我的中学时代
我的中学时代-记叙文作文800字相关作文
随着时间的流逝，初中的那段美好时光好像已经有些遥远，但细想起来，也都还是历历在⽬。
曾经的我，尽享成长的喜悦，尽享爱的温馨，那短短的三年间，我学会了许多，也得到了许多。
记得刚进⼊初中时，懵懂的我们对⼀切充满了好奇。
⼤家互相张望着，互相试探着迈出友善的第⼀步，憧憬着未知的初中⽣活，不⼀会⼉教室⾥就热闹起来了。
记得当⽼师⾛进教室时，我们向他们发出各种各样奇怪的提问，他们总是温柔地看着我们，耐⼼地回答着我们的问题。
这样的情景在三年的中学⽣活中不断出现，从学业上的疑问到⽣活中的困惑，不变的是他们始终如⼀的耐⼼和温柔。
就这样在⽼师的悉⼼关照下，⼤家互相陪伴着度过了充实的中学⽣活。
我很怀念我的同学，他们同我⾛过了3个春秋，相互⽀持相互陪伴度过了1000多个⽇⽇夜夜，经过的每⼀个地⽅都留下了温馨的回忆。
在操场上奔跑时留下的汗⽔，在教室⾥⾯对难题时的热烈讨论，在校园⼩路上讨论趣事的欢声笑语。
还有冬天欢乐的雪仗，夏天冰爽的雪糕，春天和煦的微风，秋天纷纷的落叶，不停变换的校园风景也带着⼈不断向前。
现在⼤家相见，聊起当时在校的点点滴滴还是⾮常的开⼼，那样美好的记忆是不会因为时间⽽褪⾊的。
驻⾜，回⾸，那么⼀段⽇⼦，正在闪着楚楚动⼈的光彩。
经过时间的酝酿，这些收获逐渐发酵成养分，在之后的时间⾥，激励着我，滋养着我。
从⼩到⼤，体育⼀直是我最头疼的科⽬，漫长难熬的800⽶，近在咫尺⼜远在天边的两⽶线都曾经是我的“苦主”。
但当它们成为⼀项不得不完成的试炼时，我开始学着欣然接受并且付出努⼒去完成，⼀步⼀步丈量着成长的进步，最终也会⾯带笑容冲过终点线。
回想起来，正是那段时间教会我什么叫做“坚持”，教会我积极平静地⾯对困难，教会我只要坚持向前⾄少不会有太坏的结果。
这样的经历让我受益良多。
如今我们都已经告别了初中，挥别了那个单纯美好的时代，踏上了属于⾃⼰的全新旅程。
但我们的感慨、我们的回忆，都已经成为了永恒，成为⼈⽣旅途上不可或缺的珍贵财富!。
作文我的初中时代精选范文
初中时代是人生的黄金时代，这个时期是人体生长发育和逐渐心理成熟的最正确时期，也是人生的第一个转折的关键时期，在这个时代，你要好好打好学科根底，不然到高中就没有方法学习了，要少年立志，报效国家。
下面是关于作文我的初中时代范文，希望你喜欢。
我的中学时代_650字六年的小学生活很快就结束了，变成了一段美好的回忆在我们的脑海中封存着。
随着小学生涯的结束，我的中学时代到来了。
期待的中学生活，就等于一个美好记忆的开始。
所以，我将在我走过的中学路上留下我成长的足迹，带着我中学时代的梦想，去追求，去奋斗，去努力，去实现我人生的目标。
在不知不觉中，我已经适应了新的学校、新的环境和新的生活。
我在这里，认识了许多新同学，结交了许多新朋友，每天都在幸福、快乐中度过美好的一天。
中学时代，是一个需要付出，需要奋斗，需要努力的一个过程。
在这个温馨、融洽的校园里，我成长了许多，认识了许多，也懂得了许多。
小学时期的我，只要一放学，就会立即飞奔回家里，“慷慨大方〞地拿出五元人民币朝超市跑去……每当奶奶做好饭后，奶奶那么会满大街找我。
于是乎，就免不了遭受一顿“暴风骤雨〞……一回到家，我依然心情舒畅，便翻开那百看不厌的电视连续剧津津有味地看起来。
而开饭之前的一切工作都不需要我操心。
奶奶那么认为，那份操心还是留给自己的学习比较重要，比较更有意义。
而我的任务那么就是吃饱、睡好、穿暧。
饭后，厨房里传来一阵“锅碗瓢盆交响曲〞，那是我在做家务吗?那你也许会会失望了，那是我亲爱的奶奶在洗碗。
在中学的这段时间里，我可以自立了。
一到快放学的时候，我们那么都竖起耳朵仔细“倾听〞放学的欢歌。
只要铃声一响，同学们那么一窝蜂地涌出教室，于是，我也不甘示弱，一溜烟儿地朝食堂跑去。
天啊!放眼望去，一支支队伍犹如一条条长龙，这什么时候能轮到我呢!想着，我不禁倒吸了一口西伯利亚冷空气。
吃完饭后，我便有些懒洋洋的感觉，平时的时候，我只负责吃，这时候……突然，一个细小的声音从我耳边响起“你已经长大了，你应该学会独立自主地生活……〞这个声音虽小，可我依然听得一清二楚。
《我的中学时代》读后感
《我的中学时代》读后感转眼间,我们已经离开了小学,满怀希望的跨进中学的大门,从这时起就开始了我们的中学之旅。
就从中学生活的变化来看:丰富多彩的社团活动,新奇的实验器材,还有新校园、新老师、新同学。
中学生活同样给我们带来了新的机会和可能,新的目标和挑战。
所以,就让我们一起来体验我的中学生活吧。
中学生活增添了许多新课程:像我就是第一次接触到地理、生物、政治、历史等课。
我的中学生活多姿多彩,我在中学生活中第一次在显微镜下观察了细胞;第一次知道了地球在公转时地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变;第一次知道每一个中国人都是“炎黄子孙”,每个中国人都是“华夏儿女”;第一次体悟到了人生的真谛。
我喜欢在显微镜下观察叶绿体;我喜欢在“经纬网”上定位;我也喜欢扮演三国中的角色;我更喜欢和伙伴们一起参悟孔子所说的真理。
中学生活还给我们一个“精美的礼物”,而这个礼物就是给我们提供了发展自我的多种机会:集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
这些“礼物”,可以让我们变成一个高尚的人、一个纯粹的人、一个乐于助人的人。
在新的环境中我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”,做到这些需要越来越有活力、能坚持、有韧劲;越来越坚强、会合作、能包容;越来越有主见敢于表达自我,这样我们就可以弥补自己的缺点。
在新的环境中我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”,做到这些需要越来越有活力、能坚持、有韧劲;越来越坚强、会合作、能包容;越来越有主见敢于表达自我,这样我们就可以弥补自己的缺点。
金秋九月,我们怀揣梦想,从这里起航,就让我们力、美好明天付出不懈的努力吧。
我的中学时代作文我的中学时代
我的中学时代作文我的中学时代1966—1972年，是我的中学时代。
一滴小小的水珠，它流溅的生命也曾是那个大时代的折光呵。
——题记学工学农学军我所就读的中学，是那座古城的一所名校。
若干曾经名动中国的人物都毕业于此校。
我在小学毕业前，正是以敬畏与神圣之心填报了这所学校的志愿，并参加了全省组织的正规统考，且发榜的成绩亦有望踏入这扇光荣之门。
但到了这一年的9月，一切建立已久的秩序似都被踩在了脚下。
虽然还是进了这所学校，但凭借的却是根据住地就近入学的条件。
心中渴盼的那枚橄榄，吃到嘴里时已非原本的味道。
初中三年间虽也有各种课程的安排，但教材已面目全非，读书学习不再是主业，更多的内容是向工农兵学习的社会实践。
印象中曾有好几个月的时间是在一家汽车修配厂度过的。
在翻砂车间搬过几十斤重的铸件，在精工车间用铁砂皮打磨车床车出的工件；排成队去烈日下锄草，那半人高的蒿草之中有不少锈迹斑斑的废弃了的旧汽车的零部件；还曾帮助一些不识字的工人师傅写忆苦思甜和大批判之类的文章，他们一对一地口述，我们用笔记录下来，后念给他们听，他们满意了，再誊写出来交给车间主任，而后集中张贴在专门的宣传栏里。
学农就更像那么回事了。
几个班级组成的大部队带着行李衣被，拉到了几十里之外的农村，铺上稻草打地铺，住在大队提供的砖坯搭建的草房里。
十几岁的孩子感到这样的集体生活很新鲜很刺激，晚上说说笑笑打打闹闹地都不肯睡。
吃饭时，菜都打在脸盆里，一人手上捧一只装满饭的搪瓷盆，十几双筷子一起朝那盆里夹菜。
活儿则是由贫下中农伯伯带着一道干。
用畚箕挑肥，或赤脚跳进那臭气逼人的沤肥池里，用钢叉把已沤黑了的青草或水生植物，一叉叉地叉起来，再奋力甩到上面的畚箕里，我的手上因此磨出了血泡，叉的过程中疼得受不了。
用圆竹杠抬那扎成捆的麦把，两个肩膀也都痛了好些天。
三年里像这样的学农活动有过好几次，每次的时间总在十天半月左右。
劳动结束后布置每人都要写小结，写自己怎样用汗水洗刷身上的小资产阶级思想。
我的中学时代
《我的中学时代》中学时代，宛如一幅绚丽多彩的画卷，在我的人生长河中徐徐展开。
它又似一首激昂澎湃的乐章，奏响了青春的旋律。
中学时代，是我人生中最难忘、最宝贵的时光。
当我踏入中学校门的那一刻，心中充满了憧憬与期待。
校园里那郁郁葱葱的树木，仿佛是一个个忠诚的卫士，守护着这片知识的殿堂。
宽敞明亮的教室，如同知识的宝库，等待着我去探索其中的奥秘。
老师们那和蔼可亲的笑容，就像温暖的阳光，照亮了我前行的道路。
在中学时代，学习是我的首要任务。
那一本本厚厚的课本，犹如一座座高山，等待着我去攀登。
每一次的考试，都像是一场激烈的战斗，我必须全力以赴，才能取得胜利。
记得有一次，数学考试的题目特别难，我绞尽脑汁，也只能做出一部分。
看着周围的同学都在奋笔疾书，我的心里充满了焦虑和紧张。
那一刻，我觉得自己就像一只在暴风雨中迷失方向的小船，不知道该往哪里航行。
但是，我并没有放弃。
我冷静下来，重新审视题目，运用所学的知识，一步一步地进行分析和解答。
终于，我成功地完成了考试。
虽然成绩不是很理想，但是我从这次经历中学会了坚持和努力。
除了学习，中学时代的课外活动也丰富多彩。
运动会上，同学们那矫健的身姿，如同猎豹一般，在赛场上奔跑、跳跃。
呐喊声、加油声此起彼伏，仿佛要把整个操场都掀翻。
文艺汇演中，同学们那精彩的表演，就像璀璨的星星，在舞台上闪耀。
歌声、舞姿、笑声交织在一起，构成了一幅美丽的画面。
我也积极参加了各种社团活动，在文学社里，我用文字抒发自己的情感，表达自己的观点；在绘画社里，我用画笔描绘出心中的美好世界。
这些活动不仅丰富了我的课余生活，还让我结识了许多志同道合的朋友。
在中学时代，我也经历了许多成长的烦恼。
青春期的叛逆，让我与父母之间产生了矛盾和冲突。
我觉得他们不理解我，总是对我管得太多。
而他们则认为我不懂事，不懂得珍惜他们的付出。
我们之间的争吵越来越多，关系也变得越来越紧张。
那段时间，我的心情非常低落，觉得自己就像一只被困在笼子里的小鸟，渴望自由却又无法挣脱束缚。
中学时代的精彩发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享我的中学时代。
中学时代，是我们人生中最为宝贵的时光。
这段时间里，我们不仅学到了知识，更学会了如何做人。
在这里，我想谈一谈我在中学时代的一些精彩经历和感悟。
首先，我要感谢我的老师们。
他们用辛勤的汗水浇灌着我们成长的土壤，用无私的爱心呵护着我们茁壮成长。
在我记忆中，有一次数学考试，我因一道题没做出来而沮丧。
老师发现了我的情绪，主动找我谈心，鼓励我要相信自己，不要气馁。
在她的鼓励下，我重拾信心，最终取得了好成绩。
这次经历让我明白了，老师的关爱和鼓励对我们的成长至关重要。
其次，我要感谢我的同学们。
他们陪伴我度过了中学时代的欢笑与泪水。
在我遇到困难时，他们伸出援手；在我取得成绩时，他们为我欢呼。
记得有一次，我在一次演讲比赛中失利，心情非常低落。
这时，同学们纷纷安慰我，告诉我失败并不可怕，重要的是勇敢面对。
在他们的鼓励下，我重新振作起来，努力提高自己。
这段经历让我懂得了团结的力量。
在中学时代，我参加了很多课外活动，其中最令我难忘的是参加学校的篮球比赛。
那次比赛，我们班与对手实力相当，比赛过程非常激烈。
在比赛的关键时刻，我挺身而出，投进了一个关键球，帮助我们班级赢得了比赛。
那一刻，我感受到了团队的力量，也体会到了拼搏的乐趣。
中学时代，我们不仅要努力学习，还要学会关爱他人。
有一次，我的好朋友生病了，我主动去探望她，陪她度过了一个漫长的夜晚。
在她康复后，她感激地对我说：“谢谢你，我的好朋友。
”这句话让我明白了，关爱他人是一种美德，也是一种幸福。
最后，我想说的是，中学时代是我们人生中最为美好的时光。
这段时光里，我们收获了知识、友谊、成长和感动。
让我们珍惜这段时光，努力学习，不断进步，为自己的未来奠定坚实的基础。
在即将结束我的中学时代之际，我要对老师们说一声：“谢谢您，我的恩师！”对同学们说一声：“谢谢你们，我的战友！”对这段美好的时光说一声：“再见，我的青春！”让我们带着这份感恩和感动，勇往直前，迎接更加美好的未来！谢谢大家！。
关于我的中学时代 作文4篇的作文
关于我的中学时代作文4篇的作文我的中学时代作文一车小杨作为一名初中生，对于语文有三怕：一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文。
对于作文，我何尝不是又爱又恨？直到我上了初中，直到我遇到了老黄。
又是那熟悉的背影，亲切的脸庞，踏着轻盈的步伐走进教室。
老黄，其实不老，充满激情的课堂是那颗永远年轻的心，她的课，可真让人穿越三生三世十里桃花。
她故弄玄虚地说：“上次的期末考试作文第一的是科代表，第二名有两人，一人是班长，另一名是——”全班鸦雀无声，时间仿佛在那一刻静止了。
窗外原本吵闹的汽车杂音也突然消失了，剩下的只是窗外树枝上缓缓落下的树叶的“沙沙——沙沙——”。
砰咚——砰咚——，我因紧张而狂跳不止的心跳像一头活泼的小鹿乱撞，“会是我吗？”内心深处的角落里微弱地说了一句。
一大串问号瞬间占据了我的整个心底。
“还记得上学期我经常表扬班上哪位同学的作文吗？”老黄继续卖弄关子起来。
“车小杨”一个个响亮的回答不约而同地说了出来。
那一刻，犹如一阵凉丝丝的春风轻拂过迷人的西湖，湖上泛起一圈圈涟漪；犹如夏季的骄阳照射在西湖上闪着点点金光；犹如冬日里西湖上一件白色外衣，银装素裹，分外妖娆。
回首我的写作道路，何尝不是荆棘满途？刚入中学，我对作文丝毫不感兴趣，更别说喜爱了，甚至有些厌恶，每次听到“作文”二字，心里也是怨恨、诅咒、骂。
对写作的厌恶，真正的源头来自小学，有时字数不够，乱写一通加些废话便匆忙交卷。
写到这，我就想到老师留在作文后面的评语：后面过程有认真去写吗？那鲜红的大字不仅占据了本子的整个版面，而且成了笼罩着我小学写作挥之不去的巨大阴影。
升入初中，写作虽不像小学那样乱写一通，但我那毫无新意、语句平淡的作文并不引人注意，就像生长在温室玫瑰旁的一棵无名野草。
直到那次，我一如既往地打开发下来的作文，心想，肯定又是很差的评语。
哎，我用蜗牛般的速度极不情愿地翻开了本子。
没想到，映入眼帘的是一串鲜红的文字：有进步，学会了思考！简单的八个字，成了我初中作文的关键转折，像一盏指引灯，引领着我走向写作的这片新天地。
我的中学时代作文600
我的中学时代作文600
时光荏苒，时间一点一点地流逝、不知不觉中便稍纵即逝，犹如白驹过隙。
转眼之间，
还在初中的日子已经快结束了，自己还没反映过来，就要说再会了。
对于我来说，印象最深的便是刚入学的时候。
三年前，我怀着激动的心情踏入校园，第一天报道，老师让我们站成一排并且说让个子高的站前面，我自认我长得挺高的，于是，我成功的坐到了倒数第二排，从此便开始了我的初中生活，军训七天，让我明白了什么是坚持，什么事刻苦；拔河竞赛，让我明白了什么是努力，什么是拼搏。
初一的我，懵懵懂懂，学习也一直在中下游，若叫我回忆实在是想不通初一时为什么不努力；初二的我，学习渐有起色，却仍不知自己在做什么；初三的我呢，懂得学习的好处却逃避学习，但，我仍对于初中的生活充满了希望。
时光列车匆匆而过，穿过了初一，翻过了初二，越过了初三，中考站已经到了，那个近在咫尺的站台，不仅标志着高中时代的来临，同时也向我传达着另一个信息，我的初中生活就要结束了。
人生如梦，岁月如歌。
就这样，三年的时光已即将过去。
蓦然回首逝去的日子，校园里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般。
生活仍在一天一天的继续，好像只是一眨眼的功夫，“初三”的字眼就写在了我的名字前。
书包渐重，知识渐多，让奋斗成了我这段初中生活的代名词。
时间似箭般掠过，都不肯为任何人停下脚步。
我努力赶在时间前面，抓紧每一分每一秒为中考努力。
在欢笑与泪水中，拓出一条通向成功的路。
我大声唱着初中之歌的高潮，在时间的洪流中奋勇前进。
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我的中学时代
沉浸知识的海洋，投身丰富多彩的课余生活，同学之间的恩仇纠葛，恩师们的音容笑貌，&&绚丽多姿的中学时代乃是人生永不褪色的浪漫花季！中学时代的故事像一颗颗晶莹剔透的珍珠散落在青春的长河里。
成年后每每同学相聚，总是饶有兴致的说起学生时代的点点滴滴，何止是相聚之时，在你休闲阅读时，在你孤独寂寞时，在你穷困潦倒时，在你酊酩大醉时，在你沉浸梦乡时&&只要有一丁点的机缘诱因，便不由得重温起学生时代的幕幕过往。
入学的故事
我的中学时代是在同善中学度过的（那个时候高中刚刚撤销，学校只有初中三个年级六个教学班，进入21世纪后才改名为同善初中）。
那时候农村还没有普及九年义务教育，上初中是择优录取，镇上有两所初中，同善中学和刘村中学，全镇前120名录入同善中学，其余的录入刘村中学，成绩特别差的就在家务农了。
说起同善中学的入学通知书，那还是有点故事的。
六年级的升学考试结束后的第二天成绩就出来了，一个坏消息很快传到我的耳朵里，说我的小三门（历史、自然、思品）考了个蛋蛋，我说不可能，父亲也不信，就到同善中学查卷子，一查才发现我的卷子被上堡小学一个叫宁卫国的孩子调了包，真实的分数是64分，一个小学生竟如此大胆，实在是不可思议！也许是孩子们太渴望升入同善中学缘故吧！好在父亲是老师，和同善中学的老师有交往才方便查卷子弄清个中原委，假如父亲不做教员而是农民，那我恐怕12岁就要在家务农了。
唉，不管怎么说我算是进了大名鼎鼎的同善中学。
教师群像
记忆中的初一生活是新鲜的，美好的，欢快的，无忧无虑的，恰似烂漫花季，自己就像一只蜜蜂徜徉其中，处处是新奇，处处是诱惑！
非常幸运，我被分到语文大师李树德所带的班级，李老师有个绰号叫日本，学生时并不知道，后来做了老师，又和李老同事才知道。
我不知道这个绰号是怎么来的，现在想来大概是他挺直的腰板、走路的姿势跟电影里的日本兵形象颇有几分相似的缘故吧。
李老师是一个非常敬业，作风细腻，和蔼可亲的好老师，他的板书是我学生时代、乃至有生以来最工整、最清晰、最标准的。
他给我们刻印了数不清的作文范例、语法知识、文言文字词解释用法等语文辅助资料。
打扫卫生、集体劳动、运动会、文体表演&&那个同学干什么，总是安排的十
分具体而妥帖。
李老师脾气非常好，不管孩子犯了什么错，他从来不动手，而是进行贴心的心灵开导，引导孩子明白事理。
气急了也只是板个面孔，瞪瞪眼睛，吼一声就过去了。
在那体罚盛行的八十年代，班主任李老师能有这样的好脾气，实在是难得！班主任自不必说，初一的任课教师几乎都给我留下了深刻的印象。
数学台林清老师体形瘦长，说话干脆利落，常用的口头禅是不听话，跟你三必给！收拾捣蛋的学生时，也就是啪啪啪三巴掌完事。