部编版五年级上册语文-易错字
部编版语文五年级上册复习资料
部编版语文五年级上册复习资料易错字提醒】第一部分列举了易读错和易写错的字，其中包括“匣”、“鹤”、“浇”、“缠”等，需要注意正确的写法。
形近字辨析】第二部分介绍了一些形近字，如“宜”和“宣”、“框”和“眶”等，需要注意它们的区别。
多音字辨析】第三部分列举了一些多音字，如“散”、“挨”、“笼”等，需要注意它们的不同读音。
重点词汇】第四部分列举了一些重点词汇，如“精巧”、“成熟”、“完整”等，需要理解它们的含义。
近义词辨析】第五部分介绍了一些近义词，如“精巧”和“精妙”、“恩惠”和“恩泽”等，需要注意它们的细微差别。
反义词辨析】第六部分介绍了一些反义词，如“忘却”和“牢记”、“成熟”和“幼稚”等，需要注意它们的对立关系。
词语归类】第七部分将一些词语按照特定的方式进行了归类，如“AABB式词语”、“表示神情的成语”等，有助于记忆和理解。
与鸟有关的四字成语】第八部分列举了一些与鸟有关的四字成语，如“鸟语花香”和“惊弓之鸟”等，有助于丰富词汇量和理解成语的含义。
比喻句】第九部分列举了一些比喻句，如“整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画”，通过生动的比喻形象地描绘了白鹭捕鱼的情形。
四、常见的谚语和俗语1.一叶障目，不见泰山。
2.人心不足蛇吞象。
3.三思而后行。
4.一分耕耘，一分收获。
5.知足常乐。
6.一日为师，终身为父。
7.知己知彼，百战不殆。
8.好事不出门，恶事传千里。
9.有志者事竟成。
10.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
五、常见的修辞手法1.比喻：用一个事物比拟另一个事物，以便更好地说明。
2.夸张：对事物进行夸大处理，以突出其特点。
3.对比：将两个事物进行对比，以凸显它们之间的差异。
4.借物喻人：通过描述事物的特点来暗示人的性格、行为等。
5.排比：用相同的结构和语法，列举若干个并列的词语或句子，以强调所列举的内容。
6.问答：通过问答的形式来表达思想、情感等。
7.感叹：用感叹的语气来表达强烈的情感和思想。
小学语文部编版五年级上册必考易错字汇总
五年级语文上册必考易错字汇总第一单元【易读错的字】盛开(shèng) 箩筐(luókuāng) 榨油(zhà)新鲜(xiān) 缠着(chán) 浸水(jìn)便宜(pián) 嫩绿(nènlǜ) 爱慕(mù)石榴(liú) 蓑毛(suō) 嫌弃(xián)镜匣(xiá) 嗜好(shì) 玻璃框(kuàng)白鹭(lù) 铿锵(kēngqiāng) 清澄(chéng)音韵(yùn) 散文(sǎn) 垂蔓(màn)雏儿(chú) 瞅瞅(chǒuchǒu) 蓬松(péng)画框(kuàng) 挨近(āi) 嚓嚓(cācā)细腻(nì) 眼睑(jiǎn) 眸子(móu)【易写错的字】箩筐糕饼浸在缠身犹如播种浇水榨油吩咐爱慕嫌弃蓑毛嵌上镜匣嗜好恩惠清澄铿锵音韵白鹭框：右边笔顺是：横、王、竖折。
匣：笔顺是：横、甲、竖折。
慕：写时注意底下不是“小”。
矮：左边最后一笔是点。
糕：米字旁的最后一笔是点。
婆：下面是“女”。
第二单元【易读错的字】间隔（jiàn）谴责（qiǎn）懒惰（lǎn）平衡（héng）大臣（chén）称赞（chēng）允诺（yǔn）侮辱（wǔ）上卿（qīng）请罪（zuì）冠军（guàn）游隼（sǔn）浩瀚（hàn）传播（chuán）侵略（qīn）岔道（chà）【易写错的字】谴责懒惰平衡协调和氏璧廉价抵御侮辱上卿请罪胆怯荆条赢得冠军游隼浩瀚侵略碉堡堡垒妨碍隐蔽陷入吆喝岔道衡：左中右结构，中间最后一笔是“点”。
协：部首是“十”。
荆：左右结构，不要写成上下结构。
臣：半包围结构，最后一笔是“竖折”。
冠：下半部分中的“元”的最后一笔“竖弯钩”要拉长，托住“寸”。
部编版小学语文五年级上册14《圆明园的毁灭》知识点易考点归纳
新部编版五语上知识点易考点梳理（知识点梳理与本课所编标准化试题内容同步）14.《圆明园的毁灭》一、生字组词毁（毁灭，毁坏）估（估量，估算）拱（总星拱月，拱桥）辉（金碧辉煌）煌（金碧辉煌）殿（殿堂，宫殿）陵（陵墓，黄陵）览（饱览，展览）境（境界，身临其境）宏（宏大，宏伟）唐（唐朝。
唐代）闯（闯进，走南闯北）统（统统，统一）销（销毁，销赃）奉（奉命，奉献）二、词语毁灭不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌殿堂亭台楼阁象征仿照诗情画意建筑漫游天南海北饱览风景名胜境界宏伟奇珍异宝博物馆统统搬运销毁罪证奉命玲珑剔透安澜园风景名胜流连其间平湖秋月三、同音字、形近字：拱（总星拱月）供（提供）境（境界环境）镜（镜子）陵（陵园）凌（欺凌）绫（红绫）销毁—稍息—捎带—口哨—艄公四、易错字、音：玲珑剔(tī)透安澜(lán)园化为灰烬(jìn) 奉（fèng）命毁．灭（huǐ）辉煌．．（huī huáng）宫殿．（diàn）陵．园（líng）毁:左上部分的“臼”里面两小横不相连,右部不要写成反文旁。
统:注意右半部分与“流”的右部不同。
五、多音字量liáng(丈量量体裁衣) liàng（力量自不量力）藏zàng（宝藏西藏） cáng（收藏躲藏）六、近义词宏伟~雄伟瑰宝~珍宝估量~估计环绕~围绕仿照~模仿景观~景色销毁~毁灭任意~随意仿佛~好像珍贵~宝贵金碧辉煌~富丽堂皇举世闻名~世界闻名收藏~珍藏七、反义词毁灭→保存损失→收获热闹→冷清精华→糟粕珍贵→普通破坏→保护众星拱月→无人问津举世闻名→不为人知八、解释：饱览:充分地看;尽情地欣赏。
金碧辉煌:碧，翠绿色。
形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。
玲珑剔透:玲珑，精巧细致;剔透，孔穴明晰。
形容器物精致通明，结构细巧。
也比喻人精明灵活。
众星拱月：像许多星星托着月亮。
比喻许多东西围绕着一个中心。
【推荐】部编版五年级语文上册易错字
易错字1、「美仑（轮）美奂」形容建筑物高大和众多。
“轮”指“轮囷（qūn），古代圆形高大的谷仓”，这里指高大。
“奂”指“众多”。
可见“轮”不可写作“仑”。
2、「甘败（拜）下风」这里的“拜”指“拜服”，引申为“承认不如别人”，不可写为“败”。
3、「自抱（暴）自弃」这里的“暴”指“糟蹋、损害”，写成“抱”就不好解释了。
4、「针贬（砭）」“砭”（biān）是古代用以刺激人体皮肉治病的石针。
“针砭”比喻深刻批评。
5、「泊（舶）来品」“泊”指“停船靠岸”，是动词语素；“舶”指“航海大船”，是名词语素。
“舶来品”指航海大船运来的物品，旧时指进口的商品；写成“泊来品”就不好解释了。
6、「脉博（搏）」这里的“搏”指“跳动、搏动”，写成“博”语意不通。
7、「松驰（弛）」“松”和“弛”同义，都指“松懈、松散”；写成“松驰”就不好解释了。
8、「一愁（筹）莫展」这里的“筹”指计算用的筹码，引申为计策。
写成“愁”是望文生义所致。
9、「穿（川）流不息」这个成语的意思是：像河流中的水那样流淌，永不停息。
“川”指“河流”，写成“穿”也是望文生义所造成的。
10、「精萃（粹）」“精粹”指“精炼纯粹”。
“粹”是“****”的意思，常组成“荟萃”一词，如“精英荟萃”也不能缩简为“精萃”。
11、「重迭（叠）」1964年公布的《简化字总表》中删去了“迭（叠）”，恢复了“叠”字的使用。
“迭”现在只用于“更迭、迭次”等词语中。
12、「渡（度）假村」在现代汉语中，“度”的基本义指时间上的经过，“渡”的基本义指由此岸到彼岸。
因此，“欢度春节”“度日”“度假村”的“度”不能写作“渡”。
13、「防（妨）碍」“妨”与“碍”同义，都指“阻碍”，故“妨碍”指“阻碍”；写成“防碍”则变成“防止阻碍”的意思了。
14、「幅（辐）射」“辐”指车轮中边接车毂和轮圈的一条条直棍儿。
“辐射”指从中心向各个方向沿着直线伸展出去，写成“幅射”就不好解释了。
15、「一幅（副）对联」量词“副”用于成双配对或成套的东西，如“一副手套、一副眼镜、一副象棋、一副扑克牌”。
部编版五年级语文上册知识点总结
部编版五年级语文上册知识点总结第一单元知识小结一、易读错的字有些字容易读错，例如白鹭读成“lù”、___读成“xiá”、嗜好读成“shì”、榨油读成“zhà”、茅亭读成“tíng”等等。
二、易写错的字有些字容易写错，例如嫌，左边第一笔是“ㄑ”、匣，最后一笔是“下”、恩，上面是“因”，不是“田”、慕，下部是“小”的右边多一点、矮，左边最后一笔是“点”、浇，右边是“___”，不要写成等等。
三、重点词语重点词语包括精巧、配合、身段适宜、白鹤、生硬、寻常、忘却、镜匣、清晨、孤独、悠然、黄昏、恩惠、___、嫌弃、嵌入、望哨、韵味、玻璃框、美中不足、半亩播种、浇水、吩咐、榨油、茅亭、爱慕、体面、深夜、矮矮地、桂花、懂得、箩筐、糕饼、茶叶、泡茶、沉浸、缠绕、捡起、木兰花、老婆婆等等。
四、多音字多音字包括难（nán/nǎn）、澄（chéng/dèng）、便（pián/biàn）、空（kōng/kòng）、待（dāi/dài）、盛（shèng/chéng）、挨（ái/āi）、鲜（xiǎn/xiān）等等。
五、形近字形近字包括朱/株、吩/纷、箩/萝、陪/培/赔等等。
六、近义词近义词包括精巧/精致、嗜好/爱好、适宜/适合、寻常/平常、望哨/望风、爱慕/羡慕、吩咐/嘱咐、便宜/低廉、开辟/开垦、居然/竟然、分辨/辨别、欣赏/观赏、姿态/姿势、寻找/寻觅、完整/完好、繁茂/茂盛、熟悉/熟识、索性/干脆、信赖/信任、异常/特别、神气十足/神气活现、不动声色/不露声色等等。
七、反义词反义词包括精巧/粗糙、生硬/柔和、寻常/特别、孤独/热闹、矮小/高大、爱慕/厌恶、便宜/昂贵、喜欢/讨厌、可贵/可鄙、高兴/难过、盛开/凋零、仔细/马虎、提前/推迟、完整/残缺、简易/复杂、自在/拘束、伤害/保护、淘气/乖巧、熟悉/陌生、美中不足/十全十美等等。
小学语文部编版五年级上册必考易错字汇总
五年级语文上册必考易错字汇总第一单元【易读错的字】盛开(shèng) 箩筐(luókuāng) 榨油(zhà)新鲜(xiān) 缠着(chán) 浸水(jìn)便宜(pián) 嫩绿(nènlǜ) 爱慕(mù)石榴(liú) 蓑毛(suō) 嫌弃(xián)镜匣(xiá) 嗜好(shì) 玻璃框(kuàng)白鹭(lù) 铿锵(kēngqiāng) 清澄(chéng)音韵(yùn) 散文(sǎn) 垂蔓(màn)雏儿(chú) 瞅瞅(chǒuchǒu) 蓬松(péng)画框(kuàng) 挨近(āi) 嚓嚓(cācā)细腻(nì) 眼睑(jiǎn) 眸子(móu)【易写错的字】箩筐糕饼浸在缠身犹如播种浇水榨油吩咐爱慕嫌弃蓑毛嵌上镜匣嗜好恩惠清澄铿锵音韵白鹭框：右边笔顺是：横、王、竖折。
匣：笔顺是：横、甲、竖折。
慕：写时注意底下不是“小”。
矮：左边最后一笔是点。
糕：米字旁的最后一笔是点。
婆：下面是“女”。
第二单元【易读错的字】间隔（jiàn）谴责（qiǎn）懒惰（lǎn）平衡（héng）大臣（chén）称赞（chēng）允诺（yǔn）侮辱（wǔ）上卿（qīng）请罪（zuì）冠军（guàn）游隼（sǔn）浩瀚（hàn）传播（chuán）侵略（qīn）岔道（chà）【易写错的字】谴责懒惰平衡协调和氏璧廉价抵御侮辱上卿请罪胆怯荆条赢得冠军游隼浩瀚侵略碉堡堡垒妨碍隐蔽陷入吆喝岔道衡：左中右结构，中间最后一笔是“点”。
协：部首是“十”。
荆：左右结构，不要写成上下结构。
臣：半包围结构，最后一笔是“竖折”。
冠：下半部分中的“元”的最后一笔“竖弯钩”要拉长，托住“寸”。
部编版小学语文五年级上册19父爱之舟知识点易考点归纳
（原创连载）部编版五语上知识点易考点《父爱之舟》19. （知识点梳理与本课所编标准化试题内容同步）一、生字组词席（席子出席）考（考试考题）疼（心疼疼爱）蝉（蝉鸣蝉联）承上启下）迪（启迪蹦迪）糖（糖果白糖）屑（纸屑不屑一顾）启（启发暑（暑期暑假）陪（陪同陪伴）毕（毕业完毕）钉（铁钉钉子）枕（枕头抱枕）煮（煮饭煮面）二、词语启迪糖果彩排抽象心疼渔船报考教训席子庙会意境磨灭精致毕业寄宿师范路费轮换领略三、同音字、形近字：陪同—倍数—部队考试—孝顺钉子—钉着—紧盯—预订蝉鸣—刘禅枕头—热忱—耽搁暑假—署名四、易错字、音：ì)wǎng)偏僻(p）ípá客栈(zhàn)冤枉(yuān蚕茧(jiǎn)枇杷（p恍惚(huǎnɡ hū)高跷（qiāo）蚌精（bàng）启迪（dí）撩起（liāo）出嫁（jiàng）缴费（jiǎo）粜稻（tiào）落榜(bǎnɡ) 兼作(jiān) 嘲笑（cháo）摇橹（lǔ）纸屑（xiè）正音：“蝉、暑、煮、枕”是翘舌音；“枉”读wǎng，不要读成wàng.写字：蚕：上下结构,上部的撇、捺要盖住下部。
暑：上部的“日”要写扁。
考：下边不要写成“与”；屑：半包围里面是“肖”，不要写成“同”，“陪”的“郎”在左边五、多音字(jun)ěǐāǎ撒种 s:s 节省 x撒手ng省悟 :sh省撒ngéèùǔù星宿一宿宿:s xi住宿缝:fxing 缝补 fng裂缝钉dīng 钉子 dìng钉扣子六、多义词：滋味①味道；②比喻某种感受。
(1)这道菜做得别有一番滋味。
(①) (2)她这样说,我心里不知是什么滋味。
(②)七、近义词节省一节约轻易一容易艰难一困难盛大一浩大启迪一启发轮换一轮流嘲笑一耻笑珍贵一宝贵朦胧一模糊艰难一艰辛嘲笑一讥笑炎热一闷热心酸一难过教训一教育．千变万化一变化无穷人山人海一万人空巷各式各样一各色各样) 流连忘返恋恋不舍一依依不舍(八、反义词偏僻一热闹嘲笑一称赞精致一粗糙节省一浪费便宜一昂贵艰难一容易明显一隐蔽炎热一寒冷渐渐一迅速破旧一崭新国破山河在一城春草木深精致一粗劣人山人海一人迹罕至偏僻一繁华九、解释：朦胧:不清楚；模糊。
部编版小学语文五年级上册9.《猎人海力布》(知识点总结)
9.猎人海力布一、生字组词酬（酬谢，酬劳）珍（珍宝，珍贵）懂（听懂，懂得）叮（叮嘱，叮咛）嘱（叮嘱，嘱咐）塌（崩塌，倒塌）焦（焦急，烧焦）誓（发誓，誓言）谎（说谎，谎话）延（迟延，延安）悔（后悔，悔恨）扶（扶着，帮扶）二、词语自治区猎物尊敬恩人报答酬谢珍宝龙宫感激纪念叮嘱复活议论崩塌搬家焦急催促发誓迟延镇定照实后悔悲痛重谢谎话飞禽走兽乌云密布千真万确狂风怒号震天动地世世代代三、形近字、同音字：说谎—慌张后悔—教诲—侮辱—大海—发霉延迟—朝廷四、易错字。
酬(chóu)谢叮嘱(zhǔ) 崩塌(tā) 僵(jiāng)硬发誓(shì)说谎(huǎnɡ) 内蒙(měnɡ)古狂风怒号(háo) 迟延(yán) 镇定(zhèn)催促(cuī cù) 传遍(chuán) 飞禽(qín) 灾难(nàn)酬:左右结构,不要写得太宽;左部不要少写中间短横。
塌:右下部分两个“习”字要紧凑一些。
谎:右部是个“荒”,注意不要少写一点。
五、多音字蒙mēng（蒙骗、蒙人）méng（启蒙，蒙面）měng（内蒙古、蒙古族）难nán （困难、艰难、难过）nàn（灾难、遇难、难民）传chuán（流传、传说）zhuàn（传记，自传）没mò（淹没，沉没）méi（没有，没用）六、多义字难nán 1.不容易，做起来费事：难题、困难、急人之难、左右为难、本性难移2.不大可能办到，使人感到困难：难免、难能可贵。
3.不好: 难听、难看。
作者qqnàn 4.灾祸，困苦：难民、灾难、排扰解难、救苦救难、患难之交5. 诘责，质问：发难、非难、责难七、近义词发誓—立誓催促—督促酬谢—感谢叮嘱—嘱咐流传—留传报答—报恩焦急—着急八、反义词镇定→慌张相信→怀疑方便→麻烦悲痛→高兴焦急→冷静牺牲→保全九、解释：酬谢：用金钱礼物等表示谢意珍宝：珠玉宝石的总称。
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2易错字
班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、下面每组中都有一个错别字，用“____”标出，并在“()”
里改正过来。
(8分)
1．身段恩慧暴发示意美中不足()
2．悲哀平衡访友榨油决口不提()
3．山丘推辞胁调忘却理所当然()
4．诺言典礼联结俯冲难以至信()
二、读拼音，写词语。
(12分)
三、选字填空。
(12分)
悔诲
1．教()()改后()不已()人不倦
壁璧碧
2．墙() 和氏() 铜墙铁() 金()辉煌
噪燥躁
3．聒()干()急()暴()
四、下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(10分) 1．“兜”字的第三笔是“”。
()
2．“区”字的第二笔是“”。
()
3．“鹤”字是左右结构，部首是“鸟”。
()
4．“兰”字加一笔变成“羊”，“龙”字减一笔变成“尤”。
() 5．“脊”字的第三笔是撇。
()
五、看拼音，写一写。
(16分)
[mù] ()布羡()坟()日()
[shì] ()言姓() ()题()世
[jiǎo] ()健()洁打() ()度
[chóu] ()谢()人丝() ()闷
六、照样子变成新字，再组词。
(16分)
1．例：容—榕(榕树)
兔—______()厉—______()
鲜—______() 备—______()
2．例：瑚—__胡__(二胡)
该—______() 挽—______()
嫌—______() 蔡—______()
七、用“____”画出句子中的错别字，并改正过来。
(10分)
1．看了精采的《西游记》就会丢下烦索的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看琐然无味的《荡寇志》。
() 2．开始我看得斤斤有味，天长日久，就感到不过隐了。
()
3．夕阳西沉，夜暮降临，那风声、虫鸣，听起来也愉发叫人心矿神怡。
()
4．恍恍忽忽我又置身于两年一度的届会中。
()
八、阅读练习。
(16分)
苹果里的“五角星”
一天，上幼儿园的儿子拿出一把小刀，又从冰箱里取出一个苹果，说：“爸爸，我要让您看看里头藏着什么。
”“我知道苹果里面是什么。
”我说。
“来，还是让我切给您看看吧。
”他说着把苹果一切两半——切错了。
我们都知道，正确的切法应该是从顶部切向底部。
而他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。
然后，他把切好的苹果放到我面前，说：“爸爸，看哪．(wɑnɑ)，里头有颗五角星呢。
”
真的，从衡切面看，苹果该里(竟然果然)显示出一个清淅的五角星形壮。
我这一生不．(búbù)知吃过多少苹果，总是规规巨巨地把它们一切两半，却从未疑心有什么瘾藏的图按！于是，在那一天，我的儿子把这个消息带回家来，彻低改变了我。
不论是谁，第一次切“错”苹果，大概都仅出于好．(hào hǎo)奇，或由于疏忽所致。
使我深有感触的是，这深藏其中、不为人知的图案(竟然果然)具有如此大的魅力，它不知从什么地方传到我儿子的幼儿园，接着便传给我，现在我又传给大家。
是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
1．圈出第二段中的错别字，并在横线上改正过来。
(4分)
________________________________________________________ 2．用“\”划去括号内不正确的读音、词语。
(5分)
3．“深”的解释有：①从上到下或从外到里的距离大；②深奥；③很，十分。
“深有感触”一词中的“深”应选第()种解释；“深藏其中”一词中的“深”应选第()种解释。
(2分)
4．“我”平时是怎样切苹果的？请用“____”画出有关语句。
(2分) 5．读完本文，你最大的收获是什么？(3分)
________________________________________________________ ________________________________________________________
2易错字
一、1.慧惠 2.决绝 3.胁协 4.至置
二、黎明漆黑闲逸孤独汛期陷坑妨碍
荒唐拐弯闯入遮蔽飘浮
三、1.诲悔悔诲 2.壁璧壁碧
3．噪燥躁躁
四、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√
五、幕慕墓暮誓氏试逝
矫皎搅角酬仇绸愁
六、示例：1.逸飘逸励鼓励藓苔藓
惫疲惫
2．亥亥时免免费兼兼职
祭祭奠
七、1.采索琐彩琐索
2．斤斤隐津津瘾
3．暮愉矿幕愈旷
4．忽忽届惚惚庙
八、1.
横核晰状矩矩隐案底
2.wɑ竟然búhǎo果然
3．③①
4．我们都知道……从顶部切向底部。
我这一生……一切两半
5．创造力往往源于对容易疏忽的小处细节的观察与把握，创造也往往是从小处细节着手的。