（múmóu）石榴．（liǔliú）眼睑．（jiǎn liǎn）4. 用“√”画出加点字正确的读音颓．废（tuì tuí）龟．裂（guī jūn）聒．噪（guō guā）悄．然（qiāo qiǎo）累．（léi lěi）赘出差．（chà chāi）5. 给下面加点字选择正确的读音。
着．急（zhēzháo）内蒙．古（mēnɡměnɡ）苦难．（nán nàn）瞌．睡（kēɡē）酝酿．（rǎnɡniànɡ）执拗．（yòu niù）形近字词6. 形近字组词。
妒（_______）曹（_______）委（_______）惩（_______）寨（_______）护（_______）糟（_______）季（_______）征（_______）塞（_______）7. 比一比，再组词。
西师大版小学语文五年级上册 27. 蜘蛛脱险 同步考试卷(五年级)同步测试.doc
西师大版小学语文五年级上册 27. 蜘蛛脱险 同步考试卷（五年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】给加线的字选择正确的读音。
坍塌（tān dān) 口涎（dàn xi án) 大概（kǎi g ài ） 胯下（kuà kuǎ) 影影绰绰(cuò chuò)沮丧（jǔ j ǚ) 似乎（sì sh ì)【答案】tān xi án g ài ku à chu ò j ǔ s ì【解析】【题文】选字填空。
(1)坍 彤A.天边的云红（ ）的美丽极了。
B.这根有蜘蛛的劈柴突然（ ）塌了。
(2)绰 掉A.站在劈柴上的蜘蛛差一点就（ )进火海了。
B.在这片“海水”当中，影影（ )看得出蝴蛛像一个很小的岛。
【答案】(1) A 彤 彤 B.坍(2) A.掉 B.绰 绰【解析】【题文】结合句子的意思解释下列加线的词语。
再选择其中的一个造句。
(1) 我以为，经这么一撞，蜘蛛大概已经粉身碎骨了。
大概：(2) 在这片“海水”当中，影影绰绰看得出蜘蛛像一个很小的小岛。
影影绰绰：(3)蜘蛛似乎只剩了两条腿，但后来变成三条，四条……似乎：造句：【答案】(1) 可能，应该（2)隐隐约约，不清晰（3)仿佛，好像造句：略【解析】【题文】判断下面的句子是不是反问句。
(1)朝鲜战场上我们有多少优秀的儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？（）(2)父子真的不能相见了？（）(3)他们就不想再见见儿子的遗容吗？( )(4)这是你的书包吗？（）【答案】(1)是（2)否（3)是（4)否【解析】【题文】阅读加油站螳螂捕蝗虫一只大螳螂在草丛中见到灰黄色的大蝗虫，立即作出痉挛似的跳跃，两翅斜斜地伸向两侧，恰似在背上的两张对称“帆”。
重庆市14—15学年上学期五年级语文(西师大版)第七单元27《蜘蛛脱险》同步练习(附答案)
小学五年级语文（上）同步练习题27、《蜘蛛脱险》一、给加点字选择正确读音。
(用“”表示)坍．（tān dān）塌沮．（jǔzǔ）丧绰．（cuóchāo）绰垮．（kǎkuǎ）下二、选词填空。
舒展舒缓1. 他从( )的斜坡上慢慢地走下来。
2. 蜘蛛似乎只剩了两条腿……就这样，粘在一起的腿都( )开了。
聪明狡猾3. 多看多想，多学多问，人才能变( )。
4. 敌人再( )，也骗不了我军的侦察兵。
三、标点大派送。
渐渐地小岛动弹起来从海里爬上了陆地蜘蛛似乎只剩了两条腿但后来变成三条四条就这样粘在一起的腿都舒展开了它很快向一个黑暗的角落爬去四、说说作者从蜘蛛脱险这件事中明白了一个怎样的道理。
________________________________________________________________________ 五、阅读。
丝瓜春天，我和哥哥在院子里开出了一块菜地。
在靠近窗户的地方，我播下一行丝瓜种子。
一场春雨过后，丝瓜种子破土而出，长出了嫩绿的新芽。
两瓣新叶，像一对淘气的眼睛，新奇而又顽皮地瞧着地面上的一切。
过了几天，我和爸爸搭了一个丝瓜架。
夏天来到，瓜蔓爬上了架子，越爬越长，绿油油的叶子中间，开满了金黄色的丝瓜花。
天气晴朗的时候，引得那蜜蜂、蝴蝶赶集似的飞来，一会在这朵花上爬会儿，一会在那朵花上爬会儿；经过它们辛勤地传递花粉，小丝瓜长出来了。
瞧，那小丝瓜多好玩，身上穿着葱绿的(“外衣”，像条小香肠，又像个小胡萝卜似的挂在瓜蔓上。
盛夏到来，丝瓜的叶子长得又密又浓，也比以前大多了，坐在丝瓜架下，茂盛的叶子挡住了强烈的阳光，真凉快!再看那些丝瓜，不像以前那样娇嫩了，它们长得又粗又壮，比黄瓜还长，身上仍然是翠绿翠绿的。
一场暴雨之后，打开窗户，菜园里泥土的清香味迎面扑来，凉爽极了。
丝瓜叶上一层水珠，亮晶晶的。
丝瓜被雨水冲洗得更加翠绿可爱，散发着清香。
谁闻到了都要抽搭一下鼻子，说声：“好香！”秋天来临，丝瓜架上只剩下几个明年做种子的“老丝瓜”了。
小学语文五上《第27课蜘蛛脱险》
1、学会本课生字，正确读写和理解带生字的词语。
2、读懂课文，了解故事的内容并能从中受到凡事要勇敢坚强，不沮丧灰心，不自暴自弃的启发。
3、学习作者用词准确和恰当运用修辞的表达方法。
1、学生自读感悟。
2、小组内交流。
第一个问题：
蜘蛛是因为我生火取暖，身陷火海的。
（危险）（笼罩）火焰像笼子似的罩在蜘蛛所处的劈柴上面。
想象蜘蛛的命运。
有感情地读，体会蜘蛛的坚强乐观。
以多种形式说、朗读，让学生不由自主地产生同情，为它不幸的遭遇着急、揪心。
“蜘蛛像一个很小的小岛”这个比喻淋漓尽致地写出了蜘蛛的弱小无能。
由此看出，蜘蛛同“海洋”抗争，它是那么不屈不挠。
同桌交流：结合自己的生活实际说说类似现象，谈谈自己学了本课后明白的道理和感受。
全班交流。
学生谈现在对蜘蛛的认识。
课后完成。
2019-2020年西师大版五年级上册《蜘蛛脱险》课后练习1
2019-2020年西师大版五年级上册《蜘蛛脱险》课后练习1一、一锤定音。
(用“——”表示)二、对号入座。
舒展舒缓1. 他从( )的斜坡上慢慢地走下来。
2. 蜘蛛似乎只剩了两条腿……就这样，粘在一起的腿都( )开了。
聪明狡猾3. 多看多想，多学多问，人才能变( )。
4. 敌人再( )，也骗不了我军的侦察兵。
三、标点大派送。
渐渐地小岛动弹起来从海里爬上了陆地蜘蛛似乎只剩了两条腿但后来变成三条四条就这样粘在一起的腿都舒展开了它很快向一个黑暗的角落爬去四、说说作者从蜘蛛脱险这件事中明白了一个怎样的道理。
________________________________________________________________________五、快乐阅读。
丝瓜春天，我和哥哥在院子里开出了一块菜地。
在靠近窗户的地方，我播下一行丝瓜种子。
一场春雨过后，丝瓜种子破土而出，长出了嫩绿的新芽。
两瓣新叶，像一对淘气的眼睛，新奇而又顽皮地瞧着地面上的一切。
过了几天，我和爸爸搭了一个丝瓜架。
夏天来到，瓜蔓爬上了架子，越爬越长，绿油油的叶子中间，开满了金黄色的丝瓜花。
天气晴朗的时候，引得那蜜蜂、蝴蝶赶集似的飞来，一会在这朵花上爬会儿，一会在那朵花上爬会儿；经过它们辛勤地传递花粉，小丝瓜长出来了。
瞧，那小丝瓜多好玩，身上穿着葱绿的(“外衣”，像条小香肠，又像个小胡萝卜似的挂在瓜蔓上。
盛夏到来，丝瓜的叶子长得又密又浓，也比以前大多了，坐在丝瓜架下，茂盛的叶子挡住了强烈的阳光，真凉快!再看那些丝瓜，不像以前那样娇嫩了，它们长得又粗又壮，比黄瓜还长，身上仍然是翠绿翠绿的。
一场暴雨之后，打开窗户，菜园里泥土的清香味迎面扑来，凉爽极了。
丝瓜叶上一层水珠，亮晶晶的。
丝瓜被雨水冲洗得更加翠绿可爱，散发着清香。
谁闻到了都要抽搭一下鼻子，说声：“好香！”秋天来临，丝瓜架上只剩下几个明年做种子的“老丝瓜”了。
它们换上了金黄色的“长袍”，丝瓜也有些干裂了，从裂口向里看去，我看见了一颗颗光亮的大黑籽儿，到了明年春天就可以再播种，结出更多的果实来了！1. 下面句子属于哪种修辞手法，请在括号内打“√”。
西师大版五年级上册语文阅读《27.蜘蛛脱险》课件
导读： 本文的叙述顺序很是有条理，在文章的内容中且都有标志 性的句子。比如：“秋天到了，苹果树上挂满了苹果。”“一 转眼，秋天快要过去了”“不久，呼呼的寒风迎来了冬 天。”“第二年春天”等等，这些句子都标志着文章内容的层 次，因此全文结构很是优美。
阅读实训：
1、给第四段加上标点。
精解详析： 1、本题主要考察我们对标点符号的掌握。 参考答案：“！，、，，？？！”，，。
4、根据文章内容补充句子。 那个苹果以前长得 。于是她 得 。这一切都是因为她
，冬天到了，那个苹果变 造成的。
4、本题主要考察我们对文章内容的掌握。 参考答案：很美丽 骄傲了 干瘪了 过于炫耀自己
5、想一想，大苹果会怎样告诫她的孩子们。 “孩子， 。”
5、本题主要考察我们对文章意境的把握。 参考答案 的谦虚。
蜘蛛脱险
阅读课件
一 个 苹 果
秋天到了，苹果树上挂满了苹果。有一个苹果红润润、香喷喷的，特别大，特别美丽， 令小鸟、兔子、山羊们啧啧称赞。她为此自豪极了。在阳光中，她不时地摇摆着头，炫耀自己。 一天，她骄傲地对大家说：“在这林子里，在苹果当中，我最香，我最美丽，理所当然， 我就是苹果王了。”本来嘛，大家在一起很快活，都为苹果中出现了一个奇特的大苹果而自豪。 现在她这么一说大家都不痛快了，林子里沉默得像冬天的夜里一样。（苹果的语言显示了她的 自满。） 一转眼，秋天快要过去了，苹果也该收到储藏室里去了。 我不干 我这么美 这么大 这么香 在储藏室里 谁能看到我 谁能夸奖我 我不干 在人 们要摘她下来时 她大声叫喊 还把那个人的头都打痛了 人们就答应了她。她高兴极了，看看四周这么多树枝上只有她一个高悬在上面，激动得 跳起舞来。 不久，呼呼的寒风迎来了冬天。那个大苹果还是悬挂在枝头上。树秃了，鸟儿们南迁了， 兔子们都缩到窝里去暖和了，再也听不到夸奖声了。再看她，光洁的皮儿打起了折皱，像老婆 婆的脸。饱满的身体已渐渐地软了。她悲痛地低下了头，瑟瑟地抖动着，不停地念叨：“冷啊！ 冷啊！”（对苹果神态的刻画很切合实际。） 下大雪了，“啪”的一声，大苹果被积雪压掉了下来。她想，大伙儿此刻肯定睡在地窖 做着香甜的梦。她后悔已来不及了。 第二年春天，大苹果烂掉的地方长出几棵小树苗，后来长成了大树，树上也长满了苹果， 都很大很大，像那个大苹果一样香甜，一样美丽，可再也看不到、听不到她们的炫耀。据说， 这是她们的妈妈——那个大苹果告诫她们的。（结尾在人们的预料之中，同时也暗示了文章的 主题。）
西师大版小学五年级语文上册26 自然之道练习题及答案
26 自然之道练习题及答案一、形近字组词。
侦（）叼（）踟（）巢（）彻（）兀（）贞（）叨（）掷（）菓（）砌（）元（）二、选词填空。
观察侦察观看1.（）了这场演出，大家都说大开了眼界。
2.我一直在（）蜘蛛捉虫的现象。
3.先出来的幼龟原来是（）敌情的呀！企图妄图希望4.敌人（）把战士门一网打尽。
5.妈妈（）我多学点本领。
6.嘲鹰（）把幼龟拉到沙滩上去。
发现发明发生7.（）这么严惩的事，你要负责任。
8.（）这几天小青有心事。
9.电话是谁（）的？三、根据词意，在课文中找出相应的词语。
1.犹豫。
（）2.好像没有那么回事，表示不动声色或漠不关心。
（）3.情绪低落，精神萎靡。
（）4.愚笨。
（）5.争着向前，唯恐落后。
（）四、在括号里填上合适的词语。
一（）小事一（）幼龟一（）生物学家一（）沙滩一（）向导一（）呼喊一（）帽子一（）饱餐一（）阳光一（）桌椅一（）笑话一（）教训五、阅读答题。
看尘埃飞舞在非洲大陆，动物一旦被舌蝇叮咬，就可能因染上“昏睡病”而死亡。
科学家发现，舌蝇的视觉，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引，舌蝇从不叮斑马，因为它对斑马一身黑白相间的斑纹，往往视而不见。
然而，斑马身上色彩对比强烈的斑纹，却使它很容易受到狮子之类的捕食性动物的攻击。
又如我们熟悉又陌生的尘埃，它污染空气，但又把我们的天空渲染得更蓝。
我们都有这样的经历，阳光照进室内，会有许许多多细小的尘埃在反射和散射着阳光，使阳光变得了柔和、舒适。
尘埃还有过滤光的作用，它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光，于是，天空变得蔚蓝、温柔。
存在就是合理，天空容纳尘埃，原来是美丽的智慧，而不仅仅是因为有博大胸襟。
这个世界上没有一无是处的事物，当然也没有完美无缺的事物。
1.用“/”画去不正确的读音。
黑白相间（jiān jiàn）舌蝇（yínɡyín）2.找出短文中的两组反义词。
（）——（）（）——（）3.尘埃有哪些作用？_______________________________________________________________________ 4.读了这篇短文后，你懂得了什么？_______________________________________________________________________参考答案一、侦查叼走踟蹰鸟巢彻底突兀贞洁念叨投掷干菓砌墙公园二、1.观看 2. 观察 3. 侦查 4.妄图 5.希望 6.企图7.发生8.发现9. 发明三、1.踟蹰 2.若无其事 3.颓废 4.愚蠢 5.争先恐后四、一（件）小事一（只）幼龟一（位）生物学家一（段）沙滩一（个）向导一（阵）呼喊一（顶）帽子一（顿）饱餐一（抹）阳光一（张）桌椅一（则）笑话一（顿）教训五、１.黑白相间（jiān jiàn）舌蝇（yínɡyín）２.（熟悉）——（陌生）（一无是处）——（完美无缺）３.尘埃在反射和散射着阳光，使阳光变得了柔和、舒适。
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西师大版五年级上册《第27课蜘蛛脱险》2016年同步练习卷二、标题
1．（3分）语音信箱。
快给加点的字加上正确的读音吧。
坍．塌垮．掉沮．丧影影绰绰
．．。
2．（3分）比一比，组成词语
壁炉诞
劈护涎
绰跨沮
掉垮阻。
3．（3分）魔力多音字。
（1）①一棵树的枝干掉了下来，正好压在他的腿上，动弹．（tán dàn）不得。
②那位站岗的武警可是真枪实弹．（tán dàn）啊。
（2）①那位小女孩在地上画了一个大圆圈．（quān juàn）。
②晚上，那只披着羊皮的狼又来到了羊圈．（quān juàn）。
4．（3分）写出下面加点词语的近义词。
（1）蜘蛛兴高采烈
．．．．地趴着。
兴高采烈﹣﹣
（2）这时，火已经包围
．．了这根劈柴，支撑着它的另一根劈柴坍塌下去了。
包围﹣。
5．（3分）写出下面加点词语的反义词
（1）我向它祝贺，同时想起了自己生活中一件情况复杂
．．的意外事故。
复杂﹣
（2）面对困境的时候不要害怕，也不要再灾难之中灰心丧气
．．．．、自暴自弃。
灰心丧气﹣。
6．（3分）词语释义。
并任选其中两个词语造句。
（1）蜘蛛兴高采烈
．．．．地趴着。
兴高采烈：
（2）在这边“海水”当中，影影绰绰
．．．．看得出蜘蛛像一个很小的小岛。
影影绰绰：
（3）面对困境的时候不要害怕，也不要再灾难之中灰心丧气
．．．．。
．．．．、自暴自弃灰心丧气：
自暴自弃：
造句1：
造句2：。
7．（3分）课文回顾
（1）作者在描述蜘蛛脱险过程中，课文为四个环节、、、。
（2）一只小小的蜘蛛居然能从中、“”中安然脱险，是因为它在绝境中不、不，由此可以看出这只蜘蛛是多么、、不屈不挠。
（3）这篇文章让我们感受到了在灾难来临时的抗争能力，感受到了的可贵。
8．（3分）课内品读（录排时去掉拼音）
蜘蛛兴高采烈地爬着。
不一会儿，也许是因为觉得热而感到不安，它顺着断面跑到了尽头，迎接它的却是一片火海。
蜘蛛又奔到另一端，那儿也是一片火海。
它在劈柴的整个断面上跑了一圈，停下了，呆住了。
这时，火已包围了这根劈柴，支撑着它的另一根劈柴坍塌下去了，轰隆一声，这根有蜘蛛的劈柴突然垮下。
我以为，经这么一撞，蜘蛛大概已经粉身碎骨了。
但是，当我捡起那根劈柴的时候，蜘蛛却生气勃勃，在地板上跑起来了。
这时，我的小狗发现了它，而且像往常碰到昆虫时一样，淌出一大滩口涎，形成了一片口涎的“海洋”。
在这片“海水”当中，影影绰绰看得出蜘蛛像一个很小的小岛。
渐渐地，“小岛”动弹起来，从“海里”爬上了“陆地”。
蜘蛛似乎只剩了两条腿，但后来变成三条，四条……就这样，粘在一起的腿都舒展开了，它很快向一个黑暗的角落爬去。
（1）“兴高采烈”在选文第1自然段中的作用是什么？
（2）你能找出文中第1自然段找出暗示蜘蛛处于危险境地和蜘蛛遇险后反应的词语吗？
（3）“粉身碎骨”与“生气勃勃”是两个对比鲜明的词语，在这里作者这样写的目的是什么？
（4）选文最后一自然段中的“小岛”、“海里”、“陆地”各指什么？文中还有一处采用了
拟人的手法，你知道是哪一句吗，请把它抄写在下面。
9．（3分）请你与同学交流，假如你所在地发生强烈地震，此时大家都在上课，你这时会怎么做，然后将自己的做法和同学交流，将大家的科学独到的见解整理成必读手册，在班会上交流探讨。
西师大版五年级上册《第27课蜘蛛脱险》2016年同步
练习卷
参考答案
二、标题
1．tān；kuǎ；jǔ；chuòchuò；2．壁虎；火炉；诞生；劈柴；保护；涎水；阔绰；跨步；沮丧；掉落；搞垮；阻止；3．；4．欢天喜地；围困；5．简单；精神抖擞；6．原指文章志趣高尚，言词犀利．后多形容兴致高，精神饱满．；隐隐约约，不清晰．；形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉．；意为自己瞧不起自己，甘于落后或堕落．；兴高采烈：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏．；自暴自弃：犯了错误的人不能自暴自弃，自暴自弃，要振奋精神，重新开始．；7．遇险；脱险；再遇险；再脱险；火海；海洋；灰心丧气；自暴自弃；坚强；乐观；生命；生命；8．；9．；。