北京大学附属中学八年级数学下册第三单元《平行四边形》检测(有答案解析)
北师大八年级下数学《平行四边形》单元检测卷含答案(基础卷)

北师大八年级下数学《平行四边形》单元检测卷含答案(基础卷)单元检测卷:平行四边形(基础卷)一、选择题(每小题3分,共30分)1.一个多边形从一个顶点出发共引7条对角线,那么这个多边形对角线的总数为()A.70B.35C.45D.50【答案】B【解析】试题分析:根据从一个顶点出发共引7条对角线可得:多边形的边数为10,则对角线的总条数==35. 2.已知,ABCD中,若∠A+∠C=120°,则∠B的度数是()A、100°B、120°C、80°D、60°【答案】B【解析】试题分析:根据平行四边形的性质可得∠A=∠C=60°,则∠B=180°-60°=120°.3.在下列性质中,平行四边形不一定具有的是()A.对边相等B.对边平行C.对角互补D.内角和为360°【答案】C4.若一个多边形的每个内角都为135°,则它的边数为()A.8B.9C.10D.12【答案】A【解析】试题分析:由一个正多边形的每个内角都为135°,可求得其外角的度数,继而可求得此多边形的边数,则可求得答案.解:∵一个正多边形的每个内角都为135°,∴这个正多边形的每个外角都为:180°﹣135°=45°,∴这个多边形的边数为:360°÷45°=8,故选:A.5.用下列图形不能进行平面镶嵌的是()A.正三角形和正四边形B.正三角形和正六边形C.正四边形和正八边形D.正四边形和正十二边形【答案】D6.A、B、C、D在同一平面内,从①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD;这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD成为平行四边形的选法共有()A.3种B.4种C.5种D.6种【答案】B【解析】试题分析:根据一组对边平行且相等、两组对边分别平行、两组对边分别相等来进行判定.则正确的选法为:①③、②④、①②、③④四种判定方法.学科@网7.平行四边形的一边长为10cm,那么这个平行四边形的两条对角线长可以是()A.4cm和6cmB.6cm和8cmC.20cm和30cmD.8cm和12cm【答案】C【解析】试题分析:平行四边形对角线的一半与四边形其中的一边能构成三角形.根据三角形的三边关系可以得出答案.8.如图,ABCD的对角线AC,BD相交于O,EF过点O与AD,BC分别相交于E,F,若AB=4,BC=5,OE=1.5,那么四边形EFCD的周长为()A.16B.14C.12D.10【答案】C9.如图,在平行四边形ABCD中,过点C的直线CE⊥AB,垂足为E,若∠EAD=53°,则∠BCE的度数为()A.53°B.37°C.47°D.123°【答案】B【解析】试题分析:由平行四边形的性质得出∠B=∠EAD=53°,由角的互余关系得出∠BCE=90°﹣∠B=即可.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠B=∠EAD=53°,∵CE⊥AB,∴∠BCE=90°﹣∠B=37°;故选B.10.如图,P为平行四边形ABCD内一点,过点P分别作AB、AD的平行线交平行四边形于E、F、G、H四点,若,则为()A.0.5B.1C.1.5D.2【答案】B【解析】试题分析:根据平行四边形的性质可得:=(5-3)÷2=1.二、填空题(每小题3分,共30分)11.如果正多边形的一个外角为72°,那么它的边数是_________【答案】5【解析】试题解析:∵多边形的外角和为360°,∴边数=360°÷72°=5,那么它的边数是5.12.在ABCD中,AB=15,AD=9,AB和CD之间的距离为6,则AD和BC之间的距离为_____。
2020—2021年北师大版初中数学八年级下册《平行四边形》单元检测题及答案解析1精品试卷.docx

第六章平行四边形单元检测题一、精心选一选(每小题3分,共24分)1. 七边形的外角和等于()A. 180ºB. 360ºC. 540ºD. 720º2. 在□ABCD中,∠A=3∠B,则∠D的度数为()A. 45°B. 50°C. 55°D. 60°3. 下列条件中,能判定一个四边形是平行四边形的是()A. 一组对边相等B. 一组对角相等C. 两条对角线相等D. 两条对角线互相平分4. 已知一个多边形的内角和等于900º,则这个多边形是()A. 五边形B. 六边形C. 七边形D. 八边形5. 如图1,在△ABC中,D,E分别是边AC,BC的中点,AF平分∠CAB,交DE于点F.若DF=5,则AC的长为()A. 5B. 8C. 10D. 156. 如图2,在□ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=6 cm,BD=10 cm,CD=4 cm,则△ABO的周长为()A. 12 cmB. 11 cmC. 10 cmD. 9 cm7. (2014年枣庄)如图3,在△ABC中,AB=4,AC=3,AD,AE 分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于F,交AB于G,连接EF,则线段EF的长为()A. 12 B.1 C.72 D. 78. 如图4,点A是直线l外一点,在l上取两点B,C,分别以A,C为圆心,BC,AB长为半径画弧,两弧交于点D,连接AB,AD,CD,则判定四边形ABCD是平行四边形的根据是()A. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形B. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形C. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D. 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形二、细心填一填(每小题4分,共32分)9. 平行四边形是______________图形(填“轴对称”或“中心对称”).10. 若一个正n边形的每一个外角都等于120º,则n的值为______________.11. 如图5,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AD∥BC,请你添加一个条件_______________,使四边形ABCD是平行四边形(不再添加任何辅助线).12. 如图6,D,E,F分别为△ABC三边的中点,则图中平行四边形的个数为.13. 如图7,C,D分别是EA,EB的中点,∠E=25º,∠1=110º,则∠2的度数为___________.14. 若两个多边形的边数相差2,那么内角和相差_______________.15. 如图8,在□ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,AE=4,AF=6,AB+AD=20,则□ABCD的面积为___________.16. 如图9,△ABC中,D是边AB上一点,O是边AC的中点,连接DO并延长到点E,使OE=DO,连接DC,CE,EA,则四边形ADCE 的形状是_______________.三、耐心做一做(共64分)17.(10分)已知一个正多边形的一个内角是相邻外角的4倍,求这个正多边形的边数.18.(10分)如图10,在□ABCD中,对角线AC⊥BD于点O,∠ABC=58º.求∠BAC的度数.19.(10分)如图11,在四边形ABCD中,AD=BC,点M,N,E 分别是BD,AC,DC的中点,连接MN,ME,NE,试猜想△EMN的形状,并证明你的猜想.20.(10分)如图12,一张多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为6120º的新多边形,求原多边形的边数.(共享华师大七年级41期3版21题)21.(12分)如图13,在□ABCD中,DE⊥AB于点E,BF平分∠ABC交CD于点F,FG⊥BC于点G.(1)找出图中的一对全等三角形,并加以证明.(2)若□ABCD的面积为20 cm2,AB=5 cm,求FG 的长.22.(12分) 如图14,在△ABC 中,D ,E ,F 分别是AB ,BC ,CA 的中点,AH 是边BC 上的高.(1)求证:四边形ADEF 是平行四边形;(2)求证:∠DHF=∠DEF .参考答案一、1. B 2. A 3. D 4. C 5. C 6. A 7. A 8. B二、9. 中心对称 10. 3 11. AB ∥CD 或AD=BC 12. 313. 85º 14. 360º15. 48 16. 平行四边形三、17. 解:设这个正多边形的一个外角为x ,则相邻内角为4x ,根据题意,得x+4x=180º,解得x=36º.所以这个正多边形的边数是3601036︒=︒.18. 解:因为四边形ABCD 是平行四边形,所以AO=OC.又AC ⊥BD ,所以AB=BC.所以∠BAC=∠BCA.因为∠ABC+∠BAC+∠BCA=180º,所以58º+2∠BAC=180º.所以∠BAC=61º.19. 解:猜想△EMN 是等腰三角形.证明:因为M ,E 分别是BD ,DC 的中点,所以ME 是△BDC 的中位线.所以ME=21BC.同理,得NE=21AD.因为AD=BC,所以ME=NE.所以△EMN是等腰三角形.20. 解:(共享华师大七年级41期3版21题答案)21. 解:(1)△ADE≌△CFG.证明:因为四边形ABCD是平行四边形,所以∠A=∠C,AD=BC,CD∥AB.所以∠CFB=∠ABF.因为BF平分∠ABC,所以∠ABF=∠CBF.所以∠CBF=∠CFB.所以CB=CF.所以AD=CF.因为DE⊥AB,FG⊥BC,所以∠AED=∠CGF=90º.所以△ADE≌△CFG.(2)因为□ABCD的面积=DE·AB,AB=4,所以5DE=20.所以DE=4 cm.因为△ADE≌△CFG,所以FG=DE=4 cm.22. 证明:(1)因为D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,所以DE,EF都是△ABC的中位线.所以EF∥AB,DE∥AC.所以四边形ADEF 是平行四边形;(2)因为四边形ADEF是平行四边形,所以∠DEF=∠BAC.因为D,F分别是AB,CA的中点,AH是边BC上的高,所以DH=AD,FH=AF.所以∠DAH=∠DHA,∠FAH=∠FHA.因为∠DAH+∠FAH=∠BAC,∠DHA+∠FHA=∠DHF,所以∠DHF=∠BAC.所以∠DHF=∠DEF.。
最新北师大版八年级下册数学平行四边形单元测试试题以及答案

最新北师大版八年级下册数学平行四边形单元测试试题以及答案八年级下册平行四边形单元测试试题一、选择题1.在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠D=1:3:3,则∠C等于()。
A。
45°B。
135°C。
30°D。
150°2.如图,是一个不规则的平面图形,这个图形的周长是()。
A。
80B。
84C。
88D。
1083.如图,在平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD,F是AB的中点,若DC=6,AD=4,则A。
3:2:1B。
3:1:2C。
1:2:3D。
2:1:34.如图,在平行四边形ABCD中,AC的垂直平分线交AD与点E,连接CE,若平行四边形的周长是12,则△CDE 的周长是()。
A。
6B。
12C。
10D。
85.如图,在平行四边形ABCD中,EF经过对角线的交点O,OE=3,四边形ABFE的周长是32,则平行四边形ABCD 的周长是()。
A。
29B。
26C。
58D。
526.已知平行四边形的周长是24厘米,相邻的边相差2厘米,则平行四边形的四个边分别是()。
A。
3厘米、9厘米、3厘米、9厘米B。
5.5厘米、6.5厘米、5.5厘米、6.5厘米C。
4厘米、8厘米、4厘米、8厘米D。
5厘米、7厘米、5厘米、7厘米7.多边形的内角中,锐角的个数最多有()个。
A。
1B。
2C。
3D。
48.如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AD=BC=5,DC=7,AB=13,点P从点A出发以3个单位/s的速度沿AD→DC向终点C运动,同时点Q从点B出发,以1个单位/s的速度沿BA向终点A运动.当四边形PQBC为平行四边形时,运动时间为()。
A。
1秒B。
2秒C。
3秒D。
4秒9.过一个多边形的顶点可以画10条对角线,则这个多边形的内角和是()。
A。
2340°B。
2160°C。
1800°D。
1980°10.如图,E、F分别是AP、PR的中点,点P在D向C运动过程中,EF将()。
北京市中国人民大学附属中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(解析版)

人大附中2023~2024学年度第二学期初二年级数学期中练习说明:1.本试卷共6页,共两部分,三道大题,24道小题,满分100分,考试时间90分钟.2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷、草稿纸上作答无效.3.在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.第一部分 选择题一、选择题(共24分,每题3分)1. 以下列长度的三条线段为边能组成直角三角形的是( )A. 6,7,8B. 2,3,4C. 3,4,6D. 6,8,10【答案】D【解析】【分析】根据勾股定理逆定理即两短边的平方和等于最长边的平方逐一判断即可.【详解】解:.,不能构成直角三角形,故本选项错误;.,不能构成直角三角形,故本选项错误;.,不能构成直角三角形,故本选项错误;.,能构成直角三角形,故本选项正确.故选:.【点睛】本题考查的是勾股定理逆定理,熟知如果三角形的三边长,,满足,那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键.2. 如图,中,于点,若,则的度数为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由在□ABCD 中,∠EAD =35°,得出∠D 的度数,根据平行四边形的对角相等,即可求得∠B 的度数,继而求得答案.【详解】解:∵∠EAD =35°,AE ⊥CD ,∴∠D =55°,A 222678+≠ ∴B 222234+≠ ∴C 222346+≠ ∴D 2226810+= ∴D a b c 222+=a b c ABCD Y AE CD ⊥E 35EAD ∠=︒B ∠35︒55︒65︒125︒∴∠B =55°,故选:B .【点睛】此题考查了平行四边形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.3. 下列各式中,运算正确的是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】本题考查了算术平方根,二次根式的加减运算.熟练掌握算术平方根,二次根式的加减运算是解题的关键.根据算术平方根,二次根式的加减运算求解作答即可.【详解】解:AB .,错误,故不符合要求;C .D,错误,故不符合要求;故选:A .4. 在菱形中,点分别是的中点,若,则菱形的周长是( )A. 12B. 16C. 20D. 24【答案】D【解析】【分析】根据三角形中位线定理可得,再根据菱形的周长公式列式计算即可得到答案.【详解】解:点分别是的中点,是的中位线,,菱形的周长,=3=2=2=-=3=≠2+≠22=≠-ABCD E F ,AC DC ,3EF =ABCD 26AD EF == E F ,AC DC ,EF ∴ACD 2236AD EF ∴==⨯=∴ABCD 44624AD ==⨯=【点睛】本题主要考查了三角形中位线定理,菱形性质,熟练掌握三角形的中位线等于第三边的一半及菱形的四条边都相等,是解题的关键.5. 如图,正方形的边长为2,是的中点,,与交于点,则的长为( )A. B. C. D. 3【答案】A【解析】【分析】由正方形的性质得出∠DAF =∠B =90°,AB =AD =2,由E 是BC 的中点,得出BE =1,由勾股定理得出AEADF ≌△BAE(ASA ),即可得出答案.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAF =∠B =90°,BC =AB =AD =2,∴∠BAE +∠2=90°,∵AB =2,E 是BC 的中点,∴BE =1,∴AE ,∵AD ∥BC ,∴∠1=∠2,∵DF ⊥AE ,∴∠1+∠ADF =90°,∴∠ADF =∠BAE ,在△ADF 和△BAE 中,,的ABCD E BC DF AE ⊥AB F DF =DAF B AD ABADF BAE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ADF ≌△BAE (ASA ),∴DF =AE故选:A .【点睛】此题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解题的关键.6. 一个正方形的面积是22.73,估计它的边长大小在( )A. 2与3之间B. 3与4之间C. 4与5之间D. 5与6之间【答案】C 【解析】【分析】设正方形的边长为,根据其面积公式求出的值,估算出的取值范围即可.【详解】解:设正方形的边长为,正方形的面积是22.73,,,,它的边长大小在4与5之间,故选:C .【点睛】本题考查的是估算无理数的大小及算术平方根,估算无理数的大小时要用有理数逼近无理数,求无理数的近似值.7. 要判断一个四边形是否为矩形,下面是4位同学拟定的方案,其中正确的是 ( )A. 测量两组对边是否分别相等B. 测量两条对角线是否互相垂直平分C. 测量其中三个内角是作都为直角D. 测量两条对角线是否相等【答案】C【解析】【分析】根据矩形的判定和平行四边形的判定以及菱形的判定分别进行判断,即可得出结论.【详解】解:矩形的判定定理有①有三个角是直角的四边形是矩形,②对角线互相平分且相等的四边形是矩形,③有一个角是直角的平行四边形是矩形,、根据两组对边分别相等,只能得出四边形是平行四边形,故本选项错误;a a a a a ∴=1622.7325<< <<45<<∴A、根据对角线互相垂直平分得出四边形是菱形,故本选项错误;、根据矩形的判定,可得出此时四边形是矩形,故本选项正确;、根据对角线相等不能得出四边形是矩形,故本选项错误;故选:.【点睛】本题考查了矩形的判定、平行四边形和菱形的判定,主要考查学生的推理能力和辨析能力.8. 如图,点A ,B ,C 在同一条直线上,点B 在点A ,C 之间,点D ,E 在直线AC 同侧,,,,连接DE ,设,,,给出下面三个结论:①;②;.上述结论中,所有正确结论的序号是( )A. ①B. ①③C. ②③D. ①②③【答案】D【解析】【分析】此题考查了勾股定理,全等三角形的判定与性质,完全平方公式的应用,熟记勾股定理是解题的关键.①根据直角三角形的斜边大于任一直角边即可;②在三角形中,两边之和大于第三边,据此可解答;③将用和表示出来,再进行比较.【详解】解:①过点作,交于点;过点作,交于点.∵,,,又,,B C D C AB BC <90A C ∠=∠=︒EAB BCD ≌△△AB a =BC b =DE c =a b c +<a b +>)a b c +>c a b D DF AC ∥AE F B BG FD ⊥FD G DF AC ∥AC AE ⊥DF AE ∴⊥BG FD ⊥ BG AE ∴四边形为矩形,同理可得,四边形也为矩形,,在中,则,故①正确,符合题意;②∵,,在中,,,故②正确,符合题意;③∵,,,又,,.,,,,,.故③正确,符合题意;故选:D第二部分 非选择题二、填空题(共24分,每题3分)∴ABGF BCDG FD FG GD a b ∴=+=+∴Rt EFD DF ED<a b c +<EAB BCD ≌△△AE BC b ∴==Rt EAB△BE ==AB AE BE +>a b ∴+>EAB BCD ≌△△AEB CBD ∠∠∴=BE BD =90AEB ABE ∠+∠=︒ 90CBD ABE ∴∠+=∠︒90EBD ∴∠︒=BE BD = 45BED BDE ∴∠=∠=︒sin 45BE c ∴==⋅︒=c ∴= 22222222()2(2)2()42()a b a ab b a b ab a b +=++=++>+∴)a b +>∴)a b c +>9.有意义,则实数x 的取值范围是______.【答案】【解析】【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练掌握二次根式被开方数为非负数.有意义,∴,解得:,故答案为:.10. 如图,在中,若,点D 是的中点,,则的长度是_____.【答案】2【解析】【分析】本题考查了直角三角形的性质,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得的长度.【详解】解:∵在中,,点D 是的中点,,∴.故答案为:2.11. 如图,在数轴上点 A 表示的实数是_____.【解析】【分析】根据勾股定理求得的长度,即可得到的长度,根据点的位置即可得到点表示的数.【详解】解:如图,1x ≥10x -≥1x ≥1x ≥ABC 90ACB ∠=︒AB 4AB =CD CD ABC 90ACB ∠=︒AB 4AB =114222CD AB ==⨯=BD AB B A根据勾股定理得:,,点【点睛】本题考查了实数与数轴,掌握直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方是解题的关键.12. 如图,在四边形中,对角线相交于点O .如果,请你添加一个条件,使得四边形成为平行四边形,这个条件可以是______________________.【答案】(答案不唯一)【解析】【分析】本题考查了平行四边形的判定.熟练掌握平行四边形的判定是解题的关键.根据平行四边形的判定作答即可.【详解】解:由题意知,可添加的条件为,∵,,∴四边形平行四边形,故答案为:.13. 如图,矩形的对角线相交于点O ,,,则矩形对角线的长为___________,边的长为___________.【答案】①. 8 ②. 【解析】【分析】本题主要考查了矩形的性质,等边三角形的性质与判定,勾股定理,先由矩形对角线相等且互相是BD ==∴AB BD ==∴A ABCD AC BD ,AB CD ∥ABCD AD BC ∥AD BC ∥AD BC ∥AB CD ∥ABCD AD BC ∥ABCD AC BD ,60AOB ∠=︒4AB =BD BC平分得到,再证明是等边三角形,得到,则,据此利用勾股定理求出的长即可.【详解】解:∵四边形是矩形,∴,∵,∴是等边三角形,∴,∴,在中,由勾股定理得故答案为:8;14. 小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具,他先活动学具成为图1所示的菱形,并测得,对角线的长为,接着活动学具成为图2所示的正方形,则图2中对角线的长为________.【答案】【解析】【分析】如图1,2中,连接AC .在图2中,利用勾股定理求出BC ,在图1中,只要证明△ABC 是等边三角形即可解决问题.【详解】解:如图1,2中,连接AC .如图1中,∵AB =BC ,∠B =60°,∴△ABC 是等边三角形,∴AB =BC =AC =30,在图2中,∵四边形ABCD 是正方形,2290AC BD OA BD ABC ====︒,∠AOB 4OA OB AB ===28AC BD OB ===BC ABCD 2290OA OB AC BD OA BD ABC =====︒,,∠60AOB ∠=︒AOB 4OA OB AB ===28AC BD OB ===Rt ABC △BC ===60B ∠︒AC 30cm AC cm∴AB =BC ,∠B =90°,∵AB =BC =30cm ,∴AC =cm ,故答案为:.【点睛】本题考查菱形的性质、正方形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.15. 如图,将菱形纸片ABCD 折叠,使点B 落在AD 边的点F 处,折痕为CE ,若∠D =80°,则∠ECF 的度数是________.【答案】40°【解析】【分析】根据题意由折叠的性质可得∠BCE =∠FCE ,BC =CF ,由菱形的性质可得BC ∥AD ,BC =CD ,可求∠BCF =∠CFD =80°,即可求解.【详解】解:∵将菱形纸片ABCD 折叠,使点B 落在AD 边的点F 处,∴∠BCE =∠FCE ,BC =CF ,∵四边形ABCD 是菱形,∴BC ∥AD ,BC =CD ,∴CF =CD ,∴∠CFD =∠D =80°,∵BC ∥AD ,∴∠BCF =∠CFD =80°,∴∠ECF =40°.故答案为:40°.【点睛】本题考查翻折变换以及菱形的性质,熟练掌握并运用折叠的性质是解答本题的关键.16. 图1中的直角三角形有一条直角边长为3,将四个图1中的直角三角形分别拼成如图2,图3所示的正方形,其中阴影部分的面积分别记为,,则的值为___________.【答案】9【解析】【分析】设直角三角形另一直角边为,然后分别用表示出两个阴影部分的面积,最后求解即可.本题主要考查了三角形和正方形面积的求法,解题的关键在于能够熟练地掌握相关的知识点.【详解】解:设直角三角的另一直角边为,则,,,.故答案为:9三、解答题(共52分,第17题8分,第18-19题,每题5分,第20题6分,第21题5分,第22题6分,第23题7分,第24题10分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17. 计算:(1);(2).【答案】(1(2)【解析】【分析】本题考查了利用二次根式的性质进行化简,二次根式的加减运算,二次根式的混合运算.熟练掌握利用二次根式的性质进行化简,二次根式的加减运算,二次根式的混合运算是解题的关键.(1)先利用二次根式的性质进行化简,然后进行加减运算即可;1S 2S 12S S -a a a 2211(3)4392S a a a =+-⨯⨯=+22S a a a =⋅=221299S S a a ∴-=+-=(1-(2)先分别计算二次根式的乘除,然后进行加减运算即可.【小问1详解】解:【小问2详解】解:.18. 如图,四边形为平行四边形,,是直线上两点,且,连接,.求证:.【答案】见详解【解析】【分析】本题考查平行四边形的性质、平行线的性质、全等三角形的判定与性质,根据可得,再根据平行四边形的性质可得,且,即,即可证明,即可得到结论.【详解】证明:∵,∴,∴,∵四边形为平行四边形,∴,且,∴,在和中,2=⨯=(32=+1=-ABCD E F BD BE DF =AF CE AF CE =BE DF =ED FB =AB DC =AB DC =EDC FBA ∠∠()SAS DEC BFA ≌BE DF =BE BD DF BD +=+ED FB =ABCD AB DC =AB DC =EDC FBA ∠∠DEC BFA V,∴,∴.19. 已知,求的值.【答案】11【解析】【分析】本题考查了已知式子的值求代数式的值,平方差公式,先整理,再代入计算,即可作答.【详解】解:依题意,20. 如图,在中,点D 是线段的中点.求作:线段,使得点E 在线段上,且.作法:①连接,②以点A 为圆心,长为半径作弧,再以C 为圆心,长为半径作弧,两弧相交于点M ;③连接,交于点E ;所以线段即为所求的线段.(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明:证明:连接∵,,∴四边形是平行四边形.(①)(填推理的依据)∵交于点E ,∴,即点E 是的中点.(② )(填推理的依据)DE BF EDC FBA DC AB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()SAS DEC BFA ≌AF CE=1x =-227x x ++()22727x x x x ++=++()))2272711751711x x x x ++=++=⨯++=-+=ABC AB DE AC 12DE BC =CD CD AD DM AC DE AM CM ,,AM CD =AD CM =ADCM AC DM ,AE CE =AC∵点D 是AB 的中点,∴.(③ )(填推理的依据)【答案】见详解【解析】【分析】本题考查了作图复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.(1)根据几何语言画出对应的几何图形即可;(2)先证明四边形是平行四边形,得出点E 是的中点,再结合然后点D 是的中点,即三角形中位线性质得到.【详解】解:(1)如图,;(2)证明:连接AM ,CM ,∵,,∴四边形是平行四边形.(①两组对边分别相等的四边形是平行四边形)(填推理的依据)∵AC ,DM 交于点E ,∴,即点E 是中点.(②平行四边形的对角线互相平分)(填推理的依据)∵点D 是的中点,∴(③中位线的性质).故答案为:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;平行四边形的对角线互相平分;中位线的性质.21. 如图,四边形中,,,.的12DE BC =-ADCM AC AB 12DE BC =AM CD =AD CM =ADCM AE CE =AC AB 12DE BC =ABCD 90BAD ∠=︒AB AD ==4BC =CD =(1)求的度数;(2)求四边形的面积.【答案】(1)(2)5【解析】【分析】(1)由题意得,,由勾股定理得,,由,可得是直角三角形,且,根据,计算求解即可;(2)根据,计算求解即可.【小问1详解】解:∵,∴,由勾股定理得,,∵,∴,∴是直角三角形,且,∴,∴的度数为;【小问2详解】解:由题意知,,∴四边形的面积为5.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,等边对等角,勾股定理,勾股定理逆定理等知识.熟练掌握三角形内角和定理,等边对等角,勾股定理,勾股定理逆定理是解题的关键.ABC ∠ABCD 135︒1802BADABD ADB ︒-∠∠=∠=2BD =222BD BC CD +=BCD △90CBD ∠=︒ABC ABD CBD ∠=∠+∠1122ABD BCD ABCD S S S AB AD BC BD =+=⨯+⨯ 四边形90BAD ∠=︒AB AD ==180452BAD ABD ADB ︒-∠∠=∠==︒2BD ==(2222420+==222BD BC CD +=BCD △90CBD ∠=︒135ABC ABD CBD ∠=∠+∠=︒ABC ∠135︒11522ABD BCD ABCD S S S AB AD BC BD =+=⨯+⨯= 四边形ABCD22. 在中,,点D 是边上的一个动点,连接.作,,连接.(1)如图1,当时,求证:;(2)当四边形是菱形时,①在图2中画出四边形,并回答:点D 的位置为 .②若,,则四边形的面积为 .【答案】(1)见解析,(2)①见解析,为的中点;②【解析】【分析】(1)由,,可证四边形是平行四边形,由,可证四边形是矩形,进而结论得证;(2)①由题意作图如图2,由四边形是菱形,可得,则,由,可得,则,,即为的中点;②如图2,记的交点为,则,,,由勾股定理求,则,根据,计算求解即可.【小问1详解】证明:∵,,∴四边形是平行四边形,∵,∴,∴四边形是矩形,∴;【小问2详解】①解:如图2,Rt ABC △90ACB ∠=︒AB CD AE DC ∥CE AB ∥DE CD AB ⊥AC DE =ADCE ADCE 10AB =8DE =ADCE D AB 24AE DC ∥CE AB ∥AECD 90CDA ∠=︒AECD ADCE AD CD =DAC DCA ∠=∠18090B ACB DAC DCB DCA ∠=︒-∠-∠∠=︒-∠,B DCB ∠=∠CD BD =AD BD =D AB AC DE 、O 5AD =142DO DE ==AC DE ⊥3AO =26AC AO ==12ADCE S AC DE =⨯四边形AE DC ∥CE AB ∥AECD CD AB ⊥90CDA ∠=︒AECD AC DE =∵四边形是菱形,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴为的中点;②解:如图2,记的交点为,∵四边形是菱形,为的中点,,,∴,,,由勾股定理得,,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,等边对等角,三角形内角和定理,菱形的性质,勾股定理等知识.熟练掌握矩形的判定与性质,等边对等角,三角形内角和定理,菱形的性质,勾股定理是解题的关键.23. 如图,四边形中,,,对角线平分,过点A 作的垂线,分别交,于点E ,O ,连接.(1)求证:四边形菱形;(2)连接,若,,求的长.是ADCE AD CD =DAC DCA ∠=∠18090B ACB DAC DCB DCA ∠=︒-∠-∠∠=︒-∠,B DCB ∠=∠CD BD =AD BD =D AB AC DE 、O ADCE D AB 10AB =8DE =5AD =142DO DE ==AC DE⊥3==AO 26AC AO ==1242ADCE S AC DE =⨯=四边形24ABCD AD BC ∥90BCD ∠=︒BD ABC ∠BD AE BC BD DE ABED CO 3AB =2CE =CO【答案】(1)见解析(2)【解析】【分析】(1)先证明,再由等腰三角形的性质得,然后证,得,则四边形是平行四边形,然后由菱形的判定即可得出结论;(2)由勾股定理得,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可得出【小问1详解】证明:∵,∴,∵平分,∴,∴,∴,∵,∴,∵,在和中,,,,四边形是平行四边形,又,平行四边形为菱形;【小问2详解】解:∵四边形为菱形,∴,,CO =AB AD =OB OD =()ASA OBE ODA ≌OE OA =ABED CD =BD =CO =AD BC ∥ADB DBE ∠=∠BD ABC ∠ABD DBE ∠=∠ABD ADB ∠=∠AB AD =AE BD ⊥BO DO =AD BC ∥OBE △ODA V DBE ADB OB ODBOE DOA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()ASA OBE ODA ∴ ≌OE OA ∴=∴ABED AB AD = ∴ABED ABED 3BE DE AB ===BO DO =∵,,,∴在中,根据勾股定理得:,∵,为直角三角形,∴.【点睛】本题考查了菱形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质以及勾股定理、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,二次根式的混合运算等知识,熟练掌握菱形的判定与性质是解题的关键.24. 在中,,,点D 为射线上一动点(不与点B 、C 重合),点B 关于直线的对称点为E ,作射线,过点C 作的平行线,与射线交于点F .连接(1)如图1,当点E 恰好在线段上时,用等式表示与的数量关系,并证明;(2)如图2,当点D 在线段的延长线上时,①依题意补全图形;②用等式表示和的数量关系,并证明.【答案】(1),证明见详解(2)①见详解②,证明见详解【解析】【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、正方形的性质与判定,矩形的性质,轴对称性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.(1)先由轴对称性质,得出再证明,因为,得出得证即可作答.90BCD ∠=︒CD =∴=325BC BE CE =+=+=Rt BCDBD ===BO DO =BCD△12CO BD ==ABC 90ABC ∠=︒AB BC =BC AD DE AB DE AE AF ,.AC DF BD BC ADB ∠AFE ∠2DF BD =45ADB AFE ∠+︒=∠AB AE BD ED ==,,()SSS ADE ADB ≌CF AB ∥45ECD ECF ∠=∠=︒,()ASA CED CEF ≌,(2)①根据题意的描述作图即可;②易得,过点作于点,四边形是正方形,证明,则,再通过角的运算,即可作答.【小问1详解】解:,证明如下:如图:当点E 恰好在线段上时,∵在中,∴,∵点B 关于直线的对称点为E ,∴在和中,∴,∴,∴,,∵,∴在和中,∴ADE ADB ≌A AG CF ⊥G ABCG ()Rt Rt HL AFG AFE ≌FAG FAE EAG ∠==∠2DF BD =AC ABC 90ABC AB BC∠=︒=,45BAC ACB ∠=∠=︒AD AB AE BD ED ==,,ADE V ADB AE AB ED BD AD AD =⎧⎪=⎨⎪=⎩,()SSS ADE ADB ≌90AED ABD ∠=∠=︒AC DF ⊥90CED CEF ∠=∠=︒CF AB ∥45ECF BAC ∠=∠=︒,45ECD ECF ∴∠=∠=︒,CED △CEF △CED CEF CE CEECD ECF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()ASA CED CEF ≌,∴ ∴,即有;【小问2详解】解:当点在线段的延长线上时①依题意补全图形如下②用等式表示和的数量关系是,证明如下∵点关于直线的对称点为E ,∴,∴,过点作于点,如上图,则,∵,∴∴四边形是矩形,∵,∴四边形是正方形,∴,在和中,∴,∴,即有,12DE EF DF ==,12BD DE DF ==2DF BD =D BC ADB ∠AFE ∠45ADB AFE ∠+︒=∠B AD ADE ADB ≌90AE AB AEF ABC =∠=∠=︒,12EAD BAD BAE ∠=∠=∠,A AG CF ⊥G 90AGF AGC ∠=∠=︒CF AB ∥90BAG AGF ABC AGC∠=∠=︒=∠=∠ABCG AB BC =ABCG AG AB AE ==Rt AFG △Rt AFE AG AE AF AF=⎧⎨=⎩()Rt Rt HL AFG AFE ≌FAG FAE EAG ∠==∠2EAG FAE ∠=∠∵∴,∴,∴∴在中,,∴∴.人大附中2023~2024学年度第二学期初二年级数学期中练习附加题说明:1.附加题共4页,共两道大题,9道小题,满分40分,考试时间30分钟.2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷、草稿纸上作答无效.3.在答题卡上,作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.一、填空题(共15分,第1题4分,第2-4题,每题3分,第5题2分)25. 矩形中,,,点E 是边上一点,连接,将沿折叠,使点B 落在点处,连接.(1)如图1,当时,的长为___________.(2)如图2,当点恰好在矩形的对角线上,则的长为___________.【答案】①. 4 ②. 【解析】【分析】(1)由矩形性质得,由折叠得:,,由平行线的性质得:,,进而得出:,,即;90AFE FAE ∠+∠=︒90FAE AFE ∠=︒-∠21802EAG FAE AFE ∠=∠=︒-∠2702BAE BAG EAG AFE∠=∠+∠=︒-∠135.BAD BAE AFE ∠=∠=︒-∠Rt △ABD 90ADB BAD ∠+∠=︒13590ADB AFE ∠+︒-∠=︒45ADB AFE ∠+︒=∠ABCD 6AB =8BC =BC AE ABE AE B 'CB 'CB AE '∥BE B 'ABCD ACAE 90ABE ∠=︒B E BE '=AEB AEB '∠=∠AEB ECB '∠=∠AEB EB C ''∠=∠ECB EB C ''∠=∠B E EC '=142BE EC BC ===(2)利用勾股定理可得,由折叠得:,,,设,则,,利用勾股定理建立方程求解即可;本题是矩形综合题,考查了矩形的性质,折叠变换的性质,勾股定理等,熟练掌握相关知识,学会添加辅助线是解题关键.【详解】解:(1)四边形是矩形,,由折叠得:,,,,,,,,,,故答案为:4;(2)如图,点恰好在矩形的对角线上,四边形是矩形,,,,,由折叠得:,,,,,设,则,,在中,,10AC ===AB AB '=B E BE '=90AB E ABE '∠=∠=︒BE x =B E x '=8CE x =- ABCD 90ABE ∴∠=︒B E BE '=AEB AEB '∠=∠CB AE ' AEB ECB '∴∠=∠AEB EB C ''∠=∠ECB EB C ''∴∠=∠B E EC '∴=12BE EC BC ∴==8BC = 4BE ∴=B 'ABCD AC ABCD 90ABC ∴∠=︒=6AB 8BC=10AC ∴===AB AB '=B E BE '=90AB E ABE '∠=∠=︒1064B C AC AB ''∴=-=-=18090CB E AB E ''∠=︒-∠=︒BE x =B E x '=8CE x =-Rt CB E '△222B E B C CE ''+=,解得:,,在中,;故答案为:4,26. 如图,四边形中, ,的平分线交于点E ,连接.在以下条件:①平分;②E 为中点;③中选取两个作为题设,另外一个作为结论,组成一个命题.(1)请写出一个真命题:题设为___________,结论为___________.(填序号)(2)可以组成真命题的个数为___________.【答案】①. ②, ②. ③, ③. 6【解析】【分析】(1)根据挑选题设为②,结论为③,结合,的平分线交这个两个条件,先证明,再进行边的等量代换,即可作答.(2)注意分类讨论以及逐个分析,不管取哪个作为条件都可以证明,从而利用全等三角形的性质进行边的等量代换或者角的等量代换,即可作答.【详解】解:(1)题设为②,结论为③;理由如下:延长交的延长线于点,∵∴,()22248x x ∴+=-3x =3BE ∴=Rt ABEAE ===ABCD AD BC ∥BAD ∠CD BE BE ABC ∠CD AD BC AB +=AD BC ∥BAD ∠CD ()AAS AED FEC ≌AED FEC △≌△AE BC F AD BC∥DAE F ∠=∠∵E 为中点,∴,在和中,∴,∴,,∵的平分线交于点E ,∴,∴∴∴(2)由(1)知,题设为②,结论为③是真命题,同理:题设为③,结论为②是真命题,过程如下:延长交的延长线于点,∵的平分线交于点E∴,∵∴∴∵∴∴∵CD DE CE =AED △FEC DAE F DEA CEFDE CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()AAS AED FEC ≌CF AD =AD BC CF BC BF +=+=BAD ∠CD DAE BAD ∠=∠BAD F∠=∠AB BF=AD BC AB+=AE BC F BAD ∠CD DAE BAD ∠=∠AD BC∥BAD DAE F∠=∠=∠AB BF=AD BC AB+=AD BC AB BF+==AD CF=AD BC∥∴∵∴∴即E 为中点;当题设为①,结论为②是真命题,过程如下:延长交的延长线于点,∵的平分线交于点E∴,∵∴∴∵平分∴∵∴∴即E 为中点;同理:当题设为②,结论①为是真命题,同理,∴,,∵的平分线交于点E ,∴,∴∴∴DAE F∠=∠DEA CEF∠=∠ ≌DEA CEFDE CE=CD AE BC F BAD ∠CD DAE BAD ∠=∠AD BC∥BAD DAE F∠=∠=∠AB BF=BE ABC∠EB AF AE EF⊥=,DEA CEF DAE F∠=∠∠=∠, ≌DEA CEFDE CE=CD CF AD =AD BC CF BC BF +=+=BAD ∠CD DAE BAD ∠=∠BAD F∠=∠AB BF=AD BC AB+=则当题设为①,结论为③是真命题,同理:当题设为③,结论为②是真命题,综上共有6个命题:分别是题设为②,结论为③;题设为③,结论为②;题设为①,结论为②;题设为②,结论①;题设为①,结论为③,题设为③,结论为②.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、真命题,等腰三角形的判定与性质,角平分线的定义,正确掌握相关性质内容是解题的关键.27. 如图,在正方形中,,点E 为对角线上的动点(不与A ,C 重合),以为边向外作正方形,点P 是的中点,连接,则的取值范围为___________.【解析】【分析】先取的中点O,结合正方形的性质,得证,当时,有最小值,在中,,计算即可作答.【详解】解:如图,取的中点O ,连接,∵四边形、是正方形,∴,,∴,则在和中ABCD 4AB =AC DE DEFG CD PG PG PG ≤<AD ()SAS ODE PDG ≌OEAC ⊥OE Rt AOE △2224OE AE AO +==AD OE DEFG ABCD 90ODE EDC ︒∠+∠=90PDG EDC ∠+∠=︒ODE PDG ∠=∠ODE PDG △OD OP ODE PDGDE DG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴,当时,有最小值,此时为等腰直角三角形,,∵,∴,在中,,即,解得,∴.当点运动到点的时候,如图:此时即为点H 的位置,此时正方形的边长最大且为则的值最大,此时∴则.【点睛】本题考查了正方形性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短,勾股定理等知识,正确掌握相关性质内容是解题的关键.28.如图,正方形ABCD 边长为2,点E 是射线AC 上一动点(不与A ,C 重合),点F 在正方形ABCD 的外角平分线CM 上,且CF=AE ,连接BE , EF , BF 下列说法:①的值不随点E 的运动而改变的()SAS ODE PDG ∴ ≌OE PG =OE AC ⊥OE AOE △OE AE =4AD AB ==122AO AB ==Rt AOE △2224OE AE AO +==224OE =OE =OE E C G DEFG 4CD AD ==PH PH ===PG PG ≤<PG ≤<②当B ,E , F 三点共线时,∠CBE=22.5°;③当△BEF 是直角三角形时,∠CBE=67.5°;④点E 在线段AC 上运动时,点C 到直线EF 的距离的最大值为1;其中正确的是__________(填序号).【答案】①②④【解析】【分析】连接、,由正方形的对称性可知,,,证明,得出,,证出,证出是等腰直角三角形得出,因此,得出①正确;当,,三点共线时,证出,,,四点共圆,由圆周角定理得出,证出,得出,求出,②正确;当是直角三角形时,证出,得出,,③不正确;当点在线段上运动时,过点作于,则,最大时,与重合,即,证出是的中位线,得出,④正确;即可得出结论.【详解】解:连接、,如图1所示:由正方形的对称性可知,,四边形是正方形,,,点是正方形外角平分线上一点,,,在和中,,,,,ED DF BE DE =CBE CDE ∠=∠()ABE CDF SAS ∆≅∆BE DF =ABE CDF ∠=∠DE DF =EDF∆EF=EF B E F E C F D BFC CDE ∠=∠CDE CBE =∠∠CBF CFB ∠=∠22.5CBF ∠=︒BEF ∆9045135BED ∠=︒+︒=︒1(36013590)67.52CBE ∠=︒-︒-︒=︒67.5CBF ∠<︒E AC C CQ EF ⊥Q CQ CH …CQ CQ CH CD EF ⊥QE ACD ∆112CQ DQ CD ===ED DF BE DE =CBE CDE∠=∠ ABCD AB CD ∴=45BAC ∠=︒ F ABCD CM 45DCF ∴∠=︒BAC DCF ∴∠=∠ABE ∆CDF ∆AB CD BAC DCF AE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ABE CDF SAS ∴∆≅∆BE DF ∴=ABE CDF ∠=∠,,,即,是等腰直角三角形,,的值不随点的运动而改变,①正确;当,,三点共线时,如图2所示:,,,,四点共圆,,,,,,,,②正确;当是直角三角形时,如图3所示:是等腰直角三角形,,DE DF ∴=90ABE CBE ∠+∠=︒ 90CDF CDE ∴∠+∠=︒90EDF ∠=︒EDF∴∆EF ∴=EF ∴=∴EF BEE B EF 90ECF EDF ∠=∠=︒ E ∴C F D BFC CDE ∴∠=∠ABE ADE ∠=∠ 90ABC ADC ∠=∠=︒CDE CBE ∴∠=∠CBF CFB ∴∠=∠45FCG CBF CFB ∠=∠+∠=︒ 22.5CBF ∴∠=︒BEF ∆EDF ∆ 9045135BED ∴∠=︒+︒=︒,,③不正确;当点在线段上运动时,如图4所示:过点作于,则,最大时,与重合,即,当时,,,是的中位线,,④正确;综上所述,①②④正确;故答案为:①②④.【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、四点共圆、圆周角定理等知识;本题综合性强,有一定难度.29. 如图,在平行四边形中,,,,在线段上取一点E ,使,连接,点M ,N 分别是线段上的动点,连接,则的最小值为___________.1(36013590)67.52CBE ∴∠=︒-︒-︒=︒67.5CBF ∴∠<︒E AC C CQ EF ⊥Q CQ CH …CQ ∴CQ CH CD EF ⊥CD EF ⊥//EF AD CF CE AE ==QE ∴ACD ∆112CQ DQ CD ∴=== ABCD 3AB =4BC =60ABC ∠=︒AD 1DE =BE AE BE ,MN 12MN BN +【解析】【分析】如图,作于,于,于,则四边形是矩形,,由题意可求,,,则,,由,可知当三点共线且时,最小,为,求的长,进而可求最小值,【详解】解:如图,作于,于,于,则四边形是矩形,∴,∵平行四边形中,,,,,∴,,∴,∴,∴,∴,∴当三点共线且时,最小,为,∵,∴,由勾股定理得,,∴,【点睛】本题考查了平行四边形的性质,矩形的判定与性质,含的直角三角形,等边对等角,勾股定理NF BC ^F AH BC ⊥H MG BC ⊥G AHGM MG AH =3AE AB ==120BAC ∠=︒30ABE AEB ∠=∠=︒30EBC ∠=︒12NF BN =12MN BN MN NF +=+M N F 、、MF BC ⊥12MN BN +MG AH 12MN BN +NF BC ^F AH BC ⊥H MG BC ⊥G AHGM MG AH =ABCD 3AB =4BC =1DE =60ABC ∠=︒3AE AB ==120BAC ∠=︒30ABE AEB ∠=∠=︒30EBC ∠=︒12NF BN =12MN BN MN NF +=+M N F 、、MF BC ⊥12MN BN +MG =30BAH ∠︒1322BH AB ==AH ==12MN BN +30︒等知识.明确线段和最小的情况是解题的关键.二、解答题(共25分,第6题5分,第7题4分,第8-9题,每题8分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.30. 如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的边长为,其顶点称为格点,四边形的四个顶点都在格点上,请运用课本所学知识,仅用无刻度的直尺,在给定网格中按要求作图.(1)①线段的长为 个单位长度;②在图1中求作边的中点E ;(2)在图中求作边上一点,使平分.注:保留作图痕迹,同时标出必要的点;当你感觉方法比较复杂时,可用文字简要说明作法.【答案】(1)①;②作图见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)①利用勾股定理即可求解;②取格点、,连接交于点,则点为所求;(2)取格点、,连接、相交于点,作射线交于点,则点为所求.【小问1详解】解:①,故答案为:;②如图,点为所求作图形,【小问2详解】解:如图,点为所求,87⨯1ABCD CD CD 2AB F CF BCD ∠5M N MN AC E E G H AQ DH Q CF AB FF 5CD ==5E F。
八年级数学下册《平行四边形》专题复习测试试卷及答案解析(精品)

专题18.1 平行四边形一、选择题(本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.(2019·厦门市湖里中学初二月考)一个四边形的三个内角的度数依次如下选项,其中是平行四边形的是()A.88°,108°,88°B.88°,104°,108°C.88°,92°,92°D.88°,92°,88°2.(2020·全国初二课时练习)下列说法不正确的是()A.有两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.平行四边形的对角线互相平分C.平行四边形的对边平行且相等D.平行四边形的对角互补,邻角相等3.(2019·贵州初二期末)如图,EF为△ABC的中位线,若AB=6,则EF的长为()A.2B.3C.4D.54.(2019·福建师范大学附属中学初中部初三月考)将平行四边形纸片沿过其对称中心的任一直线对折,下图不可能的是()A.B.C.D.5.(2020·陕西西北工业大学附属中学初三月考)如图,在▱ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F,连接CE,若△CED的周长为6,则▱ABCD的周长为()A .6B .12C .18D .246.(2020·全国初二课时练习)四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,给出下列四个条件: ①AD ∥BC ;②AD=BC ;③OA=OC ;④OB=OD从中任选两个条件,能使四边形ABCD 为平行四边形的选法有( )A .3种B .4种C .5种D .6种7.(2017·湖北初二期末)小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图的四块,为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃,他带了两块碎玻璃,其编号应该是( )A .①,②B .①,④C .③,④D .②,③8.(2020·广东初三期末)如图,EF 过平行四边形ABCD 的对角线的交点O ,交AD 于点E ,交BC 于点F ,已知AB=4,BC=6,OE=3,那么四边形EFCD 的周长是( )A .16B .13C .11D .109.(2019·河南初二期中)在ABCD 中,已知76A C ∠+∠=︒,则下列正确的是( )A .28A ∠=︒B .142B ∠=︒C .48C ∠=︒D .152D ∠=︒10.(2019·河北初二期末)如图,在▱ABCD 中,∠BAD =120°,连接BD ,作AE ∥BD 交CD 延长线于点E ,过点E 作EF ⊥BC 交BC 的延长线于点F ,且CF =1,则AB 的长是( )A .2B .1C D11.(2019·曲阜师范大学附属实验学校初二月考)如图所示,在长为5cm,宽为3cm的长方形内部有一平行四边形,则平行四边形的面积为().A.7cm2B.8cm2C.9cm2D.10cm212.(2019·浙江初二期末)下图入口处进入,最后到达的是()A.甲B.乙C.丙D.丁13.(2019·河北金华中学初三开学考试)数学课上,大家一起研究三角形中位线定理的证明,小丽和小亮在学习思考后各自尝试了一种辅助线,如图1,图2所示,其中辅助线做法能够用来证明三角形中位线定理的是()A.小丽和小亮的辅助线做法都可以B.小丽和小亮的辅助线做法都不可以C.小丽的辅助线做法可以,小亮的不可以D.小亮的辅助线做法可以,小丽的不可以14.(2020·山东省东营市河口区义和镇中心学校初二期末)如图,将一张平行四边形纸片撕开并向两边水平拉伸,若拉开的距离为l cm,AB=2cm,∠B=60°,则拉开部分的面积(即阴影面积)是()A .1cm 2B .2cm 2C 2D .2二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上)15.(2019·民勤县新河乡中学初二月考)已知ABCD 中一条对角线分A ∠为35°和45°,则B ∠=________度.16.(2019·厦门市湖里中学初二月考)如图,在▱ABCD 中,∠DAB 的角平分线交CD 于E ,若DE :EC=3:1,AB 的长为8,则BC 的长为______17.(2019·福建初三)如图,∠ACB =90°,D 为AB 的中点,连接DC 并延长到点E ,使CE =14CD ,过点B 作BF ∥DE 交AE 的延长线于点F ,若BF =10,则AB 的长为____.18.(2020·全国初二课时练习)如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AD=4,BC=12,点E 是BC 的中点.点P 、Q 分别是边AD 、BC 上的两点,其中点P 以每秒个1单位长度的速度从点A 运动到点D 后再返回点A ,同时点Q 以每秒2个单位长度的速度从点C 出发向点B 运动.当其中一点到达终点时停止运动.当运动时间t 为_____秒时,以点A 、P ,Q ,E 为顶点的四边形是平行四边形.三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分)19.(2020·全国初二课时练习)已知E 、F 分别是平行四边形ABCD 中BD 上的点,且BE =DF ,试说明,四边形AECF是平行四边形。
最新北师大版八年级下册数学平行四边形单元测试试题以及答案

八年级下册平行四边形单元测试试题一、选择题。
(共12道选择题,每道选择题只有一个正确答案)1、在平行四边形ABCD中,如下图,若∠B=134°,则∠E与∠F的和是()。
A、46°B、45°C、56°D、36°2、如图,M是BC的中点,AN⊥BN,且AN平分∠BAC,若AB=7厘米,AC=13厘米,则MN的长是()。
A、6厘米B、5厘米C、3厘米D、2.5厘米3、如图,a∥b,AB∥CD,CE⊥BE,FG⊥BG,下列说法不正确的是()。
A、a与b的距离就是线段AB的长度B、A、B两点的距离就是线段AB的长度C、AC=BDD、FC=EG4、如图,在平行四边形ABCD中,CD=6,△AOB的周长是14,则两条对角线的和是()。
A、28B、20C、26D、165、如图,∠B=90°,AB=8,BC=6,D、E分别是AB、AC中点,∠ACM 的平分线CF交DE的延长线于点F,则DF的长是()。
A、7B、8C、9D、106、如图,在平行四边形ABCD中,E、F在对角线AC上,下列条件不能证明四边形BFDE是平行四边形的是()。
A、∠AED=∠CFBB、DE=BFC、∠ADE=∠CBFD、AE=CF7、如图,在平行四边形ABCD中,AE平行∠BAD,AD=11,CD=8,则CE的长是()。
A、2B、3C、4D、18、如图,AB⊥BM,D、E分别是AB、AC的中点,∠ACM的平分线交DE的延长线于点F,若EF:DE=5:3,BD=6,则DF的长是()。
A 、10B 、12C 、14D 、159、如图,在等边三角形ABC 中,PF ∥AC ,PD ∥AB ,PE ∥DC ,若等边三角形的周长是24,则PD+PE+PF 的值是( )。
A 、12B 、8C 、6D 、410、如图,21L L ∥,四边形ABCD 是正方形,A 、D 、F 在同一条直线上,则下列结论正确的是( )。
八年级数学下册《平行四边形》专题复习讲练试卷及答案解析(精品)

专题18.1 平行四边形一、知识点1、平行四边形的性质1). ;2). ;3). ;2、三角形中位线定理3、平行四边形的判定1).边的判定;;;2). 从角的判定;;3).从对角线判定二、考点点拨与训练考点1:应用平行四边形的性质进行计算求解典例:(2019·陕西初三)如图,在平行四边形ABCD中,点E是BC上的一点,F在线段DE上,且∠AFE =∠ADC.(1)若∠AFE =70°,∠DEC =40°,求∠DAF 的大小;(2)若DE =AD ,求证:△AFD ≌△DCE方法或规律点拨此题主要考查平行四边形的判定与性质,解题的关键是熟知三角形的内角和及全等三角形的判定定理. 巩固练习1.(2020·山东初二期末)如图,在▱ABCD 中,已知AD=5cm ,AB=3cm ,AE 平分∠BAD 交BC 边于点E ,则EC 等于 ( )A .1cmB .2cmC .3cmD .4cm2.(2020·全国初二课时练习)如图,在▱ABCD 中,BF 平分∠ABC ,交AD 于点F ,CE 平分∠BCD ,交AD 于点E ,若AB =6,EF =2,则BC 的长为( )A .8B .10C .12D .143.(2020·广东初三期末)如图,▱ABCD 的对角线相交于点O ,且AB AD ≠,过点O 作OE BD ⊥交BC 于点E ,若CDE V 的周长为10,则▱ABCD 的周长为( )A .14B .16C .20D .184.(2018·山东初二期末)如图,在平行四边形ABCD 中,∠BAD 的平分线与BC 的延长线交于点E ,与DC 交于点F .(1)求证:CD=BE ;(2)若AB=4,点F为DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,且DG=1,求AE的长.5.(2019·河北初二期中)已知:如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,过点O的直线与AD,BC 分别相交于点E,F.(1)求证:OE=OF;(2)连接BE,DF,求证:BE=DF.考点2:平行四边形的判定典例:(2020·湖南初三期末)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AC与BD交于点E,点E是BD的中点,延长CD到点F,使DF=CD,连接AF,(1)求证:AE=CE;(2)求证:四边形ABDF是平行四边形;(3)若AB=2,AF=4,∠F=30°,则四边形ABCF的面积为.方法或规律点拨本题考查了平行四边形的性质和判定,三角形的面积等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.巩固练习1.(2018·广东初二期中)在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是()A .AB//CD ,AD=BCB .A BCD ∠∠∠∠==, C .AO=OC ,DO=OB D .AB=AD ,CB=CD2.(2020·全国初二课时练习)在四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,下列条件中,不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AB =DC ,AD =BCB .AD ∥BC ,AD =BC C .AB ∥DC ,AD =BC D .OA =OC ,OD =OB3.(2019·商南县富水初级中学初三)如图,在▱ABCD 中,过对角线BD 上一点P 作EF ∥BC ,GH ∥AB ,且CG =2BG ,S △BPG =1,则S ▱AEPH =( )A .3B .4C .5D .64.(2019·江阴市敔山湾实验学校初三期中)在下列给出的条件中,不能..判定四边形ABCD 一定是平行四边形的是( )A .AB=CD ,AD=BCB .AB//CD ,AD=BC C .AB//CD ,AB=CD D .AB//CD ,AD//BC 5.(2020·全国初二课时练习)如图,在▱ABCD 中,G 是边CD 上一点,BG 的延长线交AD 的延长线于点E ,AF =CG .(1)求证:四边形DFBG 是平行四边形.(2)若∠DGE =105°,求∠AFD 的度数.考点3:平行四边形存在性判定典例:.(2019·温州市第八中学初二月考)如图,在平面直角坐标系中,点A (4,2),B (-1,-3),P 是x轴上的一点,Q 是y 轴上的一点,若以点A ,B ,P ,Q 四点为顶点的四边形是平行四边形,求点Q 的坐标.方法或规律点拨此题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边平行且相等,结合AB 的长分别确定P ,Q 的位置是解决问题的关键.巩固练习1.(2020·山东初三期末)点A 、B 、C 是平面内不在同一条直线上的三点,点D 是平面内任意一点,若A 、B 、C 、D 四点恰能构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D 有( )A .1个B .2个C .3个D .4个2.(2019·武胜县乐善镇二中初二期中)平行四边形的一条边长为6cm ,那么这个平行四边形的两条对角线的长可以是( )A .8cm 和3cmB .8cm 和4cmC .8cm 和5cmD .8cm 和20cm3.(2019·河北初二期末)平行四边形一边长12,那么它的两条对角线的长度可能是( )A .8和16B .10和16C .8和14D .8和124.(2019·广东省英德市英城街中学初二期末)如图,△ABC 的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,3)、B(﹣6,0)、C(﹣1,0).(1)画出把△ABC 向下平移4个单位后的图形.(2)画出将△ABC 绕原点O 按顺时针方向旋转90°后的图形.(3)写出符合条件的以A 、B 、C 、D 为顶点的平行四边形的第四个顶点D 的坐标.考点4:三角形中位线性质典例:.(2020·南通市启秀中学初二期末)()1如图,在已知ABC V 中,D E 、分别是AB AC 、的中点,求证12DE BC =.()2利用第()1题的结论,解决下列问题:如图,在四边形ABCD 中,90,3A AB AD ∠===o ,点,M N 分别在,AB BC 上,点,E F 分别为,MN DN 的中点,连接EF ,求EF 长度的最大值.方法或规律点拨本题考查中位线有关的三角形性质、勾股定理的应用,关键在于根据题意构造三角形中位线.巩固练习1.(2020·山东初二期末)如图,在四边形ABCD 中,P 是对角线BD 的中点,E 、F 分别是AB 、CD 的中点,AD BC =,136EPF ∠=︒,则EFP ∠的度数是( )A .68︒B .34︒C .22︒D .44︒2.(2018·山东初二期末)如图,△ABC 的周长为19,点D ,E 在边BC 上,∠ABC 的平分线垂直于AE ,垂足为N ,∠ACB 的平分线垂直于AD ,垂足为M ,若BC=7,则MN 的长度为( )A .32B .2C .52D .33.(2018·广东初二期中)如图,D 是△ABC 内一点,BD ⊥CD ,AD=6,BD=4,CD=3,E 、F 、G 、H 分别是AB 、AC 、CD 、BD 的中点,则四边形EFGH 的周长是 .4.(2020·全国初二课时练习)如图,△ABC 中,AB =6,AC =4,AD 、AE 分别是其角平分线和中线,过点C 作CG ⊥AD 于F ,交AB 于G ,连接EF ,则线段EF 的长为_____.考点5:平行四边形与折叠问题典例:.(2018·浙江初二期末)如图,在ABCD Y 中,点E 是BC 边上的动点,已知4AB =,6BC =,60B ∠=︒,现将ABE ∆沿AE 折叠,点'B 是点B 的对应点,设CE 长为x .(1)如图1,当点'B 恰好落在AD 边上时,x =______;(2)如图2,若点'B 落在ADE ∆内(包括边界),则x 的取值范围是______.方法或规律点拨 本题考查翻折变换、平行四边形的性质、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.巩固练习1(2019·广西初三)如图,将▱ABCD 沿对角线BD 折叠,使点A 落在点E 处,交BC 于点F ,若ABD 48∠=o ,CFD 40∠=o ,则E ∠为( )A .102oB .112oC .122oD .92o2.(2019·郑州枫杨外国语学校中考模拟)如图,在▱ABCD 中,∠A =60°,AB =8,AD =6,点 E 、F 分别是边 AB 、CD 上的动点,将该四边形沿折痕 EF 翻折,使点 A 落在边 BC 的三等分点处,则 AE 的长为 .3.(2020·山东初二期末)已知,如图,把平行四边形纸片ABCD 沿BD 折叠,点C 落在'C 处,'BC 与AD 相交于点E .(1)求证:EB ED =;(2)连接'AC ,求证:'//AC BD .专题18.1 平行四边形一、知识点1、平行四边形的性质1).平行四边形的边:对边平行且相等;2).平行四边形的角:对角相等、邻角互补;3).平行四边形的对角线互相平分;2、三角形中位线定理三角形的中位线平行且等于第三边的一半;3、平行四边形的判定1).边的判定两组对边分别平行的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;2). 从角的判定邻角互补的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形;3).从对角线判定对角线互相平分的四边形是平行四边形;二、考点点拨与训练考点1:应用平行四边形的性质进行计算求解典例:(2019·陕西初三)如图,在平行四边形ABCD中,点E是BC上的一点,F在线段DE上,且∠AFE=∠ADC.(1)若∠AFE=70°,∠DEC=40°,求∠DAF的大小;(2)若DE=AD,求证:△AFD≌△DCE【答案】(1)∠DAF=30°;(2)见解析.【解析】(1)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠ADF=∠DEC=40°.∵∠AFD+∠AFE=180°,∴∠AFD=180°﹣∠AFE=110°,∴∠DAF=180°﹣∠AD F﹣∠AFD=30°;(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠ADC,AB∥CD,AD∥BC,∴∠C+∠B=180°,∠ADF=∠DEC,∵∠AFD+∠AFE=180°,∠AFE=∠ADC,∴∠AFD=∠C,在△AFD和△DEC中,ADF DECAFD CAD DE∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△AFD≌△DCE(AAS).方法或规律点拨此题主要考查平行四边形的判定与性质,解题的关键是熟知三角形的内角和及全等三角形的判定定理.巩固练习1.(2020·山东初二期末)如图,在▱ABCD中,已知AD=5cm,AB=3cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC等于()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm【答案】B【解析】解:如图,∵AE平分∠BAD交BC边于点E,∴∠BAE=∠EAD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC=5,∴∠DAE=∠AEB,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE=3,∴EC=BC-BE=5-3=2.故选B.2.(2020·全国初二课时练习)如图,在▱ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD 于点E,若AB=6,EF=2,则BC的长为()A.8B.10C.12D.14【答案】B【解析】根据平行四边形的性质可知AB=CD,AD∥BC,AD=BC,然后根据平行线的性质和角平分线的性质可知AB=AF,DE=CD,因此可知AF+DE=AD+EF=2AB=12,解得AD=BC=12-2=10.故选B.3.(2020·广东初三期末)如图,▱ABCD 的对角线相交于点O ,且AB AD ≠,过点O 作OE BD ⊥交BC 于点E ,若CDE V 的周长为10,则▱ABCD 的周长为( )A .14B .16C .20D .18【答案】C【解析】 解:Q 四边形ABCD 是平行四边形,AB CD ∴=,BC AD =,OB OD =,OE BD ⊥Q ,BE DE ∴=,CDE QV 的周长为10,DE CE CD BE CE CD BC CD 10∴++=++=+=,∴平行四边形ABCD 的周长()2BC CD 20=+=;故选:C .4.(2018·山东初二期末)如图,在平行四边形ABCD 中,∠BAD 的平分线与BC 的延长线交于点E ,与DC 交于点F .(1)求证:CD=BE ;(2)若AB=4,点F 为DC 的中点,DG ⊥AE ,垂足为G ,且DG=1,求AE 的长.【答案】(1)详见解析;(2) 【解析】(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴CD//AB ,∴∠DAE=∠E,∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠EAB,∴∠EAB=∠E,∴CD=BE.(2)∵CD//AB.∴∠BAF=∠DFA.∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠EAB,∴∠DAF=∠DFA.∴DA=DF.∵F为DC中点,AB=4,∴DF=CF=AD=2,∵DG⊥AE,DG=1,∴AG=GF=,∵∠DAF=∠E,∠ADF=∠FCE,DF=CF.∴△ADF≌△ECF.∴AF=EF.∴AE=2AF=4.5.(2019·河北初二期中)已知:如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,过点O的直线与AD,BC 分别相交于点E,F.(1)求证:OE=OF;(2)连接BE,DF,求证:BE=DF.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=OC ,AD ∥BC ,∴∠OAF=∠OCE ,在△OAF 和△OCE 中,OAF OCE OA OCAOF COE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AOF ≌△COE (ASA ),∴OE=OF ;(2)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OB=OD ,∵OE=OF ,∴四边形DEBF 是平行四边形,∴BE=DF .考点2:平行四边形的判定典例:(2020·湖南初三期末)如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AC 与BD 交于点E ,点E 是BD 的中点,延长CD 到点F ,使DF =CD ,连接AF ,(1)求证:AE =CE ;(2)求证:四边形ABDF 是平行四边形;(3)若AB =2,AF =4,∠F =30°,则四边形ABCF 的面积为 .【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)6【解析】解:(1)证明:∵点E 是BD 的中点,∴BE =DE ,∵AD ∥BC ,∴∠ADE =∠CBE ,在△ADE 和△CBE 中ADE CBE DE BEAED CEB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ADE ≌△CBE (ASA ),∴AE =CE ;(2)证明:∵AE =CE ,BE =DE ,∴四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AB =CD ,∵DF =CD ,∴DF =AB ,即DF =AB ,DF ∥AB ,∴四边形ABDF 是平行四边形;(3)解:过C 作CH ⊥BD 于H ,过D 作DQ ⊥AF 于Q ,∵四边形ABCD 和四边形ABDF 是平行四边形,AB =2,AF =4,∠F =30°,∴DF =AB =2,CD =AB =2,BD =AF =4,BD ∥AF ,∴∠BDC =∠F =30°,∴DQ =12DF =122⨯=1,CH =12DC =122⨯=1, ∴四边形ABCF 的面积S =S 平行四边形BDFA +S △BDC =AF×DQ+1BD CH 2⨯⨯=4×1+1412⨯⨯=6, 故答案为:6.方法或规律点拨 本题考查了平行四边形的性质和判定,三角形的面积等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键. 巩固练习1.(2018·广东初二期中)在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD 为平行四边形的是( )A .AB//CD ,AD=BCB .A BCD ∠∠∠∠==, C .AO=OC ,DO=OBD .AB=AD ,CB=CD【答案】C【解析】 解:A 、由AB ∥CD ,AD=BC 不能判定四边形ABCD 为平行四边形;B 、由∠A=∠B ,∠C=∠D 不能判定四边形ABCD 为平行四边形;C 、由OA=OC ,OD=OB 能判定四边形ABCD 为平行四边形;D 、AB=AD ,BC=CD 不能判定四边形ABCD 为平行四边形;故选:C .2.(2020·全国初二课时练习)在四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,下列条件中,不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AB =DC ,AD =BCB .AD ∥BC ,AD =BC C .AB ∥DC ,AD =BCD .OA =OC ,OD =OB【答案】C【解析】A. AB =DC ,AD =BC ,根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可以判定四边形ABCD 是平行四边形,故不符合题意;B. AD ∥BC ,AD =BC ,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可以判定四边形ABCD 是平行四边形,故不符合题意;C. AB ∥DC ,AD =BC ,一组对边平行,另一组对边平行的四边形可能是平行四边形也可能是等腰梯形,故符合题意;D. OA =OC ,OD =OB ,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可以判定四边形ABCD 是平行四边形,故不符合题意,故选C.3.(2019·商南县富水初级中学初三)如图,在▱ABCD 中,过对角线BD 上一点P 作EF ∥BC ,GH ∥AB ,且CG =2BG ,S △BPG =1,则S ▱AEPH =( )A.3B.4C.5D.6【答案】B【解析】∵EF∥BC,GH∥AB,∴四边形HPFD、BEPG、AEPH、CFPG为平行四边形,∴S△PEB=S△BGP,同理可得S△PHD=S△DFP,S△ABD=S△CDB,∴S△ABD﹣S△PEB﹣S△PHD=S△CDB﹣S△BGP﹣S△DFP,即S四边形AEPH=S四边形PFCG.∵CG=2BG,S△BPG=1,∴S四边形AEPH=S四边形PFCG=4×1=4,故选:B.4.(2019·江阴市敔山湾实验学校初三期中)在下列给出的条件中,不能..判定四边形ABCD一定是平行四边形的是()A.AB=CD,AD=BC B.AB//CD,AD=BC C.AB//CD,AB=CD D.AB//CD,AD//BC【答案】B【解析】A、AB=CD,AD=BC能判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意;B、AD=CB,AB∥DC不能判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项符合题意;C、AB=CD,AB∥CD能判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意;D、AB∥CD,AD∥BC能判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意;故选:B.5.(2020·全国初二课时练习)如图,在▱ABCD中,G是边CD上一点,BG的延长线交AD的延长线于点E,AF=CG.(1)求证:四边形DFBG是平行四边形.(2)若∠DGE=105°,求∠AFD的度数.【答案】(1)见解析;(2)105°.【解析】证明:(1)∵ABCD 是平行四边形,∴//,AB CD AB CD =又AF =CG ,∴BF DG =∴四边形DFBG 是平行四边形(2)∵四边形DFBG 是平行四边形//,//DE BG BF DG ∴∴∠AFD =∠ABE =∠DGE =105°考点3:平行四边形存在性判定典例:.(2019·温州市第八中学初二月考)如图,在平面直角坐标系中,点A (4,2),B (-1,-3),P 是x 轴上的一点,Q 是y 轴上的一点,若以点A ,B ,P ,Q 四点为顶点的四边形是平行四边形,求点Q 的坐标.【答案】符合题意的点Q 的坐标为:(0,-5)或(0,-1)或(0,5).【解析】如图所示,当AB为边,①即当四边形ABQ2P2是平行四边形,所以AB=P2Q2,AP2=BQ2,∵点A(4,2),B(-1,-3),∴,则OP2=OQ2=5,∴Q2点的坐标是:(0,-5),②当四边形QPBA是平行四边形,所以AB=PQ,QA=PB,∴Q点的坐标是:(0,5),③当AB为对角线,即当四边形P1AQ1B是平行四边形,所以AP1=Q1B,AQ1=BP1,∴Q1点的坐标是:(0,-1).综上所述:符合题意的点Q的坐标为:(0,-5)或(0,-1)或(0,5).方法或规律点拨此题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边平行且相等,结合AB的长分别确定P,Q的位置是解决问题的关键.巩固练习1.(2020·山东初三期末)点A、B、C是平面内不在同一条直线上的三点,点D是平面内任意一点,若A、B、C、D四点恰能构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C由题意画出图形,在一个平面内,不在同一条直线上的三点,与D点恰能构成一个平行四边形,符合这样条件的点D有3个.故选C.2.(2019·武胜县乐善镇二中初二期中)平行四边形的一条边长为6cm,那么这个平行四边形的两条对角线的长可以是()A.8cm和3cm B.8cm和4cm C.8cm和5cm D.8cm和20cm【答案】C【解析】如图:四边形ABCD是平行四边形,AB=6cm,A、∵AC=8cm,BD=3cm,∴OA=12AC=4cm,OB=1.5cm,∵4+1.5=5.5<6,∴不能组成三角形,故本选项错误;B、∵AC=8cm,BD=4cm,∴OA=12AC=4cm,OB=2cm,∵4+2=6,∴不能组成三角形,故本选项错误;C、∵AC=8cm,BD=5cm,∴OA=12AC=4cm,OB=2.5cm,∵4+2.5=6.5>6,∴能组成三角形,故本选项正确;D、∵BD=8cm,AC=20cm,∴OB=12BD=4cm,OA=10cm,∵4+6=10∴不能组成三角形,故本选项错误.故选C.3.(2019·河北初二期末)平行四边形一边长12,那么它的两条对角线的长度可能是()A.8和16B.10和16C.8和14D.8和12【答案】B【解析】A、两对角线的一半分别为4、8,∵4+8=12,∴不能组成三角形,故本选项错误;B、两对角线的一半分别为5、8,∵5+8>12,∴能组成三角形,故本选项正确;C、两对角线的一半分别为4、7,∵4+7=11<12,∴不能组成三角形,故本选项错误;D、两对角线的一半分别为4、6,∵4+6=10<12,∴不能组成三角形,故本选项错误,故选B.4.(2019·广东省英德市英城街中学初二期末)如图,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,3)、B(﹣6,0)、C(﹣1,0).(1)画出把△ABC向下平移4个单位后的图形.(2)画出将△ABC绕原点O按顺时针方向旋转90°后的图形.(3)写出符合条件的以A、B、C、D为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)D 1(3,3)、D 2(-7,3)、D 3(-5,-3).【解析】(1)如图所示,△A B C '''即为所求作;(2)如图所示,△DEF 即为所求作;(3)D 1(3,3)、D 2(-7,3)、D 3(-5,-3).考点4:三角形中位线性质典例:.(2020·南通市启秀中学初二期末)()1如图,在已知ABC V 中,D E 、分别是AB AC 、的中点,求证12DE BC =.()2利用第()1题的结论,解决下列问题:如图,在四边形ABCD 中,90,3A AB AD ∠===o ,点,M N 分别在,AB BC 上,点,E F 分别为,MN DN 的中点,连接EF ,求EF 长度的最大值.【答案】(1)证明见解析;(2)3.【解析】(1)延长DE 到F,使得EF=DE,连接CF.∵D 、E 是AB 、AC 的中点,∴AD=BD,AE=CE.∵∠AED=∠CEF,EF=DE,∴△ADE ≌△CFE(SAS)∴CF=AD,∠DAE=∠FCE∴BD=CD,AB ∥CF,∴四边形DBCF 为平行四边形,∴DF=BC, ∵12DE DF =∴12DE BC =. (2)连接DM,∵点E,F 分别为MN,DN 的中点,∴EF=12DM, ∴DM 最大时,EF 最大,∵M 与B 重合时DM 最大,此时6=,∴EF 的最大值为3.方法或规律点拨本题考查中位线有关的三角形性质、勾股定理的应用,关键在于根据题意构造三角形中位线.巩固练习1.(2020·山东初二期末)如图,在四边形ABCD 中,P 是对角线BD 的中点,E 、F 分别是AB 、CD 的中点,AD BC =,136EPF ∠=︒,则EFP ∠的度数是( )A .68︒B .34︒C .22︒D .44︒【答案】C【解析】∵P 是对角线BD 的中点,E 、F 分别是AB 、CD 的中点,∴PF=12BC ,PE=12AD , ∵AD BC =,∴PF=PE ,∵136EPF ∠=︒,∴∠EFP=∠PFE=180136222︒-︒=︒ . 故选C .2.(2018·山东初二期末)如图,△ABC 的周长为19,点D ,E 在边BC 上,∠ABC 的平分线垂直于AE ,垂足为N ,∠ACB 的平分线垂直于AD ,垂足为M ,若BC=7,则MN 的长度为( )A .32B .2C .52D .3【答案】C【解析】∵BN 平分∠ABC ,BN ⊥AE ,∴∠NBA=∠NBE ,∠BNA=∠BNE ,在△BNA 和△BNE 中,ABN EBN BN BNANB ENB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△BNA ≌△BNE ,∴BA=BE ,∴△BAE 是等腰三角形,同理△CAD 是等腰三角形,∴点N 是AE 中点,点M 是AD 中点(三线合一),∴MN 是△ADE 的中位线,∵BE+CD=AB+AC=19﹣BC=19﹣7=12,∴DE=BE+CD﹣BC=5,∴MN=12DE=52.故选:C.3.(2018·广东初二期中)如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是.【答案】11.【解析】利用勾股定理列式求出BC的长,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出EH=FG=1 2AD,EF=GH=12BC,然后代入数据进行计算即可得解:∵BD⊥CD,BD=4,CD=3,∴BC5===.∵E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,∴EH=FG=12AD,EF=GH=12BC.∴四边形EFGH的周长=EH+GH+FG+EF=AD+BC.又∵AD=6,∴四边形EFGH的周长=6+5=11.4.(2020·全国初二课时练习)如图,△ABC中,AB=6,AC=4,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于F,交AB于G,连接EF,则线段EF的长为_____.【答案】1【解析】在△AGF和△ACF中,{GAF CAFAF AF AFG AFC∠=∠=∠=∠,∴△AGF ≌△ACF ,∴AG=AC=4,GF=CF ,则BG=AB−AG=6−4=2.又∵BE=CE ,∴EF 是△BCG 的中位线,∴EF=12BG=1. 故答案是:1考点5:平行四边形与折叠问题典例:.(2018·浙江初二期末)如图,在ABCD Y 中,点E 是BC 边上的动点,已知4AB =,6BC =,60B ∠=︒,现将ABE ∆沿AE 折叠,点'B 是点B 的对应点,设CE 长为x .(1)如图1,当点'B 恰好落在AD 边上时,x =______;(2)如图2,若点'B 落在ADE ∆内(包括边界),则x 的取值范围是______.【答案】(1)2;(2)22x ≤≤【解析】解:(1)∵折叠,∴'BAE B AE ∠=∠.∵AD BC ∥,∴'B AE AEB ∠=∠,∴BAE AEB ∠=∠,∴4AB BE ==,∴2CE BC BE =-=.(2)当'B 落在DE 上时,过点A 作AH DE ⊥于点H .∵'60AB H B ∠=∠=︒,'4==AB AB , ∴1''22HB AB ==,∴AH =在Rt ADH ∆中,DH =,∴''2DB DH HB =-=.∵AD BC ∥,∴DAE AEB AED ∠=∠=∠,∴6DE AD ==.∴()'628EB BE ==-=-,∴(682EC BC BE =-=--=,∴22x ≤≤.方法或规律点拨本题考查翻折变换、平行四边形的性质、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.巩固练习1(2019·广西初三)如图,将▱ABCD 沿对角线BD 折叠,使点A 落在点E 处,交BC 于点F ,若ABD 48∠=o ,CFD 40∠=o ,则E ∠为( )A .102oB .112oC .122oD .92o【答案】B【解析】AD //BC Q ,ADB DBC ∠∠∴=,由折叠可得ADB BDF ∠∠=,DBC BDF ∠∠∴=,又DFC 40∠=o Q ,DBC BDF ADB 20∠∠∠∴===o ,又ABD 48∠=o Q ,ABD ∴V 中,A 1802048112∠=--=o o o o ,E A 112∠∠∴==o ,故选B .2.(2019·郑州枫杨外国语学校中考模拟)如图,在▱ABCD 中,∠A =60°,AB =8,AD =6,点 E 、F 分别是边 AB 、CD 上的动点,将该四边形沿折痕 EF 翻折,使点 A 落在边 BC 的三等分点处,则 AE 的长为 .【答案】143或285【解析】设点A 落在BC 边上的A′点.①如图1,当A′C=13BC=2时,A′B=4,设AE=x ,则A′E=x ,BE=8-x .过A′点作A′M 垂直于AB ,交AB 延长线于M 点,在Rt △A′BM 中,∠A′BM=60°,∴BM=2,在Rt △A′EM 中,利用勾股定理可得:x 2=(10-x )2+12,解得x=285. 即AE=285; ②如图2,当A′B=13BC=2时, 设AE=x ,则A′E=x ,BE=8-x .过A′点作A′N 垂直于AB ,交AB 延长线于N 点,在Rt △A′BN 中,∠A′BN=60°,∴BN=1,.在Rt △A′EN 中,利用勾股定理可得:x 2=(9-x )2+3,解得x=143. 即AE=143; 所以AE 的长为5.6或143. 故答案为5.6或143. 3.(2020·山东初二期末)已知,如图,把平行四边形纸片ABCD 沿BD 折叠,点C 落在'C 处,'BC 与AD 相交于点E .(1)求证:EB ED =;(2)连接'AC ,求证:'//AC BD .【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】证明:(1)由折叠可知:CBD EBD ∠=∠∵四边形ABCD 是平行四边形,∴//AD BC∴CBD EDB ∠=∠∴EBD EDB ∠=∠∴EB ED(2)如图,由(1)知BE=DE,∴AE=C'E,∴∠DAC'=12(180°-∠AEC')=90°-12∠AEC',同理:∠ADB=90°-12∠BED,∵∠AEC'=∠BED,∴∠DAC'=∠ADB,∴AC'∥BD.31/ 31。
八年级数学下册《平行四边形的判定》练习题及答案(北师大版)

八年级数学下册《平行四边形的判定》练习题及答案(北师大版)一、单选题 1.下列命题不正确的是( )A .两组对边分别平行的四边形是平行四边形B .一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形C .对角线互相平分的四边形是平行四边形D .两组对边分别相等的四边形是平行四边形2.下列不能判定四边形ABCD 是平行四边形的条件是( ).A .AB CD =,AD BC =B .AB CD =,AB CD ∥C .AB CD =,AD BC ∥ D .AD BC =,AD BC ∥3.下列条件中,能判定一个四边形是平行四边形的是( )A .一组对边相等B .一组对角相等C .两条对角线相等D .两条对角线互相平分4.以不共线的三点A 、B 、C 为顶点的平行四边形共有( )个.A .1B .2C .3D .无数5.四边形ABCD 的顶点坐标分别为()3,2A -,B (-1,-1),C (4,-2),D(2,1),当过点()0,1的直线l 将四边形ABCD 分成面积相等的两部分时,直线l 所表示的函数表达式为( )A .213y x =-+B .213y x =+ C .21y x =+ D .21y x =-+6.如图所示,在平行四边形ABCD 中,AD=9,AB=5,AE 平分BAD ∠交BC 边于点E ,则线段BE ,EC 的长度分别为( )A .4和5B .5和4C .6和3D .3和67.下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是( )A .两组对边分别相等B .一组对边平行,另一组对边相等C .两组对角分别相等D .一组对边平行且相等8.如图,四边形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,则不能判断四边形ABCD 是平行四边形的是( )二、填空题11.下列四个命题:①一组对边相等,一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形;②一组对边平行,一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形;③一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形;④一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.其中假命题的是______.(只填序号)12.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC上有E、F两点,要使四边形BEDF是平行四边形,还需要增加一个条件是_____________.(填上一个即可).13.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E为BC上一点,DE∥AB,AD的长为1,BC的长为2,则CE的长为_____14.如图是由边长为1的小等边三角形构成的“草莓”状网格,每个小等边三角形的顶点为格点.线段AB的端点在格点上,要求以AB 为边画一个平行四边形,且另外两个顶点在格点上,则最多可画________个平行四边形.15.如图所示,在四边形ABCD 中,AD//BC ,∠B=70°,∠C=40°,DE //AB 交BC 于点E ,若AD 5cm =,BC=17cm ,则CD =_______cm .三、解答题16.如图,在ABCD 中,点E 、F 分别在边AB 、CD 上ADE CBF ∠=∠,EF 与BD 相交于点O .求证:BO DO =.17.如图,在ABC 中,AB=AC ,点D ,E 分别是AB ,AC 的中点,延长BC 至点F ,使12CF BC =,连接DE 、CD 、EF ,求证:四边形DCFE 是平行四边形.分别在ABCD的边在DAE 和△A C AD BC ADE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=⎩DAE ≌△△DE BF =,AB AE -=【详解】证明:∵在ABC 中点是ABC 的中位线,即DE BC ,B ,,F 共线 DE ,CF ∥.DCFE 是平行四边形.【详解】证明:∵四边形满足①②时∵∠BCE=∠FDE,CE=DE,∠CEB=∠DEF ∴△BCE≌△FDE(ASA)∴BE=EF∵CE=DE,BE=EF∴四边形BDFC为平行四边形.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、选择题1.如图,菱形ABCD 中,50A ∠=︒,则ADB ∠的度数为( )A .65︒B .55︒C .45︒D .25︒2.如图,在ABC 中,90ACB ∠=︒,点D 在AC 边上且AD BD =,M 是BD 的中点.若16AC =,8BC =,则CM 等于( )A .5B .6C .8D .103.如图,在ABC 中,D ,E 分别是,AB AC 的中点,12BC =,F 是DE 的上任意一点,连接,AF CF ,3DE DF =,若90AFC ∠=︒,则AC 的长度为( )A .4B .5C .8D .10 4.已知平行四边形ABCD 的一边长为5,则对角线AC ,BD 的长可取下列数据中的( )A .2和4B .3和4C .4和5D .5和6 5.如图,在菱形ABCD 中,对角线BD =4,AC =3BD ,则菱形ABCD 的面积为( )A .96B .48C .24D .66.如图,在正方形 ABCD 内有一个四边形AECF ,AE EF ⊥, CF EF ⊥且8AE CF ==,12EF =,则图中阴影分的面积为( )A .100B .104C .152D .3047.在平面直角坐标系中,点A ,B ,C 的坐标分别为()5,0,()1,3--,()2,5-,当四边形ABCD 是平行四边形时,点D 的坐标为( )A .()8,2-B .()7,3-C .()8,3-D .()14,0 8.如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,过点D 作DH ⊥AB 于点H ,连接OH ,若OA =6,S 菱形ABCD =48,则OH 的长为( )A .4B .8C .13D .69.如图,Rt Rt ABC BAD △≌△,BC 、AD 交于点E ,M 为斜边的中点,若CMD α∠=,AEB β∠=.则α和β之间的数量关系为( )A .2180βα-=︒B .60βα-=︒C .180αβ+=︒D .2βα= 10.在Rt △ABC 中,∠C =90°,点P 在边AB 上.BC =6, AC =8, ( ) A .若∠ACP=45°, 则CP=5B .若∠ACP=∠B ,则CP=5C .若∠ACP=45°,则CP=245D .若∠ACP=∠B ,则CP=24511.如图,将三角形纸片ABC 沿过,AB AC 边中点D 、E 的线段DE 折叠,点A 落在BC 边上的点F 处,下列结论中,一定正确的个数是( )①BDF 是等腰三角形 ②12DE BC =③四边形ADFE 是菱形 ④2BDF FEC A ∠+∠=∠A .1B .2C .3D .412.如图,已知平行四边形ABCD 中,4B A ∠=∠,则C ∠=( )A .18°B .36°C .72°D .144°二、填空题13.如图,在平行四边形ABCD 中,10,AB BAD =∠的平分线与BC 的延长线交于点E 、与DC 交于点F ,且点F 为边DC 的中点,ADC ∠的平分线交AB 于点M ,交AE 于点N ,连接DE .若6DM =,则DE 的长为_______.14.点O 是平行四边形ABCD 的对称中心,AD AB >,E 、F 分别是AB 边上的点,且12EF AB =;G 、H 分别是BC 边上的点,且13GH BC =;若1S ,2S 分别表示EOF 和GOH 的面积,则1S ,2S 之间的等量关系是1S =__________2S .15.已知梯形的上底长是5cm ,中位线长是7cm ,那么下底长是_____cm . 16.在平面直角坐标系xOy 中,OABC 的三个顶点的坐标分别为()()()0,0,3,0,4,3O A B ,则其第四个顶点C 的坐标为______.17.如图,在正八边形ABCDEFGH 中,AE 是对角线,则EAB ∠的度数是__________.18.如图,在ABC 中,45BAC ∠=︒,4AB AC ==,点D 是AB 上一动点,以AC 为对角线的所有平行四边形ADCE 中,DE 的最小值是________.19.如图在矩形ABCD 中,对角线,AC BD 相交于点O ,若30,2ACB AB ︒∠==,则BD 的长为_______.20.如图,长方形ABCD 中,4=AD ,3AB =,点P 是AB 上一点,1AP =,点E 是BC 上一动点,连接PE ,将BPE 沿PE 折叠,使点B 落在B ',连接DB ',则PB DB ''+的最小值是________.三、解答题21.如图,在四边形ABCD 中//AD BC ,5cm AD =,9cm BC =,M 是CD 的中点,P 是BC 边上的一动点(P 与B ,C 不重合),连接PM 并延长交AD 的延长线于Q .(1)试说明不管点P 在何位置,四边形PCQD 始终是平行四边形.(2)当点P 在点B ,C 之间运动到什么位置时,四边形ABPQ 是平行四边形?并说明理由.22.如图,菱形ABCD 中,60B ∠=︒,点E ,F 分别在BC 和CD 上,BE CF =,求证:AE AF =.23.如图,ABCD 中,E 、F 是直线AC 上两点,且AE CF =.求证:(1)BE DF =;(2)//BE DF .24.如图,在四边形ABCD 中,BD 为一条对角线,//AD BC ,2AD BC =,90ABD ∠=︒,E 为AD 的中点,连接BE .(1)求证:四边形BCDE 为菱形;(2)连接AC ,若AC 平分BAD ∠,1BC =,求AC 的长.25.如图,点E 在正方形ABCD 的边AB 上,点F 在边BC 的延长线上,且90EDF ∠=︒.求证:DE DF =.26.如图1,创建文明城市期间,路边设立了一块宣传牌,图2为从此场景中抽象出的数学模型,宣传牌(AB)顶端有一根绳子(AC),自然垂下后,绳子底端离地面还有BC ),工作人员将绳子底端拉到离宣传牌3m处(即点E到AB的距离0.7m(即0.7为3m),绳子正好拉直,已知工作人员身高(DE)为1.7m,求宣传牌(AB)的高度.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】由菱形得到AB=AD,进而得到∠ADB=∠ABD,再由三角形内角和定理即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD为菱形,∴AD=AB,∴∠ADB=∠ABD=(180°-∠A)÷2=(180°-50°)÷2=65°,故选:A.【点睛】本题考查了菱形的性质,菱形的邻边相等,属于基础题,熟练掌握菱形的性质是解决本题的关键.2.A解析:A【分析】根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,得出12CM BD =,设CM x =,则2BD AD x ==,再根据勾股定理列方程求解即可得出答案.【详解】 解:90ACB ∠=︒,M 是BD 的中点,12CM BD ∴= 设CM x =,则2BD AD x ==16AC =162CD AC AD x ∴=-=-在Rt BCD △中,根据勾股定理得222BC CD BD +=即()()22281622x x +-=解得:5x =,故选A .【点睛】本题考查了直角三角形斜边的中线性质、勾股定理,熟练掌握性质定理是解题的关键. 3.C解析:C【分析】根据三角形中位线定理求出DE ,根据题意求出EF ,根据直角三角形的性质计算即可.【详解】解:∵D 、E 分别是AB 、AC 的中点,∴DE 是△ABC 的中位线,∴DE=12BC=6, ∵DE=3DF ,∴EF=4,∵∠AFC=90°,E 是AC 的中点,∴AC=2EF=8,故选:C .【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.4.D解析:D【分析】由三角形三边关系可得三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.【详解】解:由于两条对角线的一半与平行四边形的一边组成一个三角形,所以12(AC-BD)<5<12(AC+BD),由题中数据可得,AC和BD的长可取5和6,故选D.【点睛】本题考查了平行四边形对角线互相平分及三角形三边关系问题,能够熟练求解此类问题.5.C解析:C【分析】根据菱形的面积等于对角线乘积的一半解答.【详解】解:∵BD=4,AC=3BD,∴AC=12,∴菱形ABCD的面积为12AC×BD=11242⨯⨯=24.故选:C.【点睛】本题主要考查菱形的性质,利用对角线求面积的方法,在求菱形的面积中用得较多,需要熟练掌握.6.B解析:B【分析】由题意可证四边形AECF是平行四边形,可得AO=CO,EO=FO=12EF=6,由勾股定理可求AO=10,可得AC=20,由阴影分的面积=S正方形ABCD-S▱AECF可求解.【详解】解:连接AC,∵AE⊥EF,CF⊥EF,∴AE∥CF,且AE=CF,∴四边形AECF是平行四边形,∴AO =CO ,EO =FO =12EF =6, ∴AO10,∴AC =20, ∴阴影分的面积=S 正方形ABCD -S ▱AECF =20202⨯-8×12=104, 故选:B .【点睛】本题考查了正方形的性质以及勾股定理的应用.此题综合性较强,解题时要注意数形结合思想的应用.7.A解析:A【分析】以AC 为对角线,可得AD ∥BC ,AD=BC ;以AB 为对角线,可得AD ∥BC ,AD=BC ;以AD 为对角线,可得AB ∥CD ,AB=CD .【详解】解:①以AD 为对角线时,可得AB ∥CD ,AB =CD ,∴A 点向左平移6个单位,再向下平移3个单位得B 点,∴C 点向左平移6个单位,再向下平移3个单位得D₁(-4,-8);②以AC 为对角线时,可得AD ∥BC ,AD=BC ,∴B 点向右平移6个单位,再向上平移3个单位得B 点,∴C 点向右平移6个单位,再向上平移3个单位得D₂(8,-2);③以AB 为对角线时,可得AD ∥BC ,AD=BC ,∴C 点向右平移3个单位,再向上平移5个单位得A ,∴B 点向右平移3个单位,再向上平移5个单位得D₃(2,2);综上可知,D 点的坐标可能为:D₁(-4,-8)、D₂(8,-2)、D₃(2,2),故选:A .【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,利用平行四边形的判定:对边平行且相等的四边形是平行四边形,要分类讨论,以防遗漏.8.A解析:A【分析】由菱形的性质得出OA =OC =6,OB =OD ,AC ⊥BD ,则AC =12,由直角三角形斜边上的中线性质得出OH =12AB ,再由菱形的面积求出BD =8,即可得出答案. 【详解】解:∵四边形ABCD 是菱形,∴OA =OC =6,OB =OD ,AC ⊥BD ,∴AC =12,∵DH ⊥AB ,∴∠BHD =90°,∴OH =12BD , ∵菱形ABCD 的面积=12×AC×BD =12×12×BD =48, ∴BD =8,∴OH =12BD =4; 故选:A .【点睛】本题考查了菱形的性质,直角三角形的性质,菱形的面积公式,关键是根据直角三角形斜边上的中线性质求得OH=12BD . 9.A解析:A【分析】根据题意可得,CAB DBA ABC BAD ∠=∠∠=∠,再由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,可证CM DM AM BM ===,继而证明()AMC BMD SSS △≌△,解得1802AMC BMD CAM ∠=∠=︒-∠,最后根据三角形内角和180°定理,分别解得αβ、与CAM ∠的关系,整理即可解题.【详解】Rt Rt ABC BAD △≌△,CAB DBA ABC BAD ∴∠=∠∠=∠ M 是AB 的中点,11,22CM AB DM AB ∴== CM DM AM BM ∴===∴∠CAM=∠MCA ,Rt Rt ABC BAD △≌△AC BD ∴=()AMC BMD SSS △≌△1802AMC BMD CAM ∴∠=∠=︒-∠CMD α∴=∠180AMC BMD =︒-∠-∠1802(1802)CAM =︒-⨯︒-∠4180CAM =∠-︒90ABC BAD CAM ∠=∠=︒-∠,AEB β=∠=180BAD ABC ︒-∠-∠180(90)(90)CAM CAM =︒-︒-∠-︒-∠2CAM =∠2180βα∴-=︒故选:A .【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、直角三角形斜边中线的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和180°等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 10.D解析:D【分析】四个选项,A 、C 选项CP 为顶角的平分线, B 、D 选项CP 为底边上的高线,根据直角三角形斜边上的中线可得斜边上的中线等于5,利用等面积法可得底边上的高线等于245,易得三角形不是等腰三角形,所以它斜边上的高线、中线和直角的角平分线不是同一条,可得正确的为D 选项. 【详解】解:∵∠C =90°,点P 在边AB 上.BC =6, AC =8,∴22228610AB AC BC +=+=,当CP 为AB 的中线时,152CP AB ==, 若∠ACP=45°,如图1,则CP 为直角∠ACB 的平分线,∵BC≠AC ,∴CP 与中线、高线不重合,不等于5,故A 选项错误;若∠ACP=∠B ,如图2∵∠ACB =90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠A+∠ACP =90°,∴∠APC=90°,即CP为AB的高线,∵BC≠AC,∴CP与中线不重合,不等于5,故B选项错误;当CP为AB的高线时,1122ABCS AC BC AB PC =⋅=⋅△,即11861022PC⨯⨯=⨯⋅,解得245PC=,故D选项正确,C选项错误.故选:D.【点睛】本题考查直角三角形斜边上的中线,等腰三角形三线合一,勾股定理等.能根据等面积法算出斜边上的高线的长度是解题关键.11.C解析:C【分析】根据菱形的判定和等腰三角形的判定,采用排除法,逐条分析判断.【详解】解:①∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠EDF=∠BFD,又∵△ADE≌△FDE,∴∠ADE=∠EDF,AD=FD,AE=CE,∴∠B=∠BFD,∴△BDF是等腰三角形,故①正确;同理可证,△CEF是等腰三角形,∴BD=FD=AD,CE=FE=AE,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=12BC,故②正确;∵∠B=∠BFD,∠C=∠CFE,又∵∠A+∠B+∠C=180°,∠B+∠BFD+∠BDF=180°,∠C+∠CFE+∠CEF=180°,∴∠BDF+∠FEC=2∠A,故④正确.而无法证明四边形ADFE是菱形,故③错误.所以一定正确的结论个数有3个,故选:C.【点睛】本题考查了菱形的判定,中位线定理,等腰三角形的判定和性质,菱形的判别方法是说明一个四边形为菱形的理论依据,常用三种方法:①定义;②四边相等;③对角线互相垂直平分.具体选择哪种方法需要根据已知条件来确定.12.B解析:B【分析】利用平行四边形的性质解决问题即可【详解】解:在平行四边形ABCD中,∵BC∥AD,∴∠A+∠B=180°,∵∠B=4∠A,∴∠A=36°,∴∠C=∠A=36°,故选:B.【点睛】本题考查平行四边形的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.二、填空题13.【分析】先判定△ADF≌△ECF即可得到AF=EF依据平行线的性质以及角平分线的定义即可得出AF⊥DM;再根据等腰三角形的性质即可得到DN=MN=3最后依据勾股定理即可得到AN与NE的长进而得出DE解析:317【分析】先判定△ADF≌△ECF,即可得到AF=EF,依据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得出AF⊥DM;再根据等腰三角形的性质,即可得到DN=MN=3,最后依据勾股定理即可得到AN与NE的长,进而得出DE的长.【详解】解:∵点F为边DC的中点,∴DF=CF=12CD=12AB=5,∵AD∥BC,∴∠ADF=∠ECF,∵∠AFD=∠EFC,∴△ADF≌△ECF(ASA),∴AF=EF,∵CD∥AB,∴∠ADC+∠DAB=180°,又∵AF平分∠BAD,DM平分∠ADC,∴∠ADN+∠DAN=90°,∴AF⊥DM,∵AF平分∠BAD,∴∠BAF=∠DAF,又∵DC∥AB,∴∠BAF=∠DFA,∴∠DAF=∠DFA,∴AD=DF=5,同理可得,AM=AD=5,又∵AN平分∠BAD,∴DN=MN=3,∴Rt△ADN中,AN=224AD DN-=,∴AF=2AN=8,EF=8,∴NE=AE-AN=12,∴Rt△DEN中,DE=22317DN EN+=,故答案为:317.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质以及勾股定理的运用,判定AF⊥DM,利用勾股定理进行计算是解决问题的关键.14.【分析】如图连接OAOBOC设平行四边形的面积为4S求出S1S2(用s表示)即可解决问题【详解】解:如图连接OAOBOC设平行四边形的面积为4S∵点O是平行四边形ABCD的对称中心∴S△AOB=S△解析:3 2【分析】如图,连接OA,OB,OC.设平行四边形的面积为4S.求出S1,S2(用s表示)即可解决问题.【详解】解:如图,连接OA,OB,OC.设平行四边形的面积为4S.∵点O 是平行四边形ABCD 的对称中心,∴S △AOB =S △BOC =14S 平行四边形ABCD =S , ∵EF=12AB ,GH=13BC , ∴S 1=12S ,S 2=13S , ∴12132123S S S S ==, ∴1232S S =; 故答案为:32. 【点睛】本题考查中心对称,平行四边形的性质,三角形的面积等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型. 15.9【分析】根据梯形中位线的长等于上底与下底和的一半可求得其下底【详解】解:由已知得下底=2×7-5=9cm 故答案为9【点睛】主要考查了梯形中位线定理的数量关系:梯形中位线的长等于上底与下底和的一半解析:9【分析】根据“梯形中位线的长等于上底与下底和的一半”可求得其下底.【详解】解:由已知得,下底=2×7-5=9cm .故答案为9.【点睛】主要考查了梯形中位线定理的数量关系:梯形中位线的长等于上底与下底和的一半. 16.【分析】由题意得出OA=3由平行四边形的性质得出BC ∥OABC=OA=3即可得出结果【详解】解:∵O (00)A (30)∴OA=3∵四边形OABC 是平行四边形∴BC ∥OABC=OA=3∵B (43)∴点解析:()1,3【分析】由题意得出OA=3,由平行四边形的性质得出BC ∥OA ,BC=OA=3,即可得出结果.【详解】解:∵O (0,0)、A (3,0),∴OA=3,∵四边形OABC 是平行四边形,∴BC ∥OA ,BC=OA=3,∵B (4,3),∴点C 的坐标为(4-3,3),即C (1,3);故答案为:(1,3).【点睛】本题考查了平行四边形的性质、坐标与图形性质;熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.17.【分析】根据正多边形的性质求解即可【详解】解:∵八边形是正八边形∴=∠HAB=×=故答案为:【点睛】本题主要考查多边形的内角和定理正多边形的性质掌握相关定理是解题的关键解析:67.5︒【分析】根据正多边形的性质求解即可【详解】解:∵八边形ABCDEFGH 是正八边形,∴EAB ∠=12∠HAB=12×()821808-⨯=67.5︒. 故答案为:67.5︒.【点睛】本题主要考查多边形的内角和定理,正多边形的性质,掌握相关定理是解题的关键. 18.2【分析】平行四边形ADCE 的对角线的交点是AC 的中点O 当OD ⊥AB 时OD 最小即DE 最小根据直角三角形勾股定理即可求解【详解】解:如图∵平行四边形ADCE 的对角线的交点是AC 的中点O 又AB=AC=4解析:【分析】平行四边形ADCE 的对角线的交点是AC 的中点O ,当OD ⊥AB 时,OD 最小,即DE 最小,根据直角三角形勾股定理即可求解.【详解】解:如图∵平行四边形ADCE 的对角线的交点是AC 的中点O ,又AB=AC=4∴OC=OA=12AC=2 当OD ⊥AB 时,OD 最小,即DE 最小.∵OD ⊥BA ,∠BAC=45°,∴∠AOD=45°∴△ADO 为等腰直角三角形在Rt △ADO 由勾股定理可知 OD= 222 ∴2故答案为:2【点睛】本题考查了勾股定理,平行四边形的性质,即平行四边形对角线互相平分,正确理解DE 最小值的条件是关键.19.4【分析】根据30度所对的直角边等于斜边的一半求出AC=4利用矩形的性质得到BD=AC=4即可【详解】在矩形中∵四边形是矩形故答案为:4【点睛】此题考查矩形的性质直角三角形30度角的性质熟记各性质是解析:4【分析】根据30度所对的直角边等于斜边的一半求出AC=4,利用矩形的性质得到BD=AC=4即可.【详解】在矩形ABCD 中,90ABC ︒∠=,30,2ACB AB ︒∠==,2224AC AB ∴==⨯=,∵四边形ABCD 是矩形,4BD AC ∴==.故答案为:4.【点睛】此题考查矩形的性质,直角三角形30度角的性质,熟记各性质是解题的关键. 20.【分析】根据题意可知最小时落在线段PD 上利用勾股定理求出PD 即可【详解】如图连接PD 根据题意可知当落在线段PD 上时最小且最小值为PD 长在中综上可知最小值为故答案为:【点睛】本题考查翻折的性质结合题意 解析:17 【分析】 根据题意可知PB DB ''+最小时,B '落在线段PD 上,利用勾股定理求出PD 即可.【详解】如图,连接PD ,根据题意可知当B '落在线段PD 上时,PB DB ''+最小,且最小值为PD 长.在Rt APD 中,2211617PD AP AD =+=+=.综上可知PB DB ''+最小值为17.17【点睛】本题考查翻折的性质,结合题意根据两点之间线段最短得出当B '落在线段PD 上时,PB DB ''+最小是解答本题的关键.三、解答题21.(1)见解析;(2)PC=2时【分析】(1)由“ASA”可证△PCM ≌△QDM ,可得DQ=PC ,即可得结论;(2)得出P 在B 、C 之间运动的位置,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出结论.【详解】解:(1)∵AD ∥BC ,∴∠QDM=∠PCM ,∵M 是CD 的中点,∴DM=CM ,∵∠DMQ=∠CMP ,DM=CM ,∠QDM=∠PCM ,∴△PCM ≌△QDM (ASA ).∴DQ=PC ,∵AD ∥BC ,∴四边形PCQD 是平行四边形,∴不管点P 在何位置,四边形PCQD 始终是平行四边形;(2)当四边形ABPQ 是平行四边形时,PB=AQ ,∵BC-CP=AD+QD ,∴9-CP=5+CP ,∴CP=(9-5)÷2=2.∴当PC=2时,四边形ABPQ 是平行四边形.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形判定和性质,熟练掌握平行四边形的性质和判定方法是解题的关键.22.证明见解析.【分析】连接AC ,证ABE ACF ≌即可【详解】证明:连接AC ,∵四边形ABCD 是菱形,∴AB BC CD AD ===,AC 平分BCD ∠.∵60B ∠=︒,∴ABC 是等边三角形,∴AB AC =,60∠=∠=∠︒=B BCA ACF . ∴在ABE △与ACF 中,AB AC B ACF BE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩.∴ABE ACF ≌.∴AE AF =.【点睛】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,证明三角形全等是解此题的关键. 23.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)利用平行四边形的性质借助全等三角形的判定与性质得出即可;(2)利用全等三角形的性质结合平行线的判定方法得出即可.【详解】证明:(1)四边形ABCD 是平行四边形,,//AD BC AD BC ∴=,DAC BCA ∴∠=∠,DAF BCE ∴∠=∠,AE CF =,AF EC ∴=,在ΔFAD 和ΔECB 中,AF CE FAD ECB AD BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,ΔΔ()FAD ECB SAS ∴≅,BE DF ∴=;(2)ΔΔFAD ECB ≅,F E ∠=∠∴,//BE DF ∴.【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质,得出△FAD ≌△ECB 是解题的关键.24.(1)见解析;(2)AC =【分析】(1)根据2AD BC =,E 为AD 的中点,证得四边形BCDE 是平行四边形,再根据BE=DE 即可证得结论;(2)根据AD ∥BC ,AC 平分BAD ∠,求出AD=2BC=2=2AB ,得到30ADB ∠=︒,60ADC ∠=︒,90ACD ∠=︒,根据Rt ACD ∆求出答案即可.【详解】(1)证明:2AD BC =,E 为AD 的中点,DE BC ∴=.//AD BC ,∴四边形BCDE 是平行四边形.90ABD ∠=︒,AE DE =,BE DE ∴=,则四边形BCDE 是菱形;(2)解:如答图所示,连接AC ,//AD BC ,AC 平分BAD ∠,BAC DAC BCA ∴∠=∠=∠.1AB BC ∴==.22AD BC ∴==,2AD AB ∴=,∴在Rt ABD ∆中,30ADB ∠=︒.30DAC ∴∠=︒,60ADC ∠=︒,90ACD ∠=︒.在Rt ACD ∆中2AD =,1CD ∴=, ∴223AC AD CD =-=..【点睛】此题考查菱形的判定定理及性质定理,勾股定理,直角三角形30度角的性质,平行线的性质,直角三角形斜边中线等于斜边一半的性质,熟记菱形的判定及性质是解题的关键. 25.见解析【分析】利用ASA 证明△ADE ≌△CDF 即可得到结论.【详解】证明:四边形ABCD 是正方形,AD CD ∴=,90A DCF ADC ∠=∠=∠=︒,又90EDF ∠=︒,ADC EDC EDF EDC ∴∠-∠=∠-∠.ADE CDF .在ADE 与CDF 中,ADE CDF AD CDA DCF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ()ADE CDF ASA ∴△≌△.DE DF ∴=.【点睛】此题考查全等三角形的判定及性质,正方形的性质,熟记正方形的性质是解题的关键. 26.5.7m【分析】过点E 作EF AB ⊥于点F ,构造直角三角形,设m AF x =,根据勾股定理列方程,求出AF ,再根据矩形性质,加上DE 长即可.【详解】解:如图,过点E 作EF AB ⊥于点F .由题意,得AC AE =,0.7CB =, 1.7BF DE ==,3EF BD ==,∴ 1.70.71m CF BF BC DE BC =-=-=-=.设m AF x =,则(1)m AE AC x ==+,在Rt AEF 中,90AFE ︒∠=,由勾股定理,得222AE AF EF =+,即222(1)3x x +=+,解得4x =.∴4 1.7 5.7(m)AB AF BF =+=+=.答:宣传牌(AB )的高度为5.7m .【点睛】本题考查了勾股定理的应用和矩形的性质,恰当的作出辅助线,构造直角三角形,应用勾股定理建立方程是解题关键.。