一训三风解读PPT课件
小学一训三风解读
一训三风解读校训：文明活泼诚实守纪文明--是气质与言行的结合，是一个人内在素养的外现，做文明人，行文明事，继承和发扬民族传统是学校育人的重要工作。
活泼--行动自然，不呆板，活泼就是身心健康，乐群活跃，青少年都充满了对未来美好的憧憬，体现了我校师生共同的价值观和追求。
诚实--诚实是修身的基石，诚实是最基本的品德修为，立身必先立诚，学校要本着对家长、对社会负责的态度办学，坦诚接纳各方面的意见，体现了我校脚踏实地，实事求是的价值追求。
守纪--就是遵守纪律，不虚伪欺诈，俗话说，没有规矩不成方圆，只有严格遵守纪律才能养成良好的行为习惯，才能一步步走向成功。
校风：团结奋进求实创新团结--常言道“二人齐心，其利断金”，一个人的力量是微小的，团结才能众志成城。
教师间团结一致是致力于学校教育事业的发展和提升，学生间团结互助，是让学生学会人与人相处的育人要求。
奋进--要培养学生向书本学习、向社会学习、向自然学习的一种求知进取的精神。
包括勇于开拓、敢于创新的意志和品质。
引导学生树立信心，磨炼学生勇于并善于攻克难关的意志和品质。
求实--即讲求实际，一切从实际出发，不唯上，不唯书。
作为老师要扎扎实实地教书育人，力戒空谈，不浮躁拖沓，不急功近利；作为学生要踏踏实实做人，认认真真学习，不矫揉造作，不虚伪做假，从细微处做起，从点滴小事做起，把每一件事都做扎实，做到位，做出品味。
创新--体现学校“创新活校”的建设思路，落脚到学校科研创新、机制创新、文化创新、以及培养学生的创新精神过程中，体现我校与时俱进、开拓创新的时代风貌，教风：敬业爱生进取奉献敬业--爱岗敬业，是良好教风的内在灵魂，是教师基本的职业要求和道德规范。
爱生--没有爱就没有教育、没有爱就没有创新。
学校管理的爱能唤起教师“以校为家”的敬业精神，能鼓舞教师广泛汲取知识、吸收先进理念、创新教育教学方法，不断充实提升自我；教师的爱能让学生乐学、好学同时培养学生的多种兴趣、爱好和特长。
初级中学“三风一训”内涵解读
初级中学“三风一训”内涵解读校训是学校办学理念与办学风格的凝练和提升，体现学校精神风貌的训词。
校训应能激励和劝勉在校的师生，要能体现学校的办学原则与目标。
校风是学校整体的风气、师生员工精神风貌的反映和集中表现，是学校的办学方向和人才培养的反映。
校风要能成为师生员工行动的座右铭。
教风是学校的教师风范，教学作风、管理追求、治学态度，是教师职业道德、职业理想、教学文化、学术追求的集中反映。
学风是学校学生的风貌，是学生的学习态度和学习风气、学习风格集中体现。
办学思想体系：办学理念勤学乐耕知行致远办学目标：办家长放心、人民满意的现代化教育办学方略：以劳立德以劳启智以劳溢美以劳健体办学特色：劳动教育校训明德致远尚美求真校风自强有恒进取创新教风敬业博学善导厚生学风勤学善思乐耕笃行注释：明德--语出《礼记·大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。
“明德”，即是弘扬光大崇高的道德情操和理想追求。
对学校而言，德为育人之本；对学生而言，德为成人之本；对教师而言，学高为师，德高为范。
最高的为学之道是教导学生能够彰显自己心中美好的德性，时常想到上天所赋予你的天良，这样才能使人革旧从新，身体力行，处于内心清明的最高的善的境界。
致远--语出《戒子篇》:"夫君子之行:静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
"激励师生要有实现远大理想、成就事业的抱负和追求。
尚美--语出《论语·八佾》“尽美矣，又尽善矣”。
尚美，即发现美，欣赏美，捍卫美和创造美。
追求美好愿景，向往美好生活，把自然美、社会美、艺术美内化为人生修养，并保持乐观向上的精神状态，实现人的和谐发展，成就美丽人生。
求真--语出著名教育家陶行之：“千教万教教人学真，千学万学学做真人”。
这句话道出了教育的本质要求和最高境界。
“求真”就是要拒绝假、丑、恶，与真理为友，在探索科学规律的过程中实事求是，遵循事物发展的内在规律，科学规划，科学决策，科学发展；就是要围绕学校的中心工作，紧紧把握发展的主线，真抓真干，不走过场，不走形式；就是要求我们在人才培养上必须让学生具有真才实学，既有扎实的文化基础知识，又有良好的实践创新能力，把学生真正造就成社会的栋梁。
公司一训三风
公司一训三风简介公司一训三风是我们公司对员工进行培训的基本原则和方针。
一训是指员工入职后的首次培训，旨在让员工熟悉公司的文化、政策和流程；三风是指良好的工作风气、研究风气和创新风气。
一训公司对新员工进行的首次培训是非常重要的，它为员工提供了一个了解和适应公司环境的机会。
在一训中，我们会向员工介绍公司的价值观、使命和愿景，以及组织结构和各部门的职责。
我们会详细介绍公司的政策和流程，并帮助员工了解他们在公司中的角色和责任。
通过一训，我们希望能够帮助员工迅速适应公司并为其职业发展提供支持。
三风公司鼓励良好的工作风气、研究风气和创新风气。
良好的工作风气意味着员工应该严格遵守公司的纪律和规定，尊重他人，积极主动地完成工作，并与同事们建立良好的合作关系。
研究风气是指员工应不断研究和提升自己的知识和技能，在工作中积极思考和不断进步。
创新风气鼓励员工提出新的想法、方法和解决方案，为公司的发展和改进提供贡献。
培训和支持公司将提供必要的培训和支持，以帮助员工发展其职业技能和个人潜力。
我们将定期组织培训活动，涵盖各种主题，如沟通技巧、领导力发展、团队合作等。
同时，我们鼓励员工积极参与内部和外部的研究机会，如参加行业会议、研讨会和培训课程。
公司还提供职业发展咨询和指导，帮助员工规划和实现他们的职业目标。
结论公司一训三风是我们对员工进行培训的基本原则和方针。
通过一训，我们帮助员工熟悉公司的文化和流程；通过三风，我们促进良好的工作风气、研究风气和创新风气。
同时，我们提供培训和支持，以帮助员工发展其职业技能和个人潜力。
我们相信，通过这些努力，员工将能够在公司中取得优秀的表现，并为公司的成功做出贡献。
以上为公司一训三风的文档内容。
组织三风一训
组织三风一训背景和目标- 组织三风一训是为了营造良好的工作环境、提高工作效率、加强组织凝聚力和防止腐败现象的出现。
- 本文档旨在向全体员工传达组织三风一训的重要性，并明确相关要求和措施。
三风一训的内容和要求1.廉洁风险防控- 全体员工应始终保持廉洁，坚决抵制腐败行为。
- 不得接受或索取任何形式的财物、礼品或服务。
- 严禁利用职权谋取私利，包括利用职务之便牟取不正当利益。
2.拒绝浪费行为- 提倡节约用水、用电、用纸等资源，避免浪费。
- 合理规划工作时间，避免不必要的加班或浪费工作时间。
- 提倡文明办公，不乱扔垃圾，保持工作环境整洁。
3.礼仪文明- 全体员工应尊重他人，保持礼貌、互助、合作的工作氛围。
- 不得进行恶意中伤、人身攻击等言行，不得泄露他人隐私。
- 要遵守工作纪律，保持工作效率和质量。
4.研究教育- 不断研究新知识，提高专业技能和综合素质。
- 参加组织的培训和教育活动，积极主动发展自己。
- 建立研究型组织，积极分享知识和经验，共同进步。
三风一训的实施措施1.制定明确的行为准则和规章制度，并向全体员工进行宣传和培训。
2.建立监督机制，加强对三风一训的执行和效果的监督和评估。
3.鼓励员工积极参与，发表意见和建议，共同推动组织三风一训的落实。
4.建立奖惩制度，激励员工遵守三风一训要求，并对违反规定的行为进行惩处。
结论组织三风一训是我们共同的责任，只有全体员工共同努力，才能营造良好的工作环境，提高工作效率，促进组织发展。
希望各位员工共同遵守三风一训要求，为组织的繁荣和发展做出积极贡献。
谢谢！。
三风一训
“三风一训”：
教风：爱生、严谨、博学、创新
学风：立志、善思、勤学、进取
校风：团结、紧张、严肃、活泼
校训：为做人奠定基础
为成才积蓄力量
办学理念：
以人为本，和谐自主，促进师生双发展
办学特色：
一、加强两支队伍建设，不断提高整体素质
一是建设一个政治坚定、勇于开拓的领导班子。
二是注重学习现代教育理论，增强现代教育和管理观念。
三是注重改革创新，遵循效率原则，提高办学效益。
四是注重民主管理，实行校务公开，完善监督机制，增强决策的科学性。
二、打造一支政治素养好、业务水平高的教师队伍。
三、抓常规，促教研，教学质量稳步提高
四、贯彻党的教育方针，办特色教育，培养特殊人才。
一训三风解读PPT课件
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学风
▪ 自主
▪ 独立学习，独立思考， 不抄袭，不依赖同学， 不要老是等老师讲答 案。有自己的新见解。
▪ 考试题目：“你还能 提出什么有意义的问
题。”考的就是你的 自主学习的能力。
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学风
合作
-----虚心请教，三 人行，必有我师焉。
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校风
团结
学校办的每一件事， 从老师到学生都应该齐心协力的办好. 如果把学校当做一比赛的龙船。 其他乡镇校长来参观，从老师到学生一条心，把
学校搞的非常干净漂亮
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我是打鼓的 你是拿浆的
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校风
在前进的道路上永不停息 闯过一关又一关， 去争取一个又一个的成绩 就像这千里马 誓不向困难低头
▪ 语言文明
▪
我们要出口成章
▪
不要出口成“脏”，
▪
更不要恶语伤人，
▪
在复联小学校园内，拒绝说脏话。
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校风
▪ 遵纪守法 ▪ ----上课做到三个一个样： ▪ 教师在教室与不在教室一个样 ▪ 早读、自学课与上课一个样 ▪ 其他老师上课与班主任上课一个样
▪ ----课前不做让同学讨厌让老师操心的事
▪ 身正不怕影子斜，原因就
在于你坚持真的、对的道
理。 2021/3/7
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校训 ----时刻装在心里的一个标准----
求善
-----品质淳厚善良，不称霸，不以大欺小。 -----好善乐施，喜欢做善事， 乐意施舍，乐于助人。
一训三风解读
的学习习惯。 -----快乐学习，在学习中得到很多
知识、乐趣，把生活中的乐趣写出 来跟大家分享。 手抄报的制作过程就是一个乐学的 过程（图片）
学风
静思
-----把心安静下来，学习的时 候不要想其他，用心、专心， 埋头苦读。
名言警句------两耳不闻窗外事 一心只读圣贤书
校训 ----时刻装在心里的一个标准----
求善
-----品质淳厚善良，不称霸，不以大欺小。 -----好善乐施，喜欢做善事， 乐意施舍，乐于助人。
校训
----时刻装在心里的一个标准----
• 求美
• -----喜欢、追求美的事物 • 爱美之心人皆有之 • -----形象美 • 学校 • 班级 • 个人 • -----把事做得更完美 • -----心灵美 • 坚持了真、善，再不断发扬光大，
校风
团结
学校办的每一件事， 从老师到学生都应该齐心协力的办好. 如果把学校当做一比赛的龙船。 其他乡镇校长来参观，从老师到学生一条心，把
学校搞的非常干净漂亮
我是打鼓的
你是拿浆的
校风
在前进的道路上永不停息 闯过一关又一关， 去争取一个又一个的成绩 就像这千里马 誓不向困难低头
奔跑向前才会证明自己的是最棒的
-----不浮躁、不骄傲 上届六年级的毕业班动员会上说的内容
学风
▪ 自主
▪ 独立学习，独立思考， 不抄袭，不依赖同学， 不要老是等老师讲答 案。有自己的新见解。
▪ 考试题目：“你还能 提出什么有意义的问
题。”考的就是你的 自主学习的能力。
学风
合作
-----虚心请教，三 人行，必有我师焉。
校训 ----时刻装在心里的一个标准----
书香校园的一训三风
书香校园的一训三风
书香校园的一训三风是我们学校的重要守则。
一训，即遵守学校规章制度，做到守纪律、守秩序、守规矩。
我们要遵守校园纪律，按时上课、按时下课，不迟到、不早退。
同时，我们也要遵循学校的行为规范，不打架、不辱骂他人，以礼待人、尊重师长。
只有这样，我们才能在和谐的校园环境中学习成长。
三风，包括青春文明风、勤奋向上风、和谐友爱风。
青春文明风是指我们要展现青春的朝气和文明的风貌。
我们要注重仪表，讲究整洁、干净的穿着。
在交往中，要礼貌待人，尊重他人的权益，主动关心他人并提供帮助。
勤奋向上风是指我们要树立追求进步的精神。
我们要用功读书，积极参与各类学习活动，不断提升自己的知识水平和能力。
和谐友爱风是指我们要营造友爱和谐的人际关系。
我们要尊重他人的个人隐私，不传播他人的谣言和隐私信息。
在与他人交往中，要彼此包容、宽容，解决问题时要相互理解和支持，共同维护友好的校园氛围。
一训三风是我们学校对我们的要求和期望，也是我们作为学生应该遵守的底线。
坚持一训三风，我们才能在书香校园中成长，收获美好的校园体验。
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学风
什么是学风？ 学生的学习态度 学习风气
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学风
乐学
-----乐于学习
把学习当做自己的一件大事，喜欢 学习、主动学习。
把字写漂亮，按时完成作业有良好 的学习习惯。
-----快乐学习，在学习中得到很多 知识、乐趣，把生活中的乐趣写出 来跟大家分享。
▪ 身正不怕影子斜，原因就
在于你坚持真的、对的道
理。 2021/3/7
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校训 ----时刻装在心里的一个标准----
求善
-----品质淳厚善良，不称霸，不以大欺小。 -----好善乐施，喜欢做善事， 乐意施舍，乐于助人。
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校训
----时刻装在心里的一个标准----
▪ 语言文明
▪
我们要出口成章
▪
不要出口成“脏”，
▪
更不要恶语伤人，
▪
在复联小学校园内，拒绝说脏话。
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校风
▪ 遵纪守法 ▪ ----上课做到三个一个样： ▪ 教师在教室与不在教室一个样 ▪ 早读、自学课与上课一个样 ▪ 其他老师上课与班主任上课一个样
▪ ----课前不做让同学讨厌让老师操心的事
• 求美
• -----喜欢、追求美的事物 • 爱美之心人皆有之 • -----形象美 • 学校 • 班级 • 个人 • -----把事做得更完美 • -----心灵美 • 坚持了真、善，再不断发扬光大，
就做到了心灵美了。
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Hale Waihona Puke 21学风▪ 自主
▪ 独立学习，独立思考， 不抄袭，不依赖同学， 不要老是等老师讲答 案。有自己的新见解。
▪ 考试题目：“你还能 提出什么有意义的问
题。”考的就是你的 自主学习的能力。
2021/3/7
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学风
合作
-----虚心请教，三 人行，必有我师焉。
“一训、三风”解读
复联中心小学
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---今天我以复小为荣---
校 训：求真、求善、求美、求新 校 风：团结、奋进、文明、守纪 学 风：乐学、静思、自主、合作 教 风：厚德、敬业、进取、博爱
2021/3/7
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校训
▪ “校训”是什么意思？
▪ 校训是广大师生
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校训
----时刻装在心里的一个标准----
求新
-----思想活跃，不要停止不进，有主动探索。 -----新思维，用不同的方式去思考问题，发现
新问题、新事物的思想。
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校风
什么是校风 -----校风即学校的风气，它体现在学校各类
人员的精神面貌上 。 如果说校训是放在心中的准则， 那么校风就是表现出来的风气， 能让人感受得到的
奔跑向前才会证明自己的是最棒的
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孔子： 以前的圣贤之王教导天下之人，人 们就能和睦相处，你知道他用的是 什么办法吗？
曾
子
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曾子： “我不够聪明，哪里能知道，还 请老师把这些道理教给我。”
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避 席
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校风
▪ 开学校会说的“----礼仪与形象---- ”
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校风
团结
学校办的每一件事， 从老师到学生都应该齐心协力的办好. 如果把学校当做一比赛的龙船。 其他乡镇校长来参观，从老师到学生一条心，把
学校搞的非常干净漂亮
2021/3/7
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我是打鼓的 你是拿浆的
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校风
在前进的道路上永不停息 闯过一关又一关， 去争取一个又一个的成绩 就像这千里马 誓不向困难低头
胜
过
一
个
诸
葛
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共同遵守的基本
行为准则与道德规范
是心中的一个目标一个方向
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校训
----时刻装在心里的一个标准----
▪ 求真 ▪ -----真实，不欺骗不做假，做人坦荡荡，作业不抄同学的，
考试考出自己的真实成绩。真心真意的做好每一件事。
▪ -----真理，有自己的理想， 大胆追求、探索真理、坚 持真理，不受坏思想影响， 不干坏事。对于不良的言 行要敢于指正。
手抄报的制作过程就是一个乐学的
过程（图片）
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学风
静思
-----把心安静下来，学习的时 候不要想其他，用心、专心， 埋头苦读。
名言警句------两耳不闻窗外事 一心只读圣贤书
-----不浮躁、不骄傲 上届六年级的毕业班动员会上说的内容
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