制作文明警示牌
文明施工环境保护牌
文明施工环境保护牌
一、施工进出口有明显的企业标识，并设有“六牌一图”，施工现场标识标牌、宣传标牌和警示标牌规范醒目。
二、各种材料进入现场要按指定的位置堆放整齐，实行定置化管理，不影响现场正常施工，不得堵塞施工通道和安全通道，材料按规格标识清楚。
三、施工现场布局合理，整洁有序；管线布置在平面及空间上相互协调、紧凑合理。
四、施工现场各级管理人员必须自觉遵守各项管理制度，做到不违规，不违法。
五、机械设备及施工车辆实行“三统一、一强制”的管理，即“统一停放、统一调度、统一保修”、“强制保险”。
六、设备安装、运行、保养、检修、拆除严格按相应的制度和措施组织进行。
七、施工场地严禁赌博、酗酒、传播淫秽物品和打架斗殴，违者交公安机关处理。
八、隧洞内设有良好的照明和交通指示设施，危险地段设置警示牌及安全防护栏。
九、洞室内各工作面设置有效的通风排烟设施，保证洞内空气流通。
十、施工造成的废水、废气、固体废弃物严格按照国家有关规定处理，做到排放有序，保护环境。
安全警示牌制作方法23
姜伟、韩书堂、石延峰
批准
亿达集团有限公司安全生产委员会
安全警示牌制作及悬挂方法
1 .目的
实现公司标准化、品牌化管理，突出公司文明施工形象，创亿达建筑达标工地。
2 .适用范围
适用于大连亿达建筑工程有限公司承建的所有工程项目。
3 .安全警示牌制作方法
3.1严格按照《大连市建设工程文明施工管理规定》中第二章第17条执行。
编制单位大连亿达建筑工程有限公司编制人亿达集团有限公司安全生产委员会安全警示牌制作及悬挂方法目的实现公司标准化品牌化管理突出公司文明施工形象创亿达建筑达标工地
亿达集团有限公司
编号
YDJZQB-07023
名称
安全警示牌制作及悬挂方法
版本
2007版
Байду номын сангаас编制单位
大连亿达建筑工程有限公司
编制人
史鸣军、韩行君、王德成
3.2材质：边缘采用铝合金，表面采用塑铝板。
3.3规格：0.4m*0.6m。
4 .悬挂位置：
4.1在通往施工区的主通道入口处，集中悬挂。
4.2在具体施工部位单独悬挂。
5 .参考图片
文明施工 七牌一图
8、施工现场平面图
5、文明施工牌： 一、施工现场各级管理人员必须遵守各项管理制度，做到场内整 齐、卫生、安全、防火道路畅通。 二、按施工组织设计平面布置图布置材料和机具设备，设置建筑 垃圾堆场，不得乱扔材料及杂物，及时清理零散物料及建筑垃圾。 三、临时占用道路必须到有关部门办理有关手续。 四、施工现场要做到道路平整、排水渠畅通，按施工组织设计平 面布置图布置电路、给排水线路，做到水管不漏水，电线不漏电。 五、现场应设有男、女厕所，排污、排便等设施。 六、严禁在工地内进行吸毒、嫖娼、赌博、斗殴、盗窃等“七害” 活动，违者交公安机关处理。 七、夜间施工必须通过主管部门批准并公开告示，取得社会谅解 方可施工。 八、施工现场应遵守国家有关环保法规，采取措施控制现场的各 种灰尘、废不排放、固体废物处理以及噪声和振动时环境保护的 措施。
五、严格执行施工现场临时用电安全技术规范，非电工 严禁使用电器具、拉设电线。 六、每个宿舍必须设防火负责人，室内严禁卧床吸烟， 烟头必须放烟灰缸或容器内。 七、必须保证消防通道、楼梯、走道及通向消防栓、水 源等道路的畅通。 八、任何人不得随意移动和损坏现场设置的消防器材， 发现火情、立即拔打119报警。
6、环境保护牌：
一、坚持执行和贯彻国家和地方有关环境保护的法律、法规， 杜绝环境污染和扰民。 二、施工组织设计必须考虑环境保护措施，并在施工作业中 组织实施。 三、定期进行环保宣传教育活动，不断提高职工的环保意识 和法制观念。 四、清理施工垃圾，必须搭设封闭式或临时专用垃圾道或采 用容器吊运，严禁随意凌空抛洒，施工垃圾应及时清运，适 量洒水减少扬尘。 五、施工现场的主要道路进行硬化，裸露的场地和集中堆放 的土方采取覆盖、固化或绿化等措施。 六、施工现场土方作业应采取防止扬尘措施。
环境卫生警示牌标语
环境卫生警示牌标语你我多一份自觉，丹阳多一份清洁。
你们想看看环境卫生警示牌标语有哪些吗?以下是店铺推荐环境卫生警示牌标语给大家，欢迎大家阅读!环境卫生警示牌标语【精选篇】1. 家家讲卫生，户户比洁净。
2. 卫生关联你我他，齐抓共管靠大家。
3. 管住脏乱差，留下真善美。
4. 整洁家园，人人有责。
5. 万众成一心，脏乱不近身。
6. 人人做整理，场地有条理，全员做清扫，环境更美好。
7. 有了您的真心呵护，农村才会更加美丽!8. 保持环境整洁，请不要乱扔乱倒。
9. 清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。
10. 农村是我家，文明靠大家。
11. 治理“脏乱差”，要靠“你我他”。
12. 村庄环境整治是造福百姓的民心工程。
13. 胡乐是我家，卫生靠大家。
14. 全民发动，积极开展村庄环境整治活动。
15. 清洁农村，从我做起。
环境卫生警示牌宣传标语【经典篇】1. 发挥农民主体作用，建设文明整洁新农村。
2. 环境关联你我他齐抓共管靠大家。
3. 整洁家园人人有责4. 创文明农村，做文明市民。
5. 治理“脏乱差”，告别不文明行为，人人从我做起。
6. 管住脏乱差，留下真善美!7. 讲究卫生，人人有责;改善环境人人受益。
8. 建设新农村，倡导新生活。
9. 鲜花还需绿叶扶，村庄更需村民护。
10. 环卫工作人人参与，美好环境家家受益!11. 以关心整洁农村为荣，损害环境卫生为耻。
12. 干群齐动手，村庄焕新颜。
13. 你我多一份自觉，村庄多一份清洁。
14. 关注农村卫生，促进经济发展，推进农村建设。
15. 有了您的真心呵护，xx才会更加美丽!16. 全民参与，治理环境，建设村容整洁的新农村!17. 坚持“五改”，除害防病。
18. 提高卫生意识，建立文明健康生活方式。
19. 改善市容市貌，提高农村品位，树立整洁优美的农村形象。
20. 开展环境卫生整治，营造清洁生活环境。
环境卫生警示牌标语【集锦篇】1. 管住脏乱差留下真善美。
2. 环卫工作人人参与，美好环境家家受益。
文明施工常见问题警示牌
文明施工常见问题警示牌一、未按《建筑安全文明施工图集》（以下简称“图集”）要求设置大门及围挡，实行封闭管理。
二、未按《图集》要求设置“七牌两图”、“两栏一报”。
三、未按规定设置车辆冲洗设备及视频监控系统。
四、施工现场地面未进行硬化处理：施工现场应有的排水设施不完善。
五、建筑材料、构件、工具堆放不整齐；标识不清；散装材料、裸露土方等不按要求覆盖。
六、安全通道、木工操作棚、钢筋操作棚等。
七、办公区、生活区未与作业区分开设置，现场五小设施设置不全。
八、在尚未竣工的建筑物内设置宿舍。
职工宿舍生活及卫生设施不符合要求。
三宝四口安全隐患警示牌一、安全帽不符合标准，未按规定正确佩戴。
二、高处作业人员未系安全带或安全带产品质量不符合要求。
三、楼梯口、电梯井口防护不符合要求。
上料平台两侧防护不严，防护设施未使用定型化、工具化产品。
四、电梯井内未按照规范规定设置平面防护。
五、预留洞口防护不符合要求。
六、通道口未使用定型化工具化防护棚。
七、阳台、楼板、屋面等未按规范规定搭设临边防护栏杆、设置挡脚板。
八、现场消防制度不完善，消防设施配置不齐全，动火作业无动火审批手续和动火监护人员。
施工用电安全隐患警示牌一、外电小于安全距离未按规定搭设措施；防护措施无法实现时，未采取停电、迁移外电线路或改变工程位置等措施。
二、未采用TN-S接线系统；配电箱、开关箱不符合“三级配电、两级保护”要求。
三、专用保护零线未使用黄绿双色线、接线不符合要求。
四、总箱处重复接地未按规定设置两组。
五、配电系统未做到“一机、一闸、一漏、一箱”。
六、配电箱防护棚未按照《图集》要求设置。
七、潮湿作业未使用36V以下安全电压。
八、配电系统安装完成未经相关人员验收即投入使用。
九、未按规定对接地线电阻、绝缘电阻、漏电保护器进行定期检测、调试。
基坑支护安全隐患警示牌一、基坑工程无安全专项方案擅自施工；对深度超过5M的深基坑或深度虽未超过5M但周围环境复杂的基坑工程，其安全专项方案未经专家论证擅自施工。
厕所警示牌标语
厕所警示牌标语1. 请保持厕所清洁，共创良好环境。
2. 倡导文明厕所，从我做起。
3. 爱护公物，爱护自己。
4. 感谢您的使用，请保持卫生。
5. 倡导节水环保，从每一次冲水开始。
6. 拒绝乱扔垃圾，共创美丽厕所。
7. 珍惜资源，节约用水。
8. 文明上厕所，造福自己和他人。
9. 爱护环境，文明如厕。
10. 小事从厕所开始，一起做环境保护者。
11. 清洁厕所靠大家，文明从我做起。
12. 常闭水龙头，节约自来水。
13. 共同创建爱护环境的良好厕所。
14. 保持良好卫生，健康从厕所开始。
15. 文明用厕，为生活增色。
16. 爱护公共设施，共创美丽卫生间。
17. 倡导文明厕所绿色出行。
18. 让厕所成为干净美丽的风景。
19. 共同营造和谐环境，从我做起。
20. 谢谢您的合作，共创友善厕所。
21. 请试用内置垃圾桶，避免乱扔垃圾。
22. 使用后请冲水，保持良好环境。
23. 用后请放回原位，共创整洁厕所。
24. 爱护设施，共创温馨厕所。
25. 请勿随地吐痰，文明从卫生间开始。
26. 温馨提示：倒扔物品，防止堵塞。
27. 倡导文明用厕，让生活更美好。
28. 请做好卫生间的保洁工作，共创整洁环境。
29. 爱护自己，从保持厕所卫生开始。
30. 请勿将卫生纸扔入马桶，共创畅通管道。
31. 倡导绿色环保，从使用低碳手纸开始。
32. 温馨提示：请使用马桶帖纸，共创健康卫生厕所。
33. 爱护设备，请勿破坏厕所用品。
34. 请注意个人卫生，共创健康厕所。
35. 请将垃圾放入指定垃圾桶，避免乱扔。
36. 使用完毕，请随手关闭水龙头。
37. 温馨提示：使用勾脚器，避免直接接触马桶。
38. 环保从我做起，节约用水从每个人开始。
39. 文明用厕，争做文明市民。
40. 请勿占用超过规定时间，共创公平使用厕所。
41. 使用厕所请勿大声喧哗，以免影响他人。
42. 使用厕所请勿长时间占用，珍惜资源。
43. 倡导无纸化厕所，共创环保新风尚。
44. 倡导文明排队，共创公平卫生间。
文明施工牌
1、按照要求实行封闭施工，施工区域硬质围栏围护，大门设置门卫，闲杂人员一律不得入内。
2、施工现场的场容管理，实施划区域分块包干，责任区域挂牌示意，生活区管理规定挂牌昭示全体。
3、制定施工现场生活卫生管理、检查、评比考核制度。
4、现场布置文明生产标语和警示牌，做到无违章。
5、施工区、办公区、生活区挂标志牌，危险区设置警示标志，在主要施工道路口设置交通指示牌。
6、确保周围环境清洁卫生，做到无污水外溢，围栏外无渣土、无材料、无垃圾堆放。
7、环境整洁，水沟通畅，生活垃圾每天外运，生活区域定期喷洒消毒水，灭菌除害。
8、遵守国家有关文明施工法规，采取水车雾炮降尘，裸露土方进行密目网苫盖。
绿化温馨提示牌制作及内容介绍
随着社会文明的不断进步，越来越多的警示牌被温馨提示牌所取代，主要应用于小区、园林等绿化场地。
“请不要”，“请勿”，“禁止”等等此类的语言越来越少，取而代之的是温馨的，婉转的，使人更容易接受的话语。
一个小小的温馨提示牌既告诉了人们该做什么，不该做什么，又温暖了人们的心田。
这样人们就会自觉了，这样温馨的标语让人们的心里更舒服了。
作为一个提示牌，在草坪中，有时也会起到一个装点的左右，让原本纯绿色的草坪多了一点颜色，让人观赏的同时，也不会忘记留意下牌子上的字。
温馨提示牌按照安装的位置不同，可以分为埋地温馨提示牌，贴墙温馨提示牌，立地温馨提示牌，悬挂式温馨提示牌四类。
埋地温馨提示牌主要包括花草牌，请勿戏水牌，这类标牌的高度一般在40-75公分之间，有少数牌子需要立在灌木当中，尺寸会略高一些。
这类提示牌一般采用不锈钢烤漆来制作，由于不锈钢的耐腐蚀性，这类标识牌的使用年限不会低于3年。
贴墙温馨提示牌，一般长度在30公分左右。
可采用亚克力、PVC等板材烤漆丝印。
而立地的温馨提示牌一般在65公分左右。
双面，有腿，可随时收起。
常见的是用塑料来制作的，也有了为了提高档次，而采用定做的方式用不锈钢板来制作。
绿化提示牌标语内容参考：1、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
2、善待环境，关爱自然。
3、给自己养成个习惯，为别人留下个好环境。
4、注意卫生，保持清洁。
5、留下一路洁净，带走一身快乐。
6、脚下留情，草坪留青。
7、小草在生长，请君要爱惜！8、花儿在微笑，请你绕一绕！9、青青小草，请勿践踏。
10、花草正在笑，请君脚留情。
11、一草一木皆生命，一枝一叶须爱惜。
如今，城市的高楼大厦越来越多，绿化场地越来越少，所以我们每个人都得珍惜爱护。
以上就是绿化温馨提示牌的一些内容，如您在选择制作厂家时犹豫不决，可点击咨询都赞城！河南都赞城标识标牌有限公司是一家专业的标牌设计制作企业，也是标牌定制生产领域中的实战派企业，有自己的标牌制作生产工厂。
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课题：制课题：制作文明警示牌
一、活动内容
武汉版信息技术教材四上第8课属于上机操作模块
二、活动目标
知识技能：
1、会创建艺术字，会根据需要编辑艺术字
2、能利用“艺术字”制作文明警示牌
过程方法：
1、通过自主学习、小组学习，培养学生自我探究、自主学习、自我创新的能力，培养学生如何获取信息、处理信息和应用信息的能力。
2、以任务驱动学生完成本课的学习。
情感态度价值观：
1、激发学生热爱家乡、热爱祖国的道德情感。
2、培养学生良好的文明行为习惯。
三、活动重难点
活动重点：
通过学习，使学生掌握艺术字中字体颜色和字体动态效果的设置方法，以及文字的选中的操作方法
活动难点：
运用所学到的知识，进行创造，将文章修饰美观，使学生感知美，培养学生审美能力。
四、活动建议
教法分析：任务驱动
信息技术教学大纲明确指出：知识及技能的传授应完成典型“任务”为主。
本课以“任务驱动法”为载体，从学生喜闻乐见的一些信息处理任务出发，引导学生由易到难完成任务，以提高学生学习信息技术的兴趣，培养学生获取、传输、处理和应用的能力，从而把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段。
课开始，我播放一段关于武汉的视频，让学生欣赏了我们学校，再让学生观看一组反映身边不文明现象的图片，这些事情，都是学生身边的真实状况，通过对比，让他们感受真挚且有话要说。
在引导他们自学完成文明警示牌种艺术字的学习，为任务一。
再抛出任务二：该怎样修改艺术字？
学法分析：
在观看完视频和图片之后，学生必定有自己的思考，这时请他们谈谈自己的想法。
每个学生文明警示牌上的文明用语都是他们自己创作，在帮助精炼警示语。
在完成后，请同学们大胆走出来看看其他同学作品，互相看一看，评一评。
在教法上用“观摩——总结理论”方式，让学生学会求知，观察、欣赏、评析，动脑思考、探索，发挥学生的主题作用。
五、活动课时
1课时
六、活动媒体准备
媒体介绍说明目的
视频介绍校园激发学生兴趣
课件一些不文明的图片PPT通过对比，刺激学生
感官
七、活动过程
（一）创设情境，设置问题
1、同学们，今天我给大家带来了一段视频，请同学们，边看边思考？
A、你感到了美吗？
B、美体现在什么地方？
2、同时我还带来了了一个演示文稿，大家边看边思考？（课件出示）
A、这些现象你认可吗？
B、你想用什么方法来纠正这些现象？
3、分组讨论
主题：你选择什么样的现象？广告语是什么？
（二）布置任务，看书自学制作文明警示牌
1、看书36————39页自学
问题：制作警示牌需要几个步骤？
每个步骤你感到要注意什么？
2、交流以上两个问题
3、制作步骤
A、制作提示牌底板
B、创建艺术字
C、编辑艺术字
（三）动手实践操作
教师巡视。
指导学生。
（四）组织评价，归纳总结
1、每组先再组内选一个作品，全班交流。
A、该作品的学生自己介绍作品
B、其他组进行点评
2、小结
今天在这里，我们为美丽的校园做了文明警示牌，相信经过今天学习，又多了一批文明小卫士，我们校园会变的更洁净亮美。
活动板书
8、制作文明警示牌
制作提示牌底板
创建艺术字
编辑艺术字。