中考政治法律制度知识讲解：生命健
2022年中考政治考点精讲：生命健康权与我同在
2022年中考政治考点精讲：生命健康权与我同在生命健康权与我同在1什么是人身权利人身权利是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权。
2公民的人身自由权。
1含义：公民的人身自由权是指在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配的权利。
2重要性：人身自由是一项重要的人身权利，是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。
没有人身自由，其他的自由也难以享受。
3法律保障：公民的人身自由权受法律保护。
法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为，都为法律所禁止。
3生命健康权的含义及地位1含义：生命健康权是公民的生命权和健康权的统称。
生命权是指公民享有的生命安全不受非法剥夺、危害的权利。
健康权是指公民保护自己身体各器官、机能安全的权利。
2地位：生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。
生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。
生命健康权是公民最根本的人身权利。
4我国法律为什么要对未成年人的生命健康权予以特殊保护1未成年人是祖国的未来和希望，是社会主义事业的接班人。
2未成年人由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。
3保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。
5积极行使生命健康权具体表现在哪些方面1我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神。
2有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质。
3当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。
6怎样尊重他人的生命健康权1在日常生活中，要增强法制观念，决不做侵犯和危害他人生命和健康的事。
2同学之间要互相爱护、互相尊重，嬉闹要适度，避免因过失而给对方造成伤害，引起不必要的纠纷和冲突。
初二政治下学期生命与健康的权利(1)
选择题：
1、 某公司职员刘某，工作期间被公司脱落的天花板砸伤头部， 经医院诊断为脑震荡，须住院观察治疗。公司以刘某不是正式员 工为由拒绝支付医疗费，刘某只好将该公司告上法庭。经初级人 民法院审理判决，公司内的天花板脱落，公司应负法律责任，公 司须支付原告刘某全部医疗费、护理费。据此回答1-2题。 2、法庭作出的判决，理由是公司侵犯了刘某的（ C ） A 隐私权 C 生命健康权 B D 财产权 选举权和被选举权
——侵犯了公民的人身自由权。
所思所悟：
人格权不仅包括生命健康权还包括人身 自由权，公民的人身自由权不受侵犯。
重要性：人身自由权是我们参加各种活动， 充分享受其他各种权利的基本保障。 现实生活中，你还能列举出哪些行为是 侵犯公民人身自由权的行为？
非法搜身、非法禁闭、非法拘禁、非法限 制人身自由等。
二、法律捍卫我们的生命健康权
这是一个在工地上被 抓到的小偷，偷了30元 他被逮住后，被工地的工 人用皮带和竹板打成这样， 你是否赞同这样的做法呢？ 为什么？ 小偷虽然是犯罪嫌疑人，但也有自己的人身 权利，他的人格权也不容他人侵犯
请你来评判： 下列行为侵犯了公民的什么权利？
1、班主任将记名没有完成作业的学生留下来 继续做作业，不完成就不许回家。 2、个别企业实行“严格管理”，工人下班被 搜 身后方可出厂门。 3、自选商场保安拘禁偷窃嫌疑人。
二十八条：任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成 人，国家另有规定的除外。 《中华人民共和国未成年人保护法》
想一想：看教材26页案例,
我国法律保护未成年人 健康 成长有什么重要 意义？
见教材P27页，相关链接。
保护未成年人生命健康权有哪些法律？
第七课 感受法律的尊严
初中政治知识点归纳之生命健康权
初中政治知识点归纳之生命健康权1、生命健康权的含义和地位：（1）含义：公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整、生理机能以及心理状态的健康所享有的权利。
（2）地位：①生命健康权是公民享有其他一切权利的基础。
②生命健康权是公民最根本的人身权。
③在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位。
2、如何理解法律对未成年人的生命健康权给予特特殊护：（1）保护公民的生命健康是我国法律的主要任务之一。
我国法律明确规定：公民的生命健康权不受非法侵犯。
侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。
（2）未成年人年幼，能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害，对未成年人的生命健康权给予特殊的保护。
3、公民应如何积极行使生命健康权：（1）我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，拥有强健的体魄和焕发向上的精神；（2）当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。
（3）要注意自身生命安全和健康，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是对自己的关爱和责任。
除了为正义献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃，轻生或处死等行为都与社会道义相悖，与法不合。
4、青少年如何维护自己的生命健康权：（1）认真学习法律知识，增强自我保护意识。
重在预防、远离危险、避免受到伤害。
（2）要学会一些自我保护的基本方法，面对不法侵害要勇敢更要机智，要及时拨打”110”报警，向家长、老师、邻居求救等。
（3）要及时、如实地向公安机关报案，不能让侵害者逍遥法外；要采用合法手段为自己讨回”公道”，不能以牙还牙、以恶报恶。
（4）一旦自己的生命健康受到伤害，要懂得运用法律武器追究侵害者的法律责任，依法保护我们的生命健康权。
5、为什么不得侵犯他人的生命健康权：（1）在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。
（2）侵害他人生命健康权，既损害了他人生命健康，也损害了自己，要依法受到相应制裁。
（3）我们要关爱生命，关爱他人的生命健康。
中考政治《第14课时维护生命健康权和人格尊严权》复习课件
答案
法律保护公民的生命健康权。 保护公民的生命健康权是国家法律 的一项重要任务。我国法律规定， 公民享有的生命健康权，不容他人 侵犯。任何非法侵犯他人生命健康 权的行为都要受到法律的制裁。我 国宪法、刑法、民法通则和治安管 理处罚法等法律法规都对公民的生 命健康权加以保护。
第14课时 │ 考点整合
【易淆点】未满18周岁的未成 年人和精神病患者的姓名权是由其 监护人代为行使的。
第14课时 │ 考点整合
问题
答案
10.尊重他人的姓名权 。
（1）尊重他人姓名权的要求 ：我们既不要干涉他人变更姓名、 使用自己的姓名，也不要干涉他人 改变自己的名字。（2）尊重他人 的姓名权的意义：这是现代人应该 具备的法律素质。
第14课时 │ 考点整合
问题
答案
（1）我们有权珍爱生命,
维护健康,积极锻炼身体,提高
健康水平,使自己拥有强健的体
5.公民应如何行使生命健 魄和焕发向上的精神。（2）有
康权？
权在患病时及时医治,恢复健康
,增强体质。（3）当自身生命
健康受到他人非法侵害时，有
权依法自卫和请求法律保护。
第14课时 │ 考点整合
问题
5.公民应如何行使生命健 康权？
答案 珍惜生命健康是公民的权利和 责任。(4)生命一旦诞生就具 有社会责任，除了为正义而献 身外，公民的生命健康不得让 与或抛弃。
第14课时 │ 考点整合
问题 6.关爱他人的生命健康。
答案
（1）公民在享有生命健康 权的同时，负有不得侵害他人 生命健康权的道德义务和法定 义务。任何人都不得非法剥夺 他人生命，即使大义灭亲也不 允许，因为这是侵害生命权的 行为；任何人不得故意或过失 造成他人受伤、生病，因为这 是侵害健康权的行为。
【初中政治】公民的人身自由和生命健康PPT课件1
6.1 维护人身自由和生命健康
第1课时 公民的人身自由和 生命健康权利 人身自由和生命健康权利受 法律保护
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课前预习 课堂练习
课后训练
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课前预习
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课前预习
一、公民的人身自由和生命健康权利 1. 国家法律 保护着我们的人身自由和生命健康的 基本权利。 2.公民的人身自由权利，是指公民的身体由 支配和控制，非经法定程序不受逮捕、 自己 、 和侵犯。人身自由是人们一切行动和生活 的 拘禁 ，是我国宪法规定的公民 搜查 的重 要内容。
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课堂练习
◎单项选择题 1.我国宪法明确规定，我国公民有人身自由。公民 身体由 支配和控制。（ B ） A.父母 B.自己 C.长辈 D.老师 2.公民最高的人身权益，公民行使其他权利的前提 的权利是（ A ） A.生命健康权 B.人格尊严 C.肖像权 D.名 誉权
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二、人身自由和生命健康权利受法律保护 1.法律禁止对公民的身体或住宅进行 非法搜查。 执法人员在办理刑事案件时必须进行搜查的，要 向被搜查人出示 搜查证 。这种搜查的目的是为了收 集犯罪证据和查获犯罪嫌疑人，它是一种 强制性 的侦查行为，直接关系到公民的人身自由和住宅 不受侵犯的权利，因此搜查必须由执法机关严格 法律程 按照 进行。除此之外，其他任何组织、 序 机构和个人对公民的身体和住宅进行搜查，都是 行为，当事人有权加以制止，甚至提起诉讼，追 究其 非法 。
鲁教版初二政治初二政治法律保护我们的生命健康权
请问：王丽萍由受害者变成害人者的过程给我们什么启示？
四、考考你
1.当你独自在家时，如果有陌生人前来敲 门，你应该___________。
2. 在学校期间，如果有人打了你，你应该 _________。
3.在放学回家的路上，如果遇到有人向你 诈钱，你应该___________。
看图片，受教育（二）
增强自我保护意识， 提高自我保护能力。
昆明市中级人民法 院
2004年4月24日
1、马加爵侵犯了他人的什么权利？
想一想 2、法律为什么要保护公民这一权利？
你知道吗
侵犯公民生命健康权的表现： 杀人、殴打他人 排污使他人中毒致残 恫吓他人使之精神衰弱、精神分裂 建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人 饲养的动物咬伤他人
导学提纲2 （课本97页）
4、《未成年人保护法》第16条规定，学校
不得使未成年人在（
）的校舍活动。
导学提纲3(课本99—100页）
1、怎样依法保护我们的生命健康权？ 2、依法保护我们的生命健康权应做到哪 两点？ 3、在日常生活中、同学们应怎样爱护自 己和他人生命健康权？
知识归纳3
及时报案
1.依法保护 不以牙还
学会保护我们 的生命健康权
知识归纳1
生命健康 权
是幸福生活的前提 是最根本的人身权
是享有一切权利的基础
生命权：生命安全权 内容 健康权：人体机能的完整权
（了解）
身体权：人体的完整权
我来说一说：
1、公民最根本的人身权利是 （
）。
2、（
）是公民参加一切社会活动、 享
有其他一切权利的基础。
3、生命健康权包括（ ）权、 （ ）权、 （ ）权。
1、在保护公民的生命健康权方面，我国法 律是怎样规定的？ 2、我国为什么要对未成年人的生命健康权 给予特出的保护？ 3、我国为保护未成年人的健康成长，专 门制定了一部什么法律？
中考政治复习知识要点 05
3.公民人身自由权的具体内容是什么？（公民人身自由权利的具体内容）答：①公民的身体或住宅不受非法搜查。
②公民不受非法逮捕和拘禁。
③法律保护公民的生命健康权利。
4.什么是生命健康权？（生命健康权的含义）答：指由生命权和健康权两部分组成。
生命健康权包括了身体健康权利和精神健康权利。
5．为什么公民需要生命健康权？（需要人身自由生命健康权的原因、意义）答：①生命的存在和享有是公民行使其他权利的前提，是每个人的最高人身权益。
②健康权是我们重要的人身权利。
③在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位，是公民最根本的人身权利。
6．我国法律是怎样保护公民人身自由和生命健康权利？（课本30-31页）答：①法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查。
②法律保护公民不受非法逮捕和拘禁。
③我国宪法和法律保护公民的生命健康权利。
④作为未成年人，我们的生命健康权受到法律的特殊保护。
7.有哪些法律保护公民人身自由和生命健康权利？答：《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等。
8如何维护人身自由和生命健康权利？（课本30-31页）答：①认真学习和掌握有关法律，增强防范和保护意识，懂得如何运用法律保护自己。
②若遇到侵害行为时，可向公安人员、家人、朋友和社会求助。
③一旦受到伤害，要懂得依法追求对方的法律责任，以讨还公道和获得赔偿。
④我们享有人身自由和生命健康的权利，相应地就有义务不去侵害别人的人身自由和生命健康。
1．什么是人格尊严权？（人格尊严权的含义）答：人格尊严权是我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利。
人格尊严权包括肖像权，名誉权，荣誉权，姓名权、隐私权等。
2.什么是肖像权？相关法律规定有哪些？答：①肖像是指描绘具体人物形象的绘画和照片，他是公民身体特有的缩影或真实写照。
②我国法律规定：第一，未经本人同意，不得以营利为目的的使用公民的- 5 -。
XX年初二政治上册《生命健康权与我同在》重要知识点
XX年初二政治上册《生命健康权与我同在》重要知识点第三课生命健康权与我同在生命健康权是人们生存和发展的基本权利。
是人格权的重要组成部分。
什么是人格权?人格权就是做人的权利。
人格权包含哪些内容?人格权包括：物质性人格权;精神性人格权;什么是首要的人格权?在公民人格权中，生命健康权居于首要地位。
人格权的特点答：①人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。
如果不享有人格权，人就不可能具有独立的人格，人的尊严和价值也就不复存在，现代社会生活也就无法正常进行。
②人格权与生命相伴，从出生起就伴随着我们。
③它由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，更不可与我们的人身分离。
人身自由权包括哪些内容?答：①在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配;②公民的身体不受非法搜查;③公民的身体不受非法禁闭;④公民的身体不受非法拘禁。
人身自由权的重要性：人身自由权是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。
没有人身自由，其他的自由也难以享受。
我国法律对未成年人有何特殊保护?答：①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴。
②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。
③禁止安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。
我国保护公民生命健康权的法律有哪些?答：《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《治安管理处罚法》。
专门保护未成年人的法律有哪些?《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》公民行使健康权有哪些方式?答：①我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平;②有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质;③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护;④注意自身生命安全和健康，不得轻生或自残等。
0、怎样关爱他人的生命与健康?我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。
“一个生命比地球还重”。
任何人不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许，因为这是侵害生命权的行为;任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，因为这是侵害健康权的行为。
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xx政治法律制度知识讲解：生命健
xx与我同
在
中考政治法律制度知识讲解：生命健康权与我同在
1.公民最重要、最基本的权利是什么?包括什么?人身权利。
公民的人身权利包括人格权和身份权
2.公民人身自由权的重要性是什么?人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障
3.公民最根本、首要的人身权利是什么?其重要性是什么?生命健康权。
生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础
4.未成年人的生命与健康为什么受特殊保护?未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。
保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。
我国法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。
5.保护公民生命健康权的法律有哪些?宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法
6.行使生命健康权的主要方式有哪些?(1)积极锻炼身体(2)患病时及时医治(3)当自身生命健康受到非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护(4)关爱生灵、关爱他人的生命和健康
7.损害生命与健康的危害有哪些?害人害己;违反道德和法律;应承担相应的法律责任
8.侵害生命与健康的行为有哪些?自杀、自残、打架、轻生、车祸
9.威胁校园安全的因素有哪些?校园暴力、安全设施、食品安全10.如何预防校园安全事故发生?国家：制定相应的法律法规社会：重视校园安全建设;营造良好的安全环境学校：加强对学生安全教育个人：增强安全防范意识
11.醉酒驾驶的危害?(1)侵犯公民生命健康权;(2)危害公共安全;(3)扰乱社会秩序
12.当生命健康权受到伤害，我们得到什么启示?(1)增强法律意识;(2)尊重他人生命健康权;(3)依法维权。
13.为切实保护未成年人的生命健康权，请你提建议?国家：制定和完善保护未成年人生命健康权的法律法规，为保护其权利提供法律依据。
政府及相关部门：严厉打击侵犯未成年人生命健康权的行为。
社会：媒体及时曝光侵权行为，努力营造维护未成年人生命健康权的良好社会氛围。
学校：加强对学生的安全教育;严格规范校园安全管理制度;完善各项安全措施;加强校园进出人员登记;检查学校周边设施及校园安全隐患。
未成年人：增强自我保护意识和能力;掌握安全常识和自救知识;自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为。