焊接技术与工程培养计划 080411T
焊接技术与工程专业(080411T)人才培养方案
焊接技术与工程专业（080411T）人才培养方案一、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，适应国家和地方经济与社会发展需要，具备材料科学、机械工程、电工电子、焊接工艺、焊接材料及结构设计、焊接设备及自动化、焊接检验等方面的基础知识和专业知识，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识，能在汽车制造、石油化工、特种设备、建筑等领域从事工艺及结构设计、焊接生产管理和质量检验等方面工作的应用型人才。
本专业学生毕业五年左右应具有如下工程素质和专业能力：1. 具备优良品质、科学精神和文化素养。
2. 能运用焊接原理、焊接方法、焊接结构设计、焊接检验等基本理论和知识解决工程问题。
3. 具备从事本专业技术开发、设计制造、工艺制定和生产管理的能力。
4. 具有团队意识、组织协调和创新能力。
5. 具有自主学习意识、终身学习能力、可持续发展理念。
6. 能适应材料加工、特种设备和机械制造等领域对焊接专业人才的需要。
二、毕业要求毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：1. 工程知识：能够将所学的数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决焊接领域的工程问题。
2. 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析焊接工程问题，以获得有效结论。
3. 设计/开发解决方案：能够设计针对焊接工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4. 问题研究：能够基于科学原理并采用科学方法对焊接工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5. 使用现代工具：能够针对焊接工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
6. 工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价焊接工程实践和焊接工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
学习焊接专业的行动计划
学习焊接专业的行动计划随着工业制造业的不断发展，焊接作为一种重要的加工工艺，在制造业中占据着重要的地位。
因此，学习焊接专业成为了许多年轻人的选择。
但是，由于焊接专业所涉及的知识面广泛，技术要求高，因此需要一个系统的学习计划来提高自己的专业水平。
在这篇文章中，我将提出一个完整的学习焊接专业的行动计划。
第一阶段：理论学习在学习焊接专业的过程中，首先需要进行理论知识的学习。
焊接技术作为一门应用科学，需要掌握相关的物理、化学、材料学等方面的知识。
因此，我将首先进行一些基础理论课程的学习，包括材料力学、焊接原理、焊接材料科学等方面的知识。
此外，我还将学习相关的标准和规范，了解不同材料的焊接性能要求，掌握各种焊接工艺的原理和特点。
在学习理论知识的过程中，我还将积极参与相关的讨论和研讨会，与行业内的专家和同行进行交流，了解最新的研究成果和技术发展动态，不断提高自己的专业水平。
第二阶段：实践操作在掌握了一定的理论知识之后，我将进行实践操作的学习。
焊接技术是一门实践性很强的技术，需要通过大量的实际操作来提高自己的技能水平。
因此，我将报名参加相关的实训课程，学习各种焊接工艺的操作技术。
在实践操作的过程中，我将注重技术细节的学习和掌握，不断对自己的操作进行反思和总结，及时发现并改正自己的问题。
此外，我还将积极参与实际项目中的焊接工作，争取获得更多的实践机会。
通过参与实际项目的工作，我将能够更好地了解焊接行业的实际情况和要求，锻炼自己的工作能力和团队合作能力。
第三阶段：技术研究在掌握了一定的理论知识和实践经验之后，我将开始进行一些技术研究方面的学习。
作为一门技术性很强的专业，焊接技术需要不断进行技术研究和创新。
因此，我将积极参与相关的科研项目，与导师和同行一起进行研究探讨，并争取发表相关的学术论文。
通过参与技术研究，我将能够更好地掌握焊接技术的发展动态，了解最新的研究成果和技术趋势，不断提高自己的专业水平。
第四阶段：职业规划在学习焊接专业的过程中，我将不断进行自我反思和总结，不断调整自己的学习计划和目标。
焊接专项人才培训计划
焊接专项人才培训计划一、培训背景随着现代化制造业的发展，焊接技术作为制造业中不可或缺的重要工艺，其重要性日益凸显。
然而，目前我国焊接行业人才短缺的现象较为严重，且焊接人员的技术水平不够高，无法满足不断增长的市场需求。
为此，为了充分发挥焊接人才的作用，提高焊接行业的整体水平，有必要开展焊接专项人才培训，培养更多高素质的焊接人才。
二、培训目标1. 培养具有扎实的理论基础和实践能力的焊接专业人才；2. 提高焊接人员的技术水平，使其掌握各种常用焊接技术和设备的操作方法；3. 培养具有较强的思想道德素质和责任感，严格遵守相关安全操作规程，防范各种安全事故的发生。
三、培训内容1. 焊接理论知识：包括金属材料的性能及应用、焊接原理、焊接工艺、焊接热处理等方面的知识；2. 焊接技术：包括手工焊、气体保护焊、电弧焊、激光焊、等离子焊、等各种常见焊接技术的学习和实践；3. 焊接设备操作：包括焊接设备的操作原理及基本维护、对设备的故障进行排除及修理等方面的知识；4. 焊接安全知识：包括焊接操作中的安全防护措施、焊接过程中常见安全事故及应急处理方法等方面的知识。
四、培训方法1. 理论教学：采用讲授、讨论、案例分析等形式进行；2. 实践操作：进行实验操作、模拟实战演练等方式进行；3. 现场实习：安排学员到焊接现场进行实际操作，提高学员的实际操作能力；4. 考核评估：对学员进行理论考核和实际操作考核，严格控制培训质量。
五、培训计划1. 培训周期：根据学员的基础水平和需求进行灵活安排，通常为3-6个月；2. 具体安排：每天8小时的培训时间，其中理论教学和实践操作各占一半；3. 培训地点：选择设备完备、环境优美的培训基地进行培训；4. 师资力量：培训机构需要配备专业的焊接技术教师和丰富的实践经验的讲师，确保培训质量。
六、培训成果1. 学员达到一定水平后，进行理论和实际考核，合格者颁发毕业证书；2. 培训机构对合格学员进行就业指导，帮助其找到满意的工作岗位；3. 学员获得一定的工作经验后，可以通过相关资格考试获取国家认可的焊接证书。
焊接专业毕业培训计划
焊接专业毕业培训计划第一部分：课程设置1. 焊接基础知识- 焊接原理和方法- 焊接材料和设备- 焊接安全和环境保护2. 焊接技术- 手工焊接技术- 自动焊接技术- 特种焊接技术3. 焊接质量控制- 焊接质量检测方法- 焊接质量控制标准- 焊接缺陷及处理4. 焊接工艺规程- 焊接标准和规程- 焊接工艺参数- 焊接工艺优化5. 焊接应用- 焊接在工程中的应用- 焊接在制造业中的应用- 焊接在船舶、航空航天等领域中的应用第二部分：实践训练1. 焊接操作训练- 手工电弧焊训练- TIG焊训练- MIG/MAG焊训练- 焊接设备操作维护训练2. 焊接质量控制训练- 焊接质量检测训练- 焊接缺陷处理训练- 焊接工艺参数调整训练3. 实际项目训练- 参与实际焊接工程项目- 独立完成一定难度的焊接任务- 参与焊接质量管理及改进第三部分：实习培训1. 工厂实习- 到具有焊接生产线的企业实习- 学习企业的焊接工艺和管理模式- 参与企业的实际焊接操作和质量控制2. 工程项目实习- 参与焊接施工项目- 学习焊接工程项目管理和协调- 参与项目的焊接质量控制和改进第四部分：综合实训1. 综合实训课程- 焊接实验室实训- 焊接模拟项目实训- 焊接应用技能竞赛2. 综合实训管理- 实训项目计划与安排- 实训过程管理与评估- 实训成果总结与展示第五部分：考核评估1. 理论考核- 理论知识测试- 焊接工艺规程考核- 焊接质量控制考核2. 技能考核- 焊接实操考核- 焊接质量控制实操考核- 焊接工程项目成果考核3. 实习考核- 工厂实习实操考核- 工程项目实习成果考核- 实习总结评估第六部分：毕业证书完成培训计划并通过考核评估后，学员将获得焊接专业毕业证书，并在专业技能培训平台上留下综合实训成绩和学习经历，并可参加毕业典礼颁发毕业证书。
以上就是焊接专业毕业培训计划的内容。
我们将通过理论教学和实践训练、实习培训、综合实训以及考核评估来全面提升学员的焊接专业知识和技能，帮助他们顺利踏入职业生涯，为焊接行业的发展做出贡献。
焊接专业学习计划
焊接专业学习计划第一阶段：基础知识学习在焊接专业的学习中，我们首先需要学习基础知识。
这包括焊接的定义、分类和原理，以及焊接的重要性和应用。
在学习的过程中，我们需要掌握焊接的基本概念和理论知识，我们需要了解焊接的种类和特点，以及焊接在各种工业领域中的应用。
同时，我们还需要了解焊接与其他工艺技术的关系，以及焊接在工程设计和制造中的作用。
第二阶段：焊接材料与设备学习在学习了基础知识之后，我们需要学习焊接材料与设备。
这包括焊接材料的选择与特性、焊接设备的使用与维护等。
在学习的过程中，我们需要了解各种焊接材料的特点和适用范围，我们需要掌握焊接设备的使用方法和安全操作规程，我们还需要了解焊接设备的维护与保养方法。
通过学习这些知识，我们可以更好地掌握焊接技术，提高焊接质量和工作效率。
第三阶段：焊接工艺技术学习在学习了基础知识和焊接材料与设备之后，我们需要学习焊接工艺技术。
这包括各种焊接工艺的掌握与应用，例如手工焊接、气体保护焊、电弧焊、等离子焊等。
在学习的过程中，我们需要了解各种焊接工艺的特点和适用范围，我们需要掌握焊接工艺的操作技巧和注意事项，我们还需要了解焊接工艺的质量控制方法和改进技术。
通过学习这些知识，我们可以更好地运用各种焊接工艺，提高焊接技术水平和工作能力。
第四阶段：实践操作与技能培训在学习了基础知识、焊接材料与设备以及焊接工艺技术之后，我们需要进行实践操作与技能培训。
这包括在实验室和生产现场中进行焊接实验和技能训练。
在实践操作中，我们需要按照焊接标准和规程进行操作，我们需要掌握各种焊接技术和操作技巧，我们还需要了解焊接质量控制和安全操作方法。
通过实践操作与技能培训，我们可以更好地掌握焊接技术，提高焊接质量和工作效率。
第五阶段：综合实训与实际应用在进行了实践操作与技能培训之后，我们需要进行综合实训与实际应用。
这包括在实验室和生产现场中进行综合实训和实际应用。
在综合实训中，我们需要进行各种焊接工艺的综合操作和技巧训练，我们还需要进行焊接质量控制和改进实训。
焊接技术与自动化专业人才培养方案
一、学制与学分学制：标准学制3 年修业年限：3~6 年毕业学分：135 学分二、培养目标与规格(一)培养目标本专业根据国家，特殊是重庆和整个西南地区经济建设和社会发展对人材的知识与能力结构提出的新要求，结合焊接技术及自动化专业特点，科学、准确定位专业人材培养目标与规格。
本专业以就业为导向，面向企业，面向基层，能够从事焊接结构设计与生产、金属压力容器焊接与创造、焊接工艺的编制与实施，焊接质量检测及技术服务，焊接设备的维修与操作，焊接生产管理等工作，具备一定焊接专业的创新能力，成为德智体美全面发展的高素质技术技能型专门人材。
(二)从业岗位1 ．焊接设备的维护维修及技术改造，焊接设备安装、调试、检验、测试及维修与维护。
2 ．从事焊接结构件、金属压力容器、建造结构的工艺制定和评审，焊接方法、设备、材料的选择，焊接工艺方案的制定等。
3 ．焊接现场管理和实施操作方案的制定。
4 ．焊接质量检验的操作和管理。
5 ．焊接设备销售或者售后服务。
6．在焊接专业方面自主创业(三)培养规格1．职业基本素质要求(1) 加强思想道德教育，提高科学文化素质，为学生的成才成长和终身发展打下基础。
(2) 立德树人，把社会主义核心价值观融入到教育培养过程中。
能自觉遵守行业法规和职业规范，严格执行工作程序、工作规范、工艺规定和安全操作规程；(3) 具有较高的综合文化素质、修养及高度的责任心和事业心。
树立劳动光荣、技能珍贵、创造伟大的时代风尚。
(4) 具有爱岗敬业，勇于实践，吃苦耐劳，精益求精职业精神，提高创新创业能力。
2．职业通用能力要求(1) 具有焊接生产管理的基本知识和强烈的质量意识、成本意识；(2) 具有较强的身体素质，适应艰难工作需要。
(3) 具有较强的业务素质，具备学习和拓展能力；不断进行创新,可持续发展。
3．职业岗位能力要求(1) 能够识读中等复杂程度产品零件图、装配图、焊接设备电气原理图；(2) 能绘制复杂程度焊接产品零件图、装配图；(3) 具备熟练操作常用焊接方法的技能；(4) 具备编制与贯彻焊接结构创造工艺规程的基本能力(5) 具备根据标准编制焊接工艺评定规程、报告的基本能力；(6) 具备设计简单装配焊接夹具的基本能力；(7) 具备对常用焊接设备进行安装和调试的基本能力；(8) 具备焊接质量控制与检验的基本能力；(9) 具备运用所学知识，分析、解决焊接车间现场技术问题的基本能力。
学习电焊培养计划
学习电焊培养计划一、学习目标在电焊领域建立专业技能，学会运用电焊技术进行各种金属材料的连接和修补工作。
二、学习内容1.了解电焊基本知识2.学习电焊的工作原理和技术规范3.掌握电焊设备的操作和维护4.学习电焊常见问题的解决方法5.实践电焊技术，掌握不同金属材料的焊接技术三、学习计划第一阶段：了解电焊基本知识1. 学习电焊的基本概念和分类2. 了解电焊工作原理和技术规范3. 学习电焊相关的安全知识和操作规程4. 阅读相关资料和案例，了解电焊在不同领域的应用第二阶段：学习电焊设备的操作和维护1.了解电焊设备的组成和工作原理2.学习电焊设备的操作步骤和注意事项3.掌握电焊设备的日常维护和故障排除方法4.进行电焊设备的实际操作练习，熟练掌握操作技能第三阶段：实践电焊技术，掌握不同金属材料的焊接技术1.了解不同金属材料的特性和焊接适用性2.学习不同金属材料的焊接工艺和注意事项3.进行不同金属材料的焊接实践，掌握不同焊接技术4.熟练掌握电弧焊、气体保护焊、压力焊等不同焊接方法四、学习评估1. 每阶段学习结束后进行自我评估，总结学习成果2. 参加相关电焊技术培训和考试，获取电焊技术资格证书3. 参与电焊实践项目，实际运用电焊技术解决问题，并接受工作经验和技术能力的评估五、学习资源1. 电焊技术专业书籍和资料2. 网上电焊技术视频教程和案例分析3. 参与电焊技术培训课程和实践项目六、学习计划执行方式1. 制定每个阶段学习计划，每日安排学习时间2. 注重理论学习与实践操作相结合3. 多参与电焊技术实践项目，学习经验和技术能力的提升七、学习计划后续发展1. 学习完成后，继续关注电焊技术最新发展趋势和应用2. 不断提高技术水平，追求更高的专业认证和技术能力3. 分享电焊技术经验，帮助他人提高电焊技术水平学习电焊是一个需要认真学习和不断实践的过程，只有通过细致的学习计划和坚定的学习态度，才能真正掌握电焊技术，成为一名出色的电焊技术人员。
焊接本科人才培养方案及教学计划
学生毕业后可在各类大中型企业、合资企业、外资企业从事焊接技术与工程开发以及生产运行管理等工作。也可以从事产品策划、市场调研以及相关培训和教学工作。
三、基本要求（素质要求、能力要求、知识结构要求）
（一）素质要求
1、具有爱岗敬业、勤奋工作的职业道德素质；
2、具有健康的身体素质、心理素质和乐观的人生态度；
必修
9
高等数学（一）
100
50
50
6
6
1
▲
10
高等数学（二）
100
50
50
6
6
2
▲
11
材料力学
90
45
45
5
5
2
▲
12
机械设计基础
90
45
45
5
5
2
▲
13
机械制图与CAD
146
52
21
73
8
8
1
▲
14
电工技术
126
53பைடு நூலகம்
10
63
7
7
2
▲
选修
15
金属材料及热处理
74
31
6
37
4
4
3
○
16
经营管理
36
18
焊接技术工程专业（函授本科）人才培养方案
一、培养目标和人才规格
本专业培养目标是：培养适应社会主义建设需要的、德智体美全面发展的、从事焊接技术与工程专业的、获得工程师基本训练的高级工程技术人才。
培养规格的业务要求是：比较系统地掌握焊接技术与工程专业所需的自然科学与技术科学的基础理论知识，具有一定焊接技术与工程专业知识，相关的工程技术知识和技术经济、工业管理知识，对本专业科技的新发展有一般了解。有较强的自学能力，受到工程设计方法和科学研究的初步训练，具有分析和解决一般焊接技术与工程实际问题的初步能力
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焊接技术与工程080411T
一、人才培养目标：本专业培养适应社会主义建设需要的，德智体美全面发展的，掌握焊接技术与工程基础知识、基本理论、基本方法，具备现代焊接材料设计、焊接结构分析、焊接工艺设计、焊接无损检测等方面的能力及基本技能，能够在焊接技术领域内，具备基本焊接操作技能的技能型工程师或者能够在本专业领域从事教学工作的“一体化”职教师资。
二、业务培养要求：本专业学生主要学习焊接技术与工程的基础理论，面向焊接结构设计方法、焊接工艺方法、材料检测技术、电子控制技术、信息技术、计算机技术的基本知识，受到焊接中级工的基本训练，培养机械产品焊接工艺设计、特种焊接材料设计、材料焊接性评估、焊接零部件无损检测、生产组织管理的基本素质。
课程体系的设计依据：
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
具有较扎实的自然科学基础、较好的人文与社会科学基础；
系统地掌握本专业领域较宽广的技术理论，主要包括力学、机械学、电工学、工程材料、机械设计理论、焊接设备及工艺、焊接结构、焊接冶金、无损检测技术、再制造技术、产品性能检测技术、市场经济及物流管理等基础知识；
具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势；
具有一定的应用相关知识、技术和技能解决社会、生产实践问题的能力；
掌握一门外语，具有一定的听、说及阅读专业外文文献的能力；
实行双证书制，获得焊工中级职业资格证书；
具有良好的教师职业素养，可以从事本专业教育教学的能力；
具有较强的自学能力和创新意识，具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。
三、所属学科门类：工学
四、主干课程：焊接技术与工程专业概论、工程材料及热处理、金属工艺学、电子电工、机械设计基础、机械制图、工程力学、焊接冶金学、无损检测技术、焊接结构、焊接设备及工艺、压力焊与钎焊、再制造技术与工艺等相关课程。
五、主要实践环节：金工实习、课程设计、职业技能训练（焊工中级）、毕
业设计，并实施大学生创新培养行动计划，开展各种设计、实做活动。
六、标准学制：标准学制四年。
七、授予学位：工学学士
焊接技术与工程专业教学计划一、学分统计表
三、理论课程指导性教学进度表
五、专业学历表
符号说明：⊙┈入学教育★┈军训 ┈理论教学×┈课程设计Δ┈专业论文 E┈专业实验或实习✓┈机动时间●┈考试 G┈技能训练 S┈写生或社会实践 / ┈生产或金工实习◎┈专业技术讲座 T┈学科教学法（微格教学）☆┈教育实习 #┈毕业实习※┈毕业设计 + ┈毕业鉴定 J┈师范教育技能训练 M┈模块教学
签字审核：
教学院长：院长：教务处长：。