”安全无小事“主题班队会教案
第七周“安全无小事人人讲安全”主题班会教案（精选五篇）
第七周“安全无小事人人讲安全”主题班会教案（精选五篇）第一篇：第七周“安全无小事人人讲安全” 主题班会教案“安全无小事人人讲安全”第七周主题班会设计活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：讲解、游戏、表演等。
活动过程：一、引入1、同学们，你们好！“安全无小事人人讲安全”主题班会现在开始。
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
2、敲醒安全警钟3、明确“安全”是什么？4、了解本节班会课的重点内容：（校园安全；交通安全；消防安全；人身安全）二、作好以下几个方面的安全教育：1、校园安全；①出示幻灯片，湖南育才学校发生的踩踏事件发人深省。
②如何做好校园安全，出示相关幻灯片。
2、交通安全；①引入交通安全教育。
②如何做好交通安全，出示相关幻灯片。
3、消防安全；①引入消防安全教育。
②如何做好消防安全，出示相关幻灯片。
4、人身安全；①引入人身安全教育。
②如何做好人身安全，出示相关幻灯片。
三、安全标识游戏环节。
（课件出示）1、认识交通安全标识我最行？出示五个安全标识，以小组竞赛累分的方法进行。
四.安全三句半表演请4位同学上台表演《安全自护三句半》。
五.总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。
安全知识时时记，注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
祝同学们一生平安。
第二篇：安全无小事人人讲安全安全无小事人人讲安全各位老师、同学们:大家早上好!校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。
安全主题班会教案14篇
安全主题班会教案安全主题班会教案14篇安全主题班会教案篇1教学目标：1、通过学习安全乘车小常识，增强学生的交通安全意识。
2、激发学生主动关心别人，愿意做一名文明小乘客。
3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
教学重点难点1、掌握乘车的安全注意事项。
2、学会系安全带。
教学过程：一、放音乐带领学生玩开汽车的游戏，引出主题。
同学们，刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的教室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车？我们在乘车时需要注意什么呢？二、教师出示教学图片，与学生一起讨论图片上的学生做得对不对？为什么？我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢？1、出示图1：有个同学在公交车上与其他同学大声吵闹，走来走去。
教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？2、出示图2：有个同学把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。
教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？3、出示图3：有个同学在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。
教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？三、讨论交流：我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的同学，不能像图中的同学那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。
同学你下次乘车时，你会怎么做？候车时的注意事项：1、在等候乘坐公共汽（电）车时，要在站台和指定地点等候车辆，不要站在车道（包括机动车道、非机动车道）上候车。
2、排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
3、上下车均应等车停稳以后。
因为在车子还没停稳的时候，如果大家突然拦在车前，往往会使驾驶员措手不及，同时因为候车人的'争抢，不巧被人挤倒或把他人挤倒，都可能引发事故。
所以大家一定要记住，先下后上，不要争抢。
乘车时必须做到：1、上车后往里走，站在车门口容易被人挤下车。
2、无论是乘坐公交车还是火车，车辆行驶的过程中都不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
安全无小事主题班会实用教案
安全无小事主题班会实用教案一、教学内容本节课选自《中小学安全教育教材》第四章“生活中的安全常识”，具体内容包括：认识安全的重要性，学习日常生活中的安全防护措施，掌握突发事件的处理方法。
二、教学目标1. 让学生了解安全的重要性，提高安全意识。
2. 使学生掌握日常生活中的安全防护知识和技能。
3. 培养学生遇到突发事件时的冷静应对和自我保护能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生在实际生活中灵活运用安全知识和技能。
教学重点：安全意识的培养，日常安全防护措施的学习和掌握。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、安全宣传视频、安全防护道具。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用PPT展示生活中常见的意外事故图片，引发学生对安全的关注，进而导入本节课的主题。
2. 知识讲解（10分钟）（1）讲解安全的重要性。
（2）介绍日常生活中的安全防护措施。
（3）讲解突发事件的处理方法。
3. 实践情景引入（10分钟）（1）模拟火灾现场，教授如何使用灭火器。
（2）演示地震逃生方法。
（3）教授遇到溺水、触电等紧急情况时的处理方法。
4. 例题讲解（15分钟）（1）遇到火灾时，如何报警？（2）地震发生时，如何保护自己？（3）发现有人触电，应该如何施救？5. 随堂练习（10分钟）教师针对学生的讨论结果进行点评，强调安全知识在实际生活中的重要性。
六、板书设计1. 安全的重要性2. 日常安全防护措施3. 突发事件处理方法七、作业设计1. 作业题目：（1）列举生活中的三个安全隐患，并提出相应的预防措施。
（2）根据所学知识，编写一个火灾逃生的应急预案。
2. 答案：（1）示例：电源插座放置不当、易燃物品随意堆放、楼道拥堵。
预防措施：定期检查电源插座、妥善存放易燃物品、保持楼道畅通。
（2）略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：（1）本节课学生的参与度较高，安全意识得到明显提升。
（2）实践情景引入环节，部分学生操作不规范，需要在课后加强练习。
安全无小事主题班会
安全无小事主题班会一、班会目的：1. 增强学生的安全意识，提高安全防范能力。
2. 通过案例分析，让学生了解安全事故的危害性，提高学生的警惕性。
3. 培养学生遵守交通规则、防火、防盗、防溺水等方面的安全意识和行为习惯。
二、班会准备：1. 收集有关安全事故的案例和图片。
2. 准备相关的安全知识宣传资料。
3. 布置教室，营造安全教育的氛围。
三、班会过程：1. 导入：播放一段关于安全事故的短片，引起学生对安全问题的关注。
2. 案例分析：-交通案例：通过讲述一些交通事故的案例，让学生了解违反交通规则的危害性，教育学生遵守交通规则。
-火灾案例：通过讲述一些火灾事故的案例，让学生了解火灾的危害性，教育学生注意防火安全。
-溺水案例：通过讲述一些溺水事故的案例，让学生了解溺水的危害性，教育学生远离危险水域，防止溺水事故的发生。
3. 安全知识宣传：发放安全知识宣传资料，让学生了解更多的安全知识，提高安全防范能力。
4. 小组讨论：分组讨论自己在日常生活中遇到的安全问题，以及如何预防和应对这些安全问题。
5. 总结：强调安全无小事，要求学生时刻牢记安全，养成良好的行为习惯，确保自己和他人的安全。
四、班会延伸：1. 开展安全知识竞赛，检验学生对安全知识的掌握情况。
2. 制作安全手抄报，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 鼓励学生向家长宣传安全知识，共同营造安全的家庭环境。
五、班会总结：通过本次班会，学生们深刻认识到安全无小事，增强了安全意识，提高了安全防范能力。
在今后的学习和生活中，我们将继续关注安全问题，养成良好的行为习惯，确保自己和他人的安全。
安全无小事主题班会实用教案
2.情景设计要具有互动性，鼓励学生积极参与，提高课堂氛围。
3.教师在引导学生讨论时，要注重启发式教学，引导学生从多角度思考问题，提高解决问题的能力。
二、典型安全事故案例分析
在例题讲解环节，选择典型安全事故案例进行分析，有助于学生从中吸取教训，增强安全意识。以下是案例分析时应注意的细节：
2.利用多媒体手段，如视频、图片等，增强情景导入的生动性和直观性。
3.情景导入要简洁明了，避免拖沓，尽快引入主题。
教案反思：
1.教学内容方面：本节课内容较为丰富，涵盖了校园、交通、网络安全等方面。但在实际教学中，需注意把握重点，避免面面俱到，导致学生难以消化。
2.教学方法方面：实践情景引入和例题讲解等环节较为成功，学生参与度高。但在课堂提问环节，部分问题设置不够精准，导致学生思考方向偏离。
3.课堂氛围方面：整体氛围较好，学生积极性较高。但在时间分配上，部分环节略显紧张，影响学生思考和回答问题。
4.教学效果方面：通过本节课的学习，学生安全意识有所提高，但部分学生在实践操作中仍存在不足。今后教学中，需加强实践环节的训练。
5.作业设计方面：作业题目设置较为合理，能引导学生主动发现生活中的安全隐患。但在作业批改过程中，发现部分学生提出的防范措施不够具体，需在课堂上加强指导。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思：本节课通过讲解安全知识，使学生了解到了安全的重要性，但在实践环节，部分学生的应对能力仍有待提高，今后教学中需加强实践训练。
2.拓展延伸：组织学生参加安全知识竞赛，提高学生的安全意识，增强集体安全防范能力。同时，鼓励学生在家庭、社会中宣传安全知识，发挥辐射作用。
重点和难点解析：
安全无小事主题班会设计教案
安全无小事主题班会设计教案一、教学内容本节课选自《安全教育》教材第四章“生活中的安全隐患”第二节“安全无小事”，详细内容主要包括：认识生活中的安全隐患，学习如何预防和处理安全事故，提高安全意识。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握生活中的安全隐患，提高安全防范意识。
2. 培养学生预防和处理安全事故的能力，增强自我保护意识。
3. 培养学生团队合作精神，提高安全知识传播能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解“安全无小事”的重要性，提高安全意识。
教学重点：认识和了解生活中的安全隐患，学会预防和处理安全事故。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、安全教育视频、安全知识问答卡片。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放安全教育视频，让学生了解生活中可能存在的安全隐患，引发学生对安全问题的关注。
2. 知识讲解（15分钟）介绍本节课的教学目标和重点，详细讲解生活中的安全隐患，如何预防和处理安全事故。
3. 例题讲解（10分钟）选取具有代表性的安全事故案例，分析原因，引导学生学习如何预防和处理。
4. 随堂练习（10分钟）分组讨论，让学生列举身边的安全隐患，并提出预防和处理的措施。
5. 互动环节（10分钟）使用安全知识问答卡片，组织学生进行问答游戏，巩固所学知识。
7. 课堂小结（5分钟）布置作业，提醒学生课后加强安全知识的学习和实践。
六、板书设计1. 安全无小事2. 内容：生活中的安全隐患预防和处理安全事故提高安全意识七、作业设计1. 作业题目：（1）请结合本节课所学内容，列举出你身边的安全隐患，并提出相应的预防和处理措施。
（2）以“安全无小事”为主题，写一篇短文，谈谈你对安全意识的认识。
2. 答案：（1）答案略。
（2）答案略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等多种教学手段，让学生深刻理解“安全无小事”的重要性，提高安全意识。
小学生《安全无小事》主题班会活动教案
小学生《安全无小事》主题班会活动教
案
资料教育目标
1、热爱生命，做一个遵纪守法的小公民；
2、遵守交通规则，认识常见的交通标识；
3、讲卫生，吃安全、卫生、有保障的食品；
4、做一个文明的小学生，在学校讲文明，出入有秩序，不追打，不做危险的游戏。
过程内容
一、认识生命的重要性
1、教师开场白：
2、中小学生因意外事故造成伤亡数字庞大，孩子认识到珍爱生命、生命只有一次，要注意安全。
二、校园安全
1、以湖南湘乡市私立育才中学的踩踏事故导入，引起学生注意校园内安全。
2、要讲秩序，做文明的小学生，如上下楼梯靠右走；出入要有序；不在走廊跑追打闹等。
三、交通安全
1、不文明的交通行为，进行评价，谈谈危害。
2、骑自行车九不准。
3、交通安全五不坐。
4、过马路，走人行道，“一停二看三通过”，不翻围栏。
四、交通标识的认识：禁止跨栏、禁止行人进入、当心车辆、禁止骑自行车下坡、自行车道、步行等认识。
五、食品安全
1、讨论：⑴生活中有没有闹肚子，闹肚子是怎么样造成的？⑵有没有龋齿，有没有小朋友很小就成为“小胖子”？那些是怎么造成的？
2、教你买食品。
六、人身安全
1、一个人在家时，要关好门窗，锁好房门，不要轻易给陌生开门，当有坏人强行闯入是，到窗口、阳台等地高声呼救，叫邻居或打报警电话。
2、不接受别人的小便宜，以免上当。
安全无小事主题班会设计教案范文总汇
一、主题：安全无小事二、主题班会教案设计：1. 活动目的：通过本次主题班会，让全体同学深刻认识到安全意识的重要性，时刻保持警惕，坚决杜绝任何安全隐患的产生，切实保障自身和他人的生命安全。
2. 活动过程：（1）主持人开场白。
主持人向全体同学介绍本次主题班会的主题"安全无小事"，并强调了活动的目的。
（2）团队分组讨论。
全体同学按照团队分组，讨论与安全相关的话题，如学校安全、交通安全、食品安全、网络安全等。
讨论结束后，每个小组推选代表，向全体同学介绍讨论结果和分析。
（3）个别发言。
教师可以在小组发言的基础上，邀请个别同学进行发言，鼓励他们分享安全方面的亲身经历和学习心得，可以使同学们更加深入地认识到安全问题的复杂性和严重性，提高全体同学的安全意识。
（4）邀请专家做主题演讲。
可以邀请学校安保专家、交通警察、食品安全科研人员、网络安全问题专家等进行演讲，结合日常生活中的安全事例，宣传安全知识和技能，强化同学们的安全意识。
（5）安全体验。
安排一些体验活动，如灭火器的使用、如何处理紧急情况等体验活动，可以使同学们更加深刻地认识到安全知识的实用性和重要性。
（6）总结发言。
在活动结束前，主持人向全体同学提出总结性发言，强调安全问题的严重性，并强调安全问题的一些基本点，如少开玩笑、不小心、随性、忽视安全等造成的危险行为。
（7）提醒注意事项。
为了保证活动的顺利进行，教师在活动过程中应注意以下事项：1）组织安全体验活动时，一定要注意安全指导，保证同学们不会受伤；2）活动过程中，教师要留意同学们的情绪波动，对极度兴奋或失落的同学要及时安抚和引导。
3. 活动效果：通过本次主题班会，全体同学更加深刻地认识到安全问题的重要性，同时，也在轻松愉快的氛围下掌握了实用的安全技能，提高了自身安全防护能力。
同时，也为学校安全保障和推进教育教学工作打下了坚实的基础。
四、活动总结作为学校安全教育工作的一个重要环节，主题班会的设计和实施可以使全体同学更加深刻地认识到安全问题的复杂性和严重性，提高学生的安全意识和安全技能。
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安全无小事主题班会教案
活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：讲解、比赛、游戏等。
活动过程：
一、引入
1、同学们，你们好！“安全无小事”主题队会现在开始。
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
2、出示幻灯片，湖南育才学校发生的踩踏事件发人深省。
二、作好以下几个方面的安全教育：
1、防交通安全；
2、放火安全；
3、在学校注意一些设施方面的安全；
4、家庭、生活、安全；
三、安全标识与安全常识竞赛环节。
（课件出示）
1、安全标识知多少
A、出示九个安全标识
B、以小组竞赛累分的方法进行
2、安全常识知多少
A、出示五个问题来竞赛
B、每组选代表来回答问题。
四.游戏环节
A、明确游戏的规则：
这4句话被拆成4个上半句和4个下半句。
请8位同学上台，分成4组，每组抽一个句子
本组成员将抽到的句子接龙并大声念出来
正确接龙的一组为获胜者。
B、以句子接龙的方式进行。
1、110民警对着罪犯警告：举起手来！你已经被警方包围了！
2、119消防员对着居民高喊：不要紧张，我们来救你了！
3、超市老板对着顾客说：来根火腿肠吧，不加瘦肉精的！
4、交通警察对驾驶员说：绿灯行，红灯停！
五、安全警句朗读：（每人一句）
(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎
六. 主持人总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。
安全知识时时
记，注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。