小学六年级语文模拟试卷
小学六年级语文下册期末模拟测试试卷及答案(新教材编写)
小学六年级语文下册期末模拟测试试卷及答案（新教材编写）考试时间：90分钟满分：100分根据新教材编写一、积累·回顾。
（16分）1.看拼音写词语。
（5分）2.将成语补充完整，并在“____”上再接龙两个成语。
（4分）（）群力重于（）____________ ____________3.默写《十五夜望月》，回答问题。
（5分）十五夜望月[唐]王建_______________，_______________。
________________，不知秋思落谁家。
本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从“________”一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物________的特点。
4.（1）青，________________。
——《荀子》（1分）（2）________________，明月何时照我还。
（1分）二、提炼·运用。
（10分）1.作家·作品。
（6分）（1）小学六年的语文学习，我们认识了很多作家，比如________、________，你最喜欢的作家是，原因：_____________________________________________________________________（4分）（2）每一篇课文都是一片肥沃的土壤，滋养着我们。
六年来令你印象最深刻的一篇课文是________________，原因：______________________________________________________________________（2分）2.语言·运用。
（4分）（1）你说得对，我们改正。
（给句子加一组关联词，保持意思不变）（2分）_______________________________________________________（2）仿照例句写句子，形成一段完整的赠言。
（2分）例：童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。
小学六年级语文毕业模拟试卷
小学六年级语文毕业模拟试卷一、基础知识1、看拼音，写词语páo xiào （咆哮）kāng kǎi （慷慨） chú fáng （厨房）kū wěi （枯萎）yōu yǎ （优雅）2、给加点字选择正确的读音，打“√”刚劲（jìng √ jìn）提供（gōng √ gòng）勉强（qiǎng √ qiáng）瘦削（xuē √ xiāo）3、把下列词语补充完整（别）出心裁（余）音绕梁（脍）炙人口不落（窠）臼曲高（和）寡4、按要求写句子（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用关联词连成一句话）虽然闰土回家去了，但是我还深深地思念着他。
（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改为转述句）老人叫住了我，说，是他打扰了我吗？（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）这山中的一切，哪个都是我的朋友。
5、积累与运用（1）随风潜入夜，润物细无声。
（2）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（3）大漠沙如雪，燕山月似钩。
（4）我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
二、阅读理解（一）课内阅读《匆匆》（节选）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1、这段话主要写了什么？这段话主要写了时间一去不复返，作者为逝去的日子感到无奈和惋惜。
2、文中画“＿___”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？运用了排比的修辞手法，通过描写燕子去来、杨柳枯青、桃花开落，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹，从而与时间一去不复返形成鲜明对比，突出了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
2024年人教版六年级第一学期小学语文模拟试题及答案
2024年人教版六年级小学语文第一学期模拟试卷一、基础知识（每题2分，共20分）1、看拼音写词语wēi yí（） zhēng zhá（） chuǎi mó（）答案：威仪挣扎揣摩2、选择正确的读音“歼灭”的“歼”应读（）A. qiānB. jiānC. jiǎnD. qiǎn答案：B3、成语填空（）高气扬（）无虚席（）立鸡群答案：趾；座；鹤4、病句修改通过老师的教育，使我明白了学习的重要性。
修改后：老师的教育让我明白了学习的重要性。
5、文学常识《草船借箭》选自我国古典名著《》，作者是。
答案：《三国演义》；罗贯中二、阅读理解（每题5分，共25分）1、课内阅读阅读《草原》片段，回答问题。
“这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
”这段文字主要写了什么？表达了作者怎样的心情？答案：主要写了草原的美丽景色。
表达了作者满心的愉快和对草原的热爱之情。
2、课外阅读阅读短文《感恩的心》，回答问题。
（短文略）问题：短文主要讲了什么故事？你从中得到了什么启示？答案示例：短文主要讲了一个小女孩在母亲的关爱下成长，最终学会感恩的故事。
启示：我们应该珍惜身边的人和事，学会感恩，用一颗感恩的心去对待生活。
三、古诗文积累（每题3分，共15分）1、默写古诗《山行》中，描写枫叶之美的诗句是：，。
答案：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2、解释加点字“白日依山尽”中的“尽”意思是：______答案：消失3、古诗赏析“野旷天低树，江清月近人”出自孟浩然的《宿建德江》，请简要赏析这两句诗。
答案：这两句诗描绘了诗人夜泊所见之景，旷野无垠，远天比树还低沉，江水清澈，明月来和人相亲相近，突出了环境的空旷、清冷，抒发了诗人漂泊异乡的孤寂之情。
四、句子练习（每题4分，共12分）1、仿写句子例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
小学六年级小升初毕业语文模拟模拟试题(含答案解析)
小学六年级小升初毕业语文模拟模拟试题（含答案解析）基础运用。
看拼音，写字词。
zhǎ yǎn( )间，又到了áo( )là bā zhōu( )的时候，妈妈准备了栗子、枣、葡萄干、小米等八种食材。
我一直在厨房外pái huái( )，不肯nuó yí( )一步。
锅里的东西在妈妈的jiǎo huo( )下变得越来越浓chóu( )，一个个冒起的气泡慢慢地zhàn kāi( )。
我再也忍不住了，yī wēi( )在妈妈身旁，不停niàn dɑo地( )：“妈妈，妈妈，什么时候可以吃呀？”妈妈笑着说：“小馋猫，等你摆好了碗筷就可以吃了。
”下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．杂兴．（xìng）叫嚣．（xiāo）繁衍．（yǎn ）崭．新（zhǎn）B．九天揽．月（lǎn）清平乐．（lè）澎．湃（pēng）渗．透（shèn）C．丰富多腔．（qiāng）应和．（hè）心率．（1ǜ）胆怯．（què）D．引吭．大叫（háng）癌．症（ái）疙．瘩（gā）徜．徉（cháng）下面成语中有错别字的一组是（）A．摇头晃脑张牙舞爪提心吊胆眼疾手快B．层林尽染春华秋实五谷丰登一叶知秋C．窗明几净百衣百顺耳闻目睹一本正经D．波澜壮阔寸步难行细嚼慢咽秋风习习下列句子不是比喻的一项是（）A．这个人凶神恶煞似的吼叫着，我感到非常害怕。
B．领导干部要廉洁守法，不能拿群众的一针一线。
C．更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。
D．小花猫在洁白的稿纸上踩了几朵漂亮的小梅花。
下列句子没有语病的一项是（）A．在班主任的教育下，李强很快克服了自己的缺点和错误。
B．我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
C．注意工作方法，是做好工作的一个关键。
D．我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
浙江省语文小学六年级上学期2024-2025学年模拟试卷及解答参考
2024-2025学年浙江省语文小学六年级上学期模拟试卷及解答参考一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、题干：下列词语中，没有错别字的一项是：A. 水天一色沉鱼落雁轻歌慢舞B. 奋发向前迅雷不及掩耳鸡犬升天C. 妙手回春雪中送炭言简意赅D. 碧波荡漾画龙点睛胸无城府答案：C解析：A项中“慢”应为“曼”，B项中“掩”应为“掩”，D项中“胸无城府”应为“胸无城府”，只有C项所有词语均无错别字。
2、题干：下列句子中，没有语病的一项是：A. 学校决定在下周三举行一场关于环保的讲座，目的是提高同学们的环保意识。
B. 他的成绩在班上名列前茅，这得益于他平时刻苦学习。
C. 我们班上的同学都热爱学习，特别是李明，他每天早上六点钟就起床读书。
D. 随着科技的飞速发展，我们的生活越来越便捷，但同时也带来了不少问题。
答案：D解析：A项中“目的”与“是为了”表达重复，应删去“目的是”；B项中“得益于”与“这”搭配不当，应改为“这都得益于他平时刻苦学习”；C项中“特别是李明”应改为“尤其是李明”，表示强调的用法更准确。
D项句子没有语病。
3、下列词语中，字形、字音完全正确的一组是：A. 惊涛骇浪（hài）、触类旁通（bàng）、众志成城（zhì）B. 惊愕（è）、蜻蜓点水（qīng）、栩栩如生（xǔ）C. 融会贯通（rónɡ）、画龙点睛（jiānɡ）、蔚为大观（wèi）D. 纷至沓来（tà）、迎刃而解（yí）、不翼而飞（yì）答案：C解析：选项A中，“旁通”应为“旁通（páng）”，“众志成城”中的“志”应读作“zh ì”。
选项B中，“蜻蜓点水”中的“蜻”应读作“qínɡ”。
选项D中，“迎刃而解”中的“迎”应读作“yíng”，“不翼而飞”中的“翼”应读作“yì”。
2024年贵州省小学六年级上学期语文试卷及答案指导
2024年贵州省语文小学六年级上学期模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请选出下列词语中，加点字音、形、义都正确的一项。
A. 畜牧（xù mù）神秘（shén mì）毒蛇（dú shé）B. 炊烟（chuī yān）峰回路转（fēng huí luó zhuǎn）炽热（chì rè）C. 惊悚（jīng sǒng）摘录（zhāi lù）融化（róng huà）D. 沉默（chén mò）恍如（huǎng rú）拘束（jū shù）2、下列句子中，没有语病且用词恰当的一项是：A. 通过这次实践活动，我们深刻认识到环保的重要性，不仅提高了自己的环保意识，还增强了团队协作的能力。
B. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅，深受老师和同学们的喜爱。
C. 虽然天气寒冷，但他依然坚持锻炼，表现出了他顽强拼搏的精神。
D. 我很喜欢这部小说，读后深受感动，使我明白了人生的真谛。
3、下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是：A. 妙不可言（miào bù kě yán）B. 遥不可及（yáo bù kě jí）C. 惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）D. 窃窃私语（qièqiè sī yǔ）4、根据拼音写词语，下列哪一项书写完全正确？A. 奔（bēn）跑B. 静（jìng）谧C. 憾（huàn）恨D. 着（zhuó）急5、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（） A．犹豫（yóu yù）摇曳（yáo yè）蔷薇（qiáng wēi） B．蜿蜒（wān yán）漫步（màn bù）隽永（ju àn yǒng） C．蜷缩（quán suō）沐浴（mù yù）澄澈（chéng chè） D．憧憬（chōng jǐng）谦逊（qiān xùn）澄碧（chéng bì）6、下列各句中，没有语病的一句是（） A．学校鼓励同学们利用业余时间，开展丰富多彩的文体活动，以增强体质，提高道德素养。
小学六年级小升初语文模拟模拟试题测试题(附答案解析)
小学六年级小升初语文模拟模拟试题测试题（附答案解析）看拼音写词语。
jì mòyī wēi zhēng róng zhī yuán dān ge( )( )( )( )( )xī shuài dǎo méi pì jìng pái huái rǎn gāng( )( )( )( )( )下面加点字的读音完全正确的一项是（）A．参．差（cān）翘．首（qiáo）装模．作样（mó）B．细菌．（jūn）魁梧．（wú）扣人心弦．（xián）C．储．藏（zhù）允．许（yǔn）谆．谆教诲（chún）D．享．受（xiǎng）卓．（zhuō）越毛遂．自荐（suì）下面几组词语中没有错别字的一组是（）A．穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈B．不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙C．别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃D．德高望重不攻自破走投无路漫不经心判断下面一段文字依次运用的修辞手法，正确的一项是（）我们应当心胸开阔如海，应该乐于助人，与人为善，试想如果心眼比针尖还小，事事斤斤计较个人得失，怎么能与同学们相处得好呢？A．明喻夸张设问B．夸张暗喻反问C．明喻夸张反问D．夸张暗喻设问下列句子没有语病的一项是（）A．他正在努力改进自己的缺点。
B．我整理并收集了相关资料。
C．同学们争先恐后地陆续来到操场。
D．泰山是我国五大名山之一。
下列句子的标点符号，使用正确的一项是（）A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。
”B．星期六去？还是星期天去呢？我实在拿不定主意。
C．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。
下面对名著内容的表述错误的一项是（）[积累]A．唐三藏在五行山救出孙悟空，在流沙河收服猪八戒，在高老庄又收服沙悟净。
新人教版小学六年级语文下学期全真模拟考试试卷 附解析
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…新人教版小学六年级语文下学期全真模拟考试试卷 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁 美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏 巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
2、下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A 、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。
新课 第 一 网B 、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C 、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D 、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。
3、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。
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小学六年级语文模拟试卷
班级：姓名：分数：
一、语言积累与运用。
（35分）
1．看拼音写词语。
（5分）
tóu xián yī dōu piě zuǐ zhuó yǒu chãng xiào
（）（）（）（）
2、下列选项中没有错别字的一组是（）。
（2分）
A.画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步
B.语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑
C.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政
D.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁
3、下列句式与其他三项不同的一项是（）（2分）
A．请你不要在这儿吸烟！
B．你能在这儿吸烟吗？
C．难道你不知道这儿不能吸烟吗？
D．这儿能吸烟么？
4、下面的句子没有语病的一句是（）（2分）
A．通过这次活动，我们受到了很大的教育。
B．中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
C．我们必须认真克服，随时发现工作中的缺点。
D．小组会上，他总是首先第一个发言。
4.依次填入括号中的关联词语最恰当的一组是（）（2分）
许多种动物能到很远的地方去，还能认路回家。
燕子认路回家的本领很大，( )只能飞
回原来的地方，（）把它们的巢移动几米，（）放在显而易见的地方，它们（）
找不到，（）在原来的地方重筑起新巢来。
A.但是即使就是也只
B.要是即使哪怕也只
C.要是如果哪怕也而
D.但是如果哪怕也只
5、用“严”字组词填入句中的括号里，不能重复使用。
（3分）
他瞪着眼睛，______地对我说“干好工作，要有______的要求，_______的组织，_____的态度，____的纪律，看你能不能经受这________的考验。
6、根据要求写句子。
(8分)
1、泱泱华夏，有56个民族。
（改为比喻句）
2、由于处于微重力、高真空的特殊环境，使得一部分植被种子内部的遗传物质产生了微妙
的变化。
（修改病句）
3、新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。
(缩句)
4、父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
”（改为转述句）
7、填空。
（8分）
①.《卜算子˙·送鲍浩然之浙东》中表达词人对朋友美好祝愿的佳句是：
__________________________，__________________________。
②.《两小儿辩日》中一小儿认为“日始出时去人近，而日中时远也”，他的理由是：
__________________________，__________________________。
③.鲁滨孙是一个勇敢的人，用阿斯图里亚斯在《玉米人》中的一句话就是：
__________________________，___________________，_________________。
④.我走进教室，忽然发现同学们都用异样的眼光看着我，弄得我
“______________________”，一时不知所措。
（填歇后语）
8、口语交际：结合语境，按要求回答问题：（3分）
音乐课上，师生正在欣赏《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成‘摇篮曲？’”学生面带愧色，却不失幽默的自我解嘲道：
“________________________ 。
”
1、老师这句话的言外之意是：。
2、如果你是那位学生，你解嘲的话是：
二、阅读部分。
（30分）
(一)阅读下面的文言文小故事，回答问题。
（9分）
王蓝田性急。
尝食鸡子①，以箸(zhù)②刺之，不得，便大怒，举以掷③地。
鸡子于地圆转未止，乃下地以屐(jī)④齿碾⑤之，又不得。
瞋(chēn)⑥甚，复于地取内口中，啮(niâ)⑦破即吐之。
——《世说新语》
注释：①鸡子：鸡蛋。
②箸：筷子。
③掷：扔。
④屐：木制的鞋，下有齿以防滑。
⑤碾：踩。
⑥瞋：发怒时睁大眼睛。
⑦啮：咬。
①、用“”画出本段的中心句。
（2分）
②、给短文拟个合适的题目，写在下面横线上。
____________ （1分）
③、短文对王蓝田____________的性格刻画得栩栩如生。
作者妙用动词________、 ________、_______、_________、_________、_________、 _________，进行典型的动作描写，用
_________、________作神态刻画，使读者如见其状，如闻其声，如睹其人而终得其神，留下极其鲜明而深刻的印象。
（5分）
④、对王蓝田这类性格特点的人，让你想起哪些相关谚语、歇后语或成语，试着写出一个。
（2分）
（二）课外阅读。
（21分）
有人送我一株草
1971年的夏天，我在美国伊利诺州立大学。
不知是抵美的第几个长日了，我由一个应征事情的地方走回住处。
那时候身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找事没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园时，头是低着的。
远远的草坪边半躺着一个金发的青年，好似十分注意地在凝视着我。
他看着我，我也知道，但没有抬头。
他站起来了，仍在看我，他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走来。
步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的调子。
不认识走过来的人，没有停步。
一片影子挡住了去路，那个吹着口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一枝碧绿的青草，正向我微笑。
“来！给你——”他将小草当一件珍宝似地递上来。
我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。
“对，微笑，就这个样子，嗯！快乐些。
”他轻轻地说。
说完拍拍我的面颊，将我的头发很亲切地弄乱，眼神送过来一些温柔的鼓励，又对我笑了笑。
然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。
那是我到美国后第一次收到的礼物。
小草，保留了许多年，才找不到了，连名字都没有法子知道，他的脸在回忆中也模糊了，可是直到现在，也没有法子忘记他。
很多年过去了，常常觉得欠了这位陌生人一笔债，一笔可以归还的债：将信心和快乐传给另一些人。
将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。
我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加亲切，虽然是平凡的日子，活着仍是美妙的。
这份能力，来自那枝小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。
1、第2自然段中从“我” ___________的步伐，___________的神态，_____________的心态三方面，把一个旅居海外的学生因生活无着落而情绪低落的境况表现得极为细腻。
（3分）
2、文中画线句用了什么修辞？文中的破折号表示什么作用？（3分）
3、第4自然段中金发青年“步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子”，他这样滑稽、夸张的表现是为了_____________________________（2分）
4、“他将小草当一样珍宝似的递过来。
”其中“珍宝似的”表现了金发青年怎样的态度？（2分）
5、文中那株“青草”的象征意义是什么？（3分）
6、“我”接过青年递过来的小草，先“讶然”后“忍不住笑了”，“我”的心理有怎样的变化？（3分）
7、作者觉得欠了陌生人的债是有可能归还的，她将以怎样的方式归还呢？（3分）
三、习作。
（35分）
我们一天天长大，渐渐懂得了学习，懂得了生活，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友情，懂得了珍重幸福……请你写一个自己的成长故事，让读者和你一起分享成
长的滋味，体会你在成长中懂得的道理。
要求：语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于400字；题目自定。
四、附加题。
（10分）
1、下列对联各咏的是谁？（4分）
（1）一门父子三词客，千古文章四大家。
（）（2）豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。
（）（3）玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。
（）（4）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
（）2、语文报大搜索。
（3分）
小强说话不得体，爸爸有一天专门带他去见一个语言老师。
语言老师开导小强：“老师在上课时提的简单问题，你用简短的（）言（）语回答就行；跟同学在一起，既不可以说欺骗性的（）言（）语，也不可以为讨人喜欢说那些（）言（）语；遇上长辈，要学会态度温和，小声地（）言（）语，切不可随意（）言（）语；遇上好朋友，话就不必太拘束，就算你有（）言（）语也可以滔滔不绝地讲。
”
3、仔细读下面的一副对联，按要求填空。
（3分）
鸟居笼中，望孔明想张飞无奈，
鱼离水面，置半山滚东坡如何。
（注：王安石号半山）
上联填《三国演义》中一著名人物，下联写宋代一著名诗人。